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      凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡演講稿(五篇范例)

      時(shí)間:2019-05-14 23:14:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡演講稿》。

      第一篇:凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡演講稿

      凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好,今天我同大家分享的題目是《凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡》

      團(tuán)隊(duì)包括教學(xué)部和年級(jí)這樣的大團(tuán)隊(duì),教學(xué)部內(nèi)各個(gè)教研組小團(tuán)隊(duì)、每個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)班級(jí)的各個(gè)小組又是一個(gè)個(gè)的團(tuán)隊(duì)。

      一個(gè)部門能不能取得優(yōu)異的成績,完全取決于是否擁有一個(gè)高效而又擁有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。作為教學(xué)部主任,面對(duì)著十幾個(gè)老師,如何讓這些不同學(xué)科、不同性格的老師能夠各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),擰成一股繩,創(chuàng)造一個(gè)和諧向上的工作氛圍是非常重要的。針對(duì)這一點(diǎn),首先,要服務(wù)老師、服務(wù)團(tuán)隊(duì),在工作上,盡可能滿足老師提出的合理要求,讓老師們沒有后顧之憂,能夠全身心的投入到工作中去。其次,人文化的管理,寬松的管理。寬松的環(huán)境更容易讓人的思維敏捷,工作效率會(huì)更高。盡可能的營造一個(gè)較為寬松的環(huán)境,讓老師們能夠輕松愉快地投入工作。第三、相互補(bǔ)臺(tái),具有大局意識(shí)。前半期月考前后,教學(xué)部內(nèi)發(fā)生了一些令人猝不及防的事情,李曉娟老師突然辭職,李延成老師原來教五個(gè)班政治,一個(gè)來月剛剛熟悉教材和學(xué)生,又馬上接住英語課,同時(shí)代兩班政治,張秋芳老師、王晗老師、張帆老師、李延成老師四個(gè)人把五個(gè)班的政治課給代起來。王晗老師上海學(xué)習(xí)期間,張紅梅老師替上數(shù)學(xué)課,一個(gè)人上三個(gè)班的數(shù)學(xué)課,張帆老師上十個(gè)班的美術(shù)課,兩個(gè)班的政治,薛曉東、石延峰、張紅軍等幾個(gè)老師幫忙上中午自習(xí)、晚自習(xí)。沒有一個(gè)老師推脫,沒有一個(gè)老師提條件,我想這就是團(tuán)隊(duì),這就是凝聚力的體現(xiàn),擁有這樣有大局觀、能

      擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煵荒懿徽f這是我們學(xué)校的幸運(yùn)。

      教學(xué)部內(nèi)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那么年級(jí)該怎么辦呢?我們年級(jí)擔(dān)當(dāng)著對(duì)外的任務(wù)。學(xué)校設(shè)立同年級(jí)兩個(gè)教學(xué)部,是為了競爭,但是我認(rèn)為同年級(jí)中除了競爭,更多的應(yīng)該有合作,同樣應(yīng)該具備有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在主管校長的帶領(lǐng)下,我們七年級(jí)現(xiàn)在正在進(jìn)行的“同課異構(gòu)”聽評(píng)課活動(dòng),就是打破了教學(xué)部的局限,讓同學(xué)科的老師在相同的科目下進(jìn)行課堂的交流,在評(píng)課交流中,沒有相互的吹捧,沒有人吝嗇自己的觀點(diǎn)和建議,都在為授課教師的當(dāng)堂課提出自己的見解,都在為這個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的整體提高而出謀劃策。還有我們七年級(jí)馬上就要開始的課外社團(tuán)活動(dòng),也是基于團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上而制定的。

      老師們,同心山成玉,協(xié)力土變金。在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,如果組織渙散,人人各行其是,集體一盤散沙,何來形象與成績?縱然個(gè)人再有雄心壯志,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮。老師們,讓我們攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)奮力拼搏,為實(shí)驗(yàn)初中的美好明天努力!

      謝謝大家!

      第二篇:凝聚產(chǎn)生力量 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造未來

      凝聚產(chǎn)生力量 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)未來(演講稿)

      大家好: 我是來自----古語有云: “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!?/p>

      歌曲里有唱到:“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)。”

      毛主席也曾講到:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?/p>

      這都是我們耳熟能詳?shù)拿藻\句。這里的每一句都在道出了凝聚的力量,團(tuán)隊(duì)的偉大。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,市場競爭越來越激烈,在改革中破繭的中國企業(yè),不斷經(jīng)歷著政策調(diào)整和市場風(fēng)雨,企業(yè)家在經(jīng)營企業(yè)的過程中難免有挫折和無奈,管理層不懂得合理的授權(quán)和管理團(tuán)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)人心渙散,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力不夠等等。公司只有注重提升團(tuán)隊(duì)管理能力,本著“人心齊,泰山移”的觀念,才能不斷提高經(jīng)營水平,擴(kuò)大市場份額,取得競爭優(yōu)勢(shì),最終獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

      在此背景下,我十二冶的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)運(yùn)而生。

      凝聚產(chǎn)生力量 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)未來:凝聚力也就是團(tuán)結(jié)力,小的成功靠個(gè)人,大的成功靠團(tuán)隊(duì)!未來的競爭是團(tuán)隊(duì)的競爭。十二冶要實(shí)施多元化戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,打造具有社會(huì)影響力和市場競爭力的一流現(xiàn)代建設(shè)企業(yè),就必須首先打造出一支高績效和富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),依靠團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力共同開創(chuàng)十二冶的美好明天。

      在此我想和大家一起分享兩個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的故事:

      一位老農(nóng)上山開荒,山上長滿了茂密的雜草和荊棘。砍到一叢荊棘時(shí),老農(nóng)發(fā)現(xiàn)荊條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來。可是,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動(dòng)了。這種凝聚力在大自然里一只都存在著,同時(shí)凝聚產(chǎn)生力量的故事也一直發(fā)生在我們身邊。給予我們感動(dòng)的同時(shí)也使我們受到了啟發(fā)。

      為了完成西天取經(jīng)任務(wù),組成取經(jīng)團(tuán)隊(duì),成員有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中唐僧是項(xiàng)目經(jīng)理、孫悟空是技術(shù)核心、豬八戒和沙和尚是普通團(tuán)員。這人團(tuán)隊(duì)的高層領(lǐng)導(dǎo)是觀音。

      團(tuán)隊(duì)的組成很有意思。唐僧作為項(xiàng)目經(jīng)理,有很堅(jiān)韌的品性和極高的原則性,不達(dá)目的不罷休,又很得上司支持和賞識(shí)(直接得到唐太宗的任命,既給袈裟,又給金碗;又得到以觀音為首的各路神仙的廣泛支持和幫助)。

      沙和尚言語不多,任勞任怨,承擔(dān)了項(xiàng)目中挑擔(dān)這種粗笨無聊的工作。豬八戒這個(gè)成員,看起來好吃懶做,貪財(cái)好色,又不肯干活,最多牽下馬,好象留在團(tuán)隊(duì)里沒有什么用處。其實(shí)他的存在還是有很大用處的,因?yàn)樗愿耖_朗,能夠接受任何批語而毫無負(fù)擔(dān)壓力,在項(xiàng)目組中承擔(dān)了潤滑油的作用。

      最關(guān)鍵的還是孫悟空,由于孫悟空是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里的核心,但是他的性格極端,回想他那大鬧天宮的歷史,恐怕作為普通人來說沒有人會(huì)讓這種人呆在團(tuán)隊(duì)。

      團(tuán)結(jié)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是企業(yè)寶貴的精神財(cái)富,是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)之一,文學(xué)家托爾斯泰所言“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性不言而喻。

      企業(yè)是職工的利益共同體,企業(yè)好大家的生活才會(huì)好,企業(yè)不好大家的生活也不可能好。因此,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,無論是過去還是現(xiàn)在,都是企業(yè)文化建設(shè)中非常重要的內(nèi)容之一。

      有人預(yù)言:未來的企業(yè)只有狼性的企業(yè)才能生存。何為“狼性”?我以為,一是面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手所表現(xiàn)出的靈敏和兇猛;一是在困難面前所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié),也就是我們現(xiàn)在所提倡的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵很豐富,如班子的團(tuán)結(jié),員工的團(tuán)結(jié),企業(yè)上下的團(tuán)結(jié),以及與用戶的團(tuán)結(jié)等等。一言以概之,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)就無往而不勝。因此,維護(hù)團(tuán)結(jié)是企業(yè)對(duì)員工提出的基本要求,也是每個(gè)員工的基本義務(wù)。企業(yè)上下如果不能做到團(tuán)結(jié),就必將組織渙散、軟弱無力,在激烈的市場競爭中敗下陣來。我們每個(gè)員工都必須像愛護(hù)自己的眼睛一樣,自覺維護(hù)企業(yè)的團(tuán)結(jié),與公司決策層保持高度一致。要堅(jiān)持和健全民主集中制,靠制度來維護(hù)企業(yè)的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不是一團(tuán)和氣,也不是強(qiáng)制壓服,而是通過健康健全的民主生活來實(shí)現(xiàn)的。要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并把維護(hù)公司權(quán)威與發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性結(jié)合起來。對(duì)違反規(guī)章制度,不論涉及誰,都要嚴(yán)肅處理,以維護(hù)企業(yè)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和團(tuán)結(jié)。作為員工,我們應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置,自覺樹立團(tuán)結(jié)合作意識(shí),堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,胸襟寬闊、從善如流,嚴(yán)于律已、寬以待人。對(duì)一切有害于團(tuán)結(jié)的言論和行為,應(yīng)開展積極健康的思想斗爭,勇于批評(píng)與自我批評(píng),以消除誤解,形成共識(shí),維護(hù)團(tuán)結(jié),凝聚力量,最終實(shí)現(xiàn)我十二冶規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖,相信一流的團(tuán)隊(duì)終將創(chuàng)造美好的未來。最后我想說: Action is power!

      行動(dòng)就是力量,團(tuán)隊(duì)就是未來。我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:凝聚產(chǎn)生力量

      大家好!很高興有機(jī)會(huì)和大家共同分享企業(yè)理念,共同探討對(duì)企業(yè)理念的理解和認(rèn)識(shí),今天我演講的題目是:凝聚產(chǎn)生力量,凝聚產(chǎn)生力量---我的演講稿。

      把凝聚產(chǎn)生力量作為團(tuán)隊(duì)精神理念,我覺得特別恰如其分,凝聚力也就是團(tuán)結(jié)力,一個(gè)富有朝氣、和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀集體是絕對(duì)離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開凝聚力的。團(tuán)結(jié)互助作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾經(jīng)傳承,眾人拾柴火焰高,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是企業(yè)寶貴的精神財(cái)富,是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)之一,文學(xué)家托爾斯泰所言“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性不言而喻。

      縱觀古今,成功的團(tuán)隊(duì),大至國家,小至社會(huì)中的個(gè)人,誰的成功都是和團(tuán)結(jié)密不可分的。

      漢高祖劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)400年,他曾經(jīng)說過,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,他不如張良;治國、愛民和用兵,他不及蕭何;統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,他不及韓信,但他懂得與這三位天下人杰合作,所以能得天下,反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增他都團(tuán)結(jié)不了,所以導(dǎo)致失敗。

      90年前,13位選擇以馬克思主義為信仰的革命者,集結(jié)在鐮刀斧頭的旗幟下,蕩滌風(fēng)雨如磐的暗夜,最終改變了20世紀(jì)中國的走向,改寫了人類社會(huì)發(fā)展的歷史,正是由于中國共產(chǎn)黨始終如一以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾,依靠廣大人民群眾,前所未有的將中華民族團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,當(dāng)年有一首歌謠說:“最后一口糧,做的是軍糧,最后一塊布,做的是軍裝,最后一個(gè)兒子啊,送到部隊(duì)上”,這首歌謠,連同支前的擔(dān)架,如流的推車,一起見證了億萬人民一心跟著共產(chǎn)黨,鑄就了民族的新生,國家的新生。無論是血雨腥風(fēng)的革命年代,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時(shí)期,激情燃燒的建設(shè)歲月,波瀾壯闊的改革開放,90年始終如一的向心力,讓迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗更加鮮紅,這就是凝聚產(chǎn)生的力量!

      以上事例充分說明了,凝聚形成團(tuán)結(jié),凝聚產(chǎn)生力量,一個(gè)國家如此,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此,演講稿《凝聚產(chǎn)生力量---我的演講稿》。一滴水很容易被蒸發(fā),那么就融入到大河大海中吧,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,每項(xiàng)工作都離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開與他人的溝通和交流,所以我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增強(qiáng)凝聚力,就是在目標(biāo)一致的前提下,互相信任取長補(bǔ)短,群策群力,爭創(chuàng)一流企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話廣為流傳,不是廉頗的驍勇善戰(zhàn),也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山社稷為百姓,同仇敵愾、團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷,典故故事更說明了只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,才能達(dá)到目標(biāo)。

      作為后勤系統(tǒng)為十二冶3000名的離退休職工及遺孀遺屬服務(wù)的離退部一名普通職員,我們的工作瑣碎而繁雜,日復(fù)一日,平凡的我在平凡的崗位上重復(fù)做著這些平凡的事,面對(duì)離退休管理工作線長、面廣、管理人員少,老干部及離退休人員高齡化狀態(tài)等特點(diǎn),我們硬件不行軟件補(bǔ),資金不足感情補(bǔ),全體人員不遺余力地奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量,立足崗位,精益求精地做好自己分內(nèi)的工作,就像一臺(tái)機(jī)器上眾多的螺絲釘,我也只是其中小小的一顆,可是所有的螺絲釘配合起來,就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出更大的財(cái)富和價(jià)值,而且只有步調(diào)一致,凝聚力的作用才能有效發(fā)揮,步調(diào)一致很重要,舉一個(gè)簡單的例子,同樣在打仗進(jìn)攻的時(shí)候,共產(chǎn)黨連長喊,同志們,跟我來!國民黨喊,弟兄們,給我上!肯定效果不一樣,以身作則,步調(diào)肯定會(huì)一致,領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范十分重要,所以如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系很大,那就是用領(lǐng)導(dǎo)者的過硬素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力,用加強(qiáng)思想教育增強(qiáng)凝聚力,用科學(xué)管理增強(qiáng)凝聚力,用隊(duì)伍整體素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力。

      我真誠的希望大家共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,互相溝通,互相支持,同心同德,以滿腔的熱忱,共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。十二冶的跨越發(fā)展是我們每位成員的共同任務(wù)。作為團(tuán)隊(duì)里的一員,我們要以團(tuán)隊(duì)的利益為重,團(tuán)結(jié)友愛,敬業(yè)務(wù)實(shí),心往一處想,勁往一處使,與十二冶一起奮斗,一起成長,一起體味改革和發(fā)展過程中的酸甜苦辣,一起分享經(jīng)過奮斗而取得的成功與喜悅,讓我們身體力行,義無反顧地踐行團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)槲覀兿嘈牛耗郛a(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)未來!謝謝大家!

      第四篇:幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)——凝聚產(chǎn)生力量

      幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)——凝聚產(chǎn)生力量

      丁慕青:實(shí)戰(zhàn)派TTT培訓(xùn)專家!世界500強(qiáng)講師

      16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾擔(dān)任過外企500強(qiáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、法資企業(yè)人力資源部經(jīng)理。課程:團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      近幾年,我們幼兒園一直把打造有凝聚力的幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理的主要目標(biāo),通過一系列的方法和舉措造就了一支團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      一、幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)在關(guān)懷中凝聚情感

      1、給予陽光,讓他燦爛。放大每位教師的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)鼓勵(lì),是我們一貫的評(píng)價(jià)管理原則。平時(shí)視導(dǎo)時(shí),我們總是面帶微笑,把燦爛的陽光送給辛勤工作的教職工們。我們注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)和管理工作中的亮點(diǎn),并在校園網(wǎng)絡(luò)和教職工大會(huì)上公布表揚(yáng)。如: 我們發(fā)現(xiàn)小三班兩位教師在幼兒午睡起床后的整理工作方面配合得很協(xié)調(diào)、方法也新穎,于是,她們的工作舉措就在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)管理的“亮點(diǎn)推薦”中被展現(xiàn)。中三班的周老師自制了塑料門簾的布搭扣,既方便又美觀,她還請(qǐng)自己的媽媽幫忙給全園的各個(gè)班都配上了。我們發(fā)現(xiàn)這件事情后,及時(shí)地在大會(huì)上給予了表揚(yáng)。有兩位后勤師傅每天提前半小時(shí)上班,我們不僅表揚(yáng),還在年終給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、細(xì)微關(guān)懷,讓他感動(dòng)。在教職工生病時(shí),我們總忘不了去探望; 當(dāng)教職工因事、因病請(qǐng)假再來上班時(shí),我們總是送上問候; 每逢節(jié)日,我們總忘不了給予教職工一聲祝福; 當(dāng)教職工生日時(shí),我們會(huì)送上一束鮮花、一盒蛋糕; 教職工遇上了困難,我們會(huì)幫助,如一位保育員家中失竊,我們及時(shí)給予了一定補(bǔ)助。正是這些細(xì)微的關(guān)懷管理感動(dòng)著每一位教職工的心。

      二、幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)在學(xué)習(xí)中凝聚思想

      1、人生感悟交流。我們?cè)谔岢處煂W(xué)習(xí)專業(yè)書籍的同時(shí),鼓勵(lì)和推薦教師閱讀一些非專業(yè)的、有品味的書籍雜志,并在每周三組織教師交流感悟、收獲?!叭松形蚪涣鳌弊尳搪毠さ木竦玫搅松A,形成了積極向上的人生觀、價(jià)值觀、生活觀。

      2、好文章(書)大家讀。我們每周向教師推薦一篇專業(yè)文章,每學(xué)期開學(xué)時(shí)向教師推薦一本專業(yè)好書,如《亮出建構(gòu)的風(fēng)采》《做個(gè)反思型教師》《靜靜的水長長地流》《窗前的小豆豆》《愛心與教育》《童年的秘密》等,讓教師在學(xué)習(xí)中不斷提升教育思想、更新教育理念、提高教育教學(xué)藝術(shù)。

      3、引進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理課程。我們注重拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理課程,讓教師在學(xué)習(xí)中思考、在學(xué)習(xí)中收獲、在學(xué)習(xí)中提高。如我們組織教師學(xué)習(xí)“時(shí)代光華”課程《溝通的技巧《》細(xì)節(jié)決定成敗》《創(chuàng)業(yè)人生》等。團(tuán)隊(duì)管理英才們精彩的演講和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例吸引了每一位教師,使教師感悟到教育要注重細(xì)節(jié),要注重提高與家長溝通的技巧,在工作中要有永不言敗的精神和奮勇直追的勁頭。

      三、幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)在活動(dòng)中凝聚力量

      1、多主題的演講活動(dòng)。我們開展過“我講我的教育故事” “愛的真諦”“教育——我終生的選擇”“感動(dòng)你我——講我身邊的故事” “我的配班”等演講活動(dòng)。一個(gè)個(gè)真切的故事、一個(gè)個(gè)真誠的表白,讓教職工深深感受到了工作的美麗,感悟到了工作的價(jià)值。

      2、多形式的文體活動(dòng)。為了活躍氣氛,改善工作的環(huán)境,我們經(jīng)常組織教職工開展豐富的文體活動(dòng)。如:結(jié)合元旦,我們開展“迎新年慶元旦歌唱活動(dòng)”。結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展了“巾幗錄——慶三八活動(dòng)”。結(jié)合國慶節(jié),開展“幼兒教師舞蹈表演”等。為了鍛煉教職工的體質(zhì),我們每周三舉行半小時(shí)的健身運(yùn)動(dòng),每學(xué)期舉行兩次不同形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了讓教職工感受生活的美好和大自然的美妙,我們定期組織教職工旅游。旅途中,教職工心情愉快,互幫互助,聽著他們動(dòng)聽的歌聲和爽朗的笑聲,我們感覺到一種向上的力量。

      第五篇:凝聚產(chǎn)生力量員工演講稿

      大家好!很高興有機(jī)會(huì)和大家共同分享企業(yè)理念,共同探討對(duì)企業(yè)理念的理解和認(rèn)識(shí),今天我演講的題目是:凝聚產(chǎn)生力量。

      把凝聚產(chǎn)生力量作為團(tuán)隊(duì)精神理念,我覺得特別恰如其分,凝聚力也就是團(tuán)結(jié)力,一個(gè)富有朝氣、和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀集體是絕對(duì)離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開凝聚力的。團(tuán)結(jié)互助作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾經(jīng)傳承,眾人拾柴火焰高,因?yàn)閳F(tuán)

      結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是企業(yè)寶貴的精神財(cái)富,是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)之一,文學(xué)家托爾斯泰所言“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性不言而喻。

      縱觀古今,成功的團(tuán)隊(duì),大至國家,小至社會(huì)中的個(gè)人,誰的成功都是和團(tuán)結(jié)密不可分的。

      漢高祖劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)4,他曾經(jīng)說過,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,他不如張良;治國、愛民和用兵,他不及蕭何;統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,他不及韓信,但他懂得與這三位天下人杰合作,所以能得天下,反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增他都團(tuán)結(jié)不了,所以導(dǎo)致失敗。

      90年前,13位選擇以馬克思主義為信仰的革命者,集結(jié)在鐮刀斧頭的旗幟下,蕩滌風(fēng)雨如磐的暗夜,最終改變了20世紀(jì)中國的走向,改寫了人類社會(huì)發(fā)展的歷史,正是由于中國共產(chǎn)黨始終如一以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾,依靠廣大人民群眾,前所未有的將中華民族團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,當(dāng)年有一首歌謠說:“最后一口糧,做的是軍糧,最后一塊布,做的是軍裝,最后一個(gè)兒子啊,送到部隊(duì)上”,這首歌謠,連同支前的擔(dān)架,如流的推車,一起見證了億萬人民一心跟著共產(chǎn)黨,鑄就了民族的新生,國家的新生。無論是血雨腥風(fēng)的革命年代,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時(shí)期,激情燃燒的建設(shè)歲月,波瀾壯闊的改革開放,90年始終如一的向心力,讓迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗更加鮮紅,這就是凝聚產(chǎn)生的力量!

      以上事例充分說明了,凝聚形成團(tuán)結(jié),凝聚產(chǎn)生力量,一個(gè)國家如此,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此。一滴水很容易被蒸發(fā),那么就融入到大河大海中吧,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,每項(xiàng)工作都離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開與他人的溝通和交流,所以我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增強(qiáng)凝聚力,就是在目標(biāo)一致的前提下,互相信任取長補(bǔ)短,群策群力,爭創(chuàng)一流企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話廣為流傳,不是廉頗的驍勇善戰(zhàn),也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山社稷為百姓,同仇敵愾、團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷,典故故事更說明了只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,才能達(dá)到目標(biāo)。

      作為后勤系統(tǒng)為十二冶3000名的離退休職工及遺孀遺屬服務(wù)的離退部一名普通職員,我們的工作瑣碎而繁雜,日復(fù)一日,平凡的我在平凡的崗位上重復(fù)做著這些平凡的事,面對(duì)離退休管理工作線長、面廣、管理人員少,老干部及離退休人員高齡化狀態(tài)等特點(diǎn),我們硬件不行軟件補(bǔ),資金不足感情補(bǔ),全體人員不遺余力地奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量,立足崗位,精益求精地做好自己分內(nèi)的工作,就像一臺(tái)機(jī)器上眾多的螺絲釘,我也只是其中小小的一顆,可是所有的螺絲釘配合起來,就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出更大的財(cái)富和價(jià)值,而且只有步調(diào)一致,凝聚力的作用才能有效發(fā)揮,步調(diào)一致很重要,舉一個(gè)簡單的例子,同樣在打仗進(jìn)攻的時(shí)候,共產(chǎn)黨連長喊,同志們,跟我來!國民黨喊,弟兄們,給我上!肯定效果不一樣,以身作則,步調(diào)肯定會(huì)一致,領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范十分重要,所以如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系很大,那就是用領(lǐng)導(dǎo)者的過硬素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力,用加強(qiáng)思想教育增強(qiáng)凝聚力,用科學(xué)管理增強(qiáng)凝聚力,用隊(duì)伍整體素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力。

      我真誠的希望大家共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,互相溝通,互相支持,同心同德,以滿腔的熱忱,共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。十二冶的跨越發(fā)展是我們每位成員的共同任務(wù)。作為團(tuán)隊(duì)里的一員,我們要以團(tuán)隊(duì)的利益為重,團(tuán)結(jié)友愛,敬業(yè)務(wù)實(shí),心往一處想,勁往一處使,與十二冶一起奮斗,一起成長,一起體味改革和發(fā)展過程中的酸甜苦辣,一起分享經(jīng)過奮斗而取得的成功與喜悅,讓我們身體力行,義無反顧地踐行團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)槲覀兿嘈牛耗郛a(chǎn)生力量,團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)未來!謝謝大家!

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