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      寒假班主任優(yōu)秀寄語(yǔ)選登

      時(shí)間:2019-05-14 22:26:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寒假班主任優(yōu)秀寄語(yǔ)選登

      全班:晨曦出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福,夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問(wèn)候.在新的一年里,愿你能用最牛的勁共犁美好的時(shí)光。祝:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      一(3)班

      薛靜怡:你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放;既有課堂上的冥思苦想、積極發(fā)言,又有課間十分鐘的活潑開(kāi)朗,更有從不間斷、一絲不茍為同學(xué)的滿意服務(wù)。新學(xué)期即將開(kāi)始愿你攀向更高的山峰,領(lǐng)略到絕美的風(fēng)景。包老師對(duì)你新學(xué)期的期望。

      一(4)班

      陳宇冬:在過(guò)去的一年里我看到了你的表現(xiàn),老師希望在新的一年里,你能以恒心為良友,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,克服自己的不良習(xí)慣,相信你一定會(huì)成功。

      一(5)班

      朱燁銘:爸爸是你的擋風(fēng)墻,媽媽是你的遮雨傘,在他們的羽翼下,你已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,希望你在新的一年開(kāi)啟新的希望,從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅(jiān)定,不斷進(jìn)步!好好復(fù)習(xí)吧,期待你在期初考試中獲得優(yōu)異成績(jī)。

      二(1)班

      方圓:每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。認(rèn)清自己,不斷給自己新的目標(biāo)也就能不斷突破自我。

      王璇:審美的感官需要文化修養(yǎng),借助修養(yǎng)才能了解美,發(fā)現(xiàn)美。由內(nèi)而外美才能升華為氣質(zhì),“東施效顰”的美最終流于膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實(shí)。

      二(2)班

      吳星琦:優(yōu)秀的你,承載了比別人更多的壓力:有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的。但你有相當(dāng)強(qiáng)的自制力,思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,老師們也送你一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨班主任寄語(yǔ),餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。

      二(4)班

      沙婷婷:有人說(shuō)歲月如沙,人與人聚攏來(lái)不容易,感謝你珍惜和老師相處的每一天,當(dāng)歲月月的枝葉,婷婷如蓋的時(shí)候,新年的鐘聲音,一定會(huì)給你最大的祝福。

      第二篇:班主任寒假寄語(yǔ)

      同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無(wú)悔無(wú)憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請(qǐng)舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請(qǐng)深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書(shū)房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬(wàn)里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠(chéng)去讀自然社會(huì)生活這本大書(shū)。這本大書(shū)里有很多營(yíng)養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請(qǐng)不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過(guò)得痛快盡興,也要過(guò)得有計(jì)劃有打算,更要過(guò)得有質(zhì)量有成果。否則那種類(lèi)似愣神來(lái)打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無(wú)聊的墮落。記得在我畢業(yè)離開(kāi)校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。今天我也要告訴那些真正的××班人:無(wú)論你在何時(shí)何地,都不能沒(méi)有咱們的××班魂,那些骨子里透出來(lái)的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠(chéng),責(zé)任;克制,激情;超越、能贏???試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無(wú)論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對(duì),都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信:漫長(zhǎng)的假期里,只要你們?cè)诘牡胤骄陀懈袆?dòng)和精彩!期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說(shuō):我曾拼過(guò)。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說(shuō):寒假,沒(méi)有白過(guò)???,我有收獲如此多!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!假期收獲多多!

      第三篇:班主任寒假寄語(yǔ)

      2015學(xué)年寒假主題——靠自己成就美好的未來(lái)

      致孩子們的寒假寄語(yǔ)

      親愛(ài)的孩子們:

      花開(kāi)花謝,此消彼長(zhǎng),云卷云舒,又是一年。初三上期就這樣在悄無(wú)聲息中飄然逝去, 愿時(shí)間更替帶給你漂亮心情。

      我期望,初三最后寒假,驚天逆轉(zhuǎn)。在這短短的一個(gè)月寒假中,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的未來(lái)之路;

      寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹(shù)起一道無(wú)怨無(wú)悔的美麗的風(fēng)景??!親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!

      寒假中,我給大家?guī)讉€(gè)小建議: 1.注意安全。

      2.多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

      3.把豐富多彩的寒假生活記下來(lái),把你每天所見(jiàn)所聞所思所感記錄下來(lái),你的寫(xiě)作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。

      4.都說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。對(duì)于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

      5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對(duì)生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。過(guò)完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)2015年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

      1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

      通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在6-7小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

      既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

      晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

      每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

      寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

      因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

      2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

      成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

      對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

      數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

      英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

      物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

      化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

      3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

      寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

      同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

      是雄鷹就要在天空翱翔,是蛟龍就要在大海徜徉。

      三年寒窗,砥礪磨煉,十年一劍,懷揣夢(mèng)想,多年奮斗,收獲的甘苦只有自己最能體會(huì)。為了希望與夢(mèng)想,真誠(chéng)希望你們:堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,成就一個(gè)更加完善的自我。

      最后祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!明年中考金榜題名!祝新春快樂(lè),新年新氣象!

      九年一班 班主任:孟祥力

      2015年1月6日

      (僅供參考:某生寒假時(shí)間表)

      6:00 起床

      6:20 洗涑完畢 之后跑步1000米或其他鍛煉方式(6:20----6:55)7:00—8:00歷史、政治

      8:05 吃飯

      8:20---8:50 背單詞

      8:55---9:25 背課文 9:35---10:35 數(shù)學(xué)

      10:45---11:45 英語(yǔ) 11:45---12:00 課外書(shū)

      12:00---13:00 午休 13:10---14:10 化學(xué)

      14:20---15:30 物理 15:40—16:40 語(yǔ)文

      16:50—17:20數(shù)學(xué)

      17:30-吃晚飯

      前 free

      吃完飯后—21:00 七科任選 21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū),free

      第四篇:2012寒假班主任寄語(yǔ)

      雖然你們的眼睛里還多少帶點(diǎn)兒時(shí)的稚氣,老師卻能從中讀到強(qiáng)烈的青春氣息和對(duì)美好未來(lái)的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過(guò)了自己的兒童時(shí)代,進(jìn)入了十六歲的花季、十七歲的雨季,迎來(lái)了人生歷程中的新起點(diǎn)。能進(jìn)如惠安四中高一的實(shí)驗(yàn)班,你們已經(jīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了自身的出類(lèi)拔萃,然而老師要告訴你們:要想成為真正的棟梁之才,你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn),未來(lái)將近三年的高中生活中,你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活,你們會(huì)感受到強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,也會(huì)體驗(yàn)親如手足的同學(xué)友誼,有快樂(lè)的成功體驗(yàn),也會(huì)遇到暫時(shí)的挫折和考驗(yàn),然而只要你們堅(jiān)持不懈,有永不言敗的意志,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。作為要與大家朝夕相處的班主任,我希望我們班能“相聚一團(tuán)火,分散滿天星”,祝愿我們高一(1)的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長(zhǎng),或許也很坎坷班主任寄語(yǔ),不管怎樣,只要大家永遠(yuǎn)有積極向上的心態(tài),我們肯定會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹。借用幾句話和同學(xué)們共勉。你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能左右天氣,但你可以改變心情;

      你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。

      班主任:張君文

      第五篇:班主任寒假寄語(yǔ)

      同學(xué)們:

      新年好!

      “一元復(fù)始冬將去,三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,特向全班48位同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

      同學(xué)們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

      希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

      希望是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

      同學(xué)們,2010年,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假可謂是2010年的開(kāi)端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化,見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演,見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

      在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

      但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。

      我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了;

      我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

      我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開(kāi)朗;

      我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

      我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

      我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。

      寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景??!

      讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!

      最后祝同學(xué)們新春快樂(lè),新年新氣象!

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