第一篇：強(qiáng)生愛惜康培訓(xùn)會(huì)

2012年08月11號(hào)強(qiáng)生中國(guó)醫(yī)療器械有限公司強(qiáng)生愛惜康縫線部的講師王海峰來到我公司，于上午10時(shí)在醫(yī)療器械辦公室對(duì)我公司醫(yī)療器械購(gòu)銷相關(guān)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。此次參加培訓(xùn)的人員涉及質(zhì)量部經(jīng)理，醫(yī)療器械部采購(gòu)人員，開票人員，質(zhì)檢部質(zhì)量管理人員，倉(cāng)儲(chǔ)部驗(yàn)收入庫(kù)人員，零揀提貨人員，復(fù)核處集貨人員，醫(yī)療器械部業(yè)務(wù)人員等共17人。王海峰老師首先通過一段VCR簡(jiǎn)單介紹了強(qiáng)生公司的發(fā)展歷程并展示了強(qiáng)生“信賴，關(guān)愛，激情，承諾“的企業(yè)文化。接著用通俗易懂的語(yǔ)言形象地分別從編織方式，材質(zhì)，可否被吸收三個(gè)方面講解了縫線的分類：?jiǎn)喂煽p線，雙股縫線：天然縫線，人工合成縫線：可吸收縫線，不可吸收縫線等，并依次闡述了六大縫線在實(shí)際臨床操作中的優(yōu)缺點(diǎn)。做好了基礎(chǔ)的鋪墊工作后，培訓(xùn)的第三部分內(nèi)容緊接著深入展開。王老師深入淺出地解說了強(qiáng)生愛惜康系列十大產(chǎn)品，并從縫線的初始張力，有效傷口支撐時(shí)間，材質(zhì)吸收時(shí)間，適用范圍以及臨床應(yīng)用患者預(yù)后情況等方面重點(diǎn)闡述了快薇喬-會(huì)陰側(cè)切修復(fù)術(shù)的最佳選擇，全球第一暨唯一抗菌縫線-抗菌薇喬，普迪思-關(guān)腹連續(xù)縫合的最佳選擇，慕絲線-唯一帶有涂層絲線，普理靈-心臟血管專用線，換瓣線的第一選擇-愛惜邦等縫線的優(yōu)勢(shì)與不足。王老師風(fēng)趣幽默的解說方式讓大家印象深刻，期間，還對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了知識(shí)問答環(huán)節(jié)的互動(dòng)。最后，針對(duì)我公司人員在采購(gòu)，入庫(kù)，出庫(kù)，銷售等環(huán)節(jié)咨詢的關(guān)于產(chǎn)品規(guī)格，型號(hào)的識(shí)別，產(chǎn)品基礎(chǔ)信息的添加以及下游業(yè)務(wù)推進(jìn)中的問題，王老師給與了熱情詳細(xì)地解答，他表示，很感謝我公司的邀請(qǐng)，此次培訓(xùn)是令人愉快的，他將把大家反饋的意見與建議，積極采納并上報(bào)。并會(huì)努力推進(jìn)縫線知識(shí)的深入培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)為大家揭開了縫線的面紗，增長(zhǎng)了大家的見識(shí)，精進(jìn)了專業(yè)知識(shí)，相信對(duì)于我公司醫(yī)療器械的購(gòu)銷都大有裨益。

第二篇：愛惜糧食主題隊(duì)會(huì)

小朋友，在開始隊(duì)會(huì)之前，我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題好嗎？ 人活著，離不開什么(齊答:空氣、水、糧食)對(duì)！今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)。那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧！下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。

5、自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。

(頭戴頭飾)問:小朋友，你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么，你們又知不知道我是怎樣得來。好吧，請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去。(拿出“電視機(jī)”框架，在熒屏中移動(dòng)畫片，配樂逐一展。）

卡通片畫面為:①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脫粒、曬谷。

6、主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)小朋友聽詩(shī)朗。

7、小組詩(shī)朗誦:《鋤禾》。

8、主持:大家聽了《鋤禾》這首詩(shī)，你們有什么感想，誰來說說。

9、學(xué)生談感想。

10、擺現(xiàn)象，算細(xì)賬。

主持:不錯(cuò)，大家都體會(huì)很深?，F(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各演出一個(gè)小品。小品演完后請(qǐng)?jiān)撔￡?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì)，為什么。小品:①端飯不小心，撒了一地。

②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。

③飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。

④課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。

主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩，而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的，我們要愛惜它。下面請(qǐng)小朋友欣賞快板《我是一粒米》。

11、小組表演快板《我是一粒米》。

12、主持:一粒米，看上去沒有什么了不起，但積少成多，糧倉(cāng)的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始？(一粒米)

13、對(duì)了！下面到了最激烈的環(huán)節(jié)--搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽，準(zhǔn)備好。

①每年的哪一天被聯(lián)合國(guó)規(guī)定為“世界糧食日”?

--每年10月16日為“世界糧食日”。

②誰知道我國(guó)國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國(guó)“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”？

--每年“世界糧食日”所在的一周為全國(guó)“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”。③這些規(guī)定的目的是什么？

--喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會(huì)形成“愛惜糧食，人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。

14、主持:大家都說得對(duì)，愛糧食，保護(hù)資源也是黨和國(guó)家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學(xué)們牢記，行動(dòng)起來愛惜糧食。

15、樹立榜樣,指導(dǎo)行為。

①主持:有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，你們想

聽嗎？

②學(xué)生講故事。

③主持:聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食，而且在家里也能節(jié)約糧食，讓我們聽聽家長(zhǎng)怎樣說。

④放家長(zhǎng)錄音說話。

⑤主持:好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào)。請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。

⑥頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

16、主持:進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后，我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食，節(jié)約糧食。從不浪費(fèi)一粒糧食做起，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭(zhēng)當(dāng)愛惜糧食的好孩子。

17、齊唱《節(jié)約糧食歌》。

18、中隊(duì)輔導(dǎo)員作簡(jiǎn)短小結(jié)。

19、呼號(hào)。

20、退旗。

珍惜糧食 用好盤中餐

2008年3月10日 初二（2）班

一、班隊(duì)會(huì)目的隨著人們生活水平的提高，生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，學(xué)生午餐浪費(fèi)現(xiàn)象突出。土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長(zhǎng)，糧食越來越寶貴，它是人類生存生活生命之源泉。因此，我們班開展了“珍惜糧食，用好盤中餐”的班會(huì)。繼承前輩們樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，將五千年傳承的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

搜集

1、糧食相關(guān)信息

2、糧食與生活的關(guān)系

4、糧食浪費(fèi)現(xiàn)象

5、糧食節(jié)約宣傳征文

準(zhǔn)備

1、做PPT

三、班會(huì)過程

(一)程序

1)閱讀古詩(shī)《憫農(nóng)》以及有關(guān)珍惜糧食的格言。2)談?wù)勍瑢W(xué)們不喜歡吃的飯菜及原因

3)讓同學(xué)們了解不愛吃的菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 4)閱讀更多富含營(yíng)養(yǎng)的食物的資料以及所處季節(jié)飲食須知

5)小組討論，交流感想 6)欣賞同學(xué)所寫的有關(guān)珍惜糧食的征文，并評(píng)出班內(nèi)優(yōu)秀征文 7）發(fā)獎(jiǎng)品.8)班主任總結(jié)發(fā)言 9)宣布主題班會(huì)結(jié)束

(二)活動(dòng)內(nèi)容（搭配PPT進(jìn)行）

一．導(dǎo)言

糧食問題存在的原因在哪里呢？根本原因在于，人口不斷增長(zhǎng)而土地資源有限，且耕地呈逐年下降趨勢(shì)；糧食生產(chǎn)嚴(yán)格受到時(shí)間空間的限制，再加上天災(zāi)人禍。所以我國(guó)的糧食也是很有限的。需要我們?nèi)巯?。去?jié)約。

愛惜糧食，既是對(duì)糧食生產(chǎn)者的尊重，更是心系天下，維護(hù)人類共同的生存

權(quán)利的職責(zé)。如果你曾經(jīng)下水田插秧，一株株地插，一畝地要插四五萬株，你呵護(hù)這四五萬株稻苗逐漸成長(zhǎng)，抽穗，灌漿，成熟為金燦燦的稻穗；你又得用鐮刀一株一株地割下來，脫粒，揚(yáng)凈，曬干，碾成白花花的大米，你就肯定會(huì)對(duì)一粒粒米飯有一種似曾相識(shí)的親切感，你自然舍不得將它們大把的灑了。在糧食生產(chǎn)還不能滿足所有人的生存需要時(shí)，你浪費(fèi)它，就等于你殘忍地把應(yīng)該給予饑餓的糧食糟蹋掉，這么一想，同學(xué)們難道不感到震驚與慚愧嗎？為了加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，我們班特地開展了“珍惜糧食，用好盤中餐”的班會(huì)。

二．閱讀，評(píng)析古詩(shī)及名句

古詩(shī)：《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

名言：足蒸暑土氣，背灼炎天光。

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。無農(nóng)不穩(wěn),無糧則亂。珍珠為寶,稻米為王。存糧如存金,有糧不擔(dān)。

三．請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劜幌矚g吃的飯菜及原因

例：不愛吃青菜，蘿卜等。

四.了解不愛吃的菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（見ppt）

五。閱讀更多富含營(yíng)養(yǎng)的食物的資料以及所處季節(jié)飲食須知（網(wǎng)頁(yè)連接）六．小組討論，交流感想

代表發(fā)言：愛惜糧食，節(jié)約糧食，既是“儉以養(yǎng)德”的需要，更是生活幸福的基石。愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣，推而廣之，便能養(yǎng)成節(jié)約樸素的好思想。

七．欣賞同學(xué)所寫的有關(guān)珍惜糧食的征文，并評(píng)出班內(nèi)優(yōu)秀征文（見征文）

八．班主任總結(jié):

浪費(fèi)可恥，從某種意義上說簡(jiǎn)直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起，尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以，一年兩年呢？更長(zhǎng)的時(shí)間呢？不僅僅是對(duì)糧食，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。讓我們將中華民族五千年文化的精髓傳承發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)做適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的合格人才。

九．宣布結(jié)束+結(jié)束語(yǔ)

愛惜糧食，就是愛惜生命，愛惜生命中的每一滴墨綠汁液。

愛惜糧食，就是愛惜生命，愛惜生活里的第一縷金色陽(yáng)光。

第三篇：“愛惜糧食”主題隊(duì)會(huì)

愛惜糧食，從我做起

————二（4）班主題班會(huì)方案

一． 教育目的：

運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法，使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國(guó)糧食情況，教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德。二．會(huì)前準(zhǔn)備：

１、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課中的古詩(shī)《鋤禾》。

２、通過家訪，了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事，請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)錄音。

３、組織學(xué)生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽，選出最好的在中隊(duì)會(huì)上展示；制作一個(gè)“電視機(jī)”框架。

４、讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡，把它編成故事。５、指導(dǎo)排練演唱《節(jié)約糧食》。

６、制作若干“愛惜糧食的好孩子”標(biāo)志。７、準(zhǔn)備其他道具，布置好會(huì)場(chǎng)等。三．班會(huì)過程：

１、主持：小朋友，在開始隊(duì)會(huì)之前，我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題，好嗎？人活著，離不開什么？（齊答：空氣、水、糧食）對(duì)，今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)，那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧！下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。

2、自繪自演“卡通片”：《我是一粒米》

（頭戴米粒頭飾）：?jiǎn)枺盒∨笥?，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明！那么，你們又知不知道我是怎樣得來的？好吧，請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去吧?。贸觥半娨暀C(jī)”框架，在熒屏中移動(dòng)畫片，配樂逐一展現(xiàn)。）

卡通片畫面為：①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脫粒、曬谷。（邊放邊講解說明：首先農(nóng)民伯伯在春天二月份播下我的“長(zhǎng)輩”－－種子，種子過了一個(gè)月后長(zhǎng)成了秧苗。這時(shí)，農(nóng)民伯伯再把秧苗插到稻田里，農(nóng)民伯伯插了秧后沒有偷懶，他們對(duì)我很好，常常給我除草、施肥、灌溉，在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)理下，到了六月份我終于長(zhǎng)出了金黃的稻穗，于是農(nóng)民伯伯又頂著烈日忙著收割、脫粒、曬谷，最后把我運(yùn)到加工廠，經(jīng)過加工，就成了今天的我了。小朋友，你們看由種子變成大米的過程，要經(jīng)過120天的時(shí)間，農(nóng)民伯伯要負(fù)出多少汗水?。∧悄銈儜?yīng)該知道我是來之不易的吧！你們?cè)鯓訉?duì)我?。浚◥巯悖┲x謝！希望你們都能做到。）

3、主持：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)小朋友聽詩(shī)朗誦。

4、小組詩(shī)朗誦：《鋤禾》

5、主持：大家聽了《鋤禾》這首詩(shī)，你們有什么感想，誰來說說？

6、學(xué)生談感想。

7、擺現(xiàn)象，算細(xì)賬。

主持：不錯(cuò)，大家都體會(huì)很深。好，現(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各

演出一個(gè)小品，小品演完后請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)表演中的行為對(duì)不對(duì)，為什么？ 小品：①端飯不小心，撒了一地。（同學(xué)們拍手：小心吃，不撒飯，一粒糧食一滴汗。）

②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。（不挑食，不挑嘴，這是農(nóng)民辛勤的汗水。）

③飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。（黃園林，真浪費(fèi)，一碗飯?jiān)趺礋o所謂？）

④課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。（王書恒，頂呱呱，有錯(cuò)就改人人夸。）

主持：剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩，而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)，同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的，我們要愛惜它，下面請(qǐng)小朋友欣賞快板《我是一粒米》。

8、小組表演快板《我是一粒米》。

9、主持：一粒米，看上去沒有什么了不起，但積少成多，糧倉(cāng)的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始。（一粒米）

10、對(duì)了，好！下面到了最激烈的環(huán)節(jié)：搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽，準(zhǔn)備好！

①每年的哪一天被聯(lián)合國(guó)規(guī)定為“世界糧食日”？－－每年10月16日為“世界糧食日”。

②誰知道我國(guó)國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國(guó)“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”？ －－每年“世界糧食日”所在的一周為全國(guó)“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”。③這些規(guī)定的目的是什么？

－－喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食，在全社會(huì)形成“愛惜糧食，人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。

11、主持：大家都說得對(duì)，愛惜糧食，保護(hù)資源也是黨和國(guó)家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求?！缎W(xué)生守則》第六條就提到“愛惜糧食”，你們能背嗎？ 全班齊背

希望同學(xué)們牢記，行動(dòng)起來：愛惜糧食。

12、樹立榜樣，指導(dǎo)行為。

①主持：有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？ ②學(xué)生講故事。

③主持：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。唉！聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食，而且在家里也能節(jié)約糧食，讓我們聽聽家長(zhǎng)怎樣說。④放家長(zhǎng)錄音說話。

⑤主持：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào)，請(qǐng)黃老師給他們頒獎(jiǎng)。⑥頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

13、主持：進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后，我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的，我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食、節(jié)約糧食，從不浪費(fèi)一粒糧食做起，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德，人人爭(zhēng)當(dāng)愛惜糧食的好孩子。

14、齊唱《節(jié)約糧食歌》。

15．我們班的小朋友都知道了要愛惜糧食，為了更多得人都加入到我們的行動(dòng)中來，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議！

16．全班齊讀倡議書內(nèi)容，并在簽名區(qū)簽名。17班主任總結(jié)。

--------二

（四）中隊(duì)

第四篇：再審申請(qǐng)書(康會(huì)華)

再審申請(qǐng)書

申請(qǐng)人（一審原告、二審上訴人）康會(huì)華，男，1941年6月5日生，漢族，吉安縣人，小學(xué)文化，住吉安縣永陽(yáng)鎮(zhèn)院背新街。聯(lián)系電話：***.申請(qǐng)人（一審原告、二審上訴人）肖端莊，女，1942年4月10日生，漢族，吉安縣人，文盲，住吉安縣永陽(yáng)鎮(zhèn)院背新街。被申請(qǐng)人（一原被告、二審被上訴人）吳惠群，女，1976年9月10日生，漢族，吉安縣人，初中文化，住吉安縣永陽(yáng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)內(nèi)。再審請(qǐng)求：

1、請(qǐng)求貴院?jiǎn)?dòng)再審程序，依法撤銷貴院2010年5月12日作出（2010）吉中民三終字第23號(hào)民事判決書和吉安縣人民法院2010年1月22日作出的（2009）吉永民初字第109號(hào)民事判決書。

2、請(qǐng)求再審支持申請(qǐng)人康會(huì)華、肖端莊二審訴訟請(qǐng)求即分割家庭共同財(cái)產(chǎn)人民幣75000元。

3、本案一、二審訴訟費(fèi)用由被申請(qǐng)人負(fù)擔(dān)。

申請(qǐng)理由：申請(qǐng)人訴被申請(qǐng)人分家析產(chǎn)糾紛一案業(yè)經(jīng)吉安縣人民法院受理。吉安縣法院2010年1月22日作出（2009）吉永民初字第109號(hào)民事判決書，判決被申請(qǐng)人給付交通事故賠償款及經(jīng)濟(jì)幫助共50000元，申請(qǐng)人不服向吉安市中級(jí)法院提起上訴，要求分割家庭財(cái)產(chǎn)折合人民幣75000元。同時(shí)，被申請(qǐng)人亦向中級(jí)法院提起上訴，要求駁回申請(qǐng)人的訴求。之后，貴院未通知雙方當(dāng)事人開庭，便徑行作出判決，并毫無理由地變更原審判決，判決被申請(qǐng)人給付申請(qǐng)人交通事故賠償款及經(jīng)濟(jì)幫助款共計(jì)30000元。申請(qǐng)人認(rèn)為一、二審判決均未依法辦案，特別二審判決，不僅沒有進(jìn)行開庭審理，而且也沒有進(jìn)行調(diào)查研究，在沒有新的證據(jù)支持下，在沒有

改變?cè)瓕徟袥Q理由和法律適用情況下，主觀臆斷，濫用自由裁量權(quán)，違背了法律維護(hù)老年人合法權(quán)益的司法原則，違背中華民族千年傳承的道德規(guī)范，嚴(yán)重?fù)p害了二申請(qǐng)人的合法權(quán)益。為此，二申請(qǐng)人特依法提出再審申請(qǐng)，意欲通過再審，使自己的合法權(quán)益得到有效的實(shí)現(xiàn)，使法律的公平正義得到彰顯，使中華民族傳統(tǒng)道德得以光揚(yáng)。具體申請(qǐng)理由如下：

一、二申請(qǐng)人的再審申請(qǐng)具有充分的事實(shí)依據(jù)。根據(jù)一審法庭調(diào)查階段對(duì)本案證據(jù)的列舉、質(zhì)證及本案被申請(qǐng)人吳惠群對(duì)本案事實(shí)的承認(rèn)，下列法律事實(shí)應(yīng)當(dāng)予以確認(rèn)。

1、2005年11月15日原告之子康勇因交通事故身亡，2006年上半年被申請(qǐng)人吳惠群在法院領(lǐng)取了交通事故賠償款人民幣78100元。

2、1997年4月被申請(qǐng)人吳惠群與二申請(qǐng)人之子康勇結(jié)婚后，一直是與二申請(qǐng)人一家共同從事家庭經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其中包括2001年前在家專門從事家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)和之后在永陽(yáng)鎮(zhèn)街開設(shè)農(nóng)機(jī)械維修店等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

3、2005年11月二申請(qǐng)人之子康勇因發(fā)生交通事故死亡后到2006年2月前，被申請(qǐng)人吳惠群沒有獨(dú)立從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，也沒有外出務(wù)工，期間，一家人主要還是沉浸在康勇死亡的悲痛之中。

4、2006年9月以被申請(qǐng)人吳惠群的名義在永陽(yáng)菜市場(chǎng)購(gòu)買了一套商品房和一間店門，購(gòu)臵款為98000元，加上裝修共花費(fèi)了119000元。

5、2006年2月后，在申請(qǐng)人康會(huì)華及女婿肖京瑞倡議下，為了將原以二申請(qǐng)人之子康勇的名義開設(shè)的修理店繼續(xù)開下去，并辦好辦大，便決定由二申請(qǐng)人及被申請(qǐng)人一家作為一股，二申請(qǐng)人二

個(gè)女婿家各為一股，三家合伙繼續(xù)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)，并以女婿肖京瑞的名義進(jìn)行了變更登記。二申請(qǐng)人及被申請(qǐng)人是用原修理店內(nèi)剩余材料作價(jià)14800元作為入股股金，以被申請(qǐng)人吳惠群的名義參與分紅。

6、從2006年到2009年被申請(qǐng)人從修理店領(lǐng)取分紅共計(jì)人民幣119550元（含退回2006年2月入股材料款14800元）。一是被申請(qǐng)人對(duì)提供的分紅帳戶記錄沒有異議，只辯解認(rèn)為系其個(gè)人入股收入，不是家庭共同財(cái)產(chǎn)。二是被申請(qǐng)人辯稱，2009年只分紅34000元與帳戶分紅記錄不符，不應(yīng)采信。

7、2005年11月二申請(qǐng)人之子康勇交通事故身亡后，二申請(qǐng)人、被申請(qǐng)人及被申請(qǐng)人的二個(gè)女兒均是共同生活，共同勞動(dòng)，共同參與經(jīng)營(yíng)。只是分工不同罷了。其中被申請(qǐng)人吳惠群是以股東名義參與經(jīng)營(yíng)，主要是負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。申請(qǐng)人康會(huì)華以為子女幫忙的身份參與經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)，子女視經(jīng)營(yíng)情況每年給3000元至6000元不等；申請(qǐng)人肖端莊是負(fù)責(zé)全部家務(wù)，特別是為被申請(qǐng)人帶養(yǎng)二個(gè)女兒，康勇出事時(shí)，小女兒不足一歲，大女兒也未滿八歲。申請(qǐng)人康會(huì)華的收入全部用于家庭開支。被申請(qǐng)人領(lǐng)取的分紅款均由其保存。

二、本案所涉房產(chǎn)及被申請(qǐng)人領(lǐng)取的分紅款（包括退回的材料款14800元）應(yīng)當(dāng)屬家庭共同財(cái)產(chǎn)性質(zhì)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行析分。

（一）住于永陽(yáng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)內(nèi)的商品住房一套及商用房（店鋪）一間應(yīng)屬家庭共同財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行析分。

首先，該房產(chǎn)雖然是以被申請(qǐng)人吳惠群的名義購(gòu)買，但是用于購(gòu)房的款項(xiàng)系家庭共有或家庭成員共同繼承之財(cái)產(chǎn)。一是被申請(qǐng)人從1997年與二申請(qǐng)人之子成婚后，一直是與二申請(qǐng)人及其子康勇生活在一起，一起從事家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)。2001年以申請(qǐng)人康會(huì)華名義（登記）設(shè)立以生產(chǎn)農(nóng)用打谷機(jī)為主，兼營(yíng)機(jī)械維修的修理店，是以申請(qǐng)人康會(huì)華及其子康勇為主，被申請(qǐng)人也會(huì)來店中幫忙。期間的收入應(yīng)屬家庭收入。二是2006年被申請(qǐng)人領(lǐng)取的交通事故賠償款78100元應(yīng)當(dāng)屬法定繼承人范圍內(nèi)的家庭成員共同享有，在沒有進(jìn)行分配，而是一致同意用于購(gòu)買房產(chǎn)的情況下，所得房產(chǎn)應(yīng)當(dāng)屬家庭共有財(cái)產(chǎn)。三是被申請(qǐng)人吳惠群一直沒有從事個(gè)人勞動(dòng)，其不存在個(gè)人工資收入的情況，其用于購(gòu)買房產(chǎn)的資金無非二種情況，一種是沒有析分的家庭共同財(cái)產(chǎn)；一種是沒有分割的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。就本案來講，應(yīng)屬前者。其次，出庭證人均證實(shí)，當(dāng)時(shí)購(gòu)房款的來源為：一是家庭部份存款，二是交通事故賠償款。這足以證明購(gòu)房款不是被申請(qǐng)人的個(gè)人收入，更不是為個(gè)人目的而購(gòu)買。其目的是為保障二申請(qǐng)人失去獨(dú)子后的晚年生存。第三，購(gòu)房后，雙方對(duì)該房屋共有沒有異議，并且一直由二申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人共同居住至今，該房屋也是二申請(qǐng)人今后的居所地。

（二）被申請(qǐng)人吳惠群在修理店中領(lǐng)取的分紅款119550元（包括退回的材料款14800元）應(yīng)當(dāng)屬家庭共同財(cái)產(chǎn)性質(zhì)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行析分。

首先，以被申請(qǐng)人名義入股參與修理店經(jīng)營(yíng)的入股資金14800元系二申請(qǐng)人與其子康勇經(jīng)營(yíng)該店時(shí)剩余的材料的折價(jià)款，該資金的性質(zhì)不具有被申請(qǐng)人個(gè)人財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)，該資金的性質(zhì)無非有二，一種是沒有析分的家庭共同財(cái)產(chǎn)；一種是沒有分割的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。就本案來講，應(yīng)屬前者。為此，無論該資金的性質(zhì)為何種，二申請(qǐng)人作為康勇的父母均有權(quán)參與該投資收益的析分。其次，被申請(qǐng)人作為一個(gè)帶著二個(gè)未成年孩子（如果申請(qǐng)人肖端莊沒有幫其帶小孩）的農(nóng)村婦女，一沒有技術(shù)，二沒有勞力，其何德何能，每年在修理店分紅數(shù)萬元呢？第三，二申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人均是共同參與修理部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，只是分工不同。最后，從入股資金14800元的性質(zhì)來講也可認(rèn)定，修理店入股應(yīng)屬家庭入股，而非被申請(qǐng)人個(gè)人入股性質(zhì)。

三、本案所涉財(cái)產(chǎn)事實(shí)清楚，其財(cái)產(chǎn)性質(zhì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)該財(cái)產(chǎn)取得時(shí)的資金來源或入股資金來源情況來確定，原一、二審只從房產(chǎn)登記情況及入股人名而簡(jiǎn)單地認(rèn)定本案所涉房產(chǎn)及入股分紅收入系被申請(qǐng)人個(gè)人財(cái)產(chǎn)是極端錯(cuò)誤的。二申請(qǐng)人認(rèn)為，上述房產(chǎn)及分紅收應(yīng)屬家庭共同財(cái)產(chǎn)，依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分割，并且遵循以下原則進(jìn)行析分。

1、按照申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人平均分配的原則，適當(dāng)照顧老年人的原則，保障二申請(qǐng)人晚年生存為目的；

2、適當(dāng)照顧帶育二個(gè)未成年孩子的一方，二申請(qǐng)人非常愿意帶養(yǎng)二個(gè)小孩，好在高齡后，身邊有個(gè)直親照顧；

3、用共同財(cái)產(chǎn)購(gòu)臵的房產(chǎn)應(yīng)當(dāng)照現(xiàn)有價(jià)值進(jìn)行析分；

4、對(duì)分紅所得可以按照貢獻(xiàn)大小并適當(dāng)扣除被申請(qǐng)人應(yīng)得工資后，進(jìn)行析分。

綜上所述，二申請(qǐng)人認(rèn)為，本案所涉財(cái)產(chǎn)即房產(chǎn)和被申請(qǐng)人領(lǐng)取的分紅款應(yīng)當(dāng)為家庭共同財(cái)產(chǎn)，依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行析分，并且在析分財(cái)產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分考慮，二申請(qǐng)人年高體弱，沒有生活來源，又沒有兒子供養(yǎng)的具體情況，以保障二申請(qǐng)人晚年生存無猶為目的，正確處理本案，充分體現(xiàn)公平正義。如果像被申請(qǐng)人辯解之說，房產(chǎn)和分紅均是其個(gè)人財(cái)產(chǎn)，那么，二申請(qǐng)人之子的財(cái)產(chǎn)那里去了？交通事故賠償款又那里去了？沒有原修理店的材料作價(jià)投資，沒有申請(qǐng)人康會(huì)華的參與，沒有二申請(qǐng)人全心全意帶養(yǎng)二個(gè)小孩，沒有申請(qǐng)人的二個(gè)女婿的理解、支持和共同努力，被申請(qǐng)人憑什么四年分

得十幾萬元收益？更何況，二申請(qǐng)人之子交通事故身亡之前的家庭收入亦被被申請(qǐng)人占有！該筆款項(xiàng)亦有數(shù)萬之巨！現(xiàn)在小孩也大了，被申請(qǐng)人已經(jīng)再婚，卻要占有全部財(cái)產(chǎn)，那么留給二位老人的是什么呢，難道就是歲月給他們留下的蒼老，和無助嗎？現(xiàn)在一、二審沒有認(rèn)真考查本案所涉財(cái)產(chǎn)的實(shí)質(zhì)，而簡(jiǎn)單地認(rèn)定為被申請(qǐng)人的個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那么這不僅是二申請(qǐng)人的悲哀！更是法律的悲哀！更是道德淪喪的悲哀！也是對(duì)二申請(qǐng)人天大的不公平！特別是二審判決，完全漠視了二申請(qǐng)人老年喪子無依無靠的人生悲情，有意掩蓋被申請(qǐng)人不僅年輕，而確一審判決而擁有的數(shù)十萬元財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)狀，竟然以被申請(qǐng)人經(jīng)濟(jì)能力有限為由，將一審判決給予的30000元經(jīng)濟(jì)幫助擅自改判為10000元。該判決更是錯(cuò)上再錯(cuò)，難怪在一審時(shí)，被申請(qǐng)人及其親屬就公然叫器：“中院有人”。但是二申請(qǐng)人不信“中院有人”之說，只相信法律，相信中國(guó)還是共產(chǎn)黨的天下。仍然向中院申請(qǐng)?jiān)賹?，?qǐng)求貴院對(duì)本再審。支持二申請(qǐng)人的再審請(qǐng)求。

此呈

吉安市中級(jí)人民法院

申請(qǐng)人：

二0一0年七月五日

第五篇：康顏名媛會(huì)主持稿

名媛會(huì)主持稿

幕后音推主持人閃亮登場(chǎng)!

歌聲響徹月兒圓，火樹銀花不夜天，踏著美麗的鼓點(diǎn)，我們相約康顏，共同慶祝康顏美容會(huì)所四周年客戶答謝會(huì)。今天我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)！

今天我們相約這里，真情漚歌青春與夢(mèng)想，暢想美好未來！尊敬的各位來賓、各位朋友大家晚上好！我叫——來自于——，是今晚本場(chǎng)晚會(huì)的司儀，很高興來到伊寧，來到康顏美容會(huì)所，與在座所有的好朋友們相聚在這里，四 年歷經(jīng)磨礪,我們帶著微笑走過風(fēng)雨.四年春華秋實(shí),我們播下真情收獲陽(yáng)光.我們同舟共濟(jì),共同走過四年的征途.今晚，我們歡聚一堂,共享美好快樂時(shí)光!

（引團(tuán)隊(duì)展示）康顏美容美體的今天離不開在座所有好朋友們的支持與鼓勵(lì)，更加離不開康顏美容美體會(huì)所每一位家人的辛勤付出，她們揮灑青春、放飛夢(mèng)想，她們傳播美麗，播撒健康，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)康顏美容美體的美麗天使們?yōu)槲覀儙韺儆谒齻兊木F(tuán)隊(duì)舞蹈！！

《快樂崇拜》好的！謝謝我們美容天使們給我們帶來活力四射的青春舞蹈！那我們一個(gè)優(yōu)秀的天使團(tuán)隊(duì)的背后，就有這樣一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭人

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)是需要一群優(yōu)秀的個(gè)人所積聚起來的，康顏美容會(huì)所的今天不光是擁有一支這樣優(yōu)秀而卓越的團(tuán)隊(duì)，這一切更源自康顏人有一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，正是在她的帶領(lǐng)下，康顏美容美體會(huì)所才能取得今天的輝煌，正是她擁有了超凡的個(gè)人魅力，康顏美容美體才有那么多顧客愿意跟她共享美麗，她是誰呢？掌聲有請(qǐng)康顏美容會(huì)所的院長(zhǎng)——寧沖女士致歡迎辭！掌聲有請(qǐng)?。?/p>

感謝 寧院長(zhǎng) 熱情洋溢的致辭，說的太好了，再一次掌聲鼓勵(lì)一下??！

（謝謝你舞蹈幕后音，四年青春飛逝，我們只為一個(gè)共同的夢(mèng)想，四年光陰荏苒，我們只為一個(gè)共同的目標(biāo)！那就是將美麗與健康帶給我所有認(rèn)識(shí)的人們！我們滿懷感恩與希望，堅(jiān)定步伐，勇往直前，為這份光榮與美麗的事業(yè)而奮斗終身！因?yàn)橛心?、你和你們！）（謝謝你舞蹈結(jié)束引寧院長(zhǎng)上場(chǎng)）