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      公司黨員評議考核評分標準

      時間:2019-05-14 22:49:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《公司黨員評議考核評分標準》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公司黨員評議考核評分標準》。

      第一篇:公司黨員評議考核評分標準

      公司黨員評議考核評分標準

      分數

      項目

      優(yōu)秀

      符合標準

      基本符合標準

      不符合標準

      9876543堅持黨性

      原則

      有堅定的共產主義信念,堅持四項基本原則,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策

      能夠正確理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,言行一致,維護黨的威信

      承認黨的綱領和章程,相信黨組織,能夠與黨組織保持一致

      理想信念動搖,黨員意識淡薄

      政治理論

      學習

      認真學習馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“和三個代表”重要思想,有較高的政治理論水平

      能認真學習黨的路線、方針、政策及決議,有一定的政治理論水平

      能夠認真學習黨的基本知識,學習文化業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領

      不認真學習理論,不用心汲取新知識,思想上固步自封,停滯不前

      黨員模范

      先鋒作用

      堅持黨和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后克已奉公,多做貢獻

      在工作、學習、和社會生活中能起到表率作用

      對黨忠誠老實,服從分配,能夠完成組織交給的任務

      不思進取,得過且過,工作上敷衍了事,庸碌無為

      廉潔自律

      依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,并勇于同謀求私利的不正之風作斗爭

      能做到自重、自省、自警、自勵,不謀求私利

      遵紀守法,不侵占國家、集體和群眾的利益

      不嚴格要求自己,追名逐利,大吃大喝,鋪張浪費,以權謀私,損害國家、集體和群眾的利益

      組織觀念

      參加黨組織開展的各項活動,并能起帶頭作用

      參加黨組織的各項活動,能行使黨員權利和履行義務

      基本參加黨的組織生活,能履行黨員義務

      不參加黨的組織生活,不履行黨員義務

      批評與自我批評

      勇于開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭

      勇于開展批評與自我批評,有不同意見能夠與領導和同志談心進行交流溝通,互相幫助

      能夠做到自我批評,通過自我覺悟和組織上及同志們的幫助,認真改正自己的缺點和不足

      明哲保身,患得患失,在原則問題上采取事不關已的態(tài)度,不讓人批評,壓制批評,老虎屁股摸不得

      密切聯系

      群眾

      善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一道工作,群眾威信非常高

      與群眾關系良好,能與群眾打成一片,群眾威信較高

      與群眾關系一般,但能協作成事

      高高在上,脫離群眾,與群眾關系較差,難以相處

      開拓創(chuàng)新

      精神

      與時俱進,開拓進取,卓有成效地開展工作

      能適應新環(huán)境,善于思考,并能提供改進意見

      能接受新生事物,適應新形勢、新變化

      因循守舊,對新事物反應遲鈍

      品德作風

      具有共產黨人的政治本色與革命氣節(jié),實事求是,求真務實

      思想上虛心好學,工作上兢兢業(yè)業(yè),作風正派,辦事公道

      明辨是非,基本按政策和

      第二篇:公司黨員評議個人總結

      公司黨員評議個人總結

      根據黨的群眾路線教育實踐活動以及公司黨委的要求,為認真的查擺在學習教育、工作中本人存在的不足之處,和不斷的提高理論水平與思想覺悟,進一步發(fā)揮黨員在學習、工作中的積極模范作用,現就本人201x的思想、工作、學習、紀律、作風等方面總結如下:

      一、思想政治方面。按照貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的基本要求,本人認真學習了黨的十八大、十八屆三中全會精神,學習總書記系列重要講話精神,貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求,學習總書記在河南蘭考調研時的重要講話精神,弘揚焦裕祿精神,學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等相關黨內規(guī)定。在思想認識上有得到進一步的提高,但仍然存在自覺性不夠,思想高度還不夠等問題。因此下一步本人會做存在的問題做好糾正措施,努力提高自覺性和思想高度。

      二、工作方面。在工作中能夠較好的履行本崗位職責,對待領導交辦的事宜能夠較快、較好、較高質量的完成;工作中能夠積極的同各個部門的人溝通交流,積極的協助他人完成工作;但仍然有存在不足之處,工作中的創(chuàng)新性不夠,不能把學習中的知識較快較好的融入的工作運用中來。

      三、學習方面。自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人始終堅持著黨員的基本,認真學習貫徹黨的群眾教育實踐活動的基本要求,在學習上按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,認真的自我糾正問題,解決問題。在工作上不斷的充實自我,努力的克服文字方面的薄弱之處,進一步加強與權屬企業(yè)的溝通交流,做好辦公室秘書的職責。

      四、紀律方面。能夠嚴格遵守黨的紀律,擁護黨的路線方針政策,維護黨的權威;遵守國家法律法規(guī)和單位各項規(guī)章制度,做到依法行政、按章辦事,抵制不正之風,起好表率和示范作用,敢于同違法違紀和不良行為作斗爭。在工作中自覺的遵守身為一名員工所需的素質要求,嚴格按照企業(yè)對員工的要求辦事。

      五、作風方面。生活習慣較好,工作作風較為端正。待人友好,與人相處融洽,尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感,有較強的組織協調能力和溝通能力,能夠積極的融入集體生活中,具有較強的團隊意識。六、四風方面的問題。作為一名普普通通的共產黨員,本人嚴格遵守黨的章程,遵守企業(yè)的宗旨;在形式主義上不追求形式,圖虛名,踏踏實實的做好本職工作;在官僚主義上,辦事不推諉,認真的完成各項工作;在享樂主義方面,積極的同各個部門溝通協調,做好與權屬單位的溝通交流,及時完成各項任務;在奢靡之風方面,簡樸工作生活,踏踏實實工作,認認真真服務每位員工。

      總結這一年來,在各位領導和同事的指導和幫助下,我雖然有取得了一定的進步,但是仍然存在許多不足之處。在新的一年中,我將按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求努力的完善自我,克服自身存在的不足之處,嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高黨的思想政治理論水平,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

      第三篇:社團考核評分標準

      社團考核評分標準

      一、總則

      1、考核評分統計以考核活動材料和ppt匯報為基本依據,以累計各項得分為量化統計方法。

      2、考核活動材料和PPT匯報分別占50%的比例。

      二、細則

      1.考核活動材料評分細則(總分50分)

      2.PPT匯報評分細則(總分50分)

      第四篇:軍訓考核評分標準

      序號

      類別

      內容

      評分標準

      分值

      綜合表現

      著裝

      穿戴整齊,服裝整潔

      未達標每人次扣5分。

      儀容

      儀容端莊,精神飽滿,頭發(fā)要整潔,不準留長發(fā)、大鬢角和胡須,蓄發(fā)不得露于帽檐外,帽墻下發(fā)長不得超過1.5厘米。

      未達標每人次扣5分。

      軍姿

      列隊整齊,站姿標準

      未達標每人次扣2分。

      動作

      動作標準

      未達標每人次扣2分

      內務整理

      保持穿單整潔平整,床上無雜物

      未達標每人次扣5分

      被子

      被子疊放整齊

      未達標每人次扣5分

      洗漱用品

      牙缸、牙刷、牙膏、毛巾統一放置,擺放整齊

      未達標每人次扣5分

      宿舍衛(wèi)生

      根據宿舍衛(wèi)生管理辦法規(guī)定,宿舍要及時清潔,保持室內衛(wèi)生和整潔

      未達標每處每人次扣5分

      考勤

      遲到

      未按作息時間參加軍訓

      遲到每人次扣5分

      早退

      未按作息時間完成軍訓

      早退每人次扣5分

      曠課

      未經請假不參加軍訓

      曠課當天成績計0分

      請假

      履行請假手續(xù)經許可不參加軍訓

      請假每人次扣2分

      總計

      軍事技能考核評分標準

      第五篇:考核評優(yōu)評分標準

      教師考核評優(yōu)評分方案

      (試行)

      一、工作態(tài)度(20分)

      考評內容:

      1、服從安排;

      2、樂于奉獻;

      3、出勤好

      評分標準:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。評分方式:由分管領導介紹情況,然后由考核小組成員獨立對每個對象定級,再折算平均分。

      二、工作效果(教育教學業(yè)績)(60分)

      1、教學(40分):統考獲任教人數前2/3名次,從第一名至第十一名記分依次是40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10,第十一名以后名次均記10分;進步一個名次記2分,不超過40分。名次分和進步分不累加,取較高的那個分數。任教統考科不止一科則按各科得分的平均值計算。無統考科選擇以下等級記分:37、34、31、28、25、22、19、16、13、10。

      2、教育(20分):班主任工作:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。非班主任:A級18分,B級15分,C級12分。本大項不超過60分。

      三、常規(guī)工作(20分)

      考評內容:教學工作、班主任工作、管理工作

      評分標準:A級20分,B級17分,C級14分,D級10分。評分方式:由分管領導介紹工作情況,然后由考核小組成員獨立對每個對象定級,再折算平均分。

      (考核小組含校務會全體成員和不少于考核小組成員人數1/3的教工代表)

      說明:先按以上方案計算上、下兩個學期得分,相加即為考核分。

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