第一篇:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)2013年網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育專升本文科《大學(xué)語(yǔ)文》綜合模擬題
綠色學(xué)習(xí),快樂(lè)考試http://004km.cn/ 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院 現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育 2013年秋季入學(xué)測(cè)試
《大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)》綜合模擬題
大學(xué)語(yǔ)文部分:(60)
一、選擇題:
1.在《史記》中,用來(lái)記敘帝王事跡的是(D)
A列傳
B世家
C表
D本紀(jì)
2.在思想和藝術(shù)上都堪稱中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是(B)
A、《三國(guó)演義》
B、《紅樓夢(mèng)》
C、《水滸傳》
D、《儒林外史》
3.中國(guó)文學(xué)史上田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是(A)
A陶淵明
B王維
C白居易
D王昌齡
4.茅盾的三部曲系列小說(shuō)有(D)
A愛(ài)情三部曲
B蝕
C子夜
D春蠶
5、老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有(D)
A茶館
B駱駝祥子
C斷魂槍
D月牙兒
6、《種樹(shù)郭橐駝傳》的主要?jiǎng)?chuàng)作意圖是(D)
A贊揚(yáng)郭橐駝的種樹(shù)技術(shù)
B揭露統(tǒng)治者的政令擾民
C傳播郭橐駝的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)
D借“養(yǎng)樹(shù)”之道喻“養(yǎng)民”之道
7、《山居秋暝》是一首(A)
A山水詩(shī)
B邊塞詩(shī)
C愛(ài)情詩(shī)
D寓言詩(shī)
8、茅盾的散文名篇有(A)
A風(fēng)景談
B殘冬
C幻滅
D故都的秋
9、《斷魂槍》描寫(xiě)的時(shí)代背景是(B)
A古代社會(huì)
B辛亥革命前后
C戊戌變法
D張勛復(fù)辟
10、下列詩(shī)句中運(yùn)用反比的是(D)
A桑之未落,其葉沃若
B于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚
C淇水湯湯,漸車帷裳
D淇則有岸,隰則有泮
11、李白的《行路難》(其一)所表達(dá)的是(C)
A隱居田園的愿望
B游子思鄉(xiāng)之情
C政治失意后的悲憤之情
D孤苦無(wú)依的愁情
12、下列詩(shī)歌中,屬于敘事詩(shī)的是(B)
A李白《行路難》
B白居易《杜陵叟》
C《詩(shī)經(jīng)·氓》
D杜甫《蜀相》
13、茅盾的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是(D)
A子夜
B春蠶
C林家鋪?zhàn)?/p>
D幻滅
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14、.老舍最成功的話劇作品是(C)
A二馬
B日出
C茶館
D四世同堂
15、悉心教導(dǎo)莫伯桑寫(xiě)作的作家是(B)
A左拉
B福樓拜
C都德
D歐·亨利 二.文言文閱讀:回答16—18 小題,共5分。
閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字,回答16—18 小題:
王自往請(qǐng)之,曰:“吾國(guó)東有齊、中山,北有燕、東胡,西有樓煩、秦、韓之邊。今無(wú)騎射之備,則何以守之哉?先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨。而叔順中國(guó)之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成聽(tīng)命,乃賜胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招騎射焉。請(qǐng)回答:
16.這里記敘了趙武靈王堅(jiān)持推行胡服騎射的哪一個(gè)舉措?(2分)17.這里塑造人物形象采用了何種描寫(xiě)手法?(1分)18.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀:
(三、現(xiàn)代文閱讀:19—24 小題,共10分。
(一)閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題:
東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們,揉著眼,禱告著祖先與神靈;不大會(huì)兒,失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門外立著不同面色的人,槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢;連祖先與祖先所信的神明全不靈了??!
——選自《斷魂槍》
19、概括這段話描述的大意。(1分)
20、小說(shuō)開(kāi)頭為什么要作這樣的社會(huì)環(huán)境描繪?(2分)
21、總體說(shuō)來(lái),這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?(1分)參考答案
19、西方現(xiàn)代文明猛烈沖擊著東方古老文化,中國(guó)社會(huì)正面臨著劇烈變革。(1分)20、只有把小說(shuō)中的人物置身于這樣的時(shí)代背景下,才能更好地揭示主題,從而呼喚中國(guó)人的精神覺(jué)醒。(2分)
21、象征手法。(1分)
(二)閱讀《紀(jì)念傅雷》中的一段文字,然后回答22—24小題:
傅雷的性格,最突出的是他的剛直。在青年時(shí)候,他的剛直還近于狂妄。所以孔子說(shuō):“好剛不好學(xué),其蔽也狂?!备道讖睦ッ骰貋?lái)以后,在藝術(shù)的涵養(yǎng),知識(shí)學(xué)問(wèn)的累積之后,他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者,這種剛直的品德,在任何社會(huì)中,都是難得見(jiàn)到的,連孔
綠色學(xué)習(xí),快樂(lè)考試http://004km.cn/ 子也說(shuō)過(guò):“吾未見(jiàn)剛者?!?/p>
傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必說(shuō)“愿你安息吧”,只愿他的剛勁,永遠(yuǎn)彌漫于知識(shí)分子中間。請(qǐng)回答:
22.“浩然之氣”見(jiàn)于何書(shū)?它的內(nèi)涵是什么? 《孟子》;內(nèi)涵是:至大至剛,充塞天地的正氣。
23.這兩段文字與前文相比,在表達(dá)方式上有何不同?它起何作用? 這兩段文字采用了議論的表達(dá)方式;這個(gè)議論的作用是:贊揚(yáng)了傅雷的剛直品德。24.這段文字表達(dá)了作者怎樣的心愿? 希望像傅雷的剛直精神能夠永遠(yuǎn)彌漫于知識(shí)分子中間。
第二篇:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(成人)教育2016年春季課程考試試卷
考試科目名稱: 測(cè)繪學(xué)概論 層次: 高起專考試方式: 考查
1.地球信息空間科學(xué)(4分)答:地球空間信息科學(xué)是一門獲取、存儲(chǔ)、處理和顯示地理空間數(shù)據(jù)的一門學(xué)科,屬于地球科學(xué)的一個(gè)分支。
2.地圖制圖學(xué)(4分)答:測(cè)繪學(xué)的一個(gè)分支,是研究地圖及其編制和應(yīng)用的一門學(xué)科。它研究用地圖圖形反映自然界和人類社會(huì)各種現(xiàn)象的空間分布,相互聯(lián)系及其動(dòng)態(tài)變化,具有區(qū)域性學(xué)科和技術(shù)性學(xué)科的兩重性。亦稱地圖學(xué)。
3.地心坐標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)滿足哪幾個(gè)條件?(4分)答:1)原點(diǎn)位于整個(gè)地球(包括海洋和大氣)的質(zhì)心;(2)尺度是廣義相對(duì)論意義下某一局部地球框架內(nèi)的尺度;(3)定向?yàn)閲?guó)際時(shí)間局測(cè)定的某一歷元的協(xié)議地極和零子午線,稱為地球定向參數(shù)(EOP);(4)定向隨時(shí)間的演變滿足地殼無(wú)整體運(yùn)動(dòng)的約束條件。
4.物理大地測(cè)量學(xué)的主要任務(wù)?(4分)答:包括三個(gè)方面。一是建立國(guó)家重力基準(zhǔn)網(wǎng),基本網(wǎng);二是確定全球重力場(chǎng)模型及其變化;三是確定區(qū)域的和地球的大地水準(zhǔn)面及其變化。
5.試述數(shù)字地球的特點(diǎn)。(4分)答:(1)多源、多比例尺、多分辨率數(shù)據(jù)無(wú)縫集成的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。(2)面向全社會(huì)公眾開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。(3)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)支持下的多維網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
一、名詞解釋
1.什么是空間信息可視化?(10分)答:是指運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù),將復(fù)雜的科學(xué)現(xiàn)象和自然景觀及一些抽象概念圖形化的過(guò)程。具體地說(shuō),是利用地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù),將地學(xué)信息輸入、查詢、分析、處理,采用圖形、圖像,結(jié)合圖表、文字、報(bào)表,以可視化形式,實(shí)現(xiàn)交互處理和顯示的理論、技術(shù)和方法。
2.試述測(cè)繪學(xué)的研究?jī)?nèi)容。(10分)答:1.測(cè)繪學(xué)是主要研究測(cè)定和描繪地球及其表面的各種形態(tài)的理論和方法。為此測(cè)繪學(xué)的研究?jī)?nèi)容和基本任務(wù)包括以下幾個(gè)方面:首先,要研究和測(cè)定地球的形狀、大小及其重力場(chǎng),并在此基礎(chǔ)上建立一個(gè)統(tǒng)一的坐標(biāo)系統(tǒng),用以表示地表任一點(diǎn)在地球上的準(zhǔn)確幾何位置。由于地球的外形接近一個(gè)橢球,所以在測(cè)繪學(xué)中常用一個(gè)與地球外形極為接近的旋轉(zhuǎn)橢球來(lái)代表地球,稱為地球橢球。地面上任一點(diǎn)的幾何位置即用這一點(diǎn)在地球橢球面上的經(jīng)緯度和點(diǎn)的高程表示。其次,有了大量的地面點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,就可以此為基礎(chǔ)進(jìn)行地表形態(tài)的測(cè)繪工作,其中包括地表的各種自然形態(tài),如水系、地貌、土壤和植被的分布;也包括人類社會(huì)活動(dòng)所產(chǎn)生的各種人工形態(tài),如居民地、交通線和各種建筑物的位置,最終繪成各種地形原圖。第三,各種經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防工程建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和建筑物建成后的運(yùn)營(yíng)管理中,都需要一定的測(cè)繪資料,并利用測(cè)繪手段來(lái)指導(dǎo)工程的進(jìn)行,監(jiān)視建筑物的變形,這些測(cè)繪工程往往要根據(jù)具體工程的要求,采取專門的測(cè)量方法,有時(shí)需要特定的高精度或使用特種測(cè)量?jī)x器。第四,在海洋環(huán)境中進(jìn)行測(cè)繪工作,同陸地測(cè)量有很大的區(qū)別。例如,測(cè)量工作主要在船上進(jìn)行,海上的測(cè)量環(huán)境復(fù)雜,所以大多數(shù)采用聲學(xué)或無(wú)線電測(cè)量方法,并需要有特殊的儀器設(shè)備。第五,測(cè)圖過(guò)程所得到的成果只是地形原圖或海圖的原圖,還要經(jīng)過(guò)編繪、整飾和制印,或增加某些專門要素,才能形成各種比例尺的地形圖或海圖以及各種專題地圖。為此必須進(jìn)行地圖制圖工作。第六,測(cè)繪學(xué)的研究和工作成果最終要服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè),因此要研究測(cè)繪學(xué)在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
3.橢球面大地測(cè)量學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容?(10分)答:研究地球形狀和大小;研究橢球面上幾何元素(點(diǎn)、線、面)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系;計(jì)算橢球面上考慮點(diǎn)的大地坐標(biāo),邊長(zhǎng)和方位角;研究橢球面上幾何元素變換到平面上的投影方法和理論;建立各類大地坐標(biāo)系的理論和方法
4.試述數(shù)字地球的發(fā)展與展望。(10分)答:數(shù)字地球是20世紀(jì)末期問(wèn)世的定量化研究地球的一個(gè)新的戰(zhàn)略方向,是集空間科技、信息科技、地球科學(xué)等于一體的交叉學(xué)科領(lǐng)域。描述了數(shù)字地球的緣起和10年發(fā)展歷程、概念模型與技術(shù)框架、科學(xué)與商業(yè)共享系統(tǒng),多層次多學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域和包括國(guó)際數(shù)字地球會(huì)議、學(xué)會(huì)、學(xué)報(bào)在內(nèi)的學(xué)術(shù)平臺(tái)的建設(shè)。進(jìn)一步指出數(shù)字地球的重要作用與巨大的發(fā)展?jié)摿?,提出?gòu)建數(shù)字地球科學(xué)平臺(tái)的設(shè)想。
5.要求:通過(guò)《測(cè)繪學(xué)概論》相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,寫(xiě)一篇400-600字左右的論文,談?wù)勀銓?duì)
測(cè)繪學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、感受以及建議等。(40分)答:隨著期末的來(lái)臨,《測(cè)繪學(xué)概論》的學(xué)習(xí)也已結(jié)束,我也對(duì)測(cè)繪學(xué)這門學(xué)科有了初步的了解,以下是我對(duì)這門學(xué)科的具體闡述以及總結(jié)。
測(cè)繪學(xué)有著悠久的歷史,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,逐漸也形成了測(cè)繪學(xué)的基本概念。測(cè)繪學(xué)可以將其簡(jiǎn)單的定義為:以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,研究地球的形狀與大小,確定地面點(diǎn)的空間位置,并進(jìn)行測(cè)定和描繪的科學(xué)。測(cè)繪學(xué)的研究領(lǐng)域很多,涉及范圍也很廣,總的可以分為以下幾類:(1)、大地測(cè)量學(xué)主要研究地球表面及其外層空間點(diǎn)位的精密測(cè)定、地球的形狀、大小和重力場(chǎng),地球整體與局部運(yùn)動(dòng),以及它們的變化的理論和技術(shù);(2)、攝影測(cè)量學(xué)主要利用攝影手段獲取目標(biāo)物的影像數(shù)據(jù),研究影像的成像規(guī)律,對(duì)所獲取影像進(jìn)行量測(cè)、處理、判斷,從中提取目標(biāo)物的幾何的或物理的信息,并用圖形、圖像和數(shù)字形式表達(dá)測(cè)繪成果;(3)、地圖制圖學(xué)主要研究地圖制作的基礎(chǔ)理論、地圖設(shè)計(jì)、地圖編制和制印的技術(shù)方法及其應(yīng)用;(4)、工程測(cè)量學(xué)主要研究在工程建設(shè)和自然資源開(kāi)發(fā)各個(gè)階段進(jìn)行測(cè)量工作的理論和技術(shù);(5)、海洋測(cè)繪學(xué)主要研究以海洋水體和海底為對(duì)象所進(jìn)行的測(cè)量和海圖編制理論和方法。
由于傳統(tǒng)測(cè)繪學(xué)的相關(guān)理論與測(cè)量手段的相關(guān)落后,使得傳統(tǒng)測(cè)繪學(xué)具有很多的局限性。隨著時(shí)代的變遷,空間技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)以及通信技術(shù)的發(fā)展,測(cè)繪學(xué)這一古老的學(xué)科在這些新技術(shù)的支撐和推動(dòng)下,出現(xiàn)了以“3S”技術(shù)為代表的現(xiàn)代測(cè)繪科學(xué)技術(shù),下面我主要介紹一下測(cè)繪學(xué)中幾種代表性的新技術(shù),這些技術(shù)推動(dòng)了現(xiàn)代測(cè)繪學(xué)的發(fā)展。(1)、衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)GNSS它是利用在空間飛行的衛(wèi)星不斷向地面廣播發(fā)送具有某種頻率并加載了某些特殊定位信息的無(wú)線電信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)定位測(cè)量的導(dǎo)航定位系統(tǒng);(2)、航天遙感技術(shù)RS它是不接觸物體本身,用傳感器采集目標(biāo)物的電磁波信息,經(jīng)處理、分析后識(shí)別目標(biāo)物,揭示其幾何、物理性質(zhì)和相互聯(lián)系及其變化規(guī)律的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù);(3)、數(shù)字地圖制圖技術(shù)它是根據(jù)地圖制圖原理和地圖編輯過(guò)程的要求,利用計(jì)算機(jī)輸入、輸出等設(shè)備,通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和圖形數(shù)字處理方法,實(shí)現(xiàn)地圖數(shù)據(jù)的獲取、處理、顯示、存儲(chǔ)
以上是我初學(xué)《測(cè)繪學(xué)概論》的一些學(xué)習(xí)感受,我相信,新技術(shù),新科技將引領(lǐng)測(cè)繪的不斷發(fā)展,為此,我們應(yīng)該以理論為指導(dǎo),不斷突破,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),讓測(cè)繪能更好為我們服務(wù)。
第三篇:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2011年秋季行政管理專升本語(yǔ)文作業(yè)題
1.《鄭伯克段于鄢》一文選自(C)
A.《史記》 B.《戰(zhàn)國(guó)策》 C.《左傳》 D.《資治通鑒》 2.《張中丞傳后敘》全文的最大特色是(A)
A.議論與敘事并重 B.議論與描寫(xiě)并重C.議論與抒情并重 D.議論與說(shuō)明并重
3.《始得西山宴游記》文章開(kāi)篇并不切入正題,而是先寫(xiě)平日游覽眾山的情景,這里采用的表現(xiàn)方法是(B) A.側(cè)面襯托B.鋪墊C.暗示D.烘托
4.在《論學(xué)問(wèn)》中,培根用“射箭有益于胸肺”來(lái)證明“精神的缺陷都可以由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救”的道理,這種論證方法是(D)
A、演繹法
B、例證法
C、對(duì)比法
D、類比法
5.在《選擇與安排》中,朱光潛以“常山蛇陣”為喻證,是為了說(shuō)明(C)
A、安排材料要突出文章主旨B、刻畫(huà)人物要抓住典型細(xì)節(jié)C、藝術(shù)品是一件有生命的東西 D、層次安排要做到輕重分明
6.李白《行路難》中具有像征意義的詩(shī)句是:欲渡黃河冰塞川
7.茅盾在《香市》中寫(xiě)重興香市的冷落情景時(shí),采用的寫(xiě)作手法是(A)
A.反襯手法 B.對(duì)應(yīng)手法 C.象征手法 D.暗示手法
8.培根在他的《論學(xué)問(wèn)》一文中,認(rèn)為讀書(shū)為學(xué)的目的是(D)
A.娛樂(lè) B.裝飾 C.增長(zhǎng)才識(shí) D.權(quán)衡輕重,審察事理 9.貫穿《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》全文的線索是(C)
A.偃竹圖B.胸有成竹C.畫(huà)竹D.文與可的生平事跡
10.在《燈下漫筆》一文中,作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出(C)
A.袁世凱的倒臺(tái)B.魯迅經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)C.人民處于奴隸地位的論述D.銀行即將倒閉 11.《答司馬諫議書(shū)》中的司馬諫是指:司馬光 12.《鄭伯克段于鄢》中略寫(xiě)了(B)
A.母子、兄弟矛盾激化的原因B.鄭伯克段于鄢的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)C.穎考叔“食舍肉”勸說(shuō)莊公的經(jīng)過(guò)D.母子“隧而相見(jiàn)”和好如初的經(jīng)過(guò) 13.先秦時(shí)期的語(yǔ)錄體散文集是(A)
A.《論語(yǔ)》B.《莊子》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》
14冰心散文《往事》的主旨是要贊美大海,開(kāi)頭卻兩次說(shuō)大?!疤珕握{(diào)了”,這里用的手法是(A)
A.欲揚(yáng)先抑B.欲抑先揚(yáng)C.對(duì)比反襯D.鋪墊手法
15.莊子《秋水》一文記敘的是(河伯與海若)之間的對(duì)話。
16.司馬光指責(zé)王安石新法是“生事”,王安石在《答司馬諫義書(shū)》中駁斥這一指責(zé)時(shí),所依據(jù)的主要理由是(D)
A、新法是“受命于人主”
B、新法是“辟邪說(shuō),難壬人”
C、新法是“為天下理財(cái)” D、新法是“舉先王之政” 17.韓愈在《答李翊書(shū)》中認(rèn)為,為文立言的根本是(B)
A、“無(wú)望其速成,無(wú)誘于勢(shì)利”
B、“行之乎仁義之途”
C、“惟陳言之務(wù)去”
D、“用則施諸人,舍則傳諸其徒” 18.《馬伶?zhèn)鳌蜂侁惖谝淮渭妓囕^量情景的描寫(xiě)是(C)
A.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)
B.自然環(huán)境描寫(xiě)
C.場(chǎng)面描寫(xiě)
D.行動(dòng)描寫(xiě)
19.“多行不義必自斃”指的是(C)
A.鄭武公 B.鄭莊公C.共叔段 D.姜氏
第四篇:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程考試 《國(guó)際貿(mào)易理論》模擬題 一
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程考試
《國(guó)際貿(mào)易理論》模擬題
一、單項(xiàng)選擇題
1、以上貨物通過(guò)國(guó)境作為統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口標(biāo)準(zhǔn)是(A)
A、總貿(mào)易體系 B、專門貿(mào)易體系 C、有形貿(mào)易額 D、無(wú)形貿(mào)易
2、用來(lái)表明一國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易收支狀況是(B)
A、對(duì)外貿(mào)易額 B、貿(mào)易差額 C、有形貿(mào)易 D、無(wú)形貿(mào)易 3.下列不屬于現(xiàn)實(shí)中同一種商品的競(jìng)爭(zhēng)的是(C)。A.各國(guó)買主之間的競(jìng)爭(zhēng) B.各國(guó)賣主之間的競(jìng)爭(zhēng) C.完全市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)
D.買主與賣主之間的競(jìng)爭(zhēng)
4、在一國(guó)的信還能力中占絕大比重,這是該國(guó)的(B)
A、出口退稅 B、出口創(chuàng)匯 C、出口貿(mào)易 D、出口貨物 5.《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》下基于避免雙重征稅協(xié)議產(chǎn)生的義務(wù)是(A)義務(wù)的例外。A.最惠國(guó)待遇 B.國(guó)民待遇 C.市場(chǎng)準(zhǔn)入 D.透明度
6、下列選項(xiàng)中說(shuō)明國(guó)際商品流通中所處地位和所起的作用的是(C)
A、出口貿(mào)易 B、進(jìn)口貿(mào)易 C、總貿(mào)易 D、轉(zhuǎn)口貿(mào)易 7.下列哪一項(xiàng)不是直接的非關(guān)稅壁壘措施(D)。A.進(jìn)口配額制 B.進(jìn)口許可制 C.“自動(dòng)”出口限制 D.進(jìn)口押金制
8、當(dāng)一定時(shí)期內(nèi)一國(guó)出口總額超過(guò)出口總額時(shí),標(biāo)為(B)A、貿(mào)易逆差 B、貿(mào)易差額 C、貿(mào)易失衡 D、貿(mào)易平衡 9.世界貿(mào)易組織的總理事會(huì)(D)。A.是世界貿(mào)易組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
B.每?jī)赡暾匍_(kāi)一次,有權(quán)對(duì)WTO所有問(wèn)題做出決定
C.下設(shè)貿(mào)易和發(fā)展委員會(huì)、國(guó)際收支限制委員會(huì)和預(yù)算委員會(huì) D.負(fù)責(zé)爭(zhēng)端解決機(jī)制和貿(mào)易政策審議機(jī)制兩個(gè)機(jī)構(gòu)的活動(dòng)
10、國(guó)際分工的發(fā)展,使各國(guó)對(duì)外貿(mào)易依存度不斷(C)
A、削弱 B、下降 C、提高 D、變化
11、(C)是當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的動(dòng)力
A、商品出口 B、商品進(jìn)口 C、國(guó)際分紅 D、經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)
12、把貿(mào)易信貸結(jié)合起來(lái)的商品購(gòu)銷形式是(A)
A、補(bǔ)償貿(mào)易 B、加工貿(mào)易 C、招標(biāo)與投標(biāo) D、租賃
13、國(guó)際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的基礎(chǔ)是(C)
A、對(duì)外貿(mào)易 B、世界市場(chǎng) C、國(guó)際分工 D、國(guó)際商品流動(dòng)
14、美國(guó)從別國(guó)進(jìn)口原料,加工成產(chǎn)品再賣出去,這種分工是(A)A、垂直型分工 B、混和型分工 C、水平型分工 D、單一經(jīng)濟(jì)型
15、標(biāo)的物的所有權(quán)和使用權(quán)相分離的貿(mào)易是(A)
A、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易 B、國(guó)際商品貿(mào)易 C、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易 D、承包勞務(wù)合作
16、被稱為“無(wú)煙工業(yè)”的是(C)
A、國(guó)際金融業(yè) B、國(guó)際娛樂(lè)業(yè) C、國(guó)際旅游業(yè) D、國(guó)際保險(xiǎn)業(yè)
18、按參加國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同的國(guó)家而形成的一體化是(D)
A、部分一體化 B、全盤一體化 C、水平一體化 D、垂直一體化
19、戰(zhàn)后國(guó)際承包工程由勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)向(A)
A、技術(shù) B、服務(wù) C、資本 D、生產(chǎn)
20、美國(guó)對(duì)羽制品的進(jìn)口稅,普通稅率為60%,最惠國(guó)稅稅率為4.7%,這種稅是(B)
A、從量稅 B、從價(jià)稅 C、混合稅 D、選擇稅
21、進(jìn)口配額制主要包括兩種:絕對(duì)配額和(A)
A、關(guān)稅配額 B、全球配額 C、國(guó)別配額 D、協(xié)議配額
22、由出口方銀行向本國(guó)出口商提供的貸款稱為(C)
A、出口信貸擔(dān)保 B、買方信貸擔(dān)保 C、賣方信貸擔(dān)保 D、長(zhǎng)期信貸擔(dān)保
23、商品傾銷是一種(B)
A、非關(guān)稅壁壘 B、鼓勵(lì)出口措施 C、關(guān)稅措施 D、出口管制措施 24.下列對(duì)實(shí)施保障措施的條件敘述錯(cuò)誤的是(C)。A.有關(guān)產(chǎn)品的進(jìn)口增長(zhǎng)
B.國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)存在嚴(yán)重?fù)p害或嚴(yán)重?fù)p害威脅狀況 C.國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)存在實(shí)質(zhì)損害或?qū)嵸|(zhì)損害威脅狀況 D.有客觀證據(jù)表明,進(jìn)口增長(zhǎng)與國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的嚴(yán)重?fù)p害或嚴(yán)重?fù)p害威脅之間存在因果關(guān)系
二、多項(xiàng)選擇題
1、對(duì)外貿(mào)易的資本原始積累的作用具體體現(xiàn)在它為資本主義生產(chǎn)提供了(BCD)
A、原料 B、勞動(dòng)力 C、市場(chǎng) D、資本
E、產(chǎn)品
2.自由貿(mào)易理論的代表人物有(CBD)。A、凱恩斯 B、亞當(dāng)·斯密 C、大衛(wèi)·李嘉圖 D、俄林 E、李斯特
3、進(jìn)口國(guó)銷售渠道的參與者有(CED)
A、出口企業(yè) B、出口商 C、進(jìn)口商 D、批發(fā)商 E、零售商
4.世界市場(chǎng)的動(dòng)蕩主要表現(xiàn)為(ABCD)。A、經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的動(dòng)蕩 B、政治**帶來(lái)的動(dòng)蕩
C、大規(guī)模軍事行動(dòng)帶來(lái)的動(dòng)蕩 D、世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的影響 E、競(jìng)爭(zhēng)的加劇
4、按參加國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分包括(CD)
A、部分 B、全盤 C、水平型 D、垂直型 E、市場(chǎng)型
5、下列屬于生產(chǎn)前服務(wù)的有(CDE)
A、廣告 B、設(shè)計(jì)
C、研究與開(kāi)發(fā) D、可行性研究 E、營(yíng)銷 6.《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》中所定義服務(wù)貿(mào)易的形式有(ABCD)。A、過(guò)境提供 B、境外消費(fèi) C、商業(yè)存在 D、自然人流動(dòng)
7、按經(jīng)濟(jì)一體化的范圍劃分包括(AB)
A、部分一體化 B、全盤一體化 C、水平一體化 D、垂直一體化 E、市場(chǎng)型一體化
8、下列屬于勞動(dòng)密集型,服務(wù)貿(mào)易的是(CDE)
A、航運(yùn)服務(wù) B、通訊服務(wù) C、建筑服務(wù) D、旅游服務(wù) E、技術(shù)服務(wù)合用生產(chǎn)
9、下列屬于非關(guān)稅壁壘的直接措施是(ABC)
A、進(jìn)口配額制 B、進(jìn)口許可證 C、出口配額制 D、進(jìn)口押金制 E、最低限價(jià)制
10、戰(zhàn)后,發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易發(fā)展的形式主要有(AB)
A、進(jìn)口替代 B、面向出口
C、出口替代 D、面向進(jìn)口 E、進(jìn)出口替代
11.結(jié)合各國(guó)反傾銷法律與實(shí)踐,在確定傾銷與損害之間是否存在因果關(guān)系時(shí),主管機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮三個(gè)方面的因素,這些因素是指(ABC)。A、傾銷產(chǎn)品的數(shù)量因素 B、傾銷產(chǎn)品的價(jià)格因素 C、對(duì)進(jìn)口國(guó)產(chǎn)業(yè)的影響 D、傾銷產(chǎn)品的成本因素
12、國(guó)際商品交換市場(chǎng)的規(guī)模取決于(AB)
A、投入交換商品的數(shù)量 B、交換距離 C、勞動(dòng)規(guī)模 D、自然條件 E、有支付能力的人口密度
13.從廣義上講,WTO中與保障措施具有類似保障機(jī)制功能的條款有(ABCD)。A、反傾銷 B、反補(bǔ)貼
C、國(guó)際收支平衡 D、一般例外
E、以上答案均正確
14、對(duì)等貿(mào)易中,合同主要有(ABCD)
A、易貨合同 B、轉(zhuǎn)平合同 C、抵銷合同 D、回購(gòu)合同 E、補(bǔ)償合同
15、下列能達(dá)到促進(jìn)出口作用的措施是(BCD)
A、出口配額 B、出口信貸 C、出口補(bǔ)貼 D、出口退稅 E、出口許可
16、下列屬于非關(guān)稅壁壘的直接措施是(ABC)。
A、進(jìn)口配額制 B、進(jìn)口許可證 C、出口配額制 D、進(jìn)口押金制 E、最低限價(jià)制
三、名詞解釋
1、進(jìn)口增加
答案: 進(jìn)口增加指的是數(shù)量的增加,而不是進(jìn)口價(jià)值的增加或金額的增加。絕對(duì)增加,是指產(chǎn)品進(jìn)口數(shù)量在某一段時(shí)間內(nèi)的絕對(duì)增加;相對(duì)增加,是指在某一段時(shí)間內(nèi),產(chǎn)品的進(jìn)口數(shù)量相對(duì)于進(jìn)口方內(nèi)部生產(chǎn)而言的增加,盡管絕對(duì)數(shù)量不一定增加,但可用進(jìn)口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額的改變來(lái)判定,表現(xiàn)在進(jìn)口方內(nèi)部生產(chǎn)的同類產(chǎn)品的市場(chǎng)占有份額減少。
2、貿(mào)易依存度:也叫對(duì)外貿(mào)易系數(shù),它是一國(guó)對(duì)外貿(mào)易額(出口與進(jìn)口額之和)在該國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值中所占的比重。
3、貿(mào)易條件:又稱交換比價(jià),是同一市場(chǎng)中不同商品相交換的數(shù)量比率,不表示該國(guó)一單位進(jìn)口商品與其而需出口用以交換的商品數(shù)量比率
4、非關(guān)稅壁壘:是指關(guān)稅以外的一切限制進(jìn)口的各種措施,它是與關(guān)稅壁壘相對(duì)而言的。
5、接受
答案: 接受,是受盤人同意發(fā)盤中的交易條件,并愿意按這些條件同對(duì)方達(dá)成交易、訂立合 4 同的一種肯定的表示。法律上稱為“承諾”。一方的發(fā)盤經(jīng)另一方接受,只要接受一生效,交易即告達(dá)成,合同即告訂立。
6、世界“自由市場(chǎng)”價(jià)格:是指國(guó)際間不受壟斷力量的干擾下,由獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的買賣二者之間進(jìn)行的交易價(jià)格
7、許可證貿(mào)易:又稱許可貿(mào)易,是技術(shù)許可方將其交易標(biāo)的物的使用權(quán)通過(guò)許可證協(xié)議或合同的方式轉(zhuǎn)讓給技術(shù)接受方的一種貿(mào)易形式。
四、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)李嘉圖的比較利益理論。
答案:(1)內(nèi)容:各國(guó)應(yīng)集中力量生產(chǎn)那些利益較大或不利較小的商品,然后進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易,在資本和勞動(dòng)力不變的情況下,生產(chǎn)總量將增加。如此形成的國(guó)際分工對(duì)貿(mào)易各國(guó)都有利。
(2)評(píng)價(jià):第一,放松了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論的假設(shè),把國(guó)際交換從個(gè)別現(xiàn)象推到一般,揭示了為什么所有國(guó)家都可以參加國(guó)際交換;“比較成本理論”成為了國(guó)際貿(mào)易的奠基理論;
第二,沒(méi)有揭示出國(guó)際貿(mào)易的成因,沒(méi)有說(shuō)明交換比率的形成;
第三,這一學(xué)說(shuō)的假設(shè)仍然過(guò)于苛刻,與國(guó)際貿(mào)易的現(xiàn)實(shí)不相符。
2、簡(jiǎn)述關(guān)稅的主要特點(diǎn)。答:(1)關(guān)稅是一種間接稅(2)關(guān)稅的稅收主體和客體是進(jìn)出口商人和進(jìn)出口貨物(3)關(guān)稅是對(duì)外貿(mào)易下策的主要手段(4)關(guān)稅可起到調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展的作用。
3、出口信貸的特點(diǎn)是什么。答:(1)貸款必須全中或大部分用于購(gòu)買提供貸款國(guó)家出口的商品(2)出口信貸利率低于國(guó)際金融市場(chǎng)貸款利率
(3)貸款金額通常只占買賣合同金額的85%左右,其余由進(jìn)口商先支付現(xiàn)匯(4)出口信貸的發(fā)放與出口信貸擔(dān)保相結(jié)合,以避免或減少信貸風(fēng)險(xiǎn)。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)明反傾銷的調(diào)查程序。答案:根據(jù)《中華人民共和國(guó)反傾銷和反補(bǔ)貼條例》,反傾銷的調(diào)查程序主要包括:(1)立案,對(duì)申請(qǐng)人提供的資料加以審查,決定立案,商務(wù)部予以公告,并通知申請(qǐng)人,已知的出口商、進(jìn)口商、出口國(guó)政府等利害關(guān)系方。(2)調(diào)查,商務(wù)部調(diào)查時(shí),可向利害關(guān)系方發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,在利害方請(qǐng)求時(shí),為各利害方提供陳述意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。(3)初裁,商務(wù)部根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做出初步裁定,并予以公告。(4)終裁,初裁裁定傾銷和損害成立的,依法對(duì)傾銷及傾銷幅度、損害及損害程度作進(jìn)一步調(diào)查,商務(wù)部根據(jù)調(diào)查結(jié)果分別作出最終裁定。
5、分析外國(guó)頻繁實(shí)施對(duì)華反傾銷的原因并提出應(yīng)對(duì)措施。答案: 近年來(lái)外國(guó)頻繁實(shí)施對(duì)華反傾銷的主要原因有:(1)我國(guó)出口增長(zhǎng)速度快;(2)出口價(jià)格低價(jià)低廉,出口秩序混亂,出口低價(jià)競(jìng)銷嚴(yán)重;(3)對(duì)外國(guó)的反傾銷的應(yīng)訴不力。根據(jù)以上分析,應(yīng)對(duì)國(guó)外反傾銷的主要措施是:(1)規(guī)范出口秩序,政府、商會(huì)引導(dǎo)協(xié)調(diào)出口企業(yè),拓寬出口市場(chǎng),避免對(duì)單一出口市場(chǎng)的過(guò)度依賴,抑制出口低價(jià)競(jìng)銷。(2)改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),出口企業(yè)要根據(jù)國(guó)外市場(chǎng)的需求,提高產(chǎn)品的檔次和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)以質(zhì)取勝,改變對(duì)價(jià)格的過(guò)度依賴。(3)提高反傾銷應(yīng)訴力,政府和商會(huì)采取各種措施支持出口企業(yè)進(jìn)行應(yīng)訴,提高反傾銷應(yīng)力,出口企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)功修煉,配合律師、會(huì)計(jì)師打好反傾銷戰(zhàn)。
6、什么是對(duì)外國(guó)際貿(mào)易額與對(duì)外國(guó)際貿(mào)易量?
答:對(duì)外貿(mào)易額是以全額表示的一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易,而對(duì)外貿(mào)易是單指世界出口額而言。通過(guò)剔除價(jià)格變動(dòng)的影響而計(jì)標(biāo)出來(lái)的貿(mào)易額,單純反映出對(duì)外的差故稱為對(duì)外貿(mào)易量。
五、論述題
1、我國(guó)政府在申請(qǐng)恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)地位中,為什么堅(jiān)持以發(fā)展中國(guó)家地位進(jìn)入,并把此作為必要堅(jiān)持的原則 答:(1)中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍處于發(fā)展中國(guó)家的水平
(2)以發(fā)展中國(guó)家身份加入,可以享受很多發(fā)展中國(guó)家在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中應(yīng)享受的待遇,同時(shí)可以在談判中降低“入門費(fèi)”
2、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易與國(guó)際商品貿(mào)易有何區(qū)別(僅從內(nèi)容、使用權(quán)、所有權(quán)和作價(jià)原則上分析)? 答:(1)貿(mào)易標(biāo)的物不同,技術(shù)貿(mào)易標(biāo)的物是無(wú)形的技術(shù)知識(shí),商品貿(mào)易的標(biāo)的物是有形商品
(2)貿(mào)易標(biāo)的物的使用權(quán)和所有權(quán)不同,技術(shù)貿(mào)易是二者分離,商品貿(mào)易是二者同時(shí)轉(zhuǎn)讓(3)貿(mào)易標(biāo)的物作價(jià)原則存在差異。
3、某開(kāi)證行按照自己所開(kāi)出的信用證的規(guī)定,對(duì)受益人提交的、經(jīng)審查符合要求的單據(jù)已履行了付款責(zé)任。但在進(jìn)口商向開(kāi)證行贖單后發(fā)現(xiàn)單據(jù)中提單是倒簽的,于是進(jìn)口商立即要求開(kāi)證行退回貨款并賠償其他損失。問(wèn)進(jìn)口商的要求合理嗎? 答案:進(jìn)口商的要求不合理。分析: 根據(jù)《跟單信用證統(tǒng)一慣例》的規(guī)定,銀行審核單據(jù),只看其表面的“單證相符”與否,至于單據(jù)的真?zhèn)?,單?jù)的形式等概不負(fù)責(zé)。因此,就本例來(lái)說(shuō),進(jìn)口商于付款贖單后才發(fā)現(xiàn)提單日期是倒簽的,銀行對(duì)此沒(méi)有向受益人追償貨款的責(zé)任,也無(wú)向開(kāi)證申請(qǐng)人退回貨款的義務(wù)。這項(xiàng)損失,進(jìn)口商只能按買賣合同向出口方、承運(yùn)人索賠,而與開(kāi)證行完全無(wú)關(guān)。
第五篇:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指南(專升本)階段性作業(yè)4
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指南(專升本)階段性作業(yè)4 單選題
1.通過(guò)瀏覽器進(jìn)入學(xué)院首頁(yè),在登陸窗口,輸入正確的_____,點(diǎn)擊登陸后,將進(jìn)入學(xué)生工作室。(15分)(A)用戶名和密碼(B)用戶名(C)密碼(D)中文姓名 參考答案:A 2.下面哪種學(xué)習(xí)方式不符合遠(yuǎn)程(網(wǎng)絡(luò))學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)?_____(15分)(A)移動(dòng)學(xué)習(xí)(B)碎片化學(xué)習(xí)(C)社會(huì)化學(xué)習(xí)(D)集中面授學(xué)習(xí)參考答案:D 3.應(yīng)用軟件在沒(méi)有操作系統(tǒng)的情況下,可以運(yùn)行嗎?_____(14分)(A)可以,應(yīng)用軟件能否運(yùn)行,不依賴有沒(méi)有操作系統(tǒng)。(B)不能,應(yīng)用軟件需要在操作系統(tǒng)的支持下運(yùn)行。
(C)要看應(yīng)用軟件的功能,功能強(qiáng)的可以不依賴操作系統(tǒng),直接運(yùn)行。(D)不能確定。參考答案:B 4..作為網(wǎng)上人大的學(xué)生,順利完成學(xué)業(yè)的必要條件是_____。(14分)(A)脫產(chǎn)以保證充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間
(B)強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支持以獲取更多的學(xué)習(xí)資源(C)每天都和學(xué)院輔導(dǎo)教師保持聯(lián)系(D)具有自主學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)責(zé)任感 參考答案:D 5.進(jìn)入學(xué)生工作室,首先看到的是?_____(14分)(A)我的課程(B)課程講解(C)課程作業(yè)(D)課程大綱 參考答案:A 6.在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,從下列哪個(gè)欄目可以看到.聽(tīng)到授課教師的講解?_____(14分)(A)課程講解(或課程學(xué)習(xí))(B)課程輔導(dǎo)(C)背景資料(D)課程大綱 參考答案:B 7.下列哪項(xiàng)學(xué)習(xí)方法是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的最佳組合?_____(14分)(A)自學(xué)教材就可以
(B)教材+光盤課件(或下載的課程資源)+網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)(C)只學(xué)習(xí)光盤課件(或下載的課程資源)(D)教材+光盤課件(或下載的課程資源)學(xué)習(xí)參考答案:B