第一篇：報(bào)考中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)培訓(xùn)班

報(bào)考中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)培訓(xùn)班

中國傳媒大學(xué)作為國內(nèi)歷史最久、聲譽(yù)最高的電視專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，一直引領(lǐng)著我國電視教育的發(fā)展。五十多年來，中國傳媒大學(xué)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾培養(yǎng)出幾十位省級(jí)電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)，為我國影視教育發(fā)展史留下最富傳奇性的一筆。我院擁有高效的教學(xué)體系、雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、強(qiáng)有力的后勤保障.多年來為全國各大藝術(shù)高校輸送了一批又一批的藝術(shù)人才。

1、編導(dǎo)專業(yè)介紹：

編導(dǎo)專業(yè)包括影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、電視編導(dǎo)等方向近期課程學(xué)費(fèi)查詢

2、編導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

文學(xué)作品（文學(xué)常識(shí)）、命題編講故事、即興評(píng)述、電視節(jié)目分析及創(chuàng)作、語言表達(dá)、視覺語言、編導(dǎo)思維、散文寫作、模擬考試、歷年考題講解、面試技巧、才藝展示等。

3、開設(shè)編導(dǎo)相關(guān)院校：

中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、中國戲曲學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、上海大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)----等等

4、編導(dǎo)專業(yè)師資力量：

學(xué)校一線教師來自中國傳媒大學(xué)和電視技術(shù)研究院專業(yè)師資

5、特色課程

分級(jí)課程實(shí)施步驟：分級(jí)分步訓(xùn)練

藝術(shù)院校編導(dǎo)專業(yè)招生情況介紹與講解

報(bào)考編導(dǎo)專業(yè)的思想準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容及要求介紹與講解

面試的技巧與指導(dǎo) 模擬考試與指導(dǎo)分析

6、課程優(yōu)勢(shì)及介紹

我校教學(xué)采取小班授課，課程系統(tǒng)、正規(guī)、完整，各大藝術(shù)院?？荚u(píng)組老師根據(jù)歷年藝術(shù)院校專業(yè)考試形式及內(nèi)容，為學(xué)生量身定制藝術(shù)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，量化重要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，大量課程采取一對(duì)一輔導(dǎo)，同時(shí)由考評(píng)組老師進(jìn)行不定期模擬考試，精準(zhǔn)押題，讓學(xué)生充份掌握專業(yè)考試知識(shí)要點(diǎn)，順利通過專業(yè)考試，并在考試中獲得好的名次。

7、招生對(duì)象

1、普通高中在校生及畢業(yè)生

2、中等藝術(shù)學(xué)校在校生及畢業(yè)生

3、有志于報(bào)考全國藝術(shù)類知名學(xué)府的應(yīng)屆高中生；

4、參加往年藝術(shù)類高考但成績(jī)不理想，想重新考取藝術(shù)高校的藝術(shù)類復(fù)讀生

5、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)愛好者均可

8、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢：學(xué)費(fèi)查詢

開課時(shí)間：提前預(yù)約、隨到隨學(xué)

9、報(bào)到及上課地點(diǎn):中國傳媒大學(xué)

10、食宿及管理：

1、學(xué)校為學(xué)生提供食宿，費(fèi)用自理。

2、學(xué)生就餐在中國傳媒大學(xué)學(xué)生食堂，菜品多樣，價(jià)格實(shí)惠，采用唰卡的形式。

3、住宿標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生住宿在大學(xué)生公寓（2人空調(diào)間），配套設(shè)施齊全。

4、學(xué)生實(shí)行班主任管理制:學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)由班主任負(fù)責(zé)管理

11、學(xué)生的活動(dòng)安排：

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校會(huì)不定期安排學(xué)生參加一些中央臺(tái)、北京臺(tái)等的節(jié)目錄制及各大藝術(shù)作品展覽參觀.網(wǎng)址

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第二篇：中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試試題

中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)筆試試題

觀看電視散文《邊城印象》，回答以下幾個(gè)問題：

1.你對(duì)片子印象最深的是什么地方?為什么?(500字)

2.片子中出現(xiàn)了一個(gè)尋訪者的形象，你認(rèn)為他有什么作用?(400字)

中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)面試試題

1.給你一些照片讓你起名字。

2.塞翁失馬，焉知禍福。說的是什么?

3.四大名著是什么?

4.說出梁山一百單八將中的五個(gè)。

5.水滸的軍師是誰?

6.四書五經(jīng)、詩經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)。

7.貫口活應(yīng)注意什么?

8.山東作家(近代)由誰?作品?

9.傳統(tǒng)的東西為什么現(xiàn)代很多人喜歡?如孔子儒學(xué)等。

10.最近的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的知識(shí)。

11.儒家思想有多少年的歷史?為什么推崇、封殺呢?

12.中韓流行音樂有何區(qū)別?你對(duì)大長(zhǎng)吟主題曲的風(fēng)格有何看法?對(duì)填寫的中文歌詞有何看法?

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第三篇：廣播電視編導(dǎo)

廣播電視編導(dǎo)(050420)

畢業(yè)生一次性就業(yè)率：96.30%

熱門分析：編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)精彩的節(jié)目，好的編導(dǎo)必不可缺，編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。有才華的編導(dǎo)一

定會(huì)成為各個(gè)電視臺(tái)的爭(zhēng)搶對(duì)象。

就業(yè)分布最多5省市：北京、遼寧、廣東、重慶、浙江。

畢業(yè)生就業(yè)單位分布：

其它事業(yè)單位：38.89%

錄取研究生：24.07%

其它非國有企業(yè)：15.74%

高等學(xué)校：8.33%

國有企業(yè)：2.78%

出國：1.85%

科研設(shè)計(jì)單位：1.85%

機(jī)關(guān)：1.85%

學(xué)科類別：藝術(shù)類。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

主要課程：傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等等。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

就業(yè)前景：能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作。

分布院校：

【北京市】北京電影學(xué)院北京廣播學(xué)院北京大學(xué)

【河北省】河北師范大學(xué)

【遼寧省】遼寧大學(xué)

【吉林省】吉林藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)春師范學(xué)院東北師范大學(xué)

【山東省】山東師范大學(xué)

【黑龍江省】黑龍江大學(xué)哈爾濱師范大學(xué)

【陜西省】陜西師范大學(xué)

【江蘇省】南京師范大學(xué)

【湖南省】湖南大學(xué)

【上海市】華東師范大學(xué)上海大學(xué)上海戲劇學(xué)院上海師范大學(xué)

【重慶市】重慶郵電學(xué)院西南師范大學(xué)

【四川省】四川師范大學(xué)四川大學(xué)成都理工大學(xué)

【云南省】云南藝術(shù)學(xué)院

【內(nèi)蒙古自治區(qū)】?jī)?nèi)蒙古師范大學(xué)

推薦報(bào)考院校：北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京廣播學(xué)院。

第四篇：中國傳媒大學(xué)編導(dǎo)考試全記錄

中國傳媒大學(xué)編導(dǎo)考試全記錄（要點(diǎn)與應(yīng)對(duì)）

一、筆試：

中國傳媒大學(xué)比較重視學(xué)生的整體素質(zhì)，尤其編導(dǎo)專業(yè)，本專對(duì)考生的文化基礎(chǔ)知識(shí)要求是很嚴(yán)格的。所以在專業(yè)考試時(shí)，第一關(guān)就是統(tǒng)一安排的文化課知識(shí)筆試。筆試內(nèi)容是高中文化課中的語文、數(shù)學(xué)、英語三科。

二、面試：

面試主要考察的是學(xué)生的反應(yīng)能力和形象氣質(zhì)，分三個(gè)部分：

1、自我介紹:

自我介紹主要是要給考官留下第一印象，所謂直觀印象。在短暫的接觸中，第一印象非常重要。自我介紹是唯一的通過自己的語言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì)，所以，一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的出場(chǎng)方式，這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己，于是姓名、個(gè)性、專業(yè)愛好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容；形式上沒有什么定式，語言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng)，說清楚問題就好。

還有，在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人，但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向，而且有助于表達(dá)精神面貌，所以也是一個(gè)考察的方面。對(duì)于藝術(shù)類的考生，面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)是很重要的。考生應(yīng)該注意著裝大方得體，符合學(xué)生的身份，不要過于成熟化、職業(yè)化，也不要過于花里胡哨或夸張前衛(wèi)，要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝，也沒有一定要求，只看把握是否適度。女生可以略施淡妝，但是最好不要濃妝艷抹；男生也應(yīng)該整齊莊重，不要奇裝異服，發(fā)型夸張，亂帶飾物。

2、特長(zhǎng)展示（演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項(xiàng)）

特長(zhǎng)展示中考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理，以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求，而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫得越復(fù)雜的，考起來并不見得難，寫得簡(jiǎn)單的，反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì)，在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系，如有的人天生把握不了節(jié)奏，唱歌跑調(diào)等等，而且由于將來工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員，將來要從事的也不是某藝術(shù)門類的專門創(chuàng)作，何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門類很多，所以考生可以在“吹拉彈唱舞”等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但樂感體現(xiàn)要好；對(duì)文學(xué)愛好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事，以展示創(chuàng)作能力（現(xiàn)場(chǎng)抽題，有至少5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間），其他如表演、美術(shù)特長(zhǎng)及愛好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時(shí)間也不要太長(zhǎng)，以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn)，一般不超過5分鐘為好，另請(qǐng)自帶樂器（鋼琴除外）、伴奏帶、考級(jí)證書、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書。不過還要提醒考生，說是“簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示”，也不能太簡(jiǎn)單：曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴，然后說因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”，就沒有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。

3、回答考官提問

回答考官提問要是更進(jìn)一步了解對(duì)專業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度，其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問題的能力、分析和綜合問題的能力，也許還能判斷考生的性格?？脊偬釂柕姆秶軓V，有時(shí)是問一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況，如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解；有時(shí)問一些文藝小常識(shí)，考生可以通過閱讀相關(guān)的一些書籍來充實(shí)自己?？梢苑判牡氖?，考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張，問題不會(huì)太難?；卮饐栴}時(shí)要放松心情，放松的關(guān)鍵在于專心，沒有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉強(qiáng)。誰也不可能面面俱到，各類藝術(shù)都精通了解，因此，遇上難題甚至完全不知道、沒有聽說過的知識(shí)是很常見的。如果遇上了這種情況，首要的一點(diǎn)是千萬不要緊張，那樣只會(huì)腦子里一片空白，把后面弄得更糟。在冷靜地聽好老師的問題的同時(shí)，找到繞過這次發(fā)問并且把談話進(jìn)行下去的方法，比較理想的問答是考生逐漸采取主動(dòng)，把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中，從而成功地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如當(dāng)被問到不知道的作者時(shí)，可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解，但是你最鐘情另一位作家的作品，然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下，老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開明，你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。

并不是說每一個(gè)問題都答上來就可以得滿分，也不能說答不上來就徹底沒有希望。老師要看的是考生有沒有從事未來職業(yè)的潛力。對(duì)每個(gè)考生來說，問題不會(huì)是完全一樣或同等程度；因?yàn)榭脊俪３?huì)根據(jù)考生的回答引導(dǎo)出后續(xù)問題，或即興地問一些問題，所以在不同的考生中會(huì)有不同的問題，沒有固定的模式?？忌枰嘈诺氖?，考官是專家，不會(huì)為難學(xué)生。在回答問題的時(shí)候，學(xué)生不要太

羅嗦，也不能太簡(jiǎn)單，以言之有物、能抓住重要矛盾、條理清晰、反應(yīng)敏捷、表達(dá)流暢為好。

另外在整個(gè)面試與老師交流的過程中，態(tài)度要真誠、大方、自然、不要趾高氣揚(yáng)，也不要畏畏縮縮?；卮饐栴}的時(shí)候眼睛看著老師，不要東張西望或者因?yàn)榫o張就一直低著頭。不管是坐著還是站著，都要放松一些，保持自然的姿勢(shì)。對(duì)待老師有禮貌，走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候說聲“您好”，離開時(shí)說聲“謝謝”，出門時(shí)動(dòng)作要輕，避免摔門而去的誤會(huì)局面。

第五篇：中國廣播電視編導(dǎo)職業(yè)調(diào)查報(bào)告

傳媒從業(yè)者從業(yè)生態(tài)不僅影響從業(yè)者生存與發(fā)展，影響傳媒業(yè)的生存與發(fā)展，而且還會(huì)對(duì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。廣電產(chǎn)業(yè)是一個(gè)智力密集型產(chǎn)業(yè)，廣電從業(yè)者作為廣電業(yè)重要的人力資源，對(duì)廣電業(yè)的政治和經(jīng)濟(jì)雙重效益的發(fā)揮具有特別重要的作用。為了解廣電從業(yè)者的生存狀態(tài)和從業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀，研究者在2009年8月至11月期間，通過網(wǎng)絡(luò)向新聞從業(yè)人員發(fā)送回收調(diào)查問卷的形式，共收回廣電從業(yè)者的有效調(diào)查問卷107份，問卷來源于全國24個(gè)省、市、自治區(qū)。受訪廣電從業(yè)者中從事電視工作的占86%，廣播工作的占14%。從業(yè)者年輕化明顯，39歲以下從業(yè)者超過九成。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)層次較高，八成以上從業(yè)者具備大學(xué)本科以上學(xué)習(xí)。受訪者身份呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，近七成從業(yè)者屬于編外用工。

調(diào)查結(jié)果顯示，我國廣電從業(yè)者的從業(yè)生態(tài)已經(jīng)在一定程度上出現(xiàn)了“灰色化”傾向。通過與報(bào)業(yè)從業(yè)者生態(tài)狀況進(jìn)行對(duì)比還發(fā)現(xiàn)，廣電從業(yè)者從業(yè)生態(tài)在一些方面比報(bào)業(yè)更迫切需要進(jìn)行修復(fù)和治理。

職業(yè)穩(wěn)定性情況

職業(yè)年齡偏低，1～2年從業(yè)者占到三分之一。從業(yè)年限在10年以下的從業(yè)者占到83%，其中1～2年的占33%，3～5年的占23%，6～10年的占27%。其余11年以上的僅占17%，分別為11～15年占12%，16年以上占5%。與報(bào)紙相比，廣電從業(yè)者的職齡相對(duì)較短。其中從業(yè)年限1～2年的廣電從業(yè)者比報(bào)業(yè)高出10個(gè)百分點(diǎn)，而6～10年從業(yè)者的比例比報(bào)業(yè)低了8個(gè)百分點(diǎn)。

職業(yè)變動(dòng)頻率較高，近四成從業(yè)者換過單位。其中，在2～3家工作過的占34%，4～5家的占4%，5家以上的占1%。只在一家單位工作過的從業(yè)者占61%。與報(bào)業(yè)相比，廣電從業(yè)者更換單位頻率相對(duì)較低，其中只在一家單位工作過的人員比例比報(bào)業(yè)高出18個(gè)百分點(diǎn)。不過這也與廣電從業(yè)者職齡較低的人員比例高有關(guān)。

職業(yè)穩(wěn)定性不高，但裁員頻率低于報(bào)業(yè)。經(jīng)常和較常裁員的分別占到7%和9%，而從不和較少裁員的分別為14%和39%。其余31%為偶爾裁員。其中經(jīng)常和較常裁員的比例報(bào)業(yè)高于廣電，比廣電高出6個(gè)百分點(diǎn)。

工作穩(wěn)定性評(píng)價(jià)總體一般。認(rèn)為很不穩(wěn)定和不穩(wěn)定與認(rèn)為很穩(wěn)定和穩(wěn)定的均占到33%，分別均為8%和25%。其余34%的人認(rèn)為一般。

超過一成從業(yè)者有過被單位裁員而失業(yè)的經(jīng)歷。其中，有過1～2次的為12%，有過多次的為零。其余88%的廣電從業(yè)者沒有被單位裁員的經(jīng)歷。廣電從業(yè)者遭遇裁員而失業(yè)的比例率比報(bào)業(yè)低7個(gè)百分點(diǎn)，裁員頻率低于報(bào)業(yè)。

按照馬斯洛的需求層次理論，安全需求是僅次于生理需求的人的五大需求之一，工作職位保障是安全需求的重要組成部分之一。然而，現(xiàn)在一些廣電傳媒單位從降低用人成本、減少用人包袱等角度出發(fā)，往往習(xí)慣較為頻繁隨意地裁員減人。如2009年，有關(guān)廣電從業(yè)人員下崗、轉(zhuǎn)會(huì)、被炒的新聞就接連不斷，有的主持人“下課”后開始“不知道要怎么打算”，并稱“我們被踢來踢去，可能失去做主持的自信”。一些廣電媒體在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、長(zhǎng)期虧損的情況下也開始大規(guī)模裁員，如香港亞視2008年11月裁員63人后，2009年初再次宣布一次性裁員207，人裁員規(guī)模達(dá)1/3；香港無線在2008年12月裁減212名員工后又宣布再減約50名員工。類似這些情況的發(fā)生不僅會(huì)給從業(yè)人員帶來心理上的傷害，而且會(huì)給頻繁裁員的媒體帶來聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)上的損失，不利于媒體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

職業(yè)滿意度情況

廣電從業(yè)者職業(yè)滿意度較低，超過四成從業(yè)者對(duì)目前職業(yè)不滿意和很不滿意。兩者分別為30%和11%，而認(rèn)為滿意和很滿意的只有22%，分別占20%和2%。其余37%的從業(yè)者對(duì)職業(yè)滿意度評(píng)價(jià)為一般。對(duì)目前職業(yè)不滿意和很不滿意的人員比例高出報(bào)社11個(gè)百分點(diǎn)。

廣電從業(yè)者的職業(yè)滿意度明顯低于報(bào)業(yè)，這可能與廣電從業(yè)者的心理期待較高有關(guān)。

廣電從業(yè)者對(duì)記者社會(huì)地位評(píng)價(jià)中等偏高。認(rèn)為記者社會(huì)地位很高和較高的占27%，分別為26%和1%，而認(rèn)為很低和較低的占17%，分別為11%和6%。其余56%的認(rèn)為一般。與報(bào)業(yè)相比，認(rèn)為記者社會(huì)地位很高和較高的人員比例比報(bào)業(yè)高出4個(gè)百分點(diǎn)，而認(rèn)為很低和較低的人員比例與報(bào)業(yè)基本相近。對(duì)記者社會(huì)地位評(píng)價(jià)，廣電從業(yè)者略高于報(bào)業(yè)。

近八成廣電從業(yè)者認(rèn)為工作壓力較大、很大。其中認(rèn)為很大的占44%，較大的占35%，而認(rèn)為較小和很小的只有1%。認(rèn)為很大的人員比例比報(bào)業(yè)高出5個(gè)百分點(diǎn)，但認(rèn)為較大的人員比例比報(bào)業(yè)低8個(gè)百分點(diǎn)?？傮w來看，廣電從業(yè)者對(duì)工作壓力評(píng)價(jià)指數(shù)與報(bào)業(yè)差異不大。收入低、人際關(guān)系復(fù)雜與工作不穩(wěn)定是從業(yè)人員三大主要壓力來源。三者分別為37%、28%和15%，占80%。其余認(rèn)為“自我能力不足，力不從心”和“其他”的僅占兩成，分別為7%和13%。與報(bào)業(yè)相比認(rèn)為“收入低，生活壓力大”與“人際關(guān)系復(fù)雜，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)壓力大”的人員比例高于報(bào)業(yè)，分別高出4和3個(gè)百分點(diǎn)，而認(rèn)為“工作不穩(wěn)定，職業(yè)發(fā)展壓力大”的人員比例低于報(bào)業(yè)9個(gè)百分點(diǎn)。

超過五成廣電從業(yè)者月收入在3000元以下。其中，收入1500～3000的占39%，1500以下的占13%。而收入在5000元以上的僅占22%，8000以上的占8%，5000～8000的占13%。其余月收入在3000～5000的占27%。經(jīng)過加權(quán)平均后，人均月收入為3674元，低于報(bào)業(yè)3840的收入水平。出現(xiàn)這種情況可能與受訪的廣電從業(yè)者中1～2年的新從業(yè)者比例較高有關(guān)。

超過一半從業(yè)者對(duì)當(dāng)前收入不滿意或很不滿意。不滿意和很不滿意的分別占33%和21%。而認(rèn)為較滿意和很滿意的僅占13%，分別為11%和2%。其余33%的認(rèn)為一般。認(rèn)為很不滿意的人數(shù)比報(bào)業(yè)高出5個(gè)百分點(diǎn)?？傮w來看，廣電從業(yè)者對(duì)收入滿意度略低于報(bào)業(yè)。工作自主性評(píng)價(jià)較低。超過四成從業(yè)者認(rèn)為當(dāng)前工作者自主性程度較低和很低，而認(rèn)為較高和很高的不足兩成。其中認(rèn)為較低和很低的分別為28%和16%，認(rèn)為較高和很高的分別為15%和1%。其余40%的從業(yè)者認(rèn)為一般。廣電從業(yè)者對(duì)工作自主性評(píng)價(jià)與報(bào)業(yè)相差不大，總體略低與報(bào)業(yè)。

近八成廣電從業(yè)者認(rèn)為當(dāng)前新聞工作的競(jìng)爭(zhēng)程度為很高和較高。兩者分別為35%和39%。而認(rèn)為很低和較低的只有5%，分別為4%和1%。其余21%的從業(yè)者認(rèn)為一般。認(rèn)為很高和較高的人員比例比報(bào)業(yè)低8個(gè)百分點(diǎn)。廣電從業(yè)人員對(duì)新聞工作競(jìng)爭(zhēng)程度的評(píng)價(jià)總體低于報(bào)業(yè)。

超過七成廣電從業(yè)者對(duì)自己身心狀態(tài)的評(píng)價(jià)是比較疲憊和很疲憊。兩者分別占44%和30%。而感到比較有活力和充滿活力的分別只有7%和2%。其余17%的感到一般。身心疲憊指數(shù)與報(bào)業(yè)基本接近。

近六成廣電從業(yè)者較常和經(jīng)常為自己的健康狀況擔(dān)心。兩者分別占25%和33%。而較少和從不擔(dān)心的分別僅為2%和0。其余40%從業(yè)者為偶爾擔(dān)心。經(jīng)常和較常為自己健康狀況擔(dān)心的廣電從業(yè)者人數(shù)比報(bào)業(yè)少4個(gè)百分點(diǎn)，而較少和從不為自己健康狀況擔(dān)心的人數(shù)同樣也比報(bào)業(yè)少4個(gè)百分點(diǎn)。廣電從業(yè)者對(duì)自己健康狀況擔(dān)心程度總體低于報(bào)業(yè)。

職業(yè)信心不足，認(rèn)為自己會(huì)一直在新聞業(yè)干到退休的人員比例只有13%。這一點(diǎn)與報(bào)業(yè)相同。而持大約再干若干年、目前還沒拿好主意態(tài)度與不知道或沒想過的人員比例分別占到44%、36%和7%。

職業(yè)忠誠度偏低，七成以上從業(yè)者愿意改行。71%的廣電從業(yè)者表示如果有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換工作會(huì)考慮改行，比報(bào)業(yè)高出9個(gè)百分點(diǎn)。明確表示不會(huì)和待考慮的分別占11%和18%。總體來看，廣電從業(yè)者職業(yè)忠誠度低于報(bào)業(yè)。

新聞工作表面看似一個(gè)光彩奪目的職業(yè)，實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的職業(yè)。激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與穩(wěn)定感缺失，就連一些知名主持人也深有體會(huì)。央視主持人白巖松在2009年的記者

節(jié)上就感嘆，“現(xiàn)在生存的壓力越來越大?！?有關(guān)專家指出，由于新聞競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，工作緊張、壓力大、休息不好、飲食沒有規(guī)律等原因，“許多新聞?dòng)浾咛幱趤喗】禒顟B(tài)，精神緊張、失眠、胃潰瘍、膽囊炎、代謝系統(tǒng)疾病等成了這個(gè)行業(yè)的主要職業(yè)病”。

在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重壓下，一些記者、主持人，有的患有嚴(yán)重疾病，長(zhǎng)期帶病工作，有的甚至英年早逝。比較典型的事件是2009年8月，浙江衛(wèi)視年僅28歲當(dāng)紅新聞女主播梁薇在出差上海期間心臟病突發(fā)，搶救無效在上海病逝。類似的還有“汪涵病到不能講話，無奈停錄《天天向上》”等報(bào)道。這使人不由感嘆他們光鮮背后不知隱藏著多少磨礪與艱辛。

職業(yè)保障情況

超時(shí)工作現(xiàn)象嚴(yán)重，近八成從業(yè)者每天工作時(shí)間在8小時(shí)以上。其中，在8～10小時(shí)的占49%，10～12小時(shí)的占19%，12小時(shí)以上的占7%。而每天工作在8小時(shí)以內(nèi)只有25%。每天工作在8小時(shí)以內(nèi)的人員比報(bào)業(yè)少4個(gè)百分點(diǎn)，而在8～10小時(shí)的比報(bào)業(yè)高出14個(gè)百分點(diǎn)。超時(shí)工作程度廣電總體高于報(bào)業(yè)。

超過三成廣電從業(yè)者基本不能或不能享受到雙休權(quán)利。兩者分別占17%和14%。完全能和基本能享受到雙休的分別為7%和25%。其余37%的從業(yè)者只是有時(shí)能享受。與報(bào)業(yè)相比，廣電從業(yè)者完全能或基本能享受雙休的人員比例比報(bào)業(yè)低18個(gè)百分點(diǎn)，而不能和基本不能享受的比報(bào)業(yè)高2個(gè)百分點(diǎn)?？傮w來看，廣電從業(yè)人員享受雙休權(quán)利的程度明顯低于報(bào)業(yè)。

35%的廣電從業(yè)者基本不能和不能享受到國慶、五

一、春節(jié)等法定節(jié)假日。兩者分別占25%和10%。完全能和基本能享受的分別占13%和25%。其余27%的從業(yè)者只是有時(shí)能享受。與報(bào)業(yè)相比，廣電從業(yè)者完全能和基本能享受國家法定節(jié)假日的人員比例比報(bào)業(yè)低12個(gè)百分點(diǎn)，而基本不能和不能享受的人員比例比報(bào)業(yè)高17個(gè)百分點(diǎn)?？傮w來看廣電從業(yè)者享受國家法定節(jié)假日的程度明顯低于報(bào)業(yè)。

享受帶薪休假權(quán)利比例較低。45%廣電從業(yè)者從沒享受過帶薪休假權(quán)利，而全部能享受的只有19%。其余36%的從業(yè)者只能部分享受。享受帶薪休假權(quán)利情況廣電從業(yè)者與報(bào)業(yè)相差不大，但總體略低于報(bào)業(yè)。

勞動(dòng)合同簽訂率不盡如人意。雖然85%的廣電從業(yè)者與單位簽訂了勞動(dòng)合同，但仍有15%沒有簽訂。勞動(dòng)合同簽訂率明顯高于報(bào)業(yè)，比報(bào)業(yè)高出10個(gè)百分點(diǎn)。這說明廣電行業(yè)用人比報(bào)業(yè)更趨規(guī)范。

近三成從業(yè)者所在單位沒有為其上繳“三險(xiǎn)一金”。72%的廣電從業(yè)者所供職的單位為其上繳了“三險(xiǎn)一金”，但也有28%的沒有上繳?！叭U(xiǎn)一金”上繳率比報(bào)業(yè)高出10個(gè)百分點(diǎn)。廣電從業(yè)者法定福利保障水平明顯高于報(bào)業(yè)。

采訪設(shè)備配備水平明顯高于報(bào)業(yè)。52%的廣電從業(yè)者所在單位為其配備了相機(jī)或DV機(jī)，而報(bào)業(yè)的配備率只有11%。其余配備錄音筆、筆記本電腦和汽車的人員比例分別為16%、5%和15%。什么都沒配備的只有12%，而報(bào)業(yè)什么都沒配備的高達(dá)58%。廣電從業(yè)者采訪設(shè)備配備程度遠(yuǎn)高于報(bào)業(yè)的一個(gè)重要原因也是因?yàn)椴稍L技術(shù)需要和新聞生產(chǎn)的方式不同。記者證申領(lǐng)率較低，超過四成從業(yè)者屬于“無證駕駛”。58%的廣電從業(yè)者所在單位為其申領(lǐng)了記者證，但沒有申領(lǐng)的高達(dá)42%。記者證申領(lǐng)率比報(bào)業(yè)低13個(gè)百分點(diǎn)。

職業(yè)安全情況

57%的廣電從業(yè)者在采訪中遭遇過辱罵、詆毀，比報(bào)業(yè)高出6個(gè)百分點(diǎn)。其余，自己沒有遭遇過，但同事遭遇過的占34%，自己和同事都沒有遭遇過僅為9%。廣電從業(yè)者在采訪中遭遇過辱罵、詆毀的頻率總體高于報(bào)業(yè)。

60%的廣電從業(yè)者經(jīng)?；蚺紶栐诠ぷ髦惺艿竭^恐嚇、威脅。其中經(jīng)常遭受的占6%，偶

爾占54%，兩者比報(bào)業(yè)低6個(gè)百分點(diǎn)。而沒有遭遇過恐嚇、威脅的只有40%，比報(bào)業(yè)高出6個(gè)百分點(diǎn)。遭受恐嚇、威脅的頻率廣電從業(yè)者低于報(bào)業(yè)。

34%的廣電從業(yè)者在工作中遭受過人身攻擊。自己沒有遭受過，但同事遭受過占51%。而自己和同事都沒有遭受過的只有15%。在工作中遭受過人身攻擊的頻率廣電從業(yè)者略高于報(bào)業(yè)。

11%的廣電從業(yè)者因?yàn)楣ぷ饔龅竭^法律糾紛，但遭受比例遠(yuǎn)低于報(bào)業(yè)32%的水平。其余，自己沒有經(jīng)歷過，但同事經(jīng)歷過的占62%，比報(bào)業(yè)高7%，自己和同事都沒有經(jīng)歷過的占27%，比報(bào)業(yè)高14%。因?yàn)楣ぷ饔龅竭^法律糾紛的程度廣電從業(yè)者遠(yuǎn)低于報(bào)業(yè)。

20%的廣電從業(yè)者因遇到自然災(zāi)害、交通事故等在工作中遭受過意外傷害。沒有遭遇過的占56%，自己沒有遭遇過但同事遭遇過的占24%。在工作中遭受過意外傷害的比例，廣電從業(yè)者比報(bào)業(yè)低9個(gè)百分點(diǎn)。

46%的廣電從業(yè)者認(rèn)為記者最需要法律支持。20%的認(rèn)為需要政府保護(hù)。認(rèn)為需要意外傷害保障體系和專業(yè)培養(yǎng)的分別占到17%和10%。其余7%的選擇其他途徑。

廣電從業(yè)者的職業(yè)安全狀況用“堪憂”來說一點(diǎn)也不算過分。由于廣電報(bào)道視聽兼?zhèn)?、圖文并茂、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)、感染力強(qiáng)、實(shí)證性強(qiáng)等特點(diǎn)，使得廣電輿論監(jiān)督的效果較其他媒體更為有力，這也導(dǎo)致了一些黑惡勢(shì)力對(duì)進(jìn)行輿論監(jiān)督的廣電從業(yè)者進(jìn)行報(bào)復(fù)阻撓力度的加大和手段更為殘酷。此類事件每年都屢屢發(fā)生，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2009年公開見報(bào)的記者被打事件就有30余起。

然而，對(duì)于記者屢屢被打事件，目前還只能靠呼吁加強(qiáng)保護(hù)來降低記者被打的風(fēng)險(xiǎn)，有關(guān)學(xué)者出于無奈甚至建議記者采訪時(shí)要帶上防身物品來加強(qiáng)自我保護(hù)。如著名法律學(xué)者賀衛(wèi)方就認(rèn)為：“有些地方權(quán)勢(shì)無所顧忌，所以一些敢言的媒體在采訪遭遇危險(xiǎn)時(shí)也處于弱勢(shì)”，為此他建議，“記者以后外出采訪時(shí)隨身攜帶防身物品，必要時(shí)反擊自衛(wèi)”。

對(duì)當(dāng)前媒介從業(yè)生態(tài)的意見看法

廣電從業(yè)者認(rèn)為影響媒介從業(yè)者三大主要因素依次為單位內(nèi)部制度、宏觀體制與單位自我發(fā)展壓力。三者分別占19%、17%和15%。其余選擇上級(jí)管理部門、內(nèi)部企業(yè)文化、社會(huì)文化意識(shí)、廣告公關(guān)等外部壓力和其他的分別占14%、12%、8%、6%和1%。

52%的廣電從業(yè)者認(rèn)為當(dāng)前從業(yè)生態(tài)對(duì)輿論導(dǎo)向有負(fù)面影響。認(rèn)為沒有影響和有正面影響的分別占22%和26%。

對(duì)于“您對(duì)改變記者從業(yè)生態(tài)有何建議？”的問題有近一半的受訪廣電行業(yè)人員提供了自己的寶貴意見，具體集中在以下幾個(gè)方面：

首先，呼吁加強(qiáng)新聞立法，保障記者權(quán)益。其次，呼吁加強(qiáng)宏觀體制及相關(guān)配套制度改革，完善媒體內(nèi)部管理制度，改善不合理的宏觀微觀制度。第三，建議降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高收入與保障，增強(qiáng)歸屬感。第四，建議加強(qiáng)職業(yè)監(jiān)管，提高職業(yè)門檻，加強(qiáng)行業(yè)自律，實(shí)行采編與經(jīng)營(yíng)分開。第五，建議政府部門加強(qiáng)對(duì)記者的保護(hù)，提供更多支持，希望社會(huì)對(duì)記者給予更多關(guān)愛理解。此外，還有一些持無奈、自嘲與調(diào)侃態(tài)度。認(rèn)為“感覺新聞只是一種謀生的手段罷了，和理想相去甚遠(yuǎn)”，認(rèn)為“有建議也沒用，解決不了”，調(diào)侃“記者有風(fēng)險(xiǎn)，入行須謹(jǐn)慎”等。

從調(diào)查結(jié)果中有關(guān)數(shù)據(jù)來看，廣電從業(yè)者雖然存在年輕化程度、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)層次、采訪設(shè)備配備水平較高，以及因?yàn)楣ぷ饔龅竭^法律糾紛比例低于報(bào)業(yè)等優(yōu)點(diǎn)，但是，也存在諸如從業(yè)者職業(yè)年齡偏低，職業(yè)變動(dòng)頻率較高，職業(yè)穩(wěn)定性、滿意度較低，工作壓力較大、人際關(guān)系復(fù)雜，收入滿意度低、工作自主性評(píng)價(jià)較低，職業(yè)倦怠指數(shù)高、健康狀況堪憂，職業(yè)忠誠度偏低、勞動(dòng)保障水平低，采訪中遭遇過辱罵、恐嚇、人身攻擊與意外傷害的比例較高等眾多不利因素。這些已經(jīng)在一定程度上“灰色化”的從業(yè)生態(tài)，需要從國家宏觀體制、企業(yè)用

人制度和社會(huì)人文環(huán)境的方面進(jìn)行修復(fù)和治理，以便構(gòu)建更加健康綠色的廣電從業(yè)生態(tài)，更好地發(fā)揮廣電從業(yè)人員的能動(dòng)性、創(chuàng)造性與建設(shè)性，為做大做強(qiáng)廣電產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)社會(huì)和諧做出更大貢獻(xiàn)。