第一篇:黨的群眾路線主題教育實(shí)施方案
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已,很多地方已經(jīng)開始實(shí)施了。
各地級(jí)以上市黨委,各縣(市、區(qū))黨委,省委各部委,省直各單位黨組(黨委),省各人民團(tuán)體黨組,中直駐粵各單位黨組(黨委):
《廣東省第二批深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》已經(jīng)省委同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共廣東省委辦公廳
2014年1月27日
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)、《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見〉的通知》和《中共廣東省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)精神,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年1月開始,在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織開展。參加范圍主要是:各地級(jí)市、縣(市、區(qū))黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;各地級(jí)市、縣(市、區(qū))法院、檢察院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部;各地級(jí)市、縣(市、區(qū))黨委各部委、直屬單位、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及其直屬單位、村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等基層組織及黨員。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)挕?shù)量大,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問(wèn)題具體復(fù)雜,群眾期望值高,任務(wù)更加艱巨。搞好第二批活動(dòng),對(duì)于鞏固和深化第一批活動(dòng)成果,確?;顒?dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民,以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,推動(dòng)我省實(shí)現(xiàn) “三個(gè)定位、兩個(gè)率先”的目標(biāo),具有十分重要的意義。
現(xiàn)就我省開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、把握總體要求
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟,認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和我省實(shí)施辦法以及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
(一)堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。緊緊抓住“四風(fēng)”問(wèn)題不放,始終把聯(lián)系服務(wù)群眾擺在首位,防止走神散光、避重就輕。以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
(二)堅(jiān)持“六個(gè)更加注重”。準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的新情況新特點(diǎn),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效,更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確?;顒?dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。
(三)堅(jiān)持兩批活動(dòng)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批活動(dòng)的延伸,要兩批聯(lián)動(dòng)、接續(xù)推進(jìn),統(tǒng)籌好市縣活動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村活動(dòng)的關(guān)系,做到上級(jí)指導(dǎo)帶動(dòng)下級(jí),下級(jí)監(jiān)督評(píng)判上級(jí)。第一批活動(dòng)單位要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,思想不松、力度不減,繼續(xù)深入抓好整改,以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果;把查擺出來(lái)涉及基層的問(wèn)題和整改措施進(jìn)行梳理匯總,提供給基層作為參考;結(jié)合各自工作實(shí)際,采取多種方式加強(qiáng)對(duì)基層的服務(wù),主動(dòng)幫助基層解決問(wèn)題。第二批活動(dòng)單位要充分借鑒第一批活動(dòng)的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果,把整改的問(wèn)題和需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái),持續(xù)用勁、步步為營(yíng)。
二、明確重點(diǎn)任務(wù)
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是突出反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)。要堅(jiān)持以群眾滿意為導(dǎo)向評(píng)判落實(shí)活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的成效,把通過(guò)活動(dòng)解決信訪積案、化解矛盾糾紛、開展綜合治理的成果,作為檢驗(yàn)活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn),把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。
(一)著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確,不敢擔(dān)當(dāng),搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”等問(wèn)題。市、縣直屬單位重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假等問(wèn)題。村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力,服務(wù)群眾的意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公等問(wèn)題。市、縣各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織都要注重解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題。
(二)著力解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題。堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問(wèn)題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題,解決與民爭(zhēng)利的問(wèn)題。暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠,增強(qiáng)安全感、提高滿意度,切身感受社會(huì)公平正義。
(三)著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。要扎實(shí)做好村、社區(qū)“兩委”換屆工作,使換屆過(guò)程成為進(jìn)一步聯(lián)系服務(wù)群眾的過(guò)程,以換屆工作作為活動(dòng)成效的重要檢驗(yàn)。已經(jīng)完成換屆的村、社區(qū)要廣泛聽取黨員群眾對(duì)新一屆“兩委”工作的意見建議,結(jié)合就職宣誓作出改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾的承諾;尚未完成換屆的要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聽取意見、對(duì)照檢查、立行立改,提高做好換屆工作的認(rèn)識(shí),排查和解決影響換屆的突出問(wèn)題,確保完成換屆任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)新一屆村、社區(qū)“兩委”干部特別是村、社區(qū)黨組織書記的培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和能力。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋面,建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好的服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù),建立和完善便民服務(wù)中心、黨員服務(wù)中心,發(fā)揮黨代表工作室作用,推廣群眾事務(wù)代辦、民情日記、一站式服務(wù)、黨員承諾踐諾、黨員志愿服務(wù)、在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)等做法,提升服務(wù)群眾的功能和水平。健全服務(wù)保障體系,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜。
三、抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、教育實(shí)踐并重、邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)中央和省委的部署要求,制定符合本地區(qū)本部門本單位的實(shí)施方案,經(jīng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1.抓好重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際,把個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,對(duì)不同群體黨員的學(xué)習(xí)提出不同要求。按照中央《意見》、省委《實(shí)施意見》規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)中央和省委教育實(shí)踐活動(dòng)讀本,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。
2.結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。(1)開展集中討論學(xué)習(xí)。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、讀書交流會(huì)、開展黨日活動(dòng)、觀看電教片、到反腐倡廉教育基地和黨員教育基地觀摩學(xué)習(xí)等方式,集中開展討論式學(xué)習(xí)。重點(diǎn)圍繞群眾路線時(shí)代內(nèi)涵、本地區(qū)本部門本單位“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害、為民務(wù)實(shí)清廉的具體標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行研討,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),查找差距,明確方向??h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要統(tǒng)籌安排,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神集中輪訓(xùn)。市縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每周集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于半天;執(zhí)法部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)要靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不能停產(chǎn)學(xué)習(xí)。(2)開展調(diào)研體驗(yàn)學(xué)習(xí)。市、縣機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要廣泛開展調(diào)研式學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)習(xí)討論中查找到的問(wèn)題列出專題、分頭調(diào)研、分別破題,并結(jié)合調(diào)研內(nèi)容開展一次講學(xué),為本地本單位黨員、干部上一次輔導(dǎo)課。承擔(dān)公共服務(wù)和社會(huì)管理職能、聯(lián)系民生緊密、直接服務(wù)群眾的市、縣機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí),以服務(wù)對(duì)象的身份,到本單位從首道程序開始辦事,全程體驗(yàn)本單位的工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量;以普通干部的身份,到服務(wù)窗口或基層一線參與面對(duì)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際工作。(3)開展小型分散學(xué)習(xí)。村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員,在充分利用黨員學(xué)習(xí)日、“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)方式組織學(xué)習(xí)的同時(shí),要采取制作宣傳欄、編發(fā)口袋書,以及利用手機(jī)信息、網(wǎng)絡(luò)QQ、微信微博等現(xiàn)代信息手段組織開展學(xué)習(xí)。
3.直接到群眾中去聽意見。把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),廣泛聽取意見,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。注意運(yùn)用第一批活動(dòng)聽取意見的成果,統(tǒng)籌做好征求意見工作,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來(lái)函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。(1)市縣領(lǐng)導(dǎo)班子要以組織的名義,就“四風(fēng)”突出問(wèn)題和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一征求下一級(jí)黨組織對(duì)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。匯總梳理后,屬于班子成員個(gè)人的問(wèn)題和意見的由個(gè)人認(rèn)領(lǐng),班子成員個(gè)人不再以組織名義重復(fù)征求意見;涉及到各級(jí)直屬單位的問(wèn)題和意見反饋到各有關(guān)單位,各單位不再集中征求基層意見。(2)領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人要采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、隨機(jī)調(diào)研、到黨代表工作室接待群眾等方式聽取意見。注意聽取分管部門和分管單位黨員、干部和群眾意見,特別是基層黨員、干部和群眾的意見。(3)要拓寬經(jīng)常性聽取意見渠道。通過(guò)在政務(wù)網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站開通征求意見欄目,或設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置意見箱、開通微博微信等辦法征求意見。村、社區(qū)黨員注意采取進(jìn)戶上門等方式走訪群眾聽取意見。非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員注意利用工余時(shí)間走訪企業(yè)出資人、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線職工聽取意見。社會(huì)組織黨員注意走訪合伙人、服務(wù)對(duì)象、會(huì)員和職工聽取意見。
4.邊學(xué)邊改。從一開始就改起來(lái),把第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位延伸到基層的整改任務(wù)特別是專項(xiàng)整治任務(wù),與自身查擺出來(lái)的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),列出清單,建立整改臺(tái)賬。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,解決一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。
(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)
1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。對(duì)采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式收集到的意見建議,進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理,對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn),注重從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。督導(dǎo)組要將收集到的問(wèn)題和意見,及時(shí)向所督導(dǎo)地區(qū)、單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。
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2.普遍開展談心談話。各地各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間都要開展談心活動(dòng),并主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。談心的主要內(nèi)容是,征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見和改進(jìn)建議。談話時(shí)間要充分,既要肯定成績(jī)又要指出問(wèn)題和不足;對(duì)擬在會(huì)上開展批評(píng)的問(wèn)題,要充分溝通和交換意見,把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)前?;鶎狱h組織要組織單位內(nèi)部、科室內(nèi)部廣泛開展談心交心,黨組織負(fù)責(zé)人和行政負(fù)責(zé)同志要帶頭談,既要談自己的問(wèn)題,又要勇于指出對(duì)方的問(wèn)題,特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),并相互提醒。
3.認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。市、縣(市、區(qū))及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問(wèn)題、談心談話等情況,逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說(shuō)明;對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志親自主持起草,并在一定范圍內(nèi)征求意見。上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組要嚴(yán)格審核把關(guān)。村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等其他基層組織要圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾做好對(duì)照檢查,是否撰寫對(duì)照檢查材料,可區(qū)別情況提出要求。
4.開好專題民主生活會(huì)。市、縣(市、區(qū))及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)。制定專題民主生活會(huì)工作方案,報(bào)督導(dǎo)組審核同意后,與督導(dǎo)組協(xié)商確定開會(huì)時(shí)間。督導(dǎo)組要嚴(yán)格把關(guān),做到“五不開會(huì)”,即:談心活動(dòng)談得不透的不開會(huì)、突出問(wèn)題找不準(zhǔn)的不開會(huì)、對(duì)照檢查材料準(zhǔn)備不好的不開會(huì)、整改措施不實(shí)的不開會(huì)、努力方向不明的不開會(huì)。以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)上,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志代表班子作對(duì)照檢查,帶頭查擺個(gè)人問(wèn)題、帶頭開展自我批評(píng),并對(duì)每一位班子成員提出批評(píng)意見。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng),每一位班子成員都要對(duì)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志提出批評(píng)意見。批評(píng)和自我批評(píng)要既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出于公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛。通報(bào)民主生活會(huì)情況。會(huì)后,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志主持召開民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì),通報(bào)準(zhǔn)備工作、開展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等情況,以及上級(jí)督導(dǎo)組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的評(píng)價(jià)。參會(huì)人員主要是本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、直屬和內(nèi)設(shè)單位主要負(fù)責(zé)同志、下一級(jí)地區(qū)或?qū)趩挝恢饕?fù)責(zé)同志等。省委督導(dǎo)組全程參加市、縣(市、區(qū))黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì);上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。
5.開好專題組織生活會(huì)?;鶎狱h組織要召開專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會(huì);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的專題組織生活會(huì);窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨組織的專題組織生活會(huì),要邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象代表參加。
(三)整改落實(shí)、建章立制
1.認(rèn)真制定整改方案。市、縣(市、區(qū))及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子在對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,針對(duì)征求到的意見和專題民主生活會(huì)查擺出來(lái)的“四風(fēng)”突出問(wèn)題制定整改方案,形成整改臺(tái)賬。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等其他基層組織可列出問(wèn)題清單,明確整改措施。整改方案要充分聽取群眾意見或經(jīng)過(guò)群眾討論,通過(guò)新聞媒體、門戶網(wǎng)站和黨務(wù)、政務(wù)、企務(wù)、校務(wù)、村務(wù)公開渠道進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。整改方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2.狠抓專項(xiàng)整治不放松。開展專項(xiàng)整治是整改落實(shí)和建章立制的關(guān)鍵,直接影響活動(dòng)的成效。要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),不折不扣地落實(shí)中央和省委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,行政審批改革不到位,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過(guò)大,侵害群眾利益行為等問(wèn)題,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治。同時(shí),要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,確定專項(xiàng)整治重點(diǎn),尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達(dá)目的不罷休。每個(gè)專項(xiàng)整治都要有專門的方案,明確推進(jìn)措施、牽頭部門和具體責(zé)任人。專項(xiàng)整治方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
3.把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,采取暗訪為主,隨機(jī)核查、重點(diǎn)抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題,要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
4.健全落實(shí)制度規(guī)定。認(rèn)真制定制度建設(shè)計(jì)劃,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。制度建設(shè)計(jì)劃經(jīng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。注意把第一批活動(dòng)中中央和省里出臺(tái)的制度和辦法,在第二批活動(dòng)中承接好、貫徹好,防止簡(jiǎn)單照搬照抄,重復(fù)建設(shè)。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法依紀(jì)辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。
四、注重分級(jí)分類指導(dǎo)
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出不同目標(biāo)要求,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo),鼓勵(lì)探索創(chuàng)新,給基層留出空間,把規(guī)定動(dòng)作做到位,使自選動(dòng)作有特色。
(一)時(shí)間安排。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間,到2014年9月基本完成。具體到每個(gè)單位,集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月??紤]到我省村、社區(qū)正在換屆以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的實(shí)際情況,可采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法,市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,各地各單位可結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。
(二)注重分類實(shí)施。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下功夫、見實(shí)效。縣以下單位要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,運(yùn)用駐村聯(lián)戶、結(jié)對(duì)幫扶、黨員示范崗責(zé)任區(qū)等有效載體,把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實(shí),在直接聯(lián)系服務(wù)群眾上受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織要注重采取業(yè)余、靈活的方式開展活動(dòng)。流動(dòng)黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學(xué)上門等方式,組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。
(三)發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用。以行業(yè)為主管理的省教育廳(省委教育工委)、省民政廳(省社會(huì)組織黨委)、省工商聯(lián)(省非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨委)等部門要制定民辦高校、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織活動(dòng)實(shí)施方案,并成立省級(jí)行業(yè)指導(dǎo)組,市、縣(市、區(qū))相應(yīng)成立本級(jí)行業(yè)指導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)基層單位活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),全面掌握活動(dòng)開展的基本情況,注意發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題并提出有針對(duì)性的建議。省直有關(guān)單位要充分發(fā)揮系統(tǒng)的指導(dǎo)作用,共同推進(jìn)第二批活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市、縣(市、區(qū))黨委對(duì)本地區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)承擔(dān)直接責(zé)任,在抓好本級(jí)班子活動(dòng)的同時(shí),要抓好本地區(qū)活動(dòng)的開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委主要抓好班子自身的活動(dòng),負(fù)責(zé)組織村、社區(qū)等基層黨組織和黨員的活動(dòng)。基層黨組織要積極發(fā)揮作用,認(rèn)真搞好本地本單位的活動(dòng)。市、縣(市、區(qū))黨委成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;其他單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,把活動(dòng)緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要著重解決的問(wèn)題做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問(wèn)題,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)在活動(dòng)中走過(guò)場(chǎng)的,要追究一把手的責(zé)任。黨委組織部門要切實(shí)履行工作職責(zé),充分利用開展活動(dòng)的機(jī)會(huì),掌握各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部情況,從嚴(yán)教育管理干部;黨委辦公室、紀(jì)委、宣傳等有關(guān)部門要密切配合,形成工作合力。要用好的作風(fēng)組織開展活動(dòng),防止文山會(huì)海,力戒形式主義?;顒?dòng)結(jié)束后,各地各單位黨委(黨組)要向上一級(jí)黨組織作出書面報(bào)告。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)。省委常委各選擇1個(gè)縣(市、區(qū))作為聯(lián)系點(diǎn)。重點(diǎn)開展7項(xiàng)工作:審閱聯(lián)系點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案;聽取聯(lián)系點(diǎn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題征求意見建議的情況;與聯(lián)系點(diǎn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志及有關(guān)同志談心談話;審閱聯(lián)系點(diǎn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)同志對(duì)照檢查材料;出席聯(lián)系點(diǎn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì);審閱聯(lián)系點(diǎn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案及專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃,督促抓好整改措施的落實(shí);深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研,到黨代表工作室聽取群眾意見。各地級(jí)以上市委常委各選擇1個(gè)縣(市、區(qū))或市直屬單位、企事業(yè)單位作為聯(lián)系點(diǎn),確保每個(gè)縣(市、區(qū))都有市委常委同志聯(lián)系指導(dǎo)。市、縣(市、區(qū))委委員要帶頭聯(lián)系后進(jìn)村、問(wèn)題突出村和困難企事業(yè)單位,定期到基層黨代表工作室接待群眾,深入體驗(yàn)群眾生產(chǎn)生活,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。垂直管理部門和行業(yè)主管部門要在本系統(tǒng)本行業(yè)選擇基層單位作為聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)活動(dòng)開展。
(三)強(qiáng)化督促檢查。省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要向各地級(jí)以上市派出督導(dǎo)組,全程督導(dǎo)地級(jí)市領(lǐng)導(dǎo)班子把活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)部署落到實(shí)處,對(duì)市直屬單位和企事業(yè)單位及縣(市、區(qū))開展活動(dòng)進(jìn)行巡回檢查指導(dǎo)。市、縣(市、區(qū))要選派政治強(qiáng)、原則性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成督導(dǎo)組,全程督導(dǎo)所屬地區(qū)、單位開展活動(dòng),市委督導(dǎo)組要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委書記對(duì)照檢查材料進(jìn)行抽查、嚴(yán)格把關(guān)。干部以垂直管理為主的省地稅局,要派出督導(dǎo)組,并制定本系統(tǒng)活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)下屬單位開展活動(dòng)的督導(dǎo)。督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱督導(dǎo)單位的活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案、制度建設(shè)計(jì)劃等,對(duì)征求意見、談心談話提出指導(dǎo)意見,全程參加專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作和第一批活動(dòng)延伸下沉整改任務(wù)的落實(shí),對(duì)落實(shí)活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的情況進(jìn)行督促檢查,推動(dòng)化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要沉下去面對(duì)面開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。
(四)大力宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,廣泛宣傳中央和省委有關(guān)精神,充分反映活動(dòng)成效。總結(jié)提煉好經(jīng)驗(yàn)好做法好典型,注重樹立宣傳把開展活動(dòng)與全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合,在落實(shí)省委重大部署、重要工作上體現(xiàn)宗旨意識(shí)、貫徹群眾路線方面的典型,特別是選樹一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織書記先進(jìn)典型,及時(shí)曝光反面典型。加強(qiáng)理論研討交流,創(chuàng)新理論成果。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果,更好發(fā)揮評(píng)論、言論的引導(dǎo)作用,營(yíng)造良好輿論氛圍。
(五)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)中央一系列重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與落實(shí)省第十一次黨代會(huì)和省委十一屆三次全會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與鞏固擴(kuò)大第一批活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好今年各項(xiàng)工作,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
第二篇:群眾路線主題教育實(shí)施方案
群眾路線主題教育實(shí)施方案
關(guān)于開展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育的實(shí)施
方案
為貫徹落實(shí)省委常委、宣傳部長(zhǎng)孫守剛同志在全省宣傳文化系統(tǒng)“三個(gè)一切”群眾路線主題教育電視電話會(huì)議上的重要講話精神和《中共山東省委宣傳部關(guān)于在全省宣傳文化系統(tǒng)開展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育的實(shí)施意見》,省委講師團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,結(jié)合工作實(shí)際,制定教育活動(dòng)具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)原則
按照《實(shí)施意見》和講話精神的明確要求,牢記“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”的活動(dòng)主題,認(rèn)真貫徹教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,確保完成“樹立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制”的主要任務(wù)。
二、活動(dòng)安排
省委講師團(tuán)參加教育活動(dòng)的對(duì)象是全體黨員干部職工,時(shí)間從2011年7月開始,到黨的十八大召開前結(jié)束。教育原則上不劃分階段,以開展大討論、下基層行動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)“三大活動(dòng)”為載體,統(tǒng)籌安排,貫穿始終。
1、開展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論,謹(jǐn)記群眾本色,樹立群眾理念
在討論中,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)、黨的十七屆五中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn),分析研究當(dāng)前宣傳思想文化工作特別是講師團(tuán)發(fā)展面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新任務(wù),增強(qiáng)憂患意識(shí)。結(jié)合工作和思想實(shí)際,進(jìn)行深入思考,召開講師團(tuán)工作和發(fā)展座談會(huì),撰寫個(gè)人心得體會(huì),廣泛深入交流研討。擬于9月份安排全體同志到臨沂市蒙陰、沂水、莒南等干部教育基地進(jìn)行一次群眾路線主題實(shí)地教育活動(dòng),讓大家在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中,在義務(wù)與責(zé)任的思考中提升認(rèn)識(shí),謹(jǐn)記本色,改變作風(fēng),有所作為。按照《實(shí)施意見》要求,召開黨支部生活會(huì),進(jìn)行“四查四看”,認(rèn)真查擺和分析問(wèn)題。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,制定整改措施,明確努力方向,從根本上解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。
2、梳理工作狀態(tài),把“三個(gè)一切”體現(xiàn)在具體的工作實(shí)踐中
認(rèn)真組織參加省委宣傳部統(tǒng)一安排的省委領(lǐng)導(dǎo)上黨課、“三問(wèn)于民”意見征集和征文競(jìng)賽等活動(dòng)。
發(fā)揮講師團(tuán)宣講職能,搞好學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)等重大理論、方針政策和決策部署的宣講,重點(diǎn)配合搞好關(guān)于群眾路線、社會(huì)民生方面的宣講輔導(dǎo)、專題講座。宣講形式做到“三個(gè)貼近”,關(guān)注群眾的需要,運(yùn)用群眾語(yǔ)言,努力與群眾產(chǎn)生共鳴。《理論學(xué)習(xí)》、《觀察與關(guān)注》和山東宣講網(wǎng)作為講師團(tuán)三大理論陣地,要牢固樹立群眾觀點(diǎn),自覺貫徹群眾路線,提高群眾工作本領(lǐng),更加“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”,更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn),更加關(guān)心國(guó)計(jì)民生?!独碚搶W(xué)習(xí)》專門開辟“黨的群眾工作”專欄,加大群眾工作研究力度,探索和推出新形勢(shì)下貫徹群眾路線的方法思路、工作體會(huì)和典型經(jīng)驗(yàn)。山東宣講網(wǎng)開辟群眾路線教育網(wǎng)上課堂,《觀察與關(guān)注》加大相關(guān)研究的份量,以營(yíng)造學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。電教室將就黨的群眾工作適時(shí)引進(jìn)高層次的專題輔導(dǎo)講座,制成光盤,為基層提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。9月下旬,組織召開全省《理論學(xué)習(xí)》學(xué)刊用刊工作座談會(huì)。10月底,舉辦全省學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神理論宣講骨干培訓(xùn)班。
3、深入開展下基層行動(dòng)
根據(jù)教育活動(dòng)統(tǒng)一部署,結(jié)合講師團(tuán)多年來(lái)開展的“理論下基層”工作,進(jìn)一步有計(jì)劃地組織全體工作人員深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、軍營(yíng)等基層單位,走進(jìn)干部群眾中間去。帶著課題下基層,征求群眾意見,摸清工作中存在的問(wèn)題,研究探索新形勢(shì)下宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑,形成高質(zhì)量的理論研究和調(diào)查研究成果。帶著任務(wù)下基層,圍繞基層干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,用群眾熟悉的語(yǔ)言,宣講民生政策,詮釋科學(xué)理論,解答思想疑惑,架起科學(xué)理論與人民大眾的橋梁。帶著感情下基層,懷著感恩群眾、情系群眾、敬畏群眾之心,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),真心實(shí)意與群眾交朋友,盡心竭力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
認(rèn)真組織參加全省宣傳文化系統(tǒng)座談會(huì),交流學(xué)習(xí)全省各地教育活動(dòng)情況和調(diào)研成果。加強(qiáng)與全省宣教基地的聯(lián)系
和交流,8月底,召開全省宣教基地建設(shè)工作座談會(huì)。在以點(diǎn)帶面搞好宣講的同時(shí),抓好省社科規(guī)劃課題的調(diào)研,進(jìn)一步做好《社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行問(wèn)題研究》的最后統(tǒng)稿工作,做好《新農(nóng)村建設(shè)中山東省農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究》前期調(diào)查、提綱論證和初稿撰寫工作。
4、扎實(shí)開展貫徹群眾路線創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合工作實(shí)際,深入開展貫徹群眾路線創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。打破條條框框,創(chuàng)新工作思路,完善工作措施,健全工作機(jī)制,推出一批理論成果、實(shí)踐成果、制度成果和文化產(chǎn)品成果。在工作指導(dǎo)和政策措施上,堅(jiān)持重心下移,把更多資源投向基層,把更多項(xiàng)目放在基層,把更多的服務(wù)延伸到基層,讓群眾共享文化發(fā)展成果。
積極參加省里開展的服務(wù)群眾創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),組織參加全省教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),學(xué)習(xí)推廣有關(guān)單位在貫徹群眾路線上突破性、創(chuàng)新性的經(jīng)驗(yàn)和做法。為更加廣泛深入地開展全省的宣講服務(wù),推動(dòng)全省的理論下基層工作,進(jìn)一步申請(qǐng)建立宣講名師補(bǔ)助資金,力所能及地整合全省的優(yōu)秀宣講資源,建立一支200人左右的緊密型宣講專家隊(duì)伍,為基層廣大干部群眾服務(wù)。
三、組織實(shí)施
高度重視這次主題教育,作為服務(wù)全黨工作大局的重要舉措,作為加強(qiáng)改進(jìn)宣傳思想文化工作的總攬抓手,作為加強(qiáng)講師團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù),放在戰(zhàn)略和全局的高度,擺上重要位置,切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。
建立健全教育活動(dòng)機(jī)制,省委講師團(tuán)成立以遲云同志為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,親自抓、負(fù)總責(zé),孫春山同志具體負(fù)責(zé),做好組織協(xié)調(diào)工作?;顒?dòng)安排由講師團(tuán)黨支部具體實(shí)施,在自學(xué)和自我教育的基礎(chǔ)上,原則上每?jī)芍芙M織一次講師團(tuán)內(nèi)部的集中學(xué)習(xí)交流研討活動(dòng)。
注重聯(lián)系單位工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,以好的作風(fēng)抓好這次教育活動(dòng),做到方案務(wù)實(shí)、工作扎實(shí)、任務(wù)落實(shí)。自覺把教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及日常工作結(jié)合起來(lái),科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,把時(shí)間利用好,把人員調(diào)度好,把工作安排好,做到活動(dòng)開展和日常工作相互促進(jìn)、共同提高。
第三篇:群眾路線主題教育實(shí)施方案
保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委及《縣教育局黨委關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(維教黨發(fā)〔2014〕03號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹十八大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),加強(qiáng)黨員干部的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和局黨委實(shí)施辦法作為切入點(diǎn),堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,緊緊圍繞教育局提出的“打造人民滿意的教育”的工作目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育,促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部及教師不斷端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí),有效解決校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
按照鎮(zhèn)黨委、局黨委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我們確定“深化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園”為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的載體。以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。同時(shí)努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境,使學(xué)生健康發(fā)
展,讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。通過(guò)這次活動(dòng)力努力實(shí)現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn)。樹立黨員教職工的為民服務(wù)的宗旨意識(shí);深入師生樹立為師生排憂解難的公仆意識(shí);深入開展幫扶活動(dòng),樹立教育行業(yè)的良好形象。
三、參加對(duì)象
保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué)全體教職員工
四、時(shí)間安排及工作步驟
活動(dòng)從2014年3月開始,到9月結(jié)束,分三個(gè)階段:
(一)集中學(xué)習(xí)聽取意見(3月至5月)
1、制定方案。結(jié)合我校實(shí)際,研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)載體,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)目標(biāo)及工作要求。啟動(dòng)保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員。召開班子行政會(huì)、全體教師大會(huì)傳達(dá)文件精神,向教職工講清開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,傳達(dá)縣委、鎮(zhèn)黨委和局黨委的部署要求,使教職工充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要意義,提高黨員教師參與活動(dòng)的自覺性和積極性,認(rèn)真組織活動(dòng)開展。
3、廣泛聽取意見。學(xué)校通過(guò)發(fā)放《征求意見表》、深入師生等形式,聽取廣大黨員教職工的意見。動(dòng)員大會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行民主評(píng)議,查找“形式主義”、“官僚主義”、“享樂主義”、“奢靡之風(fēng)”等方面存在的問(wèn)題,以及對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨章》等等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、座談?dòng)懻搶W(xué)、等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛開展研討。組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)群眾,提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問(wèn)題,開展討論;每個(gè)黨員教師撰寫一篇心得體會(huì)。
(二)查擺問(wèn)題 開展批評(píng)(5月至7月)
1、通過(guò)家長(zhǎng)提、教職工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)認(rèn)真查擺問(wèn)題,對(duì)照《黨章》廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求,深入查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距和不足,查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題進(jìn)行自我剖析,開展批評(píng)與自我批評(píng),力求解決實(shí)際問(wèn)題。
2、結(jié)合行業(yè)工作實(shí)際,廣泛開展同行評(píng)議、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,對(duì)教師的工作態(tài)度、執(zhí)教水平、管理能力,依法執(zhí)教,廉潔從教等方面情況進(jìn)行調(diào)查分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。
3、成立保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)年組織一次家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日,與家長(zhǎng)面對(duì)面充分聽取家長(zhǎng)意見,征集對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。聽實(shí)話、重實(shí)情,力求獲得平時(shí)難以聽到、不易看到、意識(shí)不到的實(shí)情,從而改進(jìn)作風(fēng),與家長(zhǎng)拉近距離,搭建家長(zhǎng)建言獻(xiàn)策的新平臺(tái)。
(三)整改落實(shí) 建章立制(7月至9月)
1、自查自糾“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,抓重點(diǎn)研究制定整改措施方案,對(duì)群眾提出的意見集中治理。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校教育管理、教師教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、家庭教育等方面存在的問(wèn)題,做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻進(jìn)行深入調(diào)查分析,及時(shí)解決。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,使群眾路線成為長(zhǎng)期自覺的行動(dòng)。
2、對(duì)于在教師互評(píng)、學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,由校領(lǐng)導(dǎo)到教師從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋找根源,明確今后努力的方向。對(duì)于在社會(huì)評(píng)教中查找出來(lái)的共性問(wèn)題,學(xué)校召開專題會(huì)議研究,進(jìn)行深入剖析,做到問(wèn)題找得準(zhǔn),原因分析透,整改措施實(shí)。
3、對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)中家長(zhǎng)代表提出的針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理和家庭教育中存在的突出問(wèn)題,實(shí)行一問(wèn)題一記錄、采取分類歸檔、做到妥善處置、合理解決,讓家長(zhǎng)滿意。實(shí)行“家長(zhǎng)開放日”,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、進(jìn)入課堂,了解學(xué)校的教學(xué)和管理,監(jiān)督學(xué)校工作。從而促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、促進(jìn)教師依法執(zhí)教,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開展“教職工與貧困兒童一對(duì)一愛心幫扶”活動(dòng)。對(duì)貧困兒童實(shí)施一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,為孩子提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助,讓貧困兒童在全社會(huì)的關(guān)愛下健康、快樂成長(zhǎng)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):陳霖(黨支部書記)
副組長(zhǎng):趙永紅(校長(zhǎng))余建榮(德育副校長(zhǎng))
成員:戴永清、古建華、張軍長(zhǎng)、魏承斌、段壽永、李永剛、趙衛(wèi)萍、和麗琴
辦公室:段壽永
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由段壽永同志擔(dān)任辦公室主任,李樹琨、鄒林、余娟娟、和雪梅為辦公室成員,負(fù)責(zé)做好保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的宣傳載體、簡(jiǎn)報(bào)等業(yè)務(wù)工作。為教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
六、有關(guān)要求
1、全體黨員教師要高度重視并積極投入到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,積極帶頭學(xué)習(xí),推動(dòng)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。
2、全體教師要通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種形式和途徑,全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意義。
3、在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,立足崗位,深入實(shí)踐,全體教職員工每人完成一篇心得體會(huì)。
2014保和鎮(zhèn)第一完全小學(xué) 年3月8日
第四篇:2013群眾路線主題教育實(shí)施方案
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
金鳳區(qū)第一回民小學(xué)
2013年9月
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《金鳳區(qū)教育黨工委關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》,切實(shí)推進(jìn)我校教育工作作風(fēng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹十八大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞 “打造人民滿意的教育”的工作目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持“邊學(xué)邊改、邊評(píng)邊改”的原則,切實(shí)加強(qiáng)群眾路線、群眾立場(chǎng)的教育,促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部及教師不斷端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí),為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境,使學(xué)生健康發(fā)展,讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。通過(guò)這次活動(dòng)力爭(zhēng)達(dá)到“三深入三樹立”即深入推進(jìn)革命傳統(tǒng)和形勢(shì)政策教育,樹立黨員教職工的為民服務(wù)的宗旨意識(shí);深入師生走訪調(diào)研解決問(wèn)題,樹立公仆意識(shí);深入開展幫扶活動(dòng),樹立教育行業(yè)的良好形象。
三、參加對(duì)象
金鳳回一全體教職員工
四、時(shí)間安排及工作步驟
活動(dòng)從2013年8月28日開始,到12月30日結(jié)束,分五個(gè)階段:
(一)集中學(xué)習(xí):(8月28日至10月31日)
1、制定方案。結(jié)合實(shí)際,研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)載體,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)目標(biāo)及工作要求。
2、廣泛動(dòng)員。召開班子成員會(huì)、全體教師會(huì),傳達(dá)文件會(huì)議精神,認(rèn)真組織活動(dòng)開展。同時(shí),充分利用電子標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,提高黨員教師參與活動(dòng)的積極性。
3、學(xué)習(xí)討論。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流討論與解決具體問(wèn)題相結(jié)合等多種形式,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、座談?dòng)懻搶W(xué)學(xué)等學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神、習(xí)近平同志在中央政治局會(huì)議關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、劉云山、趙樂際等同志的講話。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛開展研討,具體做到“六個(gè)一”:支部開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng);支部委員緊扣“以人為本、辦人民滿意的學(xué)?!敝v一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動(dòng);組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)群眾,提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問(wèn)題,開展一次討論;每個(gè)黨員教師撰寫一篇心得體會(huì);組織一次群眾路線理論教育知識(shí)競(jìng)答、演講辯論活動(dòng)。
(二)查找問(wèn)題:(11月1日至12月20日)
1、通過(guò)新一輪“大家訪”活動(dòng),組織黨員教師有組織、有針對(duì)性的深入學(xué)生家庭,開展“進(jìn)家庭、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,了解學(xué)生各種情況,準(zhǔn)確掌握家長(zhǎng)、學(xué)生的所思、所憂、所盼,深入分析存在問(wèn)題、努力幫扶解決,詳細(xì)記錄,并匯總形成調(diào)研報(bào)告,解決實(shí)際問(wèn)題。
2、以師德教育月活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)同行評(píng)議、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,對(duì)教師的工作態(tài)度、執(zhí)教水平、管理能力,依法執(zhí)教,廉潔從教等方面情況進(jìn)行調(diào)查分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。
3、組織一次由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的家長(zhǎng)代表會(huì),充分聽取家長(zhǎng)意見,征集對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。聽實(shí)話、重實(shí)情,力求獲得平時(shí)難以聽到、不易看到、意識(shí)不到的實(shí)情,從而改進(jìn)作風(fēng)。
4、設(shè)立征求意見平臺(tái),通過(guò)設(shè)立意見箱、舉報(bào)箱,開通班級(jí)QQ群等,讓學(xué)生家長(zhǎng)與科任教師、班主任溝通無(wú)距離,溝通全方位,及時(shí)了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問(wèn)題,及時(shí)收集廣大家長(zhǎng)及社會(huì)群眾對(duì)我校工作的意見和建議。同時(shí)也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面,做到心中有數(shù),有的放矢。
5、對(duì)我校留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、家庭貧困生、學(xué)困生、特異體質(zhì)生、殘疾生分類造冊(cè)統(tǒng)計(jì),通過(guò)溝通交流,了解這些學(xué)生的家庭情況、生活情況、學(xué)習(xí)情況中存在的困難和問(wèn)題。
6、學(xué)校工會(huì)牽頭,定期在教師中開展“教職工之聲”無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查認(rèn)真聽取教職工的心聲,了解教職工在工作、生活中亟待解決的問(wèn)題和對(duì)學(xué)校管理的意見和建議,切實(shí)保障教師合理需求。
(三)整改落實(shí):(12月21日至12月25日)
1、對(duì)于在“大家訪”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校教育管理、教師教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、家庭教育等方面存在的問(wèn)題,做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻進(jìn)行深入調(diào)查分析,及時(shí)解決。
2、對(duì)于在教師互評(píng)、學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校校委會(huì)召開專題研討會(huì),進(jìn)行深入剖析,做到問(wèn)題找得準(zhǔn),原因分析透,整改措施實(shí)。
3、對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)中家長(zhǎng)代表提出的針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理和家庭教育中存在的突出問(wèn)題,實(shí)行一問(wèn)題一記錄、采取分類歸檔、合理解決,讓家長(zhǎng)滿意。
4、繼續(xù)開展“黨員與留守兒童一對(duì)一愛心幫扶”活動(dòng)。為孩子提供學(xué)習(xí)生活、情感交流、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的關(guān)懷和幫助,讓留守兒童留守不孤單,在全社會(huì)的關(guān)愛下健康、快樂成長(zhǎng)。
5、根據(jù)“教職工之聲”無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)中反饋的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)不同的問(wèn)題,本著服務(wù)教師的態(tài)度,分類解決教師困惑,梳理教師心結(jié)
五、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):束木林
副組長(zhǎng):高曉紅李 艷
成員:公 曉賈秀云李文英王 嘉丁海
潘 麗耿淑霞
支部第一黨小組、第二黨小組、年級(jí)組長(zhǎng)
金鳳區(qū)第一回民小學(xué)黨支部2013年8月
第五篇:唐山開展黨的群眾路線主題教育實(shí)施方案
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已,很多地方已經(jīng)開始實(shí)施了。
按照中央和省委部署,從2014年1月開始,我市在市、縣(市)區(qū)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織中,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到9月基本完成?;顒?dòng)以市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。以黨的十八大以及中央和省、市委全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹總書記系列重要講話精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),為建設(shè)沿海強(qiáng)市、美麗唐山提供強(qiáng)大動(dòng)力。
(二)基本原則。充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。
(三)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)開展活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題,解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題,解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題,真正規(guī)范干部干事、方便群眾辦事、破解發(fā)展難事,實(shí)現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠、深化改革邁大步、美麗唐山上水平”的目標(biāo)。
緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,不走神、不散光,對(duì)照總書記列舉的26個(gè)方面問(wèn)題表現(xiàn),以及省委提出的全省面上10個(gè)普遍性問(wèn)題,重點(diǎn)解決好我市存在的12個(gè)方面的突出問(wèn)題:(1)理想信念不堅(jiān)定。不注重理論學(xué)習(xí),放松主觀世界改造,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信不夠堅(jiān)定。黨性意識(shí)不強(qiáng),政治立場(chǎng)不鮮明,在一些重大問(wèn)題上認(rèn)識(shí)模糊。拉山頭、拜把子,用江湖義氣代替黨性原則。不信馬列信鬼神,不信科學(xué)信風(fēng)水,燒香拜佛、求簽問(wèn)卜。(2)宗旨觀念淡薄。全心全意為人民服務(wù)的思想樹得不牢,對(duì)群眾缺乏感情,把為群眾辦事當(dāng)作“恩賜”。對(duì)群眾利益漠不關(guān)心,甚至站到群眾的對(duì)立面,與民爭(zhēng)利、侵害群眾利益。落實(shí)惠民政策縮水走樣,好事辦不好。不會(huì)做群眾工作,想問(wèn)題、干事情不問(wèn)群眾意愿,方法簡(jiǎn)單粗暴。(3)開拓創(chuàng)新主動(dòng)性不強(qiáng)。眼界不寬、站位不高,小進(jìn)即滿、小進(jìn)即安。因循守舊、墨守成規(guī)、滿足現(xiàn)狀,習(xí)慣于按舊思維、老套路來(lái)認(rèn)識(shí)、思考問(wèn)題,看攤守業(yè)吃老本。畏首畏尾、求穩(wěn)怕亂,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的勇氣和魄力。(4)精神萎靡不振。在其位不謀其政,任其職不盡其責(zé),工作缺乏主動(dòng)性,拖拖拉拉,不推不動(dòng)。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,主觀不努力,客觀找原因,不敢擔(dān)當(dāng),怕出事、不干事。工作疲沓懶散,人在心不在,甚至隨意離崗,群眾辦事找不到人。(5)功利思想較重。急功近利,不愿做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,只干見效快、能出彩的事,搞路邊工程、形象工程、政績(jī)工程,過(guò)度負(fù)債、寅吃卯糧,求得短期顯績(jī)。換一屆領(lǐng)導(dǎo)變一套思路,熱衷于標(biāo)新立異、提新口號(hào),做表面文章。只說(shuō)不做,“玩空手道”“練假把式”,哄騙上級(jí)、糊弄群眾。(6)官僚習(xí)氣較濃。下基層走馬觀花,搞調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水,用上網(wǎng)代替上門,用通話代替見面,了解情況靠聽匯報(bào),指導(dǎo)工作靠發(fā)文件。聽不得群眾意見,高高在上,官氣十足,對(duì)下級(jí)指手劃腳,對(duì)百姓吆五喝六。長(zhǎng)官意識(shí)強(qiáng),獨(dú)斷專行,不堅(jiān)持民主集中制,凡事自己說(shuō)了算,拒絕監(jiān)督和批評(píng)幫助。(7)心浮氣躁、好做虛功。作風(fēng)漂浮,安不下心、靜不下神,不是埋頭做事,而是喜歡造勢(shì)、作秀。工作上稍有起色就急著要提拔,千方百計(jì)拉關(guān)系、找門路、搭天線。熱衷于迎來(lái)送往、忙于應(yīng)酬,不用心干事、不真心干事、不專心干事。(8)不守規(guī)矩、紀(jì)律松弛。組織觀念淡薄,信口開河、口無(wú)遮攔,熱衷于傳播小道消息。不講規(guī)矩、不講程序,有令不行、有禁不止,上有政策、下有對(duì)策。越權(quán)審批機(jī)構(gòu)編制,超職數(shù)配備干部、超編制進(jìn)人。(9)貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定不到位,變相違規(guī)用房用車,變換名目吃喝送禮,公款吃喝由明轉(zhuǎn)暗,“三公”經(jīng)費(fèi)弄虛作假、變通列支等。(10)道德滑坡、腐化墮落。思想空虛,放縱個(gè)人欲望,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬,道德敗壞、生活放蕩;膽大妄為,徇私枉法,不計(jì)后果,膽子越來(lái)越大,手越伸越長(zhǎng),世界觀、人生觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲。(11)假公濟(jì)私、以權(quán)謀私。搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易,干預(yù)和插手工程建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、土地管理和礦產(chǎn)資源開發(fā)等,搞暗箱操作,從中謀取私利。默許子女和親屬打著自己的旗號(hào)從事經(jīng)商活動(dòng),并為其提供便利和幫助。利用職務(wù)之便搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,辦關(guān)系案、人情案、金錢案。逃避監(jiān)督,借各種名目斂財(cái)。(12)發(fā)展環(huán)境不好。亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派成風(fēng),甚至辦事明碼標(biāo)價(jià),潛規(guī)則變成顯規(guī)則。借辦事之機(jī)收回扣、拿紅包,借檢查之名讓人家給“上供”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。該下放的權(quán)利不放,或明放暗不放,對(duì)市場(chǎng)主體處處設(shè)置障礙。門難進(jìn)、臉難看,辦事拖沓、推三阻四,推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,拿“按規(guī)定”“走程序”做擋箭牌。各地各單位和每一名黨員干部都要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。
市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決發(fā)展觀、政績(jī)觀存在偏差,搞“形象工程”“政績(jī)工程”、短期行為,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路,現(xiàn)官不理舊事;民主、科學(xué)、依法決策不夠,議事規(guī)則不夠完善,決策深入研究、聽證論證不充分;抓落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神,工作虎頭蛇尾,決策部署停留在口號(hào)、會(huì)議、文件等形式上,一以貫之、一抓到底的韌勁不足;工作作風(fēng)不夠深入,下基層聯(lián)系群眾少、到田間地頭少,一般性指導(dǎo)多,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的具體指導(dǎo)少;選人用人機(jī)制不夠完善,視野不夠開闊,渠道不夠暢通;敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),艱苦奮斗的精神堅(jiān)持不夠好等問(wèn)題。
市、縣(市)區(qū)直屬單位重點(diǎn)解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),庸懶散拖,工作時(shí)間溜達(dá)消閑,隨意脫崗;工作不落實(shí),服務(wù)不主動(dòng),慢作為、不作為;公共權(quán)力部門化、部門權(quán)力利益化個(gè)人化,機(jī)關(guān)效率不高;大手大腳、鋪張浪費(fèi)、不愛惜公共財(cái)物、不節(jié)約公共資源;文件會(huì)議、檢查評(píng)比考核、“一票否決”過(guò)多;侵犯群眾利益,拖欠群眾錢款,打白條、耍賴賬等問(wèn)題。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)能力不強(qiáng)、服務(wù)效率不高,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦;人為設(shè)卡刁難百姓,濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營(yíng)生,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派;執(zhí)法不公,搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法、彈性執(zhí)法,辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”;利用職務(wù)之便設(shè)置障礙,索取好處,收回扣、拿紅包,利用手中特權(quán)變相入股獲利等問(wèn)題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決聯(lián)系服務(wù)群眾不夠、服務(wù)意識(shí)和能力不強(qiáng),不關(guān)心群眾疾苦,坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少;落實(shí)惠民政策縮水走樣、機(jī)械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好、實(shí)事不落實(shí);工作不專心,在位不在崗,“走讀”嚴(yán)重,有事找不到人;工作方式簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待群眾態(tài)度惡劣,弄虛作假、欺上瞞下等問(wèn)題。
農(nóng)村、社區(qū)等基層組織重點(diǎn)解決組織覆蓋、工作覆蓋不夠,班子不健全、不團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);黨務(wù)政務(wù)不公開,“三資”管理不規(guī)范,重大事項(xiàng)決策不民主、不透明;陣地建設(shè)不達(dá)標(biāo),綜合利用不到位;發(fā)展黨員降低標(biāo)準(zhǔn)、把關(guān)不嚴(yán),“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活堅(jiān)持不好,黨員意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)群眾能力不高;辦事不公,克扣群眾財(cái)物;家族宗派勢(shì)力盛行,“官僚、衙門”作派嚴(yán)重,群眾合理訴求得不到有效解決等問(wèn)題。
各類學(xué)校重點(diǎn)解決師德師風(fēng)不正,課上敷衍、課下辦班;亂收費(fèi),亂攤派教輔資料;招生不夠陽(yáng)光,招“關(guān)系生”“后門生”;教研活動(dòng)中急功近利、浮躁浮夸,抄襲剽竊、學(xué)術(shù)造假;學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不端正,領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)插手基建工程、招標(biāo)采購(gòu)和校辦企業(yè)等問(wèn)題。
醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不優(yōu)、服務(wù)意識(shí)差、違規(guī)執(zhí)業(yè)、醫(yī)護(hù)人員收受紅包回扣;過(guò)度醫(yī)療,濫開“大處方”、搞“大檢查”;基層醫(yī)療水平低,群眾看病難、看病貴;醫(yī)藥購(gòu)銷、醫(yī)療服務(wù)中的腐敗等問(wèn)題。
市屬國(guó)有企業(yè)重點(diǎn)解決發(fā)展思路不清晰,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,發(fā)展動(dòng)力不足,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和轉(zhuǎn)型升級(jí)力度不大;強(qiáng)調(diào)自身發(fā)展多,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不夠;重大項(xiàng)目安排和資金使用違規(guī)決策,弄虛作假;漠視職工利益、侵犯職工民主權(quán)利;以權(quán)謀私,搞親屬間利益輸送;高檔消費(fèi),浪費(fèi)嚴(yán)重,貪污腐化等問(wèn)題。
二、基本環(huán)節(jié)
全市教育實(shí)踐活動(dòng),采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)、壓茬進(jìn)行的辦法展開。市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織后錯(cuò)半個(gè)月。每個(gè)單位集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把解決問(wèn)題貫穿始終,把建章立制貫穿始終,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接貫通。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見。市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天,鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子不少于5天。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)和基層單位等,不能以學(xué)習(xí)為借口“關(guān)門停業(yè)”。
1.學(xué)習(xí)規(guī)定篇目。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委八屆六次全會(huì)、市委九屆五次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《習(xí)近平同志在正定》《論群眾路線》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目;學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的新要求、新部署、新成果。
2.靈活學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專題討論相結(jié)合,采取集中研討、干部宣講、專題交流、觀看專題片、送學(xué)上門等方式,組織好黨員干部的學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)組織好四個(gè)活動(dòng):舉辦專題輔導(dǎo)。以市、縣(市)區(qū)兩級(jí)四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員為對(duì)象,邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者,就學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。組織理論中心組學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重大部署及規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容為重點(diǎn),組織理論中心組學(xué)習(xí)。講好主題黨課。組織各縣(市)區(qū)委書記、市直單位黨委(黨組)書記,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,結(jié)合工作實(shí)際為本地本單位黨員、干部上一堂黨課。開展“群眾路線大家談”。在新聞媒體開設(shè)專版專欄,引導(dǎo)黨員、干部圍繞馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線發(fā)表看法和見解。
3.開展五項(xiàng)教育。突出理想信念教育。以學(xué)習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要講話為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。抓好革命傳統(tǒng)教育。進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、趕考行”主題宣傳,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,學(xué)習(xí)總書記在河北工作時(shí)的良好作風(fēng)和崇高風(fēng)范,使黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺踐行宗旨;圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”,開展“三問(wèn)大討論”,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化群眾觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀。深化實(shí)踐體驗(yàn)教育。組織“為民務(wù)實(shí)在一線”活動(dòng),落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度,市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研不少于3天;組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作,開展“換位實(shí)踐體民情”活動(dòng),通過(guò)當(dāng)一天農(nóng)民、上一次工地、跑一趟手續(xù)、當(dāng)一回患者等民情體驗(yàn),親身感受服務(wù)對(duì)象和普通群眾的辛勞疾苦。開展黨紀(jì)法規(guī)教育。加強(qiáng)廉政準(zhǔn)則和第一批活動(dòng)出臺(tái)相關(guān)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,培養(yǎng)黨員干部良好道德風(fēng)尚。進(jìn)行正反典型教育。市、縣(市)區(qū)都要適時(shí)召開學(xué)習(xí)先進(jìn)和警示教育大會(huì),弘揚(yáng)先進(jìn)典型,曝光反面典型。
4.廣泛征求意見。采取民主評(píng)議、召開座談會(huì)、入戶走訪、寄發(fā)信函、調(diào)查問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)征集等多種方式,廣泛征求“兩代表一委員”、老干部、民主黨派和無(wú)黨派人士、服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見建議。市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要到困難企業(yè),尤其是轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)重的企業(yè)征求意見、排憂解難、促進(jìn)發(fā)展。充分運(yùn)用預(yù)熱升溫階段聽取意見的成果,注意用好紀(jì)檢、組織、信訪、巡視、審計(jì)等部門掌握的情況,重視群眾來(lái)信、來(lái)訪等送上門的意見,防止“公文旅行”“函來(lái)函往”和“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。
(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,認(rèn)真查擺問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng)。
1.找準(zhǔn)突出問(wèn)題。對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先進(jìn)先輩“四面鏡子”,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、代表評(píng)、集體議等方式,突出查找“四風(fēng)”問(wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾切身利益問(wèn)題,以及發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。市、縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開查找問(wèn)題專題會(huì)議,邀請(qǐng)“兩代表一委員”、服務(wù)對(duì)象和群眾代表現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),“三堂會(huì)診”、找準(zhǔn)問(wèn)題。
2.深入談心交流。堅(jiān)持做到“五見面四必談”,市、縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、分管單位主要負(fù)責(zé)同志、“兩代表一委員”和基層群眾見面談心,談問(wèn)題、談原因、談建議、談改進(jìn)措施。通過(guò)深入談心,把問(wèn)題談開、把思想談通,消除隔閡、形成共識(shí),為深刻剖析、開好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。對(duì)存在問(wèn)題較多的班子成員,由督導(dǎo)組會(huì)同單位主要負(fù)責(zé)同志談話提醒。
3.撰寫對(duì)照檢查材料。市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要做到“三個(gè)案例、四個(gè)講清、五個(gè)回應(yīng)、六個(gè)明示”,即:至少列舉三個(gè)典型事例;講清執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和黨的紀(jì)律情況、自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題和表現(xiàn)、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)、整改的方向和措施;對(duì)班子征求到的意見、個(gè)人征求到的意見、紀(jì)檢組織部門和督導(dǎo)組提醒的問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部“四清”要求、群眾反映的具體問(wèn)題,一一作出回應(yīng);對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)六種情況,逐一進(jìn)行明示。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”對(duì)照檢查材料,要提前報(bào)出席專題民主生活會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組審核把關(guān)。村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨支部、支部成員和普通黨員不撰寫對(duì)照檢查材料。
4.開好專題民主生活會(huì)。市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子,都要召開專題民主生活會(huì)。要充分學(xué)習(xí)借鑒省委常委會(huì)專題民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn)做法,會(huì)前相互談深談透,會(huì)上真刀真槍開展批評(píng)和自我批評(píng),既敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又堅(jiān)持實(shí)事求是、出以公心,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動(dòng)、思想受教育,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。在批評(píng)方式上,首先,單位黨組(黨委)書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言,緊接著進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言;隨即,其他班子成員開展批評(píng)。然后,其他班子成員依次進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言,其他班子成員開展批評(píng)。在原則要求上,做到“五個(gè)不搞、三個(gè)防止”,即不搞先表?yè)P(yáng)、后建議,不搞避實(shí)就虛、文過(guò)飾非,不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì),不搞好人主義、一團(tuán)和氣,不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤,防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題,防止將“四風(fēng)”變成形式主義、官僚主義“兩風(fēng)”甚至變成形式主義“一風(fēng)”,防止避重就輕、偷工減料。“一把手”對(duì)班子成員民主生活會(huì)發(fā)言提綱逐一審定,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組全程參加民主生活會(huì)。會(huì)后,在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況,并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。
其他基層單位黨組織要召開專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法;村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。
(三)整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,在解決突出問(wèn)題過(guò)程中,努力形成一批理論成果、實(shí)踐成果、制度成果。
1.制定整改方案。針對(duì)查找出的問(wèn)題,市、縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要制定整改方案,對(duì)重點(diǎn)整改任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,建立整改工作臺(tái)賬,逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。村、社區(qū)等基層組織可列出問(wèn)題清單,明確整改措施。
2.認(rèn)真整改落實(shí)。從群眾最需要的具體事做起,從群眾身邊的不正之風(fēng)抓起,從群眾最不滿意的地方改起,邊查邊改、立行立改,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。堅(jiān)持開門整改,向群眾作出整改承諾,實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度,整改情況讓群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。堅(jiān)持項(xiàng)目化推進(jìn),對(duì)重點(diǎn)整改事項(xiàng),堅(jiān)持一個(gè)方案、一名牽頭領(lǐng)導(dǎo)、一套人馬、一抓到底。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),把本級(jí)整改的問(wèn)題與需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái),以上帶下、以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,持續(xù)用勁、步步為營(yíng),確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。
3.健全制度規(guī)定。堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),用制度機(jī)制規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,固化作風(fēng)建設(shè)成果,推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化。在抓好第一批活動(dòng)已出臺(tái)制度規(guī)定貫徹執(zhí)行的同時(shí),按照于法周延、于事簡(jiǎn)便原則,建立健全一批行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,主要包括:黨委民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、重大決策督促落實(shí)制度、行政審批目錄管理制度、黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理制度、公務(wù)接待規(guī)范管理制度、村(社區(qū))居民聯(lián)系卡制度、基層公共服務(wù)投入保障制度、黨員民主評(píng)議和組織處理等制度。
4.搞好民主評(píng)議。集中整改告一段落后,各地各單位要綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)投票等形式,對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù),作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。
三、重點(diǎn)工作
堅(jiān)決貫徹中央和省委要求,抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中精力解決突出問(wèn)題,以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效促進(jìn)開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),取信于民。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。
(一)開展專項(xiàng)行動(dòng)
圍繞解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,堅(jiān)持即知即改、立改立行,以“準(zhǔn)、狠、韌”的勁頭,開展“六個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。
1.正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題,集中實(shí)施“九個(gè)專項(xiàng)整治”。(1)堅(jiān)決整治組織觀念淡薄、政治意識(shí)不強(qiáng)和紀(jì)律松弛等問(wèn)題,嚴(yán)厲查處有令不行、信口開河、弄虛作假、跑官要官、拉票賄選行為。(2)堅(jiān)決整治機(jī)關(guān)和公務(wù)人員庸懶散拖、推諉扯皮、辦事效率不高等問(wèn)題,嚴(yán)肅查處遲到早退、不務(wù)正業(yè)、掛名吃空餉、辦關(guān)系案、人情案行為。(3)堅(jiān)決整治“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”問(wèn)題,查處對(duì)待群眾簡(jiǎn)單粗暴、吃拿卡要行為。(4)堅(jiān)決整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)問(wèn)題,從嚴(yán)查處婚喪嫁娶借機(jī)斂財(cái),接受紅包、禮金、會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡,到私人會(huì)所、農(nóng)家樂、“內(nèi)部食堂”大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待等“三公”經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范問(wèn)題。(5)堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)占用辦公用房、住房,違反規(guī)定配車、變相配備秘書等問(wèn)題,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇。(6)堅(jiān)決整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫、“一票否決”和問(wèn)責(zé)過(guò)多問(wèn)題,切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。(7)堅(jiān)決整治黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位“兩超兩違”(超職數(shù)配備干部、超編制進(jìn)人,違規(guī)設(shè)立內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、違規(guī)提高機(jī)構(gòu)規(guī)格)問(wèn)題,開展干部身份核查,清退不符合政策人員。(8)堅(jiān)決整治工程建設(shè)、項(xiàng)目招投標(biāo)、土地招拍掛“暗箱操作”問(wèn)題。(9)堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)商辦企業(yè)、從事營(yíng)利性活動(dòng)、兼職取酬,利用職權(quán)為親友招攬工程項(xiàng)目、到企業(yè)變相參股或干股分紅,明里當(dāng)官、暗里當(dāng)老板等問(wèn)題。各地各單位開展正風(fēng)肅紀(jì)情況向上級(jí)報(bào)告、向部門通報(bào)、向群眾公示。
2.轉(zhuǎn)型升級(jí)攻堅(jiān)行動(dòng)。圍繞為加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力服務(wù)保障,強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)、問(wèn)責(zé)問(wèn)效,重點(diǎn)開展“一比二問(wèn)三評(píng)”?!氨确?wù)”,主要是比各級(jí)各部門服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的效率效能、實(shí)招實(shí)效,大力倡導(dǎo)“多想怎么辦、多講怎么辦、能辦立即辦、積極創(chuàng)新辦”和“無(wú)事不擾、有求必應(yīng)、特事特辦、急事急辦”的作風(fēng)。“問(wèn)責(zé)效”,主要是在全市范圍內(nèi)選出一批重大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目,分別排出責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù),對(duì)牽頭單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目推進(jìn)中聯(lián)系不及時(shí)、溝通不到位、協(xié)調(diào)不力、敷衍應(yīng)付等沒有真正發(fā)揮助推作用的,進(jìn)行問(wèn)效;對(duì)各職能部門在服務(wù)項(xiàng)目中行政不作為、亂作為、吃拿卡要、效率低下等影響項(xiàng)目推進(jìn)進(jìn)度的,追究責(zé)任?!爸乜荚u(píng)”,主要是把機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)的評(píng)判權(quán)交給群眾,組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員,基層干部,企業(yè)代表,城鄉(xiāng)居民代表等各個(gè)層面的干部群眾對(duì)各地各單位服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)議,將其作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核、選拔任用的重要依據(jù)。
3.優(yōu)化發(fā)展環(huán)境行動(dòng)。按照全面深化改革的要求,下大力抓好簡(jiǎn)政放權(quán)、讓利松綁、提速提效等工作,努力打造全省審批事項(xiàng)最少、程序最簡(jiǎn)、時(shí)間最短、服務(wù)最優(yōu)、群眾最滿意的政策洼地和響亮品牌。進(jìn)一步下放審批權(quán)限,市向縣(市)區(qū)放權(quán),縣(市)區(qū)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)放權(quán),逐級(jí)公開行政審批事項(xiàng)目錄,沒有進(jìn)入目錄的一律不再審批;進(jìn)一步優(yōu)化項(xiàng)目審批流程,壓縮辦理事項(xiàng)的內(nèi)部流程和完成時(shí)限,并向社會(huì)公開公布,重點(diǎn)解決好部門之間互設(shè)前置條件、推諉扯皮不擔(dān)責(zé)、辦事拖拉效率低以及“中梗阻”等問(wèn)題;進(jìn)一步完善行政服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制,全面推進(jìn)依托電子政務(wù)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控體系,確保各類行政事項(xiàng)網(wǎng)上運(yùn)行、在線監(jiān)控,解決好“前店后廠”“體外循環(huán)”問(wèn)題;進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,定期對(duì)具有行政審批、執(zhí)法管理、收費(fèi)職能的單位進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)議結(jié)果進(jìn)行通報(bào),倒逼部門轉(zhuǎn)職能、改作風(fēng),對(duì)損害發(fā)展環(huán)境的人和事發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
4.還利于民行動(dòng)。市縣兩級(jí)黨委組織,用一個(gè)月左右時(shí)間,全面清查面向基層的惠民政策,堅(jiān)決糾正政策縮水、落實(shí)走樣、辦事不公行為;切實(shí)解決侵犯群眾利益問(wèn)題,重點(diǎn)查處黨政單位和機(jī)關(guān)干部拖欠群眾錢款、打白條、耍賴賬等問(wèn)題;堅(jiān)決整治亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問(wèn)題,在治理稅費(fèi)違規(guī)征繳、公路“三亂”和教育、醫(yī)療亂收費(fèi)上取得突破,以維護(hù)群眾利益的實(shí)際行動(dòng)取信于民。
5.蹲點(diǎn)服務(wù)行動(dòng)。組織市縣鄉(xiāng)各級(jí)機(jī)關(guān)縣處級(jí)以下、基層工作不足兩年的干部,到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層單位蹲點(diǎn)服務(wù),調(diào)查研究、聽取意見、服務(wù)群眾、幫解難題、接受教育,推進(jìn)干部深入基層接地氣、受教育、辦實(shí)事。特別是注意選派懂經(jīng)濟(jì)、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的縣處級(jí)干部,到困難企業(yè)、轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)重的企業(yè)、成長(zhǎng)性好的企業(yè)和貧困村蹲點(diǎn)服務(wù)。蹲點(diǎn)要吃住在基層單位,不接不送不陪,不給基層增加負(fù)擔(dān)。
6.化解積案行動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“八三工作法”,對(duì)所有納入化解范圍的信訪積案,做到一名包案領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)工作班子、一套化解方案、一份辦案卷宗、一套穩(wěn)控措施,切實(shí)維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益和合理訴求,全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部信訪工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,加強(qiáng)源頭治理,依法維護(hù)正常信訪秩序,堅(jiān)決把信訪特別是重復(fù)進(jìn)京非正常訪上升勢(shì)頭遏止住,把信訪量降下來(lái)。
(二)辦好惠民實(shí)事
全力推進(jìn)省委確定的“惠民實(shí)事”,完成市委、市政府確定的2014年十件實(shí)事工程。
1.修復(fù)生態(tài)環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)大氣污染防治65條措施,深入推進(jìn)鋼鐵、焦化、水泥、電力、玻璃等重點(diǎn)行業(yè)治理。強(qiáng)化水源地保護(hù),解決地下水超采問(wèn)題。抓好山水林田路的整體修復(fù),大搞植樹造林。嚴(yán)格企業(yè)節(jié)能減排考核,遏制企業(yè)對(duì)環(huán)境的污染破壞,盡早摘掉“污染大市”的帽子。
2.改造提升農(nóng)村面貌。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,大力推進(jìn)道路硬化、垃圾處理、廁所改造、村莊綠化和危房改造等項(xiàng)目,加快改變農(nóng)村落后面貌。抓好383個(gè)省級(jí)重點(diǎn)村的改造提升和1313個(gè)村的鞏固提高,按照全面小康要求,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。
3.維護(hù)公共安全。圍繞食品安全、藥品安全、生產(chǎn)安全,健全嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、加工、物流、銷售全覆蓋。發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)、監(jiān)督,嚴(yán)肅查處危害公共安全行為,嚴(yán)厲打擊犯罪活動(dòng),確保人民群眾吃得放心、用得安心、過(guò)得舒心,增強(qiáng)人民群眾安全感和幸福感。
4.抓好扶貧幫困。深入開展“一助一”扶貧濟(jì)困活動(dòng),全面深化“聽、聯(lián)、育、幫、維”群眾工作五字工程,積極開展掛牌、預(yù)約、上門、代辦、延時(shí)、網(wǎng)上等服務(wù),重點(diǎn)對(duì)因病返貧、因?qū)W致貧、因愚致貧,以及農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校的困難群眾、特困家庭、零就業(yè)家庭,制定幫扶措施,落實(shí)幫扶責(zé)任,多做“雪中送炭”的事情,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,力爭(zhēng)收入倍增。
5.推進(jìn)辦事公開。所有窗口服務(wù)單位和執(zhí)法司法單位,都要抓住法律依據(jù)、程序、流程、結(jié)果等關(guān)鍵環(huán)節(jié),利用多種方式特別是現(xiàn)代信息技術(shù)全面及時(shí)公開,以公開促進(jìn)公正。國(guó)有企業(yè)、公辦學(xué)校、公立醫(yī)院等直接面向群眾的單位,要開展星級(jí)服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng),努力打造自己的服務(wù)品牌。大力推進(jìn)“縣政務(wù)服務(wù)中心—鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心—村便民服務(wù)站”三級(jí)平臺(tái)建設(shè),整合服務(wù)資源,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。
6.支持全民創(chuàng)業(yè)。開通全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,依法降低準(zhǔn)入門檻,強(qiáng)化服務(wù),落實(shí)優(yōu)惠政策,支持中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,特別是支持高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)待業(yè)人員通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),妥善安置化解過(guò)剩產(chǎn)能過(guò)程中的下崗人員。鼓勵(lì)支持新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展,補(bǔ)齊發(fā)展短板,開拓新的增長(zhǎng)點(diǎn),全力打造“產(chǎn)業(yè)鏈”,培育“創(chuàng)新鏈”,提升“價(jià)值鏈”。
7.把2014年實(shí)事做到位。實(shí)施大氣污染防治工程,提升城鄉(xiāng)飲用水安全保障水平,增強(qiáng)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)功能,加快城鄉(xiāng)路網(wǎng)體系建設(shè),推動(dòng)鐵路唐山站至唐山北站客車線竣工通車,加大保障性住房建設(shè)力度,提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)農(nóng)村旱廁改造,搭建物流配送平臺(tái)和放心便民食品中央大廚房,深化學(xué)前教育提升工程。
各地各單位要結(jié)合征求到的意見,圍繞教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房、生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,搞好自選動(dòng)作,謀劃和辦成一批惠民好事實(shí)事。要以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,發(fā)揮各級(jí)各類服務(wù)平臺(tái)作用,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜,提高基層組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力,保證群眾話有地方說(shuō)、事有地方辦,困難有人幫、問(wèn)題有人管。
四、推進(jìn)舉措
在充分借鑒運(yùn)用第一批活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)新推進(jìn)方式方法,確保活動(dòng)有力有序推進(jìn)、健康開展。
(一)實(shí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全程聯(lián)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,使每個(gè)活動(dòng)單位都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,都能得到有效指導(dǎo)。市委常委按干部直接聯(lián)系群眾“一聯(lián)五”確定活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),每人聯(lián)系1個(gè)縣(市)區(qū)、指導(dǎo)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),縣(市)區(qū)委常委每人聯(lián)系1個(gè)村(社區(qū)),市、縣人大常委會(huì)、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要建立各自的聯(lián)系點(diǎn),市直單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系本系統(tǒng)1個(gè)基層單位。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)聯(lián)系點(diǎn)全程跟蹤、重點(diǎn)把關(guān)、直接指導(dǎo),審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對(duì)照檢查材料,參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),發(fā)現(xiàn)解決存在問(wèn)題,及時(shí)給予工作指導(dǎo)??h處級(jí)以上干部的聯(lián)系點(diǎn)要成為活動(dòng)的示范點(diǎn),發(fā)揮表率樣板作用。
(二)抓好一批正反典型。堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與弘揚(yáng)正氣相統(tǒng)一,以身邊事跡感化身邊人,以身邊案例教育身邊人。大力宣傳本地涌現(xiàn)的黨員干部先進(jìn)典型,注重宣傳基層干部辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,保護(hù)和調(diào)動(dòng)基層干部積極性。市、縣(市)區(qū)都要深入挖掘和培樹一批自覺反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)群眾的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,總結(jié)宣傳優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度,定期通報(bào)和曝光反面典型,形成高壓態(tài)勢(shì),產(chǎn)生震懾作用。
(三)嚴(yán)肅組織處理。嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行政策,對(duì)軟弱渙散、問(wèn)題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子,要先進(jìn)行整頓,再開展活動(dòng)。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒有明顯改進(jìn)的干部,進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問(wèn)題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處,對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。
(四)鼓勵(lì)基層創(chuàng)新。各地各單位要認(rèn)真貫徹中央和省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,在抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、不折不扣完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)載體,創(chuàng)新解決問(wèn)題的方式方法,創(chuàng)新制度機(jī)制,確保全市活動(dòng)貼近實(shí)際、富有特色、卓有成效。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
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(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市委專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。各地各單位都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。各級(jí)黨委(黨組)是抓好本地本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,親自研究謀劃,親自指導(dǎo)推動(dòng),發(fā)揮示范作用。特別對(duì)需要解決的問(wèn)題,做到心中有數(shù),對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)活動(dòng)走了過(guò)場(chǎng)的,將嚴(yán)格追究責(zé)任。
(二)注重分類指導(dǎo)。注重分類實(shí)施,結(jié)合不同層級(jí)和領(lǐng)域?qū)嶋H,針對(duì)不同病癥,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。市委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將分別制定市屬國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織開展活動(dòng)的指導(dǎo)意見,形成“1+6”文件體系,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用,實(shí)行垂直管理或以行業(yè)為主管理的單位,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),認(rèn)真抓好下屬單位和分支機(jī)構(gòu)的教育實(shí)踐活動(dòng)。市直有關(guān)部門要充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用,共同推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,大力宣傳中央和省、市委精神、本地經(jīng)驗(yàn)做法和活動(dòng)取得成效。定期召開新聞發(fā)布會(huì),及時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展和成效。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果,更好發(fā)揮評(píng)論、言論引導(dǎo)作用,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(四)加強(qiáng)督促檢查。市委向各地各單位派出督導(dǎo)組,重點(diǎn)督導(dǎo)市委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子。各地各單位要參照市做法,結(jié)合實(shí)際選派督導(dǎo)組。督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促各環(huán)節(jié)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。
(五)搞好工作結(jié)合。把開展活動(dòng)作為解決作風(fēng)問(wèn)題、推動(dòng)重點(diǎn)工作的重大機(jī)遇,與深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及省委八屆六次全會(huì)、市委九屆五次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)全面改革結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)沿海強(qiáng)市、美麗唐山建設(shè)結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),做到教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),以活動(dòng)的成效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效。