第一篇：班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

（開始）在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特別關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“xxx”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校治理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部治理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ氨本┦腥思t旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、聞名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校治理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

……

聞名教育專家任小艾（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、<星火~資源 >教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感慨頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、假如在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的 激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報(bào)感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！

第二篇：班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞1

（開始）為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特別關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“xxx”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校治理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師擔(dān)任班主任工作，調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部治理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、聞名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校治理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

……

聞名教育專家任小艾（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、<星火~資源>教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感慨頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的`聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言勉：

1、我做教師的一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞2

（開始）在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特別關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“xxx”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校治理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部治理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、聞名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校治理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的.掌聲歡迎任老師講課。

……

聞名教育專家任小艾（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、<星火~資源>教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感慨頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、假如在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的

激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報(bào)感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！

班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞3

在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特殊關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“xxx”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部管理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

……

著名教育專家任小艾班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感觸頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的.一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的

激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報(bào)感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！

第三篇：班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

（開始）

在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特殊關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部管理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

……

著名教育專家任小艾班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、<蓮山~課件 >教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感觸頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報(bào)感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！

第四篇：班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得

班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得

陸慧慧

5月17日，我參加了全國著名教育專家班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收獲頗多。讓我感觸最深刻的是李鳳遐和桂賢娣兩位老師的講座，桂賢娣老師的“把陽光撒到每個(gè)孩子心中”告訴我們只有幸福的教師，才會(huì)教出幸福的學(xué)生，只有心與心的真誠交流才使教育成為可能，才使教師這個(gè)職業(yè)顯得高尚。李鳳遐老師的“用師愛成就學(xué)生和自己的精彩”告訴我們做老師、班主任就是要用師愛給學(xué)生一座殿堂，一個(gè)好老師和一個(gè)好班主任帶給學(xué)生的影響，可以照亮和改變學(xué)生人生的。

李鳳遐老師的講座讓我感動(dòng)很多次，她把自己對學(xué)生的愛叫做“非常6+1”的師愛，即平等、尊重、理解、寬容、信任、自律和一流的課堂教學(xué)。平等的愛是一種教育情懷，需要有童心。當(dāng)你站在學(xué)生中間，忘掉自己是老師，不是刻意在尋找一種感覺，而完全是以一顆童心在心理上和學(xué)生相容，是一種真正的師生情。尊重的愛是一種教育力量，李鳳遐老師每周找15個(gè)同學(xué)談話，一個(gè)月找遍所有學(xué)生談話，讓學(xué)生知道你在關(guān)注他，她的這種做法值得我們老師學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生首先要讓每個(gè)學(xué)生都能感受到老師對他的關(guān)注，切記不可傷害學(xué)生的自尊，面對學(xué)生時(shí)事事注意用行為尊重。理解的愛是一種教育溫暖，老師理解學(xué)生，就會(huì)體諒學(xué)生的苦衷，老師理解孩子的內(nèi)心世界，就會(huì)被學(xué)生從心底里接受。李老師講述了其中一個(gè)例子——早戀教育，讓我受益匪淺，這也是我教師生涯中即將面臨的問題。對待早戀，老師要從三個(gè)方面著手和學(xué)生交流：第一，人生要想幸福就必須明確什么階段該干什么事，不能糊涂；第二，真正的愛互相成就，彼此提升，樹立正確的戀愛觀；第三，理解他們的愛。寬容的愛是一種教育的魅力，它可以穿透人的心靈改變一個(gè)人，使他朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，具有寬容知心的教師必定能得到學(xué)生的愛戴和尊重。信任的愛是一種教育激勵(lì)，作為班主任要建立一下信念：不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在我的班級里沒有差生，只有需要再加把勁的學(xué)生，讓孩子有安全感、歸屬感和成就感。李老師的其中一個(gè)活動(dòng)值得我學(xué)習(xí)，那就是讓每個(gè)學(xué)生寫一些班級中別人的優(yōu)點(diǎn)，我在自己班級也嘗試了，效果非常好，不但讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，美化學(xué)生的心靈，還讓學(xué)生潛移默化地學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。自律的愛是一種教育影響，最好的管理是示范，最好的示范是班主任。作為班主任，注定平時(shí)接觸學(xué)生的時(shí)間多，示范作用大，管理當(dāng)中無小事，學(xué)生處處在效仿你，所以班主任要把優(yōu)秀作為一種示范。一流的課堂教學(xué)是教育的啟迪，我們應(yīng)該做一名讓學(xué)生喜歡的老師，一個(gè)能給予他們啟迪的好老師，需要經(jīng)常反思自己，心中始終有學(xué)生，用情講述心中的數(shù)學(xué)，充滿激情。非常6+1條帶給我的教育觀念是：

1、用喜悅的笑容去贊許學(xué)生們的每一點(diǎn)成長；

2、用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生們的每一個(gè)亮點(diǎn)；

3、用期待的心情去等待學(xué)生們的每一點(diǎn)進(jìn)步；

4、用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生們的每一個(gè)過失。

本次學(xué)習(xí)給我的啟示：要做一名成功的班主任要具備很多素質(zhì)，如幽默和藹，知識(shí)豐富，多才多藝，興趣廣泛，妝扮時(shí)尚，熱愛生活，懂得網(wǎng)語，感動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生，親近學(xué)生，對待優(yōu)生不可偏愛，對待差生不可偏見，對待中等生不可冷落，對待特殊家長不可遷就，對待弱勢家長不可冷漠，看到學(xué)生進(jìn)步，要多家訪，多和家長溝通，拉近學(xué)校與家長的關(guān)系。每天要以快樂的心情去工作，以工作的狀態(tài)去生活，努力做個(gè)幸福的班主任，爭取教出更多幸福的學(xué)生。

第五篇：中學(xué)班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，在任小艾老師的特殊關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報(bào)立項(xiàng)并啟動(dòng)了中國教育學(xué)會(huì)“xxx”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報(bào)告。

任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部管理室主任。先后獲得過“北京市勞動(dòng)模范”、“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個(gè)人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎(jiǎng)項(xiàng)，任老師是一個(gè)知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬！

要加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報(bào)告，請今天到會(huì)的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。

……

著名教育專家任小艾班主任工作藝術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞（結(jié)束）

任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、教育名言、個(gè)人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感觸頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動(dòng)的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動(dòng)形象，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。

讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：

1、我做教師的第一天就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)----做最好的老師。

2、對每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！

3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。

聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報(bào)感恩。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬！