第一篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查問卷---

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對大學(xué)生影響的調(diào)查問卷

您好！網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的部分。為了了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響，以

及能夠更好的利用網(wǎng)絡(luò)，找到一個更為合理、有效的方法利用網(wǎng)絡(luò)，我們組織了這次調(diào)查。您被選中為本次的調(diào)查對象，現(xiàn)在需要您花費一些寶貴的時間協(xié)助我們填寫這份問卷。

1、您是什么時候開始接觸網(wǎng)絡(luò)？

A．幼兒園B．小學(xué)C．初中D．高中E．大學(xué)

2、您一個月上網(wǎng)的花費為：

A．10元以內(nèi)B．15到30元C．30到100元D．100元以上

3、您一般在哪里上網(wǎng)?

A．電子閱覽室B．學(xué)校機房C．自己帶電腦D．網(wǎng)吧

4、您平均一天上多久網(wǎng)？

A．不到1小時B．1~3小時C．4~6小時D．6~10小時E．10小時以上

5、您認(rèn)為上網(wǎng)對于自己的學(xué)習(xí)有幫助嗎？

A．有B．沒有C．說不清楚

6、您如何鑒別網(wǎng)上信息的真假？

A．憑直覺判斷真假B．對于有懷疑的信息會詢問別人查證

C．有自己的一套篩選鑒別方法D．不知道如何鑒別真假，容易相信別人

E．不加鑒別就相信了

7、您認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是否能替代其他媒體（報紙、電視、電臺等），成為你獲取信息的主要來源？

A．完全可以B．部分可以C．不可以D．沒有想過

8、您認(rèn)為防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的最有效的方法是

A．提高自身素質(zhì)，提高自制力B．身邊的人的監(jiān)督提醒C．限制上網(wǎng)時間

D．杜絕上網(wǎng)，不上網(wǎng)E．禁止網(wǎng)絡(luò)

9、您有過在網(wǎng)上購物的經(jīng)歷嗎？

A．有B．沒有

如果有，您一般一個月在網(wǎng)上購物幾件商品？

A．0~2件B．3~4件C．5~6件D．7件以上

10、對于經(jīng)常發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)欺騙事件，您有什么看法？

A．這些事經(jīng)常發(fā)生，以后上網(wǎng)更謹(jǐn)慎

B．這些事應(yīng)由政府整治，營造良好的網(wǎng)絡(luò)氣氛

C．這些事與我們很遠(yuǎn)，不過以后會小心

D．這些事不會發(fā)生在自己身上，不用在意

11、您一般上網(wǎng)做什么事？（多選）

A．學(xué)習(xí)，查找資料B．下載，看電影、電視劇，聽歌等娛樂C．玩游戲

D．漫無目的的瀏覽網(wǎng)頁E．聊天F．逛淘寶等網(wǎng)上購物G．看新聞

12、您認(rèn)為上網(wǎng)的最大樂趣是什么？（多選）

A．上網(wǎng)可以讓我們視野更廣闊，對學(xué)習(xí)很有幫助B．會使自己的生活更具娛樂性

C．可以使自己的生活更方便D．可以打發(fā)時間

E．可以結(jié)識更多的朋友F．可以很好的幫助學(xué)習(xí)G．可以使購物更方便H．___________________

13、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利弊有哪些（多選）

A．網(wǎng)絡(luò)可以提供很多與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息B．網(wǎng)絡(luò)可以提供一個與人交流的平臺

C．網(wǎng)絡(luò)會浪費大量的學(xué)習(xí)時間D．網(wǎng)絡(luò)存在很多虛假信息

F．_________________________

14、您認(rèn)為您或您身邊的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是？（多選）

A．因為學(xué)習(xí)上的壓力和學(xué)業(yè)不佳B．因為與生活群體的不融洽和交際的欠缺

C．網(wǎng)絡(luò)的吸引力大D．受周圍的人或氛圍影響

E．自制力差F．沒有人監(jiān)督，也沒有上網(wǎng)限制 G．_________________________

15、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害有哪些？（多選）

A．沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，形成不好的習(xí)慣B．影響身體健康，如視力等

C．誘發(fā)青少年的犯罪傾向D．網(wǎng)上的不良信息對青少年的成長產(chǎn)生不良影響 E．浪費時間和金錢F．影響學(xué)習(xí)G．_________________________

16、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對青少年的好處有哪些？（多選）

A．對學(xué)生的學(xué)業(yè)有促進作用B．可以掌握最新最快的信息

C．開闊視野，促進學(xué)生身心發(fā)展D．加強對外交流交際能力

E．其他

17、您對網(wǎng)絡(luò)的看法？

18、談?wù)勀J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響及其如何改善網(wǎng)絡(luò)和加強對網(wǎng)絡(luò)管理的建設(shè)。

第二篇：網(wǎng)絡(luò)對青少年影響調(diào)查

網(wǎng)絡(luò)對青少年影響調(diào)查

一：關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)狀況概況

在北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年互聯(lián)網(wǎng)狀況及影響的調(diào)查報告中顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多（56．6％），年級越高，用戶比例越高。其中，高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小學(xué)生占小學(xué)生的25．8％。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示，父母學(xué)歷越高，其子女用戶比例越高。青少年對利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的看法。根據(jù)調(diào)查，不論是男生還是女生，是學(xué)生還是青工，青少年上網(wǎng)的目的主要是獲取各方面的信息，比例占57％；其次是獲取學(xué)習(xí)資料，占53％；娛樂占43％；還有聊天和交友，分別占23.3％和21.3％。在談到利用網(wǎng)絡(luò)信息資源進行學(xué)習(xí)時，許多青少年認(rèn)為存在很大困難，主要原因是：經(jīng)濟條件不允許（占23％），信息混亂（占33％）。從中可以發(fā)現(xiàn)青少年還沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)這一巨大資源的真正價值，多數(shù)青少年僅僅為其新穎的信息傳播和交流方式所吸引。偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂應(yīng)用是中國青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點之一。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲上的使用率分別為88.1%、67.0%、47.1%和77.2%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。

青少年對網(wǎng)絡(luò)未來發(fā)展前景的看法。對于網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展，有43.3％的青少年認(rèn)為“前景廣闊”，有34.3％的青少年認(rèn)為“將改變一代人的生活方式、生存觀念”，僅有2.3％的青少年認(rèn)為未來的網(wǎng)絡(luò)“沒有什么大發(fā)展”。數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)青少年已逐步接受著這場來勢洶洶的信息革命，并正在不斷的適應(yīng)它，對網(wǎng)絡(luò)所帶來的一系列變化也具有一定的思想準(zhǔn)備。

青少年用戶上網(wǎng)目的分為實用目的、娛樂目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。超過50％的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。約50％的青少年用戶有保持電子郵件聯(lián)系的朋友；25．2％的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言；37．6％的青少年用戶使用ICQ與認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友聯(lián)系。青少年對互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是“獲得新聞”、“滿足個人愛好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣的問題”以及“結(jié)交新朋友”。

二、青少年上網(wǎng)的基本情況

（1）網(wǎng)絡(luò)購物

整體來看，中國青少年網(wǎng)民在商務(wù)類應(yīng)用方面較不活躍，網(wǎng)絡(luò)購物和網(wǎng)上支付的使用率分別為26.5%和22.9%，均略低于網(wǎng)民整體。

但是，各個群體差異較大，大學(xué)生網(wǎng)民群體使用網(wǎng)絡(luò)購物的比例達(dá)43.1%，高出整體網(wǎng)民15個百分點。非學(xué)生青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購物的比例也達(dá)到31.9%。中小學(xué)生網(wǎng)民由于年齡、購買能力等方面的原因，在網(wǎng)絡(luò)購物等交易類應(yīng)用上的使用率較低。

（2）網(wǎng)上支付

2009年，中國青少年網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付的比例為22.9%。有40.1%的大學(xué)生網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付，高出全國網(wǎng)民平均使用率15.6個百分點。隨著越來越多的學(xué)校和考試機構(gòu)開通網(wǎng)上支付功能，學(xué)費和各類資格考試的繳費都可以通過更為便捷化的手段進行，網(wǎng)上支付在大學(xué)生群體中的使用情況較為普遍。與網(wǎng)絡(luò)購物使用率相似，中小學(xué)生網(wǎng)民網(wǎng)上支付的使用率普遍較低。

（3）網(wǎng)上娛樂

偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂應(yīng)用是中國青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點之一。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲上的使用率分別為88.1%、67.0%、47.1%和77.2%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。

（一）網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響

第一，可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。

第二，可以加強對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。青少年上網(wǎng)可以進一步擴展青少年對外交流的時空領(lǐng)域，實現(xiàn)交流、交友的自由化?；ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網(wǎng)絡(luò)的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發(fā)表觀點見解；而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。

第三，可以促進青少年個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

第四，可以促進青少年的學(xué)業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。美國的一些專家學(xué)者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，因為在互聯(lián)網(wǎng)上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識寶庫

（二）網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響

由于當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力比較重，網(wǎng)絡(luò)極易成為許多青少年躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”，并沉迷其中不能自拔。互聯(lián)網(wǎng)上魚龍混雜、泥沙俱下的現(xiàn)象嚴(yán)重，青少年不具備較高的識別和判斷能力，無法自覺抵御不良信息的影響。

1、青少年上網(wǎng)的弊端：

一是上癮問題。眾多青少年學(xué)生長期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥。導(dǎo)致青少年學(xué)生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長。

二是部分不健康網(wǎng)點問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。

三是荒廢學(xué)業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。對這個問題不可忽視。四是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。

五是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾聯(lián)系的32.2%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險性，我市就發(fā)生過五名高校大學(xué)生與網(wǎng)友見面遭強奸的事件。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。

由于青少年身心發(fā)展的不成熟性、網(wǎng)絡(luò)的特殊性和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的不完善性，我們在看到電腦網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展與健康的積極影響的同時，更應(yīng)該看到它的消極影響，并引起足夠重視。現(xiàn)代城市青少年的生理成熟提前與心理成熟滯后、生理心理發(fā)展與社會環(huán)境教育往往會產(chǎn)生矛盾，這些矛盾處理不好很容易導(dǎo)致他們不健康心理的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)正處于飛速發(fā)展的上升時期，存在著許多不成熟、不完善之處?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息豐富、龐雜，正反交錯，泥沙俱下?，F(xiàn)在，大多數(shù)青少年用“腦”、觸“網(wǎng)”的動機是娛樂為主，而不是家庭和學(xué)校所希望的學(xué)習(xí)為主，他們難于抵御游戲、聊天、娛樂時尚網(wǎng)站等的誘惑，并沉溺于其中，這種不科學(xué)、不合理地用“腦”、觸“網(wǎng)”對他們的心理發(fā)展與健康無疑會產(chǎn)生非常不利的負(fù)面影響。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)依賴，戀網(wǎng)成癮。有研究者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)依賴與賭癮和酒癮是相似的：一上網(wǎng)就異常興奮，上不了網(wǎng)就心煩手癢，嚴(yán)重者整天整夜沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致體能下降、生物鐘紊亂，注意力難于集中、情緒低落、思維模糊、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等不良生理和心理反應(yīng)，嚴(yán)重者出現(xiàn)體能衰竭或精神異常。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，更方便，更安全、更快捷的過濾軟件會不斷出現(xiàn)。盡管網(wǎng)絡(luò)對青少年存在一定的危險，社會、學(xué)校家庭應(yīng)該予以監(jiān)督，但完全沒有必要“談網(wǎng)色變”。其實，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，望網(wǎng)生畏，被新技術(shù)甩在身后才是最大的危險。

第三篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究 西安電力高等?？茖W(xué)校710032 馬瑞 董紅葉 職文東 謝秦東 席竹青

一、調(diào)查背景

今天，當(dāng)我們步入網(wǎng)絡(luò)社會，發(fā)現(xiàn)青年與網(wǎng)絡(luò)之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。青年在網(wǎng)絡(luò)影響下千狀百態(tài)雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，也令人倍感驚喜。但不少青年網(wǎng)民的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。為此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識網(wǎng)上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導(dǎo)。必須加強對青少年的思想政治教育，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育引導(dǎo)廣大青少年，使他們堅定共產(chǎn)主義理想信念，努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，強化愛國主義意識和宏揚民族精神。

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中18～35歲的青年占85.8%，18歲以下的占2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。隨著社會的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計，在現(xiàn)在的大城市中，已有76.7%的學(xué)生家庭購置了電腦，其中家中聯(lián)網(wǎng)計算機占到69.2%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。

二、活動概況

1、活動目的為全面了解青少年學(xué)生們對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知、應(yīng)用及見解，的工作、更好地指導(dǎo)其職業(yè)生涯規(guī)劃，為青少年學(xué)生們更好的利用網(wǎng)絡(luò)來充實自己，在利用好網(wǎng)絡(luò)的同時更好的實現(xiàn)綠色上網(wǎng)的目標(biāo)，同時也能更好的提高網(wǎng)民的素質(zhì)。

2、調(diào)研范圍及對象

本次調(diào)研在西安市在校青少年間展開，以西安電力高等?？茖W(xué)校等高校及高中初中等中小學(xué)校22歲以下青少年作為調(diào)查對象

3、調(diào)研內(nèi)容及方式

3.1調(diào)研內(nèi)容

3.1.1調(diào)研對象基本信息：姓名性別年齡學(xué)歷所在學(xué)校

3.1.2調(diào)研對象的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：（目前就讀學(xué)校，學(xué)習(xí)成績等等）

3.1.3調(diào)研對象的家庭現(xiàn)狀：（家庭的主要經(jīng)濟來源，家庭狀況等）

3.1.4調(diào)研對象對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知：（上網(wǎng)做些什么，帶來的好處等）

3.1.5調(diào)研對象對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度：（怎么利用、如何鑒別信息真假等）

備注：

1具體內(nèi)容請參照附件網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查問卷

2.以下數(shù)據(jù)詳見附件網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究數(shù)據(jù)分析表

3.2調(diào)研方式

各學(xué)校發(fā)放問卷，本問卷是隨機走訪問卷發(fā)放填寫與網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進行調(diào)查統(tǒng)計，部分?jǐn)?shù)據(jù)源自于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

三、調(diào)查結(jié)果分析

此次調(diào)研共發(fā)放 45 份問卷，收回32 份問卷，有效問卷 30 份。

1.調(diào)研對象基本信息

截至目前調(diào)查人群中上網(wǎng)人群當(dāng)中大專及本科以上學(xué)歷占83%、高中占8%、初中占2%、小學(xué)占7%。

其中男生占84%女生占16%

2、調(diào)研對象的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

根據(jù)目前走訪調(diào)查顯示計算機網(wǎng)絡(luò)的大幅普及和發(fā)展對青少年學(xué)習(xí)并無太大的影響，目前大都數(shù)青少年都能做到合理、適度的利用計算機網(wǎng)絡(luò)

3、調(diào)研對象的家庭現(xiàn)狀

受訪的大部分的網(wǎng)民都是來自農(nóng)村的孩子，出于對網(wǎng)絡(luò)的好奇心以及目前對于計算機網(wǎng)絡(luò)信息的大量需要而去接觸。大都在網(wǎng)吧上網(wǎng)，部分條件好的在家上網(wǎng)。對家庭造成嚴(yán)重影響所占比例很小。

4、調(diào)研對象對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知

受訪的大量人員當(dāng)中對網(wǎng)絡(luò)是一知半解，他們也只是經(jīng)過朋友、同學(xué)的介紹才開始接觸。對于網(wǎng)絡(luò)游戲、一些不健康、不道德的東西以及網(wǎng)絡(luò)上的那個虛擬的世界也是抱著去試試的想法?？偟膩碚f，對于網(wǎng)絡(luò)，他們根本就沒有完全健康的認(rèn)識。

5、調(diào)研對象對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

多數(shù)人認(rèn)為不是那么重要，也就是說無所謂。還有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是使孩子們變害的原因；部分人說網(wǎng)絡(luò)上的信息更新速度快，有利于人們更好的了解世界的動態(tài)。

四調(diào)查結(jié)果

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對青少年的影響有積極的方面，也有其消極的、負(fù)面的?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的高水平，我們沒有理由棄之不用，反而應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應(yīng)的措施，引導(dǎo)青少年健康地成長，以使青少年適應(yīng)信息時代的發(fā)展、與時俱進。網(wǎng)絡(luò)為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。人們對其的喜愛程度，從每年倍增的上網(wǎng)人數(shù)可見一斑。究其原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)與青少年的個性相適應(yīng)。

通過調(diào)查問卷及走訪情況看來主要有以下結(jié)論：

1）網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響：

1．有利于青少年非線性思維方式的形成，可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。

2．青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展，他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取

知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。使青少年的觀念發(fā)生了變革，無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高。

3．滿足了青少年交流、溝通和理解的需要，網(wǎng)絡(luò)使得青少年在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。

2）網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響

1．在認(rèn)知方面大量的網(wǎng)上信息常常使得青少年應(yīng)接不暇。對培養(yǎng)青少年良好的思維方式會有一定的影響。使之思維有廣度而缺乏深度，想象過于虛幻與生活背離。

2．在人格方面在學(xué)習(xí)、工作的重壓之下，為了宣泄、為了實現(xiàn)自身的價值，互聯(lián)網(wǎng)成為其沉醉的場所，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調(diào)。

3．對身體健康的影響，由于計算機作業(yè)面高度欠佳，顯示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撐，加之不合格或不合理的網(wǎng)絡(luò)用品充斥市場，對青少年的身體健康構(gòu)成了危害。

4．民族意識的弱化，種族意識的弱化、民族認(rèn)同感減弱、民族身份逐步模糊，網(wǎng)上國外的信息占據(jù)了絕大部分，它們的觀點和世界觀會對青少年世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。

3）調(diào)查過程中人們對網(wǎng)絡(luò)的觀點

在被訪者中絕大部分人認(rèn)為面對網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，我們不能坐等事態(tài)的自然發(fā)展，必須通過各種手段和方法，盡可能地將不利影響降到最低。但同時我們不能因噎廢食，應(yīng)當(dāng)積極的引導(dǎo)青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念，培養(yǎng)其良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

4）青少年上網(wǎng)的基本情況

通過對部分學(xué)校進行了隨機抽樣調(diào)查分析顯示：

一是：網(wǎng)絡(luò)知識及上網(wǎng)行為正在以學(xué)生為主體的青少年中迅速普及。青少年的網(wǎng)絡(luò)意識逐漸增強，相當(dāng)一部分青少年正逐漸開始形成自己的一套網(wǎng)絡(luò)使用理論，理性上網(wǎng)，適度上網(wǎng)已逐漸成為主流

二是：青少年上網(wǎng)的地點主要以網(wǎng)吧為主，玩游戲、查閱資料、聊天、交友成為青少年上網(wǎng)的主要目的。網(wǎng)吧已經(jīng)成為青少年主要聚集的地點之一，其環(huán)境的好壞簡潔的影響到了青少年的素質(zhì)和精神面貌。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響研究

廣州華夏職業(yè)學(xué)院車輛與信息工程系 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

社

會

實

踐

調(diào)

研

報

告

學(xué)院廣州華夏職業(yè)學(xué)院

專業(yè)車輛與信息工程系

年級

組長

組員彭家林、黃俏如、吳浩謙、周志標(biāo)、唐煥標(biāo)

日期2013 年 1 月 20 日

目錄

活動課題................3

活動目的................3

活動時間................3

活動地點................3

活動成員................3

調(diào)查手段................3

關(guān)鍵詞...........3

我國互聯(lián)網(wǎng)使用情況.............3

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響.........4

網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響........4

網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響.......5

個人的心得及對策建議...........6

活動課題：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與分析 活動目的：為了更深入去研究網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年的影響，通過深入社會去調(diào)查和找出其原因進行分析，并總結(jié)一些可行方案和對策。希望能借此幫助更多的青少年認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，和挽救一些誤入網(wǎng)絡(luò)的歧途的青少年，讓他們重回網(wǎng)絡(luò)的正道。

活動時間：2013年1月13日-2013年1月19日

活動地點：農(nóng)村、城鎮(zhèn)

活動成員：陳繼往、彭家林、黃俏如、吳浩謙、周志標(biāo)、唐煥標(biāo) 調(diào)查手段: 社會問卷、網(wǎng)上查找

摘要：21世紀(jì)是高新網(wǎng)絡(luò)的時代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢和發(fā)展速度,正在改變我們生活的思維方式,滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋€角落,將我們帶進了一個新的時代.然而,計算機信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,它在給我們帶來了很大的便利的同時也給青少年帶來一系列的負(fù)面影響。所以我們要慎重對待網(wǎng)絡(luò)，正確地去使用網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)問題，青少年，不良信息

一．我國互聯(lián)網(wǎng)的使用情況

根據(jù)7月16日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》）顯示，截至2009年6月30日，我國網(wǎng)民規(guī)模（3.38億）、寬帶網(wǎng)民數(shù)（3.2億）、國家頂級域名注冊量（1296萬）三項指標(biāo)仍然穩(wěn)居世界第一，互聯(lián)網(wǎng)普及率穩(wěn)步提升。受3G業(yè)務(wù)開展的影響，使用手機上網(wǎng)的網(wǎng)民也已達(dá)到1.55億，占網(wǎng)民的46%，半年內(nèi)增長了32.1%，增速十分迅猛。CNNIC《報告》顯示，目前我國網(wǎng)民在娛樂、信息和社交類使用上比例較高，除了論壇/BBS外，這三類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在網(wǎng)民中的普及率均在50%以上。其中，娛樂類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在長期高速增長后趨于穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)音樂應(yīng)用排名仍保持第一，使用率半年增長1.8%；網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模增長迅猛，半年內(nèi)增長了10%，使用率下降1.9個百分點。網(wǎng)絡(luò)購物的用戶規(guī)模在經(jīng)濟危機中逆勢上揚，達(dá)到8788萬，半年增加了近1400萬用戶，而網(wǎng)上支付用戶半年使用率增加4.8個百分點。不過交易類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平仍然較低，相對滯后。CNNIC《報告》顯示，我國的網(wǎng)民規(guī)模和寬帶網(wǎng)民規(guī)模增長迅猛，互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模穩(wěn)居世界第一位。

二．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中18～35歲的青年占85.8%，18歲以下的占8.5%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對青少年的影響有積極的方面，同時也有其消極的一面。但是，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應(yīng)的措施，引導(dǎo)青少年健康地成長，以使青少年適應(yīng)信息時代的發(fā)展、與時俱進。

網(wǎng)絡(luò)為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。人們對其的喜愛程度，從每年倍增的上網(wǎng)人數(shù)可見一斑。究其原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)與青少年的個性相適應(yīng)和對網(wǎng)絡(luò)的信息的好奇。上網(wǎng)如同吸白粉一樣會上癮的，這早已成定論，正所謂“衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴”。那么，網(wǎng)絡(luò)的神奇力量究竟是什么？它對青少年的影響到底怎樣？我們?nèi)绾尾扇〈胧┛朔洳焕挠绊懩兀?/p>

（一）、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響

1．有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強調(diào)事物的先后順序，對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)，思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、拓展青少年的思路，有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。

2．青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展

隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起，年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？?。青少年在這種浩如煙海的信息面前，不再看重“博聞強記”，計算機和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。

3．滿足了青少年交流、溝通和理解的需要

網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。

（二）、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響

網(wǎng)絡(luò)在為人類進步提供了歷史機遇的同時，也為社會造成了一些負(fù)面影響。特別是對正在成長發(fā)育的青少年而言，這些影響更加嚴(yán)重。

1、在認(rèn)知方面

大量的網(wǎng)上信息常常使得青少年應(yīng)接不暇。他們注意力往往隨著信息的不斷變化而轉(zhuǎn)移，集中注意的時間太短。加之網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)他們用“看”的思維方式來認(rèn)知世界，而排斥“想”，因而對培養(yǎng)青少年良好的思維方式會有一定的影響。使之思維有廣度而缺乏深度，想象過于虛幻與生活背離。

2．在人格方面

五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息無時空感和壓抑感，容易使人產(chǎn)生親密感。而這種力量是其它任何事物都無法具備的。特別是現(xiàn)在的青少年物質(zhì)生活富裕，希望展現(xiàn)自我。他們極富好奇心和冒險精神，但自我監(jiān)控能力又不強。在學(xué)習(xí)、工作的重壓之下，為了宣泄、為了實現(xiàn)自身的價值，互聯(lián)網(wǎng)成為其沉醉的場所，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調(diào)。

3．對身體健康的影響

有報道指出，由于計算機作業(yè)面高度欠佳，顯示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撐，加之不合格或不合理的網(wǎng)絡(luò)用品充斥市場，對青少年的身體健康構(gòu)成了危害。同時，長時間面對計算機屏幕，導(dǎo)致青少年生理機能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等等。據(jù)有關(guān)專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，30%患有缺鐵性貧血、近視，脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。

三、個人心得及對策建議：

我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)有如一把雙刃劍，以正確的心態(tài)去面對與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)會幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo)；而錯誤對待網(wǎng)絡(luò)的存在，會致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時，消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的負(fù)面影響，應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問題關(guān)鍵所在。個人提出以下幾點建議：

1．各職能部門應(yīng)加大管理執(zhí)法力度，加強對網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制，加大對網(wǎng)吧這類公共場所的監(jiān)管力度，認(rèn)真落實未成年人不得進入網(wǎng)吧的規(guī)定，從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間，為青少年營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2．學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場所，對青少年身心的成長有著重要作用。為此，學(xué)校應(yīng)該加強對青少年的法制教育、道德培養(yǎng)，以及對針對網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等，培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài)，對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對青少年的影響更甚重要，在網(wǎng)絡(luò)開始普及的年代，作為家長更應(yīng)該正確教育孩子，引導(dǎo)孩子，多與孩子溝通交流，提高孩子對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力，早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。

3．青少年自身應(yīng)該增強意識，培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩，很容易使青少年沉迷其中，而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息，更會令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭，才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。

總而言之，網(wǎng)絡(luò)的雙面影響是不可忽略的。利用好網(wǎng)絡(luò)，為青少年生活與學(xué)習(xí)提供積極作用，同時抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息對青少年的荼毒，將是未來長久的努力過程。讓我們從今天開始努力，共同構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為青少年的成長給予積極的條件。

第五篇：淺談網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年的影響

淺談網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年的影響

摘要: 網(wǎng)絡(luò)以人們不可估量的速度迅速發(fā)展，而且大部分網(wǎng)絡(luò)使用者是青少年，他們在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)展了自己同時也沉迷了自己。網(wǎng)絡(luò)有雙重作用，網(wǎng)絡(luò)極大程度影響了青少年，應(yīng)該正確解決青少年在網(wǎng)絡(luò)中虛度的問題。本文通過探討網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年的影響，提出一些解決措施和建議。希望在社會各界共同努力下青少年可以正視到網(wǎng)絡(luò)的危害，能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)，共同營造綠色網(wǎng)絡(luò)。關(guān)鍵詞 ：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展青少年影響

一 網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)發(fā)展

電子計算機的產(chǎn)生及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)最偉大的成就之一，自計算機問世以來的半個多世紀(jì)里，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛。今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為信息化社會的兩大支撐技術(shù)之一，隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，它將作為一種生產(chǎn)力，將在信息交流及新技術(shù)革命中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并推動人類社會更快向前發(fā)展。

二戰(zhàn)后，美國大學(xué)物理學(xué)家和他的學(xué)生共同用電子管作為計算機的基本部件，成功研制了世界上第一名全自動電子計算機——ENIAC研發(fā)成功了。它的誕生使人類進入了第三次科技革命時代——信息時代。它奠定了計算機發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)，標(biāo)志著人類計算工具的歷史變革，由此，人類進入網(wǎng)絡(luò)世界。

計算機網(wǎng)絡(luò)主要是用來計算機技術(shù)和信息技術(shù)的結(jié)合，從20世紀(jì)50年代起步至今已經(jīng)有50多的發(fā)展過程，剛開始的網(wǎng)絡(luò)只是用來計算和開發(fā)研究技術(shù)方面，隨著時間的推移，計算機并不是剛開始又大又笨的機器，到今天都可以用掌上筆記本，在網(wǎng)絡(luò)方面也發(fā)展的有聲有色，從當(dāng)初的單一用途到如今的影響，不僅僅是研究人員專用的，銀行，超市或公司，到個體的青少年，都了解了網(wǎng)絡(luò)，可以搞研究，也可以讓青少年了解知識，娛樂，大家可以有自己的論壇，群組等等?！安怀鲩T便知天下事”，對現(xiàn)在的我們并不是什么難事，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展極大地促進了當(dāng)今時代的發(fā)展，也是我們歷史上的新篇章。但事物都會有兩面性，有利必然就會導(dǎo)致弊端。據(jù)調(diào)查，不良網(wǎng)絡(luò)視頻分為恐怖暴力、淫穢色情、賭博詐騙等九大類，而在全國整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)第一批曝光網(wǎng)站名單中，“google”等19個網(wǎng)站因為存在大量違反社會公德、損害青少年身心健康的低俗內(nèi)容而榜上有名。不少青少年在上網(wǎng)過程中，會遇到一些交友、游戲等不良網(wǎng)站的自動彈出。同時網(wǎng)絡(luò)黑客給計算機業(yè)帶來了不少的麻煩，而黑客們卻被稱為“神人”。

二 青少年使用網(wǎng)絡(luò)的情況

今天，當(dāng)我們進步到網(wǎng)絡(luò)社會，青少年在網(wǎng)絡(luò)影響下雖然展示了許多繽紛之處，有35%的網(wǎng)絡(luò)使用者是青少年，但他們留戀在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中無法自拔。還是有很多懵懂的青少年沉溺在網(wǎng)絡(luò)里面泥足深陷，實在令人堪憂。

據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，受網(wǎng)絡(luò)發(fā)展影響的青少年有以下兩個特點：(1)從人群種類分析，目前中國青少年學(xué)生網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到5800萬，占總網(wǎng)民比例35.85%占青少年網(wǎng)民70。00%。5800萬網(wǎng)民的結(jié)構(gòu)特點非常突出，其中高中生較為多數(shù)約有2000萬人，其次是大專及以上學(xué)歷的青少年學(xué)生網(wǎng)民有1800萬，初中生和小學(xué)生共同構(gòu)成了其他的2000萬網(wǎng)民。（2）據(jù)地理位置分析，青少年學(xué)生網(wǎng)民中大多數(shù)居住在城鎮(zhèn)，接近3/4青少年學(xué)生網(wǎng)民都集中在城市，農(nóng)村僅僅是28.30%約1600萬人，青少年25歲以下網(wǎng)民總規(guī)模已達(dá)到8294萬人，占據(jù)了1.62億網(wǎng)民的一半以上。其中中城鎮(zhèn)的青少年對網(wǎng)絡(luò)更加有力的接近，我們可以從生活中了解到，許多高中生，在下課后便“瘋狂”的奔向網(wǎng)吧，走進他們的“世界”中，這便是城鎮(zhèn)青少年比農(nóng)村青少年對網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。

青少年上網(wǎng)到底做什么,下面是一個調(diào)查資料,調(diào)查顯示:看電影玩網(wǎng)絡(luò)游戲的占47.50%聊天的占20。00%查資料的占15.50%看新聞的占13。00%通過這個資料可以看出青少年大部分上網(wǎng)都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲中度過。

由于青少年生理心理的不成熟，網(wǎng)絡(luò)對它的負(fù)面影響更加突出，大多數(shù)青少年通過網(wǎng)絡(luò)不是學(xué)習(xí)知識，而是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，或不健康網(wǎng)頁，涉世不深的他們由于年幼

或好奇等種種原因，對事物的認(rèn)知較差，這樣這些非健康的東西則會輕易的影響到他們的內(nèi)心。網(wǎng)絡(luò)犯罪青少年所占比例很大，一些暴力色情的視頻或網(wǎng)頁輕而易舉的進入到他們的眼簾，長期的灌輸不良思想，有些偏激想法便蠢蠢欲動，這樣一來，一旦遇到“天時地利人和”他們便走上了犯罪歧途。近年來少年犯的比率逐漸增加，多部分就是和暴力色情的網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)。還有部分因缺錢而偷或搶得犯罪行為。而且有些人一旦沉溺上網(wǎng)絡(luò)就會花費大量金錢，他們甚至分不清虛幻的網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實社會之間的意義。對于一些較貧困的家庭這無疑是雪上加霜，當(dāng)家長無法滿足他們的需求欲望的時候，不成熟的青少年便會滋生“偷或搶”等犯罪心理.所以網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展嚴(yán)重影響了青少年心理的健康成長.從這些非常突出的數(shù)據(jù)中得出熱衷于網(wǎng)絡(luò)的高中學(xué)生較為多數(shù)，原因有；一方面考慮高中生應(yīng)處于在忙碌的學(xué)習(xí)中，并沒有太多的閑暇時間更多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，即使是為了尋找對自己有意的知識，也并不可能存在這種現(xiàn)象，現(xiàn)在的學(xué)生較多的利用網(wǎng)絡(luò)娛樂自己，玩游戲，聊天，看不良信息等。隨著年齡的提升，青少年的心理也在不斷的發(fā)生變化，通過網(wǎng)絡(luò)，對世界更有一種新的欲望，越是慢慢的接近，欲望更使高中生探尋網(wǎng)絡(luò)各種信息，然而在分析初中和小學(xué)生，不能完全否定他們不了解網(wǎng)絡(luò)，但大多數(shù)僅限于求知，他們并不了解網(wǎng)絡(luò)的功能和性質(zhì)，在經(jīng)過家長及老師的教導(dǎo)，全身心的投入在學(xué)習(xí)中，對大專以上青少年的分析得出，他們只是用業(yè)余的時間偶爾娛樂，他們的年齡已經(jīng)了解了自己所處的社會地位，把自身投入到現(xiàn)實中，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，利用網(wǎng)絡(luò)完成人生的夢想，從網(wǎng)絡(luò)對青少年的數(shù)據(jù)中分析，地理位置也是影響著他們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。

從網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響可見而知，這些屬于處在大學(xué)的水平的青少年，從種種的社會現(xiàn)象與身邊中的案例，你可以深有體會，在剛開始網(wǎng)絡(luò)盛行時期，有些青少年會為了一些游戲的裝備而借錢或者偷家里的錢而走向歧途。更有精心搶劫，僅僅為了滿足感。他們沉入了虛擬世界中，完全無法自拔，甚至失去了自己的生命。

比爾·蓋茨，他雖然最后沒有在哈佛畢業(yè)，但他所創(chuàng)造的偉績眾所周知，值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。他喜歡網(wǎng)絡(luò)，并不是里面的游戲世界吸引他，而是一心的研究開發(fā)軟件，為人們提供更多知識和技能，為國家及產(chǎn)業(yè)提供方便等等，他的熱愛是現(xiàn)實的，是用心去愛，沒有他的開發(fā)研究也許今天的網(wǎng)絡(luò)并沒有那么完善也沒有那么的突飛猛進。再看看沉迷的青少年，他們的“熱愛”又是什么。

青少年的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)知識，可以瀏覽群書，研究課題，開發(fā)項目，農(nóng)村的青少年不能因為條件和地理位置的不便而忽略網(wǎng)絡(luò)，這樣就脫離了時代的步伐，成了“文盲”。青少年應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，現(xiàn)在“世界變小了”，應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)了解世界，了解世界的發(fā)展，心中應(yīng)有一顆抱負(fù)心理，能為國家做一些貢獻(xiàn)。

在大學(xué)校園里，網(wǎng)絡(luò)成了青少年溝通的核心，學(xué)生的考試，假期，成績，活動等都必須上網(wǎng)來查找，如果青少年離開了網(wǎng)絡(luò)，視而不見為了逃避不良信息，這是他在整個“小社會”里無法生存。例如：有一個本科生，參加了北京海爾公司的招聘會，他盡力的展現(xiàn)自己，面試結(jié)束后，讓他等通知，因為海爾公司在網(wǎng)上已經(jīng)公布了這次招聘名單，而那個人卻忽視了網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真的等電話，可是一直都沒有消息，以為沒有希望了，但幸運的是，他的朋友在網(wǎng)上看見了本來想恭喜他，沒想到他本人卻不知道，在最后的時間，他抓住了機會，成為了海爾的一員。從此看，正確利用網(wǎng)絡(luò)，在適應(yīng)時間，地點了解網(wǎng)絡(luò)，對青少年也是十分有力的。

總之，前文所述不僅僅青少年占據(jù)網(wǎng)絡(luò)的“半壁”，世界被網(wǎng)絡(luò)覆蓋，人們可以盡情享受其中樂趣，使人民的生活多姿多彩，遠(yuǎn)離不良誘惑。但也可以看出網(wǎng)絡(luò)發(fā)展還對青少年產(chǎn)生了很多負(fù)面影響。

三 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的影響

(一)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的正面影響

1網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了求職和學(xué)習(xí)的廣闊空間，成功的克服了時間，地點等一系列問題。在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬學(xué)校中上課已經(jīng)成為國外以及部分高校一種新的教育方式，青少年可以通過網(wǎng)絡(luò)直接和老師，同學(xué)交流探討，為青少年提供了諸多的便利，網(wǎng)絡(luò)

方便了青少年更好的獲取知識。同時也沒有那種傳統(tǒng)的教育方式，學(xué)生可以盡情的展示自己，更有信心。

2網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展成果打破了以前泡在圖書館一頁一頁找的困擾，“一鍵知天下”，網(wǎng)絡(luò)傳媒滿足了青少年的好奇心，了解更多的知識，對于會好好用計算機的青少年而言，可謂真正的知識寶庫。網(wǎng)絡(luò)拓寬了青少年的視野，增加了青少年的知識面，提高了青少年的綜合素質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)知識也可以說是一本“萬能手冊”。

3網(wǎng)絡(luò)在一定程度上提高了他們的計算機水平，給予了他們一定空間與外界聯(lián)系與交流。有了計算機的水平，當(dāng)你出現(xiàn)在一定場合時，你可以進展你的才華，也可以把你自己的計算機作品展現(xiàn)在大家面前。大學(xué)中可以自己制作課件。

4過網(wǎng)絡(luò)方便了朋友同學(xué)之間的交流，做到真正的天涯若比鄰，交流意見，完善自己的生活，都是網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用，對青少年而言，網(wǎng)絡(luò)可以給予那群山里孩子更多的好奇與沖動激發(fā)他們的夢想，也可以對那些滿足于現(xiàn)狀的青少年給予啟示。窮山溝不是他們一輩子的守候，他們一樣可以穿越窮鄉(xiāng)僻壤，找到自己的天空，5網(wǎng)絡(luò)文化是全民參與的文化，在開放的網(wǎng)絡(luò)文化中，青少年的個性被他人所認(rèn)可，更好的激發(fā)了他思維的活躍性和創(chuàng)造性。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富多彩，可以充分發(fā)揮青少年不被束縛的想象力，對培養(yǎng)他們獨特的思維起到積極作用。

6網(wǎng)絡(luò)也釋放了青少年的心理壓力，處于青春期的青少年，大多數(shù)叛逆，有許多煩惱，長期的負(fù)面情緒堆積，是青少年形成自閉心理。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性很好的解決這一問題，可以把心里話說出來，使內(nèi)心的不滿，煩惱得以充分釋放，緩解了心理的壓力，解決了心理問題，營造了更加美滿幸福的家庭。

（二)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對青少年的負(fù)面影響

1青少年正值花季，而大多數(shù)一有時間就泡在網(wǎng)吧里，不僅浪費青春，更多的也消耗了精力甚至荒廢了學(xué)業(yè)。而有的人則是活在自己虛構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)世界里。網(wǎng)絡(luò)聊天，在虛擬的小天地里，極大地滿足了虛榮心。你可能身材矮小，一樣可以說高大威武；你可能丑陋無比，卻可以說自己貌賽潘安。在別人的夸獎與稱贊中極大滿足了那些自卑者的虛榮心。因此他們便更加癡迷網(wǎng)絡(luò)，更“熱情高漲”?，F(xiàn)在更有多網(wǎng)戀的和網(wǎng)友見面的記得以前有個高中同學(xué)，因為網(wǎng)戀而天天拿著手機聊QQ高三本來是該奮筆疾書努力考大學(xué)的，而她卻在那個不真實的網(wǎng)戀中春心蕩漾，結(jié)果呢，在明媚的七月我們都接到了錄取通知書，而她什么都沒有，連白馬王子也不見了，到頭來只能是竹籃打水一場空，給予過多的熱情，希望于網(wǎng)絡(luò)，可能你真的會失去很多。

2而且最可怕的是私自和網(wǎng)友見面，網(wǎng)絡(luò)詐騙。在網(wǎng)絡(luò)中盡可能為你樹立高大形象，努力培養(yǎng)感情，約女生見面，利用青少年單純的特點，進行詐騙還有不少無知少女在見面時遭到強奸或拐賣等悲劇，所以要再次提醒青少年，對待網(wǎng)絡(luò)要謹(jǐn)慎，別輕易曝光自己的真實姓名，更別見面，好好保護自己，防患于未然。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，好多信息中都或多或少的夾雜著不文明信息，對青少年的成長造成了陰影?！揪艢q女孩遭騙奸】據(jù)《蘭州晨報》報道，因為經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽一些黃色淫穢圖片，又去錄象廳觀看違禁錄象，平川區(qū)一名年僅15歲的少男李某最終經(jīng)不住誘惑，將一名9歲的女童騙奸。據(jù)了解，犯罪嫌疑人李某系靖遠(yuǎn)煤業(yè)公司某校學(xué)生，由于在校期間經(jīng)常偷著在網(wǎng)吧上網(wǎng)，瀏覽一些黃色淫穢圖片，且經(jīng)常上錄象廳看淫穢錄象。久而久之，年僅15歲的李某便不能自制。2004年3月20日，李某從學(xué)?；氐骄幼〉募t會一礦后，發(fā)現(xiàn)在家附近的操場上有兩名小女孩正在玩耍，便頓生邪念，以帶兩人去玩為由，將兩女孩騙至一平房內(nèi)，采取威嚇手段，將其中一名年齡較大的9歲女孩奸污，并模仿錄象中的鏡頭做了一些下流的動作。案發(fā)后，接到報案的紅會一礦保衛(wèi)科民警于當(dāng)天將李某抓獲并于次日刑拘。4月1日，李某被依法逮捕。5月28日，記者從靖遠(yuǎn)煤業(yè)公司公安處獲悉，目前，此案已移交平川區(qū)人民檢察院提起公訴。

3同時，網(wǎng)絡(luò)不良信息的發(fā)展對監(jiān)管部門的管理了也造成了極大的困擾，始終無法做到斬草除根。同時，青少年對網(wǎng)絡(luò)的迷戀也給學(xué)校和老師管理方面帶來了麻煩。我個人認(rèn)為，綠色網(wǎng)絡(luò)不僅僅要考監(jiān)管部門管理，而是每個網(wǎng)民的責(zé)任，希望廣大網(wǎng)絡(luò)全民參與，共同營造綠色家園，為青少年的發(fā)展以及社會安定和諧盡一份力量。

4青少年對網(wǎng)絡(luò)的迷戀，花費了一定的時間與金錢，一定程度上荒廢了學(xué)業(yè)，最后只能用自己的勞動了來獲取生存的意義。

5長時間的上網(wǎng)，養(yǎng)成一種不好的習(xí)慣，經(jīng)常出沒在網(wǎng)吧會對同學(xué)與老師留些不好的印象。換一種角度去思考，當(dāng)我們看到剛從網(wǎng)吧回來的同學(xué)，滿身帶著一種煙味時你是不是也會反感，不愿意接近她。如果你也總出沒在網(wǎng)吧，同樣也會遭到一樣的眼神。

6會影響青少年繼續(xù)去高中或是大學(xué)深造的機會。世界上沒有賣后悔藥的。時間也不會停止，更不會倒流。青春美好時光一旦錯過，只能活在后悔中。成天過著頹廢不前的日子。

四 措施及建議

(一）構(gòu)建學(xué)校社會及家庭的三方平臺

在學(xué)校，社會以及家庭開展網(wǎng)絡(luò)文明教育，一般來講，青少年尚未形成道德人格，對文明誠信的概念不是很清楚，學(xué)?？梢越逃嗌倌晷纬筛呱械娜松^，加強思想道德建設(shè)，對不文明的行為嗤之以鼻，把榮譽與羞恥的行為灌輸?shù)角嗌倌曛械乃枷胫腥ィ瑤颓嗌倌晷纬蓮娪辛Φ臉s辱觀，學(xué)校多開展一些公益活動，開展多一些業(yè)余活動，適當(dāng)減少青少年的心理壓力，適當(dāng)進行一些道德文明等宣傳，獎勵品德，道德優(yōu)秀的學(xué)生。老師，家長多給予青少年一些關(guān)心，大多數(shù)青少年上網(wǎng)原因是因為缺少關(guān)心，而并非天生叛逆或天生孤僻。家長從小進行教育，培養(yǎng)孩子積極廣泛的愛好，從小培養(yǎng)健康的心靈。家長無論多忙希望可以多分給孩子一點時間，不讓孩子寂寞空虛，教孩子上網(wǎng)正確的目的，以及控制上網(wǎng)時間和杜絕孩子接觸暴力，游戲，色情網(wǎng)絡(luò)的機會。多和青少年溝通，及時解決他們的心理問題，給青少年一個溫馨，美滿的成長環(huán)境。

（二）加強對網(wǎng)絡(luò)信息的篩選監(jiān)督

杜絕不文明信息，對散播不良信息及病毒者授以法律的制裁，切實落實網(wǎng)絡(luò)實名制，杜絕未滿18周歲青少年進入網(wǎng)吧的機會，對小城鎮(zhèn)的監(jiān)管應(yīng)更加嚴(yán)格，對非法營業(yè)的網(wǎng)吧取締，對現(xiàn)在剛興起的租賃身份證行為加以管理。學(xué)校周邊杜絕網(wǎng)吧的存在，健全綠色網(wǎng)絡(luò)，營業(yè)性場所，控制上網(wǎng)吧時間，希望有關(guān)部門可以通過健全的法律共同維護青少年的利益，全社會一起呵護我們祖國的未來。

（三）加強對網(wǎng)絡(luò)危害的宣傳

多進行一些網(wǎng)絡(luò)危害的宣傳，倡導(dǎo)網(wǎng)民健康上網(wǎng)，提醒青少年不輕易見網(wǎng)友，不要在網(wǎng)絡(luò)中匯款以及透漏自己私密資料，時刻提醒青少年，保護自己！建立和青少有關(guān)的網(wǎng)站，調(diào)查青少年都喜歡什么，比如娛樂，學(xué)習(xí)，運動等。設(shè)計這種網(wǎng)頁供他們來分享，不僅可以使青少年獲得身心的教育，同時還會給網(wǎng)絡(luò)帶來更多的利益。

通過研究網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的這一問題了解到對青少年網(wǎng)絡(luò)教育的重要性，要讓青少年正確的面對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，就必須調(diào)動全社會的力量了解世界，掌握時代的發(fā)展，得到快樂的生活。大家共同創(chuàng)建一個健康的網(wǎng)上空間，讓每一個公民正視網(wǎng)絡(luò)，不采取極端手段進行非法行為活動，帶動青少年走向積極的一面。

兔咚咚