第一篇：總結(jié)會(huì)演講稿 3

軟導(dǎo)總結(jié)網(wǎng)點(diǎn)主任講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家晚上好！

下面我代表******分理處，與大家分享培訓(xùn)心得。

從*月*日開始，經(jīng)過三周的導(dǎo)入，我們***各方面都有了較大的變化,突出的表現(xiàn)在以下這三個(gè)方面：

第一，人員配置更加合理。此次軟轉(zhuǎn)，經(jīng)過培訓(xùn)組老師測評(píng)，我們***屬于理財(cái)型精品網(wǎng)點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)行有關(guān)理財(cái)型精品網(wǎng)點(diǎn)的人員配備要求，我們可以要求支行配置低柜、個(gè)人客戶經(jīng)理和大堂副理各一名。但我們沒有就此向支行提出特別要求，而是充分發(fā)掘我們***內(nèi)部潛力，主任、主管主動(dòng)提出適當(dāng)承擔(dān)一部份大堂職責(zé)，原三級(jí)主管轉(zhuǎn)型為大堂引導(dǎo)并兼職授權(quán)，減高柜一個(gè)為低柜，低柜員工主動(dòng)兼職客戶經(jīng)理，通過這些做法，既達(dá)到省行理財(cái)型精品網(wǎng)點(diǎn)人員配備要求，又能充分利用現(xiàn)有的人力。

第二,網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境更加優(yōu)美。我們***剛裝修完，比較整潔，貴賓區(qū)域面積比較合理，我們這些有利條件，在支行領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，在培訓(xùn)教師的幫助下，適當(dāng)添置了花卉、陶瓷、茶具等一些物件，并對(duì)其他物件擺放進(jìn)行調(diào)整，我們***整體環(huán)境美感得到了進(jìn)一步的提升。

每三,員工關(guān)系更加和諧。由于崗責(zé)清分到位，各部位各時(shí)點(diǎn)在崗人員明確到人，績效考核措施也跟上來，員工相互SHE皮的機(jī)會(huì)少了，職責(zé)明確了，主任、主管、大堂經(jīng)理三人管理團(tuán)

隊(duì)分工合作的精神也得到了充分的發(fā)揮。

這次軟導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)老師委給我們很多的幫助,支行領(lǐng)導(dǎo)及各部門也給予很大的支持,在這里一并表示感謝:謝謝老師, 謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝。

通過這次軟轉(zhuǎn)培訓(xùn),我們***，員工的營銷、服務(wù)能力得到了提升，柜員七步曲、營銷話術(shù)、從微笑服務(wù)、溝通技巧等，這些方法和技巧，正在得到使用和強(qiáng)化；組織架構(gòu)梳理、網(wǎng)點(diǎn)崗責(zé)清分、網(wǎng)點(diǎn)彈性排班、網(wǎng)點(diǎn)文化建設(shè)、網(wǎng)點(diǎn)亮化美化等方面,成效明顯，收獲頗多。磨刀不誤砍柴工,這些成果將為我們***以后的良性發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一句話，我堅(jiān)信這次軟轉(zhuǎn)的豐碩成果，將為我們***下一步的騰飛XIA上一對(duì)有力的翅膀。

再次感謝辛勤付出的培訓(xùn)教師們：謝謝！。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家.

第二篇：假期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)會(huì)演講稿

當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生步入社會(huì)的要求越來越高。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

假期中我們班同學(xué)也有不少同學(xué)參與到了假期社會(huì)實(shí)踐的行列中。通過自身的實(shí)踐來提高自己與社會(huì)的適應(yīng)能力。為此，我們也舉行了班級(jí)的暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

假期實(shí)踐中，同學(xué)們參加的工作種類是各種各樣的，如下圖所示，為大學(xué)生主要參加的工作。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，雖然有同學(xué)不是選的我們的專業(yè)，但是從中還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西。比如說，我們班在做服務(wù)員的同學(xué)；他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)交流中提到最多的就是心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。

作為一名護(hù)士，我們不僅需要扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要一個(gè)好的溝通與交流能力，交流中，任服務(wù)員的同學(xué)說在實(shí)踐過程中好幾次都真的很想把工作一丟不想做了，但是想到了之前的承諾，還是咬牙硬撐了過來，最后的成就感當(dāng)然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是。

假期中，還有的同學(xué)更是體驗(yàn)了一把教師的感覺，他們?cè)谑罴倨陂g，應(yīng)征成為了一些中小學(xué)同學(xué)的家庭教師，利用自己比較擅長的學(xué)科來輔導(dǎo)學(xué)生們假期的學(xué)習(xí)。返校后，在我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，他們提到的是老師們的不易，當(dāng)自己真正站到老師的位子上時(shí)，才體會(huì)到了學(xué)生們的認(rèn)真的態(tài)度對(duì)老師的工作是多大的支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會(huì)更加尊重老師們的工作。

當(dāng)然，我們同學(xué)們以后要擔(dān)任的職務(wù)多數(shù)是護(hù)士，假期中就有不少同學(xué)走進(jìn)了醫(yī)院切身一會(huì)了作為一個(gè)護(hù)士一天的生活……瞧，這就是我們未來的工作：

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂。可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

細(xì)心的核對(duì)

耐心熱情的接待

匆忙去不紊亂的步伐

都讓我們見證者一個(gè)天使的魅力。

短短的見習(xí)生活畫上完美的句號(hào)。這讓我們找到了自己的價(jià)值，以后將更加喜愛這個(gè)職業(yè)：

曾經(jīng)的歲月，轉(zhuǎn)瞬間即逝

望著穹窿，收藏回憶

心是那么的滿足，生命真好

太陽暖暖地照著，風(fēng)也輕輕地吹著

生命如此美麗。

“救死扶傷”“為人民服務(wù)”

天使的稱號(hào)如此神圣

生命在他們手里絢麗多姿，異彩紛呈

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷。

第三篇：學(xué)生月考總結(jié)會(huì)教師演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結(jié)會(huì)與大家一起交流,我深感榮幸.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體 教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進(jìn)步生給以 熱烈的祝賀；！喜悅之余,憂患依然存在：面對(duì)成績,我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w 學(xué)生有信心也有能力去克服.同學(xué)們,無論成敗,它都已成過去.展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn).你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲.我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮.希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中,再攀高峰；希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流.那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;

第四篇：期中總結(jié)會(huì)演講稿

各位老師,同學(xué)們: 大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會(huì)”。

半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。

下面,進(jìn)行大會(huì)第1項(xiàng):學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單。有請(qǐng)教務(wù)處崔曉凱主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

大會(huì)第2項(xiàng)：單科狀元

有請(qǐng)政教處呂亞茹主任為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。大會(huì)第3項(xiàng):單科之星

有請(qǐng)總務(wù)處楊永凱主任為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。大會(huì)第4項(xiàng):進(jìn)步之星

有請(qǐng)辦公室楊柳主任為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。大會(huì)第5項(xiàng)：學(xué)習(xí)優(yōu)勝班集體

有請(qǐng)尊敬的徐督學(xué)為獲獎(jiǎng)的班集體頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀。十一月份,我校開展了“”的作文大賽活動(dòng),在有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中,部分學(xué)生積極參與,取得了優(yōu)異的成績。

下面,進(jìn)行大會(huì)第6項(xiàng):宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。有請(qǐng)初一至初四的語文老師為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍泻妥魑拇筚愔蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

今天,我們召開的是“期中考試表彰大會(huì)”在這重要時(shí)刻, 大會(huì)第7項(xiàng),請(qǐng)初三（1)班何益鑫同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎

謝謝x同學(xué)的精彩發(fā)言

請(qǐng)初四三班邊裕洲同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎

人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝

大會(huì)第8項(xiàng)掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表劉文偉老師發(fā)言。謝謝老師的精彩發(fā)言 半個(gè)學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),學(xué)校和我們的爸爸媽媽為我們做了很多很多的工作，在這里向?qū)W校所有的教職員工和家長表示感謝！

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí) ,苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

2018—2019學(xué)第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家！

第五篇：班主任工作總結(jié)會(huì)發(fā)言稿-班主任演講稿

班主任工作總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

《做學(xué)生成長的引路人》

各位老師：

大家好！本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺，在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，是值得我學(xué)習(xí)的。今天，我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見。現(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn)：

一、德育工作

我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：

1、教會(huì)學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）

2、教會(huì)學(xué)生如何生活；（要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。）

3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。）

二、班級(jí)管理

加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。一方面，通過各種方式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制，每周評(píng)選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長、班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度：如

1、座位輪換制

2、衛(wèi)生工作責(zé)任制

3、早讀帶讀者自愿制

4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制

5、班干值日制

6、每月班干部開會(huì)一次，總結(jié)本月份的工作情況。

三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。

本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛學(xué)習(xí)，貪玩者。舉幾個(gè)案例講講，如燦旺他是一個(gè)插班生，剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好?，F(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。（班主任）不過，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學(xué)楊梅麗，上學(xué)期開學(xué)初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動(dòng)委員，勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累?？上?，下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況，首先我與家長取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調(diào)查，得知她要輟學(xué)的原因。于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育（就是談心做說服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來向我請(qǐng)假，原因就是要為梅麗送行。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子，她每天來學(xué)校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒來注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學(xué)，最后，她被我的真誠打動(dòng)了?；貙W(xué)校來上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵(lì)她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠，小氣之類的。每次惹事都有他的份，有時(shí)候他的父親也拿他沒法。，對(duì)于他這樣的學(xué)生，確實(shí)是令我頭疼，但是仍必須對(duì)他加強(qiáng)教育，除了我所說的“七心”“軟硬”兼施的方法外，每天仍得不斷地對(duì)他進(jìn)行教育，或隔期找他談話，表現(xiàn)好時(shí)，表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他。希望我教育，對(duì)他能有所改變。期待著……

四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育

對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率

六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭取做到最好！

謝謝！