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      工會活動情況問卷調(diào)查表

      時間:2019-05-14 22:43:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工會活動情況問卷調(diào)查表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工會活動情況問卷調(diào)查表》。

      第一篇:工會活動情況問卷調(diào)查表

      工會活動情況問卷調(diào)查表

      (二〇〇九年十二月二日)

      (說明:□□□□為遞減,1為非常好,2為一般,3為無所謂,4為不好)

      一、“雙創(chuàng)”“創(chuàng)爭”活動

      1、教學(xué)育人示范崗評選

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      2、巾幗建功示范崗評選

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      4、教師五項技能競賽

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      5、主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作競賽

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      6、青年教師課堂教學(xué)技能競賽

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      二、學(xué)校民主管理

      1、教代會工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      2、“校長談校務(wù)公開”校長論壇

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      3、學(xué)校民主管理星級創(chuàng)建

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      4、學(xué)校民主管理納入工作目標(biāo)管理

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      三、關(guān)愛教師,維護教師權(quán)益

      1、建立法律顧問室和維權(quán)中心

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□

      工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□工作效果 □□□□

      2、維護女教職工合法權(quán)益知識講座

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□工作效果 □□□□

      3、兩年一次的教師體檢

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□工作效果 □□□□

      4、女教職工參加女性安康保險

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□工作效果 □□□□

      5、教師節(jié)、春節(jié)走訪、慰問勞模,給教師送溫暖

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      四、加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì)

      1、模范職工之家評選

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      2、舉辦全市工會干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      3、舉行師德演講比賽

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      4、全市教職工廣播操、健美操競賽

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      5、“慶祝黨的十七大”文藝競演

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□

      6、國慶60周年文藝競演

      群眾歡迎 □□□□領(lǐng)導(dǎo)喜歡 □□□□工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□ 工作效果 □□□□

      第二篇:工會活動情況問卷調(diào)查表

      工會活動情況問卷調(diào)查表

      泉州信息學(xué)院工會文體活動問卷調(diào)查表

      所在單位:處室、系年齡:20-35歲、35-45歲、45歲以上

      一、以下各類活動,目前您想要參加的活動有(可多選、請按您上述所選擇的活動喜歡程度進行排序)()

      a.籃球b.羽毛球 c.乒乓球d.登山 e.太極拳f.毛筆書法 g.硬筆書法h.合唱 i.健美操 j.廣場舞k.交誼舞l.吉他m.電子琴o.其他()

      二、您認為下列哪種活動組織形式比較合適?()a、定期定時b、定期不定時 c、視情況而定

      三、您認為活動組織時間應(yīng)間隔多久較好?()

      a、一個星期b、二個星期 c、三個星期d、一個月e、二個月

      請說出你的理由:()

      四、您選擇參加活動的原因(可多選):()

      a、工作忙碌便于放松休息 b、活動有意義 c、符合自己的興趣、愛好 d、別人都參加 e、其它原因

      五、.您對工會的活動有什么好的建議?

      第三篇:教研活動問卷調(diào)查表

      教研活動問卷調(diào)查表

      各位教師:

      為了使教研活動更具有針對性、實效性,真正促進學(xué)校的教研活動,提升教師專業(yè)水平,我們進行這次教研活動問卷調(diào)查,請您如實作答,謝謝合作。

      選擇題(可以選多項)

      1、新課程下,您最需要進修、學(xué)習(xí)的是()

      A學(xué)科基礎(chǔ)知識 B教學(xué)理論水平C課堂教學(xué)實踐(如何上課等)D班級管理水平

      E其他

      2、您認為自己可以達到的高度是()

      A 一般教師

      B 學(xué)者型教師

      C、學(xué)科帶頭人、骨干教師

      D 保證不落伍

      E不多想,走到哪算哪

      3、您最愿意參加的教研活動是()

      A、走出去聽課學(xué)習(xí)

      B校內(nèi)上課、評課教研

      C教育理論講座

      D教學(xué)理論學(xué)習(xí)

      E其他

      4、您認為,哪種方式的教研活動對您提高業(yè)務(wù)能力最有效()A集體研討

      B市、區(qū)、校各級組織的課堂教學(xué)競賽、觀摩

      C市、區(qū)組織的教材培訓(xùn)活動

      D有專家指導(dǎo)的研討

      5、你們教研組每次活動是否有一個明確的主題。

      ()A 有

      B 沒有

      C

      有時有,有時沒有

      D 不清楚

      6、你所參加的教研組活動,主要側(cè)重下列中的哪一種?()

      A 針對教學(xué)問題研究討論

      B 聽理論講座,讀文獻材料

      C 聽課評課,討論改進

      D 自行確定研究主題,展開研究

      F 傳達上級部門有關(guān)精神,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      7、您認為學(xué)校開展教研效果如何?()

      A很好,真正能促進教師業(yè)務(wù)水平的提高和教學(xué)質(zhì)量的提高 B一般,看不出有什么促進作用。C走形式,毫無效果。

      8、如果有專家參與你們教研組活動,你希望專家的指導(dǎo)方式是()A聽課評課后,給予教法上的具體指導(dǎo)。B給教師提供相關(guān)信息和資料。

      C組織專家對教師教學(xué)中的問題多方會診。D 組織教學(xué)觀摩,評比。

      E 作為合作伙伴,一起備課聽課評課,再上課改進。

      9、教研組長在校本教研活動中,你希望他()。A聽課評課后,給予教法上的具體指導(dǎo)。

      B 給教師提供相關(guān)信息和資料。

      C定期組織邀請專家對本校教師教學(xué)中的問題多方會診。D組織學(xué)校內(nèi)教學(xué)觀摩,評比活動。

      10、你覺得你們學(xué)校教研活動存在的問題有()。

      A 布置任務(wù)多,深入研究少

      B以應(yīng)付考試為中心

      C 理論學(xué)習(xí)遠離現(xiàn)實課堂

      。D 聽課缺乏明確的研究目標(biāo)

      E活動的計劃性針對性差

      F、活動方式單一

      11、為了有效開展校本教研,你覺得你們學(xué)校在教研活動中要采取的有效措施有()。A、完善教研制度

      B營造教研氛圍

      C 開發(fā)校內(nèi)外資源

      D 建立激勵機制

      E 開通信息渠道

      F 建立專業(yè)指導(dǎo)教師的隊伍

      12、您理想中的教研活動是怎樣的?請簡單描述

      西寧市教育科學(xué)研究所

      關(guān)于領(lǐng)取《教育科研指導(dǎo)手冊》的通知

      各區(qū)縣教育局教研室,局屬各單位,青海師大所屬學(xué)校:

      為全面貫徹黨和國家的教育方針,提高教育質(zhì)量和效益,探索新課程實施的規(guī)律、模式和方法,明確我市基礎(chǔ)教育階段的教育教學(xué)研究重點,規(guī)范教育科研課題的管理,提高我市教育科研水平,充分發(fā)揮教育科研在我市教育事業(yè)發(fā)展中的作用。西寧市教育科學(xué)研究所編印了《教育科研指導(dǎo)手冊》,現(xiàn)下發(fā)給你們。請各單位于12月5日到西寧市教育科學(xué)研究所六樓科研部領(lǐng)取。

      西寧市教育科學(xué)研究所

      二〇一一年十一月二十九日

      校本教研活動問卷調(diào)查表

      各位教師:

      為了更好地開展教研活動,使我校教研活動具有針對性、實效性,讓教師們真正從教研活動中提高教學(xué)能力。我們開展這次問卷調(diào)查,請各位教師如實作答,謝謝合作。

      一、選擇題(可以選多項)

      1、新課程下,您最需要進修、學(xué)習(xí)的是()

      A、學(xué)科基礎(chǔ)知識 B、教學(xué)理論水平C、課堂教學(xué)實踐(如何上課等)D、班級管理水平

      E、其他

      2、您最愿意參加的教研活動是()

      A、走出去聽課學(xué)習(xí)B、校內(nèi)上課、評課教研

      C、教育理論講座

      D、鎮(zhèn)、縣送教下鄉(xiāng)

      3、您認為,哪種方式的教研活動對您提高業(yè)務(wù)能力最有效()

      A、自學(xué) B、校、鎮(zhèn)組織的課堂教學(xué)競賽

      C、校、鎮(zhèn)組織的教研活動

      D、走出去聽課學(xué)習(xí)

      4、您認為開展教研活動對提高教學(xué)質(zhì)量有幫助嗎?()

      A、能提高教學(xué)質(zhì)量 B、有點作用,但效果不大 C、毫無關(guān)系

      5、兩年來,您認為你校開展教研效果如何?()

      A、很好,真正能促進教師業(yè)務(wù)水平的提高和教學(xué)質(zhì)量的提高

      B、一般,看不出有什么從促進作用。

      C、走形式,毫無效果。

      6、您認為自己可以達到的高度是()

      A 一般教師 B 學(xué)者型教師 C 學(xué)科帶頭人、骨干教師

      D 保證不落伍 E 默默努力,走到哪算哪

      7、教研組活動最佳方式()

      A 備課 B 說課 C 做課 D 評課 E 其他

      8、您對做公開課的看法是()

      A 很看重,做公開課是教師成長的重要途徑。

      B 比較看重,不做公開課誰知道您是誰???

      C 太費精力,但身不由己。

      D 不予評論,反正做公開課也輪不上我。

      9、有的老師說做公開課可以提高業(yè)務(wù)水平。您的看法是()

      A 同意。只有參加才能鍛煉提高。

      B 同意。但我沒有機會。

      C 不同意。做公開課就是擺花架子,誰平時這樣講課啊?

      D 不同意。業(yè)務(wù)水平的提高靠自己鉆研和學(xué)習(xí),跟做公開課無關(guān)。

      第四篇:社會實踐活動問卷調(diào)查表

      社會實踐活動問卷調(diào)查表

      1.在你心中教育占了多大的分量?

      A.教育對我來說很重要.接受了好的教育將來會有更好的未來。

      B.一般重要..會根據(jù)自己的去興趣選擇接受怎樣的教育。

      C.不怎么重要..因為現(xiàn)在生活中有些沒接受過完整教育的人也能過得很好。

      2.如果可以選擇.你會選擇上高中還是專研自己喜歡做的事?

      A.上高中吧..這是唯一的出路.B.專研自己喜歡的事..不一定讀書才有出路啊,興趣和快樂才是最重要的。

      C.很矛盾...不知道該怎么辦

      3.作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力是不可避免的,你認為你的壓力主要來源于(如果已經(jīng)畢業(yè),你對往事的回顧呢?)

      A.家人(父母)的高期望

      B.學(xué)校的嚴(yán)要求和同學(xué)之間的比較

      C.自己對自己的要求高

      4.學(xué)校 為了提高升學(xué)率..利用節(jié)假日補課,你的看法是(要中肯哦)

      A.應(yīng)該的,為了考到更好的學(xué)校..辛苦一點也值得

      B.不贊同,學(xué)生要有足夠的時間去做自己喜歡的事(旅游.打暑期工.參加其他補習(xí)班等)

      C.隨便吧..沒什么關(guān)系

      5.你覺得你現(xiàn)在的課會很無聊嗎?(即老師會用填鴨式教育嗎?)

      A.不會..老師只是適當(dāng)引導(dǎo),課堂挺活躍的B.會吧.為了成績考好點,老師總是把答案告訴我們,趕進度啊

      C.有時候會..但老師還是很注重學(xué)生的思考過程

      6.如果有條件去別的國家(英美等)上學(xué),你還會留在本國上學(xué)嗎?(如果你已經(jīng)畢業(yè),那可以提出自己的見解)

      7.現(xiàn)在競爭激烈,有些名牌大學(xué)出來的學(xué)生都面臨就業(yè)危機,你會對自己的未來擔(dān)憂嗎?

      A.會的..但是如果不考到好的大學(xué).豈不是更沒機會?

      B.不會

      C.讀好自己的書,還沒想得這么遠哦

      8..有人說,在中國教育制度下的學(xué)生就像工廠里生產(chǎn)的乒乓球,各個都一樣,你同意嗎?

      A.同意

      B.不同意

      9中國教育重在訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維,卻忽視了創(chuàng)新思維(想象力),導(dǎo)致中國學(xué)生的邏輯計算能力排名世界第一,而想象力和創(chuàng)造力是世界倒數(shù),你認為這是導(dǎo)致中國落后的原因之一嗎?

      A. 是

      B. 沒必然關(guān)系

      10.假如你有權(quán)改變中國的教育制度,你想怎樣改什么(簡述最想改的那方面即可)

      謝謝你的合作,我代表整個小組成員表示真誠的感謝!

      第五篇:問卷調(diào)查表

      大寧縣工商局民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表

      一、依法行政,履行職責(zé)方面:

      1、您對辦理個體(企業(yè))營業(yè)執(zhí)照等行政審批是否滿意?()A滿意B比較滿意C不滿意D不了解

      2、您對工商部門執(zhí)收、執(zhí)罰工作是否滿意?()

      A滿意B比較滿意C不滿意D不了解

      3、您認為工商部門的“12315”申訴舉報電話是否能做到受理熱情、處理及時?()

      A能B基本能C不能D不了解

      4、您感覺工商部門落實下崗再就業(yè)優(yōu)惠政策到位嗎?()A到位B基本到位C不到位D不了解

      5、您認為工商部門推行政務(wù)公開,提高工作透明度情況怎樣?()A好B一般C差D不了解

      二、工作作風(fēng),辦事效率方面:

      6、您到工商部門(含窗口)辦事,接待您的工作人員態(tài)度如何?()A好B一般C差D不了解

      7、您對工商部門辦事效率是否滿意?()

      A滿意B比較滿意C不滿意D不了解

      8、您認為工商部門在法律、法規(guī)咨詢服務(wù)方面做得如何?()A好B一般C差D不了解

      三、隊伍素質(zhì),廉潔從政方面:

      9、您看見過工商干部酒后執(zhí)法嗎?()

      A經(jīng)??匆夿偶爾看見C沒看見D不了解

      10、您是否看見過工商干部著制服或使用執(zhí)法車輛在消費?()A經(jīng)??匆夿偶爾看見C沒看見D不了解

      11、您是否看見工商干部有索要、收受監(jiān)管服務(wù)對象錢物或接受宴請及其它消費娛樂活動現(xiàn)象?()

      A有B少數(shù)有C沒有D不了解

      12、您認為工商干部存在最主要問題是什么?()

      A政治素質(zhì)B業(yè)務(wù)素質(zhì)C工作方法D工作態(tài)度

      四、請您給工商部門提出寶貴意見和建議。

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