第一篇：2012屆電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

2012屆電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍

（一）選題范圍

電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍為電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、利用網(wǎng)絡(luò)資源撰寫市場研究報(bào)告、利用網(wǎng)絡(luò)資源開設(shè)網(wǎng)上商店等。

（二）參考題目

1.XXX網(wǎng)上商店運(yùn)營規(guī)劃書

2.XXX電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書

3.大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書

4.XXX產(chǎn)品市場研究報(bào)告

5.XXX店鋪的設(shè)計(jì)和開發(fā)

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求

見《重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)要求》。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)格式要求

（一）電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃

內(nèi)容說明：針對實(shí)際項(xiàng)目撰寫項(xiàng)目規(guī)劃書，包括項(xiàng)目需求分析，項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，項(xiàng)目總體計(jì)劃，可行性分析，項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，質(zhì)量管理，項(xiàng)目評估等內(nèi)容。具體要求如下：

1.需求分析：

確定該項(xiàng)目范圍，從各種途徑得到該項(xiàng)目盡可能詳細(xì)的需求。

2.設(shè)計(jì)方案：

確定項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)方案，并盡可能給出詳細(xì)設(shè)計(jì)。包括商業(yè)運(yùn)營模式（網(wǎng)站推廣運(yùn)作，資金運(yùn)作流程，物流配送運(yùn)作等），網(wǎng)站設(shè)計(jì)方案（網(wǎng)站需求，網(wǎng)站功能，設(shè)計(jì)語言，風(fēng)格設(shè)計(jì)，安全設(shè)計(jì)等），業(yè)務(wù)實(shí)施技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案（功能需求、業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)、用戶管理、業(yè)務(wù)信息管理、用戶界面、對外接口等），電子商務(wù)系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)等。

3.項(xiàng)目總體計(jì)劃：

在詳細(xì)的需求分析基礎(chǔ)上，分解工作結(jié)構(gòu)，對各部分工作量、人力資源和時(shí)間進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行合理安排。要求確定相關(guān)技術(shù)路線，軟硬件資源，確保項(xiàng)目運(yùn)行的管理機(jī)制和資源使用計(jì)劃，以及相關(guān)的政策、法律、風(fēng)險(xiǎn)防范問題等等。

4.可行性分析：

進(jìn)行客觀而有依據(jù)的市場預(yù)測，分析實(shí)施電子商務(wù)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)可行性；根據(jù)當(dāng)前技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、組織者可使用資源狀況，對照需求分析設(shè)計(jì)方案的技術(shù)可行性。

5.項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：

網(wǎng)站運(yùn)營、電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)作的實(shí)施方案。其中應(yīng)包括技術(shù)開發(fā)計(jì)劃、業(yè)務(wù)運(yùn)營籌備計(jì)劃（資金流的運(yùn)作，信息流程運(yùn)作，物流的實(shí)施）、資源使用計(jì)劃、整體運(yùn)營管理模型和實(shí)施計(jì)劃等。

6.質(zhì)量管理：

在整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目運(yùn)作中，如何進(jìn)行管理，確保所有工作按預(yù)定時(shí)間計(jì)劃完成前提下保障質(zhì)量。

7.項(xiàng)目評估：

針對整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的技術(shù)系統(tǒng)、商業(yè)模型和經(jīng)營管理策略，進(jìn)行客觀評價(jià)。評價(jià)目的應(yīng)以風(fēng)險(xiǎn)評估為主，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等。

參考課題一：“xxx網(wǎng)上商店運(yùn)營規(guī)劃書”

主要內(nèi)容包括：建立網(wǎng)上商店的經(jīng)營主題、經(jīng)營定位、商務(wù)運(yùn)營計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)營銷和促銷計(jì)劃、網(wǎng)頁技術(shù)解決方案、運(yùn)營保證措施、預(yù)期效果及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。

參考課題二：“XXX電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書”

主要內(nèi)容包括：根據(jù)商務(wù)網(wǎng)站的功能定位及實(shí)施要求，對商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行系統(tǒng)分析，功能模塊設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，頁面規(guī)劃，部分程序設(shè)計(jì)，系統(tǒng)測試方案，發(fā)布推廣方案等。參考課題三：“大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書”

（二）網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)（設(shè)計(jì)類）

靜態(tài)站點(diǎn)設(shè)計(jì)：從網(wǎng)站的視覺效果出發(fā)，進(jìn)行網(wǎng)站策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)，制作出具一定形象和風(fēng)格的站點(diǎn)。大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：網(wǎng)站整體建設(shè)方案、網(wǎng)站CI策劃方案、網(wǎng)站美術(shù)視覺效果布局設(shè)計(jì)、網(wǎng)站模板框架規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)站個(gè)性FLASH設(shè)計(jì)、企業(yè)旗幟BANNER設(shè)計(jì)。

工作內(nèi)容：需求分析、收集整理資料、網(wǎng)站欄目和內(nèi)容規(guī)劃、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站測試、網(wǎng)站維護(hù)，最后編制一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)說明書，與網(wǎng)頁文件一起，作為電子商務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

網(wǎng)站的設(shè)計(jì)說明書主要包括網(wǎng)站的建設(shè)目的、欄目設(shè)置、內(nèi)容提要、頁面數(shù)量及鏈接關(guān)系等。要求網(wǎng)站的內(nèi)容和形式，能體現(xiàn)網(wǎng)站的建設(shè)目的與用途。

本選題方向上的創(chuàng)作既可以網(wǎng)站的設(shè)計(jì)為主，最后工作的主要成果為網(wǎng)站設(shè)計(jì)說明書，也可以網(wǎng)頁的制作為主，最后工作的主要成果為可運(yùn)行的網(wǎng)站作品。

網(wǎng)站設(shè)計(jì)說明書參考目錄：

1.前沿

摘要

關(guān)鍵詞

2.實(shí)現(xiàn)的方法介紹

主要介紹設(shè)計(jì)網(wǎng)站所使用的軟件等介紹。包括網(wǎng)站的運(yùn)行環(huán)境及設(shè)計(jì)的概述。

3.XXX網(wǎng)站的建設(shè)

主要包括XXX網(wǎng)站的要求，XXX網(wǎng)站的面向?qū)ο螅琗XX網(wǎng)站基本布局和基本功能和用途等。

4.創(chuàng)建網(wǎng)頁

主要包括如果利用網(wǎng)頁模板創(chuàng)建網(wǎng)面，以及主頁及各子頁的聯(lián)系。

5.LOGO的設(shè)計(jì)

主要包括LOGO的簡介，以及利用FLASH制作LOGO的過程。

6.網(wǎng)站部局的設(shè)計(jì)

主要包括插入站標(biāo)，創(chuàng)建按鈕，創(chuàng)建公告欄與表單，超連接的創(chuàng)建，申請留言本、申請論壇和申請聊天室等。

7.申請主頁空間與域名

8.網(wǎng)站上傳

主要介紹如何上傳網(wǎng)（比如用FTP）

9.為網(wǎng)站做宣傳――網(wǎng)站推廣

介紹網(wǎng)站推廣的方式，手工登陸搜索引擎，還是用其他方式登陸，以及在線推廣方式。

10.維護(hù)與管理網(wǎng)站

包括對網(wǎng)站的測試以及對網(wǎng)站的維護(hù)介紹。

11.結(jié)束語

致謝詞

參考文獻(xiàn)

（三）利用網(wǎng)絡(luò)資源撰寫市場研究報(bào)告

工作內(nèi)容：主要是針對實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)與經(jīng)營的產(chǎn)品，通過Internet，收集相關(guān)競爭對手的資料和市場需求信息，結(jié)合企業(yè)營銷實(shí)際情況進(jìn)行分析研究，最終寫一篇對該企業(yè)營銷決策有實(shí)際參考價(jià)值的《XX產(chǎn)品市場研究報(bào)告》。至少瀏覽20個(gè)以上的相關(guān)網(wǎng)站，并將他們列入

參考文獻(xiàn)。必要時(shí)可使用調(diào)查問卷進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

XX產(chǎn)品市場研究報(bào)告

1.扉頁

要求書寫研究報(bào)告標(biāo)題、調(diào)研承擔(dān)人員名稱、報(bào)告接受人及報(bào)告完成日期

2.摘要

要求十分清楚和簡要地?cái)⑹鰣?bào)告中的核心和要點(diǎn)，主要包括調(diào)研的問題、目標(biāo)、主要結(jié)果、結(jié)論和建議等。

3.目錄

目錄中應(yīng)詳細(xì)列明調(diào)研報(bào)告的各個(gè)組成部分及其頁碼。

4.正文

①緒論

要求就調(diào)研背景、調(diào)研現(xiàn)狀和調(diào)研目的的提出及調(diào)研意義幾方面做出相應(yīng)的闡述。②調(diào)研設(shè)計(jì)

該部分內(nèi)容應(yīng)敘述調(diào)研設(shè)計(jì)的內(nèi)容，主要有調(diào)研測量技術(shù)、調(diào)研表設(shè)計(jì)、抽樣技術(shù)等。③資料分析及結(jié)果

該部分主要敘述資料的分析思路、分析過程和分析結(jié)果，其中分析結(jié)果是報(bào)告中最長的部分，一般分以下幾個(gè)部分闡述：調(diào)研問題的性質(zhì)、調(diào)研目標(biāo)、調(diào)研對象的特征和調(diào)研數(shù)據(jù)分析的結(jié)論。

④局限

此部分應(yīng)客觀闡明調(diào)研項(xiàng)目的局限性所在。

⑤結(jié)論與建議

要求結(jié)論和建議要體現(xiàn)出對報(bào)告受益方而言所具有的可行性、可操作性和有用性。

5.附錄

報(bào)告中正文包括不了的或沒有提及、但與正文有關(guān)、必須附加說明的部分。主要包括問卷和圖表等。

6.參考文獻(xiàn)

包括所參考網(wǎng)站的內(nèi)容，調(diào)查樣本數(shù)要求20個(gè)網(wǎng)站以上，報(bào)告成文前需向指導(dǎo)老師交驗(yàn)。

（四）利用網(wǎng)絡(luò)資源開設(shè)網(wǎng)上商店

工作內(nèi)容:主要是針對大型商務(wù)網(wǎng)站(C2C）提供給你的平臺(tái)，通過Internet申請并開設(shè)網(wǎng)上商店，最終成功進(jìn)行交易。

最終畢業(yè)作品除了在Internet擁有自己的網(wǎng)上店鋪，還應(yīng)具有開設(shè)店鋪的市場調(diào)查、產(chǎn)品特征分析、營銷策略分析等，同時(shí)描述開設(shè)網(wǎng)上商店的流程。最終需完成《xxx店鋪的設(shè)計(jì)和開發(fā)》。

第二篇：電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

“電子商務(wù)”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的 畢業(yè)設(shè)計(jì),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能分析解決實(shí)際問題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié);是本專業(yè)各個(gè)先前教學(xué)環(huán)節(jié)的深化和檢驗(yàn).通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生在實(shí)際的電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)建設(shè),管理,維護(hù)工作中,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立開展工作,從而使學(xué)生具備從事電子商務(wù)工作的實(shí)際能力.畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體目的有: 1,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)規(guī)劃,可行性研究,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),以及電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)管理中實(shí)際問題的能力;2,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力;3,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力;4,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索,收集能力;5,培養(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計(jì),報(bào)告等編寫能力;6,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求 l,學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,嚴(yán)格按要求開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作.2,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)包括對實(shí)際問題的調(diào)查分析.3,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行.4,畢業(yè)設(shè)計(jì)必須有進(jìn)度要求,有明確的階段成果,并定期進(jìn)行檢查.5,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)有工作量要求.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題 3.1 選題依據(jù)及范圍 鑒于, 電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)具有明顯的復(fù)合性(經(jīng)濟(jì)管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù));畢業(yè)設(shè)計(jì),是校教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié),選題上應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性;學(xué)生是?？茖哟?因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,應(yīng)從下列幾個(gè)方面中選擇.⑴電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)施,系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論,方法和技術(shù).⑵電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用.⑶電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)的分析與研究.⑷電子商務(wù)網(wǎng)站的制作方法.“電子商務(wù)”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 邱泳昱 2 3.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)參考題目 ⑴試論電子商務(wù)營銷策略 ⑵×××電子商務(wù)企業(yè)組建方案 ⑶×××商場(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站策劃書 ⑷×××商場(公司)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作 ⑸×××商場電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的供應(yīng)商管理 ⑹×××網(wǎng)上拍賣電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與改進(jìn) ⑺×××網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) ⑻×××商場電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的客戶管理 ⑼×××商場(公司)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的支付研究 ⑽×××商場(公司)電子商務(wù)(網(wǎng)站)系統(tǒng)的安全問題研究 ⑾電子商務(wù)與傳統(tǒng)商業(yè) ⑿電子商務(wù)的第三方物流問題研究 3.3 說明 學(xué)生選題時(shí),不局限于上述參考題目,可以根據(jù)自己的情況選擇自己熟悉的背景或易于調(diào)研的問題.4 畢業(yè)設(shè)計(jì)的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,畢業(yè)設(shè)計(jì)文稿,是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要依據(jù),應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成.2,設(shè)計(jì)要求,概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范.3

第三篇："電子商務(wù)"專業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書

一,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能分析解決實(shí)際問題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié).它是本專業(yè)各個(gè)先修教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗(yàn).通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使學(xué)生在實(shí)際的電子商務(wù)系統(tǒng)管理與工程實(shí)際中,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立開展工作,從而使學(xué)生具備從事電子商務(wù)工作的實(shí)際能力.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的具體有:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決電子商務(wù)系統(tǒng)分析,設(shè)計(jì),實(shí)施和電子商務(wù)系統(tǒng)管理中實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力;培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力;培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索及中外文資料的收集,閱讀能力與外文資料的翻譯能力;培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技論文寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神.二,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作為本專業(yè)在校教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性.綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合.實(shí)踐性是指從電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和電子商務(wù)系統(tǒng)管理實(shí)踐出發(fā),題目要有很強(qiáng)的實(shí)際背景,從而在實(shí)際的科研課題研究,工程項(xiàng)目或產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決實(shí)際問題的能力.因此本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)以以下幾個(gè)方面為主:1,電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)施,系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論,方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用.2,電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用.3,電子商務(wù)中的預(yù)測,決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用.4,電子商務(wù)系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術(shù)和方法的研究與應(yīng)用.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的參考題目如下: l,XXX商場的電子商務(wù)系統(tǒng)方案研究;2,XXX商場電子商務(wù)系統(tǒng)中的客戶管理;3,XXX商場電子商務(wù)系統(tǒng)中的供應(yīng)商管理;4,XXX網(wǎng)上書店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);5,XXX網(wǎng)上拍賣電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);6,XXX網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);7,XXX公司網(wǎng)上售車(或其他網(wǎng)上銷售)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);8,XXX商場(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的支付研究;9,XXX商場(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的安全問題研究;10,電子商務(wù)的第三方物流問題研究;等.注:學(xué)生選題時(shí)不局限于上述題目,可以根據(jù)自己的情況選擇自己熟悉的背景或易于調(diào)研的問題.三,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求 l,學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要性,嚴(yán)格按要求開展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作.2,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)必須包括對實(shí)際問題的調(diào)查分析,數(shù)學(xué)模型或邏輯模型的建立或分析,求解或?qū)崿F(xiàn)方法與技術(shù)的研究,以及對求解與實(shí)現(xiàn)結(jié)果的分析評價(jià)等.3,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行.4,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須有進(jìn)度要求,有明確的階段成果,并定期進(jìn)行檢查.5,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)應(yīng)有工作量要求.四, 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(畢業(yè)論文)的基本要求畢業(yè)論文是對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的總結(jié),是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要依據(jù),應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成.論文要求概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范.畢業(yè)論文的內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)放在自己所從事的工作上,要突出自己的工作特點(diǎn),自己的思路和自己的做法,切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容.論文寫作過程中要采用腳注的形式注明有關(guān)資料,觀點(diǎn)的來源.畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu),大致應(yīng)有下列幾部分內(nèi)容:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目(以20字為限)畢業(yè)論文中英文摘要:以400個(gè)左右的漢字簡要說明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的主要內(nèi)容,并譯成英文.關(guān)鍵字:為了便于索引,列出3—5個(gè)高度反映論文主要內(nèi)容的詞匯,并譯成英文.前言:介紹所從事的課題的目標(biāo),背景和任務(wù);所研究的領(lǐng)域的概況,已有的結(jié)論,成果以及存在的問題;本課題研究的主要內(nèi)容及意義;如果是合作研究任務(wù),應(yīng)說明本人的工作內(nèi)容以及在整個(gè)課題中的作用和關(guān)系.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本內(nèi)容:詳細(xì)闡述學(xué)生本人在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的獨(dú)立工作內(nèi)容,包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中的主要難點(diǎn)及解決辦法;工作過程采用的方法,分折解決問題的思路;主要的成果和結(jié)論.專題研究論述對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中,學(xué)生最具特色的具有創(chuàng)新或獨(dú)到見解的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)—步詳細(xì)的闡述說明,要體現(xiàn)出學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中獨(dú)立思考,研究的成果以及對于本專業(yè)領(lǐng)域的新體會(huì)和認(rèn)識(shí).(這部分內(nèi)容如單獨(dú)列出有所不便,亦可并入“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本內(nèi)容”中進(jìn)行闡述)致謝主要參考文獻(xiàn);列出在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)活動(dòng)中所直接參考過的資料.參考文獻(xiàn)必須在10篇以上,其中至少有1篇為英文資料.參考文獻(xiàn)寫法規(guī)范參見 “附2 畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)示例”.附錄:需要對畢業(yè)論文進(jìn)行說明的各種圖表,附加說明,數(shù)據(jù)參數(shù)表格,公式推導(dǎo)與證明,重要參考文獻(xiàn)摘要,重要的程序源碼清單等以及不便在正文中列出的其他資料.論文中的章,節(jié)編號(hào)統(tǒng)一采用如下格式:1 ,1.1, 1.1.1, 1.1.1.1.正文中圖,表編號(hào)格式為:圖i.j(表i.j).其中“i”為所在章的編號(hào),“j”為所在章內(nèi)圖(表)的順序號(hào).附錄格式為:附錄A,附錄B,附錄C.附錄中圖(表)格式為:圖Ai(表Ai),圖Bj(表Bj).畢業(yè)論文要嚴(yán)格按照規(guī)定的順序進(jìn)行裝訂,即封面,題目,摘要,目錄,引言(前言),正文,結(jié)論,致謝,參考文獻(xiàn),附錄.page of 2

第四篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的和任務(wù)

1．目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生的開發(fā)和設(shè)計(jì)能力，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問題的能力，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，旨在使學(xué)生對所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí)，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力及計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平，促進(jìn)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

2．任務(wù)

（1）鞏固和提高學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；

（2）提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和綜合分析、解決實(shí)際問題的能力；

（3）培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的思維方法和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的基本技能；

（4）增強(qiáng)學(xué)生對信息管理工作的認(rèn)識(shí)，掌握信息處理方法，進(jìn)行編制技術(shù)文件等基本技能的訓(xùn)練，使之具有一定程度的實(shí)際工作能力。

（5）使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力。

（6）促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的能力。

（7）通過參與實(shí)際工作，使學(xué)生了解社會(huì)和工作，具備一定的實(shí)際工作能力。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程

畢業(yè)設(shè)計(jì)過程分：選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、設(shè)計(jì)階段、調(diào)試維護(hù)階段、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段，具體內(nèi)容和任務(wù)如下：

1．選題和資料收集

本階段的主要任務(wù)是對所實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，或根據(jù)個(gè)人的情況，結(jié)合計(jì)算機(jī)具體的應(yīng)用需要，選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目，根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn)，熟悉所需得開發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。

2．分析計(jì)劃階段

本階段主要任務(wù)是對確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù)，并制定具體的工作計(jì)劃和方案。主要包括：需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺(tái)選擇、確定設(shè)計(jì)概要目標(biāo)，寫出下步工作計(jì)劃。

提供的文件 ：

項(xiàng)目介紹

用戶需求報(bào)告

可行性分析（技術(shù)、應(yīng)用）

設(shè)計(jì)概要方案、目標(biāo)

3．設(shè)計(jì)階段

主要包括：制定總體設(shè)計(jì)計(jì)劃，進(jìn)行概要設(shè)計(jì)、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設(shè)計(jì)、平臺(tái)工具修飾渲染、組裝測試調(diào)試、需求驗(yàn)證。

提供驗(yàn)收的文件：

系統(tǒng)詳細(xì)的總體設(shè)計(jì)

各功能模塊的劃分原則和定義

各功能模塊源代碼

各功能模塊測試報(bào)告

4．調(diào)試維護(hù)階段

主要包括：改正性維護(hù)（修正用戶在使用過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或問題）、適應(yīng)性維護(hù)（為適應(yīng)新的應(yīng)用環(huán)境而進(jìn)行必要的修改）、完善性維護(hù)（針對用戶在使用過程中出現(xiàn)的新需求進(jìn)行改進(jìn)）、修正性維護(hù)。

提供的文件：

改正性報(bào)告（錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯(cuò)誤現(xiàn)象、結(jié)果）

適應(yīng)性維護(hù)報(bào)告（不適應(yīng)的原因、解決方案）

完善性報(bào)告（新需求提出背景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、對系統(tǒng)的影響）

5．畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書寫階段

畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書是畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過程總結(jié)性資料，書寫的質(zhì)量直接影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)的成敗。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書主要包括以下內(nèi)容，詳細(xì)格式和要求請參照畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。

1）畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)

2）畢業(yè)設(shè)計(jì)課題（設(shè)計(jì)題目的來源、選題依據(jù)、技術(shù)要求、可行性分析、需求分析）

3）對課題的系統(tǒng)分析（技術(shù)考慮、平臺(tái)選擇、工具選擇及其比較）

4）設(shè)計(jì)方案（包括軟、硬件方案）

5）系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖（算法分析）

6）關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)和介紹

7）系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實(shí)例以及系統(tǒng)必要的說明

8）設(shè)計(jì)過程中疑難問題的解決方法，系統(tǒng)需要改進(jìn)和不完善之處

9）其他收獲和小結(jié)

10）參考文獻(xiàn)目錄（附錄）

11）主要源程序清單（附錄）

6．畢業(yè)答辯

在信控系畢業(yè)答辯委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室統(tǒng)一安排答辯，對答辯安排和分組以答辯公告的形式進(jìn)行公示。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的方式及時(shí)間分配

1、方式

在校分組設(shè)計(jì)、校外單位現(xiàn)場設(shè)計(jì)

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和進(jìn)程

第1 周至第8 周，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間共8周，具體時(shí)間分配如下：

第1周（星期

一、星期二）：組織學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱、任務(wù)書、指導(dǎo)書

選擇確定課題、調(diào)查分析、收集原始資料，查找有關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

第1周（星期三、四、五）：需求分析階段

分析設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和用戶需求，進(jìn)行可行性分析和需求分析，確定系統(tǒng)所需的功能和任務(wù)目標(biāo)；

安裝建立設(shè)計(jì)所需軟硬件環(huán)境；

對系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，確定系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)和中間結(jié)果數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)的格式、類型、范圍，所要輸出的數(shù)據(jù)表格等。

第2——6周：設(shè)計(jì)階段

進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，系統(tǒng)分析，框架設(shè)計(jì)和模塊劃分，并進(jìn)行分工；

按模塊編寫程序代碼，進(jìn)行模塊調(diào)試和測試

第7周：調(diào)試階段

模塊的連接，系統(tǒng)調(diào)試和完善；

設(shè)計(jì)系統(tǒng)調(diào)試數(shù)據(jù)，進(jìn)行系統(tǒng)測試，并糾正系統(tǒng)錯(cuò)誤；

由用戶或指導(dǎo)教師對系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收。

第8周（星期一、二、三）：畢業(yè)設(shè)計(jì)資料準(zhǔn)備階段

整理和編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告、系統(tǒng)使用說明書等設(shè)計(jì)資料；

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人和班級總結(jié)；

提交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料；

畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作。

第9周（星期四、五）：畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯

成績評定

四、要求

1．畢業(yè)論文的撰寫，一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。本人要獨(dú)立完成論文的資料查找，內(nèi)容組織，按時(shí)完成論文撰寫。不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的論文，或抄襲同學(xué)的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?yōu)榱恪?/p>

2．論文題目自定，若無題目可選作表一給出的參考題目。題目的格式為：

《基于XXX技術(shù)的XXX系統(tǒng)的探索與實(shí)現(xiàn)》

《基于XXX技術(shù)的XXX系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》

《XXX系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》

不能出現(xiàn)如《XXX的應(yīng)用與研究》、《XXX的發(fā)展》等各式的論文選題，因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設(shè)計(jì)的內(nèi)容適中。

3.正文字?jǐn)?shù)6萬字，不包含代碼，正文中只允許寫核心算法代碼。

4.20個(gè)參考文獻(xiàn)，10個(gè)中文，10個(gè)英文，論文2005年之后，書2010年之后。

五、成績評定

最終的成績有四部分構(gòu)成。

成績=考勤成績（10%）+過程化成績（20%）+論文評定成績（30%）+答辯成績（40%）若不答辯，則成績構(gòu)成如下：

成績=考勤成績（20%）+過程化成績（30%）+論文評定成績（50%）

其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M(jìn)度保質(zhì)保量完成論文的成績。

六、參考論文題目

論文方向主要為程序設(shè)計(jì)類和控制類，不能做化工類和網(wǎng)絡(luò)類的論文。

1、基于單片機(jī)技術(shù)的交通燈控制的實(shí)現(xiàn)

2、基于B/s架構(gòu)的XX公司pos系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

3、基于DCS技術(shù)的的XXX裝置控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

4、基于單片機(jī)的工業(yè)檢測和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

5、DDC系統(tǒng)在XXX控制中的應(yīng)用

6、單片機(jī)在多路溫濕度控制中的應(yīng)用

7、DCS控制系統(tǒng)在原油穩(wěn)定壓縮機(jī)中的應(yīng)用

8、基于單片機(jī)的電加熱爐溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

9、基于B/S架構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)10、11、12、13、遠(yuǎn)程自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì) DCS控制系統(tǒng)在催化裂化裝置中的應(yīng)用 基于B/S架構(gòu)的XXX醫(yī)院門診信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于B/S架構(gòu)的XXX企業(yè)工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)14、15、16、17、基于B/S架構(gòu)的XXX企業(yè)人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于C/S架構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 基于單片機(jī)控制智能洗衣機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于AVR單片機(jī)智能充電器的顯示設(shè)計(jì)

第五篇：軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的和任務(wù)

1．目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生的開發(fā)和設(shè)計(jì)能力，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問題的能力，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，旨在使學(xué)生對所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí)，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力及計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平，促進(jìn)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

2．任務(wù)

（1）鞏固和提高學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；

（2）提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和綜合分析、解決實(shí)際問題的能力；

（3）培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的思維方法和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的基本技能；

（4）增強(qiáng)學(xué)生對信息管理工作的認(rèn)識(shí)，掌握信息處理方法，進(jìn)行編制技術(shù)文件等基本技能的訓(xùn)練，使之具有一定程度的實(shí)際工作能力。

（5）使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力。

（6）促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的能力。

（7）通過參與實(shí)際工作，使學(xué)生了解社會(huì)和工作，具備一定的實(shí)際工作能力。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程

畢業(yè)設(shè)計(jì)過程分：選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、設(shè)計(jì)階段、調(diào)試維護(hù)階段、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段，具體內(nèi)容和任務(wù)如下：

1．選題和資料收集

本階段的主要任務(wù)是對所實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，或根據(jù)個(gè)人的情況，結(jié)合計(jì)算機(jī)具體的應(yīng)用需要，選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目，根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn)，熟悉所需得開發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。

2．分析計(jì)劃階段

本階段主要任務(wù)是對確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù)，并制定具體的工作計(jì)劃和方案。主要包括：需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺(tái)選擇、確定設(shè)計(jì)概要目標(biāo)，寫出下步工作計(jì)劃。

提供的文件 ：

? 項(xiàng)目介紹

? 用戶需求報(bào)告

? 可行性分析（技術(shù)、應(yīng)用）

? 設(shè)計(jì)概要方案、目標(biāo)

3．設(shè)計(jì)階段

主要包括：制定總體設(shè)計(jì)計(jì)劃，進(jìn)行概要設(shè)計(jì)、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設(shè)計(jì)、平臺(tái)工具修飾渲染、組裝測試調(diào)試、需求驗(yàn)證。

提供驗(yàn)收的文件：

? 系統(tǒng)詳細(xì)的總體設(shè)計(jì)

? 各功能模塊的劃分原則和定義

? 各功能模塊源代碼

? 各功能模塊測試報(bào)告

4．調(diào)試維護(hù)階段

主要包括：改正性維護(hù)（修正用戶在使用過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或問題）、適應(yīng)性維護(hù)（為適應(yīng)新的應(yīng)用環(huán)境而進(jìn)行必要的修改）、完善性維護(hù)（針對用戶在使用過程中出現(xiàn)的新需求進(jìn)行改進(jìn)）、修正性維護(hù)。

提供的文件：

? 改正性報(bào)告（錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯(cuò)誤現(xiàn)象、結(jié)果）

? 適應(yīng)性維護(hù)報(bào)告（不適應(yīng)的原因、解決方案）

? 完善性報(bào)告（新需求提出背景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、對系統(tǒng)的影響）

5．畢業(yè)論文書寫階段

畢業(yè)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過程總結(jié)性資料，書寫的質(zhì)量直接影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內(nèi)容，詳細(xì)格式和要求請參照畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。

1）畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)

2）畢業(yè)設(shè)計(jì)課題（設(shè)計(jì)題目的來源、選題依據(jù)、技術(shù)要求、可行性分析、需求分析）

3）對課題的系統(tǒng)分析（技術(shù)考慮、平臺(tái)選擇、工具選擇及其比較）

4）設(shè)計(jì)方案（包括軟、硬件方案）

5）系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖（算法分析）

6）關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)和介紹

7）系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實(shí)例以及系統(tǒng)必要的說明

8）設(shè)計(jì)過程中疑難問題的解決方法，系統(tǒng)需要改進(jìn)和不完善之處

9）其他收獲和小結(jié)

10）參考文獻(xiàn)目錄（附錄）

11）主要源程序清單（附錄）

6．畢業(yè)答辯

在信控系畢業(yè)答辯委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，軟件技術(shù)教研室統(tǒng)一安排答辯，對答辯安排和分組以答辯公告的形式進(jìn)行公示。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的方式及時(shí)間分配

1、方式

在校分組設(shè)計(jì)、校外單位現(xiàn)場設(shè)計(jì)

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和進(jìn)程

第1 周至第4 周，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間共4周，具體時(shí)間分配如下：

第1周：需求分析階段

? 分析設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和用戶需求，進(jìn)行可行性分析和需求分析，確定系統(tǒng)所

需的功能和任務(wù)目標(biāo)；

? 安裝建立設(shè)計(jì)所需軟硬件環(huán)境；

? 對系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，確定系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)和中間結(jié)果數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)的格式、類型、范圍，所要輸出的數(shù)據(jù)表格等。

第2——3周：設(shè)計(jì)開發(fā)階段

? 進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，系統(tǒng)分析，框架設(shè)計(jì)和模塊劃分；

? 按模塊編寫程序代碼，進(jìn)行模塊調(diào)試和測試

第4周：調(diào)試階段

? 模塊的連接，系統(tǒng)調(diào)試和完善；

? 設(shè)計(jì)系統(tǒng)調(diào)試數(shù)據(jù)，進(jìn)行系統(tǒng)測試，并糾正系統(tǒng)錯(cuò)誤；

? 由用戶或指導(dǎo)教師對系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收。

四、要求

1．畢業(yè)論文的撰寫，一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。本人要獨(dú)立完成論文的資料查找，內(nèi)容組織，按時(shí)完成論文撰寫。不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的論文，或抄襲同學(xué)的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?yōu)榱恪?/p>

2．論文題目自定，若無題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為：

《基于XXX技術(shù)的XXX系統(tǒng)的探索與實(shí)現(xiàn)》

《基于XXX技術(shù)的XXX系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》

《XXX系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》

不能出現(xiàn)如《XXX的應(yīng)用與研究》、《XXX的發(fā)展》等各式的論文選題，因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設(shè)計(jì)的內(nèi)容適中。

3.正文字?jǐn)?shù)6萬字，不包含代碼，正文中只允許寫核心算法代碼。

4.20個(gè)參考文獻(xiàn)，10個(gè)中文，10個(gè)英文，論文2005年之后，書2010年之后。

五、成績評定

最終的成績有四部分構(gòu)成。

成績=考勤成績（10%）+過程化成績（20%）+論文評定成績（30%）+答辯成績（40%）若不答辯，則成績構(gòu)成如下：

成績=考勤成績（20%）+過程化成績（30%）+論文評定成績（50%）

其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M(jìn)度保質(zhì)保量完成論文的成績。

六、參考論文題目

論文方向主要為信息管理系統(tǒng)或網(wǎng)站開發(fā)類。1、2、3、4、5、6、7、8、9、計(jì)算機(jī)排課系統(tǒng)設(shè)計(jì) 試卷智能生成系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 朋友信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電話成績自動(dòng)查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) 基于Internet的車輛管理調(diào)度系統(tǒng)設(shè)計(jì) 某某信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于Web的某某系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用

10、基于Web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

11、郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

12、基于Internet技術(shù)的圖書銷售系統(tǒng)開發(fā)

13、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)

14、畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

15、小型超市收銀系統(tǒng)

16、事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)

17、基于WEB的編輯部投稿管理系統(tǒng)

18、工資檔案管理系統(tǒng)

19、餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全通信協(xié)議的分析研究

21、圖書管理系統(tǒng)

22、民航售票管理系統(tǒng)

23、小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

24、網(wǎng)上商店的實(shí)現(xiàn)

25、中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

26、基于web 數(shù)據(jù)庫的信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

27、教務(wù)管理系統(tǒng)

28、學(xué)生成績管理系統(tǒng)

29、圖書信息管理系統(tǒng)

30、分布式多層信息系統(tǒng)開發(fā)

31、學(xué)校在崗人員工資核實(shí)系統(tǒng)

32、郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

33、基于Web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

34、在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

35、超市在線交易系統(tǒng)

36、計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)。

37、在線考試及自動(dòng)評分系統(tǒng)

38、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)及規(guī)劃

39、網(wǎng)上書店商務(wù)軟件平臺(tái)的研制與應(yīng)用

40、醫(yī)院住結(jié)算系統(tǒng)

41、交通管理系統(tǒng)

42、酒店管理系統(tǒng)

43、進(jìn)銷存管理系統(tǒng)

44、網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)

45、訂單自動(dòng)處理系統(tǒng)

46、多媒體教室組成、使用、管理與維護(hù)

47、在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

48、教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)

49、超市在線交易系統(tǒng)

50、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題系統(tǒng)

51、基于WEB的高校學(xué)生選課系統(tǒng)

52、學(xué)籍管理系統(tǒng)

53、畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

54、餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)