第一篇:學(xué)生演講稿
演講稿:《感恩老師》
老師們,同學(xué)們:
大家好!又是一次旭日東升,又是一度秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)收獲的季節(jié)瓜果飄香,又是一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第二十九個(gè)教師節(jié)邁著輕盈的步伐向我們走來。在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我代表全體同學(xué),向老師致以節(jié)日的祝福。
九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。
同學(xué)們,老師是我們最可親可敬的人,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,地呵護(hù)著我們的心靈。如果你是一位善于觀察的學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的目光;身體不適時(shí),貼在額頭上輕輕撫摸你的是老師那雙溫暖的手;靜校后,最后離開的還是老師那疲憊的身影……在這平凡而博大的愛意中,我們茁壯成長(zhǎng)!
我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師,把心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾。是親愛的老師,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師,熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,摯愛如小溪,流向每個(gè)人的心房,讓心靈走向遠(yuǎn)方……老師啊,您用母愛撫慰我們受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;您用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂章。感謝您,我親愛的老師,感謝您,我親愛的媽媽!
我們會(huì)將對(duì)您的感恩融于心中,化作行動(dòng)。課堂上,我們會(huì)專心致志地聽講,將您講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢記心中;課下,我們會(huì)認(rèn)真地完成每一次作業(yè),靠自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī),讓燦爛的笑容綻放在您的臉上。生活中,我們會(huì)自立自強(qiáng),笑對(duì)人生,讓您少些憂慮,多些從容。我們要活個(gè)龍?zhí)ь^,鳳擺尾;活個(gè)云升霞,地增輝;我們要取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,讓您為我們驕傲,自豪!
師恩難忘,我們會(huì)永記心中,相信我們與老師的心靈契合,會(huì)化作滿園的桃李芬芳,會(huì)帶來祖國(guó)騰飛的希
望!
最后,祝老師節(jié)日快樂,生活幸福!演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:學(xué)生演講稿
學(xué)生演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。
閱讀是一種快樂,也是一種享受。舉起來,它是神圣的;打開它,它是萬能的;看了,很精彩。
小時(shí)候和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得高一的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會(huì)找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀??吹臅r(shí)候覺得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o盡的樂趣。當(dāng)我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時(shí)候
女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
駐立海灘上,對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下,聆聽講臺(tái)上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細(xì)品麥家的《暗算》,走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進(jìn)作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細(xì)細(xì)品味,洗滌心靈,放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中,走的更遠(yuǎn)……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中,語文對(duì)我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長(zhǎng)出了夢(mèng)想的幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了!擁抱夢(mèng)想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢(mèng)想,我已準(zhǔn)備好了,只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想,對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障?,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學(xué)時(shí)在過一個(gè)十字路口時(shí),被一個(gè)突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,頭上還帶著一個(gè)頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個(gè)十字路口,當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續(xù)往前開,結(jié)果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設(shè)想。
大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責(zé)任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,是一個(gè)值得慶祝的日子,今天,xx學(xué)校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學(xué)校的全體同學(xué)為xx學(xué)校獻(xiàn)上真摯的祝福,希望xx學(xué)校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這里,能為xx學(xué)校的四十歲生日獻(xiàn)上一份祝福。
今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學(xué)長(zhǎng)還是在公司請(qǐng)了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途,請(qǐng)?jiān)试S我說一聲:“歡迎回家。”
這個(gè)地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這里相遇是我們的一場(chǎng)緣分,看著你們這些一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,作為三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)我只想告訴你們一句話,努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下。學(xué)長(zhǎng)我就是沒有好好努力學(xué)習(xí),也沒有珍惜校園時(shí)光,現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開始感到后悔,對(duì)于我的忠告你們可以有些不以為意,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心里。
歲月匆匆而過,憶起在學(xué)校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學(xué)校我度過了我三年的時(shí)光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學(xué)習(xí),我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達(dá)了教室,總是最后一個(gè)離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現(xiàn)在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導(dǎo)是不會(huì)有現(xiàn)在的我的。
建校四十周年來,從xx學(xué)校走出了無數(shù)的校友,有的人早已經(jīng)建功立業(yè),成為了國(guó)家的棟梁,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,學(xué)校的老師勤勤懇懇,都在為學(xué)校、為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學(xué)校的一份子而感到自豪,今天我將在這里,看著我們的母校再次成長(zhǎng)了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對(duì)母校的感激之情。
我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,再過不久我也會(huì)以往的學(xué)子學(xué)姐們一樣,離開這所深愛的母校,然后隨著時(shí)間的增長(zhǎng),慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切,但是有一點(diǎn)我是不會(huì)忘記的,是因?yàn)閤x學(xué)校才有今天的我,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩著xx學(xué)校的。
祝母校的一天比一天美好,祝同學(xué)們前程似錦。
學(xué)生演講稿5
親愛的同學(xué)們:
今天,我想和大家談?wù)撍膫€(gè)問題,叫做“每天四問”。
第一問,自己每天有沒有鍛煉?有,鍛煉了多長(zhǎng)時(shí)間?為什么要這樣問?因?yàn)殄憻捘茏屔倌陜和眢w強(qiáng)壯。就我們自身來說,有了強(qiáng)壯的身體,才有本錢去尋求美好的幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。而且,只有少年強(qiáng),國(guó)家才會(huì)強(qiáng),否則,一切都只是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想,堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng),人人擁有健壯的體魄。
第二問,自己每天有沒有讀書?有,讀了多少?為什么要這樣問?因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。我們是學(xué)生,能在知識(shí)海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且還能從書中汲取的知識(shí),開闊眼界,學(xué)到本領(lǐng),將來造福于社會(huì)。所以我們要博覽群書,善于選擇,有效精讀,堅(jiān)持積累,就一定可以達(dá)到勝利的彼岸。
第三問,自己每天有沒有負(fù)責(zé)任?有,對(duì)哪些事負(fù)起了責(zé)任?為什么要這樣問?因?yàn)樨?zé)任心是我們將來步入社會(huì)做大事的“地基”。只有養(yǎng)成自己的事自己負(fù)責(zé),不依賴別人的好習(xí)慣,我們將來才能在工作中取得成績(jī)。從現(xiàn)在起,認(rèn)真用心做好自己手上的事,比如值日、作業(yè)、班級(jí)管理、做家務(wù)等等,從身邊的小事中得到鍛煉,進(jìn)行學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。
第四問,自己每天有沒有講究禮儀?有,怎樣做的?為什么要這樣問?因?yàn)橹v究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本。根本一壞,本領(lǐng)就算再大,能力再強(qiáng),也不會(huì)對(duì)社會(huì)有巨大的幫助?,F(xiàn)代和諧社會(huì),更需要人人講究禮儀,俗話說“禮到人心暖,無理討人嫌?!蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)文明禮儀,做個(gè)“禮儀小標(biāo)兵”。
以上我的談的就是“每天四問”。只要我們每天這樣問問自己,這樣激勵(lì)自己,就一定能在鍛煉身體,用心讀書,認(rèn)真負(fù)責(zé),講究禮儀等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不知道你們來到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對(duì)于我而言,能來到這所大學(xué)讀書真的就是我的夢(mèng)想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢(mèng)一樣,每天早上醒來我都會(huì)害怕這個(gè)夢(mèng)破碎。所以我對(duì)待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢(mèng)想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學(xué)校了,我就會(huì)讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對(duì)不起自己的大學(xué)生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗(yàn)吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會(huì)覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業(yè)從來不會(huì)自己寫了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會(huì)拿別人的開始抄。
3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會(huì)再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機(jī)。
4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢(mèng)想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢(mèng)想,但是我不也不會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,就去糟蹋自己的夢(mèng)想,變得無所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會(huì)覺得自己是開心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識(shí)到一個(gè)問題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會(huì)一項(xiàng)除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計(jì)算機(jī)語言等等,這些都是我在為自己的夢(mèng)想奮斗,對(duì)于自己的夢(mèng)想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿7
古往今來,誠信一直都是十分重要的品質(zhì)??鬃诱f過“人而無信,不知其可”。曾子每天都在反省“與朋友交而不信乎?”子夏也認(rèn)同“與朋友交,言而有信?!笨梢?,誠信是多么重要!
可是,不想守信用的念頭也會(huì)時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)在我們腦海,一不小心就會(huì)造成大禍。人皆有過,我也有一次差點(diǎn)不守信用。
“下節(jié)課一定不能請(qǐng)假,你們能做到嗎?”下課前,舞蹈老師問道?!澳?。”我附和著回答道。心里對(duì)舞蹈老師所說的話一點(diǎn)都不在乎,只想早點(diǎn)回家休息。
小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計(jì)劃,仿佛已經(jīng)到了周末,我就在和同學(xué)歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語、抓人……有趣的游戲一個(gè)接一個(gè)。嗯……那天他們會(huì)說什么?我該怎么反駁和“刁難”他們呢?空想是沒有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂世界中拉出來:“你周末還有舞蹈課呢?!蔽覞M不在乎地回答:“不是可以請(qǐng)……”還沒說完,一個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的腦海里:舞蹈老師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假,同學(xué)們齊刷刷地回答:能做到。假若我請(qǐng)假了,那豈不是不守信了?但跟同學(xué)們一起玩又舍不得放棄。
紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內(nèi)心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎?可那就等于向舞蹈老師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴(yán)重了:可能會(huì)因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了。但真的要放棄和同學(xué)去玩嗎?真的要放棄自己辛苦整理的資料嗎?而且不去玩會(huì)使一些同學(xué)不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對(duì)我來說兩者都很重要。到底該怎么辦呢?怎么辦呢?我的腦子像有一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。
唉,不好選啊!看書吧。打開《名人故事》,莎士比亞的“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!睈勰摹罢\實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠?!钡汝P(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國(guó)負(fù)責(zé)看守棉花的衛(wèi)士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調(diào)賣出去,那怕是在衛(wèi)士的兒子生病需重金的時(shí)候。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,衛(wèi)士不但得到了賞識(shí)重用,他的上司還獎(jiǎng)勵(lì)了他一匹快馬和一萬美金讓他給他的兒子看病。合上書,我明白怎么做了。我推掉了同學(xué)的邀請(qǐng),決定守信去上舞蹈課。
誠信是金,誠信是立人之本!讓我們一起堅(jiān)守誠信;讓誠信伴我們成長(zhǎng)每一天;讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習(xí)慣。
學(xué)生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親——母親節(jié)有感》。
“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛的襁褓!”
這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當(dāng)我聽到這首歌都會(huì)想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。仔細(xì)想想,有多少個(gè)日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時(shí)她的焦急是我們所感受不到的,時(shí)間快速流逝,母親在一天天老去,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,母親還能照顧我們多久?當(dāng)我們還在美好的年紀(jì)時(shí),母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛意,愛要表達(dá)出來,感恩辛勤勞動(dòng),忙碌操勞,精疲力竭,費(fèi)盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任。
在有些事情上我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來,在最好的年紀(jì)給予母親最好的報(bào)答,母親給我們的愛太多太多,我們應(yīng)該也去回報(bào)母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務(wù),為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的'脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節(jié)的一句“媽媽,母親節(jié)快樂”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現(xiàn)燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。
同學(xué)們,“感恩”一詞說起來簡(jiǎn)單,做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”我們?cè)诘玫剿私o予的幫助后,會(huì)想辦法去回報(bào)他,那么母親對(duì)我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報(bào)答不完,我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答。通過取得滿意的成績(jī)或照顧好自己不讓她再為我們擔(dān)心等方式回報(bào)我們的母親!時(shí)光啊,請(qǐng)你慢慢地走,讓我好好回報(bào)她,讓她為我驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五(2)班的丁選,我感到非常榮幸。
拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!爆F(xiàn)在我就想當(dāng)。
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
我是一個(gè)活潑開朗、愛幫助同學(xué)的女孩。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”。我為同學(xué)們印課程表;為美化教室買花;幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決難題。
我也是一個(gè)愛好廣泛的女孩。我在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、唱歌、游泳,當(dāng)然,我的最愛是看課外書,因?yàn)槲抑?,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次在語文、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”,年年當(dāng)選班干部,在同學(xué)中有極高的威信。
我更是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩。多次被評(píng)為?!傲?xí)慣之星”“英語之星”“文明禮儀之星”等。
有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在學(xué)校這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值,同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,我們?nèi)A富小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
幾年的努力讓我取得了許多成績(jī),今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù),假如我被選上了,我決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我一定當(dāng)好老師的小助手,努力為同學(xué)們服務(wù),希望大家相信我,多多支持我。
學(xué)生演講稿10
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守!
《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了?!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻?,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長(zhǎng)路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì)使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有?!甭犕赀@一段,大家有沒有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時(shí),他的每一個(gè)詢問都是他對(duì)我不停的愛與思念。
學(xué)生演講稿11
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”想必這首唐詩大家都會(huì)背,都會(huì)懂它的意思。但是在我們?nèi)粘I钪?,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們,可是真正做到的能有幾個(gè)呢?所以為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日就成為“世界糧食日” 。雖然我們現(xiàn)在的`生活比我們父母小時(shí)候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就會(huì)得到,但我們應(yīng)該知道世界上還有不少人在餓肚子,比如我們的臨國(guó)朝鮮,最近還在向其他國(guó)家要求支援糧食。作為我們這一代,不要總以為我們的國(guó)家地大物博,我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養(yǎng)活世界百分之二十二的人口。
可見珍惜糧食,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的,我們要從小做起,從我做起。剛上小學(xué)的我,非常不注意節(jié)約糧食。在學(xué)校里吃不下的飯總是帶回家倒掉,為此媽媽不知批評(píng)了我多少次,而我總是屢教不改,于是媽媽找來了不少的報(bào)刊雜志,讓我認(rèn)真看一看,想一想。不看不知道,一看嚇一跳,原來世界上還有那么多的貧困國(guó)家,就是我們中國(guó)的貧困地區(qū),也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國(guó)家每年餓死的人就太多了,那一張張饑餓的臉,瘦瘦的的身體,渴望的眼神,這深深地刺激了我,從此我再也不敢浪費(fèi)糧食了。不光是我,我也要告訴我的同學(xué)們,讓他們也都要節(jié)約糧食,告訴他們當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭時(shí),是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現(xiàn)在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來,把愛惜糧食,節(jié)約糧食的行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。就要大家都做到:外出就餐,適量定餐,避免剩菜,減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;
看到浪費(fèi)現(xiàn)象,勇敢制止;向家人宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個(gè)人都能做到這些,我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。浪費(fèi)糧食是可恥的,讓我們從自己做起,節(jié)約并不可恥,相反是光榮的。要珍惜第一粒來之不易的糧食,為了我們也為了我們的子孫后代。
學(xué)生演講稿12
各位親朋好友、各位來賓:
大家上午好!
今天,艷陽高照、金風(fēng)送爽,我們一家老少喜氣洋洋,高朋滿座、賓客盈堂,共賀題名金榜!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天的小主人公――我的侄女以及我的哥嫂,對(duì)在百忙之中前來參加祝賀和捧場(chǎng)的你們,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
我侄女高考成功,夙愿以償,是我們劉家的無尚榮光。今天的成才,離不開她寒窗苦讀所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成鳳教子有方;離不開恩師的諄諄教誨和同學(xué)們的無私互助與相幫;離不開親朋好友們一句句鼓勵(lì)的話語和期待與關(guān)愛的目光。的確,一個(gè)孩子的成才,個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)缺一不可!
借此機(jī)會(huì),我要送給我侄女幾句話:未來學(xué)路更漫長(zhǎng),愛拼會(huì)贏心常想。德才兼?zhèn)渖碜詮?qiáng),學(xué)有所成建家鄉(xiāng)。
最后,向在座的所有嘉賓,獻(xiàn)上我最真摯的秋天祝福:祝愿大家身體健康、事業(yè)有成、好事成雙!讓我們舉杯暢飲,共度這美好時(shí)光!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿13
親愛的同學(xué)們:
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字。這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
節(jié)約用水,在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭,在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
謝謝。
學(xué)生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是五個(gè)要非常重視的的問題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來,
現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,
才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用,治水就是抓民生。
就拿污水來說吧?,F(xiàn)在污水其實(shí)在海寧是很常見的,隨便找個(gè)地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實(shí)的“母親河”,我們?cè)?jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒??墒乾F(xiàn)在簡(jiǎn)直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對(duì)于我們小學(xué)生來說可能比較遙遠(yuǎn),但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然后再?zèng)_廁所;自行車,小轎車清洗時(shí)不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。
眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn),海寧的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清、山一定會(huì)更綠,我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗!
學(xué)生演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,包含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對(duì),但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
謝謝。
第三篇:學(xué)生演講稿
學(xué)生演講稿15篇
學(xué)生演講稿1
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。
走在荊棘的道路上,用古人的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
謝謝。
學(xué)生演講稿2
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自砂子塘學(xué)校的一個(gè)普普通通的男孩,但我對(duì)環(huán)境十分重視,因?yàn)槲抑溃厍蚴侨祟惖哪赣H,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1、人類不顧后果的濫用化學(xué)品,使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生環(huán)境。
2、人類瘋狂捕殺動(dòng)物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),羚羊,熊貓,金絲猴。
3、從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對(duì)人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數(shù)美好家園。
4、人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。
看了這些,大家一定會(huì)為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:
1、人類在野外建造自然保護(hù)區(qū),使動(dòng)植物受到保護(hù)。
2、人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3、在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機(jī)會(huì)趁虛而入。
4、把煙囪中的二氧化硫從機(jī)器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護(hù)這可愛而又容易破碎的地球吧!
學(xué)生演講稿3
各位家長(zhǎng):
上午好!很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來本身就是對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持。在此,我代表全體任課教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為班主任,我和大家面臨著一個(gè)共同的問題,那就是怎樣的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才?今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友來,主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流,相互探討一下下一階段對(duì)學(xué)生的教育問題,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠能更好的教育自己的子女成才??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。
一、班級(jí)概況介紹
(下面,我想先把班上的情況再介紹一下)
本班目前有57位學(xué)生,其中女生18位,男生39位。一個(gè)學(xué)期過去了,大家彼此都很熟悉,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好班風(fēng)已儼然形成。而且大部分同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹立了良好的典型。比如?等熱愛學(xué)習(xí),每天都能看到他們?cè)缭绲倪M(jìn)入教室學(xué)習(xí),還有?等熱愛班級(jí)的班干部。還有?等很多在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大的同學(xué)。
二、學(xué)生成績(jī)不理想的原因分析
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué):
班級(jí)中又少部分同學(xué),學(xué)習(xí)很用功但是成績(jī)卻不是很理想,主要是學(xué)習(xí)方法不是很科學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自律性很差
上課經(jīng)常走神,上可走很其實(shí)很正常,但是長(zhǎng)時(shí)間走神就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),如果能夠積極的回答問題,積極的記筆記,那么就會(huì)很少走神。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大:
有些同學(xué)基礎(chǔ)差,想學(xué)跟不上課,自暴自棄;有的同學(xué)上學(xué)是虛度光陰,說父母逼著上學(xué),絲毫不學(xué);有些學(xué)生自我感覺聰明,盲目自大,成績(jī)下滑。
4、學(xué)生不能擺正心態(tài)均衡發(fā)展,偏科嚴(yán)重,要引起重視。
5、學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時(shí)休息,
周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
2、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
3、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
各位家長(zhǎng),既然我們已經(jīng)走到一起,我們有著一個(gè)共同的目標(biāo),那就讓我們共同努力吧!為了每一個(gè)孩子,為了孩子的發(fā)展,我會(huì)盡我所能來做好我的工作。我也真誠地希望您和歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成長(zhǎng),成人,成材!謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是游鑫蕾,我現(xiàn)在要講的是人們,請(qǐng)保護(hù)水源!
前幾次,我在家里玩水,我把誰把家里噴的滿地都是水,害得我一個(gè)下午和晚上有沒水喝。你們想想,如果我們十三億人都像我這樣做,那我們的水資源就會(huì)更少,水就更難喝道,說以我們要保護(hù)水源,不浪費(fèi)水。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以他擁有了甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑。溫暖的成長(zhǎng)之道路。
記得在南京7。31空難中,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個(gè)叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來!原來在飛機(jī)失事的時(shí)候,丹妮的父母把孩子緊緊地?fù)г趹牙?,用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母換來了小丹尼的生命!
我讀后很震撼,父母就是這樣,一直在為我們付出。
孝,乃其人之本一個(gè)懂得感恩父母的人,才算一個(gè)擁有合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母,永遠(yuǎn)健康。快樂!
我的演講結(jié)束,謝謝結(jié)束!
學(xué)生演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小是一個(gè)愛讀書的孩子,媽媽管我叫“書蟲”。下面我來介紹我的讀書史。
我接觸的第一本書是姑姑送我的《格林童話》。起初只是囫圇吞棗的看,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)文靜的女孩。媽媽對(duì)我說:“讀一本好書就像品一杯好茶一樣,要慢慢的去品”。我聽后似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起《格林 童話》慢慢的看起來。第一篇是白雪公主,看完后我的眼睛像閃爍著金子般的光芒,紅著臉跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我……我喜歡這本書”。媽媽第一次看我這么安靜,笑了笑。之后我反反復(fù)復(fù)的把這本書 看了好幾遍,每一遍都會(huì)收獲一點(diǎn)兒開心。我從此愛上了讀書。媽媽看我喜歡,又給我買了《安徒生童話》之類的童話書。這是我的“童話書史”
隨著年齡的增長(zhǎng),童話書已經(jīng)不能滿足我內(nèi)心的需要。一次偶然,我和“福爾摩斯”相遇了,那是在哥哥家看到的。在我忽閃忽閃大眼睛的祈求下,哥哥把它送給了我。回家后,我夜以繼日的看著這本書。有一次 ,晚上八點(diǎn)了,我還在啃著書,媽媽看我房間還亮著燈,就到我房間教訓(xùn)我。雖然挨了一頓罵,但我還固執(zhí)的捧著書不放手。媽媽那我也沒辦法,無奈的離開了我的房間。這是我的“偵探小說史”。
到了初中,我變的喜愛勵(lì)志的書,也變得多愁善感起來。星期天回家,我拿起我心愛的<<意林>>看??粗粗蝗弧巴邸币宦暱蘖?。媽媽急忙跑過來問我怎么了。我緩了好一陣的勁才蹦出幾個(gè)字來:“太感人了 啊!哇!”媽媽先是一愣,然后大笑起來,說:“多大點(diǎn)事啊!你都多大了,還哭哭啼啼的!”媽媽說完,我沒在意,繼續(xù)擦著眼淚,繼續(xù)看我的書。媽媽看著我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。到吃飯時(shí),媽媽叫我我沒聽見。 媽媽走過來生氣地說:“再看,再看我都給你沒收了”。我立刻穿上鞋,跑到餐桌前。雖然人在吃飯,可我的心還在書上。這就是我的“勵(lì)志小說史”。
書陪著我走過了五個(gè)春夏秋冬,我們一起笑過,一起哭過。它是我一生的朋友。 讀書伴我成長(zhǎng)!
學(xué)生演講稿7
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無償?shù)摹T诜泵Φ墓ぷ髦?,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
如果,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
謝謝。
學(xué)生演講稿8
親愛的教師、同學(xué)們:
我在電視上看到一則公益廣告。兩人在餐廳里吃飯,桌上擺滿了各種美味好菜,兩人邊吃邊聊。走出餐廳后,桌上還留下了三分之一的食物。隨后呈現(xiàn)了一個(gè)盤子,左面有食物,右邊沒有食物。下面呈現(xiàn)一排字:人類在餐桌上糟蹋的糧食是2億人一年的口糧。
看完我不由想起了一件事。在一個(gè)節(jié)日里,郴州的親人來到了安仁,舅爺爺請(qǐng)客,帶我先來到了“洞庭人家”點(diǎn)餐。舅爺爺若有所思,指了指菜譜“這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)……”。菜擺上來了,滿滿的一桌子菜,香味直鉆進(jìn)我的鼻子里,我垂涎欲滴??腿藖砹?,咱們開動(dòng)了,有說有笑地,把酒飲歡……
不一會(huì)兒吃飽了,咱們臉上洋溢著滿意的淺笑。買單脫離時(shí)我瞅了一眼飯桌,菜盤子里還剩了許多菜,飲料瓶還有一大半飲料在里面。看著這些,我覺得很惋惜,我扯了扯媽媽的衣角,問:“為什么不打包呢?”“不必!”媽媽一揮手說道,然后就將我拉走了。
在餐桌上糟蹋的糧食可供2億人一年的口糧。2億人,一年,多么震動(dòng)的數(shù)字!可見人類是怎么糟踏糧食的!國(guó)際是上還有多少人因?yàn)楦F吃不上飯,可咱們?nèi)允沁@樣糟蹋食物,真是羞愧!
節(jié)省糧食,從我做起,刻不容緩!
世界糧食日學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們上了一上午的課,又到了午餐時(shí)間。大家秩序井然的排著隊(duì)伍,來到食堂用餐。
我打開飯盒,一股菜香味撲鼻而來,飯?zhí)美飶浡埐说南阄?。嘈雜的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當(dāng)我嚼著嘴里的飯菜時(shí),有許多同學(xué)往桶里倒剩飯,剩菜。有些同學(xué)還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習(xí)慣。想著想著,我突然想到幾句節(jié)約糧食的名言:倒下的是剩飯,流走的是血汗……
我們雖然有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱,可是大家也不要過分浪費(fèi)糧食。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。自己不想吃了可以不再去盛,沒有人去強(qiáng)迫你。我浪費(fèi)點(diǎn)糧食算什么,反正又沒說我,反正我又沒留一點(diǎn)汗。雖然這么想,這樣不關(guān)你的事,但是大家想想,為我們做飯的這些阿姨,奶奶,在我們還在熟睡時(shí),就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買菜,當(dāng)我們做早操回教室時(shí),他們就開始做飯,在我們上第三節(jié)課時(shí),就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀!
雖然有些同學(xué)嘴邊天天說著,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,可他的行為真的這樣做了嗎?我們要節(jié)約每一粒米,把自己盤子里的飯菜吃光,盡量不要有剩菜,剩湯,剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家,能吃完的盡量吃完,是先少點(diǎn)幾個(gè)菜,不夠可以再點(diǎn)。有些地方的孩子們還沒有像我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是他們懂得節(jié)約,相信同學(xué)們還記得汶川大地震吧!在那里救出來的人只能喝米粥,那個(gè)時(shí)候根本吃不到大米飯,吃不到菜。
請(qǐng)同學(xué)們愛惜糧食,節(jié)約糧食,每人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),成千上萬的人就是非常多的,節(jié)約糧食是從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣,讓我們一起來吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
尊敬的老師同學(xué)們:
我最喜歡看書,但是每次讀到我喜歡的書,都要費(fèi)很大的力氣。
記得有一天晚上,晚飯后,我坐在茶幾上,津津有味地看著自己喜歡的書。媽媽說:“你應(yīng)該早點(diǎn)睡覺。明天早上你得去上學(xué)?!蔽?,一邊看書,一邊說:“嗯”過了一會(huì)兒我沒睡覺,我媽說:“你怎么還在看書?”我太入迷了,沒聽見媽媽的話。心里還是很想寶寶的。太美了。媽媽看了一眼我手里的書,說:“你再不睡覺,我就丟了?!蔽伊⒖唐鸫踩ニX。半夜看爸爸媽媽睡了,我馬上去找書。幾經(jīng)周折,我找到了我的“寶貝”,迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒來,我媽來我房間說:“你在干嘛?”“我做夢(mèng),做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,突然大笑起來.”不要相信我,媽媽,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀開了我的被子。我發(fā)現(xiàn)書躺在里面。媽媽說:“怎么了?你半夜還看書?”我只好把《江書》里搞笑的情節(jié)講給我媽聽。我媽本來就氣炸了,現(xiàn)在卻笑著說我書呆子。
雖然為了讀書,我過著擔(dān)驚受怕,備受折磨的生活。你無法抗拒書籍的.誘惑。
學(xué)生演講稿10
關(guān)愛學(xué)生,真情奉獻(xiàn),從我做起——如何用心關(guān)愛學(xué)生
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睈蹖W(xué)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有很大的推動(dòng)作用。作為一名班主任,關(guān)愛學(xué)生是塑造良好人格的關(guān)鍵。
一、言傳身教,使學(xué)生具有愛心。
為了讓每一個(gè)孩子都具有愛心,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育,愛的引導(dǎo)和潛移默化的熏陶。我們長(zhǎng)說“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。所以,每天早晨一進(jìn)教室,我就注意觀察每個(gè)同學(xué)的表情,及時(shí)詢問每個(gè)同學(xué)的狀況,如發(fā)現(xiàn)誰的狀態(tài)異樣,就走到跟前,輕輕的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服嗎?”如真的生病了就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或請(qǐng)同學(xué)幫他們做一些事情,并囑咐他們及時(shí)吃藥,要學(xué)會(huì)照顧自己。如果是常見的感冒、腹瀉等,我就拿出自己的常用藥讓他們吃上,使他們的病情得到及時(shí)的控制和治療,使他們每個(gè)人都感受到我作為班主任,就像他們的母親一樣,讓他們?cè)陉P(guān)心和愛護(hù)下成長(zhǎng)。
二、了解學(xué)生,才能更好的關(guān)愛。
了解每個(gè)學(xué)生的家庭及思想狀況,才能更好的關(guān)愛他
們,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)問時(shí)支支吾吾的同學(xué),就應(yīng)及時(shí)并且有耐心的了解,并從談話中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,還可以避免一些不必要的事情發(fā)生。我去年帶的是四年級(jí),有一次,我在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)呂佳輝同學(xué)坐著發(fā)呆,我就急忙問:“你怎么了?不舒服嗎?”他沒有回答,我就感覺情況有點(diǎn)不對(duì),我把他叫出教室,問:“怎么了?能和老師說說嗎?”他沒有說話,開始哭了,我趕緊幫他擦眼淚,并拍拍他的肩膀告訴他:“你要有什么事情就說出來,我?guī)湍憬鉀Q?!甭犖疫@么一說,他邊哭邊說:“我英語成績(jī)一直是第一,這次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年級(jí)上……”我沒有打斷他的話,一直聽他把話說完。等他情緒稍平靜了一些,我就說:“你考了93分,雷永康考了99分,也沒差幾分。你哪個(gè)題錯(cuò)了?為什么錯(cuò)了?你是不會(huì)嗎?”他說:“那幾個(gè)題我都會(huì),只是馬虎,有的忘記變單三了,有的把單詞的字母寫反了,有的是句首忘記大寫了?!蔽艺f:“你只是馬虎,題都會(huì)做,下次注意就行了么,最重要的是你從每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!彼f:“雷永康比我強(qiáng),我就受不了。”我一聽明白了,他是嫉妒雷永康,如果這件事處理不好,可能會(huì)影響到孩子的將來。我就幫他分析現(xiàn)在的狀況:“小學(xué)是第一,一是科目少,二是學(xué)生少,上了中學(xué)如果有比雷永康學(xué)習(xí)更好的學(xué)生怎么辦?天外有天,人外有人,別人比你強(qiáng)應(yīng)該是一件好事,你正好以他為目標(biāo),向他學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,
使自己更加出色?!敝髤渭演x和雷永康成了學(xué)習(xí)中的好伙伴,我為此也很高興。
作為一名教師,關(guān)愛孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,直接關(guān)系到孩子是否健康成長(zhǎng),師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。
學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的xx走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。xx用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和期望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《xx》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
我這天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。
你有沒有因?yàn)楦冻龆鞓愤^?你有沒有因?yàn)槭ザ_心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因?yàn)槲覀儚氖绿柕紫伦罟鈽s的事業(yè),因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
作為一名初二的老師,帶著對(duì)教學(xué)這個(gè)職業(yè)的激情,帶著激情踏上了講臺(tái)。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學(xué)生帶來的,也有我們老師強(qiáng)烈的工作欲望感染的。
現(xiàn)在大家似乎都覺得小學(xué)老師的生活不應(yīng)該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實(shí)這些人根本無法理解現(xiàn)代教師工作的特點(diǎn)。教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè),怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復(fù)學(xué)習(xí)各種材料和學(xué)習(xí)教案,這樣我們才能更充分地準(zhǔn)備自己,讓學(xué)生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經(jīng)31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會(huì)兒,但每次經(jīng)過他的班級(jí),總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風(fēng)生,都能深深體會(huì)到這種無私的工作態(tài)度,這就是愛。當(dāng)我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時(shí),我們就能深深體會(huì)到,付出也是一種幸福!意識(shí)到我在他們的學(xué)習(xí)和生活中起到了如此巨大的指導(dǎo)作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!
誰愛學(xué)生,學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人才能教育好學(xué)生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經(jīng)常與學(xué)生交心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導(dǎo),化春風(fēng)為雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。雖然新學(xué)期剛剛開始,但是同學(xué)們都喜歡圍著他們轉(zhuǎn)。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因?yàn)樗麄冃闹杏袗?,所以他們一直用極大的愛和對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的關(guān)心來溫暖每個(gè)學(xué)生。我也從他們身上學(xué)到了很多?,F(xiàn)在和學(xué)生很親近,建立了一個(gè)心和學(xué)生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動(dòng),這種觸動(dòng)讓我在自己的觸動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的激情!認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)以愛為主題的職業(yè),只要你無私地付出你的愛,你一定會(huì)收獲更多的愛,認(rèn)識(shí)到付出也是一種幸福!
今年9月10日,我度過了教學(xué)生涯中的第三個(gè)教師節(jié),手里拿著學(xué)校為我們每位老師準(zhǔn)備的鮮花,戴著期待已久的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們幼稚而真誠的問候中,眼角濕潤(rùn)的意味泄露了我滿滿的感動(dòng)。那一刻,我知道我幸福了!
也許,因?yàn)槟闶抢蠋?,你?huì)失去很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);也許因?yàn)槟闶抢蠋?,你?huì)比別人更早的老去,但正是因?yàn)槟闶抢蠋?,你才得到同學(xué)的尊重;因?yàn)槟闶抢蠋煟阅惚淮蠹宜矏?。這個(gè)時(shí)候,你不覺得失去也是一種幸福嗎
學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,誠信考試,誠信待人,誠信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。
記得一位老教師曾說:“沒有誠信,快樂不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?!睕]有誠信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
我的演講到此,謝謝大家!
學(xué)生演講稿14
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結(jié)束。
學(xué)生演講稿15
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
作為新世紀(jì)一代的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
謝謝。
第四篇:學(xué)生演講稿
學(xué)生演講稿
學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“團(tuán)結(jié)友善”。
“團(tuán)結(jié)友善”是四品八德中八德之一。它要求我們彼此團(tuán)結(jié),友善對(duì)待他人。如何做到團(tuán)結(jié)友善,是我們每位同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問題。
同學(xué)們,多一份團(tuán)結(jié),多一份友善,我們的校園生活會(huì)因此充滿生機(jī)活力,充滿歡聲笑語;我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才能和諧有序,健康發(fā)展!所以我們要團(tuán)結(jié)友善,以“行四品八德,做陽光少年”的目標(biāo)努力共勉!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在書架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊(cè)上,我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識(shí)了“愛超越界限,把學(xué)生作為兒女來撫養(yǎng)”的林x海蘭老師;認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶,萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧,在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象:校門口,有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學(xué)摔到了無人理自課堂上,有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為??!在我們的生活中,更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲?。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數(shù)百,卻無一人相救,居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個(gè)生命復(fù)蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現(xiàn)。
康德老人曾說:“在這個(gè)世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內(nèi)心崇高的道德。
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青蔥歲月,無限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂于助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機(jī)”xx和“最美教師”xx的故事。xx,用自己的生命換得了一車乘客的平安;xx,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像xx和xx那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動(dòng),來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!
但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見我沒帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進(jìn)去,她說自己要在門口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人?。《疫B“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來,雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。
謝謝!
此致
敬禮
學(xué)生演講稿4
各位叔叔阿姨:
你們好,首先呢要感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加我的升學(xué)宴謝謝你們。
站著這里,我終于有了一種長(zhǎng)得感覺。從懵懂的小孩子到即將成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。的苦讀12年的寒窗,終于有了回報(bào)。
在這里我有三個(gè)感謝:第一個(gè)感謝我要送給我的朋友們,在我低落的時(shí)候是你們給我力量讓我走出陰霾。第二個(gè)感謝我要送給那些支持我的人,是你們的支持讓我可以一路走下去,第三個(gè)感謝,我要送給我們家人,是你們讓我憂動(dòng)力站在這里。
在這里我尤其要感謝我的媽媽,媽媽,雖然我一直惹您生氣,總是和你任性吵架,那是我知道你總會(huì)包容學(xué)生,開始我人生的轉(zhuǎn)折。
我想今天開始我就真正的長(zhǎng)大了,作為一名成年人,我就要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé);作為一個(gè)女兒,要對(duì)我的家庭負(fù)責(zé)。我想高中時(shí)代的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,進(jìn)入大學(xué)以后我會(huì)更加努力,為今后的人生做好準(zhǔn)備,就像我經(jīng)常說的“愛笑的人一定會(huì)有無限明媚的未來”我的未來一定是美好的!
首先我要感謝我的父母來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。沒有你們就沒有今天的我,你們的雙手化作我的翅膀,讓我在童年的時(shí)光里自由飛翔。請(qǐng)相信我,在未來的路上,我的未豐滿的羽翼也可以撐起你們以后的人生!
我要感謝奶奶,她是一位可愛的老人,那么樸實(shí)、簡(jiǎn)單,是他教會(huì)我樂觀的面對(duì)生活。我要感謝叔叔嬸嬸姑姑姑父,你們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)和生活中給與了我很多的支持,讓我感覺到一個(gè)家族的力量。感謝姥姥姥爺還有阿姨姨夫、舅舅舅媽、還有哥哥,給與我的關(guān)懷和幫助。請(qǐng)你們放心,我會(huì)給弟弟妹妹做好榜樣,不會(huì)讓大家失望。
感謝各位親朋好友的到來,還有很多我爸工作上的合作伙伴,謝謝大家對(duì)我爸爸事業(yè)上的幫助和支持,希望你們的事也會(huì)蒸蒸日上!
感謝我的老師,在我的學(xué)習(xí)和生活中給與我的幫助和關(guān)心,是你們無悔的付出才有了我們學(xué)生的成功,不會(huì)忘記畢業(yè)前最后一晚你們的囑咐與不舍,“一日為師,終身為父”我永遠(yuǎn)是七中的學(xué)生,永遠(yuǎn)是你們的學(xué)生,不管走到哪里,我都會(huì)記著您的教導(dǎo),您的鼓勵(lì),好好做人,好好學(xué)習(xí)。
感謝我的同學(xué)朋友,高中的三年是我青春歲月里最美好的時(shí)光,時(shí)常想起那些我們一起奮斗的日子。那些歡笑與眼淚,那些爭(zhēng)吵與原諒,都是我人生中最寶貴的財(cái)富。答應(yīng)我,不管走到哪里,不管成為什么人,我們都要像現(xiàn)在這樣好,不改變,我們會(huì)有距離,會(huì)分開,但是輕易不會(huì)變,不管大家有了什么事,一定要互相通知,彼此鼓勵(lì)。我的好朋友,我愛你們!
最后,說句實(shí)在的,大家吃好喝好,謝謝!
學(xué)生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科比、庫里,杜蘭特這些名字,知道的,請(qǐng)舉舉手。
(停頓)
人多:哇,這么多人知道啊!真了不得!
人少:啊,只有少部分同學(xué)知道啊,沒關(guān)系。
在NBA賽場(chǎng)上,他們連貫優(yōu)美的扣籃,神奇魔幻的傳球和精彩優(yōu)美的三分球,扣人心弦,讓人目瞪口呆,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我就在一旁歡呼,跳躍,一般的比賽,關(guān)鍵球我也會(huì)看得如癡如醉,并在心里暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后要成為一名出色的籃球明星。
要成為一名籃球明星是不容易的,需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,當(dāng)然還需要天賦。我對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)如癡如醉,一到雙休日,我就會(huì)到體育場(chǎng)來和小伙伴們一起打籃球,一起訓(xùn)練。幾年來,我的球技飛速提高,傳球,投籃等運(yùn)動(dòng)都掌握了一定的技巧。但是都還不夠,我還需要繼續(xù)努力,才能成為一名出色的籃球明星。
有一晚十二點(diǎn),NBA季后賽第一輪勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保羅。而勇士有斯蒂芬.庫里和凱文.杜蘭特。雙面高手對(duì)決,已經(jīng)摩擦出火花。這也是一場(chǎng)火星撞地球的比賽。我當(dāng)然不肯放過。半夜十二點(diǎn)時(shí),我偷偷起來開了電視。因?yàn)槲抑幌胫勒l勝誰敗,也喜歡其中的籃球技巧。
“現(xiàn)在為您直播的是火箭VS勇士”,跳球一開始,我就開始?xì)g呼,加油啊,勇士??晌以街?,這球越不進(jìn),越不進(jìn)我就越緊張,終于杜蘭特三分打破僵局。
今日打7班,我們的比賽開始了。我嫻熟的運(yùn)著球,在三分線左右徘徊,尋找突破口。突然,我一個(gè)“拜佛”殺入禁區(qū),用“歐洲步”晃開小侯,直接上籃。緊接著,外線三分空心命中,我們一連串的進(jìn)攻,勉強(qiáng)咬住比分。
我們班的班級(jí)籃球聯(lián)賽,我雖然是我們班主力,但是發(fā)揮得并不是很好,我還需要繼續(xù)努力,未來的路還很長(zhǎng),大家可以給我提一些建議。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>
謝謝大家!
學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__學(xué)校的七年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
學(xué)生演講稿7
理想燈生活中學(xué)生演講:理想燈生活什么是理想?理想是對(duì)生活有一個(gè)合理的想象。理想是美好的,充滿了每個(gè)人對(duì)未來的期望。掙扎過后,回首往事,我慢慢地經(jīng)歷了道路的起伏,細(xì)細(xì)品味,沒有一絲遺憾。因此,我一生沒有遺憾。自古以來,許多人都為自己的理想而戰(zhàn)。周總理有一個(gè)理想,他應(yīng)該為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。他努力學(xué)習(xí),成為新中國(guó)第一任總理兼外交部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
中國(guó)崛起并站在世界的東方。馬丁和路德金有一個(gè)理想。他希望美國(guó)黑人享有與其他人同等的地位。他不懈努力,奮力拼搏,終于迎來了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制。馬丁,他做到了。這是一個(gè)偉大的壯舉。他推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步。海倫和凱勒做了一個(gè)夢(mèng)。她不想向命運(yùn)低頭。海倫在童年時(shí)生病,成了一個(gè)又瞎又啞又聾的孩子。她也想放棄,但是她的親戚給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝了疾病,獲得了說話的能力。她翻譯了世界上許多著名的書籍,成為一代人的作家。孟子說:“?
上天給了這個(gè)國(guó)家的人民很大的責(zé)任,他們會(huì)受苦受難,勞累過度,耗盡體力,享受不到的好處。追求理想的道路不可能一帆風(fēng)順。毫無疑問,一個(gè)人必須經(jīng)歷各種困難,克服所有困難。但是只要你有一顆勇敢的心,那么你一定能夠支持你的成功!?回顧歷史,那個(gè)成功的人沒有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有反映雪的車胤螢火蟲,還有宋蓮的謙虛和求知欲。起初,他們就像普通人一樣,但是他們比普通人多付了成百上千倍的錢。最后,數(shù)量的變化將轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的變化!
年輕人越強(qiáng),國(guó)家越強(qiáng)大;年輕人越富有,國(guó)家就越富裕;年輕人的進(jìn)步,國(guó)家的進(jìn)步。我還有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,投身于國(guó)家建設(shè),使我的中國(guó)建設(shè)更加強(qiáng)大。如果每個(gè)青少年都能樹立一個(gè)崇高的理想,并為之努力奮斗,為什么我要擔(dān)心中國(guó)不能屹立于世界之林?一千英里的旅程從一步開始。讓我們從現(xiàn)在開始,一步步努力工作。只有這樣,寶貴的生命才能展現(xiàn)出來。讓我們承擔(dān)起父母的責(zé)任,肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,代表我的中國(guó)靈魂!?
學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是xxx,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)言的題目是:金秋,我們放飛夢(mèng)想。
歲月的鐘聲咚咚地敲響,轉(zhuǎn)瞬之間,我們已經(jīng)成為大學(xué)生的一員,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!六月的高考已經(jīng)過去,或是以成功結(jié)尾,或是以失敗告終,但,踏入大學(xué)的門檻,便應(yīng)忘掉高考取得的輝煌,抹去高考的失意。因?yàn)椋侵淮砹诉^去。
明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。
明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個(gè)樂觀的人,心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解;
從今天起,做一個(gè)開心果,一個(gè)讓大家都快樂的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂……
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!剛剛經(jīng)歷了高考磨練的我們,仍不及各位學(xué)兄久經(jīng)沙場(chǎng),成熟、自信,但我們相信,四年后的我們定能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)新一代接班人的風(fēng)采!
哦!對(duì)了!不論是過去九年的學(xué)習(xí),還是今后四年的成長(zhǎng),都是離不開老師的諄諄教誨。一年一度,春風(fēng)秋雨,馬上就是教師節(jié)了,此刻,敬愛的老師,也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳……呵,也許,您什么都沒有想,教書育人是您的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在此我要說一聲,老師,您辛苦了!您的心思我們明白,為了我們的成長(zhǎng),您不辭辛勞,起早貪黑;為了我們的成長(zhǎng),您絞盡腦汁,徹夜不眠;為了我們的成長(zhǎng),您苦口婆心,一遍遍地耐心講解。
我們不會(huì)讓老師失望,在這個(gè)金秋,我們要更加努力,要做花朵,裝扮美麗的校園,要做累累碩果,以充實(shí)我們的校園,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤園丁的培養(yǎng)。
我們保證:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績(jī)面前,決不驕傲;今天,我們?yōu)開自豪;明天,_為我們驕傲。我們要在_唱出青春無悔,讓夢(mèng)想飛躍萬水千山,向心中的象牙塔吶喊:我們選擇了_,就邁上了成功之路!我們努力付出,必定收獲成功!
同學(xué)們,在這個(gè)迷人的金秋,讓我們乘著青春的風(fēng),在藍(lán)天上放飛我們五彩的夢(mèng)想!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿10
大家好!我是xxx,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》 。
蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的祖國(guó)大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時(shí)節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場(chǎng)、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會(huì)議召開以來,內(nèi)地眾多省份紛紛來我們的家鄉(xiāng)新疆接洽援疆事宜。
無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機(jī),一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。
這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!
我們學(xué)校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來,從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說:“Good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“Good morning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱高中聽課,那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“Goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“Good morning!”。
另外,老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,讓我放飛想像,書,是我的良師益友,伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書的芳香。書,陶冶了我的情操,堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,感恩與感動(dòng)。它讓我告別幼稚無知,讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
坐在樹枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書就像是品茶一樣,要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂嗎?
每當(dāng)我得到一本好書時(shí),我便如饑似渴??磿鴷r(shí)間長(zhǎng)了,眼睛開始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的書??赐暌槐檫€想再看一遍,每次看完后,我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。
古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得書中自有真性情。以書為友,書將伴隨我終生。書,不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想象從地球飛到了宇宙,從中國(guó)飛向世界。書,讓我的想象飛得更高更遠(yuǎn)……
謝謝。
學(xué)生演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的xxxx。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!
從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
謝謝。
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝。
學(xué)生演講稿15
彈指一揮間,悠悠九十載,我們的黨即將迎來她九十周年的華誕。回首這九十年的歷程,有艱苦卓絕的奮戰(zhàn),有千辛萬苦的建設(shè),也有繼往開來的成就無論何時(shí),黨一直引領(lǐng)中國(guó)人民,戰(zhàn)勝一次又一次困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利,中華民族正努力實(shí)踐著她的偉大復(fù)興。作為一名年輕黨員,對(duì)于黨,心中懷有的更多的是一份崇敬,以及努力向黨靠近的決心。回想兒時(shí),當(dāng)聽到“黨員”這樣的稱號(hào)時(shí),覺得這個(gè)稱呼是及其神圣的,因?yàn)檎且粋€(gè)個(gè)黨員的光輝形象鑄就了黨在人民心中的崇高地位。于是,從初中時(shí)光榮地加入中國(guó)共青團(tuán),到升入高中后鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書,再到大學(xué)時(shí)積極向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),成為入黨積極分子。每一步,我都努力向黨組織靠近,我知道,我是在努力達(dá)成從小以來的愿望——成為一名黨員。當(dāng)我站在龍華烈士陵園,舉起右手,莊嚴(yán)地宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!”的時(shí)候,我為自己終于成為了一名黨員而自豪而熱淚盈眶,同時(shí),我也感受到了黨員賦予我的責(zé)任。從今而后,黨員的身份讓我更加明確地要求自己在各方面都要竭盡所能,每時(shí)每刻都不忘為人民服務(wù)的宗旨。
當(dāng)我大學(xué)畢業(yè),站上三尺講臺(tái)的時(shí)候,望著講臺(tái)下學(xué)生們專注的目光,我問自己:作為教師的你,該如何體現(xiàn)黨員的價(jià)值呢?我想我所能做的,就是用心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用我自己的行動(dòng),讓學(xué)生感受到教師、黨員的溫暖?;叵氘?dāng)班主任的這幾年,我和學(xué)生們一起笑過哭過,一起在人生中成長(zhǎng)。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和學(xué)生們一起為參加比賽的同學(xué)加油吶喊,為班級(jí)的勝利歡呼雀躍,我用自己的用心投入,讓學(xué)生融入班集體。
記得班中有個(gè)成績(jī)優(yōu)秀但家庭較貧困的學(xué)生,一直受著一位外國(guó)友人的資助,一次陪他參加外國(guó)友人的活動(dòng)回到學(xué)校,忽遇傾盆大雨,擔(dān)心學(xué)生回家不安全,我親自送他到其母親出才放心離開。雖然這是個(gè)小小的舉動(dòng),但我相信會(huì)讓他感到溫暖。
記得汶川地震的時(shí)候,學(xué)校組織捐款,當(dāng)每個(gè)人都牽掛著地震災(zāi)情的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的反應(yīng)有點(diǎn)冷淡。為了讓他們了解當(dāng)?shù)氐那闆r,我制作了PPT,在播放的同時(shí)講述災(zāi)情讓他們有所了解。忽然,一張五元的紙幣放在了講臺(tái)上,漸漸地講臺(tái)上有了越來越多的紙幣、硬幣。忽然,我覺得我的學(xué)生們是那么有愛的一群,我被深深地感動(dòng)了,淚流滿面地向?qū)W生們鞠躬致謝。那一次,我們班成了全校捐款最多的班級(jí)。這樣的活動(dòng),讓我和學(xué)生都有了一次心理的成長(zhǎng)。這樣的回憶有許多,我一直覺得我和學(xué)生的關(guān)系是亦師亦友的,因?yàn)槲矣X得在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更要教會(huì)他們?nèi)绾螢槿恕O嘈潘麄儚奈业纳砩希ㄕ璴LYsc。CN)
也能感受到黨員的溫暖,希望我的舉動(dòng)也能成為他們向黨靠攏的指引。
或許,我無法有轟轟烈烈的作為來使我們的黨光輝倍增,但是平凡的我會(huì)在這平凡的崗位上努力的散發(fā)自己的光和熱,為我們的黨盡上自己的綿薄之力。
第五篇:學(xué)生演講稿
學(xué)生演講稿15篇
學(xué)生演講稿1
同學(xué)們,
大家上午好!
初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會(huì),我們的校長(zhǎng)在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時(shí)也是做事時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時(shí),我們的潛能才會(huì)被限度地激發(fā)出來,從而收到理想的效果;而盡力而為,則會(huì)停滯不前,即使取得成績(jī)也并不理想。竭盡全力的我們將會(huì)忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的不是最終的結(jié)果,而是拼搏的過程。
來到xx中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。
同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒有完成也要問心無愧。這時(shí),你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人,無論做人還是處事,自然都是失敗的。同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無關(guān)緊要了嗎?
同學(xué)們,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),記住,成敗無妨。重要的是竭盡全力,重要的是問心無愧。
謝謝。
學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是xxx,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?!蔽蚁?,我所要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自xx級(jí)xx班的xx。
今天十分榮幸的站在這里參加學(xué)生會(huì)職務(wù)競(jìng)選,我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職。俗話說:一個(gè)好的將領(lǐng)可以勝過五萬精兵,所以在學(xué)生會(huì)這個(gè)倡導(dǎo)學(xué)生自主能力的團(tuán)隊(duì)里,我希望盡自己最大的努力,把學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)生自己的港灣,建造的更加的溫馨。而在此,我深知自己實(shí)力不足,主席一職自是輪不上我,就只能謙卑的競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。在颯颯的秋風(fēng)中,我們的紅領(lǐng)巾徐徐搖曳,走進(jìn)xxxx的校門,放飛了承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)。生命的搖籃里孕育著未來,而我認(rèn)為學(xué)生會(huì)就是一個(gè)展望未來的起點(diǎn)。在那整飭的讀書聲中,我覺得xxxx臥虎藏龍,當(dāng)然以我并不算豐富的閱歷,競(jìng)選上的機(jī)會(huì)自然是很渺茫,但是正所謂:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”面對(duì)前方,我們只能行而行。
我不能算多才多藝,古箏考了7級(jí),一紙空文過眼云煙。但是,如果我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)副主席,我會(huì)發(fā)掘出每一個(gè)學(xué)生的潛能,讓每一顆鉆石都閃閃發(fā)光,讓學(xué)生會(huì)蒸蒸日上,讓xxxx桃李滿天下。如果我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)席,我會(huì)讓學(xué)生會(huì)得到最優(yōu)化的安排,以嚴(yán)明的紀(jì)律管理學(xué)校。
自己的高談闊論不能說明一切,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,所以,同學(xué)們,請(qǐng)投下你們寶貴的一票吧!謝謝。
學(xué)生演講稿4
尊敬老師:
你們好!
寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)發(fā),我們又迎來了新的學(xué)期。
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻,初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而初三又是初中時(shí)代最重要的一年,面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的幾十天,我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們初三(1)班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢(mèng)想,我們不敢停留。
今天我們?cè)谶@里召開中考動(dòng)員大會(huì),這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子在無聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考幾十天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!
人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,請(qǐng)我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天,以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,努力吧!我們要向幾十天挑戰(zhàn)!為幾十天加油,為幾十天奮斗。
希望,由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
樂觀面對(duì)生活,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度,因?yàn)樯钪形覀兂3?huì)遇到不如意的事。有一個(gè)故事一直激勵(lì)著我樂觀面對(duì)生活。
從前,有一對(duì)父子,父親是一個(gè)未曾讀過書的人。
有一次,他的兒子教他寫。這位父親由于沒讀過書,就認(rèn)真地學(xué)起來。學(xué)著學(xué)著,他看看兒子的,又看看自己的,嘆了口氣說:“唉,算了兒子,你別教我了,反正我也學(xué)不會(huì),你叫我有什么用呢,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
兒子很驚訝,并很疑惑父親為什么會(huì)這樣說,于是問道:“爸爸,你為什么要這樣說,我們不是要樂觀面對(duì)生活嗎?而且學(xué)寫又不是浪費(fèi)時(shí)間,而是利用時(shí)間呀!”
“是嗎?那我們?yōu)槭裁匆獦酚^面對(duì)生活呢,如果我們樂觀面對(duì)生活,這樣又有什么用呢?”父親問道。父親節(jié)演講稿:樂觀面對(duì)生活的父親
“當(dāng)然有用了,如果我們樂觀面對(duì)生活,不要輕易嘆氣,這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩呀!”兒子回答道。
“真的是這樣嗎?”父親問。
“爸爸,難道我還會(huì)騙您嗎?”兒子說。
“原來是這樣!”父親恍然大悟,“對(duì)!我們就應(yīng)該樂觀面對(duì)生活,樂觀面對(duì)每一天!”父親說。
從此,父親變得樂觀起來,也讓他身邊的人變得樂觀起來。
學(xué)生演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)。可是不知從什么時(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),但常常對(duì)最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話。見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)?,而且能改變?nèi)?、塑造人。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是朋友?誰是你的朋友?你了解他(她)嗎?
在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!
如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?
謝謝。
學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
翻開《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?!薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”
看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對(duì)它,又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛?!痹缇陀小胺e金千兩,不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng),于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。
微笑是令彼此愉快的助推器;
是直通人心的世界語;
是人際交往的潤(rùn)滑劑;
是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請(qǐng)自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
排隊(duì)遵循的原則是依靠理性,而非感情。
很多事情通常理論上常人皆達(dá)成共識(shí),操作上卻難以如愿。比如排隊(duì),“先來這居前”中國(guó)人說了千百年,至今卻尚未實(shí)現(xiàn)。
相關(guān)故事太多,不計(jì)其數(shù),耳聞目睹的太多,已經(jīng)使我目不忍視,便感到麻木。
這則真實(shí)的故事,竟讓我麻木了許久。周末的晚上,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨中夾雜著冷風(fēng),落在身上很不舒服。天冷,路滑,街頭是那個(gè)行人稀少,路口的咖啡店里人滿為患。經(jīng)過一番艱難的奮斗,我終于坐了下來,在等待雨停的同時(shí),享用著奶茶。
不斷有人涌入,卻很少有人出去,排隊(duì)的人竟到了店外。
只聽見一聲伴有濃重鄉(xiāng)音的“來杯茶”,我抬頭,看見一個(gè)衣著寒酸的老人在眾人的哄堂大笑聲中,站在臺(tái)前?!安?,一壺茶”。濃重的口音又在店內(nèi)回響,隨之又是眾人的哄笑?!氨?,本店不出售茶飲”。店員回答,禮貌中隱約帶著不屑。
哄笑聲更響,不知道誰高呼,“不買快走,別光占地兒!”這句話竟得到了多數(shù)人的響應(yīng):“就是!快走,排隊(duì)的人多了,沒時(shí)間陪你。”“快點(diǎn)啊,等很久了!”此起披伏。“我,我……”他分辨著,但那老邁而低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中?!翱禳c(diǎn)兒,還在這兒干什么?”“快,走??!”一彪行大漢聲色俱厲?!拔乙褪悄莻€(gè),那個(gè)。”無奈老人不認(rèn)識(shí)英文,又看不清那細(xì)若蚊足的中文小字。人群不耐煩他的遲緩,又開始驅(qū)逐……終于在眾人的聲討下,一個(gè)青年“見義勇為”將老人趕出店門。他最后的一句“我先來的,你們……”又換來眾人一笑。
老人被趕走了,店里又恢復(fù)了往常的氣氛。
看著排隊(duì)的人群,我只看見他們臉上那快樂的笑臉;看看店員,我只看見機(jī)械的微笑?;剡^頭,透過窗戶,只見老人的身影正消失在路的轉(zhuǎn)角處。
不經(jīng)意間,從窗戶的反光中,我看見了自己的臉,竟也帶著微笑,麻木的笑。
店里有塊小牌,上面寫著“請(qǐng)大家按順序排隊(duì),謝謝”。不知道是牌子太小,還是社會(huì)太冷漠,在人群中顯得那么蒼白無力。
回家路上,我一路無語。
整夜的雨。
從此,再也沒走進(jìn)那家咖啡店,怕再看見眾人的笑,再看見自己的臉。
學(xué)生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的好老師》。
我的身邊有很多好老師,今天我要講的老師她身材高挑,一身休閑服,一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副精美的眼鏡,眼鏡的鏡片中露出一雙精干的眼睛。這位老師就是我現(xiàn)在的語文老師——李老師。
李老師是一個(gè)非常細(xì)心的人,上課時(shí),如果有的同學(xué)做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn),并且教育他們要專心聽講。有時(shí),我的作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)誤,李老師都能夠檢查出來并用紅筆圈上。
李老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人。有一次,李老師讓我們抄板書,李老師問我們有沒有抄完,大家沒有回答李老師,李老師以為我們還沒抄完,就沒有再問,過了一會(huì)兒,李老師又問我們抄完了沒,我們還是沒有回答,李老師生氣了,說:“這么長(zhǎng)時(shí)間,你們還沒寫完嗎?”有一個(gè)大膽的同學(xué)小聲小氣的說了聲:“寫完了?!崩罾蠋熃逃覀冋f:“同學(xué)們,寫完了就說寫完了,沒寫完就說沒寫完,不要用蚊子般的聲音回答,自己沒有做錯(cuò)事,為什么不敢大聲說話呢!我現(xiàn)在問你們寫完了嗎?”頓時(shí),我們班七十七個(gè)人用響亮的聲音一齊說道:“寫完了!”那一堂課,我們班每一個(gè)人都受益匪淺。
李老師還是一個(gè)非常有愛心的人。最近,我得了一場(chǎng)大病,幾乎有兩個(gè)月沒有上課。我返校第一天,剛來到教室,李老師就把我叫到旁邊親切地問:“王若蘭,好些了嗎?還有沒有哪兒不舒服。”李老師幫我安排了座位后,就對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們!王若蘭最近生了場(chǎng)病,身體還未完全恢復(fù),大家要注意,千萬不要撞她?!崩罾蠋熯€特地讓王浩同學(xué)保護(hù)我,不讓別的同學(xué)和我開玩笑,當(dāng)時(shí),我心里真是暖洋洋的。
人們都說老師像辛勤的園丁,像燃燒的蠟燭,像吐絲的春蠶,但是,我覺得這些詞語都不足以表達(dá)李老師對(duì)我們的愛!李老師這么愛我們,我們無以為報(bào),只能用最好的成績(jī)來告訴她,我們也愛她!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿11
今天,我演講的題目是勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,墻壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對(duì)此我十分篤信。就像愛迪生說的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎宋代文學(xué)家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的將來而努力呢
現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。我生在鄂州,長(zhǎng)在鄂州,從我記事起,就覺得鄂州大,鄂州繁華。從我上學(xué)起,就覺得學(xué)校大,學(xué)校美,學(xué)校像一個(gè)大家庭,非常溫暖。可是,當(dāng)我仿佛聽見毛爺爺說向全世界說,新中國(guó)成立了!當(dāng)我坐在飛馳的列車上,當(dāng)我坐在在天空上翱翔的飛機(jī)上時(shí)...眼望車窗外,青山綠水是那么靜,林立的高樓大廈是那么的威嚴(yán)聳立,城市的繁華是我贊嘆不已??傊?,我眼前的景象就像電影一樣一幕幕從我眼前掠過,一年一個(gè)樣。建設(shè)是我的內(nèi)心久久不能平靜。祖國(guó)的變化、建設(shè)的速度就像這奔馳的列車飛速向前發(fā)展。我覺得我們的祖國(guó)是一個(gè)更大的家!當(dāng)我返回時(shí),坐上飛機(jī)從窗口俯瞰不望,遼闊的祖國(guó)真大呀!為了我們偉大的祖國(guó),我立志好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!祖國(guó)啊!你永遠(yuǎn)在我心中!你永遠(yuǎn)在所有的中華人民心中!我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿13
各位老師:
下午好!
古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教師,一名優(yōu)秀的人民教師,一名受人愛戴的模范教師,不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識(shí),大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢,奉獻(xiàn)與赤誠般的堅(jiān)韌意志,時(shí)刻把教育事業(yè)放在首位;作為教師,我們不僅要有深厚的`知識(shí)根底,還要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)學(xué)生的愛心和上課的激情;更要具備愛崗敬業(yè)的精神。
首先,我認(rèn)為教育是一種常做常新的事業(yè),教育無止境,教師生涯也是一個(gè)不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途,我們作為青年教師,要善于反思,完善自己的工作,要跟上時(shí)代的步伐,積極的更新知識(shí),更新觀念,不斷的提高自己的綜合能力,遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律創(chuàng)造性的工作;二是把職業(yè)看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所,進(jìn)行全身心的投入————投入理想,信念,投入人格,情感;投入個(gè)性,熱情,真正做到教書育人,敬業(yè)愛崗。如果說一名教師,僅僅是只做到不傳授錯(cuò)誤知識(shí)這一點(diǎn),他只能算是完成了教師最基本的任務(wù),但離我們所崇尚的敬業(yè)而言,還相差甚遠(yuǎn);作為教師,還必須具有保羅萬象的愛心,因?yàn)榻逃菒鄣氖聵I(yè),如果一名教師僅僅熱愛教育,那么,他只能是一名好教師,如果一名教師能夠關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生,公正的對(duì)待學(xué)生,把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一名好教師。
熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而放棄一個(gè)學(xué)生無異是毀壞一個(gè)學(xué)生,師愛是師德之魂,這種愛出自教師的職責(zé),學(xué)生一旦體會(huì)到這種情感,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,教師只有全身心的愛學(xué)生,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能贏得學(xué)生的愛,愛是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個(gè)大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評(píng)他擾亂課堂紀(jì)律時(shí),他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音,我想您是想吃蘋果了,我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?!边@時(shí),我眼眶濕潤(rùn)了,心想,多可愛的孩子呀!我一定要交好他們。有人曾說,表達(dá)師愛,不是寫在紙上,說在嘴上,要用自己的言行來實(shí)踐;老師對(duì)學(xué)生要滿腔熱情的愛,做到師愛蕩漾,師愛蕩漾追求自然和諧。細(xì)雨潤(rùn)物,講求真切,每當(dāng)看到他們的表現(xiàn),我從內(nèi)心感到欣慰,正是因?yàn)橛辛藧?,所以才有了?mèng)想,師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。
做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè),言傳身教,感染學(xué)生,思想育人,榜樣帶頭,真正培養(yǎng)有用之人。讓“愛”的雨露,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!钡拇_,教育的秘訣就是“愛”,教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種情,更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!多年以后,我將收獲春天。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是春天里的天使,我愿留下這美好的一頁,這將是我的財(cái)富。愿我的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)他們的愿望,因?yàn)樗麄兊脑竿褪俏业脑竿?/p>
學(xué)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場(chǎng)所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失
敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對(duì)一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。
握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績(jī)。做工作,我是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長(zhǎng)足的提高。
還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們XX學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!
我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望,祖國(guó)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
學(xué)生演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會(huì)操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),強(qiáng)健體魄。
課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們?cè)鯓优e一反三,我們?nèi)辗e月累,知識(shí)的口袋越來越豐滿??赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識(shí)的海洋里…… 數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國(guó)語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動(dòng)聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動(dòng)有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長(zhǎng)的樂園吧。