第一篇：奉獻的力量主題班會簡案：讓生命之花綻放

奉獻的力量主題班會簡案：讓生命之花綻放

在現(xiàn)代教育新課程改革新形勢下，以綜合能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“綜合型人才”。要求學(xué)生除了具有較強的學(xué)習(xí)能力外，還應(yīng)有愛心、獻愛心、培養(yǎng)“無私奉獻、知恩圖報”等情操，針對本班學(xué)生特點，擬通過舉辦本次班會，對學(xué)生進行思想道德教育。

首先，確定活動目標(biāo)，可以通過合唱、演講、情景劇等各種形式，讓學(xué)生了解父母、老師、祖國的哺育之恩，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強社會責(zé)任感。豐富學(xué)生的生活和情感世界，激發(fā)學(xué)生從小有愛心、獻愛心、培養(yǎng)“無私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。

其次，確定活動組織形式，資料搜集：由xx班全體學(xué)生；由英語老師楊芳敏、政治老師魏曉斌擔(dān)任節(jié)目編導(dǎo)；撰稿人：xx全體學(xué)生；主持人：由xx同學(xué)擔(dān)任。

然后，活動過程，主持人宣布活動開始，進入第一樂章“奉獻的精彩華章”，全體同學(xué)們齊唱《怒放的生命》； 講故事，吐露心聲，由xx同學(xué)的演講真實感人，分別通過現(xiàn)實案例，5.12震撼人心的時刻：汶川大地震帶給了我們什么？面對那凄慘的一幕幕，多少雙伸手的掙扎,淚眼的迷?！l(fā)生在昨天一樣,仍舊歷歷在目,關(guān)于生命你想說些什么？一系列的設(shè)問告訴我們在座的老師和同學(xué)生命對每個人來說只有一次，而這僅有的一次生命我們應(yīng)珍惜，社會的救濟與奉獻才使得我們的社會更加和諧。伸出你的雙手為祖國的需要而奉獻吧，像魯迅、焦裕祿、孔繁森那樣死而后已；人民的乘務(wù)員，全國勞動模范,北京21路公交路線乘務(wù)員李素麗同志的“四心”服務(wù)------熱心、細(xì)心、耐心、恒心。她對我們今天的社會有什么啟示？“當(dāng)代畢昇”王選教授的人生價值是如何體現(xiàn)的?“城市的美容師”莊玉榮工作是從哪里開始的? 在坐的老師和同學(xué)我們自己能假設(shè)能活3萬天(82.2歲),你現(xiàn)在多少歲,那么你的生命用去了多少天，還剩下多少天?算完之后,你對生命有什么理解和感悟?我們應(yīng)該怎樣奉獻我們的祖國。當(dāng)媽媽背著麥子去賣錢，供我們讀書，老師給我們賣藥預(yù)防流行病時，我們在應(yīng)該做些什么回報他們。這些都能觸動我們在場每一位觀眾的心靈。學(xué)生的演講使我們懂得了珍愛生命與奉獻自己的生命價值。在第二樂章“展現(xiàn)無悔的青春”，情景劇《老師的這三天》，突出反映了一位剛大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位的青年教師，三天時間從早晨到晚上宿舍的工作，滿懷一腔熱血，帶病堅持工作，三天后暈倒多次后送往醫(yī)院。用啞劇的形式展現(xiàn)了這位老師的無私奉獻精神，學(xué)生感動的深情演繹，讓老師這平凡的崗位大展風(fēng)采。在第三樂章“集體宣誓”中，同學(xué)們能夠否充滿激情的生活和學(xué)習(xí)，自立、自強，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊重老師，孝敬父母，遵紀(jì)守法，明禮誠信，勤學(xué)好問，多學(xué)善思，完善自我，提升人格，為中華民族的偉大復(fù)興而立志成才，作為教育的目標(biāo)。在第四樂章《答記者問》，互動小游戲，主持人充當(dāng)小記者采訪老師和同學(xué)，讓他們述說觀后感言并提出批評與建議。這一環(huán)節(jié)極大增進了班會的主旨要求，每個參會者真正意義上思想得到了升華與提高。在班主任寄語環(huán)節(jié)，班主任言辭懇切的希望同學(xué)們以此次班會為契機、發(fā)奮圖強、努力拼搏、將來都能有個好的歸宿.祝愿同學(xué)們在人生的旅途中、找準(zhǔn)自己的方向、把握好自己的航標(biāo)、勇往之前、開拓創(chuàng)新、不管你選擇了什么、一定要認(rèn)真的,腳踏實地的走好每一步；一定要

在自己的崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。強調(diào)孩子未來的路是非常漫長的，要走好每一步，將來回報父母、老師與社會。

最后結(jié)束語，同學(xué)們齊聲謝謝各位老師的光臨，我們以后會努力做的更好，不辜負(fù)你對我們的期望，我們在這向你們說聲敬愛的老師謝謝你們；主持人宣布活動結(jié)束。

第二篇：讓友誼之花綻放主題班會

“讓友誼之花綻放”班會設(shè)計

一、活動背景:

初一學(xué)生正逐步進入青春期發(fā)育階段,這個階段也是情感斷乳期,獨立意識高漲,但又渴望得到同伴的理解。之前曾通過“成長的煩惱”語文綜合性學(xué)習(xí)活動的調(diào)查,初步了解到學(xué)生的三大煩惱之一——“渴望得到友誼”。后來我召開班委會,將自己的想法告訴班委成員,班委成員立即作出反應(yīng),特別是班長董丹丹自告奮勇,要求主動承擔(dān)本次任務(wù),并提出由她和蔡文靜同學(xué)共同策劃和主持本次主題班會。

二、準(zhǔn)備工作:

歌曲《朋友》、《讓世界充滿愛》,每人準(zhǔn)備二張友誼卡,名人友誼的故事,猜詞卡片。

三、活動過程:

1、播放歌曲《朋友》,營造溫馨氣氛。

2、主持人宣布主題班會開始:

3、第一板塊:有你更快樂——小品表演

根據(jù)小品內(nèi)容,請同學(xué)介紹自己的知心朋友。

4、第二板塊:名人友誼大家講——讓幾位同學(xué)講講名人的友誼故事。展開討論:聽了同學(xué)們名人友誼的故事,你有什么啟發(fā)?你認(rèn)為交友最重要的原則是什么?

朋友是一面鏡子,通過這面鏡子,折射出我們的影子,在這面鏡子的映照下,我們將不斷完善自我,人生更加精彩。

5、第三板塊:友誼告白。朋友之間最需要莫過于真誠、坦率,對朋友的缺點要毫無保留的提出,而另一方要能坦然接受,勇于改正,這才是真正的友誼。下面請××同學(xué)“真情告白”??

面對面交流完畢后,將友誼卡親手贈送給對方。

6、第四板塊:心有靈犀一點通——猜詞游戲。

真正的友誼在于朋友間的一種默契和理解,一舉手一投足都能準(zhǔn)確傳情達意,真正的友誼請接受挑戰(zhàn)吧——“猜詞”游戲。主持人宣布比賽規(guī)則(參與“幸運52”),出示相關(guān)主題:文學(xué)、科學(xué)、英語、體育、歷史等,任選一組,限時60秒,以猜出多者為勝,發(fā)給獎品。

7、班主任總結(jié)發(fā)言。

8、結(jié)束語:充滿競爭的時代,更需要溝通和交流,讓我們學(xué)會交往,結(jié)識新朋友,不忘老朋友,愿友誼之花在初一(8)綻放。

9、播放《讓世界充滿愛》,全班齊唱,在歌聲中結(jié)束本次班會課。

四、課后反思:

本次主題班會,我充分尊重學(xué)生意見,有效調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,不管是活動的策劃,友誼卡的制作,還是名人的故事,小品的表演,都由學(xué)生出謀劃策,聽取學(xué)生意見,不斷修改,不斷完善?；顒又邪喔刹孔饔玫靡杂行Оl(fā)揮,活動過程中全班學(xué)生情緒高漲,學(xué)生的合作意識強,活動過程本身也就增進了同學(xué)之間的友誼。因此這節(jié)課收效非常好。但是,本次活動的參與度還不是很廣有少數(shù)學(xué)生難以點燃他們心中的熱情,如潘芙蓉、蘇正浩,這可能與其家庭環(huán)境有關(guān)系,有待今后深入了解,尋求對策。

第三篇：讓生命之花綻放

讓生命之花綻放

大同市一中

初（309）班馮月旸

其實，我們每個人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是為了讓那里長滿鮮花。

——題記

我們的人生就好像一朵開不敗的花，而其中的挫折、困苦，就好像花中的養(yǎng)料，令這朵生命之花更加艷麗、、、、、、冰心曾經(jīng)說過：“人們只在意花兒現(xiàn)時的的美麗，卻忽略了它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”。的確，是??！如果一個人面對挫折與苦難，仍不放棄拼搏，那么，他的人生是美麗的，是成功的，是輝煌的！回首歷史，它給了我們許多這樣的例子。

漢朝的蘇武，流放至北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的漢子。如果把在北海的十幾年生活看作是一次挫折的話，那么給蘇武帶來的，必將是巨大的痛苦。但是，蘇武沒有被困難嚇倒，從容自若，淡然處之，用自己的行動抒寫了不屈的民族氣節(jié)。十幾年后，蘇武回朝，它的精神永留史冊，生命之花也至此常開不??！

王昭君出塞，為絲綢之路增添了幾串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，應(yīng)該是她內(nèi)心的真實寫

照吧！如果把親人分離、遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、出至塞外看作是一次挫折的話，那必將是撕心裂肺的痛。然而，王昭君沒有忘記她的使命，用柔弱的身軀為漢匈兩地人民撐起了幾十年的安寧生活，她的生命之花也為此常開不敗！

人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌?，F(xiàn)今，我們身邊也涌現(xiàn)無數(shù)這樣的例子！

張海迪，下肢高度癱瘓。面對這種天大的痛苦，張海迪沒有選擇等待奇跡的發(fā)生，而是靠自己的努力，創(chuàng)下了一個個輝煌，她在醫(yī)院治療時，曾自己自學(xué)完成了整個大學(xué)課程，并學(xué)會多種外國語言，寫了一篇篇優(yōu)美的文章，被世人敬仰。正因為張海迪面對的痛苦勇于拼搏，她的生命之花才至此常開不??！

沒有必要因葉落而悲秋也沒有必要因為一次挫折而放棄拼搏。因為一花凋零荒不了整個春天，一次困苦也荒不了整個人生！

生命因經(jīng)受磨練、打擊而更加美麗。讓我們化解痛苦，成為人生的動力，向新的目標(biāo)攀登。只有這樣，我們生命的存在，才會更加美麗，更加富有意義！

第四篇：讓生命之花綻放

讓生命之花綻放

第三中學(xué) 七(14)班 趙海霞

“生命”一個多么令人熟悉的字眼，它猶如飛火流螢一樣的美麗。記得有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔?！钡拇_，生命對于我們每個人只有一次，它無比頑強，又無比脆弱。

你是否曾經(jīng)注意過？在石頭縫中，會冒出一截小苗。在那小小的，窄窄的石縫里，蘊藏著一種多么頑強的生命?。【故顾梢詻_破堅硬的石頭，在沒有陽光，沒有泥土，沒人養(yǎng)料的石縫中，不屈向上，茁壯成長。

一次，在乘車回鄉(xiāng)的途中。由于天下著雨,車窗像被拉上了一道雨簾。隔著雨簾，窗外的景色依稀可見,紅的、白的、黃的、紫的色彩在車窗晃動?！皫煾?請停一下,我要下車?！痹瓉碛腥说近c了。趁機推開窗戶，我驚呆了：千萬朵小花在風(fēng)雨中越發(fā)清新，傲然挺立。我驚奇地想：花不是應(yīng)該在陽光下盛開嗎，怎么在凄風(fēng)苦雨中拔地而起呢？原來小小野花也竟然如此強悍，如此剛毅。極目遠(yuǎn)望，地上的草更青了，遠(yuǎn)山的樹也更蔥郁了。我明白了，大自然之所以這么美麗，原來是他們有著旺盛的生命力。他們無畏風(fēng)雨，無畏嚴(yán)寒，百折不撓，對抗著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨。

曾記否？2003年的春天，一場突如其來的傳染病向人類襲來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕，生命與疾病的抗?fàn)庨_始了，在那充滿危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭、王晶??這些名字的后面，都有著一個個美麗而感人的故事。

雷鋒同志說得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)的宗旨是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！比说纳倘恢挥幸淮?，是花絮般短暫，但為了更多的生命，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。珍愛生命，讓生命清泉，永流不息。讓生命的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季長青，讓我們共同攜起雙手，為生命棲息之所營造一片晴朗的天空！

（指導(dǎo)老師：王徐）

第五篇：讓生命之花綻放

讓生命之花綻放

曾看過這樣一個故事：

瑪麗打開門時，發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正惡狠狠地看著自己，瑪麗靈機一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑！是推銷菜刀吧？我要一把??”邊說邊請男人進屋，接著說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你很高興，你要咖啡還是可樂??”

本來臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點結(jié)巴地說：“謝謝，哦，謝謝！”

最后，瑪麗真的“買”下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一會兒真走了，在轉(zhuǎn)身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”

看完這個故事，我聞到了生命之花的芳香，不禁說愛是一首歌，它驅(qū)走了邪惡的東西，引來了善良的天使。而女主角瑪麗用愛挽救了兩條生命，而她的生命也因此而美麗起來。

前陣子，四川發(fā)生了8.0級大地震，我們的拯救人員整日整夜在廢墟中奮戰(zhàn)。

還記得那一幕：搶救到最關(guān)鍵的時刻，教學(xué)樓發(fā)生了強烈震動，隨時可能再次倒塌，再進去救人無疑是等于去送死。而這時，廢墟中再次傳來人們求救的聲音，有幾位拯救人員聽見了就什么也不顧，轉(zhuǎn)身往廢墟走去。這時，倒塌發(fā)生了，那幾位想往廢墟里鉆的拯救人員也被其他人死死地拉住了。于是，他們跪了下來，哀求著：“你們讓我們再去救一個！求求你們再讓我們?nèi)ゾ纫粋€！我們還能救一個！”他們忘記了自己的存在，心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”，為了救人，他們什么都不顧，那一刻我聞到了生命之花的芳香，看到了生命之花的燦爛。

過去，我常想，這個世界似乎與我沒多大關(guān)系，或者說，我不可能給這個大地添上什么光彩，小人物一個，還幻想什么花樣？可是，現(xiàn)在我明白了，世界之所以充滿生命之花的芳香，是因為愛，愛之所以無處不在，是因為每個人都可以獻出一份愛，每個人都對這個世界的現(xiàn)在和未來負(fù)有責(zé)任。人人都需要愛，人人又都可以獻出愛，這是生命平凡之處，也是生命美麗之所在。

后記：做不了星星，那么先做盞明燈，做不了偉人，那么先做個有愛心的人，讓生命之花綻放，讓生命之花的芳香滿人間。