第一篇：制度的制定大有學(xué)問

制度的制定大有學(xué)問

妻子想改掉老公晚回家的習(xí)慣，跟老公定制度，晚上11點后回家就鎖門！第一周很奏效，第二周老公毛病又犯了，老婆按照制度執(zhí)行把門鎖了。結(jié)果老公干脆不回家了。老婆郁悶，難道制度定錯了？經(jīng)過群眾路線活動督導(dǎo)組指點，再與老公修定制度：11點不回家，我就開著門睡覺！老公大驚，從此11點之前準時回家。感悟：制度遵守不在于強制，在于核心利益驅(qū)動。

第二篇：輸液速度大有學(xué)問

輸液速度大有學(xué)問-滴速的調(diào)整與計算

靜脈輸液技術(shù)操作是護理中最重要的一項工作，靜脈點滴又是臨床常用的給藥途徑之一，在單位時間內(nèi)給多少量的的液體、藥物，對治療疾病的效果起著一定的作用。輸液速度應(yīng)根據(jù)病情、輸液總量、輸液目的和藥物性質(zhì)等情況確定。概括起來，可分以下幾類情況。⒈ 一般速度：補充每日正常生理消耗量的輸液以及為了輸入某些液體(如抗菌素、激素、維生素、止血藥、治療肝臟疾病的輸助藥等)時，一般每分鐘5ml左右。通常所說的輸液速度每分鐘60～80滴，就是指這類情況。靜滴氯化鉀，如速度過快可使血清鉀突然上升引起高血鉀，從而抑制心肌，以致使心臟停搏于舒張期狀態(tài)。因為血清鉀達7.5毫當(dāng)量/升時，即有可能發(fā)生死亡。如果把1克氯化鉀(13.9毫當(dāng)量)直接推入血液，那么在短暫時間內(nèi)，就可使血清鉀水平從原來的基礎(chǔ)上立即增高3～3.5毫當(dāng)量/升，顯然是極危險的。所以氯化鉀的輸注速度，一般要求稀釋成0.3%的濃度，每分鐘4～6ml。葡萄糖溶液如輸入過快，則機體對葡萄糖不能充分利用，部分葡萄糖就會從尿中排出。據(jù)分析，每公斤體重，每h接受葡萄糖的限度大約為0.5g。因此，成人輸注10%的葡萄糖時，以每分鐘5～6ml較為適宜。此外，輸入生理鹽水時，也不宜過快，因為生理鹽水中，只有鈉的溶度和血漿相近似，而氯的含量卻遠遠高于血漿濃度(生理鹽水的氯濃度154毫當(dāng)量/升，血漿的氯濃度只有103毫當(dāng)量/升)，輸液過快的結(jié)果，可使氯離子在體內(nèi)迅速增多。如腎功能健全時，過多的氯離子尚可由尿中排出，以保持離子間平衡；如腎功能不全，則可造成高氯性的酸中毒。

⒉ 快速：嚴重脫水病人，如心肺功能良好，一般應(yīng)以每分鐘10ml左右的速度進行補救，全日總輸量宜在6～8h完成，以便輸液完畢后病人得以休息。血容量嚴重不足的休克病人，搶救開始1～2h內(nèi)的輸液速度每分鐘應(yīng)在15ml以上。因為，倘若在2h內(nèi)輸入2000ml液體，就可使一個休克病人迅速好轉(zhuǎn)的話，若慢速輸入，使2000ml液體在24h內(nèi)緩緩滴入，則對休克無濟于事。急性腎功能衰竭進行試探性補救時，常給10%葡萄糖溶液500ml，以每分鐘15～25ml速度輸入。為了擴容輸入5%碳酸氫鈉或低分子右旋糖酐，為了降低顱內(nèi)壓或急性腎功能衰竭而早期使用甘露醇時，每分鐘均需以10ml左右的速度進行。

快速靜滴時，要注意觀察病情，因為靜脈輸液過快，血容量驟然增加，心肺負荷過度，嚴重者可導(dǎo)致心力衰竭、肺水腫，這種情況尤其多見于原有心肺疾患的病人或年老病人。因此，在達到每分鐘10ml以上的快速輸液時，護理人員應(yīng)確切掌握輸液前的呼吸次數(shù)與脈率，如輸液后，呼吸次數(shù)與脈率較前為快，且伴有頻繁咳嗽者，應(yīng)減慢滴速，并立即通知醫(yī)生進行檢查。若出現(xiàn)雙肺底濕性羅音，說明存在肺水腫的先兆及肺瘀血現(xiàn)象。此時應(yīng)立即根據(jù)醫(yī)囑靜脈注射快速利尿劑。另外尚須注意，高滲溶液輸入速度過快時，可引起短暫的低血壓(可能與冠狀動脈功能失調(diào)致使心排出量減少有關(guān))，也必須予以警惕。

⒊ 慢速：顱腦、心肺疾患者及老年人輸液均宜以緩慢的速度滴入。緩慢輸液的速度一般要求每分鐘在2～4ml以下，有些甚至需要在1ml以下。

⒋ 隨時調(diào)速：根據(jù)治療要求不同，輸液時除要始終保持一種速度的情況外，還有須按實際需要隨時調(diào)節(jié)滴速。如脫水病人補液時應(yīng)先快后慢。輸入血管活性藥的速度應(yīng)以既能保持血壓的一定水平(80～100/60～80mmHg)又不致使血壓過度升高為宜，如去甲腎上腺素滴速可維持在4～20μg/min，阿拉明維持在30～800μg/min等。為便于計算這些藥物輸入劑量，在配制液體濃度時，使在一定量的液體內(nèi)加入藥量恰好使每滴所含的藥量為一個整數(shù)，這樣易于調(diào)節(jié)計算，

第三篇：輸液速度大有學(xué)問

輸液速度大有學(xué)問

標(biāo)簽：速度,劑量,每分鐘,常量,注射劑,葡萄糖,快速,生理鹽水,小兒,靜脈,藥液,濃度,阿拉,青霉素,正確,注射液,多巴胺,破傷風(fēng),當(dāng)量,液體

簡介：靜脈輸液技術(shù)操縱是護理中最重要的一項工作，靜脈點滴又是臨床常用的給藥途徑之一，在單位時間內(nèi)給多少量的的液體、藥物，對治療疾病的效果起著一定的作用。輸液速度應(yīng)根據(jù)病情、輸液總量、輸液目的和藥物性質(zhì)等情況確定。概 正文：

靜脈輸液技術(shù)操縱是護理中最重要的一項工作，靜脈點滴又是臨床常用的給藥途徑之一，在單位時間內(nèi)給多少量的的液體、藥物，對治療疾病的效果起著一定的作用。

輸液速度應(yīng)根據(jù)病情、輸液總量、輸液目的和藥物性質(zhì)等情況確定。

概括起來，可分以下幾類情況。⒈一般速度：

補充逐日正常生理消耗量的輸液以及為了輸進某些液體(如抗菌素、激素、維生素、止血藥、治療肝臟疾病的輸助藥等)時，一般每分鐘5ml左右。

通常所說的輸液速度每分鐘60~80滴，就是指這類情況。靜滴氯化鉀，如速度過快可使血清鉀忽然上升引起高血鉀，從而抑制心肌，以致使心臟停搏于舒張期狀態(tài)。由于血清鉀達7.5毫當(dāng)量/升時，即有可能發(fā)生死亡。假如把1克氯化鉀(13.9毫當(dāng)量)直接推進血液，那么在短暫時間內(nèi)，就可使血清鉀水平從原來的基礎(chǔ)上立即增高3~3.5毫當(dāng)量/升，顯然是極危險的。

所以氯化鉀的輸注速度，一般要求稀釋成0.3%的濃度，每分鐘4~6ml。

葡萄糖溶液如輸進過快，則機體對葡萄糖不能充分利用，部分葡萄糖就會從尿中排出。

據(jù)分析，每公斤體重，每h接受葡萄糖的限度大約為0.5g。因此，成人輸注10%的葡萄糖時，以每分鐘5~6ml較為適宜。此外，輸進生理鹽水時，也不宜過快，由于生理鹽水中，只有鈉的溶度和血漿相近似，而氯的含量卻遠遠高于血漿濃度(生理鹽水的氯濃度154毫當(dāng)量/升，血漿的氯濃度只有103毫當(dāng)量/升)，輸液過快的結(jié)果，可使氯離子在體內(nèi)迅速增多。如腎功能健全時，過多的氯離子尚可由尿中排出，以保持離子間平衡；如腎功能不全，則可造成高氯性的酸中毒。⒉快速：

嚴重脫水病人，如心肺功能良好，一般應(yīng)以每分鐘10ml左右的速度進行補救，全日總輸量宜在6~8h完成，以便輸液完畢后病人得以休息。

血容量嚴重不足的休克病人，搶救開始1~2h內(nèi)的輸液速度每分鐘應(yīng)在15ml以上。

由于，倘若在2h內(nèi)輸進2000ml液體，就可使一個休克病人迅速好轉(zhuǎn)的話，若慢速輸進，使2000ml液體在24h內(nèi)緩緩滴進，則對休克無濟于事。

急性腎功能衰竭進行摸索性補救時，常給10%葡萄糖溶液500ml，以每分鐘15~25ml速度輸進。

為了擴容輸進5%碳酸氫鈉或低分子右旋糖酐，為了降低顱內(nèi)壓或急性腎功能衰竭而早期使用甘露醇時，每分鐘均需以10ml左右的速度進行。快速靜滴時，要留意觀察病情，由于靜脈輸液過快，血容量驟然增加，心肺負荷過度，嚴重者可導(dǎo)致心力衰竭、肺水腫，這種情況尤其多見于原有心肺疾患的病人或年老病人。

因此，在達到每分鐘10ml以上的快速輸液時，護理職員應(yīng)確切把握輸液前的呼吸次數(shù)與脈率，如輸液后，呼吸次數(shù)與脈率較前為快，且伴有頻繁咳嗽者，應(yīng)減慢滴速，并立即通知醫(yī)生進行檢查。

若出現(xiàn)雙肺底濕性羅音，說明存在肺水腫的先兆及肺瘀血現(xiàn)象。

此時應(yīng)立即根據(jù)醫(yī)囑靜脈注射快速利尿劑。

另外尚須留意，高滲溶液輸進速度過快時，可引起短暫的低血壓(可能與冠狀動脈功能失調(diào)致使心排出量減少有關(guān))，也必須予以警惕。⒊慢速： 顱腦、心肺疾患者及老年人輸液均宜以緩慢的速度滴進。緩慢輸液的速度一般要求每分鐘在2~4ml以下，有些甚至需要在1ml以下。⒋隨時調(diào)速：

根據(jù)治療要求不同，輸液時除要始終保持一種速度的情況外，還有須按實際需要隨時調(diào)節(jié)滴速。如脫水病人補液時應(yīng)先快后慢。

輸進血管活性藥的速度應(yīng)以既能保持血壓的一定水平(80~100/60~80mmHg)又不致使血壓過度升高為宜，如往甲腎上腺素滴速可維持在4~20μg/min，阿拉明維持在30~800μg/min等。

為便于計算這些藥物輸進劑量，在配制液體濃度時，使在一定量的液體內(nèi)加進藥量恰好使每滴所含的藥量為一個整數(shù)，這樣易于調(diào)節(jié)計算，如需低濃度或高濃度，則可按倍稀釋。如滴管為20gtt/ml，同500ml生理鹽水配成每滴含阿拉明10μg時，需加進多少mg阿拉明?通過計算就可以知道需加100mg(10μg×20×500=100,000μg=100mg)。

如需高濃度，將阿拉明加倍或?qū)⑸睇}水減半，則成每滴含20μg；如需低濃度，將阿拉明減半或?qū)⑸睇}水加倍，則成每滴含5μg。

可依次類推。最后還要留意，要達到需要的輸液速度，一定要開放一條可靠的靜脈通路，尤其要求快速輸液時，針頭要粗、固定要牢。危重病人應(yīng)同時開放兩條通路，一條補液，一條根據(jù)病情加用各種藥物靜脈滴注。

另外，根據(jù)循環(huán)穩(wěn)定情況(血壓、脈搏)、脫水情況及輸進量的記錄，應(yīng)該每6~8h總結(jié)平衡一次，以便醫(yī)生及時決定調(diào)整補液速度。在靜脈輸液中應(yīng)用靜脈輸液點滴計算法 筆者在多年的臨床工作中運用靜脈輸液點滴計算法效果良好。

此方法簡單、正確、快捷，口算即可。

即以15gtt為1ml，運用以常數(shù)4乘、除的方法，進行快速換算，得出每分鐘滴數(shù)或每小時輸進量。

快速完成輸液操縱技術(shù)并對每個患者的輸液速度做到心中有數(shù)，使患者順利完成輸液計劃，現(xiàn)將方法先容如下： 已知每小時輸進量，計算每分鐘滴數(shù)。(取每小時輸進量除以4，即得出每分鐘滴數(shù)。)反之亦然。注：

假如是20滴每分的，就把4改成3計算就可以了哦！輸液時的滴數(shù)如何換算

一般是20ds=1ml，每小時輸進毫升數(shù)=每分鐘滴數(shù)*3 eg.500ml液體，每分鐘40滴，則約需500/40*3=250min滴完。若為微量泵，以多巴胺為例，以患者體重配液較為方便：輸液速度(ug/kg*min)=xy/3z z： 體重(kg)y：

輸液器屏幕上顯示的速度(ml/h)x：

多巴胺劑量(mg)令x=3z，即以3倍體重數(shù)值的多巴胺劑量配制，則輸液速度(ug/kg*min)=y,也就是說輸液器屏幕上顯示的速度就是輸液速度(ug/kg*min)。eg.體重60kg,多巴胺180mg+NS32ml泵進5ml/h,則多巴胺滴速為5ug/kg*min 正確處理小兒肺炎輸液速度防止心衰出現(xiàn)小兒發(fā)生肺炎、喘息型支氣管炎或心肌炎在進行治療輸液時，假如不留意輸液速度會易引起肺水腫、心衰等。因此把握速度很關(guān)鍵，那么如何把握呢? 1不同年齡,速度不同 新生兒： 3gtt/kg*min。用'十滴水'表示 嬰兒： 2 gtt/kg*min。3-4ml/kg*h 幼兒： 1.5 gtt/kg*min。2-3ml/kg*h 兒童： 1 gtt/kg*min。

2-2.5ml/kg*h 2輸液理論來源 無論成人或小兒糖的輸液速度為(0.4-0.5g/kg/h)=400-500mg/kg*h=6-8mg/kg*min 一次性輸液管：

1ml=20gtt(相當(dāng)于)正確使用注射劑與靜滴速度的控制 注射劑的應(yīng)用 破傷風(fēng)免疫球蛋白：

主要用于治療破傷風(fēng)，給藥途徑僅限于臀部肌肉注射，不得靜注或靜滴。

凍干制劑可用無菌的注射用水溶解。

用于預(yù)防破傷風(fēng)，兒童與成人用量相同，每次250IU，如創(chuàng)面感染嚴重則劑量加倍，用于治療破傷風(fēng)每次3000~6000IU。使用中若發(fā)現(xiàn)渾濁、沉淀、異物、過期均不得使用。同時使用破傷風(fēng)類毒素進行自動免疫，但注射部位和用具宜分開。乙型肝炎免疫球蛋白：

僅限于肌肉注射，不宜靜脈注射，凍干制劑可用無菌的注射用水溶解，根據(jù)指示的單位數(shù)加進注射用水，成為1ml含100U的溶液。

用于預(yù)防乙型肝炎，兒童或成人同量每次100U，必要時可間隔3~4周注射1次，用于母嬰阻斷，可在嬰兒出生24小時內(nèi)100U，間隔1、2、6個月分別注射乙型肝炎益菌30μg。使用中如發(fā)現(xiàn)渾濁、沉淀、異物均不得使用，安瓶打開后宜1次注射完畢，不得分次使用。人血丙種球蛋白： 含有大量的抗體，蛋白質(zhì)含量為16%。

用于預(yù)防麻疹，可在與麻疹患者接觸后的7天內(nèi)注射，每千克體重注射0.05~0.1ml或5歲以下兒童注射1.5~3.0ml，6歲以上兒童最大量為每次6ml，注射1次其預(yù)防效果維持2~4周；用于傳染性肝炎，可按每千克體重注射0.05~0.1ml，或兒童注射1.5~3ml，注射1次可預(yù)防效果維持1~1.5個月，但若與抗生素聯(lián)合應(yīng)用，可進步療效。僅限于肌肉注射。

丙種球蛋白可有微量沉淀，但可攪勻，如出現(xiàn)渾濁、異物、攪不開的沉淀不得使用，安瓶打開后宜一次注射完畢，不得分次使用。胸腺肽：

可肌肉注射或皮下注射，注射時每次2~10mg，逐日或隔日1次；用于胸腺發(fā)育不良癥幼兒，逐日每千克體重1mg/kg，進行長期替換治療；用于乙型肝炎每次5~10mg，連續(xù)3~6個月；用于全身紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病，每次2~10mg，逐日或隔日1次。

胸腺肽注射前或再次注射時需做皮膚敏感試驗，以免引起過敏，對妊娠及哺乳期婦女、12歲以下兒童慎用。青霉素： 用藥前一定要詢問患者有無過敏史，對24小時內(nèi)未曾應(yīng)用過青霉素者，必須做青霉素敏感性試驗，陽性反應(yīng)者禁用，對青霉素有過敏性休克史禁用，有哮喘、枯草熱者史禁用。依據(jù)北京協(xié)和醫(yī)院的研究，青霉素的血漿半衰期較短，療效與給藥方法、時間間隔直接相關(guān)，最有效的給藥方法為肌肉注射每6小時1次，以保持有效的血藥濃度。

不宜與氨基糖苷類抗生素，如慶大霉素、卡那霉素等混合使用，否則后者失往療效。

紅霉素、四環(huán)素、磺胺藥可干擾青霉素的殺菌性，不宜聯(lián)適用藥。紅霉素：

靜滴時先溶于注射用水10ml中，再稀釋于5%~10%葡萄糖注射液250~500ml中，紅霉素可通過胎盤屏障進進胎兒循環(huán)，但濃度一般不太高，另可大量進進乳汁中，妊娠及哺乳期 婦女應(yīng)慎用；紅霉素在酸性溶液中其效價可降低15%，不宜與pH<6.0的葡萄糖注射液配伍，宜在注射液中加進5%碳酸氫鈉或維生素C注射液有助于穩(wěn)定；靜注或靜滴時有較強的刺激性，可致局部血管疼痛、紅腫、靜脈炎，故藥液濃度以0.1%為宜，并留意勿使藥液滲透血管外側(cè)，對藥液滲出處盡快注射透明質(zhì)酸酶或血管擴張藥以幫助吸收。靜滴速度的控制

不同藥的滴速不一樣，如高滲透氯化鈉注射液、含鉀藥、升壓藥的滴速宜慢；而治療腦出血、顱內(nèi)高壓時，滴速應(yīng)快，一般要求在15~30分鐘滴完20%甘露酸注射液250ml，否則起不到降顱內(nèi)壓的作用；患嚴重心肺疾病和腎功能不全者，盡量不宜靜滴，以免加重心肺負擔(dān)，非用不可時，應(yīng)謹慎緩慢小滴滴注，同時密切觀察心、肺、腎功能。

兒童和老年人、心腎功能較差的人必須慢滴，否則會因短時內(nèi)輸進大量液體，使心臟負擔(dān)過重從而導(dǎo)致心力衰竭。因腹瀉、嘔吐、出血、燒傷等引起嚴重脫水而出現(xiàn)休克者，靜滴速度要快，如有必要可同時多通道輸液，以盡快增加血容量，使病情好轉(zhuǎn)；腦血栓常用藥的滲透壓較高，輸進體內(nèi)后，會在短時間內(nèi)使血容量快速增多，導(dǎo)致心臟負擔(dān)過重，甚至發(fā)生心力衰竭、肺水腫等癥，因此滴速是比較復(fù)雜的題目，一般來說，成人40~60滴/分較安全，但最佳滴速應(yīng)根據(jù)用藥者的年齡、身體狀況、病情和藥物性質(zhì)來控制，患者不宜自行調(diào)整滴速。小兒用藥中各種注射劑的快速計算方法 急救藥品時，此方法用起來更加方便，值得推廣。臨床用藥中，嬰幼兒用藥量大大小于成年人，這就需要我們***在為嬰幼兒配藥時，必須做到計算正確，精確地抽吸藥液。加之家長要求高，小兒病情變化快，每位家長都?？醋约汉⒆釉诙虝r間內(nèi)得到治療，所以既正確又快速配液已成為對護理職員的一種考驗。

為快速、正確按醫(yī)囑有效地為患兒給藥，在近20年的臨床護理中，總結(jié)一種簡單快速的計算方法，各種注射劑的小兒用量可快速正確地計算出來，在臨床護理工作中，感到受益匪淺。1.計算出本科室常用小兒注射劑的常量

用該支藥液的容量÷該支藥液所含總劑量，即得出單位容量中所含的劑量，每單位容量中所含的劑量視為該注射劑的常量。如現(xiàn)有一支安定容量是2ml所含總劑量為10mg,根據(jù)： 容量÷劑量=常量代進2÷10=0.2則每支2ml含劑量為10mg的安定的常量為0.2。

故可計算出本科內(nèi)所有常用小兒注射劑的常量。2.單位換算 單位要同一，把醫(yī)囑開出的注射劑的劑量單位換算為與該注射劑的單位一至

3.正確得出所需注射劑的毫升數(shù)

工作中只要把醫(yī)囑開出所需劑量×該注射劑的常量即正確得出所需的毫升數(shù)。

如某患兒需肌注安定3mg,***只需用3×0.2=0.6(ml),則0.6ml即為該患兒所需的正確用量。4.例表計算出常用注射劑的常量

計算出本科室中常用小兒注射劑的常量，打印在表格中，貼在治療臺前，供***配液時使用。

操縱者只需用醫(yī)囑的劑量×該注射劑的常量就能正確、迅速得出所要抽取的毫升數(shù)。5.體會

通過此種方法計算，我們在工作中無一差錯，給兒科護理工作解決了一大困難，即節(jié)約了時間，又進步藥物抽取的正確性。

尤其在應(yīng)用急救藥品時，此方法用起來更加方便，得心應(yīng)手，不易出現(xiàn)差錯。

無論針劑為水劑還是粉劑，包裝大小，只要知道某藥成分在針劑中的總含量，粉劑可先稀釋至一定量的溶液，然后再按此方法取用。

但在計算過程中，留意單位要同一，根據(jù)需用量選擇合適的針管，抽取時，劑量的工具越小越正確，以縮小誤差。

第四篇：女詩經(jīng),男楚辭,取名大有學(xué)問

取名詩經(jīng)楚辭，名不見經(jīng)傳

女兒出生，取名便是頭等大事，想了幾個名字都不太理想，最后想到“語笑”取“歡聲笑語”之意。希望女兒一生開開心心，快快樂樂，又有佳句“婉兮清揚，語笑嫣然”，古有女詩經(jīng)，男楚辭，既女孩取名詩經(jīng)，男孩取名出于楚辭，名不見經(jīng)傳既由此而來?！罢Z笑”取詩經(jīng)小雅

小雅 南有嘉魚之什 蓼蕭

蓼彼蕭斯，零露湑兮。既見君子，我心寫兮?！狙嘈φZ兮，是以有譽處兮?！?蓼彼蕭斯，零露瀼瀼。既見君子，為龍為光。其德不爽，壽考不忘。蓼彼蕭斯，零露泥泥。既見君子，孔燕豈弟。宜兄宜弟，令德壽豈。蓼彼蕭斯，零露濃濃。既見君子，鞗革忡忡。和鸞雍雍，萬福攸同。[題解] 諸侯在宴會中歌頌周天子，祝他令德長壽，萬福俱集。[注釋]

1、蓼（路lù）：長且大。《毛傳》：“蓼，長大貌。蕭，蒿也?！?/p>

2、湑（許xǔ）：清澈?！睹珎鳌罚骸皽暅暼?，蕭上露貌?！?/p>

3、寫：傾吐?！多嵐{》：“既見君子者，遠國之君朝見于天子也。” 《毛傳》：“輸寫其心也?！?/p>

4、燕：《集傳》：“燕，謂宴飲?！?/p>

5、譽：歡樂。蘇轍《詩集傳》：“譽、豫通。凡《詩》之譽皆言樂也。”

6、瀼瀼（嚷rǎng）：盛貌。

7、龍：寵，榮?！睹珎鳌罚骸褒垼瑢櫼?。”《鄭箋》：“為寵為光，言天子恩澤光耀被及己也?！?/p>

8、忘：王引之《經(jīng)義述聞》卷五：“亡猶己也。作忘者假借字耳?！?/p>

9、泥泥：《毛傳》：“泥泥，露濡也?！?/p>

10、孔燕：《鄭箋》：“孔，甚。燕，安也?！?/p>

11、豈弟（凱替kǎitì）：和易近人。

12、壽豈：《集傳》：“壽豈，壽而且樂也?！?/p>

13、鞗（條tiáo）革：皮革所制的韁繩。

14、沖沖：垂飾貌。

15、和鸞：《集傳》：“和、鸞皆鈴也。在軾曰和，在鑣曰鸞，皆諸侯車馬之飾也。”

16、攸：所?！都瘋鳌罚骸柏?，所；同，聚也?！?[參考譯文] 香蒿長得高又長，露落葉上最清涼。如今有幸見君子，我的心情真舒暢。舉杯飲酒又笑談，快樂相處喜洋洋。

香蒿長得高又長，露珠晶瑩落葉上。如今有幸見君子，受寵沾榮臉有光。君子盛德無差失，祝君長壽永無疆。

香蒿長得高又長，露落葉上水沾衣。如今有幸見君子，心情安詳又歡喜。宜作兄長宜作弟，美德高尚樂無已。

香蒿長得高又長，露落葉上水汪汪。如今有幸見君子，金飾馬勒閃閃亮。車上鈴兒叮當(dāng)響，福祿聚集你身上。

據(jù)說漢人取名講究“女詩經(jīng)，男楚辭，文論語，武周易”，不知這種說法從何而來，不過現(xiàn)代人取名字確實很喜歡引經(jīng)據(jù)典。這是好事。今人多有數(shù)典忘祖的傾向，外國語大學(xué)遍布全國，卻不曾聽說有一個國學(xué)學(xué)院（據(jù)說有還是有的，不過都相當(dāng)?shù)驼{(diào)）。取名的時候，終于想到祖宗了，于是臨時抱佛腳的不在少數(shù)。

筆者不才，對于開頭提到的四本書也略有涉獵，通讀下來，詩經(jīng)和楚辭適合取名的更多一些——古人多是單名，現(xiàn)在人口多，單名容易重復(fù)，最好取雙名——特整理于此。本文寫詩經(jīng)，以女名為主，因為過于古典，現(xiàn)在看來可能比較土><。楚辭部分，待有空另開一篇。

1、蓁蓁（音真）?！吨苣稀ぬ邑病罚骸疤抑藏?，其葉蓁蓁”。蓁蓁，茂盛貌。

2、燕飛。《邶風(fēng)·燕燕》：“燕燕于飛，差池其羽”。

3、淑慎?！囤L(fēng)·燕燕》：“終溫且惠，淑慎其身”。淑慎，和善謹慎。如臺灣有藝人名蕭淑慎。

4、惠然?！囤L(fēng)·終風(fēng)》：“終風(fēng)且霾，惠然肯來”。惠然，順從貌。

5、靜姝?！囤L(fēng)·靜女》：“靜女其姝，俟我于城隅”。2010版三國里就加了個叫靜姝的角色Orz。下文還有個“靜孌”，都是嫻靜美麗的意思。

6、煒彤?！囤L(fēng)·靜女》：“彤管有煒，說懌女美”。彤：紅色。煒：光彩。

7、洵美?！囤L(fēng)·靜女》：“自牧歸荑，洵美且異”。洵美就是很美的意思。《鄭風(fēng)·叔于田》：“洵美且仁”、“洵美且好”。

8、燕婉。《邶風(fēng)·新臺》：“燕婉之求”。燕婉：安靜和順，也指如意郎君。字面漂亮，但這一篇《新臺》主旨是諷刺衛(wèi)宣公的亂倫，上下文的意思不是很好，慎用。

9、如云。《鄘風(fēng)·君子偕老》：“鬒發(fā)如云，不屑髢也”。如云：像云一樣眾多?！多嶏L(fēng)·出其東門》：“出其東門，有女如云”。屈原《湘夫人》：“九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云”。

10、邦媛?！多{風(fēng)·君子偕老》：“展如之人兮，邦之媛也”。邦：國家。媛：美女。另有“邦彥”——《鄭風(fēng)·羊裘》：“彼其之子，邦之彥兮”。彥：杰出的人才。如北宋有詞人名周邦彥。

11、靈雨。《鄘風(fēng)·定之方中》：“靈雨既零”。靈雨：及時雨。需要指出的是，南方人分不清前后鼻音，該詞極易被念成“淋雨”，再取個“落湯雞”的外號就是順利成章的事了><

12、朝雨?！多{風(fēng)·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。指早晨的雨。唐時王維有詩曰：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。

13、芃芃（音朋）?！多{風(fēng)·載馳》：“我行其野，芃芃其麥”。芃芃：草木茂盛貌。值得一提的是，該篇的作者許穆夫人是我國見于記載的第一位女詩人。

14、綠竹?！缎l(wèi)風(fēng)·淇奧》：“瞻彼淇奧，綠竹青青”。

15、琇瑩。《衛(wèi)風(fēng)·淇奧》：“有匪君子，充耳琇瑩”。琇：寶石?，摚汗饬镣该鳌?/p>

16、巧倩、美盼。《衛(wèi)風(fēng)·碩人》：“巧笑倩兮，美目盼兮”。上文連用六個比喻，贊美衛(wèi)莊公夫人的美貌，文字很美。

17、佩玉。《衛(wèi)風(fēng)·竹竿》：巧笑之瑳，佩玉之儺。

18、瓊琚。《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》：“投我以木瓜，報之以瓊琚”。后文還有（大名鼎鼎的）“瓊瑤”、“瓊玖”。

19、陶陶?！锻躏L(fēng)·君子陽陽》：“君子陶陶”。陶陶：快樂貌。

20、佩玖?！锻躏L(fēng)·丘中有麻》：“彼留之子，詒我佩玖”。佩玖：佩戴用的美玉。

21、靜好?！多嶏L(fēng)·女曰雞鳴》：“琴瑟在御，莫不靜好”。靜好：安靜美好。胡蘭成和張愛玲結(jié)婚時，寫下：“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。

22、舜華、舜英?！多嶏L(fēng)·有女同車》：“有女同車，顏如舜華···顏如舜英”。舜華、舜英都指木槿花。

23、德音?！多嶏L(fēng)·有女同車》：“彼美孟姜，德音不忘”。德音：美好品德。這個詞在整本詩經(jīng)里多次出現(xiàn)，此處不一一列舉。個人感覺該詞的氣場比較大，一般人hold不住吼吼

24、子佩?！多嶏L(fēng)·子衿》：“青青子佩，悠悠我思”。子佩和子衿在這里都指對方的衣飾（從而代指對方）。

25、零露?！多嶏L(fēng)·野有蔓草》：“野有蔓草，零露漙兮”。零露：零落的露水。然而該詞溢滿了感傷的氣息（延伸義：容易消失的事物），偶的眼前驟然浮現(xiàn)出小說或影視劇中那些林黛玉式的女紙···

26、婉兮、婉如?！多嶏L(fēng)·野有蔓草》：“有美一人，清揚婉兮···婉如清揚”。婉：美麗。至于“清揚”，應(yīng)該沒有人想和洗發(fā)水重名= =

27、瓊?cè)A。《齊風(fēng)·著》：“尚之以瓊?cè)A乎而”。下文“瓊瑩”、“瓊英”，均形容美玉。

28、美清。《齊風(fēng)·猗嗟》：“猗嗟名兮，美目清兮”，贊美眼睛美麗清亮。東晉陶淵明有詩曰：“佳人美清夜，達曙酣且歌”。

29、如英?！段猴L(fēng)·汾沮洳》：“美如英”，下文還有“美如玉”。如花似玉貌。

30、清猗?！段猴L(fēng)·伐檀》：“河水清且漣猗”。

31、素衣?！短骑L(fēng)·揚之水》：“素衣朱襮，從子于沃”。素衣：白色的衣服。北宋晏幾道詞曰：“素衣染盡天香，玉酒添成國色”。BUT在《禮記》等典籍中，“素衣”也指喪服。

32、菁菁?！短骑L(fēng)·杕杜》：“有杕之杜，其葉箐箐”。菁菁：草木茂盛。

33、采苓。《唐風(fēng)·采苓》：“采苓采苓，首陽之巔”。《詩經(jīng)》中，“采～”形式的詞語多次出現(xiàn)，除此之外，還有“采蘩”、“采薇”、“采菲”、“采芑”、“采菽”等。都是采摘某種植物的意思。

34、文茵。《秦風(fēng)·小戎》：“文茵暢轂，駕我騏馵”。文茵：車中的虎皮坐褥。這個詞外柔內(nèi)剛有木有！

35、湄。單名一個“湄”字，取自《秦風(fēng)·蒹葭》：“所謂伊人，在水之湄”。雖然沒有上文中的“在水一方”有名，但它更適合取名。

36、渥丹?！肚仫L(fēng)·終南》：“顏如渥丹，其君也哉”。渥丹：色澤紅潤貌。

37、美淑。《陳風(fēng)·東門之池》：“彼美淑姬，可與晤歌”。

38、舒窈?！蛾愶L(fēng)·月出》：“舒窈糾兮，勞心悄兮”，舒：舒緩輕盈貌；窈糾（jiǎo）其實是連在一起的，體態(tài)窈窕貌。但我覺得“舒窈”是個更好聽的名字?！对鲁觥肥钦尽对娊?jīng)》中非常有意境的一篇，在我大愛的電影——徐克的《梁祝》中也有出現(xiàn)，我對她愛不釋手。

39、楚楚?！恫茱L(fēng)·蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚”。楚楚：鮮明貌。蜉蝣是一種短命的小蟲，故而此篇的基調(diào)是消沉的。

40、如雪?！恫茱L(fēng)·蜉蝣》：“蜉蝣掘閱，麻衣如雪”。個人最喜歡劉禹錫的一句：“晚來風(fēng)起花如雪，飛入宮墻不見人”。

41、薈蔚?！恫茱L(fēng)·候人》：“薈兮蔚兮，南山朝隮”。薈蔚：云霧彌漫貌。=======

1、翕（xī）。單名一個“翕”字，取自《小雅·鹿鳴之什·常棣》：“兄弟既翕，和樂且湛”。翕：和順。以讀音xī為名的人很多，但該字卻不常見?！兑捉?jīng)·系辭上·第六章》曰：“夫坤，其靜也翕，其動也辟，是以廣生焉”，“靜翕”也是一個文靜內(nèi)斂的名字。

2、依依?！堵锅Q之什·采薇》：“昔我往矣，楊柳依依”。依依：柳枝隨風(fēng)飄搖。在其它語境中也形容不舍。

3、霏霏。《鹿鳴之什·采薇》：“今我來思，雨雪霏霏”（后文還有：“雨雪雰雰”）。霏霏：雪花紛飛貌。然而該詞多用以形容雨雪天氣，陰森氣氛= =如范仲淹《岳陽樓記》：“淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空···”沒完沒了的下雨必然就令人抓狂了?。∷苑彩轮v個度，名中若用“霏”字，一個足矣！

4、燕綏。《南有嘉魚之什·南有嘉魚》：“君子有酒，嘉賓式燕綏之”。燕：即“宴”，這里指宴請，描述席間的景象；綏：安寧。后文還有“燕笑”、“燕喜”等。

5、令儀。《南有嘉魚之什·湛露》：“豈弟君子，莫不令儀”。令儀：優(yōu)雅的風(fēng)度。取這個名字的知名人士有：包拯他爹包令儀、孔祥熙和宋靄齡的長女孔令儀等。

6、聞天?！而櫻阒病Q鳴》：“鶴鳴于九皋，聲聞于天”。個人非常喜歡的一句（總讓我想起三國時的鳳雛···）。譬如Party早期的Leader張聞天同志。

7、金玉?！而櫻阒病ぐ遵x》：“毋金玉爾音，而有遐心”。金玉：比喻珍貴和美好。這里用作動詞，指珍惜。

8、攸寧?！而櫻阒病に垢伞罚骸熬迂鼘帯薄?/p>

9、駿德?！豆?jié)南山之什·雨無正》：“浩浩昊天，不駿其德”，駿德：猶言美好的品德。

10、翰飛?！豆?jié)南山之什·小宛》：“宛彼鳴鳩，翰飛戾天”。翰飛：高飛。

11、巧顏。該名字絕對是個大花瓶，看看《節(jié)南山之什·巧言》怎么說的：“巧言如簧，顏之厚矣”！這才叫罵人不帶臟字。在《詩經(jīng)》的語境下，無論“巧言”還是“巧顏”都是很不好的名字，不要被字面給騙了。

12、溱溱（音真）。《鴻雁之什·無羊》：“旐維旟矣，室家溱溱”。和國風(fēng)篇第一個詞條“蓁蓁”是一樣的意思，表眾多。五行缺水的話可以用“溱”。此字多音，也讀秦。

13、嘉卉?！豆蕊L(fēng)之什·四月》：“山有嘉卉，侯栗侯梅”。嘉卉：美麗的草木。是個帶著青草氣息的名字，小清新范兒。

14、雅南?！豆蕊L(fēng)之什·鼓鐘》：“以雅以南，以龠不僭”。雅和南均指音樂，且相當(dāng)于在維也納金色大廳里演奏的那種高雅音樂。

15、苾芬。《谷風(fēng)之什·楚茨》：“苾芬孝祀，神嗜飲食”。苾芬：芬芳。又如《谷風(fēng)之什·信南山》：“是烝是享，苾苾芬芬”。

16、思柔?！陡μ镏病どｌ琛罚骸百铞∑溆p，旨酒思柔”。在這里，思是助詞，柔指柔和。形容美酒溫和。

17、英英?！遏~藻之什·白華》：“英英白云，露彼菅茅”。英英：輕盈明亮貌。在其它語境中，也可指杰出、有才、美好等。

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1、維楨?！洞笱拧の耐踔病の耐酢罚骸巴鯂松S周之楨”，維：維系；楨：支柱，棟梁。后文《周頌·維清》中還有“維周之禎”，禎是吉祥的意思。

2、緝熙?！段耐踔病の耐酢罚骸澳履挛耐酰诰兾蹙粗埂?。緝熙：光明?！段男牡颀垺r序》曰：“并文明自天，緝熙景祚”。

3、鷹揚?！段耐踔病ご竺鳌罚骸熬S師尚父，時維鷹揚”。鷹揚：猶言鷹之飛揚，威武貌?！逗鬂h書·劉陶傳》：“鷹揚天下”，霸氣外露有木有！但該詞極易被讀成“陰陽”，登時霸氣側(cè)漏了···

4、玉瓚?！段耐踔病ず德础罚骸吧擞癍?，黃流在中”，玉瓚：天子祭祀時用的酒器。

5、思齊。《文王之什·思齊》：“思齊大任，文王之母”。這里“齊”字其實讀“zhāi”，通“齋”，端莊貌?！墩撜Z·里仁》：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，從而衍生出成語“見賢思齊”，這里就讀“qí”了。例如毛岸英的遺孀劉思齊···

6、徽音?！段耐踔病に箭R》：“大姒嗣徽音，則百斯男”?；找簦好雷u。

7、靜嘉?！渡裰病ぜ茸怼罚骸捌涓婢S何？籩豆靜嘉”。靜嘉：潔凈美好。

8、清馨?！渡裰病D鹥》：“爾酒既清，爾肴既馨”。

9、柔嘉?！妒幹病ひ帧罚骸熬礌柾x，無不柔嘉”。柔嘉：柔和美善?！妒幹病A民》：“仲山甫之德，柔嘉維則”。

10、柔惠。《蕩之什·崧高》：“申伯之德，柔惠且直”。柔惠：柔和仁惠。

11、懿德?！妒幹病A民》：“民之秉彝，好是懿德”。懿德：美德。感覺這個詞兒一般都用作什么皇太后的封號···

12、穆清?！妒幹病A民》：“吉甫作誦，穆如清風(fēng)”。穆清指清和之氣。

13、哲成?！妒幹病ふ皡n》：“哲夫成城”。

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1、秉文?！吨茼灐で鍙R》：“濟濟多士，秉文之德”。

2、德純?！吨茼灐ぞS天之命》：“于乎不顯，文王之德之純”。德純：品德純正。

3、駿惠?！吨茼灐ぞS天之命》：“駿惠我文王，曾孫篤之”。駿﹑惠二字平列﹐皆為順之意。

4、振鷺。《周頌·振鷺》：”振鷺于飛，于彼西雍”。振鷺：振翅高飛的白鷺。

5、和鈴?！吨茼灐ぽd見》：“龍旂陽陽，和鈴央央”。

6、馨寧?！吨茼灐ぽd芟》：“有椒其馨，胡考之寧”。馨：馨香；寧：安寧。

7、純熙?！吨茼灐ぷ谩罚骸皶r純熙矣，是用大介”。純：大。熙：光明。

8、其琛。《魯頌·泮水》：“憬彼淮夷，來獻其琛”。?。赫鋵殹Ｈ缤饨徊吭块L錢其琛。

給孩子起好名，中國一直有：“男楚辭，女詩經(jīng)，文論語，武周易”這樣的說法

1．源于《詩經(jīng)》的名字

詞學(xué)專家唐圭璋之名源自《詩經(jīng)·大雅·卷阿》“颙颙邛邛，如圭如璋”；“圭璋”是珍貴的玉器，比喻人品高尚，為世所重。

外國文學(xué)研究專家楊周翰之名源自《詩經(jīng)·大雅·崧高》“維申及甫，維周之翰”；“周翰”意為：“周朝首都的垣墻”；比喻國家的棟梁之材。

哲學(xué)家邢賁思之名源自《詩經(jīng)·小雅·白駒》“皎皎白駒，賁然之思”；“賁思”意為：“疾馳而來。”

美學(xué)家蔣孔陽之名源自《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》“載玄載黃，我朱孔陽”；“孔陽”意為：“十分鮮明耀眼?！?/p>

文藝理論家鄭朝宗之名源自《詩經(jīng)·小雅·沔水》“沔波流水，朝宗于?！?；“朝宗”意為：“百川歸海。” 古文字學(xué)家裘錫圭之名源自《詩經(jīng)·大雅·崧高》“錫而介圭，以作爾寶”；“錫圭”意為：“賜給大塊寶玉”，比喻難得的人才。

另如：長庚、思成、邦憲、維漢、其琛、聞天、夢熊、烈文、自牧、洵美、高岡、瓊瑤、錫爵、令儀、令德、萬年、大任、淑君、白華、公劉、則虞、常棣、柔嘉、凱風(fēng)、小宛、華棠、斯年、宜之、作人、綏之、維群、純德、仁美、秉均、其陳、啟明、龜蒙、維高、其馨、徽音、友聲、繩武、翹楚、輯熙、白駒、鶴鳴 等名字也都出于《詩經(jīng)》。

2．源于《楚辭》的名字

詩人翻譯家戴望舒，其名出自《離騷》“前望舒使先驅(qū)兮”?！巴妗笔巧裨拏髡f中為月神駕車的人，含有“光明的前驅(qū)”或“迎取光明”之寓義。

文學(xué)研究專家、作家朱自清，其名出自《卜居》“寧廉潔正直以自清”?！白郧濉币鉃椋骸氨３肿陨淼牧灏??！?/p>

原《中國婦女》雜志社社長沈茲九，其名出自《離騷》“余既茲蘭之九畹兮”?！捌澗拧焙小芭嘤瞬拧敝⒁?。

戲劇教育家、上海戲劇學(xué)院教授于上沅，其名出自《涉江》“乘舲船余上沅兮”；含有“溯流而上，追求真理”之寓義。

京劇藝術(shù)大師周信芳之名出自《離騷》“茍余情其信芳”；意為“情志真正芳潔”。

另外，源于《楚辭》的名字還有：保真、琳瑯、曼遠、揚靈、佩瓊、靈均、秋蘭、佩蘭、木蘭、蕙芷、靈修、成言、蘭畹、芳芷、芳菲、修常、維圣、維哲、中正、修遠、瓊枝、榮華、蘭芳、翼翔、九韶、辛夷、自慎、保璐、懷德、自珍、德輝 等。

3、源于詩詞的名字

著名女作家冰心，原名謝婉瑩，其筆名出自唐人王昌齡《芙蓉樓送辛漸》“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，表現(xiàn)出對冰清玉潔、澄澈純真的精神世界的追求。

著名小說作家張恨水之名出自五代李煜詞《相見歡》“自是人生長恨水長東”，抒發(fā)了人生苦短的遺憾之情。

臺灣詩人鄭愁予之名出于南宋辛棄疾詞《菩薩蠻》“江晚正愁予，山深聞鷓鴣”，昭示對社會人生的憂慮。

古典文學(xué)研究專家程千帆之名取自溫庭筠詞“過盡千帆皆不是”和劉禹錫詩“沈舟側(cè)畔千帆過”，含有在求學(xué)、治學(xué)上不斷質(zhì)疑，不斷超越這兩層意思。

文字改革專家倪海曙，其名出于唐人杜審言《和晉陵陸丞早春游望》詩“云霞出海曙，梅柳渡江春”?！昂Ｊ铩泵鑼懶袢丈R大海，曙光映照云霞，很有氣魄。

文史專家何滿子，其名為古代舞曲名。唐人白居易有《何滿子》詩；唐人張祜《宮詞》“故國三千里，深宮二十年；一聲何滿子，雙淚落君前”更為著名?！昂螡M子”之名充溢著悲劇色彩。

國畫家關(guān)山月，其名為漢樂府舊題。

臺灣著名歌詞作者莊奴，其名出自宋代詩人晁補之《視田五首贈八第》詩“莊奴不入租，報我田久荒”?！扒f奴”即田莊的佃戶，始終為別人耕作。莊奴從事歌詞創(chuàng)作，懷抱著“為人作嫁”的精神。鄧麗君演唱的歌曲，百分之八十是莊奴作詞的。“莊奴”之名昭示出詩人的志趣與追求。另如： 杜若飛——關(guān)山杜若飛。（《木蘭辭》）

安如山——風(fēng)雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）馬蹄疾——春風(fēng)得意馬蹄疾。（孟郊《登科后》）藍田玉——藍田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）

萬夫雄——當(dāng)場只手，畢竟還我萬夫雄。（陳亮《水調(diào)歌頭》）楚天舒——萬里長江橫渡，極目楚天舒。（毛澤東《水調(diào)歌頭》）

以上從詩詞名句中精心選取三個字，以姓連名成意。所取之名與姓氏相配合，或典雅或飄逸，寓意深遠，讀音順暢，易曉易記，別有情趣。

輕松一下哦，18歲以下莫看！

漢文字的博大精深用在取人名上真的是可大顯神通，大凡給孩子取個好名字，《康熙字典》、《楚辭》、《辭?！?、《天文通歷》、《唐詩宋詞》、《說文解字》、《成語典故》等等，極盡所有工具書之能事，方可決定孩子終身的符號。真是“可憐天下父母心”！

不過，也鬧出不少笑話。

（一）、好名字重復(fù)率太高。

如：李剛，李鵬，李偉，李燕，李艷，李馨，劉剛，劉鵬，劉偉?..即——？剛，？鵬，？偉，？燕，還有眾多帶有明顯歷史事件、明星、名人紀念和崇拜特征的，如：？抗美，？解放，？建國，？文革，？澤東，？德華，？澤民??

據(jù)國家公安部統(tǒng)計，2006年在冊（戶籍）的“劉剛”、“劉偉”，重復(fù)率高達130萬人！可以想像，倘若集合所有的“劉剛”、“劉偉”點名呼應(yīng)，那場面肯定很壯觀！

（二）、因迷信“名字越難聽，成活率越高”，因而乳名特搞笑。

早年，我“上山下鄉(xiāng)”的那個村子，就有位農(nóng)民大叔（請恕我將其名字隱去），發(fā)誓要生出個“七狼八虎闖幽州”。然而，那個年代，生活條件太差，醫(yī)療沒有保障。前三個“虎狼”都夭折了?？赡俏淮笫逋炊ㄋ纪矗还稚?，不怪醫(yī)療，卻偏偏怪名字取的太好（一個叫“？澤東”，一個叫“？紅星”，一個叫“？幸福”）！說來也怪，之后的九個“虎狼”都因怪怪的名字頑強地活了下來：茅缸（長子。北方“大糞池”俗稱）、尿壺（次子）、扔妞（長女）、尿妞（面世三天后，在號哭不止聲中轉(zhuǎn)世。只此一個例外）；屎妞（次女）、海妞（三女）、狗蛋（三子）、驢蛋（四子）、孬蛋（五子）、扁片（后生）。

還有位仁兄更有趣，因生活貧困，大兒子叫“一窮”，二兒子叫“二白“。春節(jié)貼對聯(lián)：上聯(lián)“一窮”，下聯(lián)“二白”，門眉“一窮二白”。

乳名搞笑也只是笑笑作罷，學(xué)名可要小心啊，那是要上戶口的！特別警惕莫要步入諧音的雷區(qū)。本人教書多年，接觸的名字太多了。許多學(xué)生因諧音之故，我不敢直呼其名。

如：楊偉（陽痿）；李佳（例假）；樸昌范（嫖娼犯）；魏炎（胃炎）；杜紫藤（肚子疼）；鐘共（中共）；鐘揚（中央）；畢路（閉路）；畢超（B超）；畢靜（閉經(jīng)）；畢明（斃命）；高婉（睪丸）；越靜（月經(jīng)）；尹靜（陰莖）；尹超（陰曹）；狄富（地府）；王沖（網(wǎng)蟲）；王明（亡命）??

（三）、取名還應(yīng)關(guān)注一定的史地知識。

如：很多女孩取名“新月”，其實“新月”是一個地理名詞。它是指農(nóng)歷每月的初

一、初二，月球處于地球和太陽之間，地球上沒有月色，黑夜籠罩地球的一種天象。我問過幾個叫“新月”的女生，她們都稱“喜歡皎潔的月色”，故而取之。顯然只重視了文學(xué)的字義，而忽略了地理的存在，才出現(xiàn)了名字是“黑夜”的尷尬。

整理《九歌》篇。

1、辰良。《九歌·東皇太一》：“吉日兮辰良”?！俺搅肌毕怠傲汲健敝刮?，指好時光。易被讀作“乘涼”。

2、玉鏘、璆鳴?！毒鸥琛|皇太一》：“撫長劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯”。詩曰：佩玉鏘鏘。璆（音求）：美玉。

3、安歌?！毒鸥琛|皇太一》：“疏緩節(jié)兮安歌”。安歌：神態(tài)安詳?shù)爻琛Ｓ幸痪涮圃娬f：“安歌送好音”。

4、浩倡?！毒鸥琛|皇太一》：“陳竽瑟兮浩倡”?！昂瞥庇肿鳌昂瞥保蜕暇洹鞍哺琛毕鄬?yīng)。取名時可改為“浩昌”。下文《九歌·少司命》中還有“浩歌”。

5、樂康?！毒鸥琛|皇太一》：“君欣欣兮樂康”。樂康：安樂貌。

6、齊光?！毒鸥琛ぴ浦芯罚骸芭c日月兮齊光”。有點“曌”字的感覺呢。

7、揚靈?！毒鸥琛は婢罚骸皺M大江兮揚靈”。揚靈：一說即揚舲，揚帆前進。

8、飛龍?！毒鸥琛は婢罚骸帮w龍兮翩翩”。飛龍：此處指龍船。若是《易經(jīng)·乾卦》中的“飛龍在天”，那就霸氣外露了。

9、高翔。《九歌·大司命》：“高飛兮安翔，乘清氣兮御陰陽”。三國蜀的一員武將和清代揚州八怪之一都叫高翔。

10、陸離?！毒鸥琛ご笏久罚骸办`衣兮被被，玉佩兮陸離”。陸離：美好貌。我們對于該詞的認知多來自于成語“光怪陸離”，意指色彩繁雜、變化多端。

11、云旗。《九歌·少司命》：“乘回風(fēng)兮載云旗”。云旗即以云為旌旗。

12、揚波。《九歌·少司命》：“沖風(fēng)至兮水揚波”。揚波此處指掀起波浪。但在有的語境中也比喻**。

13、既明。《九歌·東君》：“撫余馬兮安驅(qū)，夜皎皎兮既明”。既明：天色明亮。《詩經(jīng)·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身”——從這里演變出“明哲保身”的成語。

14、翾飛?！毒鸥琛|君》：“翾飛兮翠曾，展詩兮會舞”。翾（音宣）飛：飛翔。

15、誠勇?！毒鸥琛鴼憽罚骸罢\既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”。誠勇：內(nèi)心勇敢?！洞蟠鞫Y記·文王官人》：“誠勇必有難懾之色”。

從確知自己懷了寶寶起，我就開始給寶寶琢磨名字了。給寶寶取名，我遵循了三條基本原則。

一、女詩經(jīng)，男楚辭。

漢人起名自古即有“女詩經(jīng)，男楚辭，文論語，武周易”之說。遵從此項原則，是無所適從之選，也有些許附庸風(fēng)雅之意?！对娊?jīng)》家里原有一本，不用再投資，便只買了一本《楚辭》。

通讀一遍《楚辭》，體會到其文風(fēng)的瀟灑逸動與熱情奔放，此間發(fā)現(xiàn)不少名人名字的出處，但并沒尋到使自己心儀的辭句。另外我感到《楚辭》的文風(fēng)與我的第二條起名原則有沖突，導(dǎo)致我最終放棄在《楚辭》中起男名。

通讀《詩經(jīng)》之后，目光基本鎖定于《靜女》。《靜女》中曰：靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。譯為：女孩嫻靜且雅麗，約會等待小城角。故意隱身不相見，使我搔首來回找。女孩嫻靜且溫婉，贈我信物紅竹管。管身透紅多璀璨，好看好玩我喜歡。放牧回來贈我茅，十分美麗又奇妙。不是白茅有多美，是她借此把心表。顯而易見，此詩是首情詩，兩情相悅，談不上高尚，但有點情調(diào)，不是控訴碩鼠之類的詩歌。二，男名最好厚重本份，大智若愚，土氣得像地主也行。

給孩子起什么樣的名字，其實是寄托著父母對他的期望。我希望我未來的兒子忠厚本份，大智若愚，風(fēng)流倜儻則不必，因此放棄《楚辭》。另外我有地主情結(jié)，并希望把此情結(jié)凝結(jié)在兒子的名字上。我和老公說：若是男孩，名字里一定要帶土，最好帶多多的土，比如直接叫“九畝”什么的。老公提出疑問：“九畝”里沒土啊？我說：畝是土地面積的單位，雖然明面兒上沒土，其實里面含著土，而且“九”也是代表多的意思。老公說：那不如“九坰”，一坰等于好幾畝呢！后來我在網(wǎng)上查，各地坰與畝的換算關(guān)系還不一樣，在東北一坰等于15畝，在西北一坰約等于3－5畝。

說歸說，但老公反對我給未來的兒子起地主名字，于是自己查字典選中“青垚”二字。

當(dāng)然，最后女兒降生，“九坰”、“青垚”均未起用。三、五行相克相生理論。

我查了萬年歷，寶寶出生那年是金命年。按照五行相生相克理論，土生金，所以我希望寶寶的名字中也含些土才好。

現(xiàn)在，曝光一下最后為女兒選用名字的情況，大名：牧荑，小名：垚垚。牧荑，源自《詩經(jīng)靜女》之“自牧歸荑”，牧即放牧，有希望女兒將來自由自在生活之意，但對這個字，我現(xiàn)在有些后悔，因為女兒性格過于外向，不能收放自如，弄得我這個放牧之人已有疲態(tài)；荑即一種草本植物，古代文學(xué)作品中常見，很美，我想女孩子取個花花草草的名字很好。至于小名垚垚，自然是來自老公的創(chuàng)意“青垚”二字?！皥悺钡脑~意為：青色的小山。

總之，為女兒取名總體是遵照上述三項基本原則，大名小名相互照拂，其中含有對女兒的期望與祝福。

希望博友們也在此談?wù)勀o家中寶貝取名的經(jīng)歷與趣事吧！

古人云：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名?！?/p>

漢人起名自古即有“女詩經(jīng)，男楚辭，文論語，武周易”之說。詩經(jīng)、楚辭、論語、周易，都是我國文學(xué)、語言學(xué)上的經(jīng)典，古人起名都有尋經(jīng)據(jù)典的習(xí)慣。

光陰到了21世紀，隨著易中天、于丹等文化名人掀起的“國學(xué)熱”，讓我們這些80后的年輕父母們也心向往之，紛紛期待著給未來的寶寶起一個既有文化內(nèi)涵、又能引經(jīng)據(jù)典的“文化好名”。于是，“今天你?女詩經(jīng)，男楚辭?了嗎？”成為時下非常時髦的取名流行語。

《詩經(jīng)》雖然作為我國最早的一部詩歌總集，但卻是中國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點。它內(nèi)容豐富、形式多樣，詞藻雋美，自古也是很多名人起名的參照和范本。當(dāng)初我也是受了“女詩經(jīng)，男楚辭”之說的影響，決定給女兒取一個“文化名字”。于是，從懷孕開始，我就翻看了《詩經(jīng)》，前后不下四、五遍。因為詩經(jīng)沉靜嫻雅，更適合于女孩起名的標(biāo)準。雖然最后沒有在《詩經(jīng)》上找到自己心儀的名字，但卻意外地發(fā)現(xiàn)：很多名人、文化人的名字都出自《詩經(jīng)》。例如著名建筑學(xué)家、古建筑研究與保護專家梁思成及其夫人林徽音，這對志同道合之夫婦的名字都取之于《詩經(jīng)》。思成，見《商頌·那》：“湯孫奏假，綏我思成?！被找簦姟洞笱拧に箭R》：“大姒嗣徽音，則百斯男。”徽音，美譽也?！对娊?jīng)》中的某些詞句用來給寶寶起名字，在今日看來仍不失清新，用得好可使人平添一股獨特的書卷氣和韻味感。

“文化取名”雖有附庸風(fēng)雅之傾向，但也不失一劑良策。但“文化取名”并不等于玩“文字游戲”。現(xiàn)在，很多家長為了給孩子取一個有文化內(nèi)涵的名字，不是刻意地堆砌那些華麗的、優(yōu)美的詞藻，就是一味地選擇那些只有在古籍里才找得到的深奧詞匯，表面上好像達到了“文化取名”的標(biāo)準，實則只是為了“文化”而“文化”，往往違背了取名的初衷名，讓人覺得是刻意而為，矯揉造作，給人以緣木求魚的感覺。

為寶寶起名的確是一件大事，因為名字承載了我們父母對于孩子的希望、愿望和祝福，所以馬虎不得。其實，文化取名和一般取名一樣，也必須遵循取名的一些規(guī)則。作為過來人，下面就說說我對于“文化取名”的一些觀點和經(jīng)驗之談，希望對所有準爸媽們有所幫助和啟發(fā)：

那么如何取一個有文化的名字呢？我個人以為：“好聽、易寫、不俗氣”是文化取名的基本法則。名字首先要從音、形、義上考慮，名字是伴隨人一生的符號，并且，目的是為了別人稱呼自己的，千萬別拗口。所以一定要順口、好記、好聽，否則會影響日后的工作或?qū)W習(xí)。

其二，名字不能太生僻，別人不認識，或者字典、電腦里都沒有，以后就很麻煩。如今，很多家長為了避免重名率，都希望給寶寶取一個獨特的名字，但是這“獨特”也被特意地演化為“繁復(fù)”，因為，大家都不認識你的名字，難免會引起一些笑話。這樣的結(jié)果是不僅給別人帶來麻煩，還給孩子增添了一份苦惱。其實，用最簡單的字組合成最有意義的名字，才是最難的，用些生僻字不算本事，象毛澤東、劉少奇這樣的名字都是很常見的字組成的。其三，“文化取名”切莫一味追求“高分”?，F(xiàn)在很流行網(wǎng)站取名、大師取名，感覺很對“文化取名”的調(diào)子。有些家長覺得這樣取名很安全，很篤定。因為取出來的名字不僅分數(shù)高，而且還都是“專家級別”的。姓名,真的是傳達著天地之玄機，注定人一生的命運嗎？我看那多半是封建迷信思想在作祟。現(xiàn)在都2010年了，我們是新時代的父母，難道我們就成了封建迷信的衛(wèi)道士？至于五行、八字什么的也只是一個參照吧。分高的名字一定會給人帶來好運氣嗎？我看未必。事實上，每個寶寶有每個寶寶的成長軌跡，即便是兩個同年同月同日同一時辰出生的人也絕不會因為同名同姓而擁有同樣的人生；網(wǎng)上的測名打分純屬娛樂，大可一笑而過，否則中國人十有八九都要改名了。

其四，名字一定要自己取，文化取名也同樣如此。升職加薪的機會年年有，自己給寶寶取名字的機會可就僅此一次，如果不好好把握將來一定會有遺憾！親自為寶寶起個名吧！父母起的名字一定會包含這世界上最濃最深的愛意和最美最真的期待，其意義要遠遠勝過任何通今博古、滿腹經(jīng)倫的“大師”、“牛人”們！寶寶長大后一定會很好奇自己名字的來歷，如果得知自己的名字出自一個陌生人而并非自己的父母或親人，那么一定會覺得很無趣。

社會上傳統(tǒng)的《姓名學(xué)》說：“無名萬物之始、有名萬物之母”。姓名作為文化符號，帶有時代變遷的信息，銘刻著不同的文化觀念，凝聚著父母的深情厚意和殷切期望，蘊含著我們的理想抱負、情趣愛好與目標(biāo)追求。每個父母都希望給孩子取一個響亮的、優(yōu)雅的、有品味的名字。但我們一定要遵循著“好聽、好記、好寫”的理念，這樣的“文化取名”才會讓我們真正從心底里感到舒坦和滿意。

第五篇：制定理論學(xué)習(xí)相關(guān)制度

制定理論學(xué)習(xí)相關(guān)制度

為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識，不斷充實和完善自我。為此，結(jié)合我?，F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度，重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

一、要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍，采用撰寫讀書筆記。對計算機熟練的青年教師建立自己的百度文庫或博客交流學(xué)習(xí)體會。

二、理論學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字，學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣泛，如教育理論專著、教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準、教學(xué)常規(guī)、“教師上課十不準”等。記錄形式要多樣，可摘要、摘錄、索引、寫體會、復(fù)印、剪貼等，記錄要用藍黑鋼筆書寫，字跡工整、規(guī)范，有出處、標(biāo)題、作者、發(fā)表時間、摘記時間等。筆記中一定要有自己學(xué)習(xí)的體會與感想。

三、每位教師按照學(xué)校要求建立自己的博客或百度文庫，在博客或文庫上將自己理論學(xué)習(xí)體會、教學(xué)心得、教案設(shè)計、課堂實錄、研究成果、課件等上傳發(fā)表，朋友圈內(nèi)教師做到相互交流、跟貼，做到共同學(xué)習(xí)、共同成長。

四、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)為主，每周集中學(xué)習(xí)兩小時。集中學(xué)習(xí)的時間安排應(yīng)相對固定，無特殊情況不得變動。

五、教師必須按學(xué)校規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請假手續(xù)。

六、集體學(xué)習(xí)時必須嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，聚精會神，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，要備好有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，認真討論，積極發(fā)言，做好學(xué)習(xí)記錄。

七、根據(jù)部署完成自學(xué)任務(wù)，寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)校要定期組織交流。

八、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要遵循“百花齊放、百家爭鳴”的方針，每個教師要在教學(xué)改革中不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期要完成一篇或幾篇教學(xué)專題總結(jié)或教研論文。

九、青年教師要通過進修學(xué)習(xí)等方式，提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

十、建立教育理論學(xué)習(xí)考核制度，保證學(xué)習(xí)活動正常進行 建立自學(xué)時間保證和學(xué)習(xí)筆記、博客檢查制度，可以采取教科處、本級部、本學(xué)科組進行層層檢查的方式搞好督促檢查，檢查結(jié)果列入學(xué)期考核內(nèi)容。

十一、開展學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成效。

1、學(xué)校每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)教育理論心得體會交流活動；

2、每學(xué)期舉行一次教育改革熱點的專題研討活動；開展“讀一本教育理論書”活動。

3、每學(xué)期舉行一次教育改革熱點的專題研討活動；

4、請名師作專題講座。