第一篇：關(guān)于做美德少年的倡議書

關(guān)于開展“學(xué)先鋒模范，做美德少年”活動的倡議書

各團(tuán)支部、少先中隊：

為弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，響應(yīng)黨團(tuán)的號召，學(xué)先鋒模范，做美德少年，結(jié)合“學(xué)雷鋒 做有道德的人”主題活動，校團(tuán)委開展了“學(xué)先鋒模范，做美德少年”主題活動，我在這里代表校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議：

1、通過積極主動學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡，并自覺要求自己向善向美。

2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的基本要求。

3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國的榮譽，環(huán)保意識強，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂，尊老愛幼，禮讓三先，用實際行動，感恩社會，回報社會。

4、維護(hù)公平正義，弘揚社會正氣，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過其他渠道制止。

同學(xué)們，讓我們做文明的使者，美德的代言，以自己的行動，把文明灑向每一個角落，讓美德之花開滿縣城！

倡議人：校團(tuán)委書記王開軍

2013年3月13日

第二篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

福州市鱔溪小學(xué)（晉七小）2012年“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

今年3月5日是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日，近半個世紀(jì)以來，“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮符號，它深深地融入了我們的生活。因此，學(xué)校少先隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一，學(xué)習(xí)雷鋒，堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。積極參與公益活動和志愿服務(wù)，關(guān)心他人，從我做起，從身邊小事做起，從互幫互學(xué)互助做起，(范文網(wǎng)　004km.cn)展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛集體。以校為家，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，使用文明語言，遵守校園公德，增強環(huán)保意識，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四，學(xué)習(xí)雷鋒，“干一行愛一行，鉆一行精一行”的精神，勤奮好學(xué)，積極思索，勇于創(chuàng)新，精益求精。

第五，學(xué)習(xí)雷鋒，自強不息。在學(xué)習(xí)上，腳踏實地，一絲不茍；在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約。發(fā)揚“釘子精神”，做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個班級組織起來，成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊”，清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角，撿起垃圾和樹葉；成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊”，勸阻同學(xué)不損害樹木，不踩踏綠地，文明用語；成立“節(jié)約小隊”，在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個雷鋒故事、開一次班會、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動。

同學(xué)們，我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第三篇：“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”倡議書

親愛的同學(xué)們：

近半個世紀(jì)以來，“雷鋒”和“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮符號，它深深地融入了我們的生活。因此，學(xué)校少先隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一，學(xué)習(xí)雷鋒，堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。積極參與公益活動和志愿服務(wù)，關(guān)心他人，從我做起，從身邊小事做起，從互幫互學(xué)互助做起，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的良好風(fēng)范。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛集體。以校為家，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，使用文明語言，遵守校園公德，增強環(huán)保意識，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。

第四，學(xué)習(xí)雷鋒，“干一行愛一行，鉆一行精一行”的精神，勤奮好學(xué)，積極思索，勇于創(chuàng)新，精益求精。

第五，學(xué)習(xí)雷鋒，自強不息。在學(xué)習(xí)上，腳踏實地，一絲不茍；在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約。發(fā)揚“釘子精神”，做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)校號召每個班級組織起來，成立“環(huán)境維護(hù)志愿者小隊”，清理學(xué)校和班級的衛(wèi)生死角，撿起垃圾和樹葉；成立“文明勸導(dǎo)志愿者小隊”，勸阻同學(xué)不損害樹木，不踩踏綠地，文明用語；成立“節(jié)約小隊”，在學(xué)校家里節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙。

學(xué)校倡議每個同學(xué)讀一本雷鋒書籍、講一個雷鋒故事、開一次班會、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神的感言、參加一次志愿服務(wù)行動。

同學(xué)們，我們將開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上寄語簽名活動，你可以把自己的感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片，發(fā)帖在各班的“文明小博客”中，可別忘記在感言、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體會、學(xué)雷鋒圖片的后面標(biāo)上自己的姓名。學(xué)校將根據(jù)各班發(fā)帖的情況匯總評出優(yōu)勝班級。

第四篇：做美德少年

做美德少年

江西省寧都縣第一小學(xué)

賴嘉樂

今天我看了一本書，名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸給我解釋了書名的意思：“向上”就是天天向上，“真”是科學(xué)求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。于是我迫不及待地翻開了書?？茖W(xué)求真，有許多意思，求真讓我明白了“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！弊非笳胬恚鹬乜茖W(xué)，這是每位成功人士的秘訣，學(xué)會求真，是做人的基本，做任何事都不能造假?？茖W(xué)素養(yǎng)，也是“真”的一點。2015年中國公民具備科學(xué)素養(yǎng)的只有5%。一個國家的公民科學(xué)素養(yǎng)水平反映了這個國家的軟實力，21世紀(jì)國家間的競爭，實質(zhì)上是科學(xué)、人才的競爭。創(chuàng)新是人類發(fā)展的源泉，馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)，煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、、、、、、全是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物，我們享受到了空前發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明。生活在科技日新月異的時代，人人都需要一點創(chuàng)新精神，需要一點靈感的火焰來關(guān)照人生、點亮未來。

善是生活中必不可少的，這本書就給我上了三課，讓我們感受到善的溫暖。一生讀書，一生成就。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經(jīng)典，應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán)。經(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫，它就在我們的身旁，其中的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典，凡是領(lǐng)略過此處享受的人都一定會感到這是一筆寶貴的財富，倘若一個人活了一生一世，卻從未踏進(jìn)這寶庫，那是遭受了多么巨大的損失！中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀這中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息，發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。善良是永遠(yuǎn)的美德，我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝敬感恩父母，用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠回報祖國，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

熱愛生活，你會感到大自然的美好；熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮；熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動力。學(xué)會感恩，是一種美德，是一種向善的行為！心中有感恩情懷，我們就能學(xué)會寬容和付出，懂得回報，用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩。習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要比別人看得更遠(yuǎn)一點，做得更多一點，動力更足一點，速度更快一點，堅持的更久一點。

做陽光少年，做美德少年。做艷麗的祖國花朵，做祖國的未來，讓祖國前途一片光明！

指導(dǎo)老師

丁芳

第五篇：做美德少年

一、在班會上，同學(xué)們先是從電腦的視頻中看到了雷鋒的照片并了解到他短暫的一生。雷鋒叔叔雖然二十二歲年紀(jì)輕輕就因公犧牲了，但他在日記中寫下的“一個人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”真誠感人的話讓所有在場的同學(xué)都非常感動，都紛紛發(fā)言表達(dá)對雷鋒叔叔的敬佩和愛戴之情，表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

二、班長帶頭講起了雷鋒叔叔自己省吃儉用，把積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友的故事。學(xué)習(xí)委員則講起了雷鋒叔叔勤奮刻苦，在工作中抽出時間堅持看書的故事。其他同學(xué)都紛紛舉手，勇敢地把自己知道的有關(guān)雷鋒的故事和大家一起分享。雷鋒叔叔樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、刻苦勤奮的形象已深深地印入了同學(xué)們的心中。

老師說，現(xiàn)在的生活都好了，怎樣學(xué)雷鋒？這個話題引起了同學(xué)們的熱烈討論。有人說撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的小衛(wèi)士；有人說幫助有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；有人說珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的好榜樣；有人說見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；還有人說認(rèn)真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生……

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”在嘹亮的歌聲中，“學(xué)做新時代的活雷鋒”主題班會結(jié)束了。這次班會的開展，同學(xué)們對雷鋒叔叔更加了解，并且表示，要行動起來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個新時代的“活雷鋒”！

今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。四十二年前我在小學(xué)三年級讀書，正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個火紅的年代，我積極響應(yīng)毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士（當(dāng)時是我的校外輔導(dǎo)員）引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時起至今，一學(xué)就是42年，一做就是萬余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記，約有280萬字。四十多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔！相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土，無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界！

我之所以堅持不懈學(xué)雷鋒，真心實意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周恩來總理的題詞非常全面。1990年10月29日江澤民同志接見雷鋒團(tuán)時有一個講話，其中關(guān)于對雷鋒精神實質(zhì)的看法，江澤民同志認(rèn)為：“雷鋒精神的實質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實質(zhì)?！蔽沂滞膺@種看法、觀點，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確，行動更加自覺。42年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報道，已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚。

道德講堂

“學(xué)雷鋒爭做美德少年”演講稿

七年級一班

道德講堂

“爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”演講稿

七年級一班

道德講堂

“童心向黨”演講稿

七年級一班

感恩是一種最美好的感情，因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關(guān)心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；

感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；

凡事感激，學(xué)會感激。

感激一切使你成長的人！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；風(fēng)箏感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天襯托它的美麗；紙船感恩小溪，因為小溪載它漂流……感恩父母，因為他們給予我們生命，給予我們一個溫暖的家。

當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。

讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來，那許許多多大有成就的中華兒女，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用 “為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國，為祖國奉獻(xiàn)了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

“自古英雄出少年”，穿越歷史的長河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的楷模呢?

作為新一代的中國少先隊員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國、愛集體、愛人民 ”的偉大精神，用我們的實際行動來頌揚少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天，我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

祖國啊，我是在圓明園里認(rèn)識了你的屈辱和悲憤;我是在長城嶺上，認(rèn)識了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原，認(rèn)識了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上，認(rèn)識了你的悠久和淵博。

同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有在沙場上拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。