第一篇：三一班雷鋒式美德少年申報(bào)材料

雷鋒式美德少年申報(bào)材料

三一班李響

我是來自三（1）班的李響，今年八歲了。

下面讓大家了解一下我的性格吧！

我是一個(gè)安靜的小女孩孩，平常最大的愛好就是閱讀課外書本。比如：《小飛俠彼得·潘》、《木偶奇遇記》、《小鹿斑比》等，每當(dāng)我沉浸在這些書本的精彩情節(jié)時(shí)，我就不知疲倦，不想停下。所以媽媽總是叫我“小書蟲”。我除了喜歡閱讀以外，還很愛打掃衛(wèi)生，每次輪到我打掃的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待，從不馬馬虎虎，每次都搞得干干凈凈，一塵不染。

我覺得自己是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人，我的優(yōu)點(diǎn)有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我上課非常認(rèn)真，總是專心致志地聽講，老師講到哪兒，我就看到哪兒，在課堂上，我還會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且做好預(yù)習(xí)；第二點(diǎn)就是我是一個(gè)樂于助人的人，我覺得盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人是很令人開心的事，人與人之間只有互相幫助，我們的生活才會(huì)更美好。

我的缺點(diǎn)就是：雖然我上課比較認(rèn)真，但我很少舉手回答問題，我一定要改正；還有，有時(shí)我犯了錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)我時(shí)，我總是有點(diǎn)兒不耐煩，我要改掉這個(gè)壞毛病。

我以后一定要努力發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！我叫龐飛翔，今年九歲了，現(xiàn)讀于崇高路小學(xué)三二班，我希望我被評(píng)為“雷鋒式美德好少年”的光榮稱號(hào)。

我每天都自覺排隊(duì)乘坐公交車，所以每次我都會(huì)毫不猶豫的給別人讓座?？吹剿麄冏聲r(shí)，我心里都有一種說不出的快樂！每天早上我一到校都會(huì)先跑到三年級(jí)的各個(gè)教室詢問誰請(qǐng)假了，是什么原因，以及他們的聯(lián)系電話。然后第一時(shí)間轉(zhuǎn)告給負(fù)責(zé)老師。只要是老師交給我的事情，我都會(huì)認(rèn)真積極的去完成。我希望我被評(píng)為“雷鋒式美德好少年”，我會(huì)更加努力做個(gè)積極向上的好學(xué)生。為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添榮。

希望老師能夠批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：龐飛翔2014年3月26日

此致敬禮

雷鋒式美德少年申請(qǐng)書

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自從聽了老師的建議看了《雷鋒》這部電影以后，我深受啟發(fā)；看到雷鋒每天都在爭(zhēng)分奪秒的做好事，我突然有個(gè)想法，想帶領(lǐng)同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好事；因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是不夠的。以前我坐公交車的時(shí)候，總是給老爺爺、老奶奶、還有抱著小寶寶的阿姨們讓座；現(xiàn)在我不坐公交車了，時(shí)不時(shí)的還擔(dān)心有沒有人給她們讓座。

經(jīng)過講故事比賽以后，更加堅(jiān)定了我的信念，一定要建立一個(gè)“雷鋒小隊(duì)”，讓更多的同學(xué)加入進(jìn)來，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是薄弱的，團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。我要讓這股力量像陽光一樣灑滿整個(gè)校園，讓“雷鋒小隊(duì)”成為“雷鋒大隊(duì)”；讓這股力量感染全校同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)繼承“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大。

現(xiàn)在我們“雷鋒小隊(duì)”已有九名隊(duì)員，我們已經(jīng)展開了一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)；我希望有更多的同學(xué)加入進(jìn)來，這樣我們的隊(duì)伍才會(huì)壯大起來。

此致??敬禮?

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我是小雷鋒

三四班 張?chǎng)┭?/p>

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，”這是雷鋒崇高的愿望。雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他的英雄事跡卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，還是一個(gè)樂于助人的小姑娘。我在崇高路小學(xué)三四班學(xué)習(xí)。記得有一次我去上學(xué)，忽然看到有個(gè)小朋友可能是腿腳不方便吧！艱難的上著一階階臺(tái)階，旁邊的人可能是急著趕路沒注意，我趕忙跑過去用雙手?jǐn)v起那個(gè)小男孩，扶著他一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上登。過了一會(huì)兒，小男孩的媽媽跑來了，她感激的說：“這孩子從小腿腳就不方便，我天天送他上下學(xué)，今天我想讓他鍛煉一下，可又不放心，就又趕了過來，謝謝你小同學(xué)！”我不好意思地說：“不用謝，阿姨！我以后可以天天陪她上學(xué)、回家，您就放心吧！”從那以后，只要在路上遇到這個(gè)小男孩，我就一路陪著他，讓他安全上學(xué)、回家。

還有一次，張涵在值日我正好走到教室門口，張涵對(duì)我說：“張?chǎng)┭拍隳軒臀覓邥?huì)兒地嗎？我今天有事兒需要早點(diǎn)回家?！笨粗菓┣蟮哪抗馕乙膊缓镁芙^，只好答應(yīng)了，于是我拿起掃把麻利的掃了起來。我認(rèn)認(rèn)真真的掃連一片垃圾也不放過，有時(shí)我把桌子挪動(dòng)一下，把桌子腿下面掃干凈，再把桌子輕輕地放回原處，只要是掃過的地方都是一塵不染。雖然我忙的滿頭大汗，卻一點(diǎn)也不在乎，值日的同學(xué)不由得贊嘆道，張?chǎng)┭趴烧媸莻€(gè)活雷鋒呀！

是啊！雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們了，但我會(huì)把雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去！

我是小雷鋒?

我是一個(gè)小雷鋒，我就向雷鋒叔叔那樣，做了很多好事，有撿垃圾，幫我的同學(xué)，還幫老師搬作業(yè)，我?guī)椭鷦e人感覺非常愉快，我們班的老師和同學(xué)都說我是小雷鋒。?

有一次，老師要把作業(yè)拿到辦公室批改，老師拿不住那么多的作業(yè)，我連忙走上去幫老師抱作業(yè)，老師對(duì)我笑了笑，說：?謝謝你?。當(dāng)時(shí)我的臉有些發(fā)紅了，但是我心里美滋滋的。我記得最清楚的是就是做操的時(shí)候，我看見了一些垃圾，在老師和同學(xué)不注意的時(shí)候，撿來起來，扔進(jìn)了垃圾筒，結(jié)果被一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就給我數(shù)大拇指頭，我當(dāng)時(shí)很驕傲的笑了。?

最讓我自豪的是每天做操的時(shí)候，都幫助老師整理隊(duì)伍，老師開心的對(duì)我說：?你是我的得力助手，也是一個(gè)真真正正的小雷鋒。??最讓我難忘的是我們班的同學(xué)李順航，他拿了四十元錢，定課外書籍，他不小心把錢弄丟了，結(jié)果在教室里、操場(chǎng)上著急的尋找著，急的眼淚都流出來了，看到這，我急忙幫助他找，結(jié)果我在廁所附近找到了錢，飛快的跑到他面前，把錢給了他。他激動(dòng)的說：?你是我的好伙伴，更是一個(gè)小雷鋒，謝謝你。?他笑了，我也笑了。?學(xué)習(xí)雷鋒，要從自己做起。幫助別人，看到別人的微笑，自己也會(huì)露出甜美的笑容。?

??????????????????????????????????????三六班?

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第二篇：雷鋒式美德少年推薦材料

“雷鋒式”好少年演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)一班的付藝。今天，我能夠作為一名“雷鋒式”好少年走上這個(gè)舞臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體等全面發(fā)展的小學(xué)生。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。作為一班之長(zhǎng)，我對(duì)老師交待的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生、出班級(jí)板報(bào)等忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

我從一年級(jí)開始便熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，在家有時(shí)候很晚還在看書。功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅。

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，無論誰有困難，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的，我都會(huì)伸出援助之手。我對(duì)待同學(xué)真誠，熱情，無論誰來問我題我都會(huì)給他詳細(xì)地講解。正因如此，我在班里的人緣極好。

我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢。

我逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理家務(wù)。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話故事來逗父母開心。

成績(jī)代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。

第三篇：雷鋒式少年演講稿

“雷鋒式”好少年演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)一班的付藝。今天，我能夠作為一名“雷鋒式”好少年走上這個(gè)舞臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體等全面發(fā)展的小學(xué)生。

我是一個(gè)遵守公德、熱愛集體、樂于助人、誠實(shí)善良的女孩。作為一班之長(zhǎng)，我對(duì)老師交待的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生、出班級(jí)板報(bào)等忙得不可開交。但我任勞任怨。

無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都會(huì)踴躍帶頭捐出自己的零花錢。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我的科技小論文還榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)呢！

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，無論誰有困難，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的，我都會(huì)伸出援助之手。我對(duì)待同學(xué)真誠，熱情，無論誰來問我題我都會(huì)給他詳細(xì)地講解。正因如此，我在班里的人緣極好。在老師的培育下、我也努力成長(zhǎng)為一位尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理家務(wù)。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話故事來逗父母開心。

我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！謝謝大家！

六年級(jí)一班 付藝

第四篇：雷鋒式好少年

雷 鋒 式 好 少 年

同學(xué)們?cè)谶@陽光燦爛的三月，是紀(jì)念雷鋒的活動(dòng)月，我們應(yīng)該怎樣做才能成為雷鋒式好少年呢？

我認(rèn)為熱愛集體，專做好事，不怕困難，刻苦專研，努力學(xué)習(xí)，永不自滿才能稱得上雷鋒式好少年。

有一天，我正在馬路上玩，看見一位老奶奶很吃力的樣子。我猶豫了一下，便跑了過去，說：“奶奶，我來幫你提著吧?！安挥茫夷苄小薄?。老奶奶提著東西走了一會(huì)累得不行了，我對(duì)老奶奶說：“我?guī)湍闾嶂伞?。說完，我就接過老奶奶手里的包，跟在老奶奶后面，幫他把那沉重的東西提回了家。老奶奶激動(dòng)地說：“好孩子，是一名小雷鋒喲?！蔽衣犃耍睦飫e提有多高興，我只做了一件事，被稱為小雷鋒，自己真的很開心，但是比起來真正的雷鋒，我差的太多了，以后我還要向雷鋒學(xué)習(xí)。

還記得有一次，一位孕婦要上公交車，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)擠滿了人，沒有座位了，我看見以后，立即起身讓坐，輕輕地把她扶到了座位上，自己站著直到終點(diǎn)，她問我叫什么名字，我轉(zhuǎn)身笑笑說：“幫助別人是每個(gè)人應(yīng)該做的?！闭f完，我立刻轉(zhuǎn)身就走了。

我們幫助別人，不是為了讓別人回報(bào)我們，而這是每個(gè)人應(yīng)該做的，幫助別人的同時(shí)，我感覺也是一種快樂的享

受。我要向雷鋒叔叔那樣，樂于助人。在今后我還要在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，更多的幫助他人，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

第五篇：雷鋒式好少年

“雷鋒式好少年”事跡材料

馬艷杰雖然只是一個(gè)普通的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，在外面，她禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師，做禮貌的好少年。

在學(xué)校無論看到哪位老師，她都會(huì)上前問聲老師好，她是一個(gè)膽小靦腆的孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸她是一個(gè)懂事，禮貌的孩子。她是班里的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級(jí)，做文明的好少年。

在學(xué)校里，馬艷杰是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的孩子，班級(jí)事務(wù)上她從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。喜歡樂于助人，從不做有害于班級(jí)的事情，3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好少年。

馬艷杰從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，卻能夠用她那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨；還是她，在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時(shí)還幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，她也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同

學(xué)。

總之，在家里她聽話懂事，在學(xué)校她文明禮貌，生活里她也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小女孩在黨的陽光照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。