第一篇：教育活動簡報(bào)

全面開展“走訪、接訪、回訪”活動

新河鄉(xiāng)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，邊學(xué)邊查邊改堅(jiān)持教育與實(shí)踐兩手抓、兩手都要硬，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，著力解決“四風(fēng)”突出問題、關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，努力做到以知促行、以行促知、知行合一，在推動整改落實(shí)、解決實(shí)際問題中深化學(xué)習(xí)教育。切實(shí)開展“走訪、接訪、回訪”活動，解決人民群眾中的具體問題，走進(jìn)基層了解實(shí)情，聽取意見，取得民心。

走訪進(jìn)基層。以“便捷化、親情化、特色化、規(guī)范化、常態(tài)化”為要求，樹立“五化”服務(wù)型黨組織形象。注重解決突出問題，化解矛盾糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“走基層”包村責(zé)任制，變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)下訪。深入推進(jìn)“五訪五問”活動，對重點(diǎn)信訪問題和重點(diǎn)人員，組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)組團(tuán)進(jìn)門走訪，真實(shí)了解掌握群眾的要求和愿望，解決群眾合理訴求，有效地化解矛盾，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。帶溫暖下鄉(xiāng)體現(xiàn)黨委政府關(guān)心，走進(jìn)幫帶對象，走訪困難群眾，及時幫助群眾解決實(shí)際困難。帶理念下鄉(xiāng)幫助理清發(fā)展思路，掌握生產(chǎn)生活情況，宣傳教育實(shí)踐活動開展情況，引導(dǎo)和鼓勵參與活動。帶技術(shù)下鄉(xiāng)推動農(nóng)業(yè)科技普及，請進(jìn)技術(shù)人員講農(nóng)村專業(yè)知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和現(xiàn)代種植技術(shù)。從活動開展到現(xiàn)在新河鄉(xiāng)下基層30多次，進(jìn)村開了14次宣傳會，發(fā)放了3000多分宣傳材料,理-1-

出了26件急需解決的實(shí)際問題,貼近群眾的心，保持與群眾零距離。

接訪進(jìn)大廳。為進(jìn)一步強(qiáng)化為民服務(wù)意識，提升為民服務(wù)能力，密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)社會和諧。該鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心辦事大廳啟動了“書記接訪”進(jìn)大廳活動，設(shè)立了書記接訪崗。形成“書記接訪進(jìn)大廳”活動常規(guī)性制度措施，由鄉(xiāng)黨委書記和黨委副書記輪流牽頭，每周一次輪流到鄉(xiāng)便民服務(wù)中心現(xiàn)場辦公，將“接訪”活動抓好、抓實(shí)、抓出成效。構(gòu)建黨和基層黨員群眾溝通的“連心橋”，發(fā)揮黨委服務(wù)群眾的“窗口”作用和掌握黨情社情民情的“前哨站”作用，有效增進(jìn)黨委和群眾間感情。進(jìn)駐中心第一全天就接待群眾來訪6批次，提供惠民政策咨詢5起，分別為場鎮(zhèn)居民陳伯泉、馮勇等講解了農(nóng)村和社區(qū)居民享受低保的條件和辦理低保的必要流程和時限，為高橋村村民劉青柏、唐玉春、劉東海等介紹了農(nóng)村D級危房改造分配政策，聽取了老干陳登典等對教育活動開展的建議。對基層群眾提出的意見建議，認(rèn)真傾聽，切實(shí)落實(shí)幫助基層黨員群眾解決實(shí)際問題，真正做到親民愛民惠民，有效提升了黨和政府的形象，使基層黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定信念，凝聚了黨心民心。

回訪進(jìn)農(nóng)戶。在開展活動中，堅(jiān)持以“群眾得實(shí)惠”為出發(fā)點(diǎn)，以“群眾是否滿意”作為衡量活動成效的首要標(biāo)準(zhǔn)，真心實(shí)意為基層群眾做好事、辦實(shí)事、解難事?；卦L促進(jìn)問題整改，取得人民滿意實(shí)效?；卦L基層黨員。掌握學(xué)習(xí)情況，使他們通

過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)改變政治修養(yǎng)，提升為民意識。組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高他們的致富能力?；卦L困難群眾。對生活困難的群眾，定期進(jìn)行回訪，了解他們生產(chǎn)生活中的困難，及時給予幫助解決，鼓勵幫助他們勤勞致富?；卦L外出務(wù)工人員。對外出人員，采取電話、信函等方式，宣傳農(nóng)村發(fā)展政策，聽取對發(fā)展的建議和要求?；卦L上訪戶。了解問題解決的情況，查找可能出現(xiàn)的新問題，及時化解矛盾。回訪返鄉(xiāng)發(fā)展戶。了解生產(chǎn)生活狀況，細(xì)聽好的建議，協(xié)助組織發(fā)展，幫助解決實(shí)際問題。解決蓬安凱旺農(nóng)牧業(yè)發(fā)展有限公司成立農(nóng)村專業(yè)合作社實(shí)際問題，公司發(fā)展順利，群眾干勁十足。進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了社會和諧發(fā)展。

開展走訪聽民意，做好了一本民情日記，寫好了一篇調(diào)研文章，解決了一些突出問題，辦好了一批實(shí)事好事。黨員干部深入一線，參加教育實(shí)踐活動，參與各項(xiàng)社會服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通，主動為村民排憂解難，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。緊緊圍繞教育實(shí)踐活動活動任務(wù)，查找“四風(fēng)”方面存在的問題，把改進(jìn)作風(fēng)與著實(shí)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，為推動該鄉(xiāng)全面發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

第二篇：感恩教育活動簡報(bào)

簡報(bào)

中咱中學(xué)

2015年10月16日

把“感恩教育”作為德育的切入點(diǎn)，對學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育“感恩文化”，通過讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。2015年10月16日下午，七一班進(jìn)行了一次讀報(bào)活動。

第三篇：反邪教專題教育活動簡報(bào)

安陽鄉(xiāng)中心學(xué)校 反邪教專題教育講座活動簡報(bào)

五年級

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，嚴(yán)重影響著國家的安全和社會政治的穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。

為了進(jìn)一步認(rèn)清邪教組織的本質(zhì)與危害，增強(qiáng)學(xué)生的反邪教的意識，提高學(xué)生抵御邪教的侵蝕能力，弘揚(yáng)科學(xué)精神，營造一個文明和諧的育人環(huán)境，我校開展了防邪教、反邪教知識宣傳主

題班會教育活動，并取得了良好的教育效果。

在此次宣傳禁毒教育活動期間，緊緊圍繞“關(guān)愛未成年人 共創(chuàng)美好未來”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、禁毒教育活動，切實(shí)保證了宣傳教育工作力度，有效地?cái)U(kuò)大了宣傳的效果。在全體師生的努力下，各項(xiàng)禁毒活動都取得了實(shí)效，讓學(xué)生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認(rèn)識到毒品的危害性。禁毒教育是一項(xiàng)長期任務(wù)，我們不能松懈，在以后的工作中，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。

第四篇：法治教育活動簡報(bào)

安陽鄉(xiāng)中心學(xué)校 法制教育專題講座簡報(bào)

五年級

近年來,根據(jù)上級部門要求，結(jié)合我校實(shí)際創(chuàng)造了普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課；另一方面，有計(jì)劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比、等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

我校充分利用校會、班隊(duì)會加強(qiáng)安全教育，并把安全文明教

育貫穿于教育工作的始終；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道作用，寓安全教育與安全知識于學(xué)科教學(xué)之中。認(rèn)真開展安全主題教育，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救、互救意識；堅(jiān)持請交警和法制副校長到校加強(qiáng)交通安全知識、法規(guī)教育和安全事故實(shí)例感知教育，做到潤物細(xì)無聲。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以文明禮儀教育活動為載體，強(qiáng)化學(xué)生安全文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全方位、多角度增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識，促進(jìn)學(xué)生安全、文明、健康成長。

第五篇：簡報(bào)集中教育活動

城關(guān)初中開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育活動扎實(shí)有效

全市開展黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動以后，我校根據(jù)市縣教育局的文件精神，思想上高度重視，行動上緊急動員，周密安排，迅速在全校開展全體教職工的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密細(xì)致安排

7月11日學(xué)校召開校行政會議，傳達(dá)市縣會議精神，對我校開展這項(xiàng)活動進(jìn)行了專題研究，制定了學(xué)?！秾?shí)施方案》，確定了活動的進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容。成立了以校長林應(yīng)春為組長，支部書記陳恩瑞為副組長，校委會委員和各年級組長為成員的校紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。全面部署學(xué)校開展這項(xiàng)活動。使學(xué)校教育整頓活動有主題，有計(jì)劃，有安排，有條不紊地在全校展開。

二、全校動員，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)

7月13日，學(xué)校召開全體教職工大會，傳達(dá)市縣開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓文件，宣布我?！秾?shí)施方案》，安排學(xué)習(xí)進(jìn)度、內(nèi)容。決定從7月13日起進(jìn)行為期7天的集中學(xué)習(xí)。要求在整個學(xué)習(xí)教育活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，做好5000字的學(xué)習(xí)筆記，在思想上轉(zhuǎn)變觀念，提高積極參加教育整頓活動的自覺性、主動性。

結(jié)合學(xué)期教育教學(xué)的總結(jié)工作，這次活動的重點(diǎn)要在全體教職工中樹立“四種意識”、“五種精神”。即依法執(zhí)教意識，創(chuàng)優(yōu)爭先意識，安全意識、質(zhì)量意識；愛校如家，愛生如子的園丁精神，不計(jì)個人得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神，教書育人的愛崗敬業(yè)精神，終生從教的獻(xiàn)身精神。大力開展“五講一做”活動，即講學(xué)習(xí)、講服務(wù)、講紀(jì)律、講成績、講貢獻(xiàn)，做合格、優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)校要求全體教師重視學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效，為下階段整改反思奠定基礎(chǔ)。