第一篇:張?jiān)迫緢?bào)告會(huì)心得體會(huì)
張?jiān)迫緢?bào)告會(huì)心得體會(huì)
10月11日和18日上午分兩次學(xué)習(xí)了張?jiān)迫镜氖论E報(bào)告會(huì),對(duì)于他牢記黨的宗旨,拳拳之心系百姓,兢兢業(yè)業(yè)為黨分憂,歷盡辛苦無怨悔的精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。張?jiān)迫镜南冗M(jìn)事跡感人至深,催人淚下,促人奮進(jìn),使我們的思想受到極大的觸動(dòng),心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,精神受到了深刻的洗禮。我們要學(xué)習(xí)他始終堅(jiān)定理想信念,在“奮戰(zhàn)兩年跨入全國縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)”的進(jìn)程中充分發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)他始終飽含公仆情懷,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨。學(xué)習(xí)他始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),自覺按照先進(jìn)性要求爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。學(xué)習(xí)張?jiān)迫冗M(jìn)事跡,我有以下幾方面體會(huì):
第一:做人要像人。張?jiān)迫居盟约旱慕?jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們——做人要有高的境界,好的人格魅力。要做別人不愿做的傻事,一般人不愿做的難事。做群眾工作的時(shí)候要放得下架子,撲得下身子,受得了委屈,帶著真摯的感情。對(duì)待百姓疾苦,要有換位思考的意識(shí)。張?jiān)迫褪菓{著這種信念默默的在信訪崗位上奉獻(xiàn)了20幾年。我們把張?jiān)迫咀鰹閷W(xué)習(xí)的榜樣,就是要像他一樣時(shí)刻檢驗(yàn)自己的言論和行動(dòng)是否代表和維護(hù)了人民的根本利益。像他一樣在群眾心中形成一面旗幟、一面鏡子,牢記黨的宗旨,心里始終裝著群眾,才能真正做到全心全意為人民服務(wù),在黨和政府與人民群眾之間架起“邊心橋”。張?jiān)迫?jīng)說過這樣的話:“從事信訪工作的過程,既是聯(lián)系群眾的過程,又是教育自己的過程。人民的希望,鞭策我要一生兢兢業(yè)業(yè);群眾的疾苦,教育我要永遠(yuǎn)甘守清貧。”
第二:做事情要有恒心、愛心、耐心、決心、誠心。接待上訪群眾有熱心,對(duì)待困難群眾有同情心,解決群眾實(shí)際問題有誠心,遇到困難有攻堅(jiān)克難的決心,對(duì)疑難信訪問題的處理有長期作戰(zhàn)的恒心。這五顆心說起來簡(jiǎn)單做起來卻實(shí)在是不容易,在這“五心”中體現(xiàn)了他深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),對(duì)人民群眾如父母,視信訪對(duì)象勝親人;體現(xiàn)了他不忘用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品德去感化、教育、引導(dǎo)上訪群眾這一特殊社會(huì)群體,使人民群眾相信黨、愛戴黨。張?jiān)迫盟簧淼臅r(shí)間和精力為他為自己所定的五心努力著。張?jiān)迫F(xiàn)在是政府副秘書長并享受副廳級(jí)的待遇,但他一直把自己當(dāng)個(gè)辦事員,認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,每天耐心的接待每位來訪的群眾,他用一件件事例展示著他所述的五心,不得不讓人肅然起敬。他總是懷著一顆質(zhì)樸的心,帶著十分樸素的感情,千方百計(jì)為群眾排憂解難,想方設(shè)法把黨和政府的溫暖送到人民群眾的心坎上,這種公仆情懷在現(xiàn)今這個(gè)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀日趨多元的社會(huì)顯得尤為可貴。
第三:工作是不能光靠書本知識(shí)的。他這樣形容道:世界上沒有一個(gè)文憑能夠體現(xiàn)一個(gè)人的能力。所以在學(xué)好專業(yè)和書本知識(shí)的同時(shí)要加強(qiáng)與群眾交流溝通的能力,放下架子,學(xué)講群眾話,增強(qiáng)解決疑難問題的能力。他還講了四點(diǎn)做好群眾工作的方法。一要有良好的語言表達(dá)能力;二要迅速拉近群眾的距離;三要有用唯物辯證法分析問題的能力;四要有獨(dú)立處理問題和駕馭問題的能力。首先,多行、善行,著力提高辦事能力,實(shí)干,善行,求真務(wù)實(shí),著力于關(guān)注小事,成就大事。只有把小事做細(xì)、做實(shí),才能把大事做對(duì)、做好。在平時(shí)的工作中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),力求在每件小事上都認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn)、考慮多一點(diǎn),更加貼近群眾的實(shí)際和需求,在平凡中見業(yè)績、見偉大,克服思想浮躁、工作浮夸、好大喜功,談虛的多、務(wù)實(shí)的少,對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧,使工作落不到實(shí)處,甚至由于細(xì)節(jié)的疏忽造成嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。其次,群眾中有真智慧,有好辦法,有無窮的創(chuàng)造力,我們要相信和依靠群眾智慧,尊重、總結(jié)群眾的首創(chuàng)精神和生動(dòng)實(shí)踐。我們要從思想上、行動(dòng)上樹立正確的世界觀、人生觀,樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持黨的群眾路線,從基層中來到基層中去,站在群眾角度思考問題,與人民群眾接觸“零距離”;對(duì)待群眾像親人,與人民群眾情感“零距離”;用老百姓接受的語言和方法進(jìn)行交流,與人民群眾溝通“零距離”。
張?jiān)迫驹趫?bào)告中一再提到“如果全民教育上去了,就不會(huì)有人說那樣的話、做那樣的事”?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,作為一名普通的教育工作者,要有高度的使命感和責(zé)任感,自覺地服從和服務(wù)于教育發(fā)展的大局。要向張?jiān)迫灸菢?,講奉獻(xiàn),顧大局,不斷提高自己的思想政治水平,加強(qiáng)教師職業(yè)精神和職業(yè)道德,努力去提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能。把本職工作職責(zé)履行好,把各項(xiàng)工作不折不扣地完成好,為鄒平教育的進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供有力的支撐。
第二篇:張?jiān)迫緢?bào)告會(huì)心得體會(huì)
10月11日和18日上午分兩次學(xué)習(xí)了張?jiān)迫镜氖论E報(bào)告會(huì),對(duì)于他牢記黨的宗旨,拳拳之心系百姓,兢兢業(yè)業(yè)為黨分憂,歷盡辛苦無怨悔的精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。張?jiān)迫镜南冗M(jìn)事跡感人至深,催人淚下,促人奮進(jìn),使我們的思想受到極大的觸動(dòng),心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,精神受到了深刻的洗禮。我們要學(xué)習(xí)他始終堅(jiān)定理想信念,在“奮戰(zhàn)兩年跨入全國縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)”的進(jìn)程中充分發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)他始終飽含公仆情懷,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨。學(xué)習(xí)他始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),自覺按照先進(jìn)性要求爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績。學(xué)習(xí)張?jiān)迫冗M(jìn)事跡,我有以下幾方面體會(huì):
第一:做人要像人。張?jiān)迫居盟约旱慕?jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們——做人要有高的境界,好的人格魅力。要做別人不愿做的傻事,一般人不愿做的難事。做群眾工作的時(shí)候要放得下架子,撲得下身子,受得了委屈,帶著真摯的感情。對(duì)待百姓疾苦,要有換位思考的意識(shí)。張?jiān)迫褪菓{著這種信念默默的在信訪崗位上奉獻(xiàn)了20幾年。我們把張?jiān)迫咀鰹閷W(xué)習(xí)的榜樣,就是要像他一樣時(shí)刻檢驗(yàn)自己的言論和行動(dòng)是否代表和維護(hù)了人民的根本利益。像他一樣在群眾心中形成一面旗幟、一面鏡子,牢記黨的宗旨,心里始終裝著群眾,才能真正做到全心全意為人民服務(wù),在黨和政府與人民群眾之間架起“邊心橋”。張?jiān)迫?jīng)說過這樣的話:“從事信訪工作的過程,既是聯(lián)系群眾的過程,又是教育自己的過程。人民的希望,鞭策我要一生兢兢業(yè)業(yè);群眾的疾苦,教育我要永遠(yuǎn)甘守清貧。”
第二:做事情要有恒心、愛心、耐心、決心、誠心。接待上訪群眾有熱心,對(duì)待困難群眾有同情心,解決群眾實(shí)際問題有誠心,遇到困難有攻堅(jiān)克難的決心,對(duì)疑難信訪問題的處理有長期作戰(zhàn)的恒心。這五顆心說起來簡(jiǎn)單做起來卻實(shí)在是不容易,在這“五心”中體現(xiàn)了他深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),對(duì)人民群眾如父母,視信訪對(duì)象勝親人;體現(xiàn)了他不忘用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品德去感化、教育、引導(dǎo)上訪群眾這一特殊社會(huì)群體,使人民群眾相信黨、愛戴黨。張?jiān)迫盟簧淼臅r(shí)間和精力為他為自己所定的五心努力著。張?jiān)迫F(xiàn)在是政府副秘書長并享受副廳級(jí)的待遇,但他一直把自己當(dāng)個(gè)辦事員,認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,每天耐心的接待每位來訪的群眾,他用一件件事例展示著他所述的五心,不得不讓人肅然起敬。他總是懷著一顆質(zhì)樸的心,帶著十分樸素的感情,千方百計(jì)為群眾排憂解難,想方設(shè)法把黨和政府的溫暖送到人民群眾的心坎上,這種公仆情懷在現(xiàn)今這個(gè)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀日趨多元的社會(huì)顯得尤為可貴。
第三:工作是不能光靠書本知識(shí)的。他這樣形容道:世界上沒有一個(gè)文憑能夠體現(xiàn)一個(gè)人的能力。所以在學(xué)好專業(yè)和書本知識(shí)的同時(shí)要加強(qiáng)與群眾交流溝通的能力,放下架子,學(xué)講群眾話,增強(qiáng)解決疑難問題的能力。他還講了四點(diǎn)做好群眾工作的方法。一要有良好的語言表達(dá)能力;二要迅速拉近群眾的距離;三要有用唯物辯證法分析問題的能力;四要有獨(dú)立處理問題和駕馭問題的能力。首先,多行、善行,著力提高辦事能力,實(shí)干,善行,求真務(wù)實(shí),著力于關(guān)注小事,成就大事。只有把小事做細(xì)、做實(shí),才能把大事做對(duì)、做好。在平時(shí)的工作中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),力求在每件小事上都認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn)、考慮多一點(diǎn),更加貼近群眾的實(shí)際和需求,在平凡中見業(yè)績、見偉大,克服思想浮躁、工作浮夸、好大喜功,談虛的多、務(wù)實(shí)的少,對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧,使工作落不到實(shí)處,甚至由于細(xì)節(jié)的疏忽造成嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。其次,群眾中有真智慧,有好辦法,有無窮的創(chuàng)造力,我們要相信和依靠群眾智慧,尊重、總結(jié)群眾的首創(chuàng)精神和生動(dòng)實(shí)踐。我們要從思想上、行動(dòng)上樹立正確的世界觀、人生觀,樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持黨的群眾路線,從基層中來到基層中去,站在群眾角度思考問題,與人民群眾接觸“零距離”;對(duì)待群眾像親人,與人民群眾情感“零距離”;用老百姓接受的語言和方法進(jìn)行交流,與人民群眾溝通“零距離”。張?jiān)迫驹趫?bào)告中一再提到“如果全民教育上去了,就不會(huì)有人說那樣的話、做那樣的事”?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,作為一名普通的教育工作者,要有高度的使命感和責(zé)任感,自覺地服從和服務(wù)于教育發(fā)展的大局。要向張?jiān)迫灸菢?,講奉獻(xiàn),顧大局,不斷提高自己的思想政治水平,加強(qiáng)教師職業(yè)精神和職業(yè)道德,努力去提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能。把本職工作職責(zé)履行好,把各項(xiàng)工作不折不扣地完成好,為鄒平教育的進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供有力的支撐。
第三篇:張?jiān)迫鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)
20xx年*月*日下午,我參加了**在**組織的市信訪局張?jiān)迫珠L先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
出乎意料的是,很多聽報(bào)告之前不以為然的同志都落下了熱淚,張?jiān)迫珠L兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告,是非身體力行“三個(gè)代表”所能達(dá)到的,讓我感動(dòng)。我認(rèn)為,張?jiān)迫珠L值得學(xué)習(xí),共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨在當(dāng)前的新形勢(shì)下應(yīng)該強(qiáng)勢(shì)宣傳、學(xué)習(xí)這樣的好干部好黨員,“大部分黨員早就該反省反省自身了”。聽完報(bào)告,我總的感受是:學(xué)習(xí)他的真實(shí),學(xué)習(xí)他“為人民服務(wù)”毫不放松的精神。“認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的真本領(lǐng)”。這句話不知為多少人所說,但張局長他是真實(shí)的做,他說“不能讓群眾罵像木頭一樣坐在那兒”,硬是從對(duì)政府信訪工作的不熟悉走到全國先進(jìn)。政府信訪工作涉及各行各業(yè),專業(yè)性極強(qiáng),而且都是下面處理不了的難事,沒有過硬的理論水平哪能行,一件事情處理不好,就會(huì)影響政府形象,黨群關(guān)系。他不喜應(yīng)酬,不會(huì)打麻將,不會(huì)打撲克,他把時(shí)間用在學(xué)習(xí)各種新政策、新法規(guī)、新要求上,數(shù)年如一日?!鞍牙щy留給自己,把危險(xiǎn)留給自己,把幸福留給群眾”張局長牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,真實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”。他為了黨的事業(yè)、人民的利益,不顧誤解、誣陷,臨危不懼開展工作,眼睛被打廢,指頭被打廢;為人民謀幸福,他不計(jì)時(shí)間、不計(jì)費(fèi)用、不計(jì)心血,成為老人們的“真”兒子、“三個(gè)代表”,小孩的“真”父親,黨的“真”干部。他的身上體現(xiàn)了一個(gè)“真實(shí)實(shí)踐‘三個(gè)代表’,為人民服務(wù)”的崇高精神。
“為人民服務(wù)”這句話原本是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德會(huì)上的演講。毛澤東在演講中說:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。”“為人民服務(wù)”或“全心全意為人民服務(wù)”,后來成為高度概括中國共產(chǎn)黨立黨宗旨的語言,在新中國成立后,還被各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及其工作人員作為座右銘和行動(dòng)口號(hào)加以使用。要真實(shí)的做到、毫不松懈的做到“為人民服務(wù)”確實(shí)不是一件易事。但張局長做到了。因此,無數(shù)普通群眾都與他建立了深厚的感情,為什么能在日常工作中與普通群眾建立起如此魚水相親、乳水交融的情誼?這是值得我們今天每一位黨員靜下心來好好思考的問題!我們當(dāng)初加入中國共產(chǎn)黨到底是為了什么?我們都為黨和人民做了些什么?!我們對(duì)黨還有沒有發(fā)自心底的感情?!以前我總以為作為一名普通黨員只要能做好自我監(jiān)督,自我約束,自我承擔(dān)自己言行所造成的后果等,同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、理想、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等行為負(fù)責(zé),就夠了。通過這次“張?jiān)迫鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名黨員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個(gè)責(zé)任感不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人如果沒有高度的使命感和責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的激情可能會(huì)保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。
作為教師,這份責(zé)任感尤其顯得重要。張局長在報(bào)告中一再提到“如果全民教育上去了,就不會(huì)有人說那樣的話、做那樣的事”?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,作為一名黨的教育工作者,高度的使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)為牢記學(xué)?!白屢磺袑W(xué)生得到發(fā)展”的育人理念,不斷提高自己的思想政治水平,加強(qiáng)教師職業(yè)精神和職業(yè)道德,努力去提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能,對(duì)待工作恪盡職守、不斷創(chuàng)新。只有這樣我們才能在教育工作中真正起到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
第四篇:學(xué)習(xí)張?jiān)迫臼论E心得體會(huì)
學(xué)習(xí)張?jiān)迫鞠冗M(jìn)事跡心得體會(huì)
2月10日,我參加了市局組織學(xué)習(xí)了榮獲全國“人民滿意的公務(wù)員”、“全國先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的江蘇省信訪局正廳級(jí)巡視員張?jiān)迫镜膱?bào)告錄像。張?jiān)迫云錁銓?shí)的風(fēng)格、詳盡的事例,闡述了新形勢(shì)下做好群眾工作要具備的“五心”、“四力”:接待群眾要有熱心,對(duì)待問題要有誠心,對(duì)待群眾反映的問題要有同情心,對(duì)待有阻力的問題要有決心,對(duì)待疑難問題要有恒心。信訪工作要有良好的語言表達(dá)能力,要有與來訪者迅速拉近距離的能力,要有用唯物辯證法觀察問題、分析問題、抓住主要矛盾的能力,要有獨(dú)立協(xié)調(diào)和駕馭復(fù)雜局面的能力。這些經(jīng)驗(yàn)充分體現(xiàn)了他的堅(jiān)定信念、優(yōu)良作風(fēng)和對(duì)人民群眾的無限深情。通過學(xué)習(xí)張?jiān)迫镜南冗M(jìn)事跡,我決心要從思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上以他為榜樣,牢固樹立群眾觀,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,做好政工工作。張?jiān)迫镜氖论E給我們啟示,工作中的矛盾和問題并不可怕,怕的是不實(shí)事求是、不肯吃苦耐勞。面對(duì)政工事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),我要不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨煉意志,增長才干。要學(xué)習(xí)像張?jiān)迫灸菢?,遇事不繞、不推、不躲、不敷衍了事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式,提高工作水平,強(qiáng)化工作效能。
二是發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,端正作風(fēng)擺正位置。在張?jiān)迫镜膱?bào)告中,我更多地看到,面對(duì)群眾疾苦,他親歷親為;面對(duì)危機(jī),他挺身而出。告訴我在現(xiàn)實(shí)的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間做到最好,在生活中堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和平相處,以誠待人,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。
三是發(fā)揚(yáng)超越自我的精神,不斷追求奮發(fā)進(jìn)取。在報(bào)告的最后,張?jiān)迫局v到要刻苦學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到在工作中要打破長期形成的心理定勢(shì)和思維定勢(shì),勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。政工工作經(jīng)常要接觸一些有困難、需要幫助的職工或職工家庭,張?jiān)迫居盟纳眢w力行,用他的事跡告訴了我應(yīng)該如何做好本職工作,真正的做到為人民服務(wù)。
第五篇:學(xué)習(xí)張?jiān)迫鞠冗M(jìn)事跡心得體會(huì)
張?jiān)迫竟ぷ髟诘谝痪€,帶著感情工作,不辭辛苦,不畏艱難地處理各種棘手問題。他認(rèn)真而深刻地闡述了“只有立黨為公,一心為民的黨員,老百姓才信任他;只有善帶民富的黨組織,老百姓才覺得共產(chǎn)黨好”的觀點(diǎn)。黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的,而且是具體的,發(fā)展的,在不同的歷史時(shí)期有不同的內(nèi)涵。戰(zhàn)爭(zhēng)年代共產(chǎn)黨的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放事業(yè)舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉之中;而在新中國初期,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國家,集體和人民的利益,大公無私、忘我奉獻(xiàn)的模范行動(dòng)中;當(dāng)前我們開始了全面建立小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵發(fā)展階段,黨的主要任務(wù)就是把黨的先進(jìn)性放到推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中來定位,放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中來定位。
張?jiān)迫南冗M(jìn)典型的事跡是改革開放新形勢(shì)下共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的真實(shí)寫照,他們的共同之處都是長期先進(jìn),而非一時(shí)閃光。都對(duì)工作崗位傾注無限深情,恪盡職守,無私奉獻(xiàn)。他們都以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大人民群眾的由衷敬佩,在他們身上體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“立黨為公、執(zhí)政為民”的崇高品格,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的浩然正氣和昂揚(yáng)銳氣,具有鮮明的時(shí)代特征。
我覺得在加快“兩個(gè)率先”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措,是提高黨的執(zhí)政能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,對(duì)于促進(jìn)勤政廉政、增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神具有重要意義。張?jiān)迫臼屈h員的先進(jìn)代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我要以此為動(dòng)力,積極投入,把開展先進(jìn)性教育活動(dòng)和廉政建設(shè)結(jié)合起來,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)做率先發(fā)展的事實(shí)帶頭人,人民群眾的貼心人,廉潔奉公的清白人。作為一名黨員,要真正立足本職,干好本職工作。鑒于本人情況,有時(shí)存在安于現(xiàn)狀的思想,對(duì)于學(xué)習(xí)和深入研究還不夠,在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)生的教育中,我決心克服種種困難,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)工作更加兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)在實(shí)際工作中還要堅(jiān)持原則,扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,從點(diǎn)滴事情做起,正確地樹立自己的人生觀,價(jià)值觀,苦樂觀,真正學(xué)習(xí)他們那種在工作中與焦玉祿、鄭培民等模范人物相比、在生活中與困難同志相比的人生準(zhǔn)則,確立正確的方向,樹立高尚的情操,始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高昂斗志,真正樹立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象,為體制改革做出貢獻(xiàn)。