第一篇:學(xué)歷教育問(wèn)答式:網(wǎng)絡(luò)教育有用嗎?
學(xué)歷教育問(wèn)答式:網(wǎng)絡(luò)教育有用嗎?
1、遠(yuǎn)程教育是不是網(wǎng)絡(luò)教育?
答:可以說(shuō)是?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展的新型教育形態(tài),是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)教育?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是相對(duì)于函授教育、廣播電視教育等傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育形態(tài)而言,而網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。
2、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書(shū)國(guó)家是否承認(rèn)?
答:現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書(shū)是被國(guó)家承認(rèn)的并且深受教育部關(guān)注的。自1999年以來(lái),教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)、開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū),學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后,國(guó)家予以承認(rèn)。
3、網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)是什么?
答:1.突破時(shí)空限制;2.走向終身教育;3.教學(xué)模式從以“教”為主改變?yōu)橐浴皩W(xué)”為主;4.個(gè)性化教學(xué)和極強(qiáng)的交互性;5.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù);6.更有效地利用教學(xué)資源;7.自動(dòng)化的教學(xué)管理。
4、教育局對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育有何規(guī)定?
答:教育部從1999年啟動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來(lái),下發(fā)了一系列文件,對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的招生、教學(xué)、教學(xué)管理、支持服務(wù)、資源建設(shè)、考試等各方面都做了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。這些政策和規(guī)定可在教育部網(wǎng)站瀏覽,也可在各試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理網(wǎng)站上查詢,還可通過(guò)多種通訊手段向各級(jí)教育行政部門和現(xiàn)代教育教育試點(diǎn)高校進(jìn)行咨詢。
5、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)費(fèi)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)是什么?
答:對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生,可按教育成本收費(fèi),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦法由學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定報(bào)學(xué)校所在地收費(fèi)管理部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院不得以營(yíng)利為目的。
6、網(wǎng)絡(luò)高等教育報(bào)考公務(wù)員有沒(méi)有限制?
答:沒(méi)有限制。網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū)是國(guó)家承認(rèn)的高等學(xué)歷證書(shū)之一,在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員時(shí),其學(xué)歷待遇等同于其他國(guó)民教育系列的高等學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū)。報(bào)考國(guó)家公務(wù)員的其他條件規(guī)定請(qǐng)咨詢相關(guān)人事管理部門。
7、??茍?bào)考網(wǎng)絡(luò)本科是否可以跨專業(yè)?
答:??飘厴I(yè)生繼續(xù)接受??粕究齐A段的教育,一般應(yīng)在相同或相近專業(yè)中進(jìn)行。具體情況請(qǐng)咨詢?cè)圏c(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育招生管理部門。
8、網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎?
答:網(wǎng)絡(luò)教育文憑還是很有用的,為了提高國(guó)民教育,使更多的人獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),國(guó)家提供了多種繼續(xù)教育的途徑。尤其在大學(xué)學(xué)歷教育上,除了普通高考外,還提供了成人高考、高等教育自學(xué)考試、廣播電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育四種渠道,為那些沒(méi)有機(jī)會(huì)通過(guò)高考,進(jìn)入大學(xué)校園學(xué)習(xí)的人提供了更多的選擇和可能,網(wǎng)絡(luò)教育最后獲得的文憑上面會(huì)注明有網(wǎng)絡(luò)學(xué)院字樣,文憑也屬國(guó)家承認(rèn)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)教育文憑在找工作也是比較好找的。
第二篇:網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎
網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎(東莞英才介紹)
成人學(xué)歷教育有四種方式:自考、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、成人高考、電大。這點(diǎn)首先要清楚,所以當(dāng)你想充電提升學(xué)歷的時(shí)候,首先確定自己選擇哪種模式。當(dāng)然這四種方式各有優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)。
自考:含金量高,文憑硬,認(rèn)可度也高,但難度較大。
遠(yuǎn)程:學(xué)校一般不錯(cuò),因?yàn)橹挥腥珖?guó)重點(diǎn)才有資格辦遠(yuǎn)程,目前應(yīng)該全國(guó)有69所高校在辦遠(yuǎn)程。遠(yuǎn)程本科唯一的難點(diǎn)在于兩門全國(guó)統(tǒng)考,計(jì)算機(jī)和英文,這兩門過(guò)了,畢業(yè)不會(huì)有任何問(wèn)題。至于認(rèn)可度的問(wèn)題,作為國(guó)民教育系列,認(rèn)可都認(rèn)可,關(guān)鍵看你用在哪里,因?yàn)楸热绻珓?wù)員考試,有些要求報(bào)考條件必須是全日制學(xué)歷,那就沒(méi)有辦法了,但一般來(lái)說(shuō)工作、評(píng)職稱、晉升、考研等都沒(méi)問(wèn)題。
成考:首先要參加每年10月全國(guó)成人高考,通過(guò)達(dá)到某校分?jǐn)?shù)線后被錄取,再入學(xué),這又分為函授、夜大等
電大:現(xiàn)在分開(kāi)放式教育和電大成教,比較容易過(guò),最大的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格低,其它沒(méi)有什么,畢竟電大不是什么好學(xué)校,但確實(shí)可以拿到國(guó)民教育系列的學(xué)歷。
簡(jiǎn)單介紹上述幾種學(xué)歷教育方式,個(gè)人覺(jué)得如果要文憑硬就得選自考;如果只想拿個(gè)國(guó)民教育系列,學(xué)校又要好點(diǎn)建議報(bào)遠(yuǎn)程;如果想要面授的就報(bào)成考吧,費(fèi)用也不高;至于電大個(gè)人覺(jué)得是比較差的,不推薦。據(jù)個(gè)人了解,以前四種方式各大教育機(jī)構(gòu)都有在招生,都有確保畢業(yè)的做法,真假要靠朋友們自己去區(qū)分了,真實(shí)地的是有的,騙人的不少,呵
招生院校:中國(guó)農(nóng)業(yè)大大學(xué) 華中師范大學(xué) 北京航天航天學(xué)院
高起專:行政管理、文秘、法律事務(wù)、物流管理、人力資源管理、工商企業(yè)管理、學(xué)前教育、初等教育、語(yǔ)文教育、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)
專升本:行政管理、法學(xué)、人力資源管理、工商管理、金融學(xué)、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)(師范)、公共事業(yè)管理(教育教育管理)、音樂(lè)學(xué)(師范)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)等。
第三篇:網(wǎng)絡(luò)教育獲得畢業(yè)證書(shū)有用嗎?
蘇州捷梯教育
網(wǎng)路教育對(duì)我們有何用處
所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育容,開(kāi)展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動(dòng)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育的基本修業(yè)年限
日制高等學(xué)歷教育的基本修業(yè)年限,并應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
根據(jù)《教育部關(guān)于做好2008—2009升本兩年半或三年。
遠(yuǎn)程教育每年有幾次畢業(yè)?
本科畢業(yè)生同等對(duì)待?
2門專業(yè)課?
定執(zhí)行。
過(guò)這種途徑來(lái)提升個(gè)人的素質(zhì),快捷有方便。作為國(guó)家提倡的一種教育方式,我認(rèn)為它的發(fā)展空間很大,國(guó)家承認(rèn)的教育方式,當(dāng)然在學(xué)信網(wǎng)上是可以查到學(xué)生的學(xué)籍信息的,所以假不了的。所以網(wǎng)路教育的本科學(xué)歷是可以考研的!!
蘇州捷梯教育
第四篇:東莞成人學(xué)歷教育中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育熱門專業(yè)
東莞成人學(xué)歷教育中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育熱門專業(yè)
高起專熱門專業(yè):園林、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、食品質(zhì)量與安全、土地資源管理、水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程(工程管理方向)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(農(nóng)業(yè)推廣與創(chuàng)新管理方向)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、公共管理、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、金融學(xué)(農(nóng)村金融方向)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理
專升本熱門專業(yè):園林、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、食品質(zhì)量與安全、土地資源管理、水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程(工程管理方向)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(農(nóng)業(yè)推廣與創(chuàng)新管理方向)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、公共管理、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、金融學(xué)(農(nóng)村金融方向)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(東莞英才介紹)②
第五篇:網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】
網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】
文憑含金量如何一直是遠(yuǎn)程教育學(xué)員們十分關(guān)心的問(wèn)題,下面就由元亨教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?”,希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。1.網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑的用處(1)升職加薪
學(xué)歷是升職的跳板,很多企業(yè)或部門中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷,大專、本科、碩士、博士,越往上升職的機(jī)會(huì)越大。國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意,只有國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒(méi)有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試,都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報(bào)考的。(2)考研深造
獲得國(guó)家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。(3)獲得參加職稱考試資格
如果連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有,那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如:以考注冊(cè)咨詢工程師為例, 它要求職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間為:???年, 本科6年, 雙學(xué)士學(xué)位4年, 碩士3年, 無(wú)文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。
2.網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑國(guó)家承認(rèn) 自1999年以來(lái),教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū),學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后,國(guó)家予以承認(rèn)。3.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)(1)學(xué)習(xí)形式交互化 教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。(2)教學(xué)形式修改化
在線教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。(3)教學(xué)管理自動(dòng)化
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。
以上就是“網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?”簡(jiǎn)介,如果想了解更多遠(yuǎn)程教育的相關(guān)消息,請(qǐng)關(guān)注元亨教育,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快。
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