第一篇:關(guān)于舉辦2012年江西師范大學(xué)心理健康漫畫大賽
關(guān)于舉辦2012年江西師范大學(xué)心理健康漫畫大賽的通知
為了普及心理健康知識,提高我校大學(xué)生的心理健康意識和心理健康水平,倡導(dǎo)積極健康的生活方式,幫助我校學(xué)生健康成長,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,在2012年心理文化節(jié)來臨之際,江西師范大學(xué)學(xué)生處、心理教育中心決定開展以“漫畫人生,美麗心靈”為主題的心理健康漫畫大賽活動。特通知如下:
一、活動形式:
本次活動旨在通過號召廣大同學(xué)積極參與心理知識漫畫創(chuàng)作,將心理健康意識和心理健康問題通過以形象、生動的漫畫藝術(shù)形進(jìn)行展現(xiàn),讓我校大學(xué)生從漫畫作品中體驗(yàn)到心靈健康的重要性,發(fā)現(xiàn)心理學(xué)存在于生活的每一個(gè)角落,從而提高心理素質(zhì),發(fā)現(xiàn)生活之美。
二、主辦單位:江西師范大學(xué)生學(xué)生處心理教育中心
承辦單位:江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
三、活動對象:江西師范大學(xué)全體學(xué)生
四、參賽流程:
1,活動宣傳階段:
負(fù)責(zé)部門:各學(xué)院負(fù)責(zé)心理教育工作的輔導(dǎo)員、心理聯(lián)絡(luò)員、大學(xué)生心理素質(zhì)拓展協(xié)會各學(xué)院分會
時(shí)間安排:2012年4月11日
2,活動評審階段:
A, 作品收集
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會
負(fù)責(zé)人:胡斯宇 ***(美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會副會長)
時(shí)間安排:截止時(shí)間2012年4月28日
B,作品整理
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會
時(shí)間安排:2012年4月29-2012年4月30日
C, 作品評比
評委團(tuán):心理教育中心專職教師,美術(shù)學(xué)院專職教師、及美術(shù)學(xué)院高年級學(xué)生
負(fù)責(zé)部門:心理教育中心 美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會 時(shí)間安排:2012年5月4日-2012年5月6日
D,作品展示
負(fù)責(zé)部門:心理教育中心 美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會 展示地點(diǎn):風(fēng)雨球場宣傳欄
時(shí)間安排:2012年5月7日-2012年5月31日
3,活動總結(jié)
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會分會
時(shí)間安排:2012年5月31日-2012年6月2日
五、獎項(xiàng)及獎品設(shè)置:
一等獎:1名自行車一輛+校級榮譽(yù)證書
二等獎:5名4G U盤一個(gè)+校級榮譽(yù)證書
三等獎:10名一套彩鉛+校級榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎:20名速寫本一本+校級榮譽(yù)證書
六、參賽須知及注意事項(xiàng)
1)每個(gè)學(xué)院至少選出三幅作品參賽;
2)內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性、與本次“漫畫人生,美麗心靈”的主題有關(guān);
3)作品須為原創(chuàng),可結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際生活,如可以以戀愛、人際交往、生活狀態(tài)為題材進(jìn)行漫畫創(chuàng)作,真實(shí)反映大學(xué)生心理特點(diǎn),發(fā)揮創(chuàng)造性思維,圖文結(jié)合;
4)可以以個(gè)人名義或小組名義參賽;
5)選材需健康,紙張大小為四開(A2)及以上,可以是電子繪
畫也可以是手繪,最好是手繪,黑白彩色均可,橫幅豎幅均可,作品形式可以是連環(huán)畫,也可以是單幅作品;
6)參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng)作理念(設(shè)計(jì)說
明),同時(shí)在反面注明所在學(xué)院年級專業(yè)姓名聯(lián)系方式。
咨詢聯(lián)系人:肖娟
***
江西師范大學(xué)學(xué)生處 心理教育中心
二零一二年四月十一日
第二篇:江西師范大學(xué)
淺析案例教學(xué)法在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的重要性
摘要:案例教學(xué)法是本著新課程理念“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”為出發(fā)點(diǎn),以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,運(yùn)用與課堂內(nèi)容息息相關(guān)的典型案例為基礎(chǔ)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力的一種教學(xué)法。在理論性和綜合性較強(qiáng)的思想政治學(xué)科教學(xué)中,案例教學(xué)法顯得尤為重要。
關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法 中學(xué)思想政治課 教學(xué) 重要性
隨著新課程改革的不斷深入發(fā)展,思想政治課堂教學(xué)也在不斷地改革。要求改變傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,通過創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們勤于思考善于總結(jié)的習(xí)慣,進(jìn)而提高他們分析問題及解決問題的能力,在思想政治教學(xué)中引入案例教學(xué)法,對于促進(jìn)思想政治課改革及加強(qiáng)素質(zhì)教育都至關(guān)重要。
一、思想政治案例教學(xué)法的內(nèi)涵
案例教學(xué)法是本著新課程理念“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”為出發(fā)點(diǎn),以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,運(yùn)用與課堂內(nèi)容息息相關(guān)的典型案例為基礎(chǔ)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力的一種教學(xué)法。與傳統(tǒng)的教學(xué)法不同,教師不只是一味地灌輸知識,而是更多扮演教學(xué)中的設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到課堂當(dāng)中;另外,學(xué)生也不只是無意識地接受知識,而是更多地參與到課堂,針對課堂案例提出自己的看法。我們知道思想政治課主要包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活和生活與哲學(xué)這四大部分內(nèi)容,它是一門理論性和綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科,思想政治案例教學(xué)法它是在創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教學(xué)情境,出示與學(xué)生息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活等案例,讓他們設(shè)身處地地去思考與討論,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力及分析解決問題的能力。二、思想政治案例教學(xué)法的重要性
(一)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性
思想政治課相對來說是一門理論性比較強(qiáng),綜合性比較高的科目,大部分學(xué)生認(rèn)為思想政治課是枯燥無味的,只是為了應(yīng)付考試而被迫地學(xué)習(xí)。如果繼續(xù)采用一成不變的教學(xué)內(nèi)容和模式,將難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。案例教學(xué)法以講述案例為基礎(chǔ),把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為直觀、生動的內(nèi)容,使枯燥無味的課堂變得生動有趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。例如在講到量變與質(zhì)變這一節(jié)內(nèi)容時(shí),在導(dǎo)入新課的時(shí)候我們可以通過播放經(jīng)典有趣的哲學(xué)小故事《笨人吃餅》,營造良好的課堂氛圍,使抽象的哲學(xué)知識變得生動有趣,讓學(xué)生在笑聲中領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理,從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
(二)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率
教學(xué)方法是教學(xué)過程中教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),在教學(xué)活動中所采取的行為方式總稱。教學(xué)方法是師生雙方共同完成教學(xué)活動內(nèi)容的手段。在新課程改革之前,絕大多數(shù)政治教師都采用傳統(tǒng)的注入式教學(xué)法。在教學(xué)過程中往往忽視學(xué)生的認(rèn)知過程規(guī)律及學(xué)情分析,使學(xué)生處于被動接受地位,機(jī)械死板地記背知識,這樣的課堂并不是新課程改革所要求的高效率課堂。隨著新課程改革的深入發(fā)展,與新課改要求相契合的案例教學(xué)法越來越受到重視。在運(yùn)用案例教學(xué)法的過程中,教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn)及學(xué)情特征,篩選出與課堂內(nèi)容相符的案例,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,自由大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),由過去被動接受學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)效率自然而然地就提高上去了。
(三)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力
案例教學(xué)法是在良好的教學(xué)情境中,要求學(xué)生直接參與對案例的分析、討論和總結(jié),這樣既鍛煉和提高了他們的語言表達(dá)能力,又培養(yǎng)了他們分析和解決問題的能力。例如在講到聯(lián)系的客觀性時(shí),我們可以運(yùn)用當(dāng)今北京受霧霾天氣影響的例子。對同學(xué)依次提出以下問題:一,為什么北京會有霧霾天氣?二,我們不愿意霧霾的發(fā)生,可它卻發(fā)生了,說明聯(lián)系具有什么特點(diǎn)?三,面對霧霾,面對自然災(zāi)害,我們是不是無能為力了呢?有什么預(yù)防措施?讓學(xué)生分組討論這些問題,討論完之后各組提出自己的看法,同時(shí)學(xué)習(xí)其他組解決問題的方法,反思自己在分析和解決問題中的不足之處。這樣就在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生分析和解決問題的能力。
(四)縮短教學(xué)情境與實(shí)際生活情境的差距
我們知道思想政治課是一門理論性比較強(qiáng)的科目,我們在教學(xué)中不能僅僅強(qiáng)調(diào)理論知識,而忽視與之相關(guān)的實(shí)際生活。運(yùn)用案例教學(xué)法,把社會上真實(shí)發(fā)生的情境引入到課堂,教師通過展示一些典型的案例,讓學(xué)生置身于案例之中,去分析和解決問題。由此一來,學(xué)生不用真正投入到實(shí)踐當(dāng)中就能了解到社會上實(shí)際存在的問題,這樣就縮短了教學(xué)情境和實(shí)際生活情境的差距。例如在講到“參與政治生活,把握基本原則”中的“個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則”時(shí),可以引出最近發(fā)生的天津塘沽大爆炸事件中的英雄事跡,許多消防員不顧個(gè)人安危英勇就義,但也有很多人趁機(jī)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言,擾亂社會的安定與和諧。通過學(xué)生熟知的案例,這樣講課更有時(shí)效性和說服力,也便于學(xué)生理解。三、結(jié)語
總之,案例教學(xué)法是與新課程改革理念相適應(yīng)的一種現(xiàn)代教學(xué)方法,在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性、提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題等方面都發(fā)揮著重要的作用,我們在思想政治課教學(xué)中應(yīng)該大力提倡。參考文獻(xiàn):
[1]李天蘭.淺談案例教學(xué)法在中學(xué)政治教學(xué)中的重要性[J].中學(xué)教學(xué)參考(下旬),2009(11).[2]蔡華.論新課改后案例教學(xué)法在初中思想品德課中的使用[J].政史地教學(xué)(下旬),2000(02).[3]秦鵬珍.淺論案例教學(xué)法在中學(xué)思想政治教學(xué)課中的實(shí)效性[J].中國校外教育(中旬刊),2013(06).
第三篇:江西師范大學(xué)2013社團(tuán)logo設(shè)計(jì)大賽策劃書
江西師范大學(xué)傳播學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會
社團(tuán)Logo設(shè)計(jì)大賽
策
劃
書
主辦方:江西師范大學(xué)傳播學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦方:江西師范大學(xué)廣告社團(tuán)、師大百度貼吧
活動時(shí)間:2013年10月15日
一、活動名稱
江西師范大學(xué)廣告形象設(shè)計(jì)大賽
二、活動主題
展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉職業(yè)技能,發(fā)掘廣告人才
三、活動簡介
為更好的引導(dǎo)廣大同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,幫助在校大學(xué)生提升,主動適應(yīng)市場需求,挖掘大學(xué)生的職業(yè)潛力,為今后職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特此舉辦社團(tuán)Logo設(shè)計(jì)大賽。
四、活動單位
本活動由江西師范大學(xué)傳播學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會,江西師范大學(xué)廣告社團(tuán),師大百度貼吧承辦。
五、比賽安排
(一)、比賽時(shí)間
初賽:2013年10月15日至2013年10月25日 決賽:待定
(二)、比賽地點(diǎn)
初賽以投稿形式,決賽地點(diǎn)初步定于明達(dá)樓4410教室。
(三)、比賽形式
初賽以電子稿或紙質(zhì)稿提交命題類廣告作品,決賽以PPT形式或其他形式現(xiàn)場展示作品。
(四)、比賽內(nèi)容
1、初賽:命題廣告作品提交。命題:設(shè)計(jì)師大百度貼吧Logo。
2、決賽:命題廣告作品提交,命題:設(shè)計(jì)師大百度貼吧吧服圖案及口號。
注:初賽及決賽作品需一同上交。
(五)、參賽對象
江西師范大學(xué)在校全日制學(xué)生。
(六)、報(bào)名方式 電話報(bào)名或自主投稿。
黃佳:***,1948994712@qq.com 王子:***,1004684738@qq.com 張國順:*** 2363477032@qq.com
六、活動安排
(一)、前期宣傳
前期宣傳分為線上宣傳和線下宣傳。
1、線上宣傳
師大百度貼吧、微博、人人網(wǎng)、QQ群、江西師范大學(xué)青信青梅。
2、線下宣傳
橫幅、海報(bào)、宣傳單、校園媒體、擺點(diǎn)及下發(fā)通知至學(xué)院。
(二)、初賽選拔
參賽者以電子稿或紙質(zhì)稿形式參與比賽,選出20人進(jìn)入決賽,初賽選拔西師范大學(xué)廣告社團(tuán)和師大百度貼吧負(fù)責(zé)。
(三)、決賽選拔
進(jìn)入決賽者以PPT形式或其他形式現(xiàn)場展示其作品,并接受評委提問。決賽評委為江西師范大學(xué)傳播學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會指導(dǎo)
老師劉開源、江西師范大學(xué)傳播學(xué)院廣告專業(yè)教授孫平、江西師范大學(xué)傳播學(xué)院學(xué)生會主席劉文浩、百度貼吧負(fù)責(zé)人及10位大眾評委。
七、具體宣傳事項(xiàng)
(一)現(xiàn)場宣傳
1、從10月15號開始在一食堂、二食堂、三食堂、四食堂擺設(shè)報(bào)名站點(diǎn)。
2、在食堂及風(fēng)雨球場張貼宣傳海報(bào)(海報(bào)文案附1)。
3、在惟義樓前懸掛紅底白字橫幅,內(nèi)容:親~廣告形象設(shè)計(jì)大賽開賽啦!
4、印刷1000張宣傳單,通過擺設(shè)站點(diǎn)宣傳發(fā)放。
(二)、空中宣傳
1、在師大貼吧發(fā)布報(bào)名帖置頂。
2、微博平臺
1)、官方微博:青春師大、《傳播人》、《大學(xué)生周末》。2)、個(gè)人微博:關(guān)注江西師大傳播學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會新浪微博或騰訊微博,轉(zhuǎn)發(fā)此活動微博并成功@三位好友,從中隨機(jī)抽取4名幸運(yùn)者作為大眾評委,獎品為百度貼吧文化衫3件及聯(lián)通合約手機(jī)1部。
3)、通過各學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部向本院各班負(fù)責(zé)人通知,將比賽信息發(fā)送到個(gè)人。
(三)、媒體宣傳
通過UETV,納貝電視臺,《傳播人》報(bào),《大學(xué)生周末》報(bào)等校園媒體賽前預(yù)熱,賽事跟蹤,賽后報(bào)到等宣傳方式,擴(kuò)大賽事的影響
八、獎項(xiàng)設(shè)置
最佳創(chuàng)意獎2名,最佳美工獎2名,最佳現(xiàn)場表現(xiàn)獎2名,入圍優(yōu)秀獎14名。
七、評分表格(附2)
負(fù)責(zé)人:王子、黃佳、張國順
2013年10月3日
海報(bào)文案:(畫面為主)
畫面要求:突出比賽主題,色調(diào)清晰明朗,圖案大膽創(chuàng)新,能引起注意。
大標(biāo)題:社團(tuán)Logo設(shè)計(jì)大賽震撼來襲!
小標(biāo)題:參與即有可能免費(fèi)獲得聯(lián)通手機(jī),快快報(bào)名吧!比賽形式:初賽(投電子稿或紙質(zhì)稿)、決賽(現(xiàn)場展示)比賽時(shí)間:2013年10月25日截止(初賽)、決賽時(shí)間待定 報(bào)名方式:電話報(bào)名或自主投稿 黃佳***,1948994712@qq.com 王子***,1004684738@qq.com 張國順*** 2363477032@qq.com主辦方:江西師范大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦方:江西師范大學(xué)廣告社團(tuán)、師大百度貼吧
附2:
第四篇:江西師范大學(xué)
在江西師范大學(xué)
建校七十周年慶典大會上的講話
黨委書記、校長 傅修延(二○一○年十月三十一日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!今天,我們歡聚一堂,在這隆重慶祝江西師范大學(xué)建校七十周年。首先,我代表江西師范大學(xué),向出席慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向海內(nèi)外校友致以誠摯的問候,向全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!
江西師范大學(xué)前身是國立中正大學(xué),從一九四○年創(chuàng)建到今天,迎來了七十華誕。學(xué)校先后歷經(jīng)國立中正大學(xué)、南昌大學(xué)、江西師范學(xué)院和江西師范大學(xué)等歷史時(shí)期,是江西高等教育曲折發(fā)展的一個(gè)縮影。
七十年,江西師范大學(xué)始終懷抱赤誠的愛國之心。學(xué)校在抗戰(zhàn)烽火中誕生,自杏嶺肇基以來,雖數(shù)易校址,幾度更名,但始終以名族獨(dú)立和國家富強(qiáng)為己任,與民族命運(yùn)和時(shí)代發(fā)展緊密相連。從為匡時(shí)救國創(chuàng)立學(xué)校,到為社會主義建設(shè)作育英才,學(xué)校的歷程匯成了一部波瀾起伏的壯麗史詩,化成師大人心中永不磨滅的集體記憶。
七十年,江西師范大學(xué)始終保持堅(jiān)定的理想操守。無論是在顛沛流離的抗戰(zhàn)時(shí)期,還是在輾轉(zhuǎn)騰挪的院系調(diào)整之中,無論是在十年浩劫時(shí)代,還是在沉重的債務(wù)危機(jī)面前,學(xué)校都已一往無前的精神和百折不饒的勇氣,沉著應(yīng)對,攻堅(jiān)克難,從容跨越前進(jìn)道路上的每道障礙。學(xué)校的傳統(tǒng)與文脈,精神和底蘊(yùn),代代延續(xù),一脈相承,顯得出極其堅(jiān)韌而又旺盛的生命力。
七十年,江西師范大學(xué)始終閃耀深厚的人文精神。學(xué)校創(chuàng)建伊始,名師薈萃,俊彥云集。他們以高尚人格激勵(lì)后學(xué),為人師表,誨人不倦,潛移默化,潤物無聲,他們以“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn)為信條,以“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”精神為激勵(lì),志存高遠(yuǎn)、術(shù)德兼修。
灼灼桃李,郁郁紛紛。從當(dāng)年國立中正大學(xué)“三院九系”,首屆招生四百人,到今天江西師范大學(xué)二十五個(gè)學(xué)院,在校生四萬余人,學(xué)校已形成了從本專科到博士、博士后完整的人才培養(yǎng)體系,累計(jì)為社會培養(yǎng)近二十萬人才,其中中學(xué)教師十萬人。他們當(dāng)中,既有人扎根基層、默默奉獻(xiàn),也不乏政界高官、學(xué)界泰斗、藝苑名流和體壇精英,無論是居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn),無論是在繁華的都市還是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,都對國家、對社會有一份獨(dú)特貢獻(xiàn)。很多校友自從畢業(yè)以后就一頭扎根基層,默默奉獻(xiàn),向紅蠟燭一樣,默默燃燒自己,把光明與溫暖向周圍播撒。有的校友畢業(yè)之后從來沒有回過南昌,從來沒有回過母校。親愛的校友,幾十年以后,我們終于在母校七十周年校慶期間又一次見到了闊別已久的你們,你們變的是容貌,不變的是對母校的深情。母校為你們自豪,為你們驕傲!
經(jīng)過一代又一代師大人的艱苦奮斗,學(xué)?,F(xiàn)在擁有三大校區(qū),清幽典雅的青山湖校區(qū)代表著學(xué)校的昨天,生態(tài)畫卷般的瑤湖校區(qū)代表著學(xué)校的今天,剛剛破土動工的共青校區(qū)則寓意著學(xué)校的未來。學(xué)校不僅有過硬的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件,而且造就了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,形成了國家級、省級、校級學(xué)科梯隊(duì),既有全國教學(xué)名師,又有全國杰出專業(yè)技術(shù)人才,既有國家級突出貢獻(xiàn)專家,又有國家“百千外”人才,這意味著建大樓、育大師、養(yǎng)大氣的建設(shè)目標(biāo),在不長的時(shí)間內(nèi)將得以實(shí)現(xiàn)。學(xué)校還把握歷史機(jī)遇,一舉化解了基建債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),把工作重心及時(shí)轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設(shè),配合國家實(shí)施鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略,建設(shè)富有生態(tài)人文氣息、人與自然和諧共處的現(xiàn)代校園,打造了一座“天人合一”、“同聚藍(lán)天下,人鳥共家園”的生態(tài)大學(xué)城。
撫今追昔,感慨萬千。一所存在七十年的老校不是無根之木,不是無源之水。學(xué)校是在紅土地上誕生和成長起來的第一所本科大學(xué),吸取了千年書院的靈氣,浸潤著贛鄱文化的精血,我們的發(fā)展離不開贛鄱大地的養(yǎng)育和承載,離不開江西人民的關(guān)心和哺育。為此,我們需要常懷感恩之心,常存報(bào)恩之念,只有這樣,我們才能辦好這所大學(xué),為江西的經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展竭盡綿薄。
此時(shí)此刻,我們要深切緬懷肇基創(chuàng)業(yè)的學(xué)校前輩。胡先骕、姚名達(dá)等創(chuàng)校先賢、名家大師,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,用血肉之軀披荊斬棘,以鋼鐵般的意志和信念克服艱難險(xiǎn)阻,以知識分子的良知定力抵制社會浮躁。已故校友公劉說過:“假如我要死去,我的每一滴血,都將滲透到地下,鮮血,和詩歌一樣,能營養(yǎng)我的國家?!鼻拜叺母呱醒孕幸呀?jīng)化作精神營養(yǎng),滲透到校園的每一個(gè)角落。在這種富有營養(yǎng)的校園大地上成長起來的師大人,總是能夠不斷戰(zhàn)勝困難,從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利,總是能夠?qū)W⒋髮W(xué)使命,培育一代又一代社會精英與時(shí)代棟梁。此時(shí)此刻,我們要衷心感謝來自各界的關(guān)心支持。學(xué)校能夠取得今天的成績,贏得今天的發(fā)展局面,離不開黨和政府的親切關(guān)懷,離不開上級部門的大力支持,社會各界、兄弟院校、海外友好學(xué)校和國際友人都對江西師范大學(xué)給予過無私的幫助,我向你們的真情付出表示衷心的感謝!
此時(shí)此刻,我們要向全體師大人表達(dá)衷心祝福。在學(xué)校學(xué)習(xí)或工作過的師大人,無論是國立中正大學(xué)、南昌大學(xué)、江西師范學(xué)院、當(dāng)年井岡山大學(xué)的校友,還是已經(jīng)匯入師大的江西金融職工大學(xué)、江西銀行學(xué)校的校友,無論你們身處何方,都關(guān)心師大建設(shè)發(fā)展,關(guān)注師大未來命運(yùn),心系母校,赤子情深。全校在校的師生員工、離退休老同志,緊密團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,勵(lì)精圖治,滿腔熱情地參加學(xué)校建設(shè)發(fā)展,在各自崗位上努力工作,付出了心血和汗水,是學(xué)校未來發(fā)展的希望所在,我們感謝您們!
校慶,是一次全員參與的集體性質(zhì)的尋根之行,是一次集體性質(zhì)的溫夢之旅。教育部門專門發(fā)來賀信,省委書記蘇榮同志在校慶前夕親臨學(xué)校觀察工作,省長吳新熊同志、省政協(xié)主席傅克誠同志等領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加慶典,萬紹芬老書記、沈德詠大法官等領(lǐng)導(dǎo)以校友身份參加校慶聚會,充分肯定學(xué)校為全省培養(yǎng)了許多人才、作出了重要貢獻(xiàn),表示要對學(xué)校發(fā)展予以大力支持,同時(shí)希望學(xué)校搶抓機(jī)遇,科學(xué)謀劃,辦一流教育,出一流人才,不斷提升學(xué)??傮w實(shí)力和核心競爭力,希望廣大學(xué)生成為建設(shè)偉大祖國和可愛家鄉(xiāng)的棟梁之才。黨和政府的親切關(guān)注和殷切希望,給了我們極大的鼓舞和信心,是我們進(jìn)一步做好工作的強(qiáng)大動力。當(dāng)前,我們正處于中華民族全面復(fù)興的偉大時(shí)代,黨中央、國務(wù)院召開全國教育工作會議,頒布中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,批準(zhǔn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,這些猶如催人奮進(jìn)的沖鋒號角,催使我們加快建設(shè)和發(fā)展,在新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)使命,做出更大貢獻(xiàn)。
未來十年,江西師范大學(xué)將圍繞建設(shè)地方一流、特色鮮明、高水平的教學(xué)研究型師范大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展定位,全面貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要、人才規(guī)劃綱要精神,主動服務(wù)于科教興國和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略的要求,力爭使辦學(xué)各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)都有實(shí)質(zhì)性提高。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)黨對學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、面向社會的辦學(xué)理念,繼續(xù)堅(jiān)持以生為本、全面發(fā)展的育人思想,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)、人才強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)管理改革,進(jìn)一步提升學(xué)校的總體辦學(xué)實(shí)力。
七十年的今天,首任校長胡先骕博士在就職典禮上,飽含激情、字字鏗鏘地向師生們提出:“從校長以至同學(xué),每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣一個(gè)目標(biāo),這就是要使本校成為國內(nèi)一個(gè)最好的大學(xué)?!蔽覀?nèi)w師大人都要牢記前輩的囑托。我們堅(jiān)信,沐浴著黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議的春風(fēng),有省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體江西是大人不甘落后、奮發(fā)圖強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)決心,有全體江西師大人團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)韌毅力,江西師范大學(xué)一定會在新的歷史征程中充滿蓬勃朝氣,煥發(fā)生機(jī)活力,實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超,一定能夠早日建成一所一流的地方師范大學(xué)。讓我們攜起手來,凝聚人心、振奮精神、光大傳統(tǒng),共同創(chuàng)造新的輝煌,在科教興贛、人才強(qiáng)省,實(shí)現(xiàn)江西科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的偉大實(shí)踐中再立新功!
謝謝大家!
第五篇:江西師范大學(xué)第五屆
江西師范大學(xué)第五屆 機(jī)關(guān)趣味運(yùn)動會
秩 序 冊
江西師范大學(xué)機(jī)關(guān)黨委 二○一三年三月七日
一、組委會
主 任:何小平副主任:白 潯 王次農(nóng)
成 員:黃建民 邱東升 張朝光 李 偉 李建亮 龔水平
付小玲
秘 書:袁 蓉
二、裁判
裁 判 長:朱志鵬 裁 判 員: 定點(diǎn)投籃:共7人
負(fù)責(zé)人:梁 君
檢錄員:姜海燕記錄員:陳怡欣計(jì)時(shí)員:朱小青定點(diǎn)射門:共7人
負(fù)責(zé)人:崔嘉玥
檢錄員:練繼世記錄員:劉奇奇計(jì)時(shí)員:吳世超飛鏢擲準(zhǔn):共16人
負(fù)責(zé)人:徐 維
檢錄員:苗龍飛記錄員:池譚譚 裁判助理:朱 星
賈 慧 徐 暢 吳相輝 翁江瑩 黃 塞 袁朝連 吳 程 張 琦 鄭寅翠 — 2 —琚行洲侯嘉捷吳 燕 李安琪廖聰睿朱 林達(dá)先元潘奇斌黃 鳳
拾蛋接力:共7人
負(fù)責(zé)人:王 盟
檢錄員:尹宏業(yè) 謝芙蓉 記錄員:周雅韻 周穎新 計(jì)時(shí)員:姚 翔 劉澤宇 搶種搶收:共7人
負(fù)責(zé)人: 陳 潔
檢錄員:黃富龍 鄭文武 記錄員:王蕊鴻 李淑榮 計(jì)時(shí)員:王 超 吳雨佳 健步走:共10人
負(fù)責(zé)人:羅曼麗
檢錄員: 王 欣 李 霖 喻麗萍 記錄員:余 楠 龐榮峰 唐 雪 計(jì)時(shí)員:王名龍 鄧友恒 古貢文
總記錄處:朱志鵬 周 超 胡應(yīng)山 尹中英 吳雨珈
三、主持人
王次農(nóng)
四、關(guān)于舉辦江西師范大學(xué)第五屆機(jī)關(guān)趣味運(yùn)動會的通知
為豐富機(jī)關(guān)廣大干部職工文化生活,增強(qiáng)身體素質(zhì)和凝聚力,展現(xiàn)和諧機(jī)關(guān),根據(jù)機(jī)關(guān)黨委工作計(jì)劃,機(jī)關(guān)黨委決定于二○一三年三月二十九日舉辦第五屆機(jī)關(guān)趣味運(yùn)動會?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:(一)參賽人員及組隊(duì)要求
1、黨群部門黨總支、綜合部門黨總支、教學(xué)部門黨總支、學(xué)科部門黨總支、學(xué)工部門黨總支、離退處黨總支,每個(gè)黨總支組織一個(gè)代
表隊(duì)參加運(yùn)動會,后勤服務(wù)部門黨委因黨員干部職工人數(shù)較多,可組成后勤服務(wù)部門黨委一隊(duì)、后勤服務(wù)部門黨委二隊(duì)參加運(yùn)動會。
2、集體項(xiàng)目(拾蛋接力、搶種搶收)各總支(部門黨委)必須按競賽規(guī)則要求的人數(shù)組隊(duì)參加,否則該代表隊(duì)不計(jì)算團(tuán)體總分。個(gè)人項(xiàng)目原則上按競賽規(guī)則要求的人數(shù)組隊(duì)參加,如有特殊情況經(jīng)組委會批準(zhǔn),可以適當(dāng)減少或增加參賽人數(shù)。
3、個(gè)人項(xiàng)目原則上各參賽隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目中至少要有一名女隊(duì)員。
4、每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。(參加集體項(xiàng)目的隊(duì)員,如本代表隊(duì)人員不足,經(jīng)部門黨總支(部門黨委)申請,組委會同意,可再兼報(bào)一項(xiàng)個(gè)人比賽項(xiàng)目)。(二)比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2013年3月29日14:00-16:30 地點(diǎn):江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)體育館(長勝園南面)(三)比賽項(xiàng)目
1、定點(diǎn)投籃;
2、飛鏢擲準(zhǔn);
3、定點(diǎn)射門 ;
4、拾蛋接力(集體項(xiàng)目):
5、搶種搶收(集體項(xiàng)目);
6、健步走。(四)評獎辦法
1、個(gè)人項(xiàng)目獎:每個(gè)比賽項(xiàng)目男、女均取前8名,分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。如遇特殊情況某項(xiàng)目參賽不足8人,獲獎人數(shù)不遞減,所設(shè)等級獎人數(shù)不變(如某個(gè)人項(xiàng)目參賽只有5人,獲獎情況為一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名)。
2、集體項(xiàng)目獎:每個(gè)比賽項(xiàng)目取前3名,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
3、團(tuán)體獎:設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
4、參賽隊(duì)員全部設(shè)有紀(jì)念獎。
(五)計(jì)分方法
1、個(gè)人項(xiàng)目按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分方法,即每個(gè)項(xiàng)目第一名計(jì)9分,第二名計(jì)7分,第三名計(jì)6分,以此類推。
2、集體項(xiàng)目按照7、4、2、計(jì)分方法,即每個(gè)項(xiàng)目第一名計(jì)7分,第二名計(jì)4分,第三名計(jì)2分。
(六)比賽方法
(一)定點(diǎn)投籃
項(xiàng)目說明:每個(gè)參賽隊(duì)可報(bào)3-7人(至少要有一名女隊(duì)員),每人投籃5次,同時(shí)計(jì)時(shí)(當(dāng)裁判員發(fā)令開始投籃時(shí),開表進(jìn)行計(jì)時(shí),當(dāng)?shù)?個(gè)球投出手時(shí)停表),隊(duì)員可選擇在不同區(qū)域線投籃,投籃區(qū)域線共分三個(gè),在不同區(qū)域線投進(jìn)藍(lán)得分不同,在籃球罰球圈低線投進(jìn)一個(gè)球得1分,在籃球罰球線投進(jìn)一個(gè)球得2分,在籃球罰球圈頂部投進(jìn)一個(gè)球得4分。以個(gè)人總得分?jǐn)?shù)決定勝負(fù)。遇獲獎隊(duì)員總得分相同時(shí),則以5次投籃總時(shí)間少的隊(duì)員名次列前,如果再相同,則以更遠(yuǎn)距離投籃命中多者名次列前。
要求:可以采用單手或雙手持球投籃,但持球投籃高度不能低于胸。
(二)飛鏢擲準(zhǔn)
項(xiàng)目說明:每參賽隊(duì)可報(bào)5-10人(至少要有1名女隊(duì)員)。參賽人員在3米線以外進(jìn)行飛鏢投擲,每個(gè)運(yùn)動員共投6個(gè)飛鏢,以6次投鏢所得總分多少決定勝負(fù)。如總分相同時(shí),則加投一次,直至決出名次。
要求:飛鏢投擲完畢后,腳不能踩過或踩到起投線,違例者本次擲鏢按0分計(jì)算。
(三)定點(diǎn)射門
項(xiàng)目說明:每個(gè)參賽隊(duì)可報(bào)5人(至少要有1名女隊(duì)員)。球門用田徑項(xiàng)目低欄來設(shè)臵,射門距離10米。參賽選手每人用腳踢5個(gè)球,射進(jìn)球門一次記一分,最后以得分高低進(jìn)行排名,若出現(xiàn)積分相同,則以踢五球所用時(shí)間少者為勝。
(四)拾蛋接力(集體項(xiàng)目)
項(xiàng)目說明:每個(gè)參賽隊(duì)可報(bào)6人(至少要有2名女隊(duì)員)。參賽選手聽到起跑令后,第一個(gè)選手拿著筐子和筷子跑出,依次把沿途放臵在8個(gè)杯子中的雞蛋用筷子夾到筐子里,跑到折返點(diǎn)繞過標(biāo)志桿后,快速返回起點(diǎn),把筐子和筷子交給下一名選手,第二名選手再把筐中雞蛋用筷子依次夾回到8個(gè)杯子里,跑到折返點(diǎn)繞過標(biāo)志桿后,快速返回起點(diǎn),把筐子和筷子交給下一名選手,依次夾、放接力。最后以6名選手接力完畢所用時(shí)間的多少進(jìn)行排名,用時(shí)越少,排名越前。
要求:雞蛋必需用筷子夾,不能用手拿,否則成績無效。
(五)搶種搶收(集體項(xiàng)目)
項(xiàng)目說明:每個(gè)參賽隊(duì)可報(bào)5人(至少要有1名女隊(duì)員)。參賽隊(duì)員聽到起跑令后,手持裝有10個(gè)羽毛球的盤子跑出,依次將羽毛球放進(jìn)沿途設(shè)臵的10個(gè)杯子中,跑到折返點(diǎn)繞過標(biāo)志桿后返回,再依次撿起杯子中的羽毛球放回盤子中,跑到終點(diǎn)交給下一名隊(duì)友,依次接力。最后以五名選手所用時(shí)間的多少進(jìn)行排名,時(shí)間越少,排名越前。
要求:羽毛球必需放進(jìn)杯子中,交接前盤中必需有十個(gè)羽毛球,否則成績無效。
(六)健步走
項(xiàng)目說明:參賽人員繞400米跑道走12圈,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。(每參賽隊(duì)報(bào)名人數(shù)不限)
要求:繞跑道步行12圈,不能跑,不得少圈。如有違規(guī),則取消
比賽成績。
(七)報(bào)名時(shí)間
2012年11月30日---12月14日
(八)頒獎儀式
1、裁判長宣布比賽成績和獲獎名單。
2、由組委會成員向獲團(tuán)體總分獎單位頒獎(由于時(shí)間關(guān)系個(gè)人不進(jìn)行頒獎,個(gè)人獎品和紀(jì)念品,請?jiān)谶\(yùn)動會結(jié)束后的第一個(gè)工作日上午九時(shí),由各總支(部門黨委)派專人到組織部辦公室處領(lǐng)取。
3、組委會主任宣布運(yùn)動會閉幕。
(九)其他
1.裁判員于2013年3月29日下午13:00分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場。2.參賽人員于2013年3月29日下午13:30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場。3.江西師范大學(xué)第五屆機(jī)關(guān)趣味運(yùn)動會于2013年3月29日下午14:00分準(zhǔn)時(shí)開始。
3.閉幕式于2013年3月29日下午16:30分進(jìn)行(全體參賽人員及工作人員在未宣布運(yùn)動會閉幕前不得離開賽場)。
4.各參賽隊(duì)及相關(guān)單位請自行在網(wǎng)上下載打印秩序冊,不另行印發(fā)。(秩序冊將于2013年3月7日通過OA發(fā)給組委會全體成員及相關(guān)人員)
5.組委會全體成員于2013年3月20日(周三)下午二點(diǎn)半,在先骕樓四樓會議室召開預(yù)備會。
6.全體裁判員于2013年3月22日(周五)下午二點(diǎn)半,在先骕樓四樓會議室召開會議,學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。
7.請各總支將秩序冊通過OA發(fā)給所轄黨支部及相關(guān)人員。
五、江西師范大學(xué)第五屆機(jī)關(guān)趣味運(yùn)動會議程
時(shí)間:2013年3月29日14:00-16:30 地點(diǎn):江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)體育館
(一)運(yùn)動員入場(放進(jìn)行曲);
(二)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(三)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(四)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕;
(五)運(yùn)動員退場,比賽開始。
六、江西師范大學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會項(xiàng)目報(bào)名表
第五屆趣味運(yùn)動會項(xiàng)目報(bào)名匯總表
黨群部門黨總支
定點(diǎn)投籃: 李建德 男 李肖娜 女 曹小高 男 鐘雪艷 王景洪 男 周利生 男 胡琳琳 女 王次農(nóng) 定點(diǎn)射門: 徐海燕 女 周麗娟 女 李 昕 男 李勝利
張 洪 女 黃保文 男 艾素貞 男 劉 春
毛明斌 男 鄧勁梅 女 萬森林 男 毛龍珍 龔慧萍 女 賴艷玫 女
飛鏢擲準(zhǔn): 譚 春 女 趙 璇 女 張 智 男 丁 輝
馮 昊 男 李滿萍 女 羅 軍 男 邱 曦
洪劍東 男 姚春英 女 曹 琪 女 呂新生
劉 健 男 熊 霜 女 戴蓮妹 女 徐 強(qiáng) 黃建民 男 袁 蓉 女
拾蛋接力: 李玉蘭 女 歐陽小勇
男 江美霞 女 徐 強(qiáng) 馬 莉 女
搶種搶收: 許靚靜 女 羅向晶 女 胡 弢 男 李玉蘭 繞跑道步行: 黃珊麗 女 戴蓮妹 女 楊祖德 女 賴慧琴
袁學(xué)涌 男 劉芳華 男 付小玲 女 呂建星
王曉燕 女 鄒 婕 女 劉 玲 女
綜合部門黨總支
定點(diǎn)投籃: 賴
超 男 肖小蘭 女 洪 敏 女 畢迎春
女 歐陽小勇男 周建國 男 黃志剛 女 劉 潔 女 文曉梅
男 楊望生 男 李從江 男 董江洪 男
白 潯
男 袁 蓉
女 徐海燕 女 胡 弢 男 張路正
女 王 科
男男男女女 男男男男 女 女男男
男
定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn):
拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行: 劉慧蘭 蔡美麗 魏菊萍 劉永初 王 真 朱國輝 鐘理宏 尹 凡 女 女 女 男 女 男 女 男 羅來成 蔡建華 黃麗君 陳洪濤 喻榮芳
王 歡 何小華 男 女 女 男 女
女 男 何久鈿 康國卿 胡名楷 羅 纓 丁 蕾
周曉妍 王亞閩 男 男 男 女 女
女 男 饒永和
胡 燕
陳蓓蓓
熊雅琴
男
女 楊 磊
女 鐘 華
女 曾秋鳳
男
女
女
定點(diǎn)投籃:
定點(diǎn)射門:
飛鏢擲準(zhǔn):
拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行: 定點(diǎn)投籃: 定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn):
拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行: 定點(diǎn)投籃: 定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn): 拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行: 定點(diǎn)投籃: 定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn):
卓少林 朱詠梅 鄭衛(wèi)平宋崇虎 肖 蕾 楊 蕾 楊 蕾 鄭衛(wèi)平卓少林 周日輝 胡啟敏
毛端謙 劉鐘吉 李永紅 肖子良 謝武平李小琴 吳 贅 無 張而軍 肖文兵 劉志華 陳 軍 王 鈉 李勝利 無 羅志民 袁 良 高志標(biāo) 教學(xué)部門黨總支
男 萬向東
男 沈艷菲 女女
男 喻 鵬 男 趙高勛 男男 王 玉 女
女 王飛軍 男 陳樸青 男女 陳德強(qiáng) 男
女 萬向東 男 王 玉 女男
男 鄒生根 男 楊 桴 男男 丁學(xué)秋 男
學(xué)科部門黨總支
男 舒 娜 女 郭榮華 男男 李 非 男
男 鄧建剛 男 楊雪蓮 女女 李 偉 男 許 璟 男男
男 游 珍 女 孫桂珍 女女
男 郭榮華 男 王金蓮 女
學(xué)工部門黨總支
男 劉亭亭 女 譚菊華 女男 程宇昌 男 劉 晨 男女 易明藝 女 呂 瑩 女男 吳意嫣 女 鄧 婧 女男
男 宋美鳳 女 陶素琴 女
后勤服務(wù)部門黨委一隊(duì)
男 王舒元 男 宋顯迏 男男 金緒忠 男 羅 穎 女男 甘安龍 男 戴小平男— 9 —
胡 鵬
袁 芳
徐景士
胡 鵬
邱春新
唐日新
楊 溢 趙云霞
周小覺
曾劍鋒
劉亭亭
余小芳
萬慶祥
周俊國 男 彭 莉
女 王小凡
男 袁建軍
男 趙高勛
男 齊 鳴
女 劉小明
男 張文舜 女 李淑真
女
楊
穎
男 王昌明
女 林 俊
女 應(yīng)群燕
男 占巒峰
男
劉玉銘 女
男
男
男
女
男
男 女
女
男
女
女
女
男
拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行:
方新紅 墨雷林 羅 穎 周海波 劉群峰
男 李建生 男 邱仁學(xué) 男 蘭 萍 女 歐陽小媛 男 熊世斌 男 蔡 明 女 湯士龍 女 宋顯迏 女
邱仁學(xué) 李 紅
男 羅 巍 男 邱慶祥 男 常 雯 女 男
女 男
男 女 歐陽永明 男 蘭龍珍 女 韓曉暉 男 湯小燕 女
后勤服務(wù)部門黨委二隊(duì)
定點(diǎn)投籃: 杜群興 男 萬國良 男 龔建昌 男 方 剡 男 徐宏偉
男
定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn):
拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行: 定點(diǎn)投籃: 定點(diǎn)射門: 飛鏢擲準(zhǔn): 拾蛋接力:
搶種搶收: 繞跑道步行:
向 俊 趙曉霞 章軍梅 胡 安 趙曉霞 何林茂 鄭清鳳 朱新萍 韓建明
汪春平胡小萍 汪春平徐美金 無 無
女 鄭清鳳 女
女 何貴秀 女 何林茂 女 張 茹 女 黃 灝 男 方新紅 男 吳曉飛 女 朱玲華 女 徐宏偉 男
女 何貴秀 女 高偉卿 女 何顯道 男 周 榮 離退處黨總支
男 沈 強(qiáng)
男 孫麗純 男 張漢軍 男 李萬根 女 王建平男 李 楊 男 盧 俊 男 王建平女
男 李繼發(fā) 男 路 爾 男 龔著文 男 方 剡
男 周 榮 男
女
男 戴 強(qiáng) 男 盧 俊 男 李萬根
男 程政君 男 楊美璋
男
男 向 俊
男 龔著文
女 徐美金
男
男 孫麗純
男 男
女
男
女
女