第一篇：美德少年劉瑩佳同學(xué)先進(jìn)事跡介紹新

美德少年劉瑩佳同學(xué)先進(jìn)事跡介紹

劉瑩佳（女）10歲，小名贏家，昵稱?夾餅?，是韓垓鎮(zhèn)國家電網(wǎng)愛心希望小學(xué)四年級的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以優(yōu)秀的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、多才多藝、勤奮好學(xué)、正直有愛心的小女孩。樂觀自信的她年年被評為?優(yōu)秀少先隊(duì)干部?、?三好學(xué)生?、?學(xué)習(xí)標(biāo)兵?、?美德標(biāo)兵?、?雷鋒式的好少年?，一直擔(dān)任班長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，現(xiàn)擔(dān)任國家電網(wǎng)愛心希望小學(xué)學(xué)生會組織部部長。

劉瑩佳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。不管學(xué)習(xí)上誰有困難，她都會伸出熱情之手。老師讓學(xué)生結(jié)對子，一幫一，她卻一幫三，為了輔導(dǎo)好三個(gè)差生，劉瑩佳事先做好充足的準(zhǔn)備，制定好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)計(jì)劃。每天除了復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，還滲透第二天新知識的預(yù)習(xí)，她還為此發(fā)明了六步復(fù)習(xí)法、預(yù)習(xí)法，得到了老師的認(rèn)可，最后還推廣到班級使用，同學(xué)們都說效果挺好。劉瑩佳已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，心中的偶像。四年來，她的成績在班級一直都是第一名。在學(xué)好書本知識的同時(shí)，她還能積極拓展自己的知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。特別是讀書，涉獵天文地理，簡直無所不知、無所不曉。對別人特別頭疼的作文，她也擅長，2011年四月份她的作文《書包》在全國第七屆新人杯作文比賽中獲得了一等獎，童話故事集《書拉歷險(xiǎn)記》深受同學(xué)們的喜愛，為班級爭得了榮譽(yù)，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

自從看了新聞習(xí)主席提到建設(shè)美麗中國后，她突發(fā)奇想，積極組織學(xué)生開展?從我做起，美化校園?活動，每天晨讀時(shí)間組織中隊(duì)長到各個(gè)班級、衛(wèi)生區(qū)檢查衛(wèi)生。她利用中午和班空也要抽查哪個(gè)班級的衛(wèi)生保持的好與差，把衛(wèi)生流動紅旗真正地給衛(wèi)生保持好的班級，她認(rèn)真、負(fù)責(zé)，深得師生的一致好評。自從開展此項(xiàng)活動以來，我們的校園真正的干凈了、美麗了。劉瑩佳看到干凈、美麗的校園，快樂的像個(gè)小兔子，跳著說：?我們的校園美了，偉大的目標(biāo)‘美麗的中國’又前進(jìn)了一步。?

劉瑩佳還是一個(gè)正直善良的小女孩。記得她6虛歲上的一年級，年齡在班級里是最小的一個(gè)，但她活潑開朗，愛為同學(xué)打抱不平，當(dāng)時(shí)班上有一位身體殘疾的學(xué)生郭xx，由于小兒麻痹癥落下的雙腿不能下地行走，并且右眼還有白內(nèi)障，其他的學(xué)生都欺負(fù)她、歧視她，劉瑩佳同學(xué)主動站出來為她打抱不平，還成立了以她為首的關(guān)心小郭共同聯(lián)盟，誰要欺負(fù)她，要先過她這一關(guān)。呵護(hù)小郭聯(lián)盟成立后，再也沒有人敢欺負(fù)小郭了。由于小郭身體的原因，每天都有父母接送，大小便不能自理，被迫轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校去上學(xué)。為此，劉瑩佳還哭了好幾天，并且說：?郭xx轉(zhuǎn)學(xué)了，別人要欺負(fù)她咋辦呢？ 不行，我要到她家去看看，隨便教給她防欺負(fù)的妙招。?以后，每逢放假，她都要到郭xx家去看望，親切的喊她姐姐，給她補(bǔ)習(xí)功課，談學(xué)習(xí)、談生活中的困惑。還時(shí)常寫信聯(lián)系，互相交流，共同進(jìn)步?，F(xiàn)如今，她們卻成了最好的朋友。正因?yàn)樗@種性格，在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的

威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。

劉瑩佳是一個(gè)熱心公益、有愛心的女孩。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為附近村上做好事，撿拾附近村莊上村民隨手亂扔的白色垃圾，清理墻壁上的小廣告等。她組織成立了保護(hù)喬李莊小河紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)，每月定期有一次打撈、清理小河垃圾的活動，并制定詳細(xì)的清理計(jì)劃，為保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境出一份力。我們學(xué)校本身就是一個(gè)希望小學(xué)，始終不忘對孩子進(jìn)行愛心教育。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動、慈善一日捐，她都能積極參與，主動拿出自己的零花錢，無私奉獻(xiàn)。

劉瑩佳同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。作為班長的她平時(shí)嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。學(xué)校里開展什么活動，她都非常積極主動，特別是自從班級開設(shè)了美德銀行以來，劉瑩佳倡議大家把廢紙放入個(gè)人垃圾袋，一周一回收，放入教室后大垃圾袋，變廢為寶，賣掉垃圾，買獎狀，獎給美德銀行積分高的同學(xué)，讓美德成為一種習(xí)慣。她所做的一切都能帶動同學(xué)們一起努力為集體爭得榮譽(yù)。

這就是一個(gè)樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的零零后。她從一件件普普通通、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少年應(yīng)該具備的美德。

第二篇：美德少年劉向東先進(jìn)事跡

美德少年劉向東先進(jìn)事跡

略陽縣何家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué) 二年級 劉向東

劉向東，今年9歲，是何家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個(gè)活潑開朗的男孩。他愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉向東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個(gè)孝敬長輩的孩子。小小年紀(jì)，父母便離開了他，成為孤兒的他與爺爺奶奶相依為命。小小的他十分懂事，從來都不讓爺爺奶奶操心，經(jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。并且用他力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。對待鄰里，他文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛。

在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵(lì)。他尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，他總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。他熱愛運(yùn)動，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)他的身影。但如此多的愛好，并沒有影響到他的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了他的學(xué)習(xí)生活，提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動要求和學(xué)困生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo)，對于這些，他沒有半句怨言。

這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

第三篇：美德少年張文新先進(jìn)事跡[范文模版]

蕪湖市鏡湖區(qū)方村中學(xué)

美德少年事跡

901班班委會撰稿

2013.11.25

美德少年張文新的先進(jìn)事跡

張文新，14歲，蕪湖市方村中學(xué)901班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)?！冻抗鈭?bào)》副主編和班級值日班主任職務(wù)，多次被評為校、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”和“美德少年”等。她恪守著“只求美德，不求功利”的行為準(zhǔn)則。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

張文新同學(xué)是一名很普通的中學(xué)生，但她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)方法：課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；在課堂上，集中精力邊聽邊思考，心無旁騖；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題，她能虛心求學(xué)，向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在班級工作中，她積極協(xié)助班主任老師管理好班級，班委會會議、班刊編輯、班級后進(jìn)生等會議，只要是班主任下達(dá)了給她的任務(wù)，她都能夠不折不扣地完成，每學(xué)期結(jié)束之前，她都要把班級工作進(jìn)行一次總結(jié)。

在課余時(shí)間，她喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己，并積極地為學(xué)校校報(bào)《晨光報(bào)》撰寫文章。久而久之，她培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘，一份收獲。由于她踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不懈的努力，所 以她的學(xué)習(xí)成績一直處于學(xué)校同年級的第一名，多次榮獲校、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，兩次獲得鏡湖區(qū)“美德少年”等稱號，并且在鏡湖區(qū)教育局舉辦的“文明美德伴我成長”的演講中，鏡湖區(qū)教育局和衛(wèi)生局舉辦的“鏡湖區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健和衛(wèi)生應(yīng)急科普征文活動”競賽中，“紅絲帶”四格漫畫中，分別獲得了二等獎、銀獎和三等獎。她興趣愛好廣泛，繪畫、書法等是她的最愛，班級的黑板報(bào)更是她的拿手活。她出的班級黑板報(bào)《為了你心中的那份“艾”》在鏡湖區(qū)教育局、教育科舉辦的黑板報(bào)比賽中榮獲第一名?！袄卒h日記摘抄”的主題黑板報(bào)和2013年班級國慶特刊分別榮獲學(xué)校評比第一名?！岸嗖哦嗨嚒苯o了她學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校每次組織的才藝活動中都少不了她的身影，她做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫、詩歌比賽等，通過這些活動，既豐富了自己的課余生活，又鍛煉、提高了自己，也為同學(xué)們帶來了快樂。

二、心地善良、追求純真

張文新同學(xué)有一顆善良的心，她總是盡可能地幫助他人。在學(xué)習(xí)和生活上也盡可能的給需要幫助的同學(xué)提供幫助，讓他們感受到班集體的溫暖。班上同學(xué)只要問到她問題，她都很樂意地幫助他們解決。有時(shí)候，她樂于助人的行為，偶爾被班上的一些同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助著他人。她說，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去回報(bào)他人，去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。

在“5.12”汶川大地震后，在電視上，她看到災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極地為他們捐款，并號召班級其他同學(xué)自愿捐助。她不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

三、班級管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。張文新同學(xué)自升入中學(xué)以來就當(dāng)選為班級值日班主任，自當(dāng)上班級值日班主任那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。學(xué)校的各項(xiàng)活動，她總是積極參加，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗侵等瞻嘀魅?，勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息了，如果有同學(xué)遇到不懂的問題她都忙著進(jìn)行輔導(dǎo)；有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時(shí)給予阻止與糾正。正是因?yàn)樗龑ν瑢W(xué)的真誠，對班級工作的負(fù)責(zé)，對自己要求的嚴(yán)格，在班委會的評選中，她多次全票當(dāng)選班級值日班主任。

四、孝敬父母，尊敬長輩。

張文新是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。由于她生活在農(nóng)村，她 爸爸媽媽每天都要到市區(qū)打工，早出晚歸。她每天放學(xué)后都回家把飯 菜做好，等著爸媽下班回家。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，她就會主動地拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽體弱，睡醒后，經(jīng)常感覺腰酸背疼，當(dāng)她看到媽媽難受的樣子，就連忙放下手中的書和筆，跑過去幫媽媽捶背、揉腰；節(jié)假日里，別人家的孩子在爸媽的陪伴下，外出游玩，而她一個(gè)人在家里一邊默默地幫助父母做著家務(wù)，干一些力所能及的事情，一邊卻堅(jiān)持著自己的學(xué)習(xí)。每當(dāng)父母晚上回家，她總是把一天學(xué)習(xí)的情況向爸媽匯報(bào)，陪父母聊聊天，給他們帶來了無盡的快樂。

張文新同學(xué)全面發(fā)展，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)異。她用自己的正直和善良，熱心和寬容彈奏了溫暖人心扉的正氣之歌;她用自己的理想和追求，進(jìn)取和奮發(fā)，書寫了充滿希望的少年畫卷;也正是如此，她用自己的愛心、恒心、信心、誠心托起了更加燦爛，美好的明天。

在張文新同學(xué)的身上所表現(xiàn)出的那種尊老愛親的中華美德，正是我們每個(gè)人所要學(xué)習(xí)和推崇的。如今，張文新同學(xué)業(yè)已邁進(jìn)了即將畢業(yè)的行列，我們祝愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。

2013年11月25日

第四篇：五十佳美德少年

張五樓小學(xué)十佳美德少年五(1)班

趙文博，男，鳳城鎮(zhèn)孫莊村渠橋人，現(xiàn)就讀于鳳城鎮(zhèn)張五樓小學(xué)五年級（1）班。自幼跟隨年邁的奶奶生活，但他非常懂事，尊重老師，尊敬長輩，善待他人；做事勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣，誠實(shí)守信，樂于助人。

他在學(xué)習(xí)上非常刻苦。在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。不但努力學(xué)習(xí)書本上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”，成為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

第五篇：美德少年故事 林瑩

《美德少年故事》讀后感

漣水淺集中心小學(xué)四（2）班林瑩

美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時(shí)候，你就會形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德是我們都應(yīng)該擁有的。

讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如，小小年紀(jì)的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶最大最好的，從沒有想過別人。真是慚愧，慚愧。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。

李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽(yù)很愛護(hù)。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實(shí)守信，熱愛公益活動，積極捐款。

讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。

是呀！從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎

黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。

而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認(rèn)識。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個(gè)，那些受災(zāi)的人民才更重要。

中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧！