第一篇：綠野仙蹤胡俊翔

讀《綠野仙蹤》有感

《綠野仙蹤》講述了一個小女孩多羅西的故事。她被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國一個叫孟金奇的地方，她先遇上了稻草人——它需要一個腦子；鐵皮樵夫——它需要一棵心；小膽?yīng){子——它需要勇氣。他們結(jié)伴同行用自信和勇敢克服了一個又一個的困難，最后，她終于回到了愛姆嬸嬸和享利叔叔的身邊，回到了堪蒴薩斯大草原的中部。

最近，我讀完《綠野仙蹤》，我知道了自信和勇敢是一種 “力量”??

從中我還明白了一個道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實現(xiàn)理想的港灣。我們?yōu)榱艘粋€目標(biāo)可能會不惜一切代價去實現(xiàn)我們所想的美好，它是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好一定會到來。在這本書中，多蘿西和她的朋友為了實現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，經(jīng)過了漫長的“旅游”，多羅西回到愛嬸嬸和亨利叔叔身邊。小膽?yīng){、稻草人、鐵皮樵夫也實現(xiàn)他們各自的愿望，結(jié)束了這個漫長的“旅程”。

曾經(jīng)，我有當(dāng)以次班長的機會，可我卻爽快的放棄了，后來，可能是因為我沒勇氣和自信，因為競選的人都當(dāng)上了班長、副班長、小班長，就連學(xué)習(xí)成績比我差的也當(dāng)上了，我非常后悔，麻老師說了一句話，“只要相信自己，做什么是都是有希望的??”這句話再次深深的“印”在了我的心里，我覺得，我因該多相信自己，二年級的那次就是一個例子：那年，要選語文課代表，我明明自己不想當(dāng)，可卻身不由幾，當(dāng)上了語文課代表，有一句話說的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！甭槔蠋煹脑捚鋵嵲缭诙昙壍臅r候我就知道了，可因為幾件事件另我失去了勇氣和自信，最后我還是從心底的再次相信自己是個“好士兵”，愛當(dāng)“將軍”的“好士兵”！

我以后會在生活上、學(xué)習(xí)上“增加”自信，不會再次“失去自信”，都要向多蘿西等人學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。

五（1）班

胡 俊 翔

第二篇：廖俊波同志先進事跡學(xué)習(xí)心得-胡開翔

廖俊波同志先進事跡學(xué)習(xí)心得

6月5日，鎮(zhèn)召開工作人員全體會議，集中傳達(dá)學(xué)習(xí)了廖俊波同志先進事跡，鎮(zhèn)黨委要求全體職工要深入學(xué)習(xí)，以廖俊波同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的工作熱情，工作態(tài)度、工作方法，強化思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)后，我又在網(wǎng)上搜尋了更多的關(guān)于廖俊波同志的事跡，跟隨這位“全國優(yōu)秀縣委書記”的腳步，身臨其境的感受什么是共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，如何做“樵夫”式的共產(chǎn)黨人，對照檢查自己，作為一個參加工作不久，深受組織關(guān)心和信任的我來說，我感到了深深的不安和震動，相比與廖俊波同志，我還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，此刻的我必須警醒，深刻體會，行于實際。

廖俊波同志的先進事跡，一幅幅生動的畫面，一樁樁感人的事跡，觸動著我的靈魂、洗滌我的心靈。從學(xué)校教師到人民公仆，他始終踐行著為人民服務(wù)的宗旨，以實際行動體現(xiàn)對黨忠誠、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)。生前的廖俊波以“樵夫”自詡，形象的把自己比喻成一名終日爬山涉水、磨刀砍柴的“樵夫”，展現(xiàn)出他踏實苦干、干凈干事的工作態(tài)度，有如魯迅般的“俯首甘為孺子?！薄Ｋ摹伴苑颉本裰档梦覀?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。

我要學(xué)習(xí)廖俊波同志務(wù)實肯干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。廖俊波同志用自己實際行動給我們做出了為名務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦釉忈專鹤鳛橐幻h員干部要有當(dāng)事不推責(zé)，遇事不避難

胡開翔 的態(tài)度，要有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的干事創(chuàng)業(yè)精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，負(fù)起應(yīng)盡之責(zé)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真正做到想干事、能干事、干成事，真心實意地為人民造福，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。對于我個人來說，作為一名年輕人，有時候我要面對的工作可能是我從來都沒有接觸過的，在開始時肯定是困難的，但是我必須要認(rèn)真對待，勇于承擔(dān)，要把這些工作看成是鍛煉自我的機會和自我成長的途徑，只要抱有不怕錯誤、不怕失敗，勤于思考、樂于請教，善于總結(jié)、敢于創(chuàng)新的態(tài)度就一定能夠把工作做好，要永遠(yuǎn)牢記“沒有困難的工作，只有懶惰的人”。

我要學(xué)習(xí)廖俊波同志默默奉獻(xiàn)，克己奉公的精神?！帮L(fēng)清氣正方能政通人和”，廖俊波清清白白做人，干干凈凈做事，堂堂正正做官，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。他生前一心為群眾辦實事，辦好事，經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，為群眾做好事、辦實事、解難事。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。自從下派后，我從一名普通的黨員變成了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，身份角色的改變，要求我要對自己更加嚴(yán)格，要進一步加強黨性鍛煉，嚴(yán)格自我要求和自我約束，牢固樹立奉獻(xiàn)的意識，始終保持黨員干部的政治本色和浩然正氣，做講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的踐行者，當(dāng)好榜樣，事先垂范。

我要學(xué)習(xí)廖俊波“團結(jié)人”的工作方法?？倳浽赋觯骸岸畧F結(jié)是真聰明，會團結(jié)是真本領(lǐng)。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力?！睅ш犖槭穷I(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，新任領(lǐng)導(dǎo)干部要像廖俊波那樣善于調(diào)動和激發(fā)身邊干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，心往一處想、勁往一處使，齊心協(xié)力才能干出成績。作為一個新人，雖然已經(jīng)過一個月的熟悉，但是對巴鎮(zhèn)的情況了解不多，對分管領(lǐng)域工作熟悉不夠，對分管嘎查群眾困難不清楚這些問題都是客觀存在的，我必須正視起來，尤其是分管嘎查額肯呼都格嘎查，現(xiàn)在正處于快速發(fā)展時期，嘎查既要發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，又要處理轉(zhuǎn)型中的社會矛盾，需要團結(jié)和協(xié)調(diào)各方力量，如何調(diào)動嘎查牧民創(chuàng)建新農(nóng)村的積極性也是制約嘎查發(fā)展的重點，這些問題都需要通過團結(jié)人來解決。在今后的工作中，我一定要多下嘎查了解情況，多和牧民嘮家常，多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，在熟悉工作的過程中團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、團結(jié)社會力量、團結(jié)牧民，凝心聚力，把人心聚攏起來，把信心提振起來，變“要我干”為“我要干”，促進工作不斷發(fā)展。

我要向廖俊波同志學(xué)習(xí)的還有很多很多，學(xué)習(xí)沒有止境，重在通匯貫通，如何將我今天所學(xué)、所思、所想融入到今后的工作才是自我提高的重點。我要以廖俊波同志為榜樣，時刻對照檢查自己，腳踏實地的工作，以更加飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)投入到工作中。

第三篇：心得體會-胡俊剛

心得體會

聽完今年的《政府工作報告》，第一個感受“很接地氣”，沒想到關(guān)于民生的內(nèi)容能這么細(xì)致，當(dāng)總理說到取消流量“漫游”費，移動網(wǎng)絡(luò)流量資費年內(nèi)至少降低30%這句話時，全場掌聲非常熱烈，這說明政府對民生問題非常關(guān)注。

第二個要點贊的是政府對科技非常重視。在2018年九項重點工作里面，第二項就是“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”，包括報告里提到的“實施重大短板裝備專項工程”。作為科技工作者，看見國家對科技創(chuàng)新非常重視，感到很光榮。

聽完總理報告后，更加明確未來奮斗的方向和目標(biāo)，給未來的發(fā)展打了一劑強心針。2：人民政府為人民

整個《政府工作報告》對老百姓關(guān)心的問題都有回應(yīng)，特別涉及到民生這一塊。老百姓的期盼在這個報告里都有體現(xiàn)，老百姓對這個報告一定都很滿意?？偟膩碇v，這個報告確實非常好，用一個關(guān)鍵詞來概括就是“人民政府為人民”，執(zhí)政為民的理念在報告里面體現(xiàn)得非常充分。

3：黨和政府對打勝三大攻堅戰(zhàn)充滿信心

《政府工作報告》充分體現(xiàn)了黨的十九大精神，是踐行十九大報告的行動綱領(lǐng)，是未來重要工作的實施方案。報告特別突出了改革，尤其把深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革放在非常重要的位置，充分體現(xiàn)了對發(fā)展實體經(jīng)濟的認(rèn)識，對經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的認(rèn)識。對于中央經(jīng)濟工作會議提出的：“防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治”三大攻堅戰(zhàn)，報告都給出了具體的工作思路以及時間表和路線圖，體現(xiàn)了黨和政府對打勝三大攻堅戰(zhàn)充滿信心。

今年6.5%預(yù)期增長目標(biāo)，體現(xiàn)了更加追求高質(zhì)量，而不是單純的高增長，為經(jīng)濟發(fā)展留有余地和空間；將城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率首次納入預(yù)期目標(biāo)，控制在5.5%之內(nèi)，更加體現(xiàn)了對就業(yè)和民生的關(guān)注。4：改革靠落實

如果用一個關(guān)鍵詞來概括今年的《政府工作報告》，那就是“改革”，一切問題都是要靠改革。政府的改革、經(jīng)濟的改革，再到生態(tài)環(huán)境、社會事業(yè)，這個改革應(yīng)該是一個全面的。如果要再說一個關(guān)鍵詞，那就是“落實”，不管有多少的舉措，多大的藍(lán)圖，多美好的愿望，最后還得要靠落實。5：推進教育公平不忘教育初衷

“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育?！崩羁藦娍偫碓凇墩ぷ鲌蟾妗贰皩?018年政府工作的建議”中強調(diào)，要辦好人民滿意的教育，讓每個人都有平等機會通過教育改變自身命運、成就人生夢想。教育的目的就是為了能夠開發(fā)每一個孩子的潛能，使他能夠在未來職業(yè)生涯當(dāng)中打下非常好的基礎(chǔ)，這是我們教育的宗旨，我們不能忘了教育的初衷?！墩ぷ鲌蟾妗分兴岬降摹坝匈|(zhì)量的教育”應(yīng)該就是為了這個宗旨。當(dāng)前，社會上存在一種誤解，認(rèn)為只有學(xué)歷高才是成才，大家都去念大學(xué)還不夠，還非得念名牌大學(xué)。我們需要對“成才觀”有正確的認(rèn)識，實際上最重要的就是讓每個孩子都能發(fā)揮自己的潛能。6：數(shù)字化 親民化 任務(wù)化 邏輯化

《政府工作報告》的第一個特點是數(shù)字化，這些數(shù)字都是貼近民生、貼近百姓的；第二個特點是親民化，從老百姓關(guān)心的問題、實際民生角度規(guī)劃未來發(fā)展，制定2018年工作目標(biāo)和任務(wù)；第三個特點是任務(wù)化，2018年的工作任務(wù)，從經(jīng)濟說起，一條條列的非常清晰；第四個特點是邏輯化，報告的邏輯性非常強，一環(huán)扣一環(huán)，政府部門間的相互配合、落實十九大精神、百姓關(guān)心的問題，全在報告里了。為完成報告中的目標(biāo)，作為一名政協(xié)委員，深感需要不斷地盡心盡力地履責(zé)。

7：報告中多次提到“互聯(lián)網(wǎng)+” 振奮人心

聽了今年的《政府工作報告》，感到非常地振奮人心，也非常具體實在。第一個關(guān)注點，是報告對于互聯(lián)網(wǎng)的重視程度，多次提到“互聯(lián)網(wǎng)+”，之前沒想過互聯(lián)網(wǎng)在《政府工作報告》中會被提到這樣的高度。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)確實已經(jīng)運用在社會生活的各個方面，互聯(lián)網(wǎng)和教育、醫(yī)療以及政府等各方面的結(jié)合。我一直從事風(fēng)險投資，做科技的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化已經(jīng)有十多年了，報告為未來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供了一個非常好的方向。

第二個比較關(guān)注的點，是報告里提到“設(shè)立國家融資擔(dān)?；穑С謨?yōu)質(zhì)創(chuàng)新型企業(yè)上市融資”，這勢必會讓高新企業(yè)上市更加流暢，這些都是過去幾年我們著力打造的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。8：激勵人心 鼓舞斗志

報告全面總結(jié)了本屆政府五年來的工作，成績突出，數(shù)據(jù)詳實，激勵人心，鼓舞斗志！對2018年政府工作的建議，更是要求詳盡，語言平實，接地氣，入人心。報告提出要給企業(yè)減負(fù)，給人們減稅，給科研人員更多的自主權(quán)，充滿了對國家經(jīng)濟發(fā)展的利好。無論是政府工作人員還是普通老百姓，都應(yīng)該擼起袖子加油干，干出千帆競發(fā)、百舸爭流的生動局面！

第四篇：環(huán)保少年胡云翔

環(huán)保少年胡云翔

發(fā)布時間：2016-06-12 瀏覽次數(shù)：5

焦東路小學(xué)五九班,胡云翔

小小少年綻放七彩陽光

——記焦東路小學(xué)陽光少年環(huán)保少年胡云翔事跡材料

胡云翔，男，焦東路小學(xué)五九班學(xué)生。他連續(xù)五年被評為焦東路小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”，2014年被評為山陽區(qū)“三好學(xué)生”。他朝氣蓬勃、團結(jié)向上、勤奮好學(xué)、工作出色，是父母眼中的乖孩子、老師心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣，更是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

作為一名新世紀(jì)的少年，胡云翔同學(xué)看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。為了實現(xiàn)這個夢想，他主動宣傳、積極踐行保護環(huán)境。

一、從小事做起

他是個環(huán)保意識很強的同學(xué)，注重生活細(xì)節(jié)的點點滴滴： 在家里，他是父母眼中的節(jié)約小能手，特別注重節(jié)能習(xí)慣的養(yǎng)成，常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還分類回收生活垃圾，并交給小區(qū)物業(yè)集中處理。此外，他還把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭，他時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度……。環(huán)保的意識融入到了家里的每一個細(xì)節(jié)，似花香彌漫每一個角落。在社區(qū)，每逢假期，他都積極參加小區(qū)環(huán)保公益活動，為維護小區(qū)環(huán)境盡心盡力。擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告,隨手撿起地上的奶盒、紙屑等，一言一行講道德，舉手投足見文明。他的出色表現(xiàn)，受到社區(qū)居民的一致好評。

在學(xué)校，他總是積極參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒樱涸诎嗉夐_展的環(huán)保主題班會上向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，和同學(xué)們一起分享節(jié)能小竅門，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境；在“低碳生活，從我做起”的公益活動中，他發(fā)現(xiàn)人們?nèi)コ谢蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，都會使用塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往被扔進垃圾桶。垃圾站處理這些塑料袋時，通常會埋進地下或焚燒，埋進地下的塑料占用耕地，污染土壤和地下水，數(shù)百年后也不能降解，如果焚燒塑料還會產(chǎn)生有毒氣體。于是,他認(rèn)真制作《環(huán)保小衛(wèi)士手抄報》，宣傳少用塑料袋，不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓人們遠(yuǎn)離白色污染；他經(jīng)常利用課余時間，主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水。通過開展環(huán)保實踐活動，將環(huán)保行動落到實處。在他的帶動和感召下，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動，也為進一步推動節(jié)約型校園和綠色校園的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、心懷夢想

胡云翔同學(xué)的媽媽是一位科學(xué)課教師，在媽媽的影響下，他把環(huán)保與科學(xué)學(xué)科緊密聯(lián)系起來。在他靈巧的雙手下，他經(jīng)常用舊物改造做一些小發(fā)明，使物盡其用。如發(fā)明“安全雨傘”，他發(fā)現(xiàn)下雨天同學(xué)們打傘會容易被傘尖互相扎到，于是他想到在每個傘尖的部分插入乒乓球，可以使傘尖接觸面變大，避免事故的發(fā)生。平時生活中不起眼的廢舊物品，都會被他打造成了一件件令人贊嘆不絕的科技小發(fā)明作品，“去頭發(fā)拖把”、“旋轉(zhuǎn)電磁鐵”、“替換式粉筆頭”等，這些作品讓他在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂。幾年間，有多項小發(fā)明在比賽中榮獲一等獎。在焦東路小學(xué)首屆科技節(jié)活動中，他的小發(fā)明“自動供水器”、“飲水機”入選，并在科技展廳展示。這兩件作品都吸引了很多同學(xué)駐足圍觀，大家在仔細(xì)欣賞和評判作品的同時，分享著胡云翔設(shè)計者的創(chuàng)意，感受舊物換新顏的震撼。

生活處處有科學(xué)，他喜歡關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象，靠著細(xì)致的觀察力和強烈的求知欲發(fā)現(xiàn)它們，享受身邊科學(xué)的無窮魅力。他撰寫的科學(xué)小論文《晾曬衣服的學(xué)問》榮獲焦作市優(yōu)秀科學(xué)小論文一等獎。辛勤的耕耘獲得各種榮譽，然而成績的獲得更讓他堅定做環(huán)保小衛(wèi)士的決心，心中有了更高遠(yuǎn)的追求，更廣闊的天地。

雖然他現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是他堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從小事做起，攜手保護和改善我們的家園，讓焦作的青山綠水、碧草藍(lán)天與我們常在。在未來，我們將會迎來一個生態(tài)環(huán)境和諧、人與自然和諧發(fā)展、生活環(huán)境越來越優(yōu)美的美麗焦作、美麗中國。這就是他——胡云翔，一個自信開朗、自立自強的少年。在這片湛藍(lán)的天空下，他會用十二分的汗水和努力再接再厲，綻放著七彩陽光。

第五篇：120111032 吳翔俊 學(xué)期總結(jié)

孔子在《論語：里仁》里曾經(jīng)說過“不患無位，患所以立”，意思是不應(yīng)擔(dān)心沒有官職，而應(yīng)擔(dān)心是否具備當(dāng)官的能力。突然回望自己的一年半的大學(xué)生活，覺得渾渾噩噩，最多的是各種悔恨，各種無奈，各種浮躁，不過，應(yīng)該也達(dá)成了自己的一些目標(biāo)，從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話，遂大悟。

現(xiàn)在的我一想到大學(xué)過了一半，心里就非常不舒服，但是自己沒法改變這一切。

一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學(xué)三年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。

因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，還通過各種途徑的學(xué)習(xí)黨知識，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己的思想更上一層.時刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。

在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂于助人，積極進取，充分發(fā)揮黨員的先鋒模仿作用。經(jīng)過我不懈的努力，又得到老師和同學(xué)們的認(rèn)同，我會更加的努力，不辜負(fù)老師、同學(xué)們和父母的希望。大學(xué)，是我們學(xué)生將來走向社會的轉(zhuǎn)型過渡期。技術(shù)能力，是將來生存的根本；人際關(guān)系，是未來生活的必需?！敖⒘己弥茉馊穗H網(wǎng)”和“強化武裝個人能力技術(shù)”是我在這里生活的最高目標(biāo)。思想上，我始終不渝地堅持和學(xué)習(xí)黨和國家的各種方針政策和先進思想。

學(xué)習(xí)技能是我們學(xué)生的根本任務(wù)。雖然在過去一年里，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績未達(dá)到如我預(yù)期計劃般，但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下，我可以在這一學(xué)年，把成績推上一個新臺階，一個前所未有的新高度。

如果說大二大三是一個分水嶺的話，那么大二下半學(xué)期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

大一的關(guān)鍵字是浮躁。來到這所大學(xué)，對工作，學(xué)習(xí)什么的都不在意，因為上的一些課都是一些基礎(chǔ)課，感覺對以后的畢業(yè)沒什么影響。由于是學(xué)校的新生，所以總是放縱著自己。大二的關(guān)鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學(xué)期給稀里糊涂地過了。快到期末的一次在一個群里和一個比較名牌的大學(xué)的同年級學(xué)生聊天的時候，才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時擁有的知識是多么淺薄，別人大一學(xué)的東西我們大二才學(xué)，差距是如此的大。自己有點急了。學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)生更不例外，大學(xué)生肩負(fù)著祖國的未來。我清楚的意識到，只有掌握豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能，才能為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。