第一篇:魏慶演講稿
業(yè)務人員出差考勤制度管理規(guī)定 為了規(guī)范業(yè)務人員的工作管理,加強業(yè)務人員的自律,提高工作效率,特制定以下考勤制度:
一、報告考勤:業(yè)務人員在駐地工作期間,每天早上必須用當地固定電話向營銷中心報告考勤,時間為8:30之前,手機、短信報告考勤均不算數(特殊情況除外,但要向上級領導說明),如果未能按時報考勤將按照考勤管理辦法扣除相應績效考評分。
二、匯報工作:業(yè)務人員在外出差期間,每天下午六點半以后應向相應的主管上級匯報工作,區(qū)域經理向大區(qū)經理匯報工作,大區(qū)經理向總經理匯報工作。
三、辦公室考勤管理:公司所有人員在未出差情況下上午上班時間為8:30,下班時間12:00;下午上班時間2:00,下班時間:18:00。(此規(guī)定隨季節(jié)變化進行調整)
四、電話管理:公司所有人員應保持電話暢通,出差人員要保持24小時電話暢通。如出現關機、無法接通(看到短信后及時回復)、正在通話中(看到短信后及時回復)、不在服務區(qū)等均按關機論處,納入績效考評。備注:此規(guī)定從頒布之日起開始執(zhí)行。
漯河日康食品飲料有限公司湖南營銷中心2012年2月19日
第二篇:魏慶佳老師先進事跡讀后感
魏慶佳老師先進事跡讀后感
我在讀了魏慶佳老師的先進事跡后被深深地震撼著。他崇高的人生追求、他
那高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神,使我的心
情難以平靜。他是育人的模范,做人的楷模,是當代人民教師的優(yōu)秀代表,是我們學習的光輝榜樣。
記得魏老師在小學教師的崗位上,12年如一日度過這難忘的歲月。如果用
簡練的語言概括他這12年從教的經歷,那就是六個字:“光榮,艱巨,幸福”。
12年來,他創(chuàng)作的舞蹈《親親手足》、《群偶拾趣》等先后獲全國少兒舞蹈比賽
創(chuàng)作、表演雙重金獎;2003年參加中央電視臺第三屆校園春節(jié)晚會;曾獲全國
群星獎福建賽區(qū)金獎;舞蹈《甜甜的夢》獲2005年福建省少兒電視舞蹈大賽金
獎;并獲全國第三屆“小荷風采”少兒舞蹈展演“小荷園丁”獎,1997—2005
連續(xù)5屆獲廈門市鷺鳥花朵文藝匯演一等獎;2005年獲福建省優(yōu)秀民辦教師,廈門市“十佳外來青年”稱號。。。許多單位請他去工作,但他離不開孩子。
他離不開英才,英才需要他。他知道孩子是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,愛孩子就是愛祖國,他要把熱愛祖國、熱愛英才,熱愛教育事業(yè)之情,傾注到他的學生身上,全身心地投入到教育教學事業(yè)中。
把我在英才這些年的工作和心態(tài)對照魏老師的事跡實在有太多的差距,我們
現在的教師吃苦的精神是有差距的,當然我們需要新時代的教育理念,新的教學
思想。他為教育失去的太多,可他仍然那么愛教育勝于愛自己,實在令人欽佩,這樣的教育事跡對我是一個洗禮,我總認為無愧于學生無愧于自己就是個好老
師!其實不然,要把愛真正獻給孩子不是那么容易簡單的事,做好副班主任工作
是我剛剛邁入學校的第一個夢想和努力目標,就想成為一個好老師,雖然十幾年的工作我也付出了很多,從中也失去了很多,也自以為是的認為有所收獲,和魏
老師一比我的努力是那么的不夠,對比魏老師的事跡我的苦都不叫苦,我的累都
不夠累.我想從現在的工作當中,重新噴發(fā)工作激情全身心投入工作,充分享受
做老師的快樂,為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,向魏老師學習。林天航08.10.13
第三篇:魏慶佳老師先進事跡讀后感
魏慶佳老師先進事跡讀后感
我在讀了魏慶佳老師的先進事跡后被深深地震撼著。他崇高的人生追求、他那高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神,使我的心情難以平靜。他是育人的模范,做人的楷模,是當代人民教師的優(yōu)秀代表,是我們學習的光輝榜樣。
記得魏老師在小學教師的崗位上,12年如一日度過這難忘的歲月。如果用簡練的語言概括他這12年從教的經歷,那就是六個字:“光榮,艱巨,幸?!?。12年來,他創(chuàng)作的舞蹈《親親手足》、《群偶拾趣》等先后獲全國少兒舞蹈比賽創(chuàng)作、表演雙重金獎;2003年參加中央電視臺第三屆校園春節(jié)晚會;曾獲全國群星獎福建賽區(qū)金獎;舞蹈《甜甜的夢》獲2005年福建省少兒電視舞蹈大賽金獎;并獲全國第三屆“小荷風采”少兒舞蹈展演“小荷園丁”獎,1997—2005連續(xù)5屆獲廈門市鷺鳥花朵文藝匯演一等獎;2005年獲福建省優(yōu)秀民辦教師,廈門市“十佳外來青年”稱號。。。許多單位請他去工作,但他離不開孩子。他離不開英才,英才需要他。他知道孩子是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,愛孩子就是愛祖國,他要把熱愛祖國、熱愛英才,熱愛教育事業(yè)之情,傾注到他的學生身上,全身心地投入到教育教學事業(yè)中。
把我在英才這些年的工作和心態(tài)對照魏老師的事跡實在有太多的差距,我們現在的教師吃苦的精神是有差距的,當然我們需要新時代的教育理念,新的教學思想。他為教育失去的太多,可他仍然那么愛教育勝于愛自己,實在令人欽佩,這樣的教育事跡對我是一個洗禮,我總認為無愧于學生無愧于自己就是個好老師!其實不然,要把愛真正獻給孩子不是那么容易簡單的事,做好副班主任工作是我剛剛邁入學校的第一個夢想和努力目標,就想成為一個好老師,雖然十幾年的工作我也付出了很多,從中也失去了很多,也自以為是的認為有所收獲,和魏老師一比我的努力是那么的不夠,對比魏老師的事跡我的苦都不叫苦,我的累都不夠累.我想從現在的工作當中,重新噴發(fā)工作激情全身心投入工作,充分享受做老師的快樂,為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,向魏老師學習。
林天航 08.10.13
第四篇:魏海洋獲獎演講稿
獲獎演講稿,根據現場發(fā)揮回憶記錄
(沭陽運維站 魏海洋)
尊敬的各位領導、前輩、各位青年同仁:
大家下午好。(停頓,調整,找一個舒服的位置站住不動,調整最佳手持話筒的位置并保持)今天你們能在百忙之中抽空過來為我鼓掌為我加油,我真的很感動。謝謝你們?。ㄅ_下大笑。在笑聲和掌聲中深呼吸)
我知道有一種奶茶叫香飄飄,據說每年能賣出三億多杯,杯子連起來可繞地球兩周,我還知道,有一群人,他們30年累積徒步巡視已經繞了赤道12圈,而我就是這群人當中的最年輕的一員,我叫----魏海洋,我就是來自于這樣一個“用腳丈量大地,用心維護電網”的沭陽運維站輸電運檢二班。
今天,我跟大家分享的故事沒有具體的名字。但是,我會告訴大家,我為什么來到這里,我又是為什么講這個故事。讓我們把歲月的時鐘撥回到2014年8月12日的下午三點半的沭陽,220kv童萬4986 17號跨沂河桿塔下,我們班組全體成員正在為關于《35kv-220kv接地線改造》QC成果報告做背景分析,這時候班長接到了支部書記的電話,用一口流利的江淮次方言跟我說:小魏,你這個去保電的時候,在保電之余準備一下市公司的普通話演講比賽。當時,我和我的“小”伙伴們驚呆了:我雖然是個普通人,長的普通,可是不代表我普通話好??!我趕緊和班長說:我普通話要是好,我現在能單身?你讓我去爬塔沒問題、走線也ok、故障巡視、紅外測溫、測交跨,做班組建設,做新聞通訊,都沒問題,這個普通話比賽,我實在是無能為力。班長當時就怒了:你單身是因為沒有女孩愿意嫁給一個常年在野外工作線路工,你普通話也還可以。不好不差。比你好的仍在努力,比你差的還沒放棄,你有什么資格說你無能為力?(重讀,渲染現場)(此處有掌聲)他對我就是這么嚴格。于是,我今天站在了這里。
講什么呢?我們班長說:我們班除了你之外都是50多歲的人,每一個老師傅的輝煌和傳奇說出來真的不比曼德拉的光輝歲月差。你就說你彭師傅08年北京奧運會,73個日夜,1752個小時,1095公里,負重8公斤,徹夜蹲守,保證了鳥巢上空持續(xù)穩(wěn)定優(yōu)質的電力供應,為全世界奉獻了一場精彩絕倫的奧運盛會。正在搖接地的彭師傅趕緊擺手道:那是命令,不是因為我個人,每一個電網人都會那么做。要講就講你嚴師傅;沭陽960公里輸電線路又400多公里他參與了立塔和放線,是沭陽電網發(fā)展的少數見證人之一。嚴師傅聽罷放下手中的紅外測溫儀,笑著說:都是陳年老事了,過去很多年了。你看老張,一個南京人,這么多年,又有幾個中秋是和家人一起度過的?每當萬家團聚的時候,他卻在荒野中保電,中秋誰與共孤光?張師傅點上一支煙,淡淡地說:我跟老蔣去年大年三十除夕夜保電比起來簡直差遠了,那一晚北風呼嘯,滴水成冰,我都能感覺到老蔣瘦弱的身軀在肆虐的寒風中瑟瑟發(fā)抖,起碼,我無法想象一個52歲的人在荒野中辭舊迎新。蔣師傅是我們班組年歲最大的一位師傅,他說:要我說,就別說我們這些老師傅的事,就該談談小魏這種年輕人的事。趙師傅接過話茬說道:小魏到我們這邊雖然工作才一年,可是工作經驗已經有兩年了。朱師傅問為啥?李師傅答道:天天加班唄!我笑而不語????????
討論還在繼續(xù),(往前方挪一步,為煽情做鋪墊,拉近與聽眾的距離,利用人移動實現情景的變換)你說說我,我說說他。但是,我知道,這些故事,無關是誰,只與責任奉獻有關,無關年齡,只與團結友愛有關。在我的心中,它們只有一個名字叫做《我們班組的故事》。一個與團結友愛有關的故事。
(平移一步,準備煽情)我是幸運的,我們班組每一位老師傅身上都有好多好多值得我學習的寶貴經驗,他們讓我少走很多彎路,步入很多捷徑。我是不幸的,我剛工作一年,就要面對離別,今年元旦,蔣師傅就要退休了,明年后年在接下來的三到五年內,我將逐個送別我的師傅們。他們來過電網,現在又要離開離開電網,為電網奉獻了青春和汗水,可他們就像一朵無名的浪花蕩滌在國網發(fā)展的滾滾洪流中,今天我不說出來,沒人會知道他們,可是這不代表他們沒有奉獻過。這種離別總是帶著陣痛,可是班長告訴我:這種陣痛就是成長。他們靜靜的來,悄悄的走,可他們留下的那種關于責任、奉獻、團結、友愛的精神品質將伴隨我職業(yè)生涯的始終,并在我人生的軌跡上蔓延好遠好遠??
故事到這里就講完了,我突然想起來。那天陪蔣師傅最后一次巡視110kv童沭761,我說:蔣師傅,就這兒么結束了職業(yè)生涯,您有什么感受。蔣師傅搖下了車窗:“其實,無論是人生還是工作,只要你為此努力過,奮斗過,執(zhí)著的追求過,那么即使沒有熱烈的掌聲,你依然可以完美的謝幕”。遠處,高聳入云的鐵塔矗立在天際。那一天,殘陽如血。
只要你為此努力奮斗執(zhí)著的追求過,那么即使沒有熱烈的掌聲你依然可以完美的謝幕。(順勢向臺下鞠躬,并輕輕地說道:謝謝大家?。?/p>
第五篇:魏宗杰演講稿
承德向善乃我中華之美德
初二 13班
魏宗杰
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是《承德向善乃我中華之美德》。古人云:“國無德不興,人無德不立”。這就是說,無論是個人修身立業(yè)、百姓生活,還是經濟發(fā)展、社會安定,道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開放三十多年,我國已躍居為世界第二大經濟體,廣大人民衣食住行已得到了充分改善,但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。我們看到,只愿人人為我,卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多;拜金主義、享樂主義正日漸滋長;見利忘義、誠信缺失等現象時有發(fā)生;就連公交車上讓座,都能成為點燃拳打腳踢暴力事件的導火索;道德缺失的現象不勝枚舉!在此我想請大家共同思考下列的問題:如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準,不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守,談何民族振興、長久不衰呢?其實,如此“高大上”的社會問題、民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會、全民族高度重視精神文明建設,大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統,尤其是崇德向善的優(yōu)良品質;并不斷凝聚向上向善的正能量,社會風氣將日漸好轉,國民道德素質將 逐步提高,我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統文化博大精深,傳統美德源遠流長,但放眼當下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛中華傳統文化、國學禮儀的人并不多。同學們:你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統進行了學習和發(fā)揚,比如我們的傳統節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié),才和我們一起湊熱鬧,其實,他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神,凝聚民意。你們知道嗎,這兩家鄰居已經將我中華傳統醫(yī)術——中醫(yī),向世界教科文組織申請為非物質文化遺產,這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,而是應該盤點下這三十多年以來我們在文化、道德方面丟失了多少,難道我們不應該警醒反思嗎?
崇德向善是一種生活方式,俗話說“善有善報、惡有惡報”、“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。敬業(yè)成為習慣,奉獻成為生活,既平凡卻又不簡單。道德的力量和榜樣是每個人心中的一盞明燈,德行善舉是每個人心靈中最樸素的情感。
崇德向善更是一種社會責任。對個人來說,要始終堅持把修徳律己、修身與修德并重,達到各安其分、各守其位;要把崇德向善、積德行善時刻裝在心里,成為行動,能在關鍵時刻、危難之時豪不猶豫的去給予,毫不吝惜去付出;要把小事做好,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神,不正是代表了時代的進步和向上向善的道德主流嗎?
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”, 追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代 代相傳的優(yōu)良品質,正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅定基石, 其中所蘊涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價值。我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們,加油吧!從現在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家
我的演講完畢。