第一篇：我的建站啟蒙老師-3A網(wǎng)絡(luò)

我的建站啟蒙老師-3A網(wǎng)絡(luò)

說(shuō)起和3A網(wǎng)絡(luò)，記得大三畢業(yè)那年，由于我學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校規(guī)定必須要制作一個(gè)完整網(wǎng)站，由于之前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)空間商也不知道到底哪個(gè)好哪個(gè)差，只能去ADMIN5，落伍者論壇還有百度上去找,一開(kāi)始我看中的是萬(wàn)網(wǎng)空間和域名，萬(wàn)網(wǎng)作為國(guó)內(nèi)最大的域名注冊(cè)商，個(gè)人感覺(jué)越大的企業(yè)各方面應(yīng)該都是最好，誰(shuí)知道事與愿違越大的公司服務(wù)反而不是最好的，咨詢的時(shí)候就給我愛(ài)買不買的感覺(jué)！要知道新手對(duì)于很多專業(yè)知識(shí)都不是很懂，肯定會(huì)問(wèn)一大堆問(wèn)題，產(chǎn)品好與壞是一方面，可是服務(wù)的好與差是一個(gè)公司給人的第一印象。所以萬(wàn)網(wǎng)給我的這種愛(ài)理不理的印象讓我很是不能接受，不管你的產(chǎn)品有多好，這樣的服務(wù)對(duì)待消費(fèi)者都是極不負(fù)責(zé)的！后來(lái)我又去看了幾家網(wǎng)上說(shuō)著比較大的IDC商咨詢，不過(guò)性價(jià)服務(wù)等總是無(wú)法讓我滿意！后來(lái)我在看論壇的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一家銷售和評(píng)價(jià)都比較好的空間商，價(jià)格十分便宜，可是我就怕便宜沒(méi)好貨！就抱著試試看的態(tài)度我在3A網(wǎng)絡(luò)買了一個(gè)1G國(guó)內(nèi)空間，由于涉及需要備案，我當(dāng)時(shí)怕需要自己去管局填寫單子拍照等一大堆麻煩事，就問(wèn)了句你們可以幫忙備案不？我記得當(dāng)時(shí)接待我的客服豆豆很肯定的告訴我說(shuō)：我們這邊是會(huì)協(xié)助客戶備案哦，會(huì)將資料幕布郵寄給客戶，只需要客戶拍照后和填寫好的資料一起郵寄給我們，我們這邊負(fù)責(zé)將資料提交給管局審核！后來(lái)又和我說(shuō)了一堆注意點(diǎn)，空間如何操作，并將使用流程的步驟以圖文方式介紹給我，一天下來(lái)給我的感覺(jué)就是選對(duì)了，就是他！之后有幾次因?yàn)槌绦騿?wèn)題導(dǎo)致網(wǎng)站不能訪問(wèn)，客服都迅速、熱情的幫忙解決，使得當(dāng)時(shí)擔(dān)心的服務(wù)差問(wèn)題不復(fù)存在，徹底放心了！

后來(lái)因?yàn)榫W(wǎng)站需要,我要搬遷到其他地區(qū)的服務(wù)器上面，當(dāng)時(shí)還擔(dān)心網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全等情況，是不是需要備份下載到本地，后來(lái)3A網(wǎng)絡(luò)那邊售后很貼心的告訴我，為了客戶數(shù)據(jù)的安全，可以在另一塊硬盤上備份數(shù)據(jù)，更換服務(wù)器后等我檢查網(wǎng)站，我確認(rèn)數(shù)據(jù)完整后才會(huì)刪除我原來(lái)的數(shù)據(jù),絕對(duì)確保我的數(shù)據(jù)安全！果然在搬遷后接到了3A客服MM打來(lái)的回訪電話，不得不說(shuō)3A網(wǎng)絡(luò)的這個(gè)貼心電話服務(wù)給我感覺(jué)這個(gè)公司一定會(huì)越做越強(qiáng)！3A網(wǎng)絡(luò)是我在網(wǎng)絡(luò)生涯中最該感謝的人，可以說(shuō)是我網(wǎng)絡(luò)生涯中的啟蒙老師！借此機(jī)會(huì)特地送上我最真誠(chéng)的祝福！祝愿3A網(wǎng)絡(luò)日益壯大，越做越好，為我們這些小站長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

第二篇：我的經(jīng)典啟蒙老師

我的經(jīng)典啟蒙老師

---泰寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(四)班張可

我常常會(huì)想起我的啟蒙老師，她就是我一年級(jí)的班主任---鐘老師。她教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，也教會(huì)了我怎樣做人。然而，我今天要贊頌的啟蒙老師卻是一位不會(huì)說(shuō)話的，卻給我諸多啟迪的名著---《西游記》。

我喜歡《西游記》，《西游記》里的故事迭宕起伏，扣人心弦。我愛(ài)《西游記》，更是因?yàn)椤段饔斡洝防镉袀€(gè)神通廣大的孫悟空。他精力充沛，意志堅(jiān)決，行動(dòng)果敢，酷好變化，干勁十足，愈挫愈勇，儼然是一個(gè)天生的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，他在西天取經(jīng)的路上，目標(biāo)明確，行動(dòng)迅速，無(wú)所畏懼，無(wú)論遇到什么困難，他都能找到解決困難的辦法。

我經(jīng)常在心中幻想：“如果我是孫悟空那該多好啊！”孫悟空神通廣大，七十二般變化，能讓自己上天入地。一個(gè)筋斗云就讓自己翻了十萬(wàn)八千里。這樣神速的行動(dòng)，讓他統(tǒng)率全局。加上孫悟空的火眼金睛，可以識(shí)破每一張假面具后包藏的禍心，這樣才讓唐僧屢屢化險(xiǎn)為夷。

然而我也特別納悶：孫悟空為什么跳不出如來(lái)佛祖的掌心？為什么要讓孫悟空承受唐僧的“緊箍咒”的折磨？我真為孫悟空打抱不平。孫悟空在大鬧天空的時(shí)候，是那樣強(qiáng)烈地想改變世界，結(jié)果慘遭失敗，被壓在五行山下，所以他才不得不屈報(bào)于“緊箍咒”的魔力。取經(jīng)路上九九八十一難讓他不斷成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中改變了自己，也代領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)取得了成功。我想要是我也能像孫悟空一樣不斷地屏棄缺點(diǎn)，也能改變自我，在不久的將來(lái)我也可以成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我期待我的成功。

第三篇：我的啟蒙老師

我的啟蒙老師

前天女兒寫了一篇作文“我的啟蒙老師”，她的結(jié)尾寫道：“我很想在方老師的課堂上聽(tīng)課，哪怕只有一次”，女兒對(duì)方老師的依戀是情真意切的，這讓我想起了方老師的一些事。

時(shí)間過(guò)得真快，一年半很快就過(guò)去了，方老師和我，方老師和女兒都成為過(guò)去式了，我確實(shí)在方老師的課堂上聽(tīng)過(guò)幾次課，一次剛開(kāi)學(xué)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，一次是一年級(jí)快結(jié)束的時(shí)侯的一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于第一次的家長(zhǎng)會(huì)，我記憶猶新，時(shí)隔二十年重新回到課堂，不是為了我，是為了女兒，女兒第一次進(jìn)入一年級(jí)，所以格外重視，那時(shí)侯她的班主任就是方老師，她在我的眼里，年輕，時(shí)尚，活力，又感覺(jué)很沉穩(wěn)，第一意識(shí)就是她作為女兒的班主任不錯(cuò)。把女兒交到她的手上，我也放心。

開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期，我就想了解女兒在學(xué)校的情況，就是想通過(guò)方老師驗(yàn)證一下女兒的優(yōu)秀程度，我便給方老師寫了一封電子郵件，把女兒的情況向她說(shuō)明一下，也提出想讓女兒跳線的愿望，一直盼著方老師的回信，可能那幾天剛剛開(kāi)學(xué)吧，方老師也比較忙，也沒(méi)有及時(shí)回信給我，過(guò)了近一周時(shí)間，我收到方老師的電子郵件，她說(shuō)她會(huì)進(jìn)一步留意女兒的，她還提回她的教育思想，每個(gè)孩子都是自己閃光的地方，都是一種不同的風(fēng)景，教育的內(nèi)涵是豐富的，而不僅僅是成績(jī)，她也表示對(duì)女兒跳級(jí)的支持。從她的回復(fù)中，我覺(jué)得方老師還是有一些自己思想的老師。

以后和方老師接觸的不是很多，每次都是在接送點(diǎn)，隨意地聊幾句，都是關(guān)于女兒的學(xué)習(xí)情況。一次女兒被罰，記得很清楚，其實(shí)也不是被罰，就是放學(xué)時(shí)被留了幾分鐘，就是女兒在放學(xué)整隊(duì)的時(shí)侯還和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話，那次以后，女兒也懂得了要遵守紀(jì)律。還有一次，女兒在學(xué)校被一個(gè)不規(guī)范的孩子推到水池里，鞋子和小腿部位也濕了，方老師第一時(shí)間給我打電話，讓我把孩子接過(guò)去，把褲子和鞋換掉，女兒也原諒了那位同學(xué)，就是這一次次的事情當(dāng)中，女兒也成長(zhǎng)了不少，每一次都有方老師的辛勤的付出。

記得有一次，我去溫州了，沒(méi)有趕了最后一班車，所以在女兒放學(xué)前也沒(méi)有趕到學(xué)校接女兒，而手機(jī)也沒(méi)電了，方老師的電話號(hào)碼也忘記了，老婆那時(shí)侯也上班沒(méi)有回來(lái)，女兒放學(xué)很久了也沒(méi)人接，方老師便把女兒送到家里，等我老婆回來(lái)，直到她把女兒交到我老婆手里，方老師才離開(kāi)，可見(jiàn)她是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，心系每一個(gè)學(xué)生。

在女兒的學(xué)習(xí)上，我是比較自信的，她在一年級(jí)歷次的期中或期末考試中共考了七個(gè)一百，一個(gè)九十九，就那一次九十九也是女兒粗心的緣故，但女兒上學(xué)期僅僅得了一個(gè)四星，沒(méi)有得到五星，我私下覺(jué)得女兒比那兩個(gè)五星的孩子都要優(yōu)秀，心里難免有些不快，但女兒說(shuō)，四星就四星吧，四星也挺好的，但下學(xué)期，方老師把五星學(xué)生獎(jiǎng)給了女兒，更覺(jué)得方老師更想給女兒一個(gè)向上的空間，更想激發(fā)女兒心里的一口氣，女兒確實(shí)在各方面都有提升，這也為她的跳級(jí)還能取得這么好的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在女兒的跳級(jí)的過(guò)程中，我當(dāng)然的首當(dāng)其沖的，教育局跑了很多趟，和方老師也說(shuō)了很多次，和校長(zhǎng)也溝通的幾次，在以前的博文中都有提及，這樣不想多提。方老師也做了很多的實(shí)事，女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)很好的，有一次語(yǔ)文竟賽女兒拿到全校第一，但數(shù)學(xué)并沒(méi)有拿到，她也對(duì)女兒跳級(jí)后的數(shù)學(xué)表示擔(dān)心，我知道她的擔(dān)心是為女兒著想，但我那時(shí)侯信心滿滿，對(duì)女兒的跳級(jí)完全持樂(lè)觀的態(tài)度，所以就和方老師說(shuō)女兒的數(shù)學(xué)不成任何問(wèn)題，方老師才在跳級(jí)的班主任一欄里寫下她的意見(jiàn)，并支持女兒跳級(jí)。

女兒跳級(jí)終于得到學(xué)校和教育局的批準(zhǔn)，我心里的一塊石頭也落地了，我想請(qǐng)方老師吃次飯，對(duì)她這一年的付出表示感謝，特別的在女兒跳線過(guò)程中給予幫助，但方老師都以各種理由婉拒了，她說(shuō)，你們的好意我心領(lǐng)了，劉詩(shī)雨的跳級(jí)完全是她的聰穎和她努力的結(jié)果，自己并沒(méi)有付于很多，方老師過(guò)謙了，這頓飯終于沒(méi)有吃成。

女兒進(jìn)入三年級(jí)，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，她還是留戀她以前的老師和同學(xué)，也很留戀方老師，方老師每次見(jiàn)到女兒都會(huì)問(wèn)女兒成績(jī)?cè)鯓?，女兒都?huì)低調(diào)的說(shuō)，還好，還

能跟上，女兒在三年級(jí)上學(xué)期的期中考試和期末考試都在班上名列前茅時(shí)，方老師得知道這個(gè)消息，也很高興，她說(shuō)，“好樣的，我們都為你驕傲，希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更大的進(jìn)步”。

女兒和方老師的師生緣很快就結(jié)束了，但她每年教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)侯都不忘方老師，給方老制作一些她親手做的小禮物，表過(guò)對(duì)老師的崇敬之情，女兒也不會(huì)忘了 她人生起步階段的老師，正如一篇小文“ 鷹背上的小鳥”說(shuō)的那樣，女兒就像鷹背上的小鳥，而老師就是老只鷹，女兒如能飛得高，完全是她在老師的肩膀上，方老師就是第一次背她飛翔的鷹。

第四篇：我的經(jīng)典啟蒙老師.

我的經(jīng)典啟蒙老師

楚雄州雙柏縣妥甸小學(xué)三（1）班葉洋

指導(dǎo)教師：李秀華

李老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的好老師。您給我留下了難以磨滅的印象。我永遠(yuǎn)記住您。

那是在我剛讀一年級(jí)，你上我們班的第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，您批評(píng)我們。記得有一次，您提出問(wèn)題叫我們回答，同學(xué)們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低著頭默默地坐著，一言不發(fā)。這時(shí)，您叫我起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼一樣，同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了，臉紅得像一塊燒紅了的柴炭。這時(shí)，您不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而親切又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張。就是回答錯(cuò)了，我也不責(zé)備你。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的?！边@時(shí)，您的眼里流露出鼓勵(lì)的目光，臉上帶著微笑，等待著我的回答。?。∵@目光只有慈母才有呀！我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問(wèn)題?！盎卮鸬猛耆_”，您高興地表?yè)P(yáng)了我。從此，同學(xué)們都勇于積極發(fā)言，即使我們回答錯(cuò)了，您也從來(lái)不責(zé)罵我們。

您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)，不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)，而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。

在您教我們的第二學(xué)期，有一次，您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的衣服敞開(kāi)著，便問(wèn)我為什么敞著懷？我說(shuō)是忘記扣鈕扣，您不知為多少同學(xué)扣鈕扣，系過(guò)鞋帶，系過(guò)紅領(lǐng)巾呀！

您，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望和重托，培養(yǎng)著一批有一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，照了了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己留下了知識(shí)；您像丁園，不辭勞苦，辛勤耕耘。

我永遠(yuǎn)感謝您，親愛(ài)的李老師——我的經(jīng)典啟蒙老師。

第五篇：我的啟蒙老師

我的啟蒙老師

獨(dú)店中心小學(xué)一一班郭佳寧

我的啟蒙老師就是我的媽媽，她今年已經(jīng)三十四歲了，在獨(dú)店中學(xué)教書。

我的媽媽經(jīng)常教我知識(shí)。比如，有一個(gè)生字我寫錯(cuò)了，她就教我按照筆畫順序去寫，直到寫正確為止。有時(shí)候，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題，她總是愛(ài)給我啟發(fā)，從來(lái)不直接告訴我答案，只是教給我做題的方法。這就是我的啟蒙老師—我的媽媽。

我的媽媽也經(jīng)常教我做人的道理。比如，在家里，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)等。

我愛(ài)我的啟蒙老師—我的媽媽。

指導(dǎo)老師：周薇