第一篇：幼稚園畢業(yè)心聲

家長(zhǎng)畢業(yè)留言

謝謝老師們3年來(lái)的辛苦教育，看到孩子的成長(zhǎng)檔案，很感動(dòng)也很開(kāi)心。

感謝荔枝班三位老師多年來(lái)的教育和培養(yǎng)，使王瑋祺成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)、懂事的小男子漢。祝各位老師一切順利!

感謝荔枝班的老師對(duì)柳志浩三年來(lái)的關(guān)心和教育，使柳志浩在幼兒園里嗎、每天都開(kāi)心的成長(zhǎng)、愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)。

謝謝各位老師讓調(diào)皮的柯懿紘能在你們的愛(ài)心灌溉下快樂(lè)的度過(guò)幼兒園的時(shí)光。

十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，感謝老師對(duì)楊華宇成長(zhǎng)所付出的心血，祝老師健康、快樂(lè)。

三年的幼兒園生活給寶寶留下了最美好的童年回憶，謝謝老師!

給長(zhǎng)感謝老師們對(duì)倪思蕓的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，也學(xué)帶了許多家里學(xué)不到的知識(shí)。

衷心感謝張老師、陳老師、田老師對(duì)雙胞胎毛毛、豆豆的培養(yǎng)、教育，使他們能健康的成長(zhǎng)!

感謝張老師、陳老師、田老師、李老師對(duì)史灝琪無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。

感謝幼兒園何老師使我們的兒子從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)成一個(gè)小伙子，兒子在茁壯成長(zhǎng)也祝愿金輝幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更好的、更多的人才。

對(duì)老師三年來(lái)對(duì)孩子的盡心培養(yǎng)和心情教育深表謝意，我們會(huì)一直銘記你們的孜孜不倦的工作。

感謝幼兒園對(duì)謝博丞的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，謝謝各位老師及保育員!

教師畢業(yè)留言

1、親愛(ài)的孩子，你同樣在悄然中成長(zhǎng)，像美麗的花朵，像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當(dāng)你站起身來(lái)，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ)，再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學(xué)生，走進(jìn)新的校園。

2、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，你喜歡參加班級(jí)的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動(dòng)。還很喜歡當(dāng)“小老師”，每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭(zhēng)取早早加入少先隊(duì)員的行列!

3、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，你能不依賴(lài)他人獨(dú)自完成簡(jiǎn)單任務(wù)的;會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能以飽滿(mǎn)的情緒，自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

4、你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。，上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

7、老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

8、你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫(huà)、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)早日戴上紅領(lǐng)巾!

9、你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“六一”演出中，你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

10、你是一個(gè)活潑、善良的小男孩。你尊敬老師，對(duì)人有禮貌，同伴之間能友好相處。你熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，會(huì)更棒的。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你以后能?chē)?yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11、孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光!轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

12、**小朋友，你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管自己，能與小朋友好相處，相信你會(huì)更棒!

13、**是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，你時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。

14、望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

15、在這三年里，你們經(jīng)過(guò)在幼兒園里的三年生活，你們有了突飛猛進(jìn)的跨越，像變了一個(gè)人似的，今天的你們個(gè)個(gè)挺拔，結(jié)實(shí)。還學(xué)會(huì)了很多兒歌、故事、還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等…… 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

第二篇：畢業(yè)心聲

別了我的師院，別了我的大學(xué)

光陰似箭，歲月如梭，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。我們要畢業(yè)了，時(shí)間卻一刻也不肯停留，離別的歌聲總是讓人心里酸酸的。

有人這樣說(shuō)過(guò)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌?！蔽艺J(rèn)為，你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸。我想，沒(méi)有誰(shuí)不愿意不平凡。那么我們就要努力使自己不平凡，首先就要確立目標(biāo)和計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，也沒(méi)有前進(jìn)的方向。也許你想考研究生，或者想考公務(wù)員又或者想找工作，那么你就要早點(diǎn)確定目標(biāo)，然后為之奮斗。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力，你的目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。其次要放遠(yuǎn)眼光，不要被暫時(shí)的情緒和心情所拖。

畢業(yè)了，馬上就要告別大學(xué)生活了。有些東西一旦我們不能再擁有，我們所做的就是不要忘記。大學(xué)時(shí)光很短暫，但它卻給我們的人生帶來(lái)了很大的轉(zhuǎn)變，并在我們的心中留下了永恒的記憶。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

畢業(yè)前的這段日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看看它今天的樣子，想一想當(dāng)初它如何迎接稚氣未退的我們。過(guò)完了大學(xué)生活，似乎又走到了起點(diǎn)，一切又要重新開(kāi)始。突然覺(jué)得，大學(xué)的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

回想起過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的畫(huà)面，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情！未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別；通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和大學(xué)生活告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別已經(jīng)習(xí)慣的生活。那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。但留在內(nèi)心深處的記憶將會(huì)一直陪伴著我們。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

七月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

今天，真的到了我們畢業(yè)的日子，卻原來(lái)也無(wú)法割舍心中的象牙塔情緣，而這種不舍，是一年前所料想不到的，這種感情只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷時(shí)才能體會(huì)到那是怎樣一種失落。失去了老師的教導(dǎo)，失去了學(xué)校的保護(hù)，要走向社會(huì)去經(jīng)受風(fēng)雨和歷練，我們就這樣不情愿的跌跌撞撞的進(jìn)入了另一個(gè)世界。而大學(xué)校園中的那份純真和美好，則永遠(yuǎn)地留在了心里。

再見(jiàn)了，宿舍里的兄弟們，我們呆過(guò)的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰(shuí)的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色降臨以前，告別了我的大學(xué)生活，離開(kāi)了這一片留下我的青春與熱血的土地。像這幾年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎

那，我將不再是這里的一員。

大學(xué)生活就這樣悄悄地過(guò)完了。在我們忙著收東西的時(shí)候，在我們忙著找工作的時(shí)候，在我們忙著設(shè)計(jì)自己未來(lái)的時(shí)候，偶爾也有一絲的留戀與不舍。大學(xué)生活，有開(kāi)心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，有憂(yōu)傷，也有快樂(lè)。太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。一路走過(guò)來(lái)，我們收獲了很多，得到了很多的財(cái)富，已經(jīng)不再是剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去，總會(huì)有盡頭，我們也即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看……，然后滿(mǎn)載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)……

時(shí)間在流動(dòng),生命在跳躍,我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了?？偛幌胝f(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)也怕說(shuō)再見(jiàn)，但是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻終究還是來(lái)了，這時(shí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間有時(shí)真的很殘酷，特別是再離別的時(shí)刻，一切在時(shí)間面前都顯得那么蒼白無(wú)力。在這個(gè)絢爛的季節(jié)，我們要說(shuō)再見(jiàn)了，是的，我們畢業(yè)了,畢業(yè)了！

離別時(shí)刻，似乎很感傷，這時(shí)耳邊總會(huì)想起老狼的歌，像“同桌的你”、“睡在我上鋪的兄弟”，這時(shí)聽(tīng)起來(lái)才真正體會(huì)到歌詞的內(nèi)涵。

是的，畢業(yè)是一首久唱不衰的老情歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有的回憶都將永遠(yuǎn)成為回憶，所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅，所有的對(duì)未來(lái)的恐懼和期盼也將變?yōu)橛赂业拿鎸?duì)。依然真誠(chéng)直率的目光、依然奔流激蕩的熱血，依然雄心勃勃前進(jìn)的勇氣。別了，親愛(ài)的母校！別了，尊敬的老師！別了，心中的綠蔭地和球場(chǎng)！別了，昔日的同窗！大學(xué)是一段生命歷程的音樂(lè)，徹徹底底的音樂(lè),記錄自然的感動(dòng)，記錄著成長(zhǎng)的艱辛，也記錄著青春的快樂(lè)和激情。

年少的我們始終不曾明白,今年的夏天過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了,如同留在沙灘上的腳印,眷戀而清晰,慢慢地等待時(shí)間來(lái)掩埋……我們似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的大學(xué)時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)我提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么也寫(xiě)不出了…… 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

夏夜晚風(fēng)又吹起的時(shí)候，我聞到了離別的氣息，刺痛的感覺(jué)讓我不想去面對(duì),很怕離別時(shí)的感傷，我是一個(gè)懷舊而不會(huì)在同一個(gè)地方久留的人,所以我選擇了離開(kāi),離開(kāi)是最好的保留。我把自己最珍貴的幾年交付給了那段為理想而奮斗的歲月,又是一個(gè)畢業(yè)歌聲響起的時(shí)刻,還記得也曾含著淚為即將遠(yuǎn)行的好友告別,而這一次我將一個(gè)人獨(dú)自離開(kāi),真真正正地離開(kāi)，離開(kāi)這里熟悉的一切，當(dāng)要離開(kāi)時(shí)覺(jué)得一切都是那么的親切。離開(kāi)這個(gè)門(mén)的時(shí)候,只是少了幾分新奇,多了幾分眷戀,欣喜和憂(yōu)傷都留不住離開(kāi)的步伐，也停不住時(shí)間的腳步。或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，就像那首歌里唱的“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大”。

也許我還會(huì)回來(lái),可終究不再屬于這里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)我只能是一個(gè)懷舊的看客,看著今天會(huì)像看著昨日的潮漲潮落。明天一切的一切都不能再包容孩子般的任性。收拾好過(guò)去的所有,帶著對(duì)未來(lái)的期盼和恐懼,我就要離開(kāi)了,離開(kāi)是最好的保留,過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)只有記憶是永恒的，所剩的日子里只求了卻遺憾,讓明天的我可以灑脫地離開(kāi)…… 一個(gè)人的到來(lái)同樣是一個(gè)人的離開(kāi)。畢業(yè)了，我的肩膀?qū)⒉辉偈萑?風(fēng)來(lái)雨擋都會(huì)靠我自己。幾年的青春歲月值得留念,但是過(guò)去的日子卻不能挽回了。所有的年華都在慢慢的老去,曾經(jīng)的故事依然在校園里繼續(xù)上演,而一些人一些事注定成為永遠(yuǎn)，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。也許十年以后,有的人繼續(xù)在異鄉(xiāng)流浪,有的人仍在努力承擔(dān),只不過(guò)不再年少的我們終究會(huì)知道：自己的路得靠自己去找，而自己的未來(lái)也要靠自己去把握，而一切的一切都會(huì)成為過(guò)去，成為塵封記憶中抹不去的一段最值得懷念的回憶。

青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。終點(diǎn)又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又要上路了，又要為了理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的大學(xué)生活，又是夜闌人寂了，感受著曲子微微的憂(yōu)傷，忽然覺(jué)得此刻的心情正適合聽(tīng)些有些溫暖卻又略帶憂(yōu)傷的曲子，譬如那首久聽(tīng)不厭的祝你一路順風(fēng)。

其實(shí)總想著寫(xiě)下些東西，因?yàn)橐苍S時(shí)光流轉(zhuǎn)后剩下的只有這些稍可以慰藉人心的文字，可以從中去回想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也或許不會(huì)很常想起這些，以后的人生，誰(shuí)又能知道會(huì)是怎樣。但是大學(xué)生活卻是人生中一段很難得的經(jīng)歷，也是記憶中最不容易抹去的。生活上，繼續(xù)保持簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，我知道對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有創(chuàng)造價(jià)值，我們是純粹的消費(fèi)者，一點(diǎn)一滴都來(lái)自于父母的血汗，我們要對(duì)得起這部分開(kāi)銷(xiāo)，對(duì)得起父母的這份期待和希望。其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí)，不斷嚴(yán)格要求自己的動(dòng)機(jī)真的很簡(jiǎn)單，父母為我們操勞是在太辛苦了，我今天的努力就是希望不遠(yuǎn)的將來(lái)用我有限的力量去改變這個(gè)現(xiàn)狀，使他們不再這樣辛苦。將近一年的時(shí)間內(nèi)，我一直在學(xué)校的圖書(shū)館坐著，真的十分感謝學(xué)校能提供這樣的機(jī)，使我閑暇之余有時(shí)間靜靜的坐在這里邊進(jìn)步。有句話(huà)這樣說(shuō)：“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”，開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這種作用，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力提升的時(shí)候才感覺(jué)到這些機(jī)會(huì)的重要性。我相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一份才”，“付出總有回報(bào)”，也許短時(shí)間沒(méi)有這種感覺(jué)，這是一個(gè)量變的過(guò)程。在不斷的積累與潛在的進(jìn)步中，一定會(huì)得到回報(bào)。

當(dāng)離校手續(xù)結(jié)束后，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就真的結(jié)束了。以前也想到過(guò)離開(kāi)，但是，當(dāng)這一刻真的來(lái)臨，心情卻這么復(fù)雜，混沌，模糊，空白……幾年的時(shí)光，瑣碎的記憶碎片，霎時(shí)全部涌入腦中。我攔不住時(shí)間的腳步，但我可以記住許多事，許多人。早就已經(jīng)習(xí)慣了的晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了大學(xué)生活里的一切一切，如今，卻要一個(gè)人去慢慢適應(yīng)各種場(chǎng)合一個(gè)人表演。

那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，喜悅的，快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了，一切都已成為回憶，我們只能在夢(mèng)里重溫那段美好的歲月。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?。密友，知己，恩師，誓言，?xùn)語(yǔ)……都是大學(xué)紀(jì)念冊(cè)上留給我們的永恒的記憶和回味，都是我人生歷程中最難忘的經(jīng)歷，也是青春歲月在我心里留下的最柔韌的那一部分，這些都將成為記憶深處經(jīng)久不衰的歲月之歌。多年后的某一天，在那不經(jīng)意的時(shí)候，也許我們會(huì)再次想起曾經(jīng)美好的一切！那么，這就足兮！就讓我們?cè)趽肀е凶８１舜?，紀(jì)念我們一起走過(guò)的大學(xué)生活。

父母再疼愛(ài)自己的兒女，也會(huì)放手讓他自己去承受風(fēng)吹雨打，而兒女再留戀家的溫暖，也要在社會(huì)的風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兘K要自己學(xué)著自己長(zhǎng)大，以后的路還得自己去走。就這樣，帶著父母的叮嚀，帶著老師的期望，帶著朋友的祝福，帶著無(wú)限的留戀和不舍，我們踏上了征程，開(kāi)始我們自己的人生。我們知道雖然前方的路有坎坷，但我們依然會(huì)勇往直前，因?yàn)槲覀冃闹杏凶约旱哪繕?biāo)，因?yàn)槲覀冃闹杏幸揽?，因?yàn)槲覀冇星斑M(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

我知道，揮手之間就要道別。是的，時(shí)間的飛逝正印證在每一個(gè)努力成長(zhǎng)的人的身上。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，就好像握在手中的沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的城市，離開(kāi)再也熟悉不過(guò)的校園，大學(xué)生活將成為生命中最珍貴、最難忘記的回憶。多年以后，抑或是當(dāng)我們老的哪兒也去不了，那些留在記憶深處的美好的大學(xué)生活的一幕幕，將會(huì)永遠(yuǎn)鮮艷，永不褪色。

大學(xué)的歷程好比一條路，路上什么都有，就看自己撿什么了。這段時(shí)間有高興與喜悅，有痛苦與無(wú)奈，在經(jīng)歷了這些過(guò)程之后，才能體會(huì)到在鍛煉中成長(zhǎng)，才能更好地適應(yīng)大學(xué)后的復(fù)雜的社會(huì)。大學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)排名，步入社會(huì)將會(huì)重新排布，而且之間幾乎沒(méi)有太大的關(guān)系。當(dāng)抱一顆平常心對(duì)待這些事情的時(shí)候，才能以平和的心態(tài)重新開(kāi)始。這時(shí)候?qū)W習(xí)能力又要發(fā)揮重要作用，而在大學(xué)期間，需要鍛煉的就是心理承受能力和學(xué)習(xí)能力，雖然得到的也許只是一些淺顯的道理，但對(duì)于以后有指導(dǎo)性，就有意義。別了，我的師院。別了，我的大學(xué)！別了，我的老師，我的同學(xué)們……

第三篇：幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言

幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言第1篇

記得第一天上幼兒園，孩子并沒(méi)有哭著喊著找媽媽?zhuān)茄凵裰辛髀冻鲂┰S的恐懼和不安。此時(shí)2011年7月30日于士焜幼兒園就要畢業(yè)了，孩子眼里充滿(mǎn)了自信，期盼著新鮮的小學(xué)生活，同時(shí)也有著告別幼兒園的惆悵，但更多的是對(duì)老師和小伙伴的留戀!

三年來(lái)，孩子們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，各方面都有了不小的進(jìn)步，當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步而歡欣鼓舞時(shí)，又怎知進(jìn)步的背后凝聚了老師們多少智慧、多少辛勞?從一口一口地喂飯到培養(yǎng)孩子的自理能力，從發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)性弱點(diǎn)到開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)，從克服獨(dú)生子女以自我為中心的意識(shí)出發(fā)到集體榮譽(yù)、關(guān)愛(ài)互助行為的培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透著老師們太多太多的辛苦。

記得，上小班時(shí)與李老師的那次促膝長(zhǎng)談對(duì)當(dāng)時(shí)于士焜改掉愛(ài)打我的習(xí)慣真的很受用;完老師喜歡讓孩子叫她“完媽媽”，親切的讓每個(gè)孩子都愿圍在她的身邊;上中班時(shí)，吳老師笑著對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)孩子都有長(zhǎng)處，我覺(jué)得我們班的孩子都特別可愛(ài)?！币幌伦永死蠋熍c家長(zhǎng)間的距離;宋老師孩子似的形象讓孩子感覺(jué)到很有趣;上大班時(shí)張老師對(duì)有時(shí)淘氣的于士焜嚴(yán)肅的批評(píng)，使得這個(gè)小淘氣懂得了道理;曹老師每次送孩子出來(lái)干凈利索的說(shuō)：“今天焜兒不錯(cuò)啊。”讓我們家長(zhǎng)充滿(mǎn)了欣慰;小李老師教孩子拼音的認(rèn)真;之前打算去學(xué)前班跟老師道別時(shí)，呂老師漂亮的大眼睛流下來(lái)不舍的眼淚;還有超級(jí)有耐心的高老師。于士焜總說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)有高老師對(duì)我好，高老師總是給我們好多次機(jī)會(huì)!”;于士焜牙磕掉時(shí)，靳老師關(guān)切地詢(xún)問(wèn)具體情況的表情;經(jīng)驗(yàn)豐富的衣園長(zhǎng)告訴當(dāng)時(shí)正處于感冒的孩子，回家告訴媽媽春天不要太早的脫掉厚衣服;由于我們家遠(yuǎn)，有段時(shí)間幼兒園的班車(chē)來(lái)不了，張園長(zhǎng)開(kāi)自己的車(chē)親自接送于士焜……老師們對(duì)孩子的關(guān)心太多太多，似乎怎么也說(shuō)不完!謝謝敬愛(ài)的老師，你們將五彩斑斕的顏色涂滿(mǎn)了孩子成長(zhǎng)的畫(huà)布，讓孩子的每一步成長(zhǎng)都經(jīng)歷了歡樂(lè)和淚水;謝謝敬愛(ài)的老師，你們將一顆顆沉甸甸的愛(ài)心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分給每一個(gè)孩子，讓孩子們體會(huì)到了成長(zhǎng)中親情之外的師生情誼。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的園長(zhǎng)，再見(jiàn)了，xx雙語(yǔ)幼稚園的一草一木，這里有綠樹(shù)紅墻，這里有歡聲笑語(yǔ)，我們戀戀不舍，一再回望。我們家長(zhǎng)對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，更是我們家長(zhǎng)的親人!

幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言第2篇

偶然的機(jī)會(huì)，知道了xx，我們沒(méi)有考慮別的幼兒園，將毛帥丁送到了xx。在這里絨絨度過(guò)了快樂(lè)的4年時(shí)光。

最初的適應(yīng)期，對(duì)孩子和媽媽都是考驗(yàn)。總是老師抱著哭泣的絨絨，媽媽趕緊離開(kāi)，下午4點(diǎn)多媽媽就在門(mén)口不安地等著接。老師的悉心照顧和呵護(hù)以及充滿(mǎn)趣味的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)安排，讓孩子逐漸喜歡上了xx，我也不再擔(dān)心。

感謝可敬的老師用他們的愛(ài)心、耐心、信心與責(zé)任心關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)孩子，豐富的課程使孩子得到全面發(fā)展。如今絨絨唱歌跳舞，畫(huà)畫(huà)折紙，識(shí)字算術(shù)，運(yùn)動(dòng)武術(shù)，本領(lǐng)多多。她還總給我們出謎語(yǔ)，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到她迫不及待說(shuō)出的答案，我們恍然大悟。

xx老師們的精心策劃讓孩子的身影活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和劇院的舞臺(tái);孩子的小小腳印留在了郊外的公園。孩子和我們一起渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的節(jié)日：充滿(mǎn)歌聲的六一;熱鬧的新年和圣誕;母親節(jié)收到的禮物還有萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈和角色扮演。這些都蘊(yùn)涵了老師們數(shù)不清的汗水。

在xx的4年里，孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，都有老師們用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和悉心的教導(dǎo)。在我們欣喜地收獲孩子成長(zhǎng)的果實(shí)的時(shí)候，讓我們用掌聲一起向孩子的啟蒙老師——父母以外的家長(zhǎng)致以我們最深厚、最誠(chéng)摯的謝意!

幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言第3篇

親愛(ài)的琪琪，我的小閨女：

你好!這是媽媽第一次給你寫(xiě)信，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起。馬上你就要成為一名小學(xué)生了，面對(duì)你這個(gè)階段性的長(zhǎng)大，媽媽真是覺(jué)得應(yīng)該對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么。記得媽媽在你這么大的時(shí)候，非常渴望去上學(xué)，羨慕那些背著書(shū)包的大哥哥大姐姐們。當(dāng)有一天我坐在教室里，立刻被各種各樣的知識(shí)所吸引，并不斷的學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。媽媽至今還記得戴上紅領(lǐng)巾的那一天，當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天，成為三好學(xué)生的那一天;還記得給班級(jí)出板報(bào)，參加少先隊(duì)活動(dòng)，幫老師批改作業(yè);那一切的一切是那么的美好和令人難忘。琪琪，閨女，媽媽覺(jué)得你也一定會(huì)喜歡上這樣的校園生活。

一個(gè)新的開(kāi)始，意味著另一段生活的結(jié)束。對(duì)于就要結(jié)束的xx生活，也許因?yàn)槟闾?，還沒(méi)有深刻的體會(huì)，但媽媽卻真的替你和我不舍。這段應(yīng)該是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。在xx雖然只有短短的兩年時(shí)光，但你的進(jìn)步確實(shí)巨大的。把你從一個(gè)膽小羞怯的小姑娘，變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，xx做到了，實(shí)現(xiàn)了媽媽讓你來(lái)到xx的初衷。如今的社會(huì)，不會(huì)與人交流、循規(guī)蹈矩將會(huì)寸步難行，而原本內(nèi)斂的你需要的不是紀(jì)律的約束和聽(tīng)話(huà)的訓(xùn)練，而是充分的自由和更多的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在的你讓媽媽更加放心，可以去適應(yīng)新的學(xué)校生活。寫(xiě)著寫(xiě)著，媽媽思緒又回到了從前，看到了兒時(shí)的我上幼兒園的情景，是那么的清晰，那么的甜蜜。相信xx也一定會(huì)在你的記憶中留下永久的印記。記住這些伴你玩耍的小伙伴，記住這些辛勤培育你的好老師，記住這個(gè)讓你成長(zhǎng)的xx吧!

琪琪，閨女，最后媽媽想告訴你，對(duì)于你的將來(lái)爸爸媽媽會(huì)遵循“順其自然”的原則，讓你在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言第4篇

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是鬧鬧的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

記得有位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)，他人生最寶貴的東西是在幼兒園獲得的，因?yàn)橛變簣@教會(huì)他：把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;玩具玩完后要放回原位;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉;要注意觀察周?chē)拇笞匀?，?tīng)到這些話(huà)，不由得讓我想到了四年前的鬧鬧，不會(huì)自己吃飯，穿衣服，甚至不會(huì)自己脫褲子上廁所，這四年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子，照顧著孩子們一天天長(zhǎng)大，教孩子學(xué)會(huì)自己用小勺和筷子吃飯，陪孩子睡覺(jué)，拉著他們的小手一起做游戲，快樂(lè)著他們的心靈。老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)了孩子什么是愛(ài)，讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩、寬容和關(guān)心身邊的每一個(gè)人!

在老師的精心培育下，我們的孩子學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助他人，還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，彈優(yōu)美的鋼琴，演繹蕩氣回腸的國(guó)粹京劇，操練強(qiáng)勁有力的中華武術(shù)，這些啟蒙教育將讓我們的孩子受益終生。小鳥(niǎo)會(huì)一天天長(zhǎng)大，小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高，我們的孩子也在漸漸長(zhǎng)大，即將離開(kāi)你們的懷抱，從這里揚(yáng)帆啟航，進(jìn)入人生的下一個(gè)驛站。今天，孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，但幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會(huì)帶著從幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)著無(wú)限的感激和深深的情意，你們不僅是孩子們的老師，也是我們所有家長(zhǎng)的老師，感謝你們教會(huì)了我們和孩子一起成長(zhǎng)，為我們提供了各種各樣的親子平臺(tái)，和孩子們一起同臺(tái)演出、同場(chǎng)競(jìng)技比賽以及每年一度的環(huán)保植樹(shù)等親子活動(dòng)，拉近了孩子和家長(zhǎng)的距離，也拉近了家長(zhǎng)與幼兒園以及老師們的距離。

我們也深深地知道，孩子們精彩的舞臺(tái)表演的背后，都有十幾乃至幾十位老師們辛勤的汗水，我們的孩子有今天的進(jìn)步，這些和老師的付出是分不開(kāi)的，再一次地對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示衷心的感謝，并祝xx幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友能夠踏上更大更寬更高的人生舞臺(tái)，謝謝!

幼稚園家長(zhǎng)畢業(yè)感言第5篇

快樂(lè)的日子在不知不覺(jué)中流逝，一晃眼婷婷已經(jīng)在xx度過(guò)了四年。過(guò)幾天就要參加幼兒園的畢業(yè)典禮了。對(duì)于人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮，婷婷滿(mǎn)懷期待，早就聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)典禮精彩絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò);又滿(mǎn)是留戀，就要和朝夕相處的小朋友和老師說(shuō)再見(jiàn)了，這幾天一直說(shuō)不想離開(kāi)。

感謝xx幼兒園老師和園長(zhǎng)的細(xì)心照料和辛苦工作，婷婷在這里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!難忘婷婷第一天入園后老師給精心設(shè)計(jì)的小辮，小姑娘順利的完成了從家到幼兒園的過(guò)渡;難忘婷婷在海淀劇院和梅蘭芳劇院的演出，一招一式凝聚了老師們多少的汗水;難忘婷婷在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿，小朋友們用實(shí)際行動(dòng)踐行運(yùn)動(dòng)會(huì)“奮勇拼搏”的口號(hào);難忘婷婷背誦的每一首唐詩(shī)，唱的每一首歌曲，寫(xiě)的每一個(gè)漢字，說(shuō)的每一句英語(yǔ)，做的每一道算術(shù)題;難忘幼兒園精心組織的各項(xiàng)特色活動(dòng)，從每個(gè)月的生日蛋糕，到每年的踏春植樹(shù)，感恩節(jié)祝福，母親節(jié)禮物，秋季采摘，萬(wàn)圣節(jié)狂歡，圣誕大餐和新年聯(lián)歡，歡聲笑語(yǔ)和愛(ài)的教育始終陪伴著孩子。

帶著對(duì)xx的美好回憶，婷婷就要踏入人生新的旅程。爸爸媽媽希望你能運(yùn)用在xx學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)，順利的完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。希望你能保持一顆“本·真”的心，快快樂(lè)樂(lè)健健康康的成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。也希望你能經(jīng)常回到xx，看望辛勤培育你的老師和園長(zhǎng)，看望學(xué)妹和學(xué)弟。

感謝xx的老師和園長(zhǎng)!祝福xx!相信家長(zhǎng)們的口碑宣傳，xx的明天會(huì)更好!

第四篇：畢業(yè)后的心聲

畢業(yè)后的心聲

六年的小學(xué)如水般逝過(guò)，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，將要離開(kāi)我可親的母校，心里滿(mǎn)是依依惜別之情。再想到我將要融入一個(gè)新的集體，開(kāi)始我人生另一個(gè)新的開(kāi)始，心里很激動(dòng)又難過(guò)。

聽(tīng)到有的初中生大姐姐大哥哥說(shuō)：“初中的課程太難了，我有很多題都不會(huì)呢。都怪自己小學(xué)基本功沒(méi)打好！”接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨：上初中真的有那么可怕嗎？真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有嗎？如果到了新集體沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人怎么辦，那豈不是很可憐嗎？我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的，但是“人外有人，天外有天”世界是大的，無(wú)奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一，得了不少的同學(xué)老師的稱(chēng)贊，得了不少的獎(jiǎng)狀，那又證明了什么呢？那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎？難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助？我想了，我還是要靠自己，無(wú)論初中的課程有多么緊張，我也要努力的去力爭(zhēng)一流。我堅(jiān)信付出了就會(huì)有回報(bào)。上初中沒(méi)什么可怕，只要我們肯下工夫，肯努力。那你今天播下的種子，經(jīng)過(guò)你的辛勤勞動(dòng)，在豐收的時(shí)候一定會(huì)有所收獲！

畢業(yè)的同學(xué)們，讓我們克服人生的種種坎坷，攀登勝利的最高峰！

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)感言心聲

在長(zhǎng)春萊佛士，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。

在讀大學(xué)前，我只是一個(gè)很平凡的學(xué)生。每天就是走一步算一步，從來(lái)不會(huì)計(jì)劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來(lái)到了萊佛士。當(dāng)初選擇萊佛士的原因也很簡(jiǎn)單---想來(lái)北方看看雪。

剛開(kāi)始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教老師，而他們的教學(xué)方式也很吸引我。慢慢的，我開(kāi)始參加學(xué)校的各種活動(dòng)，英語(yǔ)角，演講比賽，社團(tuán)活動(dòng)等等。

從小就只有在體育方面有過(guò)獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，抱著對(duì)英語(yǔ)并不討厭的想法，參加了英語(yǔ)演講比賽，每天晚上熄燈后，朋友們會(huì)陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書(shū)變得生動(dòng)有趣。正式比賽的時(shí)候，由于第一次穿正裝，在這么多老師和學(xué)生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺(tái)下為我加油的模樣，我告訴自己，盡自己最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個(gè)第一。

在這一年中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。

而在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)候，很榮幸能夠被學(xué)校推薦去法雷奧實(shí)習(xí)。雖然這個(gè)公司是生產(chǎn)汽車(chē)壓縮機(jī)而不是設(shè)計(jì)公司，我仍然得到了許多意外的收獲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一筆財(cái)富。外企的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)大，每天都有人員的調(diào)動(dòng)，每天來(lái)回于學(xué)校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時(shí)候甚至想過(guò)要放棄，可是最后都堅(jiān)持了下來(lái)，這就是我的資本。

轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時(shí)刻，而公司也希望我能夠繼續(xù)留下來(lái)，這不僅僅是我自己努力的結(jié)果。不后悔當(dāng)初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長(zhǎng)，給了我一段難忘的記憶。