第一篇：小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期單元作文

五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作范文：

記一次辯論會(huì) 今天中午，在五年級(jí)六班教室里，舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的辯論會(huì)，當(dāng)班主任宣布正式開(kāi)始時(shí)：首先，由正方的一辯提出他方觀點(diǎn)“開(kāi)卷有益”，而我是反方的一位成員，也是反方一辯，反方的觀點(diǎn)則是：“開(kāi)卷未必有益”。然后正方的二辯楊語(yǔ)涵說(shuō)出了論點(diǎn)，引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行論證。反方的二辯楊雅不甘示弱：列出了三點(diǎn)，首先：書(shū)有好壞之分，其次，讀書(shū)的目的有正邪之別，最后：讀書(shū)的方法有得當(dāng)失之差，并列了三個(gè)例子。

當(dāng)正方的三辯提出他的觀點(diǎn)時(shí)，有些結(jié)巴，這似乎被我方的三辯羅元元找到了漏點(diǎn)，于是她以中小學(xué)生因?qū)W習(xí)的壓力，而沉迷在那些武俠小說(shuō)里，所以可以證明“開(kāi)卷未必有益”。

可是，就在正方的第四辯黃茵佳發(fā)話是，她表現(xiàn)非常出色，但反方第四辯鐘苓心并沒(méi)有被這個(gè)氣勢(shì)嚇倒，鐘苓心站起來(lái)，總結(jié)了反方的觀點(diǎn)之后，信心十足地坐下。

下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。在主席的一聲令下。正方的成員便向反方的成員提出問(wèn)題。就這樣一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。正方的一辯想我方的二辯提出了一個(gè)問(wèn)題，這似乎并沒(méi)有難道我方的二辯楊雅，她信心十足地站了起來(lái)回答了這個(gè)“簡(jiǎn)單”的問(wèn)題，接下來(lái)就更加精彩了。

終于，到了決勝負(fù)的時(shí)候了，我們雙方都把自己的“殺手锏”拿了出來(lái)，在這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，大家都提出了堅(jiān)定的觀點(diǎn)，大家為了這個(gè)觀點(diǎn)都費(fèi)盡了口舌，正反的第一辯鄒陽(yáng)露瑤說(shuō)：“如果開(kāi)卷未必有益”那我們從什么地方學(xué)到知識(shí)呢？正反的第三辯劉加洲說(shuō)：讀書(shū)就像往一個(gè)水庫(kù)里加水，只要一直往里頭裝水才能越來(lái)越聰明。反方第一辯也就是我：有的同學(xué)看書(shū)只是為了得到表?yè)P(yáng)。并沒(méi)有細(xì)讀，許多也只是光看故事情節(jié)，不會(huì)欣賞書(shū)的藝術(shù)價(jià)值和深刻內(nèi)涵，所以并未受益。反方第二辯說(shuō)：書(shū)有好壞之分，正邪之別。所以須讀好書(shū)，但有些同學(xué)并不明白這一觀點(diǎn)，所以：開(kāi)卷未必有益。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論會(huì)，我們雙方打成了平手，但使我們明白了，書(shū)有好也有壞，應(yīng)多讀好書(shū)，才能使人進(jìn)步。

20年后回故鄉(xiāng)

時(shí)間如流水。一眨眼，20年過(guò)去了。我已27歲了，在一家電影院拍電影，做了個(gè)明星。

我已經(jīng)20年沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，所以我在今天——7月7日回鄉(xiāng)探親。

在當(dāng)天晚上，我踏上了回家的路程。列車員一個(gè)一個(gè)地報(bào)著每個(gè)地方的名字。我知道離故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)了。在7月8日凌晨我終于到達(dá)家鄉(xiāng)了。

一早，我特地去故鄉(xiāng)的一座小山，去的路上我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了石油馬路，一直伸向了遠(yuǎn)方。路邊的雜草不知什么時(shí)候被拔光了，種上了鮮艷的花朵，薔薇，月季……不斷地吐露著芬芳。向遠(yuǎn)處看，油油的稻田上飛著白鷺，真可謂是“漠漠水田飛白鷺”啊！走著走著，終于抵達(dá)了山底下抬頭往上看，在山腰上長(zhǎng)著一種小花，花朵很小，呈白色，中間有7根淡紫色的花芯。因?yàn)樗翘m花的形壯，所以我把它命名為白蘭花。山下的小湖已經(jīng)從渾濁變得清澈見(jiàn)底了。我又向房子望去，只見(jiàn)以前矮矮的小房子已經(jīng)拆掉了，代之而起的是一懂懂紅瓦房，顯得那么富麗堂皇……

20年后的故鄉(xiāng)猶如插上了一雙翅膀，飛黃騰達(dá)……

我是小小推銷員 盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來(lái)到了。?我們這節(jié)課要實(shí)踐什么呢？?我興奮地想。上課了，只見(jiàn)老師從書(shū)包里拿出一大疊《新華字典》，同學(xué)們非常奇怪，我還調(diào)皮地問(wèn)了一句：“魏老師，您又打什么鬼主意呀？”魏老師微笑著說(shuō)：“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員。”“??？推銷員？平時(shí)可沒(méi)機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的職業(yè)，今天一定要好好干一把?！蔽倚南搿＝又蠋熖岢隽诉@次活動(dòng)的要求，并將全班同學(xué)分成四組，發(fā)給每組一本字典，然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。

“開(kāi)始”，隨著老師一聲令下，諸位小小推銷員們就開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面書(shū)店的人較多，我就朝著書(shū)店跑了過(guò)去，我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書(shū)店。

目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書(shū)店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么?！皺C(jī)不可失，上”，我們小聲地說(shuō)。大家一起走了過(guò)去，到了阿姨面前，我們都很緊張，誰(shuí)都不知道該說(shuō)什么。還是王夏沫先開(kāi)了頭：“阿姨您好！請(qǐng)問(wèn)您需要字典嗎？這是一本漢英雙解字典，給學(xué)生用最合適?！卑⒁探舆^(guò)字典看了看，我們四個(gè)人緊張極了，八目相對(duì)。我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀！”可阿姨果斷地回絕了我們，“對(duì)不起，我不需要?！薄鞍Γ　蔽覀兯膫€(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀，真倒霉！”我心里埋怨著。沒(méi)辦法，再找下一個(gè)目標(biāo)吧！

環(huán)視了四周，又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書(shū)仔細(xì)的看著。好機(jī)會(huì)，我們快走上前，彭夢(mèng)遙拿出字典，我禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您需要一本漢英雙解的新華字典嗎？”阿姨笑著接過(guò)字典看了看，“哈，有希望。”我們繼續(xù)進(jìn)攻：“阿姨您看，這本字典還是漢英雙解呢，如果給學(xué)生用，在查字典的同時(shí)還可以了解它的英語(yǔ)解釋，您看多合適呀！”阿姨問(wèn)我們：“這本字典賣多少錢？”王夏沫說(shuō)：“這本字典原價(jià)26元，但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的生活，您要是想要就賣5元錢好了?！闭f(shuō)著就給阿姨看了字典的定價(jià)。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小同學(xué)，你們的口才都不錯(cuò)，這本字典也很好，但是我確實(shí)不需要，謝謝！”“唉！這下可慘了?！蔽倚睦镎嬷?，我又對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒?！卑⒁涛⑿χ鴵u了搖頭走開(kāi)了。

“孩子們，時(shí)間到了，都排好隊(duì)回教室去吧?！倍呿懫鹆宋豪蠋煹穆曇簟！鞍?！”我們四個(gè)人齊聲嘆氣。我們用渴求的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō)：“魏老師，再給一點(diǎn)時(shí)間吧，就兩分鐘，好嗎？”“不行。”魏老師果斷地說(shuō)?；氐桨嗬?，老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。嘿，真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽(tīng)了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn)，我回想了我們組賣字典的整個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為在賣字典的過(guò)程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候，都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且認(rèn)真、用心的去做，那么無(wú)論做什么事都一定能夠成功。

一句名言的啟示

名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？

那是四年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對(duì)我說(shuō)了一大堆“讓我不能驕傲啊”，“要謙虛呀”之類的話?？晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)、放學(xué)走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“呀，他就是年級(jí)第二啊！”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名只比他多0.5分呢！”我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)始更自大起來(lái)。上課吃零食，開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)擋著，在下面看漫畫(huà)書(shū)。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見(jiàn)我老毛病又犯了，便開(kāi)始勸我：“你，你在看，我就告訴老師?！薄叭グ桑グ?，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我狂妄地說(shuō)道，因?yàn)槲抑浪懶?，不敢告訴老師，果然，他沒(méi)有那樣做。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過(guò)去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒(méi)把考試放在心上，自認(rèn)為一定是高分，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一向是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事啊，告訴老師好嗎？聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：?虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。?你知道它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會(huì)成功?！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。

神奇的漢字

今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎?！扳彙彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會(huì)兒，老師滿面春風(fēng)地來(lái)了。“今節(jié)課，我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng)，誰(shuí)準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說(shuō)?！拔?！”同學(xué)們異口同聲地回答。“請(qǐng)張旅同學(xué)?！?/p>

“同學(xué)們，有眼看不見(jiàn)，有心記不住。請(qǐng)問(wèn)這是什么字？”張旅同學(xué)問(wèn)道。

同學(xué)們沉思了一會(huì)兒。

“我知道！”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，“是死亡的亡！”

“為什么？”同學(xué)們疑惑不解。

“有眼看不見(jiàn)，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？?盲?字和?忘?字都有一個(gè)共同點(diǎn)——都有一個(gè)?亡?字！”

“太有趣了！”

漢子真是神奇、有趣！說(shuō)起漢字，我想起了一個(gè)故事。從前，有個(gè)人砍柴時(shí)用力過(guò)猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個(gè)人慌了，忙寫了一份說(shuō)明情況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛，用（甩）斧子傷人?！肮俑豢淳投侨说淖锩?。

由此看來(lái)，每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里，真是一字千金，寫錯(cuò)了，那后果就不堪設(shè)想。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識(shí)與財(cái)富！

父母的愛(ài)

在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡啊！

我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……

現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好？”的字眼，在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

憤怒與惋惜 圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。然而，在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空后，又放火焚燒了三天三夜，現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。讀了這篇課文，我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)的中國(guó)難道真的那么“脆弱”嗎？圓明園是皇帝的離宮，在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U，擴(kuò)了又建，花了很多的心血和財(cái)富，就這樣化成了灰燼，這未免太可惜了吧。這本來(lái)可以供我們觀賞的，贊嘆它的美麗，可是現(xiàn)在呢，只留下斷壁殘?jiān)?，能看出些什么呢？只能留給后人無(wú)盡地惋惜和遐想。

侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文物，而且破壞了璀璨的文明，掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶?。∥覀円獏群埃骸斑€我的圓明園，還我們的文明和瑰寶！”

當(dāng)然，我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的****和無(wú)能、國(guó)家的落后，造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理：落后就要挨打，只有國(guó)家民族強(qiáng)盛了，我們的國(guó)家和民族才會(huì)受到他國(guó)的尊重。

我愛(ài)看的革命影視作品

《烈火中永生》這部電影，是我最愛(ài)看的革命影視作品。

江姐，是我腦海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火當(dāng)中表現(xiàn)的是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。江姐的精神是那樣的可佳，我對(duì)江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去的，雖然現(xiàn)在江姐犧牲了，但她會(huì)永遠(yuǎn)地活在我心中。江姐的意志是那樣的堅(jiān)定：她的丈夫在與敵人戰(zhàn)斗的時(shí)候壯烈犧牲了，當(dāng)江姐路過(guò)城門時(shí)，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時(shí)，心如刀絞，但她依然忍著悲痛，繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后因叛徒出賣而被逮捕的她在重慶的中美合作所渣滓洞的集中營(yíng)里，面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的嚴(yán)刑拷打，江姐寧死不屈。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務(wù)秘密槍殺，當(dāng)時(shí)，江姐僅僅只有29歲。

多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做有力的貢獻(xiàn)。

這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛(ài)看這部電影。

第二篇：小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷

本文是為大家整理的西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷的文章，希望大家能夠喜歡!

一、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

人山人()垂()喪氣小心()()山()地裂

騰云()霧和()相處九()云外戀戀不()

二、查字典填空。(3分)

1.“緒”用()查字法，查()部，再查()畫(huà)。

2.“曳”用()查字法，查()畫(huà)。

3.“臾”用()查字法，查()畫(huà)。它的第三筆的名稱是()。

三、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋的序號(hào)。(12分)

1.觀：①看②景象③看法

奇觀()觀點(diǎn)()參觀()

2.道：①道路②道理③說(shuō)④用語(yǔ)言表示情意⑤量詞

街道()頭頭是道()一道河()道謝()

3.異：①有分別，不相同;②奇異、特別;③驚奇、奇怪;④另外的，另的;⑤分開(kāi)。

形狀各異()異常美麗()異樣()異國(guó)他鄉(xiāng)()

四、判斷下面說(shuō)法是否正確，在正確的后面括號(hào)里打“√”。(9分)

1.“粗糙”應(yīng)該讀“chūcāo”，不讀“cūcāo”。()

2.“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。()

3.“小小的葉子一串串，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷?！笔潜扔骶?。()

4.流傳著一個(gè)神秘的故事。()

5.“貝殼只好寂寞地躺在那里?！笔且痪鋽M人化的句子。()

6.今天的天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵烏云。()

五、修改病句。(9分)

1.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的有趣的往事。

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2.來(lái)賓們觀看了我們精彩的歌聲。

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3.下課鈴一響，安靜的校園立即頓時(shí)沸騰起來(lái)。

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六、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的皺紋;湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳(yè)著青嫩的新技。

四季的風(fēng)，最可愛(ài)的要算是暖和的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸(mō)著大地，小草被春風(fēng)吹得翩(piān)翩起舞，好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。

夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱，有時(shí)又很清涼，使人十分舒服，有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮地刮起來(lái)，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨，使山泥傾瀉，山洪暴發(fā)，使人家破人亡。

秋風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈(yíng)的舞步，使大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰，飄到金色的大地上，年輕人都在秋風(fēng)中到野外去游玩。

冬天，凜(lǐn)冽(liè)的北風(fēng)把樹(shù)梢上的葉子都吹了下來(lái)。只剩下光禿禿的枯枝，小草已經(jīng)枯萎了，小動(dòng)物不見(jiàn)了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔(qiáo)悴(cuì)的樣子。

四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

1.給短文加上合適的題目。

2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，把錯(cuò)誤的讀音劃掉。

悶熱(mēnmèn)清涼(liángliàng)

3.分別說(shuō)說(shuō)下列內(nèi)容各是哪些自然段講的?

(1)總的介紹風(fēng)。

(2)分別介紹春、夏、秋、冬四季的風(fēng)。

(3)四季的風(fēng)各有自己的特點(diǎn)，各盡自己的職責(zé)。

4.在文中找出兩個(gè)打比方的句子，用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

5.你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)的風(fēng)?說(shuō)明理由。

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七、作文。(30分)

題目：我想告訴你

要求：把你想告訴別人什么寫清楚，寫具體，做到有中心，有條理。

以上就是西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元試卷，更多精彩請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)頻道。

第三篇：五年級(jí)藏文上學(xué)期單元測(cè)試題

池爸︽稻爸︽吵爸︽拜壩半︽蝶搬︽殘爸︽典︽地扳︽布︽斑敵︽捶拜︽泵拜︽翟罷︽

橙︽頒稗︽拜爸︽沖敵︽檔拜︽昌敵︽柄罷邦︽罷得﹀

︽炒敵︽廠爸︽編︽︽︽翟罷︽罷等罷邦︽呈︽___________________________蹬邦︽斑敵︽翟罷︽罷等罷邦︽炒︽翟稗︽辦﹀ 炒︽呈︽捶拜︽寶︽翟罷︽扳霸稗︽___________________卞邦︽淳邦︽斑︽翟稗﹀

罷單罷︽辦罷︽霸爸︽炒︽搬蹬爸邦︽糙邦︽_________________半搬︽拆︽春爸︽稗邦︽捶拜︽吵︽伴刀稗︽陡︽__________________半爸︽脆爸︽___________________ 超搬︽泵半︽___________________

______________卞︽橙︽超罷︽扳半︽春爸︽﹀

拜爸︽沖﹀ 罷絆扳︽卞︽脆爸︽擋罷︽辦︽伴膘辦︽斑︽椿拜︽拜便邦﹀

(泵半︽巴×笆＝吧耙)典︽婪︽搬︽----辟笛︽----搬般稗︽沖︽----囪辦︽點(diǎn)搬︽

地罷︽拜捕邦︽

罷冊(cè)邦︽斑﹀

罷絆扳︽卞︽敞爸︽柏︽鼻爸︽拜便邦﹀

(泵半︽吧巴×耙。巴＝跋。巴)

吧、蝶搬︽拜沖稗︽超稗︽脆︽呈︽邦爸邦︽兵邦︽慘邦︽碘罷邦︽寶︽罷碉爸︽半搬︽捶拜︽翟罷︽拆︽搬搏半︽扳霸稗︽泵拜︽罷冊(cè)邦︽待︽搬敵︽_____________秤扳邦︽寶︽超罷︽扳︽翟稗﹀ 閉爸︽兵︽罷半︽辦︽川搬邦︽稗邦︽伯︽拜爸︽翟︽扁半︽扳霸邦︽斑︽揣辦︽吵︽春爸︽搬︽______________________拜爸︽____________________________雕罷邦︽扳霸邦︽斑︽扳爸︽沖︽蝶搬︽拜沖稗︽吵︽搬廠稗︽斑︽拜爸︽捶拜︽寶︽翟︽扁半︽扳閉︽搬敵︽搬郴︽觸拜︽寶︽罷的爸︽《

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》辦︽雕罷邦︽斑敵︽搬長(zhǎng)稗︽搬采邦︽搬兵拜︽搬膽扳邦︽底拜﹀

閉爸︽呈︽搬般稗︽沖︽______________________雌稗︽慚稗︽翟稗︽斑︽拜爸︽﹀

扳板爸邦︽脆︽搬吵稗︽卞︽______________搬遍爸邦︽底拜﹀

笆、典︽婪︽搬︽拒︽帝︽般︽稗︽呈︽搬般稗︽沖︽______________________卞︽迸︽吵邦︽寶︽典︽婪︽搬︽慚稗︽沖︽得罷︽翟稗︽辦﹀ 閉敵︽殘爸︽吵邦︽寶︽脆爸︽辦︽_____________________瞪半﹀

八、搬邦扳︽瓣邦︽罷單罷︽辦罷︽霸爸︽編︽棟︽捕邦︽旦罷︽伴遍扳︽吵︽晨︽地爸︽得罷︽底拜︽斑

疤、捶拜︽寶︽翟罷︽扳霸稗︽卞︽罷踩邦︽懲半︽拜罷︽呈︽雛︽典︽吵邦︽半搬邦︽___________斑敵︽吵邦︽扳蒼罷︽拆︽春爸︽得爸︽﹀ 拜︽昌敵︽搬半︽吵︽典︽捕︽__________________________冬罷︽編︽典︽柄邦︽底拜﹀

罷碉扳︽斑﹀

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(泵半︽八×八＝把)

吧、地罷︽斑敵︽罷稗邦︽布︽呈﹀______________________________________________________________

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八、捶拜︽寶︽翟罷︽扳霸稗︽卞︽罷踩邦︽懲半︽布︽呈﹀______________________________________________

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(泵半︽靶×吧＝靶)

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(泵半︽靶×吧＝靶)

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(泵半︽巴×耙。巴＝笆。巴)

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搬睬︽斑﹀

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耙。巴＝笆)地罷邦︽罷稗邦︽蝶搬︽斑半︽扳爸罷邦﹀（）

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×吧＝拔)

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白稗︽卞︽）

_____________________________________________________________________________________

疤、蝶搬︽拜沖稗︽超稗︽脆︽呈︽兵辦︽沖︽（）蝶搬︽拜沖稗︽拜爸︽雌稗︽慚稗︽翟稗﹀

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搬睬︽罷財(cái)罷

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(泵半︽疤×半︽疤×吧＝疤)耙。巴＝笆)

吧、“拜︽昌︽罷得邦︽辦︽粹拜︽炒︽?zhèn)鳓娴佴媪T佰扳︽伴檔辦︽吵︽?zhèn)靼蕈娴癜枝妗钡虐瞀姘邤肠妗傲T佰扳（扳捕稗︽

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不稗︽）

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（）

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伴蒼罷︽

伴春罷︽）

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（扳唱罷︽

唱罷邦︽

唱罷︽）

﹀

（）

八、蝶搬︽拜沖稗︽超稗︽脆邦︽捶拜︽寶︽地罷︽罷稗邦︽錘︽罷扮罷︽（）辦︽搬白爸邦﹀

八、捶拜︽嫡辦︽吵︽泵拜︽遍罷邦︽慚︽搬敵︽佃罷︽吹︽辦邦︽岔︽淬︽稗邦︽超稗︽斑敵︽戴稗︽拜（唇罷︽

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遍罷邦︽）

疤、閉爸︽編︽碴稗︽（）伴板扳︽憋爸︽雹稗︽吵︽敝搬︽底拜﹀

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(泵半︽靶×吧＝靶)

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搬睬︽罷碉扳

拜充︽昌半︽罷絆扳︽罷邦辦︽翟︽扁半︽擋罷︽表罷邦︽躥半︽拜便邦﹀

(泵半︽靶×吧＝靶)

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（）

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（）搬睬︽掣罷﹀

罷絆扳︽卞︽撤︽搬半︽辦稗︽伴炒搬邦︽拜便邦﹀

(壁稗︽泵半︽吧八)

吧、超稗︽脆︽兵︽罷半︽吵︽川搬邦︽泵搬邦︽拜壩伴︽爸辦︽罷爸︽拜爸︽罷爸︽伴瘡拜︽伴吵罷

(泵半︽八)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 笆、超稗︽脆邦︽捶拜︽翟罷︽燦︽昌半︽罷邦半︽搬采邦︽錘邦︽斑︽翟稗﹀

(泵半︽八)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、搬邦扳︽瓣邦︽罷單罷︽辦罷︽霸爸︽炒︽吵邦︽半搬邦︽罷爸︽辦︽搬般稗︽沖︽碉敵︽迸︽吵邦︽碉︽邦︽柏︽罷爸︽吵︽搬蹬爸邦︽斑︽第拜﹀

(泵半︽八)

______________________________________________________________________________________________拜充半︽稗﹀ 拜扁︽（拜扁︽碧稗︽）（碧稗︽柏︽）（柏︽頒爸︽）（頒爸︽扳︽）昌︽吹滌﹀

敝拜︽---（）---（）---（）---（）波︽---（）---（）---（）---（）搬睬︽搬得﹀ 罷絆扳︽卞︽擋罷︽辦︽搬槽拜︽斑︽搬凳︽拜便邦﹀(泵半︽八×笆＝拔)

吧、池爸︽伴倉(cāng)罷︽…… 笆、擺半︽頒罷邦︽……

八、……扳︽拌拜︽……

拜︽吵爸︽……

搬采︽布﹀ 搬郴半︽絆︽罷采拜︽拜便邦﹀

(泵半︽疤×耙。巴＝笆)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 疤、搬邦扳︽瓣邦︽罷單罷︽辦罷︽編︽搬凳︽搬堡拜︽辦︽唱稗︽淬爸︽扳︽翟稗︽斑敵︽敝拜︽慘邦︽

罷爸︽忱稗︽底拜﹀(泵半︽疤)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇：語(yǔ)文五年級(jí)上學(xué)期單元試卷

第一單元試題

一、我會(huì)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(5分)

jiū zhèn ɡào nǎo jū ɡōnɡ shòu chǒnɡ tuī jiàn

()()()()()

二、我能準(zhǔn)確組詞。(9分)

添()蹲()剖()腫()拇()

舔()遵()陪()仲()姆()

bǐnɡ()zháo()jīn()mú()

屏著禁模

pínɡ()zhuó()jìn()mó()

三、我會(huì)選。(3分)

1、下列四組詞語(yǔ)總讀音完全正確的一組是。()

A、呻吟(shēnyínɡ)磅礴(pánɡbó)剖開(kāi)(pōukāi)

B、滋潤(rùn)(zīrùn)咳嗽(késou)日寇(rìkòu)

C、碎屑(suìxiǎo)腐爛(fǔlàn)開(kāi)墾(kāikěn)

2、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()。

A、保護(hù)(書(shū)籍)愛(ài)護(hù)(糧食)愛(ài)惜(時(shí)間)

B、保持(作風(fēng))珍惜(益鳥(niǎo))維護(hù)(生活)

C、虛心地(鍛煉)熱烈地(歡迎)刻苦地(打掃)

D、歡樂(lè)的(童年)鮮艷的(紅旗)堅(jiān)強(qiáng)的(戰(zhàn)士)

3、下列詞語(yǔ)有錯(cuò)字的一組是。()

A、披荊斬棘大義凜然眾志成城不屈不撓

B、勇往直前豪情壯志同仇敵愾中流砥柱

第二單元試題

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

fā tònɡ dǒu zhuǎn xīnɡ yí fēn biàn shì ér bú jiàn

()()()()

bù xiǔ miào bù kě yán tuò huānɡ shāo zònɡ jí shì

()()()()

二、組詞。(4分)

蜷()銹()炕()辯()

倦()繡()坑()辨()

shā()sì()bó()

剎似薄

chà()shì()báo()

三、我會(huì)查字典。(4分)

“縱”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母，再查音節(jié)。“縱”

解釋有：a、跟“橫”相對(duì);b、從前到后的;c、軍隊(duì)編制;d、放走;

e、放任;f、身體猛然向前或向上。下面加點(diǎn)的字應(yīng)選那種解釋：

C、舍生取義臨危不懼前赴后繼感天動(dòng)地

四、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

不由()主勞苦()高()不在乎垂頭()氣()不相識(shí)

殘?jiān)?)手舞足()驚慌失()弱不()風(fēng)喜出()外

五、我能照樣子寫詞語(yǔ)。(5分)

風(fēng)塵仆仆：、(ABCC式);

彬彬有禮：、(AABC式);

不聲不響：、(ABAC式);

活蹦亂跳：、(近義詞);

雄赳赳：、(ABB式)。

六、我能理解加點(diǎn)字的意思，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(2分)

故：A原因、緣故;B故意、有心、存心;C死;D所以。

1、他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，故能克服困難。()

2、我不是故意把墨水弄到你桌子上的。()

3、誰(shuí)也不知道他何故本來(lái)上學(xué)。()

4、去年，我的鄰居意外身故了。()

七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)

一……就……因?yàn)椤浴皇恰恰还堋偂?/p>

1、他說(shuō)()是不是夢(mèng)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣()是對(duì)的。

2、()摔下去，貓()會(huì)把你吃了。

3、他們是人類，()用翅膀飛，()用雙腳走。

4、()烏鴉對(duì)凈化環(huán)境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的貢獻(xiàn)，()這枚金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給他。

八、判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(2分)

1、《小麻雀》的作者是俄國(guó)著名作家高爾基。()

2、《金獎(jiǎng)?wù)隆愤@篇童話圍繞“金獎(jiǎng)?wù)隆钡臍w屬問(wèn)題，講述了鳥(niǎo)的王國(guó)中的一個(gè)動(dòng)人故事。告訴我們：只有默默地為人類做貢獻(xiàn)的人，才最值得獎(jiǎng)勵(lì)與尊敬。()

3、大拇指湯姆與錫兵都是丹麥著名作家安徒生筆下的童話人物。()

4、《堅(jiān)定的錫兵》通過(guò)講述錫兵平凡的經(jīng)歷，塑造了一個(gè)善良勇敢、堅(jiān)定盡職的錫兵形象。()

九、使用修改符號(hào)修改病句。(3分)

1、農(nóng)夫和他的妻子熱烈地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。

2、她那兇猛的樣子，大花貓大吃一驚。

3、湯姆向周圍的人鞠躬問(wèn)好，而跳起了舞。

十、指出下面的句子屬于哪一種描寫。(2分)

心理描寫 語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫 神態(tài)描寫

1、老鷹說(shuō)：“我看還是搶吧!誰(shuí)搶到手就歸誰(shuí)?！?)

2、只見(jiàn)他捧著一個(gè)系著紅綢帶的盒子，健步走進(jìn)大廳。()

3、喜鵲心里砰砰亂跳：金獎(jiǎng)?wù)戮鸵獟煸诓弊由狭?，多么值得自豪?()

4、鳥(niǎo)王得意地仰仰脖子，好像脖子上已經(jīng)掛上了金獎(jiǎng)?wù)隆?)

十一、我能把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)

麻雀雖小——黃牛吃草——

趕鴨子上架——老鼠鉆煙筒——

豬鼻子插蔥——黃鼠狼給雞拜年——

十二、我能按要求改寫句子。(6分)

1、老師的話語(yǔ)像春天的雨露一樣滋潤(rùn)著孩子們的心田。(縮句)

2、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。(改為反問(wèn)句)

3、上語(yǔ)文課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，我記得不得了。(改為比喻句)

十三、閱讀。

(一)普季克不相信媽媽的話。他還不知道，自作聰明，不聽(tīng)勸告是要吃虧的。一天，他()在窩邊，()著嗓子，()著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺(jué)就手舞足蹈起來(lái)，一不留神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動(dòng)著翅膀。

媽媽從樹(shù)上()下來(lái)。她把普季克()到一邊，渾身的毛()起來(lái)，()了嘴巴，雙眼()著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。

普季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來(lái)，落到了窗臺(tái)上。緊跟著，媽媽也飛了起來(lái)，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來(lái)的大花貓咬掉了。不過(guò)，她好像一點(diǎn)兒也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問(wèn)：“怎么樣?怎么樣?”

□嗯□沒(méi)什么□□普季克說(shuō)□□總得一樣一樣學(xué)嘛□□

1、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

勸說(shuō)()信任()

焦急()興高采烈()

2、“自作聰明”的意思是。普季克自作聰明，不聽(tīng)勸告表現(xiàn)在什么地方?用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)

3、在文中的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

4、“兇猛”這個(gè)詞語(yǔ)用在了媽媽身上，你體會(huì)到了什么?(1分)

5、文中描寫普季克心理活動(dòng)的詞語(yǔ)是(1分)

6、想想：經(jīng)過(guò)這件事，普季克不僅會(huì)飛了，還懂得了什么?(1分)

(二)此后，湯姆住在王宮里。他每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開(kāi)心。農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。但是他們不會(huì)想到，這一切都是因?yàn)槎嗄昵八麄兛畲^(guò)一個(gè)素不相識(shí)的乞丐。是他們的善良，給自己帶來(lái)了幸福。

1.農(nóng)夫和他的妻子為什么很為自己的兒子驕傲?(2分)

2.文中的“這一切“都指的是什么?(2分)

3.從文中劃線句中，你明白了什么?(2分)

(三)橡樹(shù)下的豬

豬整天在老橡樹(shù)下狼吞虎咽地吃著橡實(shí)，吃飽了，就躺在樹(shù)蔭里呼呼大睡。這天豬終于睜開(kāi)沉重的眼睛醒來(lái)，又站起身來(lái)，用豬鼻子挖掘起橡樹(shù)根來(lái)了。

“喂，你不明白嗎?這樣會(huì)損傷橡樹(shù)的?！倍阍跇?shù)枝上的一只老鴉責(zé)備地叫喚道，“如果你把樹(shù)根部暴露出來(lái)了，樹(shù)就會(huì)枯死的。”

豬答道：“得了，讓它枯死好了。說(shuō)到我呢，對(duì)我可沒(méi)有什么影響，我就看不出它能有多大用處，如果它永遠(yuǎn)沒(méi)有了，我也決不會(huì)惋惜。我要的是橡實(shí)，養(yǎng)得我肥肥胖胖的是橡實(shí)呀?！?/p>

“忘恩負(fù)義的東西!”橡樹(shù)用嚴(yán)肅的口吻答道：“如果你抬起你的丑臉往上瞧瞧，朋友，你就會(huì)明白，這些橡實(shí)都是從我身上長(zhǎng)出來(lái)的呀。”

無(wú)知的人就跟豬一樣的盲目，他們嘲笑知識(shí)，嘲笑學(xué)問(wèn)，鄙夷地把學(xué)術(shù)上的成就一腳踢開(kāi)，卻不知道他們自己正享受著學(xué)術(shù)上的一切成果呢。

1、選擇填空。(1分)

作者對(duì)豬所持的態(tài)度是()

A、喜愛(ài)B、同情C、厭惡D、感到可笑

2、你認(rèn)為豬在本文中是一個(gè)怎樣的形象?(2分)

3、下面哪則故事表達(dá)的意思與本文相近?用“√”選出。(1分)

A、一富人讓工人為他蓋樓，工人蓋第一層時(shí)，富人說(shuō)：“誰(shuí)要第一層時(shí)啦，我要的是第三層!”()

B、一婦人養(yǎng)一雞，雞每日生一蛋，婦人心想殺了雞就可以將雞所有的蛋取出，結(jié)果殺雞后一個(gè)蛋都沒(méi)取出。()

C、一個(gè)人在市場(chǎng)上買了一匣珠寶，他把珠寶丟下，只拿走匣子，他說(shuō)：“我喜歡的是這個(gè)匣子呢!”()

4、讀了本文，你有什么感受，請(qǐng)寫出來(lái)。(2分)

十三、習(xí)作。(30分)

兔子狐貍老虎烏鴉獵人喜鵲

大象鯉魚(yú)黑熊白鴿大樹(shù)太陽(yáng)

請(qǐng)你從以上事物中選擇一些做為主要“人物”，寫一篇童話故事，題目自擬，不少于400字。

第五篇：小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Unit 1 Classmates 時(shí)態(tài)

1.復(fù)習(xí)動(dòng)詞單三變化規(guī)則

① +s ②以s,sh,ch,x,o結(jié)尾+es ③輔音字母+y,y該i+es(e.g.study-studies)④have-has 2.復(fù)習(xí)動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)變化規(guī)則

① +ed②不發(fā)音e+d(e.g.live-lived move-moved)③輔音字母+y,y改i+ed(e.g.study-studied try-tried carry-carried)④重讀閉音節(jié)輔元輔結(jié)構(gòu)雙寫末尾字母+ed(e.g.stopped)⑤不規(guī)則

單詞

1.clever

聰明的 10.talk

說(shuō)話 2.careless

粗心的 11.party

聚會(huì) 3.polite

有禮貌的 12.all

全部 4.quiet

安靜的 13.but

但是 5.cute

漂亮的，可愛(ài)的 14.sometimes

有時(shí) 6.friendly

友好的 15.bark

吠，叫 7.helpful

肯幫忙的 16.forget

忘記 8.active

活躍的 17.with

同……一起 9.popular

受歡迎的 詞組

1.talk about …

討論/談?wù)撽P(guān)于…… 2.be friendly to sb.對(duì)某人友好

3.look at …

看一看（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作）4.like doing sth.或 like to do sth.（like,喜歡，動(dòng)詞）喜歡做某事 5.take sb.to +地點(diǎn)

帶某人去某地

take sb.to do sth.帶某人去做某事 6.so many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

那么多的…… so much +不可數(shù)名詞

那么多的……

7.we all(both)=all（both）of us

我們都（both=2,all>=3）

8.forget/remember to do sth.忘記/記得 去做某事（未做）forget/remember doing sth.忘記/記得做過(guò)某事（已做）9.play football（play+球類）

踢足球 play the piano(play the + 樂(lè)器)

彈鋼琴

10.every day

每一天（時(shí)間狀語(yǔ)）

everyday

每日的（adj.,作定語(yǔ)）11.be good at sth.（e.g.be good at science）

擅長(zhǎng)于某事

be good at doing sth.（e.g.be good at playing football）擅長(zhǎng)于做某事

be good at = do well in

擅長(zhǎng)于…… 12.walk one’s dog

遛狗

13.become good friends

成為好朋友

14.be famous for …

因?yàn)椤劽?/p>

China is famous for the Great Wall.中國(guó)因?yàn)槿f(wàn)里長(zhǎng)城而聞名.be famous as…

作為……而有名

Lu Xun was famous as a writer.魯迅作為一名作家而有名。15.play tricks on sb.捉弄某人 16.help sb.幫助某人

help sb.with sth.在某方面幫助某人 help sb.to(do)sth.幫助某人做某事

e.g.He often helps me with my homework.= He often helps me(to)do my homework 17.be invited to do sth.…（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be done）

被邀請(qǐng)去做某事 18.at first

最初

19.so+形容詞/副詞原形+that引導(dǎo)的從句

如此……以至于…… 20.eat a lot（動(dòng)詞+a lot）

吃了很多 21.favourite 與 like best 互換

Her favourite class is English.= She likes English best.22.at camp

在營(yíng)地 23.in a boat

在小船里

24.teach me how to fish

教我如何釣魚(yú)

teach sb.sth.(e.g.teach me English)

教某人某事

teach sb.(how)to do.sth.教某人（如何）做某事 25.It’s time for sth.= It’s time to do sth.做某事的時(shí)間到了。It’s time for dinner.=It’s time to have dinner.吃晚飯的時(shí)間到了。It’s time for bed.=It’s time to go to bed

上床睡覺(jué)的時(shí)間到了。26.pick up

拾起，撿起 27.thanks for.…

為….…而感謝 28.let sb.(代詞用賓格)do sth.讓某人做某事 重點(diǎn)句型

1.Let’s talk about our classmates.讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊耐瑢W(xué)。2.Who’s this? 這是誰(shuí)？

3.That’s Helen.She’s polite and quiet.那是Helen。

她很有禮貌并且文靜。4.What’s Tom like?

Tom是什么樣的？ 5.He’s clever and helpful.He’s very popular, too.他聰明并且樂(lè)于助人。他也非常受歡迎。6.We all like him.But sometimes he’s careless.我們都喜歡他。但是他有時(shí)候有些粗心。7.What’s he/she good at?

他/她擅長(zhǎng)做什么？ 8.He/She is good at English.他/她擅長(zhǎng)英語(yǔ)。作文范例：我最好的朋友（My best friend）

My best friend is Sally.She is tall and thin.She has long hair.She is good at playing the piano.Her favourite colour is pink.We often play games together.