第一篇：滕州市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

滕州市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

（征求意見(jiàn)稿）

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一、在校行為規(guī)范

（一）一日常規(guī)

1.上學(xué)：

⑴在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路右邊行走；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望或做其他事；在沒(méi)有民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛；不滿十二周歲的學(xué)生，不得騎自行車上學(xué)；年滿十二周歲的同學(xué)若要騎自行車上學(xué)，必須有家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，得到學(xué)校批準(zhǔn)方能施行。

⑵不要突然橫穿馬路。若橫穿馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮，自覺(jué)走人行橫道或過(guò)街天橋；要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停,綠燈行”；不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。過(guò)馬路時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎小心，做到“一站、二看、三通過(guò)”。

⑶乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠；上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

⑷乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好（乘坐小轎車、微型客車前排時(shí)，要系好安全帶），不要把頭、手、胳膊伸出窗外，也不要向車窗外亂扔雜物。

⑸不乘坐非客類車（三輪汽車、低速載貨汽車、農(nóng)用拖拉機(jī)等）以及報(bào)廢車、拼裝車、無(wú)牌無(wú)證車、超載車上學(xué);不在機(jī)動(dòng)車道上招呼車輛。

東郭鎮(zhèn)育才小學(xué)1

2.進(jìn)校：

⑴按時(shí)到校，不遲到，步行有序進(jìn)校門，自己的書包自己背，有家長(zhǎng)送校的，在學(xué)校指定的接送點(diǎn)讓家長(zhǎng)返回。

⑵佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證（隊(duì)干部標(biāo)志），衣著整潔，有校服的學(xué)生，在周一及重大節(jié)日、重大活動(dòng)時(shí)穿好校服（其它時(shí)間也可穿校服）。

⑶進(jìn)校主動(dòng)向老師、同學(xué)熱情問(wèn)好。

⑷進(jìn)教室后：

①交作業(yè)——仔細(xì)核對(duì)（不少交、漏交）；

②晨掃——及時(shí)到崗，認(rèn)真做好教室、分工責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生保潔，不留死角；

3.晨會(huì)：

⑴晨會(huì)鈴響即晨唱，精神飽滿，歌聲嘹亮。

⑵根據(jù)老師的要求，積極準(zhǔn)備，主動(dòng)參與。

4.升旗：

⑴聽(tīng)到國(guó)歌，一律要面向國(guó)旗原地肅立，不能隨便走動(dòng)，禮畢才能活動(dòng)，以表示我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和敬意。

⑵升國(guó)旗時(shí)，如果戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽要行隊(duì)禮，如果沒(méi)戴就行注目禮。

⑶行禮時(shí)，不說(shuō)話，不嬉笑，不做其他事情，目光注視國(guó)旗上升。

⑷唱國(guó)歌要響亮、有力、投入。

5.上課：

⑴根據(jù)老師的要求做好課前預(yù)習(xí)，做到：

①初步了解新教材的基本內(nèi)容；

②復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識(shí)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)掃除障礙； 2 小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

③讀書做記號(hào)；

⑵按課表課前準(zhǔn)備好課業(yè)用品，等候老師上課。

⑶上課時(shí)班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生應(yīng)向教師致禮，師生互致問(wèn)候。下課時(shí)學(xué)生應(yīng)起立向老師致敬，待教師示意下課后方可整理書籍及學(xué)習(xí)用品離開(kāi)座位，出教室不爭(zhēng)先不擁擠。

⑷有校外教師或來(lái)賓聽(tīng)課，應(yīng)禮貌問(wèn)候，下課應(yīng)讓來(lái)客先行，待來(lái)客離開(kāi)教室后方能離開(kāi)座位。

⑸上課遲到的同學(xué)，要在室外喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入教室。課后向老師簡(jiǎn)要說(shuō)明遲到原因。

⑹尊重任課老師，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，勤于思考，回答問(wèn)題聲音響亮，態(tài)度大方。

⑺保質(zhì)保量認(rèn)真完成作業(yè)：書寫整潔、字跡端正、及時(shí)訂正。

⑻注意讀寫姿勢(shì)，做到一拳、一尺、一寸。（寫字姿勢(shì)：做到“三個(gè)一”，即眼離作業(yè)本一尺、手指離筆尖一寸、胸離課桌一拳；執(zhí)筆姿勢(shì)：大拇指和食指輕輕捏住筆桿，手指握筆處離筆尖3厘米左右；中指向上托住筆桿，無(wú)名指緊靠中指；筆頭對(duì)準(zhǔn)右肩，筆尖與本子成60度角）

⑼到功能教室上課：

①帶齊課業(yè)用品,排隊(duì)快、靜、齊；

②遵守功能室制度，愛(ài)惜器材；

③下課及時(shí)整理物品，保持整潔，安靜、有序帶回班級(jí)，不奔跑。

6.兩操一活動(dòng)：

⑴鍛煉：

東郭鎮(zhèn)育才小學(xué)

3①聽(tīng)到音樂(lè)（或鈴聲）端起椅子輕聲放到課桌下，關(guān)燈（電扇），不拖拉，集隊(duì)做到靜、齊、快；

②按順序、路線進(jìn)退場(chǎng)，精神抖擻，步伐整齊，班與班之間保持一定距離；

③做操要聽(tīng)好音樂(lè)不搶拍，動(dòng)作到位，不做其他事情，隊(duì)伍保持一直線；

④參加陽(yáng)光體育活動(dòng)要帶好活動(dòng)器材，到指定地點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織、安全地開(kāi)展活動(dòng)；

⑤積極參加鍛煉，因病、因事不能參加，應(yīng)向班主任請(qǐng)假并征得同意。

⑵眼保健操：

①人坐正、腳放平，不做其它事情；

②找準(zhǔn)穴位，聽(tīng)好節(jié)奏不搶拍，不開(kāi)小差，不睜眼睛； ③音樂(lè)結(jié)束慢慢睜眼。

7.課間：

⑴及時(shí)、文明、有序上廁所，不向尿槽、水池亂扔雜物，便后洗手，節(jié)約用水。

⑵在教室內(nèi)外要文明休息、文明游戲、不喧嘩；同學(xué)交往中要學(xué)會(huì)使用“您，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，講普通話；同學(xué)間互相尊重，互相幫助，尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。

⑶在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧嘩、不影響其他班級(jí)。

⑷上下樓梯靠右行走，魚貫而行（不跳級(jí)、不跨級(jí)、不攀爬滑行欄桿）。小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

⑸進(jìn)出教學(xué)樓不奔跑，到操場(chǎng)游戲要注意安全，提前2分鐘回班級(jí)。

⑹愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡等上面涂抹刻畫；損壞公物要賠償；拾到東西主動(dòng)歸還失主或交公。

8.用餐：

⑴按要求分類排好路隊(duì)，有序前往用餐地點(diǎn)。

⑵飯前洗手，用餐時(shí)保持安靜，不說(shuō)笑，不浪費(fèi)糧食。⑶用餐完畢，依次有序輕放飯盒，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生。

9.午休：

⑴要養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣，保證良好的精神狀態(tài)。⑵在校午睡要遵守午睡紀(jì)律，未經(jīng)老師允許不得私自外出（在家午睡，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不準(zhǔn)私自外出）。

⑵午休時(shí)要自覺(jué)保持安靜，不吃零食，不影響他人。

10.集會(huì)：

⑴按要求有組織地入場(chǎng)，到指定位置就坐。

⑵活動(dòng)進(jìn)行中，要保持安靜，認(rèn)真傾聽(tīng)、觀看，適時(shí)適度熱烈鼓掌，不隨意講話、走動(dòng)，不吃零食，不亂扔雜物。

⑶活動(dòng)結(jié)束，有序離場(chǎng)。

11.放學(xué)：

⑴按時(shí)間有序排隊(duì)，做到靜、齊、快。

⑵領(lǐng)隊(duì)舉好牌子，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)、不插隊(duì)、不說(shuō)話、不打鬧，按時(shí)離校。

東郭鎮(zhèn)育才小學(xué)

5⑶做好值日生工作，做到地面、門窗、墻壁、桌椅、黑板五干凈，課桌擺整齊，潔具定點(diǎn)放，垃圾倒干凈，電源關(guān)閉，門窗關(guān)鎖好。

12.住宿：

⑴按規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)出宿舍，按時(shí)就寢。

⑵在宿舍里不得喧嘩、打鬧，文明就寢。

⑶值日生要認(rèn)真整理室內(nèi)物品，打掃地面衛(wèi)生，并保持宿舍內(nèi)的整潔。

⑶服從保育老師的管理，聽(tīng)從保育老師的教導(dǎo)，尊重她們的勞動(dòng)。

（二）學(xué)習(xí)規(guī)范

1.制訂目標(biāo):

⑴結(jié)合自身特點(diǎn)，每學(xué)期初制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

⑵學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂之后，要堅(jiān)決執(zhí)行，并定期自查執(zhí)行情況，及時(shí)作必要的調(diào)整。

2.預(yù)習(xí):

⑴初步了解新教材的基本內(nèi)容。

⑵復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識(shí)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)掃除障礙。⑶讀書做記號(hào)。

3.上課:

⑴注意課間的休息和調(diào)整，確保上課時(shí)精力充沛，注意力集中。

⑵上課前要先準(zhǔn)備好相應(yīng)的課本、練習(xí)本、筆記簿、草稿紙及其他有關(guān)文具。

⑶聽(tīng)課時(shí)，積極思考，專心聽(tīng)講，要做到當(dāng)堂理解，及時(shí)記憶。小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則

第二篇：小學(xué)生日常行為規(guī)范

《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)背景：

中國(guó)有句古話，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在日常生活中如何正確運(yùn)用行為規(guī)范要求自己，他們沒(méi)有這些能力。為此我根據(jù)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班里召開(kāi)《學(xué)規(guī)范，見(jiàn)行動(dòng)》的主題班會(huì)，通過(guò)本次班會(huì)內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在日常生活中，要懂規(guī)范，正確運(yùn)用規(guī)范要求自己?；顒?dòng)目的：

1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

活動(dòng)重難點(diǎn)：人人參與，活動(dòng)有序，有聲有色，能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與?；顒?dòng)過(guò)程：

行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。今天我們?cè)谶@里舉行“學(xué)規(guī)范，見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì)。我們要從知識(shí)竟答、節(jié)目表演、表彰先進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行的。

第一版塊：知識(shí)竟答（10分鐘）

親愛(ài)的同學(xué)們，你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。（老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。各小隊(duì)抽二名。）

1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí)，正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦？（）

A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說(shuō)。

2、倒畚箕時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做？（）

A、不管它。B、撿回畚箕里。C、別人會(huì)來(lái)掃的。

3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做？（）

A、交給家長(zhǎng)。B、交給老師或警察。

C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

4、我國(guó)的國(guó)旗是（）A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團(tuán)結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的（）

A、隨便掃一下B、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。C，清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一起回家。

6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該（）

A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪費(fèi) C、講節(jié)約，不浪費(fèi) D、不能用

7、作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)（）A、完成學(xué)習(xí)任務(wù) B、遵守學(xué)校紀(jì)律

8、上課要專心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該（）A、隨便提問(wèn)、發(fā)言 B、舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn)。

9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?！本褪钦f(shuō)（）A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正

10、校園的整潔與美麗靠我們（）

A、值日 B、每一個(gè)人的努力 C、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 第二版塊：節(jié)目表演（25分鐘）

1、小品《大姐姐》：

情節(jié)：幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍，有個(gè)小妹妹摔倒了，一位姐姐走過(guò)來(lái)，將小妹妹扶起來(lái)，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

2、小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。

如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng)：A碰撞B后，A先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！” B再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。

3、小品《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。

那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？（學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法）

3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，全員參與來(lái)讀。

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。珍愛(ài)生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛(ài)生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?；ú輼?shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來(lái)守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！

主持人：茫茫人海，我們能相聚在一（1）班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長(zhǎng)，是多么不容易??！在班級(jí)這個(gè)大庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)。第三版塊：表彰先進(jìn)（5分鐘）

規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。二個(gè)多月以來(lái)，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會(huì)上，要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。老師宣讀“規(guī)范章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。（選兩名示范生）設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)表彰先進(jìn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的信心，真正能從學(xué)規(guī)范中升華自己的思想，并從具體的行動(dòng)中綻放出來(lái)。

班主任總結(jié)：今天的班會(huì)就要結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，你們有了一定的收獲吧。要做一個(gè)創(chuàng)新型的小學(xué)生，必須用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取全面和諧發(fā)展，你們?cè)缸鲞@樣的小學(xué)生嗎？（愿意）那么，在明媚的春光里，愿你們戴上春的花冠，披上春的彩衫，亮起春的笑顏，在操場(chǎng)、在校園，去迎接更加美好的明天吧！最后在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束班會(huì)。

第三篇：演講稿 -小學(xué)生行為規(guī)范

崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教演講稿

胡莊小學(xué)五年級(jí)王恩澤

尊敬的老師、同學(xué)們您們好：

在我們這個(gè)和諧的社會(huì)中，在我們這個(gè)和睦的大集體中，科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。相信科學(xué)，利用科學(xué)才能解決生活中的問(wèn)題?？茖W(xué)和邪教勢(shì)不兩立，科學(xué)是戰(zhàn)勝邪教的武器！邪教永遠(yuǎn)沒(méi)有春天，它像魔鬼一樣可怕。邪教，它讓人們相信生活中不存在的歪理，它把人們拉到了虛擬的迷宮，讓人們掉進(jìn)邪教的陷阱，無(wú)法自拔。它們是從地獄來(lái)的魔鬼，無(wú)情的灑下黑暗的騙網(wǎng)，欺騙人們的心，欺騙社會(huì)的心！

近年來(lái)，一種叫做“法輪功”的邪教組織企圖與科學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈較量。它有著強(qiáng)大的惡勢(shì)力，有著帶頭人李洪志在各場(chǎng)合的輸血，打氣，它已經(jīng)在我們的身邊滋生蔓延。法輪功把它們的教主吹捧為至高無(wú)上的“神”,誘惑群眾產(chǎn)生神秘感,實(shí)行精神控制.法輪功是一個(gè)騙取錢財(cái)?shù)慕M織，它是一個(gè)破壞家庭的組織，它是一個(gè)殘害生命的組織，它是一只披著羊皮的狼！

騙取錢財(cái)

邪教瘋狂地騙取錢財(cái),好多受騙群眾清家蕩產(chǎn):有兄弟倆開(kāi)個(gè)豆腐坊,日子過(guò)得不錯(cuò),不愁吃不愁穿,手中還有點(diǎn)余錢,這天,村里來(lái)了幾個(gè)“傳教”的人,謊稱他們可以度人“升天”,過(guò)好日子.哥倆聽(tīng)得著了迷,入了這個(gè)邪教,把家產(chǎn)買光,錢交給了教主,教主收了錢卻說(shuō),你們還得修煉.結(jié)果,哥倆變的一無(wú)所有.破壞家庭

邪教無(wú)比可怕，好多受騙群眾家破人亡：張某和季某結(jié)婚后生了一個(gè)兒子,生活很幸福.但幸福被邪教打碎了。清閑在家的季某被騙入了邪教.季某連家都不顧,賣掉自家財(cái)產(chǎn),外出宣揚(yáng)邪教.丈夫失去了生計(jì),精神壓力很大,竟撇下孩子上吊身亡.除夕之夜，舉國(guó)上下，歡騰一片。然而李洪志卻說(shuō)這正是“升天”的良辰吉日。于是，7名“法輪功”癡迷者在天安門廣場(chǎng)集體自焚，熊熊大火燒著他們的身體，在這次“自焚”中，有一個(gè)19歲的少女。她，是一個(gè)不可多得的才女，但她，竟也陷入“法輪功”的深淵，不可自拔。片刻間，一個(gè)漂亮的女孩，就這樣被毀了。

我非常惋惜，多少個(gè)年幼的生命，多少個(gè)美滿的家庭，都被屠夫似的邪教奪去，它奪走了幸福，給人們留下了揮之不去的陰影；我也無(wú)比憤怒，那些科學(xué)與幸福的背叛者，一定會(huì)遭到世人的譴責(zé)和良心的責(zé)備。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)是最純潔的，她時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊：親人、老師、同學(xué) ??他們?cè)诶щy時(shí)溫暖我，在失敗時(shí)鼓勵(lì)我。愛(ài)是最圣潔的；愛(ài)是最無(wú)私的；愛(ài)是最高尚的。她是邪教的克星。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)新開(kāi)放的花朵，現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，讓我們努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)來(lái)武裝自己，用科學(xué)揭開(kāi)邪教背后的虛偽，讓邪教從此銷聲匿跡，讓人們不再受騙，讓悲劇不再重演，讓世界充滿光明，讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗！

第四篇：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。

3、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮心動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱，不直呼姓名。

4、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，外出或回到家要打招呼。

5、待人有禮貌。說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)、和休息。不打架，不罵人。

6、對(duì)外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

7、誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。

8、愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水、電。

9、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

10、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué)，有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮。課間做有益的游戲。

12、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成?？荚嚊](méi)有作弊。

13、積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢(shì)正確。

14、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

16、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

17、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共秩序，出入時(shí)不擁擠，觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng)，保持安靜，演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。

18、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

19、注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。

20、要看有益的圖書、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

第五篇：小學(xué)生行為規(guī)范教案

“好習(xí)慣與壞習(xí)慣”主題班會(huì)

班級(jí)_：____________ 主講：

【活動(dòng)目的】

1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

【活動(dòng)主題】

以“好習(xí)慣與壞習(xí)慣對(duì)我們的影響”為主題組織班會(huì)活動(dòng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等

【活動(dòng)過(guò)程】

一、班主任宣布班會(huì)開(kāi)始。

二、情境導(dǎo)入主題

1、美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

思考：從這里你懂得什么道理？

2、課件展示：了解《好習(xí)慣與壞習(xí)慣對(duì)我們的影響》

3、展示圖片：（1）在巴黎圣母院，“請(qǐng)保持安靜”這句話只寫給中國(guó)人看

（2）在美國(guó)珍珠港，“垃圾桶在此”這句話只寫給中國(guó)人看

（3）在泰國(guó)皇宮，“請(qǐng)便后沖水” 這句話只寫給中國(guó)人看

4、過(guò)渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

展示校園不文明行為圖片

（1）這樣的腳印并不好看

（2）舉手之勞，校園可以更美好

（3）水在滴，資源正流走

（4）這不是展示雕刻技藝的地方

（5）墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)

（6）“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)

(7)角落的那個(gè)柜子??

思考：看了這些，你有什么感受？

5、閱讀故事：一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作

須知，“守時(shí)”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者，有一次到國(guó)外參加會(huì)議期間，按照約定，擬與某一外國(guó)組織成員開(kāi)個(gè)座談會(huì)。不料，我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果，對(duì)方彬彬有禮地退了席。

五．班主任總結(jié)

同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！