第一篇：教師交流會發(fā)言

座談會發(fā)言

回顧這一年來，在冀老師指導(dǎo)下，生物組老師收獲很大，在教學(xué)、教研等方面取得了長足的進步。首先冀老師具有較高的專業(yè)知識水平，視野開闊，及時了解并搜集生物學(xué)科前沿?zé)狳c，挖掘更新教學(xué)內(nèi)容，不僅完善了生物組的教學(xué)資源，還激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的熱情，提高了我組整體教學(xué)水平。通過具體的集備研討活動，大大增強了組內(nèi)教科研意識，提高了從事教學(xué)研究活動的自覺性，形成了濃郁的教學(xué)研究氛圍。其次，冀老師高三執(zhí)教過程中，認真設(shè)計教學(xué)方案，在課時緊、任務(wù)重、學(xué)生學(xué)習(xí)水平差距較大等實際情況下，切實研究有效的課堂教學(xué)模式。依據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平，適時調(diào)整自身的教學(xué)方法，因材施教。通過在一輪和二輪復(fù)習(xí)過程中，整理相關(guān)專題復(fù)習(xí)，準確把握高考方向，有的放矢縮小包圍圈。有意識地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對生物學(xué)知識的求知欲望，結(jié)合高考試題情景，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、大膽思考，及時肯定學(xué)生獨特的思維視角和發(fā)現(xiàn)閃光的思維火花，真正培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。前后兩節(jié)校級公開課令在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師耳目一新，敢于打破原有課本的知識結(jié)構(gòu)，自行進行知識體系構(gòu)建，有效降低知識難度，事半功倍，順利完成高考教學(xué)任務(wù)。

總之，非常感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，能安排冀老師到教學(xué)一線，使得生物組每一位老師受益匪淺，我們會將一年來教育教學(xué)所取得的收獲應(yīng)用于今后的實際工作中，再次感謝冀老師！

第二篇：教師讀書交流會發(fā)言

教師讀書交流

劉靜茹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好。今天有幸與大家做讀書交流，我感到非常榮幸。

我們都知道人的生命形式有兩種，即常態(tài)的肉體形式和內(nèi)化的精神和心靈維度。大詩人臧克家說過“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了”就很好地詮釋了生命的這兩種形態(tài)。對于常態(tài)的生命來說，空氣、陽光、食物和水是必需的養(yǎng)料；而對于精神和心靈維度的生命來說，它需要的養(yǎng)料來自于讀書?！耙驗槲覀兘處熂缲撝环N特殊的歷史使命，是人類靈魂的工程師，需要在精神和心靈層面涵養(yǎng)學(xué)生，通過對其潛能的開發(fā)，讓其擁有豐盈的知識與智慧，從而實現(xiàn)生命的飛躍?！?/p>

以前我們常說這樣一句話“要給學(xué)生一碗水，老師得有一桶水”。我想現(xiàn)在這句話恐怕就很不恰當(dāng)了。一則現(xiàn)在的孩子知識面之廣甚至已經(jīng)超過我們老師了，也就是說人家的碗比你的桶還大呢，這怎么行？二則社會的發(fā)展要求孩子越來越全面，家長對孩子的期望也越來越高，孩子不是需要一碗水，而是需要兩碗水，甚至更多的水，你說光有一桶水夠嗎？三則世界越來越小，都成為一個地球村了，知識的需求日新月異，你桶里的水都臭了，還怎么給學(xué)生？所以，當(dāng)代的教師你得有源源不斷的活水才行，而這活水從何而來？從書中來。這正所謂是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”啊。想一想我們熟知的那些特級教師，哪一個不是博覽群書，學(xué)富五車？又有哪一個是死摳教科書而終有所成？所以從教師這份職業(yè)的需要來說，教師離不開讀書。

我們學(xué)校一直大力倡導(dǎo)教師多讀書，假期里為我們下發(fā)了《成為一流員工》一書，這本書雖然是和企業(yè)員工有關(guān)的，但對于我們老師這一行業(yè)來說同樣適用，結(jié)合自己的工作，我有如下幾點體會：

一、與其埋怨，不如改變

魏書生老師在書中說：“用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情??埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨環(huán)境太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少?！?/p>

擺在我面前的環(huán)境我無法改變，但我可以改變我的心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨，不如改變心境，以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作，就會感受到一種從容，一種滿足。與其一味地埋怨，不如嘗試一下改變，也許會是另一種境界。

二、扮演好屬于自己的角色

“面對同一件事，我們可以扮演多種角色??變換角度思考問題，選擇積極的角色進入生活，容易使人成為一個成功者?！?“作為一名教師，我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律，探究高效課堂教學(xué)模式，努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡，提高課堂效率，讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名老師，我們要關(guān)心學(xué)生的進步和成長，讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會做人，要打造和諧團結(jié)的班集體，讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在，要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美，明白一些為人處事的道理，懂得感恩，懂得回報，敢于承擔(dān)，努力付出?！?/p>

三、在互助中進步

咱們不要埋怨學(xué)生難教，教師埋怨學(xué)生難教，就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣，醫(yī)生埋怨患者得的病太重，就不給治了，那他的醫(yī)療水平就不會高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的?！?/p>

我們的責(zé)任是教書育人，不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手，幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我，一個是真善美的自我，向往完美，追求優(yōu)秀，渴望進步；另一個是假惡丑的自我，虛偽自私，懶惰庸俗，貪小便宜。一個人怎樣才能算是進步？那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。

四、擁有寬容的心胸

有了這樣一個故事：獨木橋上兩人相遇，誰也不肯相讓，不愿先退回來讓對方過去，于是兩人在橋中對立著，堅持著，都想當(dāng)勝者，其實此時，他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人；其次，他們都已失去了想要得到的東西——搶先過去的那段時間，并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。

海納百川有容乃大，如果我們有了寬容的心胸，多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處，就不會斤斤計較，就不容易和別人產(chǎn)生矛盾，就會和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處，心情就會舒暢，工作就會高效，生活就會愉悅。

五、敢于承擔(dān)，從容大氣

成功的秘訣：“就只有一個，那就是：平時多搶挑重擔(dān)，少推卸責(zé)任；多干活，少閑著。這樣，體力就好，適應(yīng)能力就強。

我們應(yīng)該儲備能力，增強能力，而增強能力的有效途徑便是：多搶挑重擔(dān)，少推卸責(zé)任。即使不是為了明天，僅僅為了使我們今天活得有價值，活的少一點懊悔，多一分自豪，我們也應(yīng)該多搶挑重擔(dān)，少推卸責(zé)任?！笔亲约旱呢?zé)任一定要勇于承擔(dān)，必須要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，否則，推卸責(zé)任，只會為自己的失敗尋找借口?；羁傆腥烁桑亲约旱木鸵フJ真做好，否則沒法進步。做人做事都要做到問心無愧，面對自己的工作要努力做好，做人要做得坦蕩。

六、少發(fā)脾氣，多微笑

“人在發(fā)脾氣、憤怒時，是智能較低下的時候，往往做出愚蠢的判斷和荒唐的決定。要做好工作，為了集體，也是為了學(xué)生，更是為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。”

笑是最甜蜜的字眼，是最動人的表情。笑是人與人之間溝通的一劑良藥，即使是陌生人，也能化解彼此之間的尷尬；即使有矛盾，也能化解彼此的隔閡。在教育上，教師的笑對促進師生之間的溝通交流起著非常重要的作用，而且笑也是樂觀心態(tài)的一種體現(xiàn)。愉悅教育就是讓我們多一絲發(fā)自身心的微笑。

十、做一個目光遠大的強者

“把腳踏在實實在在的地上，一步步地前進，一點點地做實事。不要吊在空中做夢，不要用夢想來指導(dǎo)自己的言行。一個人的高明之處在于勇于承認自己的弱點，認清自己的位置，明確自己的奮斗目標和方向?！?/p>

無論面對什么樣的處境，不管我們有多少不足，我們“要有勇氣面對現(xiàn)實，人一旦企圖掩蓋自己的弱點便要付出一系列脫離實際的努力，進行一系列維護自己面子的浮夸，采取一系列不友好的言行對待提出忠告的朋友，結(jié)果會使自己的弱點越來越多，朋友越來越少，成為落后而又可憐的孤家寡人?！?“世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大?！?/p>

讀書就是學(xué)習(xí)，就是反思，就是進步，就是成長。讓我們攜起手來，共同讀書，在書中成長，謝謝大家。

第三篇：交流會發(fā)言材料

交流會發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！

XXX支部XXX支部現(xiàn)有黨員125人（含預(yù)備黨員5人），其中35周歲以下20人，35-60周歲45人，60周歲以上60人。也存在著年齡結(jié)構(gòu)偏大、文化水平偏低這一農(nóng)村黨員隊伍中較為普遍的問題。為使此問題得到根本改善，我們支部遵照上級黨委的號召，嚴格按照“三定六制”原則，堅持每年培養(yǎng)和吸納年輕有為的優(yōu)秀村民入黨。09年10月30日支部一次性發(fā)展5名預(yù)備黨員，今年4月8日又通過黨員和村民代表“雙推”確定了5名入黨積極分子。為組織補充新鮮血液的同時，對現(xiàn)有黨員隊伍的管理和教育也是支部工作的重中之重。我們除充分利用“三會一課”、“遠程教育”、“黨員活動日”等固定形式實施黨員教育外，還與專題活動和文藝表演相結(jié)合。在今年“七?一”前夕，支部組織全體黨員赴革命圣地西柏坡參觀，接受愛國主義教育，并在莊嚴的黨旗下重溫入黨誓詞。此外，今年上半年XXX村還被省文化廳和群藝館確定為農(nóng)村文藝輔導(dǎo)基地，支部也充分利用這一契機，將文藝演出與黨建工作有機結(jié)合起來，將黨建知識和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等內(nèi)容融合到節(jié)目當(dāng)中，通過大家喜聞樂見的形式開展廣泛宣傳，取得了不錯的效果。

由于我村地域跨度較廣，黨員數(shù)量較多，且有常年外出

務(wù)工黨員，日常管理存在諸多不便。為解決這一難題，支部采取了黨小組長負責(zé)機制，即將支部黨員劃分為九個黨小組，各小組分設(shè)1名組長和1-2名副組長。由組長和副組長負責(zé)本組黨員日常管理、上級精神的傳達、黨員大會通知的下達等工作，重點照顧年老體弱、行動不便的老黨員。自第三批學(xué)習(xí)實踐活動開始，支部為流動黨員專門建立管理臺帳，并指定班子成員、小組長或其親友擔(dān)任聯(lián)系人，并通過電話、村網(wǎng)站等形式向其傳達指示精神和學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力實現(xiàn)支部黨員日常管理和學(xué)習(xí)教育的全覆蓋，力爭不讓一名黨員掉隊。

自今年5月份我縣各單位廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我村有幸被確定為XX縣基層組織建設(shè)示范教育基地。村“兩委”班子對此高度重視，在縣委組織部和XX鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷和大力支持下，我們按照《百個典型創(chuàng)建方案》精神，對村內(nèi)“兩室”等設(shè)施進行全面整修：村集體拿出專項資金約15萬元，對黨員活動室進行擴建和全面翻新，配備了先進的會議音響系統(tǒng)、電子標語屏和遠程教育系統(tǒng)，并按照教育基地標準增設(shè)了村民閱覽室、網(wǎng)絡(luò)咨詢室、便民服務(wù)室等配套設(shè)施，現(xiàn)已全部投入使用。

下面再談一談我個人的一些經(jīng)驗：

1、要做好基層黨建工作，首先要與村民打成一片，多與村民黨員加深了解，取得他們的認可，這樣才能在今后的工作中得到黨員的支持與配合。

2、善于創(chuàng)造性地開展工作，利用多種形式強化基層組織建設(shè)。

①組織黨員赴西柏坡參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞。

②利用網(wǎng)站開設(shè)專題，推進學(xué)習(xí)實踐和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。③召開黨員大會時將部分內(nèi)容制作成幻燈，使會議內(nèi)容更加形象，大家印象更加深刻。

④與文藝演出相結(jié)合，加強宣傳，吸引黨員、群眾的廣泛關(guān)注和積極參與。

以上是我村黨建工作中的一些做法，其中還也存在一些問題和不足，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評指正。謝謝！

第四篇：交流會發(fā)言材料

班隊長交流會發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！很高興能在這里談?wù)勧槍α掳踩录叭径却_保安全生產(chǎn)工作，絞車隊采取的一些舉措，請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。近期我們單位的工作內(nèi)容主要包含以下幾個方面：

一、加強宣傳教育，營造安全嚴管氛圍

1.充分利用宣傳欄、班前會等多種形式，集中宣傳集團公司及礦安全理念、重要文件，營造濃厚的“安全生產(chǎn)月”活動氛圍。重點強化集團公司《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》文件精神和要求，讓職工進一步增強安全意識，規(guī)范日常操作行為。

2.認真開好班前會，利用班前會講安全，提高職工安全意識。班前認真排查十種不安全人，合理安排人員，對于關(guān)鍵崗位安排責(zé)任心強，安全意識高的職工。

二、進一步推進進安全嚴管

1.加強勞動紀律管理，所有管技人員嚴格按照礦規(guī)定作息時間上下班，嚴格執(zhí)行值班制度。周末及節(jié)假日期間，單位保證每天有一名正職在崗，其它時間合理安排好人員值班，休班不得影響工作。值班期間嚴禁擅離職守，要經(jīng)常主動電話查問井下安全生產(chǎn)情況，有問題及時處理、匯報。

2.加強對機電事故的處理，發(fā)生機電事故后，由分管副隊長負責(zé)組織追查，發(fā)生一起查處一起?？偨Y(jié)事故原因，吸取事故教訓(xùn)，采取有效措施杜絕類似事故再次發(fā)生。

3.要加大安全管理力度，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴肅處理各重違章現(xiàn)象。抓好安全規(guī)章制度、安全技術(shù)措施在現(xiàn)場具體工作中的落實，把好作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)。

三、加強對設(shè)備的檢修和維護

1.對于現(xiàn)場單系統(tǒng)運行的設(shè)備，進行改造。例如主井外循環(huán)系統(tǒng)，目前還屬于單一系統(tǒng)，計劃下一步再安裝一套外循環(huán)系統(tǒng)，實現(xiàn)雙系統(tǒng)，互為備用。

2．加強對設(shè)備的預(yù)防性檢修，思考設(shè)備可能會出現(xiàn)的問題，采取有效措施在設(shè)備出問題前進行解決。例如對液壓站油冷卻器報設(shè)備計劃，對于運行狀況較差的設(shè)備進行及時更換。

四、繼續(xù)做好安全隱患排查整治工作

1.每周二由分管副隊長帶隊對本隊所管范圍內(nèi)的地面車間及井下現(xiàn)場安全隱患進行檢查。并在檢查結(jié)束后對存在的問題提出整改意見，必須明確整改項目、整改期限和責(zé)任人，并對整改期限內(nèi)沒有完成整改的責(zé)任人進行處罰。

2.每周三下午由隊長，書記召集全隊副班長以上管技人員開會，會議主要針對安全生產(chǎn)對上周的工作進行總結(jié)，并安排部署好下一周的工作內(nèi)容。

以上就是我們單位近期的一些主要工作，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正。

第五篇：交流會發(fā)言

**團干部掛職工作交流會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家上午好！很榮幸，今天我們再次在這里相聚，交流我們的工作生活情況。我將我的交流內(nèi)容分為三方面的內(nèi)容

一、選擇，因為向往，所以無悔

我是一名來自******學(xué)院的普通教師，從事了11年的***工作，一直以來渴望著一次工作的轉(zhuǎn)變，改變一下過分單一的工作生活。當(dāng)我看到選派高校團干部掛職基層的相關(guān)通知時，我很高興，因為它的條件放寬了，不在局限于團干部，我們這些普通人也有機會參與其中了，面臨轉(zhuǎn)崗的我，沒有考慮太多，就把名字報上了。內(nèi)心深處，我向往基層那種樸實無華的工作，向往小城那種寧靜的生活，懷揣著向往與無悔，我來到了****。

二、環(huán)境，寧靜淡泊，簡單樸素

雖說，生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但在**這個繁華的城市里也生活了11整年，來到**，來到所住的宏都旅店，面對這種內(nèi)心向往的寧靜，忽然之間有些不知所措了。來到辦公室，讓我真正的體會到了什么是簡單樸素了，**團區(qū)委的辦公條件和我剛參加工作時我們學(xué)校的工作條件稍強一些，*書記和*干事的電腦還可以，我是一臺大屁股電腦，速度是相當(dāng)?shù)目梢?，家具基本都是純實木的，歷史悠久而結(jié)實。辦公人員也很簡單，一位書記一位干事，將全區(qū)的團口工作全部拿下。這就是我的生活和工作的空間，寧靜，簡單。

三、工作，不求具體承擔(dān)，但求經(jīng)驗學(xué)習(xí)

“二人行，必有我?guī)熝伞?，沒有過團工作經(jīng)驗的我，為了減少**團區(qū)委的工作負擔(dān)，向領(lǐng)導(dǎo)提出，不具體承擔(dān)某項工作，跟著*書記*干事兩位老師好好學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。在這4個月的時間了我們**團區(qū)委在**團市委的指引下有序的開展各項認領(lǐng)和招標工作，通過在具體工作落實和部署中的看、聽、行，我對基層團建工作的艱辛有了更多的認識，通過材料的閱讀，對團情、團史也有了一些深入的了解。和其他掛職團干部相比，我也很慚愧，面對**團區(qū)委，我更多是索求索取，卻沒有給予，沒有實現(xiàn)學(xué)校與團區(qū)委的對接，深感慚愧