第一篇：劉春洋同學(xué)先進事跡材料

立志殘而不廢奉獻熾熱情懷——特教中心劉春洋事跡

寶清特殊教育中心 二00三年十二月2日

劉春洋同學(xué)是我校九年一班的一名學(xué)生，在寶清特教中心這塊育人沃土上培養(yǎng)了她良好的思想品質(zhì)和道德情操。她學(xué)習(xí)刻苦，工作認真負責(zé)并善于助人。在校的8個春秋一直以優(yōu)良的成績和品質(zhì)多次被評為文明學(xué)生和優(yōu)秀干部，她為心中那個永恒的追求——身殘志不殘，不知付出了多少的心血和汗水，多少熱誠和執(zhí)著。同時用她的滿腔熱血溫暖了身邊的每一個人，為全校文明標兵的創(chuàng)建工作樹立了光輝形象。2002年，在師生的一致?lián)碜o下被升任為學(xué)生會副主席。

一、追求美好，善于助人為樂。

真、善、美是人類所追求的理想，劉春洋同學(xué)從一點滴做起，從自身做起，時時處處為別人著想，為心中的追求永往直前。雖然耳聾給自身活動帶來諸多不便，她卻把一顆熾誠的心完全奉獻給別人。低年級 的學(xué)生自理能力差，吃飯的時候她總是讓小同學(xué)排在前面，并把自己碗里的肉讓給他們。每天早晨起來她又第一個幫助小同學(xué)穿衣服、洗臉、梳頭、疊被，手把手地教，不厭其煩地示范。剛來的小同學(xué)想家，晚上睡不著時經(jīng)?？摁[，每每有這種情況，她就像大姐姐一樣哄她們開心，讓他們睡覺。一年級的小學(xué)生于爽性格內(nèi)向，膽子小，晚上經(jīng)常不肯睡覺，她就主動哄她睡覺，一邊陪她聊天，一邊拍她入睡，使她感受到學(xué)校大集體的溫暖與友愛。劉春洋同學(xué)的自身模范行為，樹立了聾生的新形象，以她自身的優(yōu)良品質(zhì)感

染著每一個人。

二、文明禮貌，甘當(dāng)老師助手。

隨著年齡增長，文化水平的提高，她和老師之間的感情也日益加深。她親睹了特教老師的勞累和艱辛。為了報達學(xué)校的培養(yǎng)教育、報達老師的哺育之恩，劉春洋同學(xué)每天都給師生創(chuàng)造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，常常是第一個來到班級，擦黑板、掃地，還早早地打來飲用水。冬季下雪，劉春洋總是第一個拿起工具清出一條道路供大家行走。在她的帶動下，班級的環(huán)境衛(wèi)生天天最好，年年最優(yōu)。學(xué)校里的學(xué)生都是殘疾兒童，有的學(xué)生行為怪癖，做事不記后果易沖動，她就主動配合老師看管他們。班級的好事做在前；班級的難事想在前；苦活累活沖在前；學(xué)習(xí)文化闖在前。她是老師的一個好幫手。

三、身殘志堅，立志苦學(xué)成才。

劉春洋同學(xué)1995年進入我校學(xué)習(xí)，當(dāng)時一個9歲的孩子就表現(xiàn)出了她的穩(wěn)重、執(zhí)著的一面。她屬重度耳聾兒童，加之家住農(nóng)村，啟蒙教育跟不上，在各項教育上一片空白。在那個天真活潑的年代，有多少孩子一心撲在游戲上，而她卻因為學(xué)習(xí)成績提高不快，和老師配合不協(xié)調(diào)而每天拿著上鏡子練口型，按著老師教過的發(fā)音方法一遍一遍的練習(xí)，甚至嗓子發(fā)炎也沒中斷過，真是一個倔強的孩子。為了使自己成為對社會有用的人，她一直保持著這種鍥而不舍的韌勁兒和一往直前的頑強精神，也正因為如此，奠定了

她堅實的語文基礎(chǔ)。在上四年級的第一次作文中，她的題目是“我的班主任王老師”。她以細微的觀察，詳細的描寫了王老師愛生如子的慈母情懷，歌頌了老師不辭辛苦、辛勤耕耘的精神，表達了學(xué)生對老師的深厚感情。其語言的運用，語法的通順與正常兒童相差無幾。讀書使她學(xué)會了作文，更學(xué)會了做人。她把一個殘疾兒童對教育工作的理解溶入了自己的作文中，這篇文章在全體老師中傳閱，讓特教老師看到了工作的價值和意義，欣慰的淚水濕潤了老師們的眼睛。

在即將畢業(yè)的前夕，她母校奉獻著熾熱的情懷，也以積極的行動追求著美好的未來。星星代表光輝，她就是一顆璀璨的文明之星，而且永遠閃亮。

第二篇：王樂洋同學(xué)的先進事跡

小荷才露尖尖角 花蕾吐蕊正待時

------記優(yōu)秀班干部王樂洋同學(xué)的先進事跡

陽光能給人帶來絲絲溫暖，照亮人心，會在每個人的心中播下一粒光明的種子，待它長大發(fā)芽??我想，她就是那陽光的化身，一個10歲的小女孩——王樂洋。

王樂洋，是陳倉區(qū)縣功鎮(zhèn)安臺中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。她德藝雙馨、品學(xué)兼優(yōu)、良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。連續(xù)四年任班長、組長，成為同學(xué)中的佼佼者。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責(zé)任心強，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、在校當(dāng)好老師的小助手，在家是媽媽的好幫手

她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、自習(xí)紀律、衛(wèi)生清潔等方面的情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，她一直擔(dān)任多門功課的科代表。她對自己的工作認真負責(zé)，每天及時收發(fā)作業(yè)，檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況，并且主動幫助學(xué)習(xí)差的

同學(xué)補習(xí)功課。學(xué)校開展“文明小標兵”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，她處處體貼同學(xué)，同學(xué)們遇事總愛找她商量。因此，老師們經(jīng)?？渌呛脦褪帧Ｋ粌H在校是出類拔萃的學(xué)生，在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母，經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)活。每天吃完飯后，就干些力所能及的事，如洗碗、掃地、擦地等等，樣樣都行。

二、勤奮學(xué)習(xí)，善于動腦，永不滿足

俗語說：“有志不在年高”。別看她年紀小，她卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。功夫不負有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如： 2009-2012學(xué)年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號以及“優(yōu)秀班干部”的稱號；2012學(xué)年獲得了學(xué)?！拔拿餍吮钡姆Q號；此外，她還多次在校級的征文、演講比賽、奧數(shù)比賽中獲得好成績。

三、傳遞愛心，樂于助人，爭做明禮誠信的小公民

在社會這個大家庭里，她力爭做一個合格的小公民。每次坐公交車，只要有老人站著，她總讓給老年人讓座。時間一長，習(xí)慣成自然，看到老人就主動讓座。我們班有幾個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，學(xué)習(xí)興趣不高，她看在眼里，急在心上，組織全體同學(xué)開展了“一幫一，對對紅”，讓優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。一段時間后，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大提高，班集體凝聚力也越來越強。

能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在“5·12”汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心。

四、積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動

她是班里的文藝骨干。每次學(xué)校里舉行文藝演出，她都積極參加，并協(xié)助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節(jié)，她班總拿校級前三名。2010、2011、2012年鎮(zhèn)政府為慶祝春節(jié)而舉辦的聯(lián)歡會，舉行了大型演出。她多次被學(xué)校舞蹈隊選中，排練刻苦、動作到位，演出成功，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的稱贊，她的課余生活很豐富，經(jīng)常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中，她特別喜歡跳舞和彈奏電子琴。學(xué)校舉辦了興趣班，她也十分樂意參加了舞蹈班，由于她學(xué)得認真、積極，因此她常常得到老師欣賞。

這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中，她將更加發(fā)憤，努力學(xué)習(xí)，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做建設(shè)祖國的棟梁之材。

陳倉區(qū)縣功鎮(zhèn)安臺中心小學(xué)四年級一班

二零壹三年三月十五日

第三篇：學(xué)習(xí)劉洋同志先進事跡有感

學(xué)習(xí)劉洋同志先進事跡有感

第四屆 “全國道德模范”——武漢鐵路局武昌南機務(wù)段乘務(wù)員劉洋兄弟二人“割皮救父” 孝老愛親的感人壯舉在鐵路系統(tǒng)引起了強烈反響。

道德模范的精神感召力是無窮的，為充分凝聚起推動鐵路改革發(fā)展的強大精神力量，哈爾濱鐵路局以 “立足崗位，我應(yīng)該怎樣敬業(yè)愛崗、孝老愛親”為主題，教育引導(dǎo)干部職工樹立崇高的信仰，堅定實現(xiàn)偉大 “中國夢”的信心和決心。太原鐵路局在向?qū)O奇、劉洋同志學(xué)習(xí)活動中，以客運服務(wù)十大品牌為引領(lǐng)，使 “奮發(fā)有為，敬業(yè)奉獻”形成共識，讓 “厚德重義、孝老愛親”蔚然成風(fēng)。成都鐵路局以孫奇和劉洋同志為表率，深入學(xué)習(xí)和弘揚先進典型精神，把學(xué)習(xí)孫奇和劉洋同志精神作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，內(nèi)化于心，外化于行。青藏鐵路公司結(jié)合新入路青工職業(yè)道德培訓(xùn)，用孫奇、劉洋同志自強不息、堅忍不拔的優(yōu)秀品格鼓舞斗志，聚合扎根高原、奉獻雪域的精神合力。

2013年6月18日，對于劉培和劉洋是一生中最刻骨銘心的日子，在湖北襄陽一家汽配廠工作的父親劉盛均，作業(yè)時被突然噴出的高達千余度的蒸汽灼傷，全身96%的皮膚重度燒傷，生命危在旦夕。為了挽救父親的性命，劉培和劉洋不顧危險，忍著劇痛，暗自爭搶著為父親捐皮。為了湊齊父親的治療費，劉洋還不顧家人的反對，將剛買的新房低價出售。劉培和劉洋的感人事跡經(jīng)媒體報道后，引發(fā)全社會強烈關(guān)注，被譽為“中國好兄弟”。在今年9月揭曉的第四屆全國道德模范評選中，劉培和劉洋獲得全國道德模范稱號。

85后年輕人，一下就成為全國道德模范，并且還受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，這一切對劉培和劉洋來說，責(zé)任和壓力是可想而知的。對此，劉洋坦言，感覺自己的責(zé)任更大了。在5年工作過程中，劉洋的學(xué)習(xí)筆記多達13本，記錄了機車操作和主要部件設(shè)備性能、常見應(yīng)急故障處理。最近回歸崗位后，他除了照顧父親，一有時間，就拿出這些筆記重溫業(yè)務(wù)?！安粌H僅要開好每一趟車，還要把各個環(huán)節(jié)做到最好，才對得起模范這個稱號?！?/p>

劉洋同志的先進事跡和模范精神集中體現(xiàn)了鐵路職工充分體現(xiàn)了鐵路人厚德重義、孝老愛親的道德情操，是鐵路廣大職工學(xué)習(xí)的榜樣。劉洋同志的先進事跡使我們產(chǎn)生了強烈的共鳴，大家紛紛結(jié)合自身工作生活實際，暢談學(xué)習(xí)劉洋精神、爭做新時期優(yōu)秀鐵路職工的信念。我們應(yīng)從自身做起，從崗位做起，從現(xiàn)在做起，進一步堅定理想信念，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，不斷開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面，更好地承擔(dān)起服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾的重大責(zé)任和神圣使命。

第四篇：劉小雨同學(xué)的先進事跡

劉小雨同學(xué)的先進事跡

劉小雨同學(xué)，女，12歲，當(dāng)前就讀于瓦溪鄉(xiāng)十字完小六年級。2008年春從廣東中山市大涌鎮(zhèn)旗風(fēng)小學(xué)轉(zhuǎn)入十字完小以來，她總是嚴格要求自己，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各位任課老師的指導(dǎo)下，始終樹立刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂的宗旨。與全班同學(xué)融為一體，充分發(fā)揮她個人特長，積極認真地配合班主任做好班級工作，是班主任做好班級工作的得力小助手，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

一、思想品德方面

她熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，尊敬師長、禮貌待人、關(guān)心集體、關(guān)心他人、生活樸素，在校期間從不買零食吃，同學(xué)們都認為她家長沒有給她零花錢，沒想到在2008年在汶川5.12大地震后，她積極向災(zāi)區(qū)人民貢出自己的一片愛心，拿出50元錢交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“請校長把我這點錢轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)人民”。校長問：“劉小雨你哪來這么多的錢呢？”她說：“這些錢是我爸爸媽媽平時給我的零花錢，我沒有舍得買零食吃，一點一滴積攢起來的。”又一次，在2011年11月23日星期三下午放學(xué)的路上，與她同路的冉小蘋同學(xué)突然暈倒在地上，她馬上放下書包，毫不猶豫地背上冉小蘋同學(xué)就往醫(yī)院走，還給她支付了醫(yī)藥費。劉小雨同學(xué)助人為樂的先進事跡在本地家喻戶曉。

二、學(xué)習(xí)方面

劉小雨同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，每天都是早早地來到學(xué)校，一進教室就馬上打開書包拿出課本開始學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)自覺性很高。從來不用老師監(jiān)督。她在搞好自己學(xué)習(xí)的同時還經(jīng)常幫助后進生學(xué)習(xí)，使得為本的班營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。使得全班成績名顯提高。被校連續(xù)幾年評為先進班。在瓦溪鄉(xiāng)歷年期末統(tǒng)考中各科成績均在90分以上一直名列全鄉(xiāng)第一。

三、體育方面

劉小雨同學(xué)既熱愛學(xué)習(xí)，又熱愛體育運動。她總是積極參加學(xué)校組織開展的各項體育活動。在小學(xué)生體質(zhì)健康測試中，各測試目均達到國家體質(zhì)健康標準。

總之：劉小雨同學(xué)在各個方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異，不愧為是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

第五篇：四年二班韓洋同學(xué)的先進事跡

四年二班韓洋同學(xué)的先進事跡

韓洋同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。

一、思想向上

他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認可。xxx善于團結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學(xué)問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。

二、樂于助人

幫助別人，快樂自己。在生活中，他也經(jīng)常幫助別人，比如，他看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。為了幫助他們解答疑難他總是十分耐心地講解，有些問題，他已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

他是同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，他總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但他不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

五十家子寄宿制小學(xué)

2015年4月20日