第一篇：雛鷹展翅 放飛夢想1

雛鷹展翅 放飛夢想

一、活動(dòng)背景意義：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：雛鷹展翅 放飛夢想

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年7月3(星期四)上午10：00—11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場地、背景設(shè)計(jì)：賀剛

2、攝像、音響、投影、電子屏幕：電教處

3、節(jié)目、主持人：賀剛

主持人：甲—姚明銳、乙—高雪瑾、丙—鄧子昂、丁—付令格

4、學(xué)生入場、離場：各班主任

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始、詩朗誦

朗誦者：A—趙晨怡、B—蘭婧、C—秦莉霞、D—?jiǎng)㈩?/p>

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

四人合：大家下午好！

丙：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

?。河腥苏f，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲、丙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。四人合： 今天，我們?cè)谶@里展翅翱翔、放飛夢想

甲：我宣布“雛鷹展翅、放飛夢想”畢業(yè)典禮活動(dòng)、正式開始。

下面，我來介紹一下今天與會(huì)的嘉賓老師：李校長、王校長、張校長、雷老師、六年級(jí)的全體老師，讓我們用掌聲歡迎他們的到來。

乙：一根粉筆，積淀千秋智慧；

丙：三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。

?。涸谶@六年里給我們幫助最大的莫過于老師了。

2、學(xué)生代表：畢業(yè)感言

甲：六年的生活，我們有太多太多想說的話

乙：是啊，縱有千言萬語，此刻也難以一一表達(dá)出來

丙：也許是想對(duì)老師說的話，也許是想對(duì)同學(xué)說的話，也許是想對(duì)家長說的話?? 丁：那就大聲的說出來吧！下面請(qǐng)學(xué)生代表 張?zhí)梅?發(fā)表畢業(yè)感言

3、李校長講話

甲：謝謝張?zhí)梅迹蚁胨母醒?，也代表了我們的心聲。高雪瑾，還記得我們的校訓(xùn)嗎？

乙：“做最好的自己”

甲：對(duì)，就是“做最好的自己”，這是李校長對(duì)我們?nèi)w學(xué)生提出的要求和希望。乙：那就讓我們?cè)僖淮务雎犂钚ｉL對(duì)我們的教誨吧，有請(qǐng)李校長為我們講話，大家掌聲歡迎。

4、節(jié)目表演

丙：謝謝李校長的講話??六年，給了我們太多的成長空間

?。毫辏屛覀儩u漸長大，懂得是非

丙：六年，我們收獲了友情、師生情

?。毫?，我們有太多的不舍，就用一首詩來表達(dá)我們的這份情感吧。請(qǐng)欣賞詩朗誦《難忘的母?！?/p>

??

舞蹈：

甲：我們是將要展翅翱翔、放飛夢想的雛鷹

乙：我們是激情四射、活力奮發(fā)的青少年

甲：今天，我們?cè)谶@里盡情的展示著我們的風(fēng)采 乙：下面請(qǐng)欣賞以下同學(xué)為我們帶來的舞蹈，有請(qǐng)??

小品《裝病》

丙：我們的小學(xué)生活充滿了童趣、快樂、包容和成長

?。耗氵€記得自己逃過學(xué)嗎？還記得自己忘記過作業(yè)嗎？

丙：還記得自己編造各種理由瞞天過海嗎？

?。合旅孀屛覀冃蕾p小品《裝病》，看看他們能否再次勾起你的回憶。??

相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：還記得雷鋒嗎？還記得我們學(xué)習(xí)雷鋒的事情嗎？

乙：不記得沒關(guān)系，看看下面二位是怎么學(xué)雷鋒的吧。有請(qǐng)李敖然、蔣子杰。

5、王校長講話 甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演，我想，通過剛才表演，大家一定都梳理自己的一些回憶，就像電影一樣，再次重現(xiàn)了吧下面，請(qǐng)王校長給我們講話，大家歡迎。

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：今天，我們就要畢業(yè)了，就要手捧著畢業(yè)證走出母校了

乙：雖然有太多的不舍，但還是要給自己六年的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。甲:相信大家和我一樣，也想早點(diǎn)拿到畢業(yè)證

乙：下面有請(qǐng)李校長、王校長、張校長、雷主任為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

7、頒發(fā)畢業(yè)照

丙：謝謝老師們，其他同學(xué)的畢業(yè)證，活動(dòng)結(jié)束后由班主任老師再發(fā)給大家。畢業(yè)證給我們的小學(xué)階段畫上了句號(hào)，然而，我們?nèi)杂刑嗟牟簧帷?/p>

?。耗蔷妥屛覀兞粢环萦谰玫牧裟畎桑旅嬗姓?qǐng)吳老師、程老師、鄭老師、向老師、陳老師、林老師、高雪老師、呂老師、胡老師、高懿老師我為我們頒發(fā)畢業(yè)照

8、結(jié)束

甲：終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)

乙：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)松猛疽环L(fēng)順！前途似錦！

丙：放心去飛，勇敢地去追，去追一切我們未完成地夢；

放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚。

?。航裉斓奈覀?yōu)榱◎湴?！明天的柳小將為我們而感到驕傲！柳林小學(xué)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長朋友們身體健康，工作順利，萬事如意；

乙：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰！

合：同學(xué)們，再見！

第二篇：放飛夢想

放飛夢想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

——題記

每個(gè)人的愿望不一定都是輝煌的，但都有各自存在意義和價(jià)值，我的夢想并不偉大，我只想成為一名人民教師。

我從小就想當(dāng)一名老師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！小時(shí)候總聽爸爸說，教師是人類靈魂的工程師，猶如蠟燭，總是燃燒自己照亮別人，默默無聞的奉獻(xiàn)一生，然后就是桃李滿天下的欣慰和自豪。

幼兒園時(shí)，老師總是用她甜美的聲音給我們講那些幻想中的故意故事，在我哭的時(shí)候，用溫柔的聲音安慰我，領(lǐng)著我們做游戲，那時(shí)候我就感覺到做一名老師是多好啊。

長大后，我對(duì)老師這個(gè)詞有了更深刻的理解，我家住在學(xué)校附近，每天晚上，當(dāng)大家都睡著了，學(xué)校的燈卻還在亮著，媽媽也會(huì)在臺(tái)燈下批作業(yè)，這時(shí)的我才明白，當(dāng)老師更是要付出很多很多，我的理想又一次得到了升華，我也想做蠟燭去燃燒自己，我也想做一個(gè)辛勤的園丁，把小樹修剪培育成參天大樹。

如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū)，不論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，

第三篇：放飛夢想（推薦）

電子工程學(xué)院

放 飛 夢 想

電氣111團(tuán)支部

2012年04月25日

電氣111團(tuán)支部

一、活動(dòng)主題 ：

放飛心中的夢想

二、活動(dòng)目的：

以開班會(huì)的形式讓同學(xué)們彼此熟悉相互了解，大家聚在一起暢談

理想懷望未來，在交流中增進(jìn)感情加固友誼，讓夢想和友誼展開翅

膀翱翔在四月天際，放飛青春的激昂情懷。讓同學(xué)們能積極參與相

互協(xié)作，增進(jìn)同學(xué)間的了解。通過此次活動(dòng)讓所有的同學(xué)們都能行

動(dòng)起來，為自己的未來而堅(jiān)持，為自己夢想去奮斗。

三、時(shí)間

2012-04-2

5四、地點(diǎn)：

教三A50

2五、參與人員：

電氣111全體同學(xué)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、文藝部負(fù)責(zé)布置場地

2、宣傳委員負(fù)責(zé)前后黑板的設(shè)計(jì)

3、班長負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序、紀(jì)律和歌曲的播放

4、副班長負(fù)責(zé)管理相關(guān)物品

5、主持人全程負(fù)責(zé)這次活動(dòng).6、攝影（電氣111班自帶）

7、蘋果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。

8、通知各位同學(xué)16：00準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)、七、活動(dòng)注意：

活動(dòng)注意安全問題和現(xiàn)場衛(wèi)生。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié) 演講

1、有夢才會(huì)有遠(yuǎn)方——我們必須先找到那個(gè)目標(biāo)，然后為了那個(gè)

目標(biāo)去努力奮斗。那個(gè)目標(biāo)就是我們生命中最重要的東西，我們必須

有一個(gè)明確清楚的目標(biāo)，那個(gè)目標(biāo)可以讓我們努力奮斗，不空虛，不

放棄，其實(shí)那個(gè)目標(biāo)是什么都可以。

2.什么是舍，什么是得?——有一句很經(jīng)典的話：當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒有；當(dāng)你打開雙手，世界就在你手中。懂得放棄，才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛!

3．面試10問——即將步入社會(huì)的我們，即將面臨的是就業(yè)問題，去公司應(yīng)聘的第一關(guān)就是面試，怎樣才能在眾多求職者中脫穎而出呢？現(xiàn)在就讓了解一些面試中需要注意的問題吧。

第二環(huán)節(jié) 歌曲

《超越夢想》、《我的未來不是夢》、《水手》

第三環(huán)節(jié) 游戲

汽球大作戰(zhàn)

目的：活躍現(xiàn)場氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力

要求：人數(shù)十名，男女各半，一男一女組成一組共五組

步驟：左右腳分別綁三到四個(gè)氣球，活動(dòng)開始后，互踩對(duì)方的汽球，破的最少，則勝出。（游戲時(shí)間為6分鐘）

真心話大冒險(xiǎn)

由汽球大作戰(zhàn)游戲的勝利方為失敗方抽題并要求他們回答（游戲時(shí)間為14分鐘）

九、活動(dòng)總結(jié) 成長不僅僅是經(jīng)歷一些事情，偶爾停下來思考，將使思想更加成熟！

活動(dòng)剪影

第四篇：放飛夢想

文章來

源課件 w ww.5 Y

K J.cOm 3

放飛夢想

2013-9-5 星期四 晴

真的，哭，有時(shí)候不是一種無能的表現(xiàn)，發(fā)泄發(fā)泄憤懣，反而是一種良藥。昨天上午想起放棄優(yōu)質(zhì)課的事情，還感覺難受，但是哭過然后看看電視轉(zhuǎn)移注意力，反而不難過了，等心情平靜下來時(shí)，想起了前天的一句話：心情決定對(duì)事物的看法。這兩天心境大起大落，當(dāng)心情不一樣時(shí)，睡覺時(shí)的心態(tài)完全不一樣，看周圍的事情也不一樣，所以完全在于自己的把握，人不能想消極的事情，想得越多，恐懼越多，厭世越深。所以看開些，多想快樂的事情，就會(huì)越來越快樂，越來越幸福，就會(huì)入世，積極對(duì)待人生。這就是心中有快樂，所見皆快樂；心中有幸福，所見皆幸福。

平靜了，積極了，開始上網(wǎng)查找資料。當(dāng)查到卡夫卡的資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)他的介紹與我所想不謀而合，又是天意。當(dāng)你經(jīng)歷得多，又博覽群書時(shí)，加強(qiáng)了理解力，也就有了正確的判斷力，所以，像以前的謀士、半仙，能道破天機(jī)，斷未來是不足為奇的。

當(dāng)看到蘇東坡與佛印的“八風(fēng)吹不動(dòng)，一屁打過江”的故事，揶揄蘇東坡自認(rèn)修養(yǎng)很深，其實(shí)還遠(yuǎn)沒有達(dá)到“八風(fēng)吹不動(dòng)，端坐紫金蓮”的地步。想到自己這一月的所作所為，情緒的大起大落，羞愧難當(dāng)呀。這時(shí)才認(rèn)識(shí)到，自己的修養(yǎng)還需很大的提高。什么時(shí)候自己能“八風(fēng)吹不動(dòng)”呢？想一想，這一段自己真像一個(gè)小孩子一樣固執(zhí)、任性，有時(shí)候不可理喻。

這時(shí)想到自己錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。前一段的表現(xiàn)，是自己的修養(yǎng)太低劣了，真該修正思想了！不過，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里，就能改正，心也跟著豁然開朗，然后往好的地方想，越想越美，越想越興奮，甚至熱血沸騰起來，以至于晚上又難以入睡了。這時(shí)告誡自己，不能入睡也是錯(cuò)誤的，說明這是還沒有執(zhí)行王陽明的“知行合一”的思想，還沒有醒悟，道行不深，什么時(shí)候該睡想睡就能入睡，修養(yǎng)就提高了。這樣想著，慢慢地，慢慢地，不清楚自己什么時(shí)候入睡了。

不過半夜兩三點(diǎn)又醒了，很想馬上上班，想到不現(xiàn)實(shí)，又開始想十月份的職稱評(píng)定，該怎樣述職報(bào)告呢？關(guān)于這個(gè)問題，在我校實(shí)行這個(gè)政策時(shí)，我就想假如輪到我，我應(yīng)該怎么說呢？然后我就左思右想起來。理清思路，確定述職報(bào)告的思想方向后，我馬上爬起來把所想的記下來。寫完了，天也亮了，該給孩子老公做飯了，飯菜不能太簡單，煮八寶粥，蒸饅頭和雞蛋，再加一個(gè)炒菜，然后叫孩子起床，美滋滋地看著他吃完飯上學(xué)。

現(xiàn)在我也不著急了，上不上班無所謂，只要做的是自己喜歡做的事情就行。這時(shí)記起《王陽明正傳》這本書書還沒有看完，剩下幾十頁呢。由于五月份爸爸住院動(dòng)手術(shù)，忙得沒有心情看，一擱擱到現(xiàn)在還沒顧得上看。反正現(xiàn)在有的是時(shí)間，慢慢地看，細(xì)細(xì)地咀嚼品味，這樣看了一上午也沒有看完?？粗蹶柮鞯慕?jīng)歷，看著他說的話，與前兩天自己的思想又不謀而合，與圣賢的思想接上了軌，以前的夢想死灰復(fù)燃。王陽明又激起了我的夢想，越看想法越強(qiáng)烈，越看越感覺夢想近在咫尺，越看越感覺如林語堂說的一樣：一見傾心、自會(huì)恨相見太晚。站到鏡子前觀看自己，發(fā)現(xiàn)自己甚至聲音相貌，一顰一笑，亦漸與其相似。不過心里說太晚，太晚了，雖然以前聽說過他，但還沒有真正接觸過他。唉，如果上學(xué)時(shí)代遇上他，我不早早就是名牌大學(xué)的學(xué)生了嗎？不至于到現(xiàn)在這樣糾結(jié)！

朱子在《觀書有感》中曾說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我喜歡林語堂，林語堂喜歡袁宏道，袁宏道喜歡徐文長，徐文長原來是王陽明弟子季本的學(xué)生；我敬畏曾國藩、張居正，愛戴梁啟超、陶行知；沒有想到原來源頭活水在這里。但王陽明的源頭活水又在哪里呢？從他寫的心學(xué)思想的經(jīng)典文章《尊經(jīng)閣記》來看，王陽明的源頭活水在于儒家六經(jīng)（《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《樂經(jīng)》《周易》《春秋》）。雖然我瀏覽過一點(diǎn)詩經(jīng)，其他沒有接觸過，但是我堅(jiān)信這些都是老祖宗留下來的寶貴財(cái)富。不過，目前中國的現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂，看到種種社會(huì)表象，不禁讓人感慨萬千：五千年的文化結(jié)晶燦若星河，為什么當(dāng)代中國把它們放置到一邊呢？為什么不把這些經(jīng)典當(dāng)做課本讓莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)呢？為什么讓外國人當(dāng)做國寶而我們丟棄掉呢？經(jīng)典——中國之根本也，卻這樣冷落旁騖！

嗚呼，哀哉！

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第五篇：放飛夢想

《放飛夢想》演講稿

老師同學(xué)們：

大家好！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！泵總€(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。

小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的語文老師——凡老師。凡老師從一年級(jí)一直教到二年級(jí)，后來因?yàn)閷W(xué)校工作的調(diào)整，他沒有繼續(xù)教我們。今年我上五年級(jí)了，開學(xué)時(shí)，當(dāng)我得知凡老師她又教到我們了，我興奮極了，總盼著快一點(diǎn)見到凡老師——看到那迷人而又熟悉的笑容。凡老師總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑，那目光告訴我：不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我：不錯(cuò)，繼續(xù)加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會(huì)上六年級(jí)、初中，會(huì)離開學(xué)校，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得教育過我的老師們。

??！老師好偉大呀！我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀??。我喜歡語文，語文無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當(dāng)一名語文老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，“胡—老師—好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動(dòng)著粉筆，給同學(xué)們講著生動(dòng)的語文故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁征博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?，書寫出一行行方正的漢字。我講完后，讓同學(xué)們來描述這節(jié)課大家學(xué)到了什么，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在做事情時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了語文中那些鮮活的人物??“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節(jié)課過去了！??哎！這就是我的夢想。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動(dòng)長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！

奮斗吧，騰飛吧，我要放飛我的夢想！

土官鎮(zhèn)中心完小

五年級(jí) 胡涵馨