第一篇：感恩事跡 Microsof1t Word 文檔

感恩，劉店一中在行動

為切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，繼承和弘揚(yáng)知恩感恩的中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生常懷感激之心，常為感恩之事，3月22日下午2點，我校特邀中國“感恩教育校園萬里行”終生推廣講師、青少年素質(zhì)教育專家、著名青年演講家金英老師為我校五百余名師生以及學(xué)生家長做了一場以“感恩，我們在行動”為主題的演講。金老師的演講感人肺腑、發(fā)人深省，在場的師生及學(xué)生家長都倍感震撼，很多人都被感動的熱淚盈眶甚至泣不成聲。

演講結(jié)束后，我校立即向全校五百余名師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極行動起來，用實際行動感恩他人、回報社會。倡議得到全校師生的積極響應(yīng)，并迅速取得良好效果。

3月29 日晚，我校即出現(xiàn)了一件以實際行動感恩老師的事情。晚自習(xí)后，值班老師馬朝立老師在安頓學(xué)生就寢以后，就到初二年級男生宿舍陪寢。由于年歲已高，再加上連日來辛勤工作，極度勞累的馬老師躺在床上很快就睡著了。睡夢中，馬老師隱約感覺到有人在給自己蓋被子。這時，馬老師才意識到自己竟然忘記蓋被子了?？墒?，是誰在給自己蓋被子呢？帶著這個疑問，馬老師睜開了眼睛。然后，他看到了震撼自己心靈的一幕：睡在自己旁邊的一個學(xué)生正在拿起蓋子自己身上的棉被蓋在他的身上，而這個學(xué)生他并不認(rèn)識。馬老師一時語塞，不知說什么好。后來，馬老師要把棉被還給這個他并不認(rèn)識的學(xué)生，可是，這個學(xué)生的一句話更是讓馬老師感到心里無比溫暖。他說：老師，你辛苦了，這是我們學(xué)生應(yīng)該做的，現(xiàn)在晚上還比較冷，老師，你要保重身體啊！后來，馬老師經(jīng)過了解才得知，這個學(xué)生是初八二班的黨佳佳。

黨佳佳以實際行動感恩老師的事跡，很快就傳遍校園。師生們都對黨佳佳同學(xué)贊口不絕。同時，學(xué)生們也再次表示，一定要向黨佳佳同學(xué)學(xué)習(xí)，以實際行動感激祖國、感恩老師、感謝父母。

春天已經(jīng)到來，相信我校將處處綻放感恩之花！

第二篇：感恩事跡

如經(jīng)上所說：萬事都互相效力，叫愛上帝的人得益處。（羅8：28）下面是個美好的見證：

清華大學(xué)航空航天學(xué)院的研究生谷振豐，畢業(yè)時主動要求到地處西北戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作，他說：“位卑未敢忘憂國，祖國的需要就是我的選擇。”

上海中醫(yī)藥大學(xué)貧困學(xué)生孫悅禮，深懷感恩之心，立志報考醫(yī)學(xué)專業(yè)，熱心義工和公益活動，“當(dāng)醫(yī)生，能給更多的人減輕痛苦”、“我要把自己感受到的溫暖傳遞給別人?！比A中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院學(xué)生馮圣兵，當(dāng)年發(fā)起成立“圣兵愛心社”，８年間，愛心社通過賣報紙、收集廢品、義賣商品及接受捐贈等方式，籌資幫助農(nóng)村貧困家庭高中生近２００名，其中９０％步入了大學(xué)殿堂。

上述三個故事，反映出當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生身上的一個共同特點，這就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩、自覺奉獻(xiàn)。他們把個人的理想融入民族振興的偉大洪流，在投身祖國和人民的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值同時又著眼現(xiàn)實，做些力所能及的事，努力成為有益于社會和人民的人。當(dāng)代大學(xué)生多屬“獨(dú)生一代”，在長輩的呵護(hù)中成長，吃穿用住基本不愁。身處寬松的成長環(huán)境，面對復(fù)雜紛繁的社會生活，有的大學(xué)生習(xí)慣于接納他人和社會的關(guān)愛，卻不懂得如何去愛他人、愛社會；有的過于強(qiáng)調(diào)自我，講索取多，講奉獻(xiàn)少，不講責(zé)任。如何引導(dǎo)他們健康成長，“立志、修身、博學(xué)、報國”，成為有理想、有道德、有作為的人才，上述三位大學(xué)生的事跡給我們以有益的啟示。

唐代詩人李賀詩云：“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃?！崩畲筢撜f：“青年者，人生之王”，“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！睆摹拔逅摹边\(yùn)動革命青年高舉反帝、反封建的大幟，挺身救亡，喚醒民眾，到無數(shù)熱血青年知識分子心潮澎湃，奔赴革命圣地延安尋求真理；從新中國成立初期旅居海外的華僑青年放棄優(yōu)厚的生活待遇，沖破重重阻力回國貢獻(xiàn)才華，到近年來涌動的海外學(xué)子情系中華、報效祖國的“歸國熱”??一代代有志青年在振興中華的征途上灑下青春的熱血與汗水，賡續(xù)屬于青年人的激情與夢想，在神州大地上揮寫青春的華章。遠(yuǎn)大的理想，從來都是和腳踏實地緊密聯(lián)系在一起的。這個“腳踏實地”，當(dāng)是練就過硬的本領(lǐng)，鍛造優(yōu)秀的品質(zhì)。對于今天的青年人來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要我們注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。

未來是屬于青年人的，未來呼喚著一代代志存高遠(yuǎn)、懂得感恩、自覺奉獻(xiàn)的青年人。當(dāng)新一代青年人更好地認(rèn)清責(zé)任和使命，把握理想與現(xiàn)實，進(jìn)而在祖國的需要里找到人生的目標(biāo)，在平凡的崗位上創(chuàng)造自己的價值，在火熱的實踐中貢獻(xiàn)自己的青春，我們的祖國必定更加繁榮昌盛，我們的明天必定更加美好。

美國的羅斯福總統(tǒng)常懷感恩之心的故事。據(jù)說有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

1.韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不

得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

2.包拯少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進(jìn)士，當(dāng)時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。

3.東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

5.1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，并切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進(jìn)來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿出洗得干干凈凈。

韓信年輕的時候，家里常常斷炊。有一次，一位人心腸的老媽媽把自己的飯給他吃，韓信感激不盡。許多年后，韓信做了大官，將千金賞賜給那位老媽媽。這就是成語“一飯千金”的故事，從中，我們感受到了濃濃的感恩之情。

第三篇：感恩事跡

感恩之星

彭梓萱

彭梓萱，今年10歲，是昭陽中心小學(xué)四（4）班的班長。提起她，同學(xué)、教師無不交口稱贊，夸她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好干部。她不僅聰穎好學(xué)，各科成績優(yōu)秀，熱心為集體和同學(xué)服務(wù)，還積極參加各項活動，努力為班級爭光。最重要的是——她懂得感恩！

一、在家爭做好女兒、好孫女

孝敬長輩最可貴的是要自覺孝敬，力所能及地照顧長輩。年幼的她卻懂得在生活的點滴中感恩父母，孝敬父母。平時周一到周五，爸爸不在身邊，媽媽下班煮飯時，她總會默默地給媽媽搭一把手：擇菜、擺碗筷、擦桌子；有時爸爸媽媽悶悶不樂或是很累的時候，她就會講笑話，逗他們開心；父母生氣時，她還會主動同他們溝通，讓父母舒心起來。有一次，媽媽回到家里，因為工作的瑣事，心情非常不好，還和爸爸說著說著就吵了起來。她心里著急，但是不知道大人的事該怎么去勸解，于是無聲勝有聲，寫完作業(yè)，主動幫媽媽疊起了衣服，看她這么乖巧，爸爸和媽媽也不好再發(fā)脾氣了，和她一起做起了家務(wù)。今年婦女節(jié)那天晚上，媽媽有事挺遲回家，她為了給媽媽一份

特別的禮物，遲遲不肯睡覺。媽媽回來后，她便端來熱水給媽媽洗腳。她一邊用柔軟的小手揉搓著媽媽的腳，一邊說：“媽媽，這就是我送給你的節(jié)日禮物，祝你節(jié)日快樂！”這份驚喜讓媽媽感動無比。

對待父母如此，對老人也一樣。每個周末她都要去看爺爺奶奶，總不忘帶些好吃的給他們。還會給他們唱唱歌，跳跳舞，講講學(xué)校的一些趣事。今年國慶節(jié)，外公外婆來了，她一個人耐心地帶他們逛公園、爬福山。一路上給他們介紹風(fēng)景，還講笑話逗老人開心。甚至還會“照顧”他們：渴了，給他們買水；累了，找地方讓他們坐。這些懂事、乖巧的言行常讓老人樂不可支。

二、在學(xué)校爭做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

她感恩她的老師，因為在她的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右，讓她在知識的海洋里遨游。她尊敬老師，關(guān)心集體。近三年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。每年的“愛心儲蓄”活動

中，她都要把自己積攢的零用錢、壓歲錢拿出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。身為班長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得師生們的一致好評。

在班上她能主動去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。課外時間她也喜歡和同學(xué)們一起游戲。節(jié)日里，周末里，她經(jīng)常邀上其他同學(xué)一起去書店看書，所以她在班級里有很好的人緣，同學(xué)們都愛和她一起玩。

彭梓萱同學(xué)就是這樣一個懂得感恩父母老師，感恩朋友的孩子。因為她懂得如果人人都以一顆感恩的心來回報這個社會，人們的生活一定會更美好！

第四篇：中小學(xué)生感恩事跡 中小學(xué)生感恩材料

感恩，就是做最好的自己

城前中學(xué)七年級一班 徐同學(xué)

指導(dǎo)教師：程強(qiáng)

“感恩的心，感謝有你，感謝蒼天，讓我做我自己??”，一曲熟悉的歌曲，讓我思緒萬千，今天程老師讓我寫自己的感恩事跡，我想了很久，不如就從這首歌開始吧。

我叫徐同學(xué)，出生在上連家莊一個普通的家庭。爸爸在我很小的時候就去濰坊打工了，留下媽媽一個人在家辛苦的種著幾分地。我上三年級那年，奶奶又患病，爺爺年事已高，照顧起奶奶來十分吃力。

感恩父母——做家中的男子漢

從上小學(xué)的時候我就開始幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。掃地，洗衣服，做飯，這些事情在我上五年級的時候就已經(jīng)做的很熟練了。春忙和秋忙的時候，爸爸會從濰坊趕回來，我們一家三口一起勞動。有時候我想，如果舉辦一次剝棒子、摘花生大賽，我肯定是冠軍。周末的時候，我會去爺爺奶奶家，幫爺爺奶奶收拾收拾東西。我做這些事情從來沒有覺得累，因為我深深體會到了父母的辛苦，能幫他們分擔(dān)是我作為家里的男子漢應(yīng)該能做的。

感恩老師——做老師的好幫手

雖然平時在家要承擔(dān)一些家務(wù)勞動，但是在學(xué)校該做的事情我也一樣沒有落下。從小學(xué)開始，我不僅在成績上名列前茅，而且還擔(dān)任起了班長這一職務(wù)。升入初中后，我再次被老師選為班長，同時兼任302宿舍社長。我覺得，做好自己該做的，盡量幫老師分擔(dān)一些事情，就是對老師最大的感恩。在班級事務(wù)上，我積極熱心，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)；在宿舍管理上，我以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使我們宿舍成為三個年級的樣板宿舍，得到了校長的表揚(yáng)。

感恩社會——做高素質(zhì)的文明中學(xué)生

作為一名中學(xué)生，接觸社會的機(jī)會有限，我覺得我現(xiàn)在能做的就是養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，為將來回報社會打好堅實的基礎(chǔ)。記得我們班主任說過：“評價一個學(xué)生是不是好學(xué)生，有三個標(biāo)準(zhǔn)，第一個是懂禮貌，第二個是講衛(wèi)生，第三個是愛學(xué)習(xí)。”懂禮貌就是見了老師打招呼，平時不說臟話，不打架，不罵人。尊老愛幼；講衛(wèi)生就是不亂扔垃圾，保持宿舍教室整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，每天洗臉洗腳刷牙，每周洗澡。我想，只要我從初中開始養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，做一個高素質(zhì)的文明中學(xué)生，就是對社會最大的感恩。

第五篇：感恩之星事跡介紹

感恩之星事跡介紹

掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。感恩的旋律一次又一次撥動我們的心靈，道德的力量一次又一次充盈我們的良心。12月17日晚，第九屆感恩之星暨孝老愛親楷模先進(jìn)事跡報告會在圖書館學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。院長助理田壽永、團(tuán)委書記丁浙英、組織部副部長程瑛、宣傳部副部長程思、學(xué)工處蔡國松等出席報告會，各系院分管思政工作負(fù)責(zé)人出席報告會。

魏迪仁、陳土君、何芳、許明亮、黎華容、李小麗、周大順、延佳佳、黃海兵、彭金龍、胡英軍、李夢婷作先進(jìn)事跡報告。

報告會由宣傳部副部長程思主持。團(tuán)委書記丁浙英宣讀了《湖北職院關(guān)于表彰第九屆感恩之星暨孝老愛親楷模的決定》。第九屆感恩之星暨孝老愛親楷模先進(jìn)事跡報告會由院黨委組織部、宣傳部、文明辦、工會辦公室、學(xué)工處、團(tuán)委舉辦。

凡事感激，學(xué)會感激。感謝一切使你成長、成熟的人，感激一切使你成長、成熟的事。學(xué)校自建校以來，在孝感這片文化底蘊(yùn)豐厚的沃土上，發(fā)掘中華孝文化資源，以中華孝文化為坐標(biāo)，在大學(xué)生中廣泛、深入、持久地開展感恩教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)”品格、“資源節(jié)約、環(huán)境友好”意識和創(chuàng)業(yè)精神的高技能型人才。涌現(xiàn)了魏迪仁、余漢江、譚之平、李夢婷、胡英軍、聶國平、路則坤、黎華容、孫火丹等一大批孝老愛親、感恩奉獻(xiàn)先進(jìn)典型，形成了學(xué)校思想政治工作的特色和優(yōu)勢，成為全國思想政治教育工作的品牌。中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)先后就我校感恩教育典型和校園文化做出重要批示。全國五十多家媒體、兩千余家網(wǎng)站報道了我校感恩教育的情況，在全國產(chǎn)生了良好的反響和影響。

感恩理念和孝老愛親理念已深入師生心田，踐行感恩和孝老愛親已經(jīng)成為全校師生的自覺行動，感恩事跡和感恩典型層出不窮。經(jīng)過各院的認(rèn)真評選和推薦，黨委組織部、黨委宣傳部、文明辦、工會辦、學(xué)工處、團(tuán)委共同研究，經(jīng)學(xué)校決定，對湖北職院義工社等26個先進(jìn)集體、黃海兵等19名感恩教育標(biāo)兵、柯樂等194名先進(jìn)個人予以表彰。希望學(xué)校師生以先進(jìn)集體和先進(jìn)個人為榜樣，再接再勵使學(xué)校感恩教育更具特色、更有實效，使廣大青年學(xué)生在感恩教育活動中不斷提高自身綜合素質(zhì)，為國家示范性高職院校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

感恩是崇高的、感恩是快樂的。典型事跡的報告讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。07網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新聞班陳土君，以身作則，用感恩的事去喚醒更多的感恩的心；071011班何芳同學(xué)心懷感恩，在服務(wù)奉獻(xiàn)自己；0704802班的許明亮同學(xué)用稚嫩的雙肩撐起一家，用辛勤和汗水回報著社會；0709103班的黎華容，帶領(lǐng)義工社義務(wù)家教小組一直堅持開展家教活動；0705108班李小麗同學(xué)踏踏實實做義工，帶領(lǐng)義工社同學(xué)定期去福利院照顧老人們；08241班周大順同學(xué)舍身取義真情在，做出行動奉獻(xiàn)愛，勇救落水兒童；0703701班延佳佳把腭裂嬰兒小惠當(dāng)作親生妹妹來看待，在小惠做手術(shù)期間一直悉心照顧；070141班黃海兵同學(xué)帶領(lǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院義工社堅持不懈做義工行義舉，展現(xiàn)了80后青年的新風(fēng)貌；0804401班彭金龍同學(xué)在貧困中自強(qiáng)，在自強(qiáng)中感恩；0706102班的胡英軍同學(xué)

文膽寫孝義，忠誠做義工；0705102班李夢婷同學(xué)在擔(dān)任湖北職院義工社副社長期間，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，并率先結(jié)對幫扶殘疾家庭。

我校魏迪仁老師不離不棄照顧病妻五十載的可歌可泣的先進(jìn)事跡報告，更是讓在場的師生紛紛落淚。魏迪仁老師是我院離退休干部，曾任黃繼光連指導(dǎo)員。他48年照顧患有精神病的妻子的事跡感天動地。

院長助理田壽永講話。田壽永說，舉辦感恩之星暨孝老愛親楷模先進(jìn)事跡報告會已有九個年頭了，我院涌現(xiàn)了兩個全國典型、多個省級、市級典型，以中華孝文化為坐標(biāo)開展感恩教育和職業(yè)道德教育已成為我院校園文化和思想政治工作在全國的特色和品牌。多年來，師生感恩同行，小孝大孝兼?zhèn)?，特色日趨明顯，貴在持之有恒，提升了湖北職院的文化軟實力。任何時代、任何社會都需要典型。在新的形勢下，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，與時代精神結(jié)合起來，將感恩作為永恒的主題，深入宣傳推介先進(jìn)典型，在更高層次、更廣范圍內(nèi)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用，以道德的無窮力量帶動更多的人同行，共建和諧社會。

孝老愛親楷模魏迪仁老師的事跡感天動地

第九屆感恩之星:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 陳土君

第九屆感恩之星:旅游與酒店管理學(xué)院 何芳

第九屆感恩之星:建筑技術(shù)學(xué)院 許明亮

第九屆感恩之星:外語學(xué)院 黎華容

第九屆感恩之星:護(hù)理學(xué)院 李小麗

第九屆感恩之星:機(jī)電工程學(xué)院 周大順

第九屆感恩之星:醫(yī)學(xué)院 延佳佳

第九屆感恩之星:藝術(shù)與傳媒學(xué)院 黃海兵

第九屆感恩之星:財經(jīng)學(xué)院 彭金龍

第九屆感恩之星:信息技術(shù)學(xué)院 胡英軍

第九屆感恩之星:湖北職院義工社、武漢城市圈義工聯(lián)盟 李夢婷