第一篇：畢業(yè)晚會(huì)“那些年”串詞

時(shí)光荏苒，四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就要踏上征途

回首往事，我們滿懷豪情

展望未來，我們重任在肩

這里是西南科技大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院2012年畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人 我是我是我是

歡迎各位的到來

現(xiàn)在進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的第一個(gè)板塊：那些年，激情燃燒的歲月

還記得那年夏末，我們背著重重的行囊，懷揣父母的囑托，走進(jìn)這個(gè)陌生的城市 還記得那年初秋，我們穿著整齊的迷彩，流著咸咸的汗水，在烈日下挺拔的軍姿 猶記得那年寒冬，我們期許美好的未來，拿著厚厚的詞典，在九洲湖畔朗朗的書聲 猶記得那年陽春，我們坐著27路公交，帶著蔬菜和飲料，跑去南湖公園吃燒烤

記得太多的記得，卻終是要離開了。

1、吉他彈唱，歌曲串燒(《葉子》，《鳳凰花開的路口》，《別在金秋》）

又到了鳳凰花開放的日子

在那離別的車站，我們與心愛的老朋友相擁道別

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，別不了的是那根友誼之線，牢牢的系在我們心中

別離，是感傷與眼淚的交融，老朋友，感謝你曾給我深厚的情誼，請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒。

2、舞蹈體操（食品0801全體）

鳳佳，你聽說過有種舞蹈-甩蔥舞沒？

這個(gè)，還真沒有。讓我用500的智商猜猜看，恩，就是人蔥共舞嗎？

哈哈，這個(gè)嘛，賣個(gè)關(guān)子，自己看嘍。下面有請(qǐng)綿陽市優(yōu)秀班集體食品0801班給大家獻(xiàn)上甩蔥舞

3、畢業(yè)生發(fā)言（食品0801代表）

要畢業(yè)了，我們有太多的話想說

對(duì)老師，對(duì)朋友，對(duì)這所校園，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們，我們有太多的難以割舍

下面有請(qǐng)食品0801班畢業(yè)生代表發(fā)言

4、小品《與青春有關(guān)的日子》

青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；

青春如花，卻在這花園中春去春又來，凝結(jié)了多少我們的眼淚與心酸；

青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感！

親愛的朋友！你我有幸青春同路，親愛的伙伴！你我有緣千里相會(huì)，也莫說哪一天是別離，哪一天是相逢，只要心與心彼此相依，下面請(qǐng)欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》

5、歌伴舞《依然愛你》

忘不了東九樓下那一根根蠟燭，圍成的一顆顆愛的真心，忘不了龍山山頂那一個(gè)個(gè)孔明燈，放飛愛的錚錚誓言

忘不了中心湖畔那一個(gè)個(gè)相思夜晚，許下屬于彼此的美好未來

一天一天又一天，留下歲月的痕跡，但在我的眼中，你的微笑依然那么美麗。

下面請(qǐng)欣賞歌伴舞——依然愛你。

6、熊雙麗祝福視頻（攜老公孩子一起送祝福并開啟下一版塊）

大學(xué)校園里，是老師您帶領(lǐng)我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨

是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育

是您用父母般的愛伴我們成長(zhǎng)

要畢業(yè)了，您有太多的叮囑與期望

下面有請(qǐng)食品專業(yè)系主任熊雙麗老師為大家送來畢業(yè)祝福

現(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)的第二個(gè)板塊“那些年，難以割舍的師生情”

是的，那難以割舍的師生情

在這個(gè)校園里，是我們的輔導(dǎo)員老師像哥哥姐姐一樣，從生活到學(xué)習(xí)，無微不至的關(guān)心著我們；

在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里，是我們的導(dǎo)師像良師更似益友，用學(xué)識(shí)和人品，指引著我們?cè)谶@個(gè)專業(yè)不斷進(jìn)步

梔子花開的季節(jié)，難以割舍的是我們對(duì)老師深深的感謝；

鳳凰花開的路口，難以窮盡的是我們對(duì)老師永久的愛。

7、菁菁校園（師生一起參演）

今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與留念

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與感謝

8、T臺(tái)秀

畢業(yè)后，我們將離開母校，踏上漫漫征途，開始屬于自己的生活；

老師們，依然耕耘在這個(gè)校園，教育一屆屆的學(xué)生，送走一批批的孩子。

臨行前，我們生命學(xué)院的老師們，用他們的節(jié)目為我們送來畢業(yè)祝福。

掌聲請(qǐng)出我們的可愛的老師們。

9、個(gè)人展示（視頻），詩歌朗誦

四年，我們播種真情，收獲了豐厚友誼

四年，我們耕耘勤奮，采收了累累碩果。

豐收的季節(jié)，我們看到了老師臉上的笑容

豐收的季節(jié)，我們由衷的感謝老師無悔的付出。

下面，是由我們08級(jí)畢業(yè)生送給老師們的祝福，請(qǐng)欣賞

10、“我最喜愛的老師”頒獎(jiǎng)

老師，是我們最可親又可敬的人。漫漫青春路，總有幾位老師深深的印在腦海里，或是因了他的淵博學(xué)識(shí)，或是因了（與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有關(guān)）??

我的最老師，是由我們08級(jí)畢業(yè)生們投票選出，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布最后結(jié)果，并請(qǐng)我們的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

11、教師代表講話

看著我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，便是他們最大的欣慰

看著我們一天天進(jìn)步，就是他們最大的愿望

失意時(shí)，想想老師曾經(jīng)的諄諄教誨

疲憊時(shí)，想想老師曾經(jīng)給予的鼓勵(lì)

下面，有請(qǐng)我們的教師代表（~~）老師，講話

12、藏族舞《卓瑪》（研究生）

來自于藏族風(fēng)格的特色展現(xiàn)，注定是光色流溢，舞姿翩躚。

一群藏族少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。

下面有請(qǐng)我的研究生師兄師姐們帶來藏族舞《卓瑪》

現(xiàn)在進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一個(gè)板塊“那些年，兩鬢斑白的父母”

四年的時(shí)光，父親那挺拔的身影一點(diǎn)點(diǎn)的佝僂了

四年的時(shí)光，歲月的刻刀在母親的眼角刻下了一條條皺紋

四年的時(shí)光，您一遍遍的電話讓我感到窩心的溫暖

四年的時(shí)光，歲月的風(fēng)霜花白了您原本烏黑的雙鬢

父親，母親，您可知道這四年，我多么的想念你們

13、情景劇加歌曲（歌曲為《父親》

每次父母的電話，催促中夾雜著溫暖

每次離開家門踏上求學(xué)之路，您那不舍的輪廓久久映入眼簾

每次回家熱騰騰的飯菜和嘮叨，讓我不止一次的濕潤(rùn)了眼眶

父親，這個(gè)如山岳般威嚴(yán)的詞，讓我感到了那深沉的愛

請(qǐng)欣賞情景劇加歌曲，父親

14、學(xué)生家長(zhǎng)講話

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

再?zèng)]有什么詩句，能像孟郊的這首《游子吟》一般，說出父母那無言的愛

這四年里，他們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，牽掛著我們，想念著我們。

今天，我們有幸的請(qǐng)到一位家長(zhǎng)，在你們即將離開校園步入社會(huì)的時(shí)候，為你們送上他們深深的祝福，有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)

15、歌曲《思念成殤》

終將要離開這里了，離開這生活了四年的大學(xué)，離開這充滿了回憶的大學(xué)

在不久的將來，你們會(huì)懷念這里，懷念你的他們，懷念你們一起笑，一起哭，一起看球，一起打球，好多好多的一起，我相信，都會(huì)成為你心里無法抹去的烙印

請(qǐng)欣賞歌曲《思念成殤》

16、學(xué)院專業(yè)旗幟傳遞（畢業(yè)生代表攜專業(yè)旗幟繞場(chǎng)一周以后，將專業(yè)旗幟遞交給專業(yè)主任，由專業(yè)主任將旗幟遞交給09級(jí)同學(xué)）

你們要走了，也帶走了屬于你們的回憶，但帶不走的是專業(yè)的精神，它一屆屆的傳遞，從上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的手中，到你們手中，再到你們的學(xué)弟學(xué)妹，并將繼續(xù)傳遞下去?，F(xiàn)在進(jìn)行晚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)院專業(yè)旗幟傳遞，請(qǐng)各專業(yè)旗幟，各專業(yè)主任

今天的晚會(huì)到這里，就要和大家說再見了。

我親愛的老師們，同學(xué)們，這個(gè)路口，我們就要說再見了

以往的晚會(huì)，說了再見還可以很快再見

今天的晚會(huì)，道了再見卻何時(shí)能再見

請(qǐng)擁抱你身邊朋友，告訴他，感謝遇到了你和你曾給過的美好

請(qǐng)握握你身邊同學(xué)的手，告訴她，大學(xué)的四年里她對(duì)你有多么重要

今天的告別，是為了我們明天的重逢

今天的告別，是為了理想而拼搏

流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，踏上新的征程

絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，邁向新的明天

再見了，母校

再見了，老師

再見了，朋友們

再見了，青春

第二篇：畢業(yè)晚會(huì)串詞

15.《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》 A滄海桑田，征途漫漫，祖國(guó)，地覆天翻； 歷史迎來了新的篇章。B民族復(fù)興，星火燎原，祖國(guó)，舊貌換新顏； 我們共創(chuàng)和諧家園。A七月伴著時(shí)代的脈搏，在我們心中唱響最激動(dòng)人心的頌歌。B七月帶著明媚的霞光，在我們心中渲染最輝煌璀璨的明天。A九十一載，我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，永葆先進(jìn)。B九十一載，我們艱苦創(chuàng)業(yè)，只為中華民族的振興，只為祖國(guó)強(qiáng)盛人民幸福。A九十一載，我們前仆后繼，莊嚴(yán)的黨徽 鼓舞了一輩又一輩的共產(chǎn)黨員奮勇前行。B九十一載，我們風(fēng)雨同行，鮮艷的黨旗經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，更加明艷奪目。A下面請(qǐng)欣賞《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》。

第三篇：畢業(yè)晚會(huì)(串詞)

生活，有時(shí)陽光燦爛，有時(shí)陰霾密布。每個(gè)人受傷的時(shí)候就會(huì)覺得自己是這世界上最痛的人,其實(shí)呢？掉頭看看,未必至于！那些因?yàn)閭亩x家的人，那些因?yàn)榧拍诰瓢衫锖茸淼娜?，那些因?yàn)榈炔坏綈廴?，而守在奈何橋邊的人，那些外表平凡但?nèi)心很溫柔很深情的人，“算了吧1999，忘了曾經(jīng)擁有，也忘了要牽要放要分都是你的手”，你們會(huì)有福的！下面，請(qǐng)欣賞11級(jí)2班謝天才給我?guī)淼莫?dú)唱 《傷心1999》。

同學(xué)們，相信大家有這樣的感覺，小時(shí)候盡管我們就像一棵棵幼苗，但我們幸福地生長(zhǎng)在老師的懷抱里；雖然我們只是一顆小星星但我們驕傲地閃爍在老師身邊。都說老師如父母，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下日復(fù)一日、年復(fù)一年地茁壯成長(zhǎng)。在座的老師和準(zhǔn)老師們，請(qǐng)問：您是否感受到好多學(xué)生以您為榜樣，并勵(lì)志：“長(zhǎng)大后我要成為您呢”。下面掌聲有請(qǐng)10級(jí)2班給我們帶來的啞劇《長(zhǎng)大后我就成了你》。

畢業(yè)是一個(gè)播種希望的季節(jié)，畢業(yè)是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。隨風(fēng)遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，一路追逐著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，高高飄揚(yáng)在碧藍(lán)的天空中，飄揚(yáng)在漫漫的征程上。

親愛的師兄師姐，滔滔風(fēng)雨路，滾滾紅塵中，我們用信仰的力量，希望的力量，一定會(huì)美麗地靠岸，泊向生命彼岸的歲月如歌，人生如錦。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)3班帶來的樂器演奏《希望》。

總不愿讓記憶的思緒停留在哪一年，在驕傲與自豪背后隱隱作痛的傷疤、那地動(dòng)山搖的一刻，摧毀的只是家園，而在災(zāi)難背后站立起來的是更多的脊梁。陽光總在風(fēng)雨后，雨過天晴了，堅(jiān)強(qiáng)的人們與天使又會(huì)翩翩起舞，共敘人神真愛。請(qǐng)欣賞10級(jí)1班為我們帶來的舞臺(tái)劇《毀滅中的花朵之人神共舞》。

第四篇：畢業(yè)晚會(huì)串詞

畢業(yè)晚會(huì)串詞

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

吳：親愛的畢業(yè)生和同學(xué)們

合: 大家，晚上好！

李：我是主持人李xx

吳：我是主持人吳xx

唐：我是主持人唐xx

黃：我是主持人黃xx

李：驪歌——啟航，我們懷揣夢(mèng)想，不懈奮斗。

吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。

唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來。

黃：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

李：今夜我們齊聚在xx第一師范城南校區(qū)的大禮堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

吳：2011年，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費(fèi)定向 生。

唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”06級(jí)免費(fèi)定向生的畢業(yè)晚會(huì)。

黃：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師……

李：讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來表示衷心的感謝……

我們要對(duì)五年來默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：

合：老師，您辛苦了！

唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結(jié)束，又一段青春之旅從今晚啟航。

黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風(fēng)采！我宣布晚會(huì)正式開始！

（1）

黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里，生根發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。

唐：我們小教合唱團(tuán)的同學(xué)，是一群朝氣蓬勃學(xué)生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好，走向未來。

黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》

（2）

李：報(bào)菜名是非常有名的一個(gè)相聲貫口。貫口是評(píng)書、相聲的說功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長(zhǎng)的說詞節(jié)奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書情、展示技巧乃至產(chǎn)生笑料的作用。對(duì)此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當(dāng)，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長(zhǎng)達(dá)一百多句，似大珠小珠落玉盤。

吳：今天呀，我們請(qǐng)到一個(gè)相聲演員和一個(gè)女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請(qǐng)540班的小品《報(bào)菜名》。

（3）

黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。

唐：蒼穹之間，似乎很曠野；蒼穹之間，似乎很詭異；蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會(huì)將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷，聆聽音樂的洗禮。請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

黃：我們藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也給畢業(yè)晚會(huì)送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈。

黃、唐：請(qǐng)欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

（4）

吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往，沉淀的黃沙，中國(guó)的顏色。黃河，黃河

李：今天，現(xiàn)場(chǎng)將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》

吳: 《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。抗日文革兩代人的作品《黃河協(xié)奏曲》取材于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲(chǔ)望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠(chéng)和許斐星六位鋼琴家作曲家根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編創(chuàng)作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長(zhǎng)江并漂洋過海，響遍了全世界。

吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經(jīng)典，傳承革命精神。

（5）

唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻(xiàn)付出，把最美好的青春留給了祖國(guó)。

黃：太陽與月亮的對(duì)話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子＂超越時(shí)空＂的對(duì)話的情景朗誦劇。

李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對(duì)話》，見證愛的信仰。

（6）

吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。

李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。

吳：我國(guó)地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。

李：《茉莉花》自古以來流行全國(guó)，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動(dòng)流暢，感情細(xì)膩；通過贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見其產(chǎn)生流傳年代的久遠(yuǎn)。

吳：下面讓我們欣賞由民樂隊(duì)的同學(xué)帶來的民樂演奏《茉莉花》

（7）

唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊(duì)的同學(xué)也按耐不住想要上臺(tái)表演節(jié)目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，07級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，08級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。

黃：啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。

唐、黃：讓我們一起來感受動(dòng)感與青春的旋律吧。

（8）

李：紅色遙遠(yuǎn)的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎？那年，她們一起剪過短發(fā)。

吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰(zhàn)火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。

吳、李：請(qǐng)欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》

（9）

黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。

李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。現(xiàn)在，我們已經(jīng)在一師相守了兩千個(gè)日日夜夜。讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫面。

黃、李：請(qǐng)欣賞《大學(xué)，我們一起走過》

（10）

黃：天穹高高鴻雁飛，書院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學(xué)子。

李：美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌?，他日必將踏浪湘江?jìng)風(fēng)流。感謝各位老師對(duì)我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語，道一聲老師，謝謝您。

吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。

唐：在這里，有幾位老師還想對(duì)同學(xué)們說幾句話語。

黃：韶光逝，留無計(jì)，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會(huì)相予期，去去莫遲疑。

唐：校園里的花開了一遍又一遍，最終屬于我們的季節(jié)到來，我卻希望時(shí)間再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。

李：我們擋不住時(shí)間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達(dá)。但無論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

吳：我們要感激孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，是您用人格與智慧開辟了我們前進(jìn)的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀！

唐：我們要感謝患難與共的同窗學(xué)友，是你們用赤子之心分擔(dān)著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠(yuǎn)航鼓起了強(qiáng)勁的東風(fēng)！

黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時(shí)代。

李：真不想說再見。2011年盛夏的這一天，我們要畢業(yè)了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過一陣尖利的痛。

吳：本次晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，謝謝各位同學(xué)。讓我們留住這個(gè)夜晚的感動(dòng)，最后一次齊唱我們的校歌。

祝06級(jí)小教大專部畢業(yè)生們，前程似錦！

第五篇：畢業(yè)晚會(huì)串詞

晚會(huì)串詞

破繭而出

A：還記得那時(shí)我們還只是孩子，我們帶著新奇之心，好奇之意走進(jìn)琴島 B：還記得那時(shí)我們還只是幼苗，我們?cè)谇賺u收集陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)

A是琴島，告訴我們奮斗，告訴我們堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們要通過自己的努力破繭而出 B:請(qǐng)欣賞 舞蹈《破繭而出》，表演者:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

啦啦操

A：一曲輕柔的舞蹈把我們帶入了曲徑通幽的意境

B：激情四射的啦啦操又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥囊曈X感受呢

A：看，那是我們年輕活力的迸發(fā)，那是我們青春激揚(yáng)跳躍

B：請(qǐng)欣賞 啦啦操表演，表演者經(jīng)貿(mào)系拉拉隊(duì)

朗誦

A:歲月如沙，往事如水，時(shí)間的腳步總是如此匆匆，但總有些記憶會(huì)被銘記，總有些點(diǎn)滴會(huì)被眷戀

A：三年的高考路，四年的求學(xué)路，積攢了多少會(huì)心一笑，又留下了多少苦澀眼淚

B:那些記憶刻在心頭，回想在腦海，愈久彌新，在這離別的日子，讓我們一起回眸昨天，翻開記憶

B：下面請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生鄒琦、易婷婷、楊軒航、宗淏帶來的詩朗誦

相聲

A:大學(xué)是知識(shí)的殿堂，在琴島學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是我們最重要的任務(wù)

B：是啊，可是看下面這位自詡學(xué)富五車的同學(xué)，實(shí)在不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣 A：讓我們一起欣賞由孫小飛、孫傳林帶來的相聲表演《學(xué)富五車》

畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱

A：畢業(yè)了，有太多話語想要傾訴；畢業(yè)了，有太多回憶纏繞心頭

B：畢業(yè)照的時(shí)候我們總是笑的很開心，因?yàn)檫@每一處的景色都是青春的見證，我們把最美的青春留在了這里，A：明天，你們就要啟程，但我們知道，你們的心將永遠(yuǎn)與母校同在，B：今天，就讓我們用歌聲向母校作最后的告別

A：下面我們來一起聆聽畢業(yè)生的心聲，請(qǐng)欣賞 畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱

舞臺(tái)劇

A：時(shí)光匆匆，那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走，我們毫無察覺，可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)。

B：是啊，多想再去自習(xí)室上一次自習(xí)；多想再去圖書館借一本書；多想再去餐廳吃一次飯，多想再聽聽那熟悉的廣播。

A：可是在這畢業(yè)的日子，原來習(xí)以為常的小事也變得那么溫馨與不舍

B：往昔的記憶，像是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

讓我們?cè)僦厥捌鹉切┣酀幕貞洠屛覀冊(cè)贉亓?xí)那曾經(jīng)的溫馨。

A：下面，請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生王驍龍 宗淏等帶來的舞臺(tái)劇

音樂劇

A：還記得兒時(shí)常常哼唱的童謠嗎？還記得校園里的廣播時(shí)常響起的聲音嗎？ B：也許以前的我們并沒有在意，但當(dāng)離別的腳步悄悄走近，我們才發(fā)現(xiàn)過去的種種是那樣的美好。

A：下面就讓這熟悉的旋律帶我們一起回到那個(gè)純真的時(shí)代，尋回年少時(shí)的回憶。請(qǐng)欣賞音樂劇，表演者余瀟雨 李博強(qiáng) 王鑫淼等。

模特表演

A：今夜我們?cè)谶@里話別，我們傷感，但不會(huì)沉溺，因?yàn)檫@里有我們最美的年華 B：今夜，我們趁著這六月的微風(fēng)，再一次將美麗的霓裳與青春的舞動(dòng)結(jié)合 A：再一次在琴島的夜空綻放屬于我們的絢爛的美麗

街舞

A:感謝他們精彩的表演，大學(xué)校園生活是豐富多彩的，我們整個(gè)青春的年華都應(yīng)該是五彩斑斕的A:是這樣的，青澀的歲月，像一幅七彩的畫布，有火紅的激情，有綠色的夢(mèng)想，有藍(lán)色的憂郁，B：離別是傷感的，但我們?cè)诖髮W(xué)里經(jīng)歷的這每一種色彩的經(jīng)歷都是生命的光輝旅程，都讓飛翔的羽翼更加堅(jiān)硬

A:讓我們暫時(shí)忘卻感傷，用青春的放肆再次起舞

B:下面請(qǐng)欣賞街舞

獨(dú)唱

A：我們琴島學(xué)院的學(xué)子們可真是多才多藝啊，看完精彩的街舞表演，讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p由廉濤為大家?guī)淼拿褡濯?dú)唱，大家掌聲歡迎。

歌曲獨(dú)唱

A：也許過了今晚，我們就要各奔前程。也許，今后天各一方的我們很難再有機(jī)會(huì)重逢、相聚。

B：就要離開了，最最不舍的還是不僅是同學(xué)、舍友，還有就是辛勤教育我們四年的老師們。

A：是啊，四年來，老師與我們朝夕相伴。無論烈日驕陽，無論狂風(fēng)驟雨，您總是面帶微笑的站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。

B：就讓我們帶上老師們的真誠(chéng)祝福向著未來揚(yáng)帆起航！下面請(qǐng)欣賞由我院夾靜芳老師帶來的歌曲獨(dú)唱。