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      中國(guó)夢(mèng)作文:我有一個(gè)夢(mèng)想

      時(shí)間:2019-05-14 23:56:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中國(guó)夢(mèng)作文:我有一個(gè)夢(mèng)想

      我有一個(gè)夢(mèng)想

      江西理工大學(xué)軟件學(xué)院 2010 級(jí) 劉彬彬
      2013 年 04 月 22 日 13:42 來(lái)源:中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

      人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想伴隨著一個(gè)人的出生,成長(zhǎng),到生命的最后一刻。夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路 ;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想從那一天開始,人 人都有活干,有學(xué)上,有飯吃,有衣穿,有屋住,病有醫(yī),老有養(yǎng),生活幸福,天天 都是好日子。這個(gè)夢(mèng)想也許深深的扎根與每個(gè)人的心中,不斷的呼喊著,期待著,努 力著。期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),期待自已的人生越來(lái)越好,越來(lái)越有盼頭。人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。改革開放以來(lái)我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),吸 取一切有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化的文明成果,不斷艱辛探索,摸著石頭過(guò)河,終于找到 了一條適合國(guó)情的發(fā)展道路——具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。改革開放以來(lái),房子 大了電話小了,假期多了收入高了,商品精了價(jià)格活了…… 鄧小平同志說(shuō):“社會(huì)主義財(cái)富屬于人民,社會(huì)主義的致富是全民共同致富“構(gòu)建 和諧社會(huì),就是要把民生問(wèn)題作為重中之重。居廟堂之高則憂其民,古代就有”民為 貴,社稷次之,君為輕“。老百姓的利益不是小事,是大事,是關(guān)系到全面建設(shè)小康 社會(huì)的大事,關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大事。習(xí)近平在十八大見(jiàn)記者面講到”我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn) 定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的 居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)“。水可載舟,亦可覆舟。老百姓事情無(wú)小事,只有解決好老百姓切身利益問(wèn)題,才 能真正實(shí)現(xiàn)好,發(fā)展好,維護(hù)好老百姓辛福生活。就業(yè)是民生之本,促進(jìn)就業(yè)是安國(guó)之策,利民之策。對(duì)于擁有 13 億多人民來(lái)說(shuō),就業(yè)難是一個(gè)長(zhǎng)期存在的課題,又是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。就業(yè)不僅僅關(guān)系一個(gè)人的 生存,一個(gè)人的幸福,更關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)大局。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。

      就業(yè)問(wèn)題的解決對(duì)于滿足人們物質(zhì)文化需求和日益增長(zhǎng)的精神文化需求具有“短板效 應(yīng)”。當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)考研考證熱,校漂族等熱點(diǎn)詞匯,與此同時(shí),我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)不 僅總量供過(guò)于求,而且存在供需不對(duì)接的矛盾。一邊有人沒(méi)事干,一邊是有事沒(méi)人干; 一邊是有事不會(huì)做,一邊是有事不愿做。如何解決就業(yè)問(wèn)題關(guān)鍵在于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育體制的轉(zhuǎn)變,最關(guān)鍵在于自已,要相信自已有智慧有能力解決好工作問(wèn)題,有能 力依靠自已的勤奮,勇敢實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。

      教育是民生之基。一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如 樹人。百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)功在當(dāng)代,利在千秋。讓人人享有教育,接受 教育,這是辦好人民滿意教育的必然要求,也是惠及千家萬(wàn)戶的幸福工程,民生工程。當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)了擇校問(wèn)題,上學(xué)難,上學(xué)貴等問(wèn)題,影響到教育公平,影響到公民接 受教育的權(quán)利。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,解決教育問(wèn)題要合理配置資源,重點(diǎn)向農(nóng)村,邊遠(yuǎn),貧困,民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等 教育,讓每個(gè)孩子成為有用之才,讓每個(gè)孩子在同一片藍(lán)天下享受改革開放的成果,讓每個(gè)孩子心存感恩之心。分配是民生之源。收入分配直接關(guān)系到老百姓“錢袋子”的大事,“錢袋子”越鼓,老百姓的生活就越來(lái)越有保障,財(cái)富分配得越公,老百姓越能心平氣順。對(duì)于當(dāng)前存 在的普通勞動(dòng)者收入偏低,不同地區(qū),行業(yè),群體之間收入差距過(guò)大等分配不公現(xiàn)象,特別是廣大農(nóng)民群眾收入偏低,跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,與城鎮(zhèn)居民之間差距擴(kuò)大等。公平正義比太陽(yáng)還要有光輝,分配公平事關(guān)民意,民生,民氣。在做大“蛋糕”的同時(shí) 分好“蛋糕”,讓全體人民共享改革成果,特別是要讓廣大農(nóng)民群眾享受改革成果,體 驗(yàn)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的幸福的微笑。同時(shí),是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的內(nèi)在要求,也是維 護(hù)社會(huì)公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧的迫切需要。社保是民生之依。也就是說(shuō)社保是老百姓的依托。就是要在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中老百 姓裝進(jìn)“保險(xiǎn)箱”。要完善和健全養(yǎng)老,失業(yè),醫(yī)療等社會(huì)保障機(jī)制,落實(shí)城鎮(zhèn)最低生 活保障。讓老百姓用“錢袋子”無(wú)后顧之憂。讓老百姓敢消費(fèi),敢享受,感體驗(yàn)。醫(yī)療是民生之需。健康是老百姓生存與發(fā)展的基礎(chǔ),醫(yī)療關(guān)系到億萬(wàn)老百姓健康 和千家萬(wàn)戶幸福,是每個(gè)老百姓所需的。穩(wěn)定是民生之盾。穩(wěn)定是人民群眾安居樂(lè)業(yè)的可靠保障和堅(jiān)強(qiáng)后盾。穩(wěn)定壓倒一 切。確保穩(wěn)定才能增強(qiáng)人民的幸福感,安全感,才能敢有夢(mèng)想,敢有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的干勁,

      敢有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的魄力。現(xiàn)實(shí)有了夢(mèng)想的指導(dǎo)才有前途,反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”。天地之間有一桿稱,老百姓是秤砣。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要老百姓來(lái)檢驗(yàn),需要老百姓 來(lái)體驗(yàn),需要老百姓的衡量。政之所興,在順民心; 政之所廢,在逆民心。讓我們背靠著老百姓對(duì)我們的信任,做好每一天的事情。不斷努力奮斗,腳踏實(shí)地,一步一步腳印真抓實(shí)干,努力實(shí)現(xiàn)中 華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。我相信有一天我
      的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。


      第二篇:2016我有一個(gè)夢(mèng)想(中國(guó)夢(mèng)演講稿)

      2016我有一個(gè)夢(mèng)想(中國(guó)夢(mèng)演講稿)我有一個(gè)夢(mèng)想(中國(guó)夢(mèng)演講稿)

      我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

      盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

      因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。[第一課件] 而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

      我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó),才是真正的國(guó)!

      我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國(guó)家盡力,國(guó)的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!3

      第三篇:我有一個(gè)夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)演講稿

      我有一個(gè)夢(mèng)想--校車

      I have a dream 每天,當(dāng)我在長(zhǎng)長(zhǎng)堵車隊(duì)伍中奮力鏖戰(zhàn)之時(shí),我的心中總有一個(gè)夢(mèng)想:開車不堵!隨著車輛的逐年增多,城市道路已經(jīng)不堪重負(fù),市區(qū)好幾萬(wàn)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)大部分由家長(zhǎng)開車接送。這使得本來(lái)就擁擠不堪的道路捉襟見(jiàn)襯,學(xué)校四周、上下學(xué)期間到處都是堵車大盛會(huì),能像蝸牛爬已經(jīng)很不錯(cuò)了,就怕打死結(jié),等三個(gè)五個(gè)綠燈都過(guò)不去。

      假設(shè)市區(qū)有10000個(gè)學(xué)生由家長(zhǎng)接送,這就需要10000輛汽車接送。如果把這10,000輛小汽車變成100輛校車(每車坐50個(gè)學(xué)生,每天下午兩趟),加上錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué),100輛校車就能完成一萬(wàn)個(gè)學(xué)生的接送了。這樣整個(gè)城市就會(huì)因?yàn)樯倭艘蝗f(wàn)輛汽車而頓時(shí)變得輕松,下班回家就不會(huì)被堵在路上。走兩趟可能不現(xiàn)實(shí),那就走一趟,200輛校車吧。

      由一個(gè)學(xué)校擁有校車,可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)生分散而造成校車?yán)貌怀浞郑速M(fèi)資源,而如果整個(gè)學(xué)區(qū)擁有校車,統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)度支配,就能夠很好地整合資源。

      舉例說(shuō)明:市區(qū)相對(duì)集中地有8所學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、育才小學(xué)、人民小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園、中心幼兒園、一中、二中(這些校名可是中國(guó)每個(gè)城市都會(huì)有的學(xué)校,呵呵!)

      假設(shè)8校學(xué)生主要來(lái)自八個(gè)方向。一個(gè)學(xué)校不可能讓校車四面八方地走,而多校聯(lián)合,整個(gè)市區(qū)擁有就可以解決這個(gè)問(wèn)題。

      另外,全市區(qū)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度,小學(xué)、初高中錯(cuò)開上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,并且校車從市區(qū)東邊的學(xué)校接送到西邊后,再安排從西邊的學(xué)校接學(xué)生一路往東邊走;

      校車可以由政府出資、運(yùn)營(yíng),哪怕是由專門的校車營(yíng)運(yùn)公司承運(yùn),教育部門監(jiān)管,學(xué)生免費(fèi)或低收費(fèi),財(cái)政貼點(diǎn),校車監(jiān)管好了,校車安全事故也能夠杜絕了。

      當(dāng)然,那只是個(gè)夢(mèng),既然安排我們做夢(mèng),我就做了一個(gè)。

      夢(mèng)醒了之后,我真心希望政府能夠?yàn)榱耸袇^(qū)的暢通做點(diǎn)事,而不只是為了推責(zé)任而“多一事不如少一事”。

      第四篇:中國(guó)夢(mèng)演講題目——我有一個(gè)夢(mèng)想

      我有一個(gè)夢(mèng)想

      夢(mèng)想,是一個(gè)人最寶貴的東西,它看不見(jiàn)、摸不著,卻一直存在于你的內(nèi)心深處,當(dāng)你經(jīng)歷人生的挫折、歲月的洗禮,是它支撐起你的意志,驅(qū)使你奮發(fā)向上、不斷前行。

      夢(mèng)想,可以遠(yuǎn)大到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,也可以細(xì)微到一個(gè)家庭,一個(gè)人。它不歧視出身,不分國(guó)籍、不分性別、不分年齡。每個(gè)人都有夢(mèng)想的權(quán)利,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。

      九十五年前,一群青年學(xué)生為了救亡圖存、振興中華的夢(mèng)想,奮起在天安門廣場(chǎng),掀起了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),給中國(guó)這頭沉睡的巨獅當(dāng)頭一棒。

      六十五年前,無(wú)數(shù)革命先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放的夢(mèng)想,前仆后繼、征戰(zhàn)沙場(chǎng),用生命奏響了新中國(guó)的成立的樂(lè)章。

      三十五年前,一批改革先行者們?yōu)榱俗鎳?guó)繁榮昌盛的夢(mèng)想,堅(jiān)持解放思想、對(duì)外開放,使國(guó)家和民族走上了繁榮和富強(qiáng)。

      一代代人的夢(mèng)想,匯聚成一股股向前的力量,推動(dòng)著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正一步步變成現(xiàn)實(shí)。今天,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,飽經(jīng)磨難的中華民族如同一條巨龍?jiān)诠爬系臇|方一躍而起,昂然飛翔。

      但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,我們的中國(guó)夢(mèng)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想依然在路上,這個(gè)夢(mèng)想深深植根于每一個(gè)老百姓 1 的夢(mèng)想之中。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,天空不再被霧霾所掩蓋,河流不再被廢水所污染,人們能夠在同一片藍(lán)天下暢快地呼吸、自由地歌唱。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,人們不必再擔(dān)心食品安全,我們可以放心地吃任何一種食物,我們的孩子喝任何一種奶粉都能夠茁壯成長(zhǎng)。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,攙扶老人不再是一個(gè)存在爭(zhēng)議的話題,少年兒童不再因?yàn)樯鐣?huì)上的矛盾受一點(diǎn)傷。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,住房、醫(yī)療、教育不再是壓在老百姓身上的沉重負(fù)擔(dān),人們通過(guò)勞動(dòng)有能力看得起病、買得起房,無(wú)論有多貧窮,都能有生活保障。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,農(nóng)民工的兒子和總理的兒子能夠坐在同一間課堂,接受同樣的教育,擁有同等的就業(yè)和發(fā)展空間,在同一起跑線上追求他們的理想。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,公平正義的光芒能夠撒在這960萬(wàn)平方公里的每一寸土地上,這陽(yáng)光沖破利益固化的藩籬,讓貪污腐敗、暴戾之氣再?zèng)]有滋生的地方,在這片土地上,每個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì),每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      中國(guó)夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)想,是千千萬(wàn)萬(wàn)普通老百姓的夢(mèng)想。

      為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,先人們已經(jīng)做出了不懈的努力,取得了 2 輝煌的成就,如今,歷史的使命傳到了我們這一代人的手上,我們有責(zé)任有義務(wù)去拼搏、去奮斗、去勇敢地闖。

      空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。讓我們每個(gè)人在自己的崗位上,踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)。從自身做起,從今天做起,對(duì)國(guó)家多一份責(zé)任,對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、對(duì)弱者多一份關(guān)愛(ài),對(duì)道德多一份守護(hù),把一切不美好的事物消除,使國(guó)家發(fā)展的更好、人民生活的更加幸福,讓后人也能享受到我們今天所做出的努力成果,讓他們站在我們的肩上,去編織更美好更宏大的夢(mèng)想。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我就在實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的路上。

      第五篇:我的中國(guó)夢(mèng)演講稿:我有一個(gè)夢(mèng)想

      所謂夢(mèng),不僅僅是一個(gè)人頭腦中虛幻的想法,更是一個(gè)人的目標(biāo)與方向。中國(guó)夢(mèng),便是我們這一代每一個(gè)炎黃子孫都擁有的夢(mèng)想!更是每一個(gè)炎黃子孫奮斗拼搏的目標(biāo)與方向!當(dāng)然,處在不同地域、不同階級(jí)、不同思想的人的中國(guó)夢(mèng)是不同的,作為一名在校大學(xué)生,一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,更擁有一個(gè)難以磨滅的中國(guó)夢(mèng)。美麗中國(guó)

      我有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我們生在何處,無(wú)論我們走到哪里,都能看到藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,清澈的水,以及健康快樂(lè)的人們。健康中國(guó)

      我有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我們身在何處,無(wú)論我們干著什么樣的工作,為什么樣的夢(mèng)想努力,我們都能呼吸著新鮮的空氣,喝著清澈的水,吃著健康的食品,過(guò)著健康快樂(lè)的生活。文化中國(guó)

      我有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我們處在什么樣的位置,處在什么樣的時(shí)期,哪怕是最艱難的歲月,我們都能堅(jiān)守、傳承、傳播我們先進(jìn)而又古老的燦爛文化!魅力中國(guó) 統(tǒng)一中國(guó)

      我有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我們屬于哪一個(gè)民族,無(wú)論我們有什么樣的信仰,我們都能手牽手,心連心,互訴情懷,沒(méi)有分裂,沒(méi)有戰(zhàn)亂,有的只是一方有難八方支援的中國(guó)心,有的只是母親與孩子的愛(ài)與溫暖!富強(qiáng)中國(guó)

      我有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我們身在世界何地,無(wú)論我們身屬什么階級(jí),無(wú)論我們是貧窮還是富有,我們都能抬頭挺胸:我是中國(guó)人!

      中國(guó)夢(mèng),我們的希望,我們的動(dòng)力!如果只夢(mèng),那她僅僅是夢(mèng)。

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