第一篇:三年級(jí)下冊(cè)作文
1、男生vs女生
“xu----xu----“悅耳的哨子聲響了。上課了,我們都跑到教室里??吹嚼蠋熌脕?lái)了兩個(gè)氣球,我們都興奮得不得了,因?yàn)槲覀冎?,又可以玩游戲了?/p>
只見(jiàn)老師搬了兩把椅子,把它們放在走道中間,作為界限。然后把同學(xué)們分成兩組,女生組站在靠黑板的一邊,男生組站在靠窗戶(hù)的一邊。游戲規(guī)則是:男女生互相拍打氣球(類(lèi)似于羽毛球)氣球落在哪一邊,那一邊就輸了。
比賽開(kāi)始了。以前我們男女生還挺要好的,現(xiàn)在我們勢(shì)不兩立。第一局,女生發(fā)球,先來(lái)了個(gè)“姚明灌籃”,把球打了過(guò)去。男生也不甘示弱,趕緊一個(gè)“海底撈月”。眼看球過(guò)來(lái)了,后面的女生也冷不丁伸出手,把球拍了過(guò)去。男生招架不住,連忙喊起來(lái):“賴(lài)皮!賴(lài)皮!”一邊說(shuō),一邊后面的男生雙手出擊,又把球擊了回來(lái)。球落地了,第一局女生輸。
第二局還是女生發(fā)球。女生狠狠地發(fā)了個(gè)“鐵錘球”,男生毫不遜色,來(lái)了個(gè)“猛虎撲球”,又一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,把球頂了過(guò)來(lái)。哎呀!球又落地了,女生又輸了。男生個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。女生雖然輸了,但是因?yàn)殚_(kāi)心,也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。
第三局女生只來(lái)了幾個(gè)單手球,男生沒(méi)注意,手忙腳亂,球終于落在了男生的領(lǐng)地。女生們頓時(shí)歡呼起來(lái)!
教室里成了歡騰的樂(lè)園!
2、身邊的“大力王”
“啊----!”這是怎么了?我,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?!我們趕緊去看看吧!
只見(jiàn)老師從一個(gè)塑料袋里取出一個(gè)玻璃杯和一個(gè)塑料蓋子,把塑料蓋子蓋在玻璃杯上,問(wèn)同學(xué)們:“你們猜,我把杯子倒過(guò)來(lái),會(huì)怎么樣?”“蓋子會(huì)掉下來(lái)!”同學(xué)們毫不猶豫地回答。老師笑瞇瞇地將杯子倒過(guò)來(lái)。果然,“拍”的一聲,蓋子迅速地掉到了地上。
接著,老師把一盆清水搬到課桌上,把杯子慢慢地放入水中,然后將蓋子緊貼著杯子邊緣,緩慢地移到另一邊,也就是把蓋子蓋在了杯子上面,然后老師小心翼翼地把杯子拿來(lái)出來(lái),然后又問(wèn)我們:“那現(xiàn)在我把杯子倒過(guò)來(lái),會(huì)怎么樣呢?”“蓋子會(huì)被吸?。∩w子不會(huì)掉下來(lái)!”又是一片肯定的回答聲,但是,我們心里其實(shí)不太相信!
于是,老師小心又害怕地把杯子倒過(guò)來(lái)。同學(xué)們都屏住呼吸有的女生害怕極了,用手捂住了自己的眼睛,還大聲叫著:啊-------!
啊!蓋子竟然真的沒(méi)掉下來(lái),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是奇跡!同學(xué)們都想親自試一試。于是,為了驗(yàn)證,老師就請(qǐng)了我和金登科。
我先來(lái),我照著老師的樣子在水中弄了一番,然后把杯子拿起來(lái),壓了壓杯子,大膽地把杯子倒了過(guò)來(lái)。我成功了!蓋子沒(méi)有掉下來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有流出來(lái)。
下一個(gè)是金登科,只見(jiàn)他飛快地把杯子放入水底,蓋上蓋子,放心的拿了起來(lái),然后一下子就倒了過(guò)來(lái),他也成功了!他的動(dòng)作時(shí)那么熟練,我猜他以前玩過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
突然,有一個(gè)女生大聲地問(wèn)老師:“老師,為什么裝滿(mǎn)水后,蓋子不會(huì)掉下來(lái)了呢?”老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)女生愛(ài)追究的好習(xí)慣,然后告訴我們:“其實(shí),在我們身邊,一直有一個(gè)大力王------那就是大氣壓。水杯中裝滿(mǎn)水后,有重力,在蓋子周?chē)形覀兛床灰?jiàn)的朋友-----大氣壓,大氣壓牢牢地托住了蓋子,所以杯子里的水不會(huì)流出?!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
在這節(jié)課中,我明白了大氣壓,了解了大氣壓。我想:一定有比大氣壓更加好玩的東西,等著我們?nèi)チ私狻?/p>
3、比金子還貴重的東西-----母愛(ài)
如果你問(wèn)我:比金子還貴重的東西是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:是母愛(ài)!母親的愛(ài)在無(wú)微不至的關(guān)懷中,嚴(yán)厲的批評(píng)中,在殷殷的期盼中。。。。從小到大,我在母愛(ài)的包圍中長(zhǎng)大,令我印象最深的一件事,發(fā)生在餐桌上。
每一次吃飯,媽媽都會(huì)把好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的菜都夾給我吃。比如昨天中午,我們和爸爸拿著筷子,坐在餐桌旁,等著媽媽的最后一盤(pán)菜上桌。“開(kāi)飯了!“媽媽邊叫邊端著菜從廚房里出來(lái)。
我和爸爸立馬作出要吃的樣子。媽媽把菜放下,對(duì)我說(shuō):“天添啊,青菜多吃點(diǎn),很有營(yíng)養(yǎng)的。”說(shuō)完,我的碗里立刻出現(xiàn)了一些青菜。我極不情愿地把這些菜一口吞了下去。突然間,我的碗里又多出了幾塊紅燒肉,都是很大的,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我一笑,說(shuō):“怎么了?紅燒肉最好吃了,還對(duì)皮膚有好處呢!快吃呀!”我心想:還對(duì)皮膚有幫助呢!肯定是騙人的!我才不要吃呢!想著,就把紅燒肉都夾給媽媽說(shuō):“還是你吃吧,看你的皮膚,都粗糙很多了!”媽媽又說(shuō):“好好,那就吃蘑菇吧,都快被你爸爸搶光了!”我又想:其實(shí)媽媽是對(duì)我好啊!我就把蘑菇給吃了,然后又夾了塊紅燒肉,也吃了,媽媽摸著我的頭說(shuō):“真乖!”
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,我以后要為媽媽做一些力所能及的事,來(lái)回報(bào)媽媽。
4、給媽媽的一封信
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
媽媽?zhuān)龠^(guò)幾天,就是三八婦女節(jié)了,女兒現(xiàn)在這里祝您節(jié)日快樂(lè)!
十年來(lái),您為我付出了那么多的心血,給了我無(wú)盡的愛(ài)。
還記得小時(shí)候,我懂事起的第一次摔跤,膝蓋上摔出了血,我大聲地哭了起來(lái),邊哭邊大聲喊媽媽。媽媽您剛開(kāi)始向我跑來(lái),但是,沒(méi)跑幾步,您就停了下來(lái),猶豫了一會(huì),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“天添很勇敢,摔倒了會(huì)自己起來(lái)!”雖然你嘴上這么說(shuō),可我知道你還是心疼我的,所以繼續(xù)放聲大哭。只見(jiàn)你咬了咬牙,裝作無(wú)動(dòng)于衷地走開(kāi)去了,我見(jiàn)狀,強(qiáng)人疼痛,慢慢站起來(lái),走到您的身邊,抓住您的手,一撅一拐地走著,心想:今天的媽媽好壞!您卻摸了摸我的頭,說(shuō):“天添,你真棒!”說(shuō)著,抱起我,來(lái)到家里,為我包扎好傷口,讓我在沙發(fā)上休息。頓時(shí),我的眼淚在淚眶里打滾。。。現(xiàn)在想想,您當(dāng)初不扶我,是為了培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,相比同班同學(xué),我比他們都勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這一切,都是你的培養(yǎng)結(jié)果。媽媽?zhuān)酿B(yǎng)育之恩,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)的!祝您
身體健康!工作順利!天天開(kāi)心!
愛(ài)您的女兒
2012年2月26日
5、奇怪的石頭
鈴聲響后,同學(xué)們安靜地坐著,等著老師的到來(lái),猜想著今天老師會(huì)帶來(lái)什么好游戲。老師推門(mén)進(jìn)來(lái),站在黑板前,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西?!崩蠋熢?huà)音剛落,我的腦海里就冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào):老師這么神秘做什么?不就一樣?xùn)|西嘛!難道要用這樣?xùn)|西變魔術(shù)?
老師拿出一個(gè)袋子,把手伸進(jìn)袋子里,拿出來(lái)幾塊黑乎乎的,形狀奇怪的東西,再走到我們面前,讓我們一一摸了摸。有些同學(xué)就摸了摸,有的同學(xué)把它放在耳邊搖了搖,聽(tīng)了聽(tīng),有些同學(xué)放在手上敲了幾下,還有些同學(xué)用力捏了捏。
玩著玩著,教室里像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)這是石頭,有的說(shuō)這是塑料,還有的說(shuō)這是浮石。那它到底是什么呢?這暫時(shí)是個(gè)謎。
這時(shí),老師端了一盆清水放到講臺(tái)上,同學(xué)們都迫不及待地圍在老師身邊,有的后面的,怕看不到,甚至跪在了桌子上。老師并不介意,繼續(xù)做她的實(shí)驗(yàn),她把一塊塊黑乎乎的東西,用力地扔向水里。真是不堪不知道,一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了,這幾塊東西竟然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。我們現(xiàn)在能確定,這肯定不是普通的石頭。
就在我們百思不得其解的時(shí)候,老師慢條斯理地對(duì)我們說(shuō):“這些石頭是巖漿隨火山噴發(fā)遇冷凝結(jié)而成的,里面有很多密集的氣孔,所以分量輕、能浮于水面,因此得名“浮石”。我們聽(tīng)了,恍然大悟。突然,以為同學(xué)對(duì)老師說(shuō),老師,那您是在火山旁撿的???老師哈哈大笑,我是在南宋石刻公園里撿到的。
聽(tīng)了老師的話(huà),我心想:世界上神奇的東西可真多?。?/p>
6、開(kāi)學(xué)第一天
森林里,動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
就在那一天早上六點(diǎn),“砰砰砰、噼噼啪啪、霹靂霹靂、啪、啪啪,啪、啪啪、嘩啦嘩啦!五花八門(mén)的煙花、鞭炮不約而同地響起。森林里人山人海,張燈結(jié)彩,五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),小動(dòng)物們穿上漂亮的衣服,背上心愛(ài)的書(shū)包,手牽著手,邊唱歌邊走向?qū)W校。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了,也跟著唱。白云聽(tīng)了,不肯飛走了;小魚(yú)聽(tīng)了,羨慕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕肷蠈W(xué)!”媽媽笑笑說(shuō):“傻孩子,你是不可以在陸地上行走的!”
快到學(xué)校了。小動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了“動(dòng)物學(xué)?!彼膫€(gè)明顯的大字,被一根鏈條在兩顆粗壯的小樹(shù)上。老虎校長(zhǎng)和藹可親地站在校門(mén)口,迎接小動(dòng)物的到來(lái)。
最先到的是豹子,第二名和第三名分別是小老虎和小馬。老虎校長(zhǎng)向他們舉了個(gè)躬,他們向老虎校長(zhǎng)敬了個(gè)禮,并不約而同地說(shuō)道:“校長(zhǎng)好!”
小動(dòng)物們都陸續(xù)到了學(xué)校,只有小豬還在慢吞吞地走著,好像一點(diǎn)兒也不著急。但是小馬看的急死了,生氣的跑過(guò)去,想把小豬拖到學(xué)校。
“啊喲!”小豬太重了,小馬拉不動(dòng)小豬。這時(shí),過(guò)來(lái)了很多小動(dòng)物,包括老虎校長(zhǎng),都紛紛跑過(guò)來(lái),把小豬抬到了學(xué)校。
到了教室,小馬說(shuō):“還是人多力量大??!”老虎校長(zhǎng)補(bǔ)充道:“所以你們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能吵架!”“嗯!”小動(dòng)物們齊刷刷的回答。開(kāi)始分班上課了,小豬和小馬做了同桌。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲想起來(lái)了。上課了,第一節(jié)是體育課,小動(dòng)物們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師豹子鎮(zhèn)等著呢。
今天的體育課,豹子老師安排了比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步。
小動(dòng)物們都在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備。預(yù)備------碰!隨著發(fā)令槍的響聲,小動(dòng)物們拼命地往前跑。小豹子、小老虎、小馬和小獅子很快就領(lǐng)先了。
比賽結(jié)束,小豹子第一,老虎第二,獅子第三,小豬最后一名,他傷心地嗚嗚哭了起來(lái)。小動(dòng)物們趕緊跑過(guò)去安慰他:沒(méi)關(guān)系,你吃東西不是很快嗎?以后,我們來(lái)個(gè)吃東西比賽怎么樣?“真的嗎?”“真的!”“那太好了!”小豬拍著手,破涕為笑。
第二項(xiàng)比賽是游泳。發(fā)令槍還沒(méi)響,小老虎和小獅子就已經(jīng)迫不及待地下水了,隨后,小青蛙、小鴨子、小狗和小天鵝都搶著下水。但是,還有些小動(dòng)物不敢下水,只好傻呆呆地站在那里,看著別的動(dòng)物游。
你看小河里,小青蛙、小鴨子和小天鵝不分上下,都奮力地游著。
第二輪比賽小青蛙第一,小鴨子和小天鵝并列第二,小狗第三。
第三項(xiàng)比賽是爬樹(shù),這可是小猴的長(zhǎng)處??!小猴用自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在樹(shù)干上蕩來(lái)蕩去,看得別的小動(dòng)物眼花繚亂。他很輕松地得了第一,還從樹(shù)上摘了一些果子分給大家吃。
愉快的體育課結(jié)束了,一天的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,放學(xué)回家的路上,小動(dòng)物們還津津有味地談?wù)撝枪?jié)體育課。
7、激烈的拄蛋比賽
今天是立夏節(jié)的后一天,但是,我們還是要在學(xué)校舉行一次拄蛋比賽。我的心情既緊張又興奮。興奮時(shí)因?yàn)榭梢灾舻?,緊張是萬(wàn)一我的蛋不爭(zhēng)氣,被別人撞破了。
懷著這樣的心情,我?guī)е膫€(gè)“龐然大物”來(lái)到了教室。滿(mǎn)眼都是各種各樣、顏色不一大小各異的蛋。有青綠色的鴨蛋,有土黃色的雞蛋,有褐色的、有棕色中帶有白色斑點(diǎn)的茶葉蛋,還有白色的鵝蛋。。??吹梦已刍潄y,不知道該先跟誰(shuí)斗。正在我犯愁的時(shí)候,老師來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):“先同桌比,再選出一位勝者來(lái)到前面和別人比?!崩蠋煹脑?huà)音剛落,有些同學(xué)就緊握自己的寶貝蛋,躍躍欲試了,都一心想著自己的蛋在比賽中大顯神威。
我用雙手緊握著我的其中一員“武將”。在心里對(duì)他說(shuō):“我的蛋蛋??!你一定要爭(zhēng)氣喔!不然的話(huà),我的面子就丟光了!”說(shuō)完,我就把它拿到同桌面前,同桌看著我這么大個(gè)的蛋,弱弱地說(shuō):“我不跟你來(lái),你肯定贏的?!蔽衣?tīng)了,心里暗暗自喜,可嘴上卻說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定我輸呢!鵝蛋不一定硬的!”同桌小心翼翼地拿著蛋,跟我來(lái)拄,我輕而易舉地贏了2局,真是太高興了,但是我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
老師讓贏的同學(xué)都站到黑板前,站成一排,舉起蛋,而自己卻拿起手機(jī)對(duì)著我們,哦!老師要先給我們勝利者拍張照,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師把我們的笑容定格下來(lái)了。
接下來(lái),最激烈的比賽即將開(kāi)始了,我們選出了鴨蛋王和鵝蛋王。
第一輪是比鴨蛋,是王思懿和邱乾偉。雖然王思懿贏了,但還是沉著冷靜地接受下一個(gè)人的挑戰(zhàn)。
最精彩的要數(shù)鵝蛋王比賽了-----那就是我和邱乾偉的最后一局比賽。
我們先用尖頭碰尖頭,我贏了,再是我的尖頭碰他的大頭,他竟然贏了,真是不可思議!最后我們打頭碰大頭,哈!我贏了!
看著老師在黑板上寫(xiě)上:蔡天添鵝蛋中的蛋王時(shí),我高興極了!同學(xué)們也為我激烈鼓掌,我在掌聲坐回了自己的位置,心里美滋滋的!
8、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
早先,有過(guò)這樣的一個(gè)小村莊。清澈的河水從村前流過(guò);村后的小山坡上有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,許多鳥(niǎo)兒都住在這兒,每天自由自在、開(kāi)心的生活。
不知從什么時(shí)候起,家家都有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家相擁木材,就拎起斧頭到山坡上,把樹(shù)木一顆顆地背回了家。就這樣,雖然小村莊里有了很多漂亮的樓房、工廠(chǎng),但是,山坡上卻出現(xiàn)了許多片裸露的山地,河水也被污染了。
終于有一天,山坡上的樹(shù)林被人們砍得只剩下很少的幾棵了,鳥(niǎo)兒們無(wú)處安家,傷心極了。
但是,人們還不罷休,還時(shí)不時(shí)會(huì)拎著斧頭上山。鳥(niǎo)兒們嚇得魂飛魄散,用哀求的目光看著人們,對(duì)他們說(shuō):“求求你們,發(fā)發(fā)慈悲吧!別砍樹(shù)了!”可是,人們堅(jiān)持自己的想法,把樹(shù)木全砍光了,鳥(niǎo)兒們?nèi)w到別的樹(shù)林去了。
就這樣,不知過(guò)了多少年,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天清晨,雨才停下來(lái)??墒?,這個(gè)小村莊卻不知被咆哮的洪水不知卷向何處。
人類(lèi)終于醒悟過(guò)來(lái)了,終于知道什么叫“天災(zāi)人禍”了。從此,人類(lèi)在許多有草地,有樹(shù)林的地方都插上了提示牌:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
第二篇:三年級(jí)下冊(cè)作文
三年級(jí)下冊(cè)作文
第一單元
家鄉(xiāng)的小河
在我們學(xué)校的北邊,有一條從東往西日夜流淌的小河。
春天,冰雪融化了,小河宗宗的流著,就像上學(xué)的孩童在路上唱著歡快的歌。周?chē)牧鴺?shù)長(zhǎng)出了嫩芽,河岸邊五顏六色的花兒開(kāi)了,有黃的,紅的,紫的,藍(lán)的美麗極了。
夏天,周?chē)臉?shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘,小河看到她流得更歡了。
秋天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飛到樹(shù)下,飛到樹(shù)下的小河里。像一只只魚(yú)兒游來(lái)游去。此時(shí)看著眼前的一切,我仿佛變成了一只歡快的小魚(yú)在小河里嬉戲。過(guò)了一會(huì),一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)涼涼的,一時(shí)間,我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),哦,我還是我自己。
冬天,雪花飛舞,河面結(jié)了一層厚厚的冰,此時(shí)的小河正是孩子們的天地,我和小伙伴們?cè)诤用嫔匣瑏?lái)滑去。好不快活呀。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河(家鄉(xiāng)的小河)
在我們學(xué)校的北邊,有一條從東往西日夜流淌的小河。
春天,小河嘩嘩歡快地流著,驚醒了沉睡的大地。你看,小河旁邊青青的小草爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。柳樹(shù)把嫩綠的枝條垂到河里,好像在梳理自己的頭發(fā)。野花開(kāi)得多美呀!紅的、白的、黃的??五彩繽紛,還散發(fā)出一陣陣香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁换顫娍蓯?ài)的小魚(yú)看到這么動(dòng)人的情景,任不住冒出頭來(lái),小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧。小河也嘩啦嘩啦地流著,像一曲優(yōu)美的樂(lè)章,這真是一幅迷人的畫(huà)卷??!
夏天的小河可熱鬧了,鄉(xiāng)村里的孩子們?nèi)砉饬锪锏模M(jìn)小河里。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下,一會(huì)兒冒出頭來(lái),一會(huì)兒沉下水底。有的在河里比賽游泳,有的在岸邊捉迷藏。啊,小河真是孩子們玩耍的樂(lè)園。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河岸邊的樹(shù)葉翩翩飄落,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一張郵票,飄向遠(yuǎn)方,有的像一艘小船,慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
冬天,小河邊變得安靜了,只有岸邊幾棵光禿禿的樹(shù)木陪伴著它,這小河慢慢地 流淌著,好像在和樹(shù)木說(shuō)悄悄話(huà)。啊!鄉(xiāng)村小河,我愛(ài)你!可愛(ài)的大公雞
我愛(ài)我家的大公雞。
我家養(yǎng)了一只大公雞,它頭頂火紅的冠子,像戴著一頂紅帽子。尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛后面有一小撮突出的毛,毛底下藏著它小小的耳朵。全身紅彤彤的羽毛,金黃色的腿,油光發(fā)亮的脖子,漂亮極了。
大公雞平時(shí)起得很早,一起來(lái)就“喔喔喔”的叫,它是人們生活的鬧鐘。我家的大公雞還有一種謙讓的品德,有一次媽媽去喂雞我就跟著去看,當(dāng)媽媽吧飯菜倒入食槽里,公雞馬上跑到前頭并抬頭“咯咯咯”地叫著,許多母雞爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)?yè)屩?,可是大公雞卻沒(méi)有吃,等到母雞吃飽了,大公雞才低頭津津有味地吃了起來(lái)。我很好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“公雞也懂得女士?jī)?yōu)先的道理。”
我從大公雞身上懂得了許多道理,我也要向大公雞學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、勇敢的人,并且在生活中要學(xué)會(huì)謙讓別人的優(yōu)秀品德。
(我愛(ài)我家的大公雞?。┰趺礃??我家的大公雞很可愛(ài)吧!如果你喜歡它,那就來(lái)看看它吧!
可愛(ài)的小狗----貝貝
我家有只可愛(ài)的小狗“貝貝”。
它的頭圓圓的、小小的,像一個(gè)小皮球。它的毛是純白色的。它有一雙黑珍珠般的眼睛,還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮,而且能聽(tīng)到遠(yuǎn)方的聲音,我叫“貝貝”的時(shí)候,它都急匆匆的跑過(guò)來(lái)。
“貝貝”是我們家十分盡職盡責(zé)的“保安”。別看它平時(shí)就趴在沙發(fā)旁,懶散兒、貪玩兒,但只要門(mén)外有一絲響動(dòng),它就會(huì)猛然抬起頭,豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地注視著門(mén)口。如果是它認(rèn)識(shí)的客人來(lái)訪(fǎng),它就會(huì)親切地迎上去,尾巴不停的搖擺;如果是它從未見(jiàn)面的陌生人,它會(huì)扯起嗓子對(duì)那人大吼,好像是想嚇唬別人呢。
每當(dāng)我放學(xué)回家,腳步聲在門(mén)外響起時(shí),正在玩耍的“貝貝”會(huì)立刻停下來(lái),跑到門(mén)口等著;當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),它就會(huì)激動(dòng)的用爪子抓門(mén),還會(huì)回頭向家人示意給我開(kāi)門(mén);我一進(jìn)家門(mén),它就會(huì)高興地向我撲來(lái),抱住我的腿不放,那親熱的勁兒就別提了。
“貝貝”可愛(ài)極了,他為我們家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)!
我愛(ài)我家的小狗----“貝貝”。
三年級(jí)作文 我愛(ài)菊花
我們班的同學(xué)都喜歡花,有的喜歡蘭花,有的喜歡梅花。。。但我最喜歡菊花。
秋天到了,菊花盛開(kāi)了。它的葉子像小孩的手掌,邊緣還有許許多多的鋸齒,碧綠碧綠的非常好看。到了深秋,是菊花開(kāi)的最美的時(shí)候。白的如雪,紅的是火,黃的是金,十分美麗。有的花瓣團(tuán)在一起,像一個(gè)彩色的小球;有的花瓣向四周分散著,像過(guò)年放的禮花;有的花瓣向一個(gè)方向卷著,像深海中的大漩渦。
我喜歡菊花,不但因?yàn)樗利惖耐獗?,還以為它不怕傲雪風(fēng)霜,到了冬天,所有的花都凋謝了,只有它又為這寒冷的冬天增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫(xiě)的: 秋菊能傲雪,風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜能奈何。
我愛(ài)菊花的美麗,更愛(ài)菊花的高尚的品質(zhì)。
我愛(ài)菊花
我們班的同學(xué)都喜歡花,有的喜歡蘭花,有的喜歡梅花。。。但我最喜歡菊花。
在我家的園子里,種著各色的菊花,白的如雪,紅的似火,黃的賽金,粉的似霞......菊花不但五顏六色,還千姿百態(tài),有的圓潤(rùn)飽滿(mǎn),有的小巧玲瓏,有的像害羞的小姑娘,有的像媽媽的卷發(fā),它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。
在這其中,最引人注目的是一朵深色的菊花。那是一種怎樣的顏色啊!紅得發(fā)紫,紫得發(fā)黑,黑得發(fā)亮?;ㄈ锸蛆Z黃色的,上面凹凸不平,如一顆顆珍珠擺在上面,一切都是那么和諧,那么融洽。
菊花的品質(zhì)也是耐人尋味的,它不畏寒冷,堅(jiān)強(qiáng)不屈,即使是在寒冷的季節(jié),也依然嬌艷綻放,努力地向人們展示自己的容貌,這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我愛(ài)菊花,不僅僅只是愛(ài)菊花的艷麗,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)
我的家鄉(xiāng)有松樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù),但唯獨(dú)我最喜歡的是柳樹(shù),下面我給你們講講吧!
在這一年四季當(dāng)中,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的從小柳樹(shù)的身邊走過(guò)。春天的時(shí)候,柳樹(shù)上抽出新的嫩嫩的小枝條,在慢慢的發(fā)著芽,日子一天天過(guò)去了,小柳樹(shù)也一天天長(zhǎng)大了。
夏天來(lái)了,天氣熱了,人們可以坐在樹(shù)下乘涼、聊天、唱歌、跳舞。注意,要是下雨打雷的話(huà),千萬(wàn)不要在樹(shù)下躲著,這樣會(huì)很危險(xiǎn)。
秋天的時(shí)候,柳樹(shù)的葉子發(fā)黃了,投入到了土地的懷抱之中,在別人的眼里,柳樹(shù)變得光禿禿的了,可他在我的眼里,不管?g什么樣子,它都很美麗。
冬天來(lái)了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。在下雪的時(shí)候,柳樹(shù)的身上披了一件美麗的銀裝,就像灰姑娘在跳舞,這樣的話(huà),柳樹(shù)就更加美麗了。
這就是我家鄉(xiāng)的柳樹(shù),我愛(ài)柳樹(shù)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù),柳樹(shù)是春天的使者。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去,河邊成排的柳樹(shù)的枝條上就綻開(kāi)了嫩芽,黃黃的,青青的。她告訴我們,溫暖的春天來(lái)到了。她展開(kāi)嫩綠的枝條歡迎南來(lái)的小燕子。漸漸地,柳樹(shù)更加綠了,棵棵翠色欲流,家鄉(xiāng)成了“綠色的世界”。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)那柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,像是綠色的瀑布。這時(shí)我就會(huì)想起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!绷鴺?shù)就是這樣把我的家鄉(xiāng)打扮得這樣美麗。
記得小時(shí)候,我們常摘一些柳條編成一頂頂小草帽。瞧,戴上多漂亮,多神氣!我們戴著柳條帽做解放軍打敵人的游戲,玩得真是開(kāi)心!大起來(lái)了,知道不該去摘柳條編草帽,如果我們?yōu)榱司幉菝卑阉利?的“長(zhǎng)發(fā)”摘光,那她怎么為我們遮陰擋風(fēng)呢? 柳樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天給人們當(dāng)“涼亭”,供人們乘涼,為人們凈化空氣,裝扮大自然,柳樹(shù)最大的特點(diǎn)是她的生命力很強(qiáng),不像一些奇花異草那樣?jì)蓺?,她只需一些泥土和水分就能成活,長(zhǎng)成大樹(shù)。所以古時(shí)候有“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”的說(shuō)話(huà)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù),我更愛(ài)她那很少索取,無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)的品格。春天來(lái)了
沒(méi)有了夏的烈日炎炎,沒(méi)有了秋的碩果累累,沒(méi)有了冬的寒風(fēng)瑟瑟,終于迎來(lái)了最美麗的季節(jié)------春。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
小 荷 作文網(wǎng)
小草蘇醒了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,窗邊的花兒蘇醒了,一切都在蘇醒。迎接代表著希望的春天的第一縷陽(yáng)光。春光明媚,天空宛如琉璃做的罐子,陽(yáng)光慷慨地灑下清澈燦爛一片金色。溫暖的春風(fēng)吹走了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹來(lái)了一片生機(jī)。春回大地,美麗的春姑娘在溪面上跳舞,冰裂開(kāi)了,溪水嘩嘩的流淌,像是在唱著歡快的歌。
小草終于沖出了大地母親的懷抱,露出了嫩芽。睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)伯伯終于醒來(lái)了,在春光的照射下伸展樹(shù)枝。公園里,風(fēng)中夾雜著春天的味道,五顏六色的風(fēng)箏在空中游蕩,孩子們的笑聲銀鈴般的飄灑著。
春雨淅淅瀝瀝的下著,天地萬(wàn)物沐浴在春雨的懷報(bào)中。那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。那滴滴答答的雨,像是告訴讓人們春天到了!
春天的一切都是生機(jī)勃勃的,天地萬(wàn)物都拼命地吸收著春天帶給它們的養(yǎng)分。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),它們一起譜寫(xiě)了一首——春之歌。
我聞到了春的氣息,感受到了春的來(lái)臨,聽(tīng)到了春的腳步聲,春天正悄悄地來(lái)到了。春,你帶給了我清新,帶給了我舒暢,給了我煥然一新,當(dāng)春來(lái)臨的時(shí)刻,大地就變得朝氣蓬勃了。
春天的校園二年級(jí) 記敘文 309字
春天的校園可真美??!變化可真大??!美麗的校園終于又回到了我們身邊!
春風(fēng)姐姐回來(lái)了,她輕輕撫摸著校軒的花苞,粉紅的桃花、黃色的迎春花、白色的梨花、妖艷的杏花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷都爭(zhēng)著露出了笑臉,校園變成了花的海洋。
春雨姑娘回來(lái)了,她正低聲呼喚著校園的柳樹(shù)、楊樹(shù),它們也爭(zhēng)先恐后的吐出了嫩芽。看!路兩旁的柳樹(shù)姐姐正梳理著她的新發(fā)。小鳥(niǎo)們也飛回來(lái)了,“嘰嘰喳喳”歡快的叫著鬧著。校園變成了嫩芽的世界,小鳥(niǎo)的樂(lè)園。
雷公公敲著藏了一年的大鼓回來(lái)了,“轟隆隆”用粗重的嗓音呼喚著校園的小草們,可愛(ài)的小精靈們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒?,悄悄的探出小腦袋來(lái),好像在說(shuō):“多美的校園??!”
我愛(ài)春天美麗的校園!校園的春天300字
春天到了,校園里會(huì)變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!
操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了,它是校園里最高大的樹(shù)了!每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí),樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里,可能是想做東西吧。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
校園的春天真美麗?。∧切┗ú輼?shù)木為校園增添了勃勃生機(jī),只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!春天的校園作文300字
(一)冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!
春天的校園非常的美麗,春暖花開(kāi),太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。校園里,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么,西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年柳樹(shù),也換上了新的外貌。
是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它是讓咱們春天來(lái)了也別忘了它。嘻!嘻!我們?cè)跄馨涯阃粞剑?,2,3,4……太多了呀!我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!
風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。
叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì)那么美麗吧!
我喜歡校園的春天!
春天的校園作文300字
(二)春天帶著生命和希望,步履輕盈趕來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她輕輕地吹了一口氣,吹綠了整個(gè)大地,也吹綠了我們的校園,尤其是我們學(xué)校的小花園。
花園里,春姑娘給小樹(shù)們都換上了新的綠衣裳,使它們精神抖擻,顯得更加新綠了,毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽(yáng)光,隨著微風(fēng)搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意;樹(shù)旁三三兩兩的花蝴蝶在樹(shù)叢中來(lái)回追趕嬉戲著,好似在給小樹(shù)們伴舞,共同慶祝春天的到來(lái)……
地面上,小草兒也脫下了黃外套,變成了綠衣小天使,綠盈盈地鋪滿(mǎn)一地,猶如綠色的地毯,踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點(diǎn)綴在綠毯上,色彩斑斕,美麗極啦。它們隨著溫暖的春風(fēng),搖著她們可愛(ài)的小腦袋,像一個(gè)個(gè)小精靈,把春天的嫵媚盡情灑向人間……
春天里的小花園,到處充滿(mǎn)了生機(jī),給人以力量,又似一副美麗的圖畫(huà),讓人流連忘返。正是因?yàn)檫@些,校園才處處彌漫著綠的芬芳,春的氣息。
我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這校園美麗的一角。春天里的校園
冬天過(guò)去,春天悄悄的來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,也來(lái)到了小朋友的眼睛里。
你看,春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園的一切從夢(mèng)中喚醒了。黃中帶紅的迎春花開(kāi)了,金燦燦的月季花也開(kāi)了,雪白的玉蘭花也開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香。樹(shù)木長(zhǎng)出新枝嫩葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱。草坪慢慢地變綠了,仿佛一塊綠茵茵的大地毯,鋪在學(xué)校的花壇里、小路上。還有鮮艷的五星紅旗和煦的春風(fēng)飄揚(yáng)著。
春天把我們的校園打扮得更加美麗。我愛(ài)這春天的校園。幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了幾年后的家鄉(xiāng).我看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的森林,小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去;又看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水,小魚(yú)在河底盡情地玩耍,;還看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,呼吸著這新鮮空氣.我來(lái)到了馬路上看見(jiàn)人們坐的汽車(chē),后面沒(méi)有尾氣排出,問(wèn)了媽媽之后,媽媽說(shuō)這是太陽(yáng)能汽車(chē),都不用汽油了,所以一點(diǎn)污染都沒(méi)有.我又看到了一個(gè)很大的垃圾箱,旁邊站著一個(gè)小孩子的模型,胸口掛著“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的牌子, 我又來(lái)到了公園里,小鳥(niǎo)在盡情地叫著,蝴蝶展開(kāi)了翅膀,在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也不甘落后,在忙著采蜜呢.池中的荷花盛開(kāi)著:有白的、有紅的、有粉的、有紫的、有黃的、在陽(yáng)光下光彩奪目,一陣風(fēng)兒吹過(guò),散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣.我還來(lái)到了果園里,果園里的水果都非常的新鮮:有蘋(píng)果、草莓、梨等等,農(nóng)民伯伯在忙著采摘,我挑了一顆草莓,咬了一口,又鮮又甜,正當(dāng)我要吃第二顆的時(shí)候忽然之間聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“小懶豬起床啦!”,我這才發(fā)覺(jué)自己在做夢(mèng)呢.雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我相信只要我們保護(hù)好環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)一天天比一天美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)變得一天比一天繁榮!,人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要了,那幾年后的家鄉(xiāng),應(yīng)該會(huì)非常美好吧!
幾年后的家鄉(xiāng)
現(xiàn)在,人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要了,那幾年后的家鄉(xiāng),應(yīng)該會(huì)非常美好吧!
幾年以后,樹(shù)木變多了,一排排大樹(shù)像綠色的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們的城市,守護(hù)著我們的家園!
以前,一些湖泊里的污水特別多,垃圾浮在水面上,小魚(yú)無(wú)法生存?,F(xiàn)在,已經(jīng)和原來(lái)完全不一樣了,湖泊的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里游動(dòng),像是在和我們玩捉迷藏的游戲。
幾年以后,我們有了環(huán)保機(jī)器人,機(jī)器人用帶著吸盤(pán)的手吸起垃圾,放進(jìn)嘴里,垃圾就變成了文具或紙張,儲(chǔ)存在機(jī)器人的小型壓縮倉(cāng)庫(kù)里。這樣,大街上就再也不會(huì)有那么多垃圾了!
幾年后,家鄉(xiāng)的垃圾箱變成了一個(gè)個(gè)智能垃圾桶。它有什么作用呢?只要人們把垃圾放進(jìn)智能垃圾桶里,它就能把垃圾變成電送到各家各戶(hù)去。它只需要用垃圾做能源,這樣你就不用擔(dān)心垃圾桶“餓”倒在地了。
幾年后……
希望幾年后的家鄉(xiāng)真的如此美好!幾年后的家鄉(xiāng)
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我穿越到了幾年后的家鄉(xiāng)。
我到了幾年后的家鄉(xiāng),呼吸了一會(huì)兒空氣,空氣臭烘烘,而且還含有二氧化碳。我走到大街上,發(fā)現(xiàn)大街上滿(mǎn)地都是垃圾,幾乎沒(méi)有人在路上行走了。偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)人路過(guò),而且他們還帶著氧氣罩和防毒面具。
我走到公園里,看見(jiàn)花朵都枯萎了,植物所剩無(wú)幾。再也沒(méi)有小朋友在公園里玩了。我走進(jìn)森林里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)木被砍得只剩下年輪。森林里再也聽(tīng)不到黃鸝清脆悅耳的啼鳴。我發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境變得非常惡劣,如:空氣污染、垃圾污染、砍伐樹(shù)木……
忽然,媽媽在叫“小懶豬,起床了?!蔽冶粺o(wú)意中叫醒了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我希望我的家鄉(xiāng)不要變得和夢(mèng)中一樣,而是變的更加美麗更加漂亮!
第三篇:三年級(jí)下冊(cè)作文
家鄉(xiāng)的翠屏湖
周末,爸爸媽媽帶我來(lái)到薊縣城東的翠屏湖游玩。群山環(huán)抱中的翠屏湖如一面閃光的明鏡,藍(lán)天,碧水,湖光,山色,像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們眼前。我們登上湖邊山頂,俯看湖面,但見(jiàn)水天一色,漁帆點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,鷗鳥(niǎo)翻飛,南北翠嶺遙相呼應(yīng),山影幢幢倒映成趣,清風(fēng)吹來(lái),好不愜意。
10點(diǎn)多鐘我們又來(lái)到位于西岸的湖濱大壩,這里是觀湖的便捷之地。大壩南北五里,巍峨壯觀,如一條巨龍橫臥湖西,它一頭連接鳳凰山,一頭連接翠屏山,似有“龜蛇鎖大江”的恢宏氣勢(shì)。如今,壩上路燈盞盞,樹(shù)影亭亭;壩外綠草青青,壩內(nèi)湖水藍(lán)藍(lán)。新修的游船碼頭和座座古亭,招呼著遠(yuǎn)來(lái)的客人。我們?nèi)顺俗凰铱焱?,盡情的在湖面暢游。
我們登上壩頂,放眼東望,但見(jiàn)一湖碧水遠(yuǎn)去,如霧如煙,直到天的盡頭;遠(yuǎn)處更有閑致的云彩,毫無(wú)倦意地自我變化,漫不經(jīng)心地與水為伴。俯首低看,一湖碧水拍岸而來(lái),浪花濺處甩珠灑玉,似要沖破堤岸,走出湖區(qū),不厭其煩地進(jìn)行著無(wú)效的勞動(dòng)。若是趕上早晨日出,太陽(yáng)則像是水淋淋地躍然水上,霞光沿著湖面輕走如飛,波浪澎湃的翠屏湖好像沸騰的大鍋煮制著鮮美的蛋湯,令人捧之欲喝。
翠屏湖,真是太美了!令人流連忘返。.家鄉(xiāng)的變化
我家后面有一條美麗的小河,可這幾年來(lái),是人類(lèi)的生活垃圾和工廠(chǎng)的污水讓它受到了傷害。以前,那里的河水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,四周綠樹(shù)成蔭,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅,艷麗無(wú)比,還時(shí)不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)采花蜜呢!人們?cè)谀睦锔吲d地散步,呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣,小朋友在游玩,那時(shí)的景色是多么的美呀!
可是現(xiàn)在,河水非常渾濁,還發(fā)出一種怪味,風(fēng)一吹過(guò),怪味隨風(fēng)四散,聞著都覺(jué)得惡心。由于空氣已經(jīng)被污染了,花草樹(shù)木全都枯萎了,蝴蝶再也不飛來(lái)了,魚(yú)兒也被污水害死了,人們還把垃圾一車(chē)一車(chē)地倒在草地上,已經(jīng)成了一座用垃圾堆成的“小山”,小河成為了蚊子、蒼蠅的世界,人們從這里走過(guò),都要捂著鼻子繞道而行。
因?yàn)槿祟?lèi)的生活垃圾,因?yàn)楣S(chǎng)排放的污水,那里的花不再紅,那里的草不再綠,蝴蝶也不再有了……救救大自然吧!不要再讓地球母親受到傷害了,保護(hù)地球母親,從我做起,從現(xiàn)在做起!
這就是我(男)
我小名叫斗斗,不是斗爭(zhēng)的斗,是北斗星斗哦。媽媽說(shuō)我要做最亮的那顆星星。
我今年九歲了,上小學(xué)三年級(jí)。如果你在我們班上看到一個(gè)很高很壯實(shí)的小男孩,那就是我。
我喜歡看各種課外書(shū)籍,書(shū)里的各種英雄人物讓我崇拜。我特別喜歡看《福爾摩斯探案》,我夢(mèng)想成為像福爾摩斯一樣的大偵探。我還愛(ài)看《三國(guó)演義》,里面的趙云是我最喜歡的人物,我還愛(ài)看《水滸傳》,夢(mèng)想有一天我也成為路見(jiàn)不平,拔刀相助的英雄好漢。
當(dāng)然啦,我也特別愛(ài)看電視,看動(dòng)畫(huà)片,其中我最喜歡《圣龍騎士》,《賽爾號(hào)》,還有《喜羊羊與灰太狼》。我有時(shí)看得捧腹大笑,爸爸媽媽都莫明其妙的不知我在笑什么。
我最大的愛(ài)好是打籃球,每期我都報(bào)名參加籃球訓(xùn)練班,說(shuō)不定多年以后,籃球場(chǎng)上那個(gè)灌蘭高手就是我,我的名字將和姚明一樣響亮。
我也喜歡跳街舞,有時(shí)候走路也做著各種很酷很帥的動(dòng)作。媽媽看了總是忍俊不禁。
當(dāng)然啦,我也有許多小毛病,如何有些時(shí)候吃飯慢騰騰的,只吃肉不吃蔬菜,不愛(ài)吃水果。早上愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)賴(lài)床。還不講衛(wèi)生。書(shū)桌,書(shū)包都經(jīng)常亂七八糟的,一玩起來(lái)就忘了學(xué)習(xí)。與人交往不大方,等等。不過(guò)我一定要努力改正這些缺點(diǎn)。
這就是我一個(gè)帥氣,誠(chéng)實(shí),還有點(diǎn)靦腆的小男孩。希望大家和我交朋友
我的自畫(huà)像(女)
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后,蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,下面是一個(gè)尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿著。哈,這就是我了!
我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在家也很聽(tīng)大人的話(huà),不僅很愛(ài)學(xué)習(xí),還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢!最?lèi)?ài)的就是打籃球了。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球,有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔,這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢!
雖然是個(gè)女孩子,我的膽子卻很大。有一次,爺爺買(mǎi)了兩只小烏龜回來(lái),膽小的妹妹嚇得直往后退,連上去看一眼的勇氣都沒(méi)有,我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只,一點(diǎn)不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她卻專(zhuān)心致志的看著一本書(shū),看都沒(méi)看我就擺擺手叫我不要來(lái)吵她,我生氣地出來(lái)了。突然,看著悠然自得的小烏龜,我計(jì)上心來(lái),就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放,她驚叫著一下子跳了起來(lái)!看著她一臉的害怕相,我忍不住哈哈大笑!
我也有個(gè)缺點(diǎn),就是粗心馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試明明可以得100分的,卻因?yàn)槲业鸟R虎把一個(gè)單位符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了而扣了0.5分;有時(shí)候還粗心的把上面那道題的答案寫(xiě)到下面而受到老師的批評(píng)。我一定要這個(gè)毛??!我的愿望是當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明很多先進(jìn)的武器,讓別的國(guó)家不敢再欺負(fù)咱們中國(guó)!我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!
這就是我:一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、乖巧卻又膽大,又時(shí)而粗心的我。
假如我是一位魔法師
大家都知道哈利·波特吧,他是一位魔法師,有神奇的魔法。
假如我是一位魔法師,我會(huì)把天上的云變成動(dòng)物園、游樂(lè)園、城堡……再變一個(gè)天梯,讓人們坐著天梯來(lái)到天上游玩。
假如我是一位魔法師,我會(huì)讓那些小偷、強(qiáng)盜回心轉(zhuǎn)意做好事,會(huì)讓那些貧窮的人富裕起來(lái)。假如我是一位魔法師,我會(huì)變出一把金鑰匙,用這把金鑰匙打開(kāi)人們還不能解釋的知識(shí)大門(mén),比如“北冰洋為何正好裝下南極洲”,“的的喀喀湖,曾經(jīng)的海洋如何變成了高原明珠?!薄?/p>
假如我是一位魔法師,我會(huì)讓時(shí)光倒流,看看恐龍的真正面目,看看古埃及金字塔是怎么建造成的;看看長(zhǎng)城是用多少中國(guó)古代人的血汗造成的。假如我是一位魔法師,我會(huì)……
我喜歡的小動(dòng)物
外婆家養(yǎng)著一只漂亮的大公雞,十分討人喜愛(ài)。你瞧!鮮紅的雞冠豎在頭頂上,像戴著一頂小紅帽,又像一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。脖子上的羽毛金燦燦的,像是耀眼的錦緞,又像是黃色的圍巾。身上的羽毛就像雪白的棉襖,黑色的尾巴向上翹著。它走起路總是昂著頭,顯得十分威武。
古代沒(méi)有時(shí)鐘,只能靠公雞的啼叫早起,讀書(shū)的人聽(tīng)到啼叫,就要起來(lái)復(fù)習(xí)功課,練武的人“聞雞起舞”,農(nóng)民們聽(tīng)到“喔喔”聲就要起床燒飯、干活。這只公雞也天天報(bào)曉。有一天,公雞昂首挺胸、大搖大擺地走著好像在說(shuō):“瞧!我的衣裳多美麗?!蔽铱匆?jiàn)了它那美麗的羽毛,就躲在老樹(shù)下,準(zhǔn)備拔一根羽毛當(dāng)作書(shū)簽。這時(shí),它從老樹(shù)旁走過(guò),我突然沖過(guò)去拔了一根毛,公雞嚇得慌忙地跑開(kāi)。從此以后,我給它吃東西,它都不敢吃,以為它吃東西時(shí),我會(huì)拔它的羽毛。在晚上十二點(diǎn)時(shí),我學(xué)著公雞“喔喔”叫,公雞以為自己睡過(guò)頭了,忘了報(bào)曉,也跟著“喔喔”地叫了起來(lái),其它的公雞也跟著“喔喔”地叫起來(lái)。我覺(jué)得十分有趣,“哈哈”地大笑起來(lái)。
我喜歡這只大公雞,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
媽媽——我的天使
有的媽媽兇巴巴,有的媽媽對(duì)人很溫柔,有的媽媽公私分明,我的媽媽就是一位天使。
記得一次,我生病了,我臉紅了,想吐,又想睡覺(jué),媽媽好像看穿了我的心思,把我抱到醫(yī)院,打針、付錢(qián)、抽血、打點(diǎn)滴、媽媽始終沒(méi)離開(kāi)我。我看懂了,原來(lái)媽媽是這么好啊,他疏通我的天使我的心好像被一位天使。好極了。
回來(lái)時(shí),我把這個(gè)事情告訴了同學(xué),他們都羨慕極了。
其實(shí),每個(gè)媽媽都是天使,幫我們做事、洗衣、做飯、工作……都離不開(kāi)它。
我的特長(zhǎng)
我的特長(zhǎng)是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語(yǔ)文老師說(shuō):“是世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭?dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì)的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì)了。再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對(duì)媽媽說(shuō):“王藝萱的進(jìn)步很大。”我偷聽(tīng)到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間不夠?;丶液笪易寢寢寧臀揖?。第一次翻的時(shí)候,我感覺(jué)很害怕,手一軟,就來(lái)個(gè)狗吃屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我不像前面那樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過(guò)去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過(guò)不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱(chēng)贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說(shuō)的那句話(huà)的意思。我一直會(huì)用這句話(huà)鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。
父母的愛(ài)
父母猶如一棟高大的樓房,給了我們無(wú)聲的愛(ài),讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛(ài)是最偉大的,他一直在我們身邊。父母的愛(ài)悄無(wú)聲息,但是總能用心感受的到。
一天,媽媽帶著我去逛街,遼闊的天空,突然下起了傾盆大雨。媽媽奇怪地說(shuō):“怎么會(huì)突然下雨來(lái)了?好在昨天看了天氣預(yù)報(bào),所以帶了把傘來(lái)?!蔽覀円黄饟沃鴤慊丶遥宦飞?,媽媽一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了媽媽的身上。那是媽媽沒(méi)說(shuō)什么。只是不時(shí)地看看我,瞧瞧我有沒(méi)有被雨淋到。媽媽不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我:媽媽淋濕不要緊,你可千萬(wàn)不能淋濕??!那是我感受到了媽媽獻(xiàn)出的愛(ài)。夜晚,我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有爸爸還在看電視。我也沒(méi)有睡著。爸爸看見(jiàn)我的手沒(méi)有被棉被蓋上,于是就把我的手拿進(jìn)被窩,那是爸爸還不知道我閉著一只眼睛,睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著:我的爸爸可真是仔細(xì)啊,真是關(guān)心我。
還有很多事能讓我感受到父母給我的愛(ài)。你能從我上面的介紹里感覺(jué)到我爸媽對(duì)我的愛(ài)???
第四篇:三年級(jí)下冊(cè)作文
我學(xué)會(huì)了滑滑板
放暑假了,媽媽給我買(mǎi)了一塊黃色的滑板,這可是我盼望已久的禮物,我很喜歡,決心要好好練習(xí)。
傍晚,我迫不及待地扛著滑板來(lái)到廣場(chǎng),這兒已經(jīng)有很多滑滑板的小朋友了,我先仔細(xì)觀察一下別人滑滑板的姿勢(shì),先是左腳踏上板子,再用右腳很快踮幾下地面,并趕快踏上板子,身子輕輕地扭動(dòng)。我急忙試了試,可是我的身體不能平衡,剛踏上板子就失去了平衡,重重地摔在地上,可是我并不放棄。這時(shí),媽媽連忙過(guò)來(lái)扶著我轉(zhuǎn)了幾圈,讓我練習(xí)近平衡,我一遍又一遍地練習(xí)上板,一次又一次地摔跤,兩只膝蓋都磨破了皮,還出了一點(diǎn)血呢。媽媽心疼地叫我休息一會(huì)兒,我說(shuō)我沒(méi)事。終于,經(jīng)過(guò)了兩天的刻苦練習(xí),我學(xué)會(huì)了上板和保持身體平衡了,我也可以和別人那樣比較熟練地滑了。我感到很自信很驕傲。我還要滑得更好!
學(xué)滑滑板使我懂得了一個(gè)道理——做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了包餃子
今天是大年三十的晚上,我看了一會(huì)兒書(shū),就到廚房看媽媽包餃子。
見(jiàn)媽媽忙不過(guò)來(lái),就說(shuō):“我?guī)湍溩影伞!眿寢屝廊淮饝?yīng)了。于是,我拿起一張餃子皮,又用筷子夾一點(diǎn)餡,包起來(lái),可餃子皮老是跟我作對(duì),不是皮破了,就是餡露了,弄得我滿(mǎn)手都是。媽媽看了我這副狼狽樣,說(shuō):“我給你做示范吧!”于是媽媽拿餃子皮,放了一點(diǎn)餡,然后從兩側(cè)向上捏,一個(gè)餃子就包好了。媽媽問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)頭說(shuō)會(huì)了。于是又包了起來(lái)。這次我包得挺好,可是沒(méi)幾下,它又破了,我干脆不包了,媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“包餃子要有耐心,懂了嗎?”“懂了。媽媽為什么您包的這么快?”媽媽笑著說(shuō):“熟能生巧,媽媽也是練出來(lái)的呀!”
我立刻又包了起來(lái),雖然沒(méi)有媽媽包得好,但我盡力去包了。媽媽還夸了我。
煮餃子啦!媽媽特別的把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里,表妹妹看了說(shuō):“姐,你包的是餃子嗎?”我只好說(shuō):“你知道個(gè)啥,這個(gè)叫‘將軍肚’、這個(gè)叫‘瘦干巴’,你吃過(guò)嗎,別有風(fēng)味。保管你大飽口福!”妹妹聽(tīng)了哈哈大笑,全家人看了我的“杰作”也都哄堂大笑。
我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),心里真高興。
我學(xué)會(huì)了扎小辮
媽媽說(shuō)我是家中的小公主,都11歲了連梳頭都不會(huì),我卻覺(jué)得沒(méi)什么。
星期六,我起來(lái)一照鏡子,啊!頭發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個(gè)小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個(gè)小辮有什么難的?!笨晌屹M(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低,而且分明還有幾縷頭發(fā)沒(méi)梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭??我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時(shí)間花的長(zhǎng)一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒(méi)什么兩樣啦!
我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興地舞起來(lái),那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了!
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)打羽毛球??我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假,媽媽送我一輛自行車(chē),可漂亮了。它的輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午,媽媽讓我去騎車(chē)。我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)?!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)事,我教你!”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會(huì)摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車(chē)子的把頭,叫我放松些,不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,媽媽把手放開(kāi),我的把頭還是搖搖晃晃,差點(diǎn)撞到墻上,我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你怎么了?”我大聲說(shuō):“差點(diǎn)撞墻!”媽媽一直鼓勵(lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌?,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!以后的日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟悉?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我終于會(huì)騎自行車(chē)了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車(chē)。媽媽才放心。
未來(lái)的書(shū)
昨晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到我成為了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的書(shū)。這種書(shū)跟平常的書(shū)差不多大小,只是身上多了幾個(gè)按鈕。它里面收集了全世界的書(shū),內(nèi)容豐富。
只要你按一下書(shū)上的綠色按鈕,你就可以查找感興趣的內(nèi)容閱讀,讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久,如果你看的時(shí)間太長(zhǎng),書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并提醒你做眼保健操,這可是為了你好哦!因?yàn)楸Wo(hù)眼睛太重要了。
到了夜晚,如果你還想繼續(xù)看書(shū),沒(méi)問(wèn)題,只要按一下書(shū)上的紅色按鈕,書(shū)頓時(shí)會(huì)亮起來(lái),可以讓你繼續(xù)看。而且,只要你按下藍(lán)色的按鈕,書(shū)就會(huì)把文字讀出來(lái),這樣,盲人也能看書(shū)了,哈,多好!
這種書(shū)也是日記本,想寫(xiě)日記時(shí),只要你按一下紫色按鈕就行了,一個(gè)精美的日記本立即展現(xiàn)在你眼前。你寫(xiě)到日記本上的內(nèi)容,有錯(cuò)誤它就會(huì)及時(shí)糾正,還會(huì)替你保守秘密,除了你,別人是無(wú)法打開(kāi)的,這樣你就再也日記被別人偷看了。
“兒子,快起床,要遲到了!”我的美夢(mèng)被媽媽的叫聲無(wú)情地打破了??
未來(lái)的衣服
現(xiàn)在的衣服,要么穿一段時(shí)間就變舊了,要么就是過(guò)時(shí)了,跟不上潮流,不喜歡了,總是不盡如人意又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。所以我設(shè)計(jì)了一種“可心”服裝,顧名思義,讓所有人都稱(chēng)心如意。
這種服裝在制作材料里融入了智能芯片,衣領(lǐng)上設(shè)計(jì)了很多裝飾用的紐扣,可別小看了它們,它們的用處可大了!紅色紐扣可以讓你任意調(diào)節(jié)衣服的色彩;黃色紐扣的功能是改變衣服的制作材料;藍(lán)色紐扣幫助你調(diào)試出服裝的款式,如果程序中的設(shè)計(jì)仍不能滿(mǎn)足你的要求,你只需要按兩次藍(lán)紐扣,領(lǐng)口的微型話(huà)筒就會(huì)接受到你說(shuō)出的理想款式,智能芯片將根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié)出所需樣式,直至你滿(mǎn)意為止。
除了這些特殊功能,相信綠色、粉色紐扣的功能更讓你欣喜。它們可使衣服自動(dòng)清洗、自動(dòng)調(diào)節(jié)大小,看來(lái)不會(huì)再有人為洗衣服、頻繁更換衣服而煩惱,懶人們更是沾沾自喜了!
最值得一提的是,如果您外出旅行,帶上“可心”衣就足夠了,旅行包再也不必“大”而“多”,多省勁兒!
擁有一件,終生“無(wú)憂(yōu)”,這樣的衣服還不能讓您滿(mǎn)意嗎?注意:因數(shù)量有限,預(yù)購(gòu)從速?。?/p>
未來(lái)的房子
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了2020年,我成為了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一幢神奇、有傳感器、又有許多功能的房子。
它能變小變大。在你出去的時(shí)候,有一種感應(yīng)系統(tǒng),當(dāng)感應(yīng)系統(tǒng)知道你要出去的時(shí)候,它就會(huì)在你走出家門(mén)的那一刻,變得像墨水瓶般大小,你把它放進(jìn)口袋里,也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你回家時(shí),按一下紅色的按鈕,它會(huì)立刻變大讓你能進(jìn)去。
你回家一進(jìn)家門(mén),如果你又累又餓又渴,門(mén)就能看出你的心思,通過(guò)傳感器給沙發(fā)傳過(guò)去,就會(huì)從沙發(fā)后面伸出四只機(jī)械手,一只手給你吃東西一只手給你喝水,另外兩只手給你按摩。
它還能分辨主人和小偷。如果主人來(lái)了,它就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迎接主人。如果小偷來(lái)了,它就會(huì)伸出大手,把小偷“趕走”。
告訴你,它連地震都不怕。如果地震了,它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,把人們帶到安全區(qū)。再也不會(huì)有悲劇發(fā)生。很神奇吧!
我發(fā)明的這種房子,希望將來(lái)能在我的公司里成批生產(chǎn),那時(shí)的世界該多么神奇,多么美好??!
未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門(mén)了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話(huà),就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē),就按一下紅色按扭,跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車(chē)道,我們就可以玩賽車(chē)了。還有電子花,它們可以一年四季開(kāi)放,要是冬天的話(huà),操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
我這個(gè)人
我姓李,雙名“冬婉”?!岸瘛本褪嵌炖锔杪曂褶D(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒。
我的性情變化無(wú)常,一會(huì)兒像調(diào)皮的假小子,一會(huì)兒又變成多愁善感的“林妹妹”了。
我有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū)。我只要一有空,便會(huì)拿起本書(shū)來(lái)看。因此,我懂得的知識(shí)很多。
我有時(shí)很調(diào)皮。有一次,我趁爸爸不注意的時(shí)候,把一塊堅(jiān)硬的鵝卵石放到了爸爸的鞋里,心想:明天早上爸爸穿上會(huì)是什么表情呢?
還有一次,準(zhǔn)確的說(shuō)是3月1日,老師讓我們帶一塊抹布來(lái)打掃衛(wèi)生。我到家到處
都找不到抹布,這時(shí),我看見(jiàn)沙發(fā)上爸爸的襯衣,二話(huà)沒(méi)說(shuō),把爸爸的襯衣撕下了一塊。第二天爸爸穿上的時(shí)候,還奇怪地問(wèn):“襯衣咋還缺一塊呢?”我當(dāng)時(shí)笑得眼淚都流出來(lái)了。你看,我是不是很調(diào)皮呢?
說(shuō)到多愁善感。我總是會(huì)被那些感人的故事感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面??戳恕杜椤分螅铱薜靡话驯翘橐话褱I。聽(tīng)了動(dòng)人的傳說(shuō)后,我也會(huì)為那些悲慘命運(yùn)的人傷心??總之,我是個(gè)很愛(ài)哭的女孩。
我的愛(ài)好也很廣泛,唱歌、寫(xiě)作、寫(xiě)詩(shī)??都是我的最?lèi)?ài)。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢?
我的自畫(huà)像
看,前面走來(lái)了一位女孩,紅紅的嘴巴、大大的頭,修長(zhǎng)的腿,一頭短發(fā)在風(fēng)中飄
蕩。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我!我不是一位白雪公主,也不是一只丑小鴨。我就是我。想更多了解我嗎?那就看看我的個(gè)人資料吧。
我有很多愛(ài)好,我愛(ài)好美術(shù)、乒乓球、彈鋼琴??但是,我最大的愛(ài)好是看書(shū),媽
媽把當(dāng)當(dāng)網(wǎng)排行榜上的兒童書(shū)基本上都買(mǎi)下來(lái)了,我經(jīng)常廢寢忘食地像海綿一樣吸取各種書(shū)籍中的知識(shí),是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,以至于眼睛都近視了,大家可不要學(xué)我呀,要注意勞逸結(jié)合。
我還是一個(gè)很有孝心的小姑娘。每天看到媽媽疲憊的樣子、看著爸爸忙碌的身影,我都心疼不已,經(jīng)常幫他們捶捶背、捏捏肩膀,還幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)多得像天上的星星,可缺點(diǎn)也不少哦!你愿意和我這樣的人交朋友嗎?
這就是我我叫李昊天,今年九歲,胖乎乎的臉,眼睛不大,頭發(fā)短短的。一張活潑可愛(ài)的臉,經(jīng)常露出一臉燦爛的笑容。這就是我——一個(gè)小胖子。
我最喜歡下象棋。我把它當(dāng)作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),攻城略地打得不亦樂(lè)乎!我和爸爸交戰(zhàn)連輸幾盤(pán),忍不住掉下晶瑩的淚花。后來(lái)我懂得了勝不驕敗不餒的道理,認(rèn)真學(xué)習(xí)象棋強(qiáng)化訓(xùn)練的知識(shí)。終于我有機(jī)會(huì)打敗爸爸了!我還有一個(gè)愛(ài)好就是給同學(xué)們介紹歷史人物,比如《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)、孔明、劉備《水滸傳》的林沖,武松,孫二娘……都是我津津樂(lè)道的英雄人物。
我的性格很樂(lè)觀,非常愛(ài)笑,想要我哭,那比登天還難,我的朋友都叫我“開(kāi)心果”。記得最悲慘的一次是期末考試,一向語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的我居然破天荒考了88分,拿到成績(jī)的那一刻,心中真是傷心。同桌一直盯著我,我知道,他想看我這個(gè)樂(lè)天派落淚。我強(qiáng)忍住淚水,仔細(xì)找出錯(cuò)誤,原來(lái)是我太粗心,沒(méi)有看清題目的意思,于是我認(rèn)真訂正了試卷。我發(fā)現(xiàn)同桌還在呆呆地看著我,我便強(qiáng)忍淚水,哈哈一笑,說(shuō): “還好,幸虧不是升學(xué)考試!”以后的語(yǔ)文考試我一律認(rèn)真審題,每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。朋友們,這就是我小胖龍,讓我們交個(gè)朋友吧!
我的爸爸是“唐僧”
大家都說(shuō)媽媽最嘮叨,可我卻有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的爸爸,整天在我耳邊“念經(jīng)”。記得有一次,我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,我撲通一聲坐在了沙發(fā)上,悠閑地看起了電視來(lái)。呀!正演著有趣的動(dòng)畫(huà)片,突然,電視機(jī)黑了,???沒(méi)電了,還是??經(jīng)過(guò)我的一番查看,原來(lái)是爸爸把電源給拔了,“干什么呀?”我生氣地說(shuō)。爸爸開(kāi)始“念經(jīng)”了:“好孩子,再看可就近視了,看電視還不如出去玩玩,不過(guò)可不能走遠(yuǎn)了,別忘了穿衣服,外面冷??”我就如孫悟空聽(tīng)了緊箍咒,趕緊溜之大吉了。
我出去玩了個(gè)痛快,回到家,想喝口水,爸爸看到了,還沒(méi)等水沾到嘴邊,就開(kāi)始
念經(jīng)了:“別那么大口大口的喝水,喝急了肚子疼??”啊,天??!
爸爸念經(jīng)的種類(lèi)還很繁多,無(wú)處不在。字好好寫(xiě);坐姿要端正;不行;重寫(xiě);快點(diǎn)
洗臉,洗腳,刷牙睡覺(jué)??
雖然爸爸的經(jīng),從早念到晚,從起床念到睡覺(jué),這個(gè)不行,那個(gè)不對(duì),可我卻愛(ài)這
個(gè)“唐僧”爸爸。因?yàn)槲抑溃职帜畹摹敖?jīng)”是深深的父愛(ài)。
我們的取經(jīng)之路還很長(zhǎng),但我會(huì)堅(jiān)持下去。修成“正果”。
偉大的母愛(ài)
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛(ài)是永恒的的。就象一
句名言說(shuō)的那樣“母愛(ài)是世間最偉大的力量?!?/p>
我的母親在生活中就特別關(guān)心我。
記得有一天夜里,我的身體很不舒服,頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“我好象感冒了?!眿寢屄?tīng)了后急忙下了床,來(lái)到我的我身邊,用手摸摸我的額頭吃驚地說(shuō):“頭怎么這么熱啊?”這時(shí),媽媽找出體溫計(jì),甩了甩,把體溫計(jì)夾在腋窩下,過(guò)了五分鐘,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái),看了看說(shuō):“體溫已經(jīng)達(dá)到了39.5度了呀!”這時(shí)媽媽的臉上也露出了焦急的神情?!霸趺崔k呢?‘?huà)寢屪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。然后,媽媽去拿了一條濕毛巾,用毛巾擦擦我頭上的汗珠,這時(shí)一種暖意直涌我心頭,媽媽又找來(lái)藥喂我吃,幫我把被子蓋嚴(yán)。守在我的床邊,輕輕地拍著我,我迷迷糊糊不知不覺(jué)地睡著了。
啊,媽媽?zhuān)∠筮@樣的生活中的小事不勝枚舉,我就在您的呵護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大了,我永遠(yuǎn)記得這偉大的母愛(ài)!
假如我是神筆馬良
我有一個(gè)愿望,就是想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良,我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
假如我是馬良,我要為流浪的三毛畫(huà)許多好吃的,讓他不再感到饑餓。我要為災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)一幢又高又牢固的房子,讓他們住得舒適,住得安全。
我的爺爺奶奶在農(nóng)村種田,每年夏天,它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥,他們是多么辛苦?。?,假如我是神筆馬良,我一定為他們畫(huà)一個(gè)自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī),讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活也能獲得豐收。
假如我是馬良,我要為小朋友們畫(huà)一種什么字跡都能擦掉的“萬(wàn)能橡皮”,讓他們的作業(yè)本干凈漂亮。我要為那些腿腳不便的爺爺奶奶畫(huà)一臺(tái)微型電腦,讓他們足不出戶(hù)就能知道外面的世界。哦,對(duì)了,我還要為自己畫(huà)許多許多課外書(shū),這樣,我懂的知識(shí)就更加豐富啦。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西,還會(huì)為那些有困難的人做更多的事,讓人們感覺(jué)生活是多么美好啊。
假如我會(huì)變
假如我會(huì)變,我要變出一朵美麗的七色花,來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中美好的愿望。
我的第一個(gè)愿望是:我想讓老師少布置些作業(yè),讓我們有多點(diǎn)時(shí)間讀讀課外書(shū),這樣還可以豐富我們的知識(shí)、提高我們的閱讀水平。
我的第二個(gè)愿望是:我想變出很多個(gè)智能機(jī)器人,把它們送到每個(gè)殘疾小朋友身邊,這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)我看著他們和健康的兒童一樣正常生活時(shí),我是多么高興呀!
我的第三個(gè)愿望是:我想變出很多瓶誠(chéng)實(shí)藥丸,把它們送到每個(gè)家庭,只要有人吃了這個(gè)藥丸,他就只說(shuō)實(shí)話(huà),不會(huì)撒謊,但是這個(gè)藥丸的保質(zhì)期只有一個(gè)星期。
我的第四個(gè)愿望是:我想變出很多個(gè)會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,把它們送到每個(gè)家庭,只要你按一下機(jī)器人背上的按紐,它就可以幫你把所有的家務(wù)都干完。這樣,每個(gè)孩子的父母都可以陪子女多玩一下或看課外書(shū)了。
我的第五個(gè)愿望是:我想把壞人的心變成善良的心,讓他們改邪歸正,幫助人們做許多好事,這樣,世界上就不會(huì)有壞人了。
我的第六個(gè)愿望是:我想把車(chē)子變成像果凍一樣有彈性,這樣,即使出了車(chē)禍也不會(huì)有人受傷。
還有一片花瓣就留著我20歲的時(shí)候用吧,讓它帶我去周游世界。
啊,我要是真有一朵七色花,該多好??!
假如我會(huì)變
假如我會(huì)變,我想變成一位善良女神,我會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界,看到紅的花,綠的草,看到他們從未看到的景象;我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè),我愿陪在他們的身邊,與他們一起嬉戲、玩耍;我會(huì)讓傷心的人們,變得快樂(lè)、幸福,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了,只有他和母親相依為命,母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān),就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上,他只能憑著打工掙錢(qián),成天是早出晚歸,才能勉強(qiáng)維持下去,他不能象別的孩子那樣上學(xué),玩耍。整天累得筋疲力盡,可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊,自己也可以象同齡人那樣生活??這孩子真可憐,如果我是善良女神,我會(huì)伸出援助之手,幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái),讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)?..假如我變成一位善良女神,我會(huì)讓這世界變的更加溫馨,可愛(ài)。我會(huì)讓所有的人都健康快樂(lè)地生活。讓人間充滿(mǎn)真、善、美。
假如我是爸爸
假如我是爸爸,我會(huì)有一個(gè)聰明可愛(ài)的兒子,像我一樣的天真活潑。我會(huì)耐心地輔導(dǎo)他做作業(yè),和他一起玩游戲,做他的好朋友。
我會(huì)十分關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。當(dāng)他學(xué)習(xí)中有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)仔細(xì)地給他講解,直到他明白為止;當(dāng)他考試沒(méi)有考好時(shí),我決不會(huì)一手拿著棍子,一手拿著卷子訓(xùn)斥:“你看你,做題能不能認(rèn)真點(diǎn)?仔細(xì)點(diǎn)?讓大人少操點(diǎn)心??哼!”更不會(huì)揍他,而是教他,與他一起分析原因。
我會(huì)帶他去科技館,了解現(xiàn)代先進(jìn)科技知識(shí),培養(yǎng)他從小熱愛(ài)科學(xué)。我會(huì)給他介紹一些自然現(xiàn)象及形成的必然因素。他會(huì)十分好奇不停地問(wèn):“這是什么?那又是什么?”我會(huì)耐心地給他介紹。他一定很興奮,因?yàn)樗私饬撕芏嘀R(shí),明白了許多原理。
我會(huì)帶他去旅行,去了解名山大川。去游樂(lè)園玩過(guò)山車(chē),玩刺激的游戲;去南極和可愛(ài)的企鵝共舞;去太平洋看奇怪的魚(yú);去大森林里看野生動(dòng)物,我會(huì)認(rèn)真耐心地同他一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎,決不會(huì)因?yàn)樗岬膯?wèn)題古怪而說(shuō)他沒(méi)有腦袋。然后再帶他一同去享受各地的美食,讓他天天開(kāi)心。
??!我真希望快快長(zhǎng)在,將來(lái)當(dāng)這樣一個(gè)好爸爸。
第五篇:三年級(jí)下冊(cè)作文
學(xué)騎自行車(chē)
看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我羨慕極了。于是,暑假里我就讓爸爸教我騎自行車(chē)。我剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,車(chē)子?xùn)|倒西歪的,結(jié)果摔了好幾次。后來(lái),在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在車(chē)座上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,然后用力踩踏板,車(chē)子慢慢加速,接著把踩在地上的腳放到踏板上。我雙手緊握車(chē)把,眼睛看前方,漸漸地,車(chē)子平穩(wěn)地向前開(kāi)。突然,“砰”的一聲,我被狠狠地摔下來(lái),真疼啊!真有點(diǎn)不想學(xué)了,可是想到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我又扶起自行車(chē),忍著痛接著練。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷后,我每次騎自行車(chē)就更加小心了。后來(lái),我騎自行車(chē)的水平越來(lái)越高了,有時(shí),別的同學(xué)都趕不上我。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的老師
我的班主任李老師,是一位中年婦女,眼睛又大又圓,皮膚白晰,頭發(fā)很黑,常常梳著一把辮子,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很響亮。
李老師很有愛(ài)心。有一次,上勞動(dòng)課的時(shí)候,我的脖子不知道被什么蟲(chóng)子爬了過(guò)去,脖子上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的包,又痛又癢,我哭著跑到辦公室找李老師,她看見(jiàn)了忙說(shuō):“你沒(méi)事吧?”然后從抽屜里拿出藥膏很認(rèn)真地幫我涂上藥,還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
李老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲。有一次,上課了,同學(xué)們還在教室里打鬧。正好李老師走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)此情景,她拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來(lái)。李老師大聲地教訓(xùn)了我們,警告我們以后不許上課時(shí)大吵大鬧,不然罰站一天,嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。
這就是我的班主任李老師,她既有愛(ài)心,又嚴(yán)厲。
我愛(ài)秋天
炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著輕快的步伐,悄悄地來(lái)到我們身邊。
公園里的景色真美啊!一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞?;ㄆ岳镩_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有白的、有黃的、有紅的、還有紫的。在陽(yáng)光地照耀下,顯得格外鮮艷。那迷人的清香,引來(lái)了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶。
果園里到處是一派豐收的景象。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄,像一顆顆珍珠,亮晶晶的。黃澄澄的芒果,三五成群,一個(gè)挨著一個(gè),好像在說(shuō):“我們成熟了,快來(lái)摘我們吧!”飽滿(mǎn)的的香蕉壓彎了樹(shù)枝,圓圓的柚子像小燈籠似的掛滿(mǎn)枝頭。辛勤的農(nóng)民一邊擦著汗,一邊笑瞇瞇地望著眼前的景象,心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
秋天真美呀,我愛(ài)這成熟迷人的秋天!
觀察日記
今天早上,老師讓我們認(rèn)真觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃早餐的現(xiàn)象,再把觀察的結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。做完早操后,一些男同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地跑到飯?zhí)妙I(lǐng)早餐。分到早餐后就大口大口地吃起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,就把早餐吃了個(gè)底朝天。這時(shí),我看到小龍和小將悄悄地來(lái)到盛放剩飯的大桶旁,毫不猶豫地把大半碗的早餐倒掉了。我正要過(guò)去阻止,已經(jīng)來(lái)不及了,他們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們這么浪費(fèi)食物讓我想起了電視上的一個(gè)廣告:統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)每年倒掉的食物,相當(dāng)于2億多人一年的口糧。小時(shí)候,幼兒園老師就教我們唱“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食?,F(xiàn)在,老師也經(jīng)常教育我們節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。我們的父母都是農(nóng)民,我們今天吃的米飯,都是他們每天在田里辛勤勞作換來(lái)的,如果他們看到我們這么浪費(fèi)糧食,多心痛呀。
節(jié)約是美德,節(jié)約是則任。同學(xué)們,讓我們愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。