第一篇:文明美德伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)自評(píng)材料
青少年“五好小公民”主題教育
“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文系列活動(dòng)
自 評(píng) 材 料
2011年11月至2012年6月根據(jù)上級(jí)文件精神,縣教育關(guān)工委組織全縣中小學(xué)開(kāi)展了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)校的高度重視下,在廣大師生的積極參與下,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、演講比賽及“文明美德之星、文明美德之班、文明美德之?!痹u(píng)選等多種多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、展示自己、提高自己,講文明,傳美德,樹(shù)新風(fēng),取得了較好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署精心,活動(dòng)開(kāi)展順利
縣教育關(guān)工委根據(jù)市關(guān)工委文件精神和工作要求,及時(shí)向局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即指示:要認(rèn)真組織、扎實(shí)推進(jìn)、力求實(shí)效、建立長(zhǎng)效。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示縣教育關(guān)工委以汝教通
[2011]141號(hào)下發(fā)了活動(dòng)方案。結(jié)合當(dāng)前我縣“創(chuàng)文”工作,縣教育關(guān)工委積極向縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)工作,在縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了《“文明禮儀”主題宣傳教育月活動(dòng)》,進(jìn)一步推動(dòng)了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育的開(kāi)展。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將本次主題教育納入本年度德育工作的重要內(nèi)容,召開(kāi)了活動(dòng)策劃會(huì)議,成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),結(jié)合本校實(shí)際制定了詳細(xì)具體切實(shí)可行的活動(dòng)方案,責(zé)任到人,工作到位,準(zhǔn)備認(rèn)真,安排周密,部署精心,組織協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)
導(dǎo)具體抓、工作人員落實(shí)抓的良好局面,確保了活動(dòng)順利有效的開(kāi)展。
二、宣傳力大,發(fā)動(dòng)到位,學(xué)生參與面廣
在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下,各校廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生征訂《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū),全縣共有學(xué)生41435人,自愿征訂書(shū)籍35560本,征訂率高達(dá)85.8%;積極發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫“文明美德伴我成長(zhǎng)”日記和征文,共寫日記小計(jì)11萬(wàn)多篇,征文7000多篇,送縣參評(píng)產(chǎn)1158篇,評(píng)出特等獎(jiǎng)11篇、一等獎(jiǎng)116、二等獎(jiǎng)348篇、三等獎(jiǎng)683篇。有11篇特等獎(jiǎng)?wù)魑暮?3篇一等獎(jiǎng)?wù)魑乃褪袇⒃u(píng)。通過(guò)大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與文明美德活動(dòng)的熱情,全縣學(xué)生參與本次主題教育率達(dá)95%以上。
三、因地制宜,組織認(rèn)真,活動(dòng)彰顯實(shí)效
1.常規(guī)活動(dòng),規(guī)范有序。各校利用升旗儀式講話、集會(huì)、校園廣播、宣傳墻報(bào),主題班隊(duì)會(huì)等形式,進(jìn)行了文明美德教育;各校都以寫讀書(shū)筆記、撰寫心得體會(huì)、組織演講比賽、征文競(jìng)賽、搶答題、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),活動(dòng)規(guī)范有序、氛圍濃厚,文明美德成風(fēng)。
2.重點(diǎn)活動(dòng),彰顯特色。一是聯(lián)合團(tuán)縣委開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神〃建設(shè)文明汝城”學(xué)雷鋒服務(wù)月活動(dòng)。在濂溪廣場(chǎng)舉行了啟動(dòng)儀式,各學(xué)校積極開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。六中、城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)、城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)、延壽鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到敬老院開(kāi)展了敬老活動(dòng),給老人們送禮品、搞衛(wèi)生、澆花淋菜、表演節(jié)目,受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。大坪鎮(zhèn)中學(xué)、集龍鄉(xiāng)學(xué)校、文明鄉(xiāng)中心小學(xué)、土橋鎮(zhèn)中學(xué)、小垣瑤族鎮(zhèn)學(xué)校組織學(xué)
校深入墟坪清掃街道,清除亂貼亂畫,解決“牛皮鮮”現(xiàn)象,凈化了街道市容,為創(chuàng)文明縣城貢獻(xiàn)力量。二是結(jié)合“創(chuàng)文”工作,與縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦聯(lián)合開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明汝城人”演講活動(dòng)、“愛(ài)我汝城、共創(chuàng)文明”廣場(chǎng)書(shū)畫大賽、“小牽大手、文明在我家”電視搶答賽。通過(guò)活動(dòng),展示了我縣青少年精神文明建設(shè)風(fēng)采,促進(jìn)了同學(xué)們文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,影響帶動(dòng)了家庭成員和親朋好友講文明重禮儀,進(jìn)而提升了我縣市民的文明素質(zhì)。三是認(rèn)真組織了“文明美德之星、文明美德之班、文明美德之?!痹u(píng)選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校上報(bào)的推薦材料,實(shí)地考查、評(píng)委評(píng)選等各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格評(píng)選,評(píng)出朱灝璇等19人為文明美德之星;城郊中心小學(xué)五年級(jí)27班等19個(gè)班級(jí)為文明美德之班;城郊中心小學(xué)等8所學(xué)校為文明美德之校。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,突顯特色,效果明顯,在我縣產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
四、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制
“文明美德”主題是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷深化和拓展的主題,養(yǎng)成良好的文明美德和禮儀習(xí)慣,對(duì)學(xué)生成人成才將產(chǎn)生一生的影響。為此縣教育局要求各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展文明美德教育的重要意義,要把文明美德教育擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,要緊密結(jié)合教育工作和青少年學(xué)生實(shí)際,對(duì)深入開(kāi)展文明美德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,為確?;顒?dòng)的長(zhǎng)期、常態(tài)化開(kāi)展,縣教育局將其列入學(xué)校德育工作考核工作的重要內(nèi)容,促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
第二篇:文明美德伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)自評(píng)材料
青少年“五好小公民”主題教育
“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文系列活動(dòng)
自 評(píng) 材 料
2011年11月至2012年6月根據(jù)上級(jí)文件精神,縣教育關(guān)工委組織全縣中小學(xué)開(kāi)展了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)校的高度重視下,在廣大師生的積極參與下,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、演講比賽及“文明美德之星、文明美德之班、文明美德之?!痹u(píng)選等多種多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、展示自己、提高自己,講文明,傳美德,樹(shù)新風(fēng),取得了較好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署精心,活動(dòng)開(kāi)展順利
縣教育關(guān)工委根據(jù)市關(guān)工委文件精神和工作要求,及時(shí)向局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即指示:要認(rèn)真組織、扎實(shí)推進(jìn)、力求實(shí)效、建立長(zhǎng)效。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示縣教育關(guān)工委以汝教通[2011]141號(hào)下發(fā)了活動(dòng)方案。結(jié)合當(dāng)前我縣“創(chuàng)文”工作,縣教育關(guān)工委積極向縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)工作,在縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了《“文明禮儀”主題宣傳教育月活動(dòng)》,進(jìn)一步推動(dòng)了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育的開(kāi)展。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將本次主題教育納入本德育工作的重要內(nèi)容,召開(kāi)了活動(dòng)策劃會(huì)議,成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),結(jié)合本校實(shí)際制定了詳細(xì)具體切實(shí)可行的活動(dòng)方案,責(zé)任到人,工作到位,準(zhǔn)備認(rèn)真,安排周密,部署精心,組織協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、工作人員落實(shí)抓的良好局面,確保了活動(dòng)順利有效的開(kāi)展。
二、宣傳力大,發(fā)動(dòng)到位,學(xué)生參與面廣
在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下,各校廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生征訂《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū),全縣共有學(xué)生41435人,自愿征訂書(shū)籍35560本,征訂率高達(dá)85.8%;積極發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫“文明美德伴我成長(zhǎng)”日記和征文,共寫日記小計(jì)11萬(wàn)多篇,征文7000多篇,送縣參評(píng)產(chǎn)1158篇,評(píng)出特等獎(jiǎng)11篇、一等獎(jiǎng)116、二等獎(jiǎng)348篇、三等獎(jiǎng)683篇。有11篇特等獎(jiǎng)?wù)魑暮?3篇一等獎(jiǎng)?wù)魑乃褪袇⒃u(píng)。通過(guò)大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與文明美德活動(dòng)的熱情,全縣學(xué)生參與本次主題教育率達(dá)95%以上。
三、因地制宜,組織認(rèn)真,活動(dòng)彰顯實(shí)效
1.常規(guī)活動(dòng),規(guī)范有序。各校利用升旗儀式講話、集會(huì)、校園廣播、宣傳墻報(bào),主題班隊(duì)會(huì)等形式,進(jìn)行了文明美德教育;各校都以寫讀書(shū)筆記、撰寫心得體會(huì)、組織演講比賽、征文競(jìng)賽、搶答題、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),活動(dòng)規(guī)范有序、氛圍濃厚,文明美德成風(fēng)。
2.重點(diǎn)活動(dòng),彰顯特色。一是聯(lián)合團(tuán)縣委開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神〃建設(shè)文明汝城”學(xué)雷鋒服務(wù)月活動(dòng)。在濂溪廣場(chǎng)舉行了啟動(dòng)儀式,各學(xué)校積極開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。六中、城關(guān)鎮(zhèn)第一完全小學(xué)、城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)、延壽鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到敬老院開(kāi)展了敬老活動(dòng),給老人們送禮品、搞衛(wèi)生、澆花淋菜、表演節(jié)目,受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。大坪鎮(zhèn)中學(xué)、集龍鄉(xiāng)學(xué)校、文明鄉(xiāng)中心小學(xué)、土橋鎮(zhèn)中學(xué)、小垣瑤族鎮(zhèn)學(xué)校組織學(xué)校深入墟坪清掃街道,清除亂貼亂畫,解決“牛皮鮮”現(xiàn)象,凈化了街道市容,為創(chuàng)文明縣城貢獻(xiàn)力量。二是結(jié)合“創(chuàng)文”工作,與縣委宣傳部、縣三創(chuàng)辦、縣文明辦聯(lián)合開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明汝城人”演講活動(dòng)、“愛(ài)我汝城、共創(chuàng)文明”廣場(chǎng)書(shū)畫大賽、“小牽大手、文明在我家”電視搶答賽。通過(guò)活動(dòng),展示了我縣青少年精神文明建設(shè)風(fēng)采,促進(jìn)了同學(xué)們文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,影響帶動(dòng)了家庭成員和親朋好友講文明重禮儀,進(jìn)而提升了我縣市民的文明素質(zhì)。三是認(rèn)真組織了“文明美德之星、文明美德之班、文明美德之校”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校上報(bào)的推薦材料,實(shí)地考查、評(píng)委評(píng)選等各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格評(píng)選,評(píng)出朱灝璇等19人為文明美德之星;城郊中心小學(xué)五年級(jí)27班等19個(gè)班級(jí)為文明美德之班;城郊中心小學(xué)等8所學(xué)校為文明美德之校。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,突顯特色,效果明顯,在我縣產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
四、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制
“文明美德”主題是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷深化和拓展的主題,養(yǎng)成良好的文明美德和禮儀習(xí)慣,對(duì)學(xué)生成人成才將產(chǎn)生一生的影響。為此縣教育局要求各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展文明美德教育的重要意義,要把文明美德教育擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,要緊密結(jié)合教育工作和青少年學(xué)生實(shí)際,對(duì)深入開(kāi)展文明美德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,為確?;顒?dòng)的長(zhǎng)期、常態(tài)化開(kāi)展,縣教育局將其列入學(xué)校德育工作考核工作的重要內(nèi)容,促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
第三篇:文明美德伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)
五好小公民“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育
讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》要求,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),明確他們肩上的重任和奮斗目標(biāo)。通過(guò)讀書(shū)、討論、競(jìng)賽、征文等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的民族自豪感、責(zé)任感,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、腳踏實(shí)地,具有強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)措施
結(jié)合本校實(shí)際,將這項(xiàng)讀書(shū)、征文活動(dòng)納入教育工作計(jì)劃,按照青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,遵循主題教育生動(dòng)活潑、形式多樣、實(shí)踐為先等原則,做到既有聲勢(shì)、有影響,又扎扎實(shí)實(shí)。結(jié)合綜合課程、社會(huì)實(shí)踐課程、社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等,精心組織、細(xì)致安排。確保主題教育取得教育實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目的。
1、通過(guò)對(duì)讀本的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德。
2、訂購(gòu)、閱讀“文明美德伴我成長(zhǎng)”教育讀本,圍繞“文明美德伴我成長(zhǎng)”開(kāi)展有趣味有特色群體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地,自信自強(qiáng)。
3、充分利用廣播、網(wǎng)站、墻報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等宣傳媒介,在學(xué)校、社區(qū)、家庭教育中,深入開(kāi)展民族精神、社會(huì)使命感教育,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則
自愿參加,重在育人;因地制宜,講求實(shí)效;生動(dòng)活潑,形式多樣;精心組織,實(shí)踐為先。讀書(shū)、征文、演講和實(shí)踐結(jié)合。
四、主要活動(dòng)安排
1.組織讀書(shū)征文活動(dòng)
1)2011年9月宣傳發(fā)動(dòng)購(gòu)書(shū)、讀書(shū)活動(dòng),效果良好。全校共訂購(gòu)《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本1400本。
2)2011年10月-12月,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,各班班主任動(dòng)員學(xué)生參加。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本。
3)2012年2月以寒假作業(yè)的形式布置每位學(xué)生寫一篇讀書(shū)與
社會(huì)實(shí)踐后的感受。
4)2012年4月每班由班主任或語(yǔ)文老師推薦5-10篇好作品參
加學(xué)校評(píng)比。
5)2012年4月9日請(qǐng)校關(guān)工委5名老師組成評(píng)審組利用一天
時(shí)間審閱評(píng)比,評(píng)選出校級(jí)獲獎(jiǎng)作品,高一,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,高二,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,高三,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,一共18篇好作品上報(bào)市關(guān)公委。
2.組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽
4月份,在政教處、校團(tuán)委的精心組織下,在階梯教室舉行了全校性的“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽。經(jīng)過(guò)初賽、決賽,產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)5名。5月份,推薦一名學(xué)生參加了市“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,該生獲得了大市“一等獎(jiǎng)第一名”的好成績(jī)。
3.組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)
1)11-12學(xué),全校各班開(kāi)展了以“文明美德伴我成長(zhǎng)”為
主題的主題班會(huì),進(jìn)行了公開(kāi)觀摩和評(píng)選。
2)11年10-12月依靠國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)課、廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德教育。
3)2011年12月我校舉行了“文明美德伴我成長(zhǎng)”文體節(jié)活動(dòng),通過(guò)文娛匯演、冬季三項(xiàng)、長(zhǎng)跑接力等系列活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹(shù)立自信心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心與使命感。
4)2012年4月,赴烈士陵園舉行了隆重的掃墓儀式,讓學(xué)生們緬懷先烈們的事跡,繼承先烈們的遺志。
5)2012年4月,舉行“文明美德 從我做起”主題教育。通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng),我們深感:把講臺(tái)給我們的學(xué)生,他們就能一展風(fēng)采!把舞臺(tái)搭建給我們的學(xué)生,他們就能贏得生命的喝彩!把社會(huì)敞開(kāi)給我們的學(xué)生,他們就能練就搏擊長(zhǎng)空的臂膀!把創(chuàng)造的技巧告訴給我們的學(xué)生,他們就能給你帶來(lái)無(wú)數(shù)的成功!
2012年5月
第四篇:“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)實(shí)施方案
沅河中心學(xué)校
“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)方案 為了貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,教育部決定在全國(guó)中小學(xué)生中舉辦五好小公民主題教育“文明美德,伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況,各班級(jí)將這項(xiàng)主題活動(dòng)納入德育工作總體安排,積極參與,大力宣傳,精心組織,細(xì)致安排,真正達(dá)到提高青少年思想道德素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)對(duì)“文明美德,伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生把學(xué)與用結(jié)合起來(lái),把知與行統(tǒng)一起來(lái),大力弘揚(yáng)中華民族文明美德,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。
二、活動(dòng)安排
1.本次活動(dòng)以中小學(xué)為單位,組織本校中小學(xué)生開(kāi)展五好小公民主題教育《文明美德,伴我成長(zhǎng)》讀書(shū)征文活動(dòng)。
2.各班級(jí)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。一是集合本班實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生自愿征訂《文明美德,伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本。二是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)將讀書(shū)活動(dòng)講給家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)的理解,保證每個(gè)學(xué)生獲得閱讀讀本的機(jī)會(huì)。三是在讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,鼓勵(lì)中小學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等渠道多讀書(shū),讀好書(shū),從而實(shí)現(xiàn)德育教育的目的。
3.本次活動(dòng)分小學(xué)、初中、兩個(gè)組別,各班級(jí)要組織好報(bào)名和活動(dòng)的實(shí)施工作,將學(xué)校開(kāi)展“文明美德,伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)同語(yǔ)文課、社會(huì)實(shí)踐課、班會(huì)課等緊密集合起來(lái)進(jìn)行開(kāi)展。
4.文章抒寫要求:通過(guò)閱讀活動(dòng)讀本,讓中小學(xué)生清楚的知道處在這個(gè)偉大的時(shí)代,需要具備什么樣的能力,進(jìn)而去承擔(dān)什么樣的責(zé)任,使中華民族的傳統(tǒng)文明美德在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。征文文體不限,字?jǐn)?shù):小學(xué)800字,初中在1500字以內(nèi)。抒寫要求:(1)切忌空洞無(wú)物,泛泛而談,通過(guò)學(xué)生的“所見(jiàn)、所聞、所感、所想”來(lái)寫,具有真實(shí)性。(2)切忌偷襲一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,東拼西湊。(3)老師須加以指導(dǎo),但不能越俎代庖,推薦上來(lái)的文章,要加適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ),突出該文的特色,不要公式化、概念化。
5.活動(dòng)時(shí)間:(2012年3月—2012年4月)
三、活動(dòng)措施
1.各班要成立讀書(shū)征文活動(dòng)小組和讀書(shū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并提出職責(zé)及要求。
2.各班老師和班干部要以身作則帶頭讀書(shū),做學(xué)生閱讀的榜樣。
3.將“文明美德,伴我成長(zhǎng)”讀本分成章節(jié),將學(xué)生分組進(jìn)行落實(shí)。
4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要做到四個(gè)結(jié)合。即:一是與學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合。二是與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。三是與學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合。四是與關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),開(kāi)展教育救助相結(jié)合。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.征文分小學(xué)組、初中組進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名。(一、二等獎(jiǎng)?wù)魑脑趯W(xué)校宣傳窗展示)
2.本次活動(dòng)學(xué)校將評(píng)選3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和3名優(yōu)秀指導(dǎo)老師并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2012-4-6
文明美德征文評(píng)比結(jié)果
小學(xué)組:一等獎(jiǎng)楊湘(四1班)王聘婷(五2)唐銘霞(五1)
二等獎(jiǎng)廖文馨(四2)
易琢(五2)張雨杰(四1)黃佳欣(四2)楊燁(五1)中學(xué)組:一等獎(jiǎng):楊紅(七2)楊宏艷(八2)朱學(xué)林(七1)二等獎(jiǎng):楊慧芳(八1)楊馥端(八2)張曉春(八1)楊桃(七2)向宇(七1)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):八1班五1班四2班 優(yōu)秀輔導(dǎo)教師:孫美琴孫克平蔣菊英
沅河中心學(xué)校
2012年5月
第五篇:文明美德伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)
五好小公民“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育
讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》要求,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),明確他們肩上的重任和奮斗目標(biāo)。通過(guò)讀書(shū)、討論、競(jìng)賽、征文等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的民族自豪感、責(zé)任感,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、腳踏實(shí)地,具有強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)措施
結(jié)合本校實(shí)際,將這項(xiàng)讀書(shū)、征文活動(dòng)納入教育工作計(jì)劃,按照青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,遵循主題教育生動(dòng)活潑、形式多樣、實(shí)踐為先等原則,做到既有聲勢(shì)、有影響,又扎扎實(shí)實(shí)。結(jié)合綜合課程、社會(huì)實(shí)踐課程、社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等,精心組織、細(xì)致安排。確保主題教育取得教育實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目的。
1、通過(guò)對(duì)讀本的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德。
2、訂購(gòu)、閱讀“文明美德伴我成長(zhǎng)”教育讀本,圍繞“文明美德伴我成長(zhǎng)”開(kāi)展有趣味有特色群體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地,自信自強(qiáng)。
3、充分利用廣播、網(wǎng)站、墻報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等宣傳媒介,在學(xué)校、社區(qū)、家庭教育中,深入開(kāi)展民族精神、社會(huì)使命感教育,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則 自愿參加,重在育人;因地制宜,講求實(shí)效;生動(dòng)活潑,形式多樣;精心組織,實(shí)踐為先。讀書(shū)、征文、演講和實(shí)踐結(jié)合。
四、主要活動(dòng)安排
1.組織讀書(shū)征文活動(dòng)
1)2011年9月宣傳發(fā)動(dòng)購(gòu)書(shū)、讀書(shū)活動(dòng),效果良好。全校共訂購(gòu)《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本1400本。
2)2011年10月-12月,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,各班班主任動(dòng)員學(xué)生參加。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本。
3)2012年2月以寒假作業(yè)的形式布置每位學(xué)生寫一篇讀書(shū)與社會(huì)實(shí)踐后的感受。
4)2012年4月每班由班主任或語(yǔ)文老師推薦5-10篇好作品參加學(xué)校評(píng)比。
5)2012年4月9日請(qǐng)校關(guān)工委5名老師組成評(píng)審組利用一天時(shí)間審閱評(píng)比,評(píng)選出校級(jí)獲獎(jiǎng)作品,高一,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,高二,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,高三,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,一共18篇好作品上報(bào)市關(guān)公委。2.組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽
4月份,在政教處、校團(tuán)委的精心組織下,在階梯教室舉行了全校性的“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽。經(jīng)過(guò)初賽、決賽,產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)5名。5月份,推薦一名學(xué)生參加了市“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,該生獲得了大市“一等獎(jiǎng)第一名”的好成績(jī)。
3.組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng)
1)11-12學(xué),全校各班開(kāi)展了以“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的主題班會(huì),進(jìn)行了公開(kāi)觀摩和評(píng)選。2)11年10-12月依靠國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)課、廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德教育。
3)2011年12月我校舉行了“文明美德伴我成長(zhǎng)”文體節(jié)活動(dòng),通過(guò)文娛匯演、冬季三項(xiàng)、長(zhǎng)跑接力等系列活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹(shù)立自信心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心與使命感。
4)2012年4月,赴烈士陵園舉行了隆重的掃墓儀式,讓學(xué)生們緬懷先烈們的事跡,繼承先烈們的遺志。
5)2012年4月,舉行“文明美德 從我做起”主題教育。通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng),我們深感:把講臺(tái)給我們的學(xué)生,他們就能一展風(fēng)采!把舞臺(tái)搭建給我們的學(xué)生,他們就能贏得生命的喝彩!把社會(huì)敞開(kāi)給我們的學(xué)生,他們就能練就搏擊長(zhǎng)空的臂膀!把創(chuàng)造的技巧告訴給我們的學(xué)生,他們就能給你帶來(lái)無(wú)數(shù)的成功!
2012年5月