第一篇：桂林鄉(xiāng)關(guān)愛留守老人活動方案

桂林鄉(xiāng)關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)活動實(shí)施方案 為扎實(shí)推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作的開展，加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展，提高老年群體保障服務(wù)水平，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，從深入開展關(guān)愛農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動著手，試點(diǎn)社會管理創(chuàng)新，現(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞構(gòu)建文明和諧社會，以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的，構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、村組為依托的為老志愿服務(wù)體系，組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)，推動文明和諧社會建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂，不斷提升社會文明程度，為開創(chuàng)社會管理工作新局面提供強(qiáng)大的精神動力和良好的社會環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，動員全社會力量，搭建平臺、完善網(wǎng)絡(luò)，以村依托，由包村干部牽頭，堅持“自我管理、自我服務(wù)、自我保護(hù)、自我教育”的原則，建立起老年群眾自愿參加，自愿組合的組織，開展“親情牽手”活動，以心靈關(guān)愛、精神撫慰為主，以物質(zhì)幫助為補(bǔ)充，幫助空巢老人做些力所能及的事情，形成關(guān)懷空巢老人的良好風(fēng)尚，優(yōu)化空巢老人生活環(huán)境，讓空巢老人生病能求助、困難能化解，營造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

采取多種方式，為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù)，積極為他們排憂解難。具體服務(wù)活動內(nèi)容如下：

1、生活照料。采取組織志愿者上門等方式，定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況，開展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務(wù)，解決空巢老人生活中的急難問題，切實(shí)為空巢老人提供生活方便和養(yǎng)老保障，提高空巢老人的生活質(zhì)量，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。

2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務(wù)，通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式，有針對性地對空巢老人進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú)，保持樂觀健康的精神狀態(tài)。

3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座，對空巢老人免費(fèi)提供保健咨詢、健康體檢。同時，為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案，確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務(wù)。

4、應(yīng)急救助。根據(jù)空巢老人的具體情況，特別是應(yīng)急救助情況，向空巢老人提供便民服務(wù)、警民聯(lián)系、醫(yī)療救助、困難救助等服務(wù)，確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。

5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員，采取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志愿服務(wù)活動。對涉及子女贍養(yǎng)、財產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助，做到應(yīng)援盡援，有效維護(hù)空巢老人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。

6、文化娛樂。依托鄉(xiāng)文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設(shè)施等，組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。定期組織社會上的專業(yè)、非專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體，走進(jìn)村組、敬老院，為空巢老人進(jìn)行慰問演出，豐富老人的精神文化生活。引導(dǎo)他們開展自娛自樂的文娛活動，使空巢老人老有所為，老有所樂。

四、活動形式

關(guān)愛空巢老人志愿幫扶，按照就近就便的原則，實(shí)行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式，關(guān)愛空巢老人志愿幫扶實(shí)行“四個一”的服務(wù)機(jī)制。一個主體：在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下，以村委會為主體，組織、監(jiān)督對所在轄區(qū)的空巢老人開展服務(wù)活動；一個團(tuán)體：整合鄰里低齡老年志愿者、社會志愿者、村委會的力量，組成一個志愿服務(wù)團(tuán)體；一個機(jī)構(gòu)：鄉(xiāng)、村、組分別成立關(guān)愛空巢老人服務(wù)中心、服務(wù)站和互助協(xié)會，為關(guān)愛行動提供組織保障；一個滿意：經(jīng)常就志愿服務(wù)工作請結(jié)對的老人提出意見，對不完善的地方進(jìn)行改進(jìn)和提高。一是發(fā)放便民聯(lián)系卡。在老人遇到應(yīng)及情況或有需求時可以打電話與有關(guān)部門聯(lián)系；二是開展全方位關(guān)愛。組織鄉(xiāng)村干部、黨員和志愿者定期上門服務(wù)，進(jìn)行家務(wù)勞動、整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同聊天、讀報、講故事和心理疏導(dǎo)等服務(wù)，為老人排憂解難，豐富老人的精神文

化生活，同時向老人宣傳安全防范知識，加強(qiáng)自身安全和財產(chǎn)安全防范；三是組織醫(yī)務(wù)人員定期上門進(jìn)行健康檢查，開展健康咨詢與講座，傳授飲食與養(yǎng)生之道，為留守老人的身心健康提供保障；四是安排鄰里結(jié)對幫扶。讓鄰里經(jīng)常性的過問，幫助料理生活起居和解決生活中的一些實(shí)際困難；五是由鄉(xiāng)政府安排資金，逢年過節(jié)開展上門慰問；六是每年召集幾次留守老人集體活動，加強(qiáng)相互之間的勾通。通過關(guān)愛行動，解決留守老人的一些實(shí)際生活困難，增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，豐富老人的文化生活，增強(qiáng)老人的安全防范意識，緩解他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感，使老人保持積極的生活態(tài)度，同時解決老人子女的后顧之憂。

五、實(shí)施步驟

第一階段：調(diào)查摸底（2012年1月至2月）。開展農(nóng)村空巢老人情況調(diào)研和調(diào)查摸底，建立空巢老人信息檔案，招募志愿服務(wù)人員，組建關(guān)愛空巢老人服務(wù)機(jī)構(gòu)和制定關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動實(shí)施方案，建立健全服務(wù)機(jī)制。

第二階段：動員部署（2012年3月）。組織對空巢老人幫扶志愿者進(jìn)行相關(guān)幫扶的技能及素質(zhì)教育培訓(xùn)，召開村、組關(guān)愛服務(wù)動員大會，確定1至2個村先行試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。

第三階段：實(shí)施關(guān)愛（2012年3月起）。按照活動方案的要求，為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等關(guān)愛活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)。

第四階段：督導(dǎo)檢查（2012年8月與12月）。由鄉(xiāng)黨政辦、綜

治辦牽頭，分半年和全年組織相關(guān)單位，對各村、組關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動試點(diǎn)的情況進(jìn)行督查，要把“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動”開展情況列入到各單位精神文明建設(shè)工作考核中，保證志愿服務(wù)活動落到實(shí)處。

第五階段：交流總結(jié)（2012年12月）。召開全鄉(xiāng)關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動座談會，總結(jié)和交流工作經(jīng)驗，進(jìn)一步完善服務(wù)機(jī)制和健全服務(wù)體系，獎勵一批在關(guān)愛行動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人，吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。

六、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各有關(guān)部門要從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保障和改善民生的高度，把“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”擺上群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要位置。要建立健全黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有關(guān)部門共同實(shí)施，社會各界積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2、強(qiáng)化管理，抓好工作落實(shí)。各級各有關(guān)單位要根據(jù)空巢老人的實(shí)際情況，認(rèn)真研究關(guān)愛的特點(diǎn)和規(guī)律，分類建立空巢老人電子信息檔案，提高志愿服務(wù)的針對性和有效性。要充分發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織，各類志愿者組織和社會各界的作用，動員更多的市民群眾積極參與，不斷壯大“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”隊伍。

3、大力宣傳，營造良好氛圍。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，采取多種形式，大力宣傳“關(guān)愛空巢老人志愿服

務(wù)行動”的重要意義和主要內(nèi)容，宣傳取得的主要成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗，切實(shí)營造良好的社會輿論氛圍。

4、嚴(yán)格考評，實(shí)施考核激勵。把開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動作為創(chuàng)建文明單位的重要內(nèi)容，并作為考核的重要指標(biāo)。鄉(xiāng)關(guān)愛空巢老人服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展對“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”的督促檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。年終對此項工作進(jìn)行考核，獎勵一批在“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人，吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。

第二篇：關(guān)愛留守老人

“愛心行動·關(guān)愛孤寡老人和留守兒童”

一.活動背景：

隨著我國農(nóng)村勞動力的大量流動，因父母雙方或一方外出務(wù)工而形成的農(nóng)村特殊群體——“留守少年兒童”，（留守兒童，指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的14周歲以下的兒童）。南昌某鄉(xiāng)村調(diào)查結(jié)果顯示，全鄉(xiāng)有留守兒童231人，其中單親在外打工的留守兒童有150人，占留守兒童人數(shù)的65％。父母均在外打工的留守兒童有81人，占留守兒童人數(shù)的35％，絕大多數(shù)留守兒童是臨時監(jiān)護(hù)或隔代監(jiān)護(hù)，調(diào)查顯示，留守兒童中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的不足20％，80％以上學(xué)習(xí)成績中等或偏下。思想偏激的占40％，思想道德方面有問題的占30％，積極進(jìn)步的占30％

二.活動目的：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，為了培養(yǎng)我們同學(xué)的服務(wù)意識和積極貫徹，我們將開展主題為“走進(jìn)鄉(xiāng)村，關(guān)心需要關(guān)愛的人，用我們的愛鋪出一條通往彩虹的路”的活動。我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強(qiáng)力量之一。我們希望通過自己的一份愛心，給老人與兒童帶去關(guān)愛、快樂和溫暖的同時，樹立榜樣，營造全社會尊尊老愛幼的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升青少年的社會公德意識。

三.活動意義：

我們希望通過自己的一份愛心，給他人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖的同時，樹立榜樣，造全社會尊老愛幼的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。

四.活動名稱：愛心行動·關(guān)愛孤寡老人和留守兒童

五.活動時間：2011年4 月

六.活動地點(diǎn)：

七.活動主題：走進(jìn)鄉(xiāng)村，關(guān)心需要關(guān)愛的人，用我們的愛鋪出一條通往彩虹的路

八.活動道具：相機(jī)，一些醫(yī)藥物品。院旗（等）

九.活動對象：

十.服務(wù)內(nèi)容：

1.對鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研，與當(dāng)?shù)夭块T聯(lián)系，選定幫助對象，召開小組成員全體會

議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。

2.取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明

3.組織相關(guān)人員熟悉路線、地形和環(huán)境，準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、我院院旗等）

4.確定參加活動的同學(xué)人數(shù)，積極動員同學(xué)們通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。

5.幫助孤寡老人打掃房屋，修理小物件，幫忙完成一些生活瑣事（劈材，挑水等）如果需要，利用手頭資源自己動手制作些簡單家具等

6.陪孤寡老人聊天。盡可能幫助老人，讓老人度過難忘的一天，也讓我們自己有一段值得回味的記憶

7.對于留守兒童，我們可以陪他們游戲，幫他們解決一些生活上的問題（縫補(bǔ)衣服，做家務(wù)等）

8.在學(xué)習(xí)上，我們要為他們解決學(xué)習(xí)上的難題，讓他們感受到解答題目的成就感而對學(xué)習(xí)感興趣。

十一.活動流程：

1.活動前期做好鄉(xiāng)村調(diào)查工作，選定幫助對象，對幫助對象有一定了解后制定方案~

2出發(fā)前集中同學(xué)，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。

3.活動當(dāng)天由青協(xié)會長帶隊下鄉(xiāng)幫助服務(wù)對象，分派人手，安排工作，讓事先的安排順利有序的進(jìn)行

4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們渡過的分分秒秒。便于后期宣傳及存檔。讓愛心傳遞。

5.組織同學(xué)與老人兒童及工作人員合影留念向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的不當(dāng)之處請求諒解。

6.活動結(jié)束后，在指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校

十二．后備預(yù)案：

1如有不愿接受幫助的老人或兒童，我們應(yīng)耐心的與之交談，防止幫扶對象以為我們是出于同情才對其幫助，從而傷害他人自尊心，我們應(yīng)是出于關(guān)心愛護(hù)對方的心態(tài)去服務(wù)。遇到棘手的問題，視情況而定

十三.注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊意識，遇到突發(fā)問題要及時上報負(fù)責(zé)組織帶頭人。

2、同學(xué)要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人兒童，不得與任何老人兒童發(fā)生爭執(zhí)。且要有愛心、信心和耐心。

3、和老人接觸時，需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

5、同學(xué)要自覺遵照工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴(yán)格執(zhí)行。不要改變物品的原來布局。

6、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。

7、全體同學(xué)行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青少年光榮使命。

8、盡量避免穿著過于時尚、鮮亮的服裝。

9、與老人交談時要盡量要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，文明從我做起 以實(shí)際的去傾聽他們。

第三篇：關(guān)愛老人活動方案

關(guān)愛老人活動方案

一、活動背景及目的春天來了，給萬物帶來了生機(jī)與希望；春天來了，給你我?guī)砹藴嘏c憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶??

在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，他們渴望社會的關(guān)心與幫助！經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂懭肜夏攴ǎ糠蓙斫o那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

二、可行性分析

1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。

2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

3、本次活動響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務(wù)行動”的號召，讓本次活動更具有現(xiàn)實(shí)意義。

4、每一位學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實(shí)際行動，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個角落。

5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動成功的可能性。

三、策劃組織單位

竹亭中心小學(xué)政教處

四、活動范圍

竹亭鎮(zhèn)敬老院

五、活動時間

2012年5月10日星期四下午。

六、活動流程

★活動要求

1、所有人員一切聽從指揮。

2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。

★活動程序

1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時出發(fā)。

2、到達(dá)敬老院后各人打掃好幫扶老人的衛(wèi)生。

3、與結(jié)對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

4、清除院內(nèi)垃圾雜草。

5、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來，在開心快樂中度過美好的時光。

6、活動接近尾聲，參與活動的學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。

第四篇：關(guān)愛留守老人兒童

關(guān)愛留守老人兒童，共度“三·八”國際婦女節(jié)

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于促進(jìn)家庭和睦，社會和諧?！叭ぐ恕眹H婦女節(jié)來臨之際，舊州鎮(zhèn)樂源樂社區(qū)組織開展了關(guān)愛留守老人兒童，共度“三·八”國際婦女節(jié)活動。

3月6日下午，在舊州鎮(zhèn)樂源樂社區(qū)大門口格外熱鬧，不時傳來一陣陣歡呼聲、掌聲。社區(qū)開展了關(guān)愛留守老人兒童活動，在活動中老人和孩子們自編自演自己拿手的節(jié)目，其樂融融，7615

第五篇：關(guān)愛留守兒童和空巢老人活動方案

關(guān)愛留守兒童和空巢老人活動方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長，進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍，陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動”，具體方案如下：

一、活動背景和意義

“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問題日益突出。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。

本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源，以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，本著“動真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，營造良好氛圍，動員全社會力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長。

二、活動主題

關(guān)愛空巢老人和留守兒童

三、活動內(nèi)容

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”，通過開展“五個一” 活動(即：

1、每個月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;

2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑?

3、每學(xué)期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;

4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;

5、每年幫助留守兒童學(xué)會一項技能或新本領(lǐng))，達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

(二)招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導(dǎo)幫扶活動

將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內(nèi)容，發(fā)動青年教師在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

(三)開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”

按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動原則，發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴，開展 “少先隊與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊日等活動，密切小伙伴之間的感情，使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進(jìn)一步深化“手拉手”活動內(nèi)涵，為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。通過發(fā)動各級機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動，引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”，為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。

(四)關(guān)愛空巢老人

1.對象：居委會“空巢老人”

2.模式：幫扶“空巢老人”志愿活動實(shí)行 “多對一”的服務(wù)模式，即以社區(qū)為依托，組織學(xué)生志愿者小組與老人結(jié)對，簽訂幫扶協(xié)議，為老人提供包戶、定期、接力式親情服務(wù)。

3.內(nèi)容：

(1)生活服務(wù)：每周六或周日到老人家問候，了解老人需求，幫老人打掃衛(wèi)生或力所能及的做些買菜、做飯、洗衣服等家務(wù)，幫助老人分擔(dān)一些日常生活的負(fù)擔(dān)。

(2)精神服務(wù)：每周六或周日到老人家陪老人聊天，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

(3)了解老人的需求，及時與其家人或社區(qū)取得聯(lián)系、反饋老人的需求和生活情況，力所能及的幫助老人解決實(shí)際問題。

(4)服務(wù)的同時可以開展一些調(diào)查、訪談等活動，增進(jìn)對社會的了解，鍛煉自己的能力，也可以從老人們的閱歷和感悟中學(xué)習(xí)到人生的經(jīng)驗。也可以請一些有專長和有獨(dú)特經(jīng)歷的老人到學(xué)校做報告。力爭將此項服務(wù)活動同時同時變成學(xué)生受鍛煉和受教育的活動。

四、行動分三個階段：

2012年9月—10月為準(zhǔn)備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計劃部署。學(xué)校制定幫扶“空巢老人”志愿活動實(shí)施方案。

2012年10月—2013年11月為實(shí)施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。2013年12月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。

五、工作要求

1.高度重視，精心組織?！傲羰貎和惫ぷ魇且豁椣到y(tǒng)工程，涉及到家庭社會方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識、緊密協(xié)作，將這項活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在本班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動策劃，確保此項活動有序高效。

2.務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅持以少年兒童為本，針對留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長效幫扶機(jī)制。在結(jié)對關(guān)愛行動中，各團(tuán)隊組織要建立結(jié)對信息庫，定期了解結(jié)對情況，摸索經(jīng)驗，指導(dǎo)結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。

3.挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。

4.整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會資源，將“關(guān)愛留守兒童行動”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，積極爭取相關(guān)部門和社會各界的大力支持，把這項工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動。