第一篇：孫英杰余干朗朗金筆作文

孫英杰余干朗朗金筆作文

一堂特殊的作文課

作文課，我想每個(gè)人都上過，但這一堂作文課，你絕對(duì)沒上過，也沒見過。那是星期四的下午，我們?nèi)艘坏烬R，老師便拿出好多紅包，面帶笑容的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師發(fā)紅包給你們了”。當(dāng)老師說(shuō)完，全班同學(xué)帶著懷疑的眼神看著老師，同學(xué)們一齊說(shuō)：“不可能，你騙人吧？”同學(xué)們都在議論著，老師是不是在騙人啊，老師從我們雜亂的聲音中，插出一句話：“同學(xué)們，今天我發(fā)紅包，但是你們要配合我上課！”我們齊聲回答：“好”。

老師拿出紅包，叫我們來(lái)抽紅包，還說(shuō)里面有毛主席，還是紅的，班上沒有人上去抽，怕被老師騙?？蓻]過一會(huì)兒，蔣一可幾上去了，只見他用手伸進(jìn)紅包里，還時(shí)不時(shí)的看一眼，過了一會(huì)兒，蔣一可從紅包里抽出一張紙，他打開一看，看完后他笑了，我們問他多少錢，他笑著說(shuō)：“一百元”，我們都說(shuō)他騙人。

后來(lái)，又一個(gè)同學(xué)上去了，他也一抽，到門口打開看，之后他也笑了，老師叫了一個(gè)女同學(xué)上去，上去后，老師幫她拿了一個(gè)，她看了看。

我想上去，周凱對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別去抽，準(zhǔn)沒好事的”。我沒聽周凱的勸告，還是上去抽了，我抽了后，跑到門口，偷偷打開，生怕別人看見，我先打開了一半，上面寫著：恭喜獲得十，我看看這一行字，我樂死了，沒想到打開后面一半，后面一半是：個(gè)俯臥撐。我短時(shí)驚呆了，心想：早早地就聽周凱的不上來(lái)了，我沖進(jìn)教室，把紙條一扔，氣憤的說(shuō)：“什么紅包嘛，分明是害人的東西?！?/p>

老師看了一下紅包，里面還有一張，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這里面還有一張，說(shuō)不定是錢哦！”。

聽完，徐傲像猴子一樣沖了上去，抽了最后一張，打開一看，他開心的表情，瞬間瓦解了，頭上包著烏云，還下著雨。

抽完，老師把我們抽的展示出來(lái)，還面帶笑容的說(shuō)：“蔣一可，抽到幫老師按摩一下，他抽到寫20個(gè)成語(yǔ)，她抽到一盒彩筆，孫英杰抽到是個(gè)俯臥撐，徐傲抽到回家寫2篇作文，這些下課一定要實(shí)現(xiàn)?！?/p>

下課后，我趁老師不注意時(shí)，偷偷溜走了。

我們學(xué)校好玩吧！你也來(lái)這里學(xué)習(xí)吧，這里就是朗朗金筆作文！

指導(dǎo)老師：戴老師

金筆點(diǎn)評(píng)：高分！通過一個(gè)課堂情境展示，展示出課的特殊性！有滋有味！小家伙，進(jìn)步讓老師刮目相看！

第二篇：高鵬 余干朗朗金筆作文

高鵬

余干朗朗金筆作文

童年趣事

童年有很多趣事，像捉迷藏，老鷹抓小雞，最令我難忘的事是捉迷藏。

那是一個(gè)星期天的下午，我領(lǐng)居家的小孩沒有事做，就到我家玩起了捉迷藏，我和領(lǐng)居家的小朋友藏，我姐姐捉，我姐數(shù)完了就說(shuō)：“好了沒？”我就說(shuō)：“沒有好”，我和小朋友想來(lái)想去，我就說(shuō)：“我們就藏衣柜里好嗎？”小朋友說(shuō)：“好”，姐姐又問：“好了沒？”等我和小朋友藏好后我才說(shuō)：“好了”，姐姐開始找我們，我姐姐東找找，西找找.......終于找到我們了，之后輪到我捉，她們藏了。

姐姐對(duì)小朋友說(shuō)：“藏床底下好不好？” 小朋友說(shuō)：“好”，我就開始問：“藏好了沒?。俊甭牭浇憬阏f(shuō)：“好了，開始來(lái)找吧”我就開始找了，我先找了房間，沒有，我又找了床底，也沒有，我接著找廚房還是沒有，衣柜也沒有。我想了想，終于想到還有地方?jīng)]有找，就是陽(yáng)臺(tái)，終于在陽(yáng)臺(tái)找到她們了。姐姐說(shuō)：“你還真是厲害誒，這么隱蔽的地方都能被你找到！”

到了八點(diǎn)，我就和小朋友說(shuō)再見。他說(shuō)：“明天我們?cè)偻婧脝?？”我爽快的答?yīng)了！

童年真好，可光陰似箭，回不到從前了。

指導(dǎo)老師：戴老師

金筆點(diǎn)評(píng)：我們鵬鵬崽終于“醒了”，竟然能寫出這么優(yōu)秀的作文！有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有分段，還有故事內(nèi)容，還會(huì)教同學(xué)寫字！老師為你激動(dòng)！給你100分！

第三篇：張景瑞余干朗朗金筆作文

張景瑞余干朗朗金筆作文

一次有趣的游戲

今天，我到了金筆學(xué)校來(lái)了。上作文課時(shí)，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫靈犀一指。

老師說(shuō)：“以前是說(shuō)哪里就是摸到哪里，現(xiàn)在就說(shuō)到哪，摸錯(cuò)的?！?/p>

老師說(shuō)鼻子，我就指眼睛，有一個(gè)人指了鼻子。老師說(shuō)，錯(cuò)了，學(xué)動(dòng)物叫，他錯(cuò)了，他就學(xué)一只狗叫，老師說(shuō)臉蛋，我指眼睛，一個(gè)大哥哥指了臉蛋，大哥哥就學(xué)公雞叫。

這一次游戲真有趣！

指導(dǎo)老師：戴老師

金筆點(diǎn)評(píng)：景瑞同學(xué)的字老師很喜歡，并且在作文內(nèi)容上也很豐富，你看，還有簡(jiǎn)介了游戲的規(guī)則呢！繼續(xù)加油！

第四篇：洪嘉怡 余干朗朗金筆作文

洪嘉怡

余干朗朗金筆作文

擊鼓傳花

今天，洪老師帶我們完了一個(gè)非常有趣的游戲！

游戲開始啦！第一輪，開始了，有一位，同學(xué)上臺(tái)擊鼓，老師說(shuō)：“開始”。同學(xué)們緊張的把手上的花傳來(lái)傳去，老師說(shuō)：“?！保覀兙屯?，結(jié)果花傳到了劉欣程手上，她上臺(tái) 長(zhǎng)了一首歌叫小紅帽，劉欣程唱完了。

第二輪，開始了，擊鼓者是程衛(wèi)東，程衛(wèi)東開始擊鼓又傳到我的同桌，她表演了小鴨子?？珊寐犃?。

第三輪，擊鼓者又開始擊鼓了，老師又說(shuō)：“停”，花傳到了程衛(wèi)婷手上，她表演了古詩(shī)《春曉》。

游戲結(jié)束，這個(gè)游戲真好玩，我非常高興！

指導(dǎo)老師：洪老師 金筆點(diǎn)評(píng)：嘉怡同學(xué)的作文寫得越來(lái)越好了，把這個(gè)小游戲的過程都敘述出來(lái)，可棒了，繼續(xù)加油！

第五篇：余干金筆作文譚辰

余干金筆作文譚辰

第一次溜冰

還記得以前爸爸帶我去溜冰的第一次，那時(shí)我還沒見過溜冰鞋，那時(shí)我好奇溜冰鞋的樣子，雖然看到大大的溜冰場(chǎng)里好多人玩的好開心，自然我也想玩。當(dāng)我進(jìn)去溜的時(shí)候，我根本連站都站不住，為就想，別人能做到的我也可以做到，然后我就學(xué)著別人溜，慢慢的我就可以溜起來(lái)了，我高興的快要跳起來(lái)了，我繼續(xù)學(xué)著別人。后來(lái)我看到很多人在一個(gè)小丘那里溜，所以我也到那里溜，結(jié)果呯的一聲，我摔倒了，爸爸看到了，趕緊扶我起來(lái)。然后爸爸說(shuō)：“這個(gè)是要技術(shù)很高的人才能去溜的，新手是不可以去溜的”。

過了一些時(shí)候，我又重新去溜那個(gè)小丘，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，我就想，溜小丘還真要很高的技術(shù)。然后我試著溜快，又摔了個(gè)四腳朝天。我想學(xué)溜冰的欲望越大。最后還只是會(huì)溜。

這次溜冰讓我知道了只有堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。

金筆點(diǎn)評(píng)；

辰辰不愧是跳了級(jí)的孩子，在作文中用的成語(yǔ)越來(lái)越多了，呵呵，繼續(xù)加油哦！