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      寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文組期末工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 23:19:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文組期末工作總結(jié)

      寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文組期末工作總結(jié)

      2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期

      不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期工作中,我們寶外語(yǔ)文組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科級(jí)及年級(jí)組的配合下,順利完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。首先,本學(xué)期,我們根據(jù)區(qū)教育局的精神,根據(jù)區(qū)語(yǔ)文教研室的工作安排以及我們學(xué)校期初的工作安排,我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,從而制定了符合我們學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作的計(jì)劃,并且,在一學(xué)期的工作中,我們嚴(yán)格按照計(jì)劃,逐步地完成了各項(xiàng)工作。

      其次,我們注重平時(shí)的常規(guī)工作。以教研工作為重心,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,扎實(shí)開(kāi)展教研工作,并及時(shí)做好反思、總結(jié),將優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)并做好宣傳推廣,找出工作中存在的不足,而且及時(shí)改正。

      本學(xué)期,我們根據(jù)期初的計(jì)劃,對(duì)本組語(yǔ)文教師的備課和作業(yè)都進(jìn)行了兩次檢查,許多老師備課認(rèn)真,教學(xué)點(diǎn)子多,教學(xué)效果也很好,像一年組的薛小霞老師,歐桂香老師,二年級(jí)組的劉葉老師、頓耀華老師、三年級(jí)組的趙雪花老師,四年級(jí)組的全勝利老師、魏雪娟老師,五年級(jí)組的張秀峰老師,劉文英老師,義川老師,六年級(jí)組的柯曉璇老師等,她們的備課詳細(xì),具體,思路清晰,既關(guān)注了教材,也關(guān)注了學(xué)生,既能針對(duì)優(yōu)等生,也不忘記中等生和差生,而且,這些老師的教學(xué)反思也是比較認(rèn)真深刻;在作業(yè)檢查中,許多老師批改詳細(xì),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尤其是作文批改,很是到位,像四年組的魏雪娟老師,五

      年級(jí)組的張秀峰老師,六年級(jí)組的祝林路老師,朱曉梅老師等,她們的批改及時(shí),有針對(duì)性,對(duì)學(xué)生有著良好的引導(dǎo)作用。

      本學(xué)期,我們配合學(xué)校完成了期中、期末以及學(xué)校組織的調(diào)研考試,在每次的考試后,每位老師都根據(jù)學(xué)校要求,根據(jù)自己班級(jí)的成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致認(rèn)真地分析和反思。除了這些,我們還根據(jù)區(qū)教研室的要求,注重對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字進(jìn)行輔導(dǎo),我們每周的周一和周三、周五都組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練,并且在本學(xué)期第八周我們還組織了全校學(xué)生進(jìn)行了寫(xiě)字比賽,一至二年級(jí)組進(jìn)行的是硬筆比賽,三至六年級(jí)進(jìn)行的是毛筆比賽,在比賽中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生,他們書(shū)寫(xiě)工整,字體優(yōu)美。

      在教學(xué)中,我們針對(duì)我校學(xué)生的情況,重點(diǎn)抓學(xué)生的課外閱讀教學(xué),為此,我們組織學(xué)生利用課間,午休等時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,還組織四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“講故事”活動(dòng),由老師選出學(xué)生,精選材料,然后,針對(duì)選出的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再由這些同學(xué)到一至二年級(jí)去進(jìn)行講述,這一活動(dòng)得到了校長(zhǎng)的支持和指導(dǎo),學(xué)生熱情高,興趣濃,效果也不錯(cuò),很多家長(zhǎng)都贊不絕口。與此同時(shí),我們還組織學(xué)生進(jìn)行了兩次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,這也促進(jìn)了我校的寫(xiě)作教學(xué)。

      另外,在本學(xué)期的教研工作中,我們根據(jù)區(qū)教研室的安排,以我校的實(shí)際情況,在第十七周順利完成了網(wǎng)絡(luò)視頻課的現(xiàn)場(chǎng)直播,而且,在平時(shí)的工作中狠抓了研討課。本學(xué)期九位老師上了研討課,他們的課從備課到上課都非常認(rèn)真,像一年級(jí)的羅琳老師,歐桂香老師,他們備課有特色,教學(xué)活潑,教學(xué)效果好;二年級(jí)的廖小麗老師,四年

      級(jí)的魏雪娟老師教學(xué)風(fēng)格樸實(shí),注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練;三年級(jí)的魯萬(wàn)林老師、五年級(jí)的劉文英老師,充分利用教學(xué)視頻創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;四年級(jí)的羅琳老師、五年級(jí)的義川老師、六年級(jí)的柯曉璇老師,她們的教學(xué)有自己的個(gè)性,課外拓展較好,注重學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力的訓(xùn)練。這些老師的研討課體現(xiàn)了我們教學(xué)中要求的“三多一美”“四個(gè)一”,為我們的教學(xué)樹(shù)立了榜樣,值得我們學(xué)習(xí)和研究。

      當(dāng)然,我們的教學(xué)工作中還存在著不足,我們相信,在未來(lái)的工作中,我們一定會(huì)在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,在學(xué)校的指導(dǎo)下,會(huì)做得更好,一切為了學(xué)生,我們將做得更好。

      寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校:語(yǔ)文組

      2013-1-12

      第二篇:深圳外國(guó)語(yǔ)寶安學(xué)校招生范圍

      深圳外國(guó)語(yǔ)寶安學(xué)校招生范圍

      深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寶安學(xué)校是寶安區(qū)新橋街道萬(wàn)豐城市更新規(guī)劃九年一貫制學(xué)校新建工程,下面是小編分享的深圳外國(guó)語(yǔ)寶安學(xué)校招生范圍,希望能夠幫助到大家。

      深圳外國(guó)語(yǔ)寶安學(xué)校招生范圍

      小學(xué)部、初中部學(xué)區(qū):因新校尚未建成,2020年通過(guò)借址方式先行辦學(xué),少量招生,招生對(duì)象暫定為萬(wàn)豐海岸城回遷戶(hù)。

      備注:2020年借址上星學(xué)校辦學(xué)。

      是否與其他學(xué)校共享學(xué)區(qū):

      否,屬于單享學(xué)區(qū),并且不被分享。

      深圳外國(guó)語(yǔ)寶安學(xué)校簡(jiǎn)介

      深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寶安學(xué)校是寶安區(qū)新橋街道萬(wàn)豐城市更新規(guī)劃九年一貫制學(xué)校新建工程,學(xué)校地址為深圳市寶安區(qū)新橋街道豐山二路與萬(wàn)豐中路交匯處西北角。

      2019年8月16日,深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就與寶安區(qū)教育局簽訂委托管理辦學(xué)框架協(xié)議,擬在該區(qū)建設(shè)一所公辦九年一貫制學(xué)校,學(xué)校擬定名為深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寶安校區(qū)。該校區(qū)的'合作是寶安區(qū)首次引進(jìn)深圳“四大名?!边M(jìn)行落地辦學(xué)。

      目前,深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擁有一校八部,分別為深外高中部、深外龍華高中部、深外初中部、深外國(guó)際部、深外龍崗國(guó)際部、深圳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、深外龍華學(xué)校以及深外寶安校區(qū),是整個(gè)深圳基礎(chǔ)教育中辦學(xué)種類(lèi)最多、規(guī)模最大的學(xué)校之一。

      第三篇:寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校規(guī)范管理年工作匯報(bào)

      寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

      學(xué)籍管理和“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”

      工作匯報(bào)

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的通知》(粵教基〔2012〕5號(hào))文件和寶安區(qū)有關(guān)通知精神,積極開(kāi)展宣傳,對(duì)照要求認(rèn)真自查整改,堅(jiān)持以規(guī)范制度和學(xué)籍管理為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容,不斷提高辦學(xué)水平和社會(huì)效益。通過(guò)開(kāi)展“規(guī)范管理年”活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的現(xiàn)代教育管理理念,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,形成科學(xué)合理的管理長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教育均衡、持續(xù)發(fā)展,學(xué)校贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng),連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎(jiǎng)”。具體工作總結(jié)概述為以下幾個(gè)方面:

      一、關(guān)于學(xué)籍管理工作:

      規(guī)范學(xué)籍管理。我校學(xué)籍管理制度健全,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,網(wǎng)上電子檔案和紙質(zhì)資料完整,學(xué)生基本信息明確,新生名冊(cè)按班級(jí)分類(lèi)管理,流動(dòng)生去向明確,畢業(yè)生名冊(cè)和在校生名冊(cè)整理規(guī)范并裝訂成冊(cè)歸檔。我校專(zhuān)人負(fù)責(zé)按要求建立學(xué)生檔案,管理學(xué)生學(xué)籍資料,按時(shí)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將學(xué)生學(xué)籍情況網(wǎng)上報(bào)教育局備案。插班生嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序辦理入學(xué)手續(xù),無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

      二、關(guān)于“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng):

      (一)強(qiáng)化責(zé)任,建立規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。

      我校校長(zhǎng)擔(dān)任“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),以校辦為中心,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)文件通知的精神,按照要求落實(shí)到每一個(gè)教師的教育教學(xué)工作中,實(shí)行學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督、部門(mén)檢查落實(shí)、教師工作與考評(píng)聘用結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (二)依法辦學(xué),完善制度建設(shè)。我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,樹(shù)立“英漢雙語(yǔ)并重,德智體美融合”的辦學(xué)理念,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》,依法辦學(xué),規(guī)范管理,自主發(fā)展。學(xué)校近年來(lái)組織各部門(mén)研討并不斷修改完善教育教學(xué)管理制度,公布于眾,涵蓋學(xué)校章程、教育教學(xué)管理制度、工作責(zé)任制度、安全制度、學(xué)生管理制度、教職工管理?xiàng)l例及獎(jiǎng)懲制度、工作流程、教師職業(yè)素養(yǎng)等十三大項(xiàng)、112小項(xiàng)、共11萬(wàn)字左右,制成紙質(zhì)和電子文稿,方便教師學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持以制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范教職工教育教學(xué)行為。

      (三)規(guī)范管理,構(gòu)建管理體系。

      1.落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和董事會(huì)的支持下開(kāi)展教育教學(xué)工作。實(shí)行三級(jí)管理,部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳下達(dá),組織安排部門(mén)具體工作。學(xué)校成立黨支部和工會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)學(xué)校工作實(shí)行監(jiān)督和管理。通過(guò)每周校長(zhǎng)辦公會(huì)研討重點(diǎn)工作,網(wǎng)站公開(kāi)計(jì)劃;通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師工作總結(jié)會(huì)等反饋信息,改進(jìn)工作,不斷提高執(zhí)行力,實(shí)行責(zé)任倒查制。

      2.招生有序守則。在招生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,遵守深圳市“1+5”的原則,履行辦學(xué)手續(xù),公開(kāi)條件向社會(huì)招收學(xué)生。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢(xún)和登記工作,并在網(wǎng)上申請(qǐng)

      學(xué)位。通過(guò)面試后錄取一年級(jí)新生,按時(shí)公布新生名單及收費(fèi)明細(xì)。對(duì)資料不合格的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行解釋?zhuān)⒁笃湓谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交資料。辦學(xué)以來(lái)招生工作順利,無(wú)家長(zhǎng)投訴,無(wú)矛盾沖突發(fā)生。

      學(xué)校實(shí)行小班制教學(xué),每班學(xué)生40人左右,統(tǒng)一由教導(dǎo)處編制班級(jí),不分重點(diǎn)班,學(xué)校沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。教材教輔資料按照上級(jí)要求在新華書(shū)店和育才書(shū)店征訂。

      3.教學(xué)管理常態(tài)化。執(zhí)行課程計(jì)劃。我校開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持按照課表上課。開(kāi)齊了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、衛(wèi)生與健康、綜合實(shí)踐等課程,做到學(xué)校課程總表、課室課表、學(xué)生課表三表合一,并于開(kāi)學(xué)后在校務(wù)公開(kāi)欄公布,接受社會(huì)監(jiān)督,由每日值班的行政人員檢查落實(shí)課表執(zhí)行情況,杜絕隨意增減課時(shí)和調(diào)課現(xiàn)象。

      構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校成立以教務(wù)處為中心,以語(yǔ)數(shù)英及體育藝術(shù)四個(gè)科組為單位,分中高低三個(gè)年級(jí)階段,按照計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施常態(tài)化管理。每學(xué)期組織期中期末考試、質(zhì)量抽檢、競(jìng)賽活動(dòng)、年級(jí)興趣活動(dòng)等。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日、問(wèn)卷調(diào)查、質(zhì)量檢查、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課等形式綜合評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果,形成完整的教學(xué)體系。學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)及健美操、藝術(shù)等特色鮮明,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      合理科學(xué)安排作息時(shí)間。學(xué)生8:40上課,下午4:40放學(xué)。布置作業(yè)把握數(shù)量,控制難度,部分科目試行布置選做題等彈性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生的休息時(shí)間。學(xué)生每天的作業(yè)完

      成后由家長(zhǎng)簽字,接受監(jiān)督。對(duì)個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目的家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),教務(wù)處及時(shí)將信息傳遞給有關(guān)教師,調(diào)整作業(yè)量。學(xué)生在校每天的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上。

      4.教師聘用規(guī)范。學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)招聘教師并簽訂專(zhuān)用規(guī)范的合同,考核評(píng)優(yōu),優(yōu)勝劣汰。教職工獎(jiǎng)懲條例明確,通過(guò)繼續(xù)教育和師德、心理健康等校本培訓(xùn)活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建了一支愛(ài)校愛(ài)生、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,教學(xué)服務(wù)質(zhì)量贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。教師中沒(méi)有從事有償家教的行為,也沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      5.財(cái)務(wù)管理規(guī)范。董事會(huì)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,實(shí)行三級(jí)審批程序、三方共管財(cái)務(wù)。

      6.校務(wù)公開(kāi)透明。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄向社會(huì)公開(kāi)校務(wù)。學(xué)校收費(fèi)向家長(zhǎng)公開(kāi);大型活動(dòng)通過(guò)《寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家書(shū)》征求家長(zhǎng)意見(jiàn),學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案網(wǎng)上公開(kāi)。

      7.重大決策有序:學(xué)校校辦及行政會(huì)研討,報(bào)董事會(huì)和教育局審批。學(xué)校恪守一個(gè)信念——促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)生存。強(qiáng)化一種精神——服務(wù)育人,敬業(yè)愛(ài)生。遵循一種工作程序:做事要遵從規(guī)則制度,“精心設(shè)計(jì)策劃—認(rèn)真執(zhí)行—實(shí)施督導(dǎo)—總結(jié)反饋—修正改進(jìn)”五個(gè)步驟。

      8.黨務(wù)、工會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)豐富。學(xué)校成立黨支部,按照““三會(huì)一課”制度和民主生活會(huì)制度,每月過(guò)一次黨的生活,每半年召開(kāi)一次黨員民主生活會(huì),以交流思想,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以增強(qiáng)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。學(xué)校工會(huì)和女工委組織健全,通過(guò)教代會(huì)議事,幫助教職

      工解決困難和問(wèn)題,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活。少先隊(duì)發(fā)揮紐帶作用,通過(guò)競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)委、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),構(gòu)建德育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

      9.確保校園安全。學(xué)校樹(shù)立“安全第一”的觀念,健全了安全 制度和預(yù)案,實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,定崗定員,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持每日排查、每周小結(jié)、每月上報(bào)的工作程序,及時(shí)整改安全隱患,建立安全監(jiān)督與檢查機(jī)制,重點(diǎn)做好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)段、課間活動(dòng)、校車(chē)、消防設(shè)備檢修維護(hù)、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、校園大門(mén)及周邊等方面的安全管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次安全演練,每周一開(kāi)展安全教育,每學(xué)期兩次對(duì)教師進(jìn)行安全管理培訓(xùn),確保學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行和師生的安全,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。

      (四)、監(jiān)督檢查落實(shí)。

      1.學(xué)校將進(jìn)一步加大排查力度,堅(jiān)持自查和校查相結(jié)合,查找教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)整改。

      2.接受社會(huì)的監(jiān)督。利用校長(zhǎng)信箱、熱線電話搜集家長(zhǎng)反映的意見(jiàn),及時(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,制定切實(shí)有效的措施,完善教育服務(wù)工作。3.完善六個(gè)制度:修改完善投訴舉報(bào)制度、因特殊情況調(diào)課的審批制度、執(zhí)行課程計(jì)劃的督察制度、作業(yè)量調(diào)控制度、作息時(shí)間調(diào)控制度、常態(tài)均衡編班級(jí)任課教師均衡配備制度。

      4.把教師執(zhí)行義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的工作評(píng)比與教師年終考核聘用掛鉤,并落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

      通過(guò)這次“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng),我校管理制度不斷完善,責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作日益規(guī)范,辦學(xué)水平得到有效提升。今后,將不斷學(xué)習(xí)并推廣經(jīng)驗(yàn),落實(shí)學(xué)校規(guī)范管理方案,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      第四篇:寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校規(guī)范管理年工作匯報(bào)

      寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

      學(xué)籍管理和“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”

      工作匯報(bào)

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的通知》(粵教基〔2012〕5號(hào))文件和寶安區(qū)有關(guān)通知精神,積極開(kāi)展宣傳,對(duì)照要求認(rèn)真自查整改,堅(jiān)持以規(guī)范制度和學(xué)籍管理為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容,不斷提高辦學(xué)水平和社會(huì)效益。通過(guò)開(kāi)展“規(guī)范管理年”活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的現(xiàn)代教育管理理念,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,形成科學(xué)合理的管理長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教育均衡、持續(xù)發(fā)展,學(xué)校贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng),連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎(jiǎng)”。具體工作總結(jié)概述為以下幾個(gè)方面:

      一、關(guān)于學(xué)籍管理工作:

      規(guī)范學(xué)籍管理。我校學(xué)籍管理制度健全,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,網(wǎng)上電子檔案和紙質(zhì)資料完整,學(xué)生基本信息明確,新生名冊(cè)按班級(jí)分類(lèi)管理,流動(dòng)生去向明確,畢業(yè)生名冊(cè)和在校生名冊(cè)整理規(guī)范并裝訂成冊(cè)歸檔。我校專(zhuān)人負(fù)責(zé)按要求建立學(xué)生檔案,管理學(xué)生學(xué)籍資料,按時(shí)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將學(xué)生學(xué)籍情況網(wǎng)上報(bào)教育局備案。插班生嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序辦理入學(xué)手續(xù),無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

      二、關(guān)于“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng):

      (一)強(qiáng)化責(zé)任,建立規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。我校校長(zhǎng)擔(dān)任“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),以校辦為中心,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)文件通知的精神,按照要求落實(shí)到每一個(gè)教師的教育教學(xué)工作中,實(shí)行學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督、部門(mén)檢查落實(shí)、教師工作與考評(píng)聘用結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (二)依法辦學(xué),完善制度建設(shè)。我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,樹(shù)立“英漢雙語(yǔ)并重,德智體美融合”的辦學(xué)理念,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》,依法辦學(xué),規(guī)范管理,自主發(fā)展。學(xué)校近年來(lái)組織各部門(mén)研討并不斷修改完善教育教學(xué)管理制度,公布于眾,涵蓋學(xué)校章程、教育教學(xué)管理制度、工作責(zé)任制度、安全制度、學(xué)生管理制度、教職工管理?xiàng)l例及獎(jiǎng)懲制度、工作流程、教師職業(yè)素養(yǎng)等十三大項(xiàng)、112小項(xiàng)、共11萬(wàn)字左右,制成紙質(zhì)和電子文稿,方便教師學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持以制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范教職工教育教學(xué)行為。

      (三)規(guī)范管理,構(gòu)建管理體系。

      1.落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和董事會(huì)的支持下開(kāi)展教育教學(xué)工作。實(shí)行三級(jí)管理,部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳下達(dá),組織安排部門(mén)具體工作。學(xué)校成立黨支部和工會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)學(xué)校工作實(shí)行監(jiān)督和管理。通過(guò)每周校長(zhǎng)辦公會(huì)研討重點(diǎn)工作,網(wǎng)站公開(kāi)計(jì)劃;通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師工作總結(jié)會(huì)等反饋信息,改進(jìn)工作,不斷提高執(zhí)行力,實(shí)行責(zé)任倒查制。

      2.招生有序守則。在招生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,遵守深圳市“1+5”的原則,履行辦學(xué)手續(xù),公開(kāi)條件向社會(huì)招收學(xué)生。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢(xún)和登記工作,并在網(wǎng)上申請(qǐng)學(xué)位。通過(guò)面試后錄取一年級(jí)新生,按時(shí)公布新生名單及收費(fèi)明細(xì)。對(duì)資料不合格的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行解釋?zhuān)⒁笃湓谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交資料。辦學(xué)以來(lái)招生工作順利,無(wú)家長(zhǎng)投訴,無(wú)矛盾沖突發(fā)生。

      學(xué)校實(shí)行小班制教學(xué),每班學(xué)生40人左右,統(tǒng)一由教導(dǎo)處編制班級(jí),不分重點(diǎn)班,學(xué)校沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。教材教輔資料按照上級(jí)要求在新華書(shū)店和育才書(shū)店征訂。

      3.教學(xué)管理常態(tài)化。執(zhí)行課程計(jì)劃。我校開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持按照課表上課。開(kāi)齊了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、衛(wèi)生與健康、綜合實(shí)踐等課程,做到學(xué)校課程總表、課室課表、學(xué)生課表三表合一,并于開(kāi)學(xué)后在校務(wù)公開(kāi)欄公布,接受社會(huì)監(jiān)督,由每日值班的行政人員檢查落實(shí)課表執(zhí)行情況,杜絕隨意增減課時(shí)和調(diào)課現(xiàn)象。

      構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校成立以教務(wù)處為中心,以語(yǔ)數(shù)英及體育藝術(shù)四個(gè)科組為單位,分中高低三個(gè)年級(jí)階段,按照計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施常態(tài)化管理。每學(xué)期組織期中期末考試、質(zhì)量抽檢、競(jìng)賽活動(dòng)、年級(jí)興趣活動(dòng)等。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日、問(wèn)卷調(diào)查、質(zhì)量檢查、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課等形式綜合評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果,形成完整的教學(xué)體系。學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)及健美操、藝術(shù)等特色鮮明,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      合理科學(xué)安排作息時(shí)間。學(xué)生8:40上課,下午4:40放學(xué)。布置作業(yè)把握數(shù)量,控制難度,部分科目試行布置選做題等彈性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生的休息時(shí)間。學(xué)生每天的作業(yè)完成后由家長(zhǎng)簽字,接受監(jiān)督。對(duì)個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目的家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),教務(wù)處及時(shí)將信息傳遞給有關(guān)教師,調(diào)整作業(yè)量。學(xué)生在校每天的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上。

      4.教師聘用規(guī)范。學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)招聘教師并簽訂專(zhuān)用規(guī)范的合同,考核評(píng)優(yōu),優(yōu)勝劣汰。教職工獎(jiǎng)懲條例明確,通過(guò)繼續(xù)教育和師德、心理健康等校本培訓(xùn)活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建了一支愛(ài)校愛(ài)生、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,教學(xué)服務(wù)質(zhì)量贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。教師中沒(méi)有從事有償家教的行為,也沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      5.財(cái)務(wù)管理規(guī)范。董事會(huì)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,實(shí)行三級(jí)審批程序、三方共管財(cái)務(wù)。

      6.校務(wù)公開(kāi)透明。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄向社會(huì)公開(kāi)校務(wù)。學(xué)校收費(fèi)向家長(zhǎng)公開(kāi);大型活動(dòng)通過(guò)《寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家書(shū)》征求家長(zhǎng)意見(jiàn),學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案網(wǎng)上公開(kāi)。

      7.重大決策有序:學(xué)校校辦及行政會(huì)研討,報(bào)董事會(huì)和教育局審批。學(xué)校恪守一個(gè)信念——促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)生存。強(qiáng)化一種精神——服務(wù)育人,敬業(yè)愛(ài)生。遵循一種工作程序:做事要遵從規(guī)則制度,“精心設(shè)計(jì)策劃—認(rèn)真執(zhí)行—實(shí)施督導(dǎo)—總結(jié)反饋—修正改進(jìn)”五個(gè)步驟。

      8.黨務(wù)、工會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)豐富。學(xué)校成立黨支部,按照““三會(huì)一課”制度和民主生活會(huì)制度,每月過(guò)一次黨的生活,每半年召開(kāi)一次黨員民主生活會(huì),以交流思想,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以增強(qiáng)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。學(xué)校工會(huì)和女工委組織健全,通過(guò)教代會(huì)議事,幫助教職工解決困難和問(wèn)題,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活。少先隊(duì)發(fā)揮紐帶作用,通過(guò)競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)委、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),構(gòu)建德育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

      9.確保校園安全。學(xué)校樹(shù)立“安全第一”的觀念,健全了安全 制度和預(yù)案,實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,定崗定員,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持每日排查、每周小結(jié)、每月上報(bào)的工作程序,及時(shí)整改安全隱患,建立安全監(jiān)督與檢查機(jī)制,重點(diǎn)做好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)段、課間活動(dòng)、校車(chē)、消防設(shè)備檢修維護(hù)、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、校園大門(mén)及周邊等方面的安全管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次安全演練,每周一開(kāi)展安全教育,每學(xué)期兩次對(duì)教師進(jìn)行安全管理培訓(xùn),確保學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行和師生的安全,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。

      (四)、監(jiān)督檢查落實(shí)。

      1.學(xué)校將進(jìn)一步加大排查力度,堅(jiān)持自查和校查相結(jié)合,查找教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)整改。

      2.接受社會(huì)的監(jiān)督。利用校長(zhǎng)信箱、熱線電話搜集家長(zhǎng)反映的意見(jiàn),及時(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,制定切實(shí)有效的措施,完善教育服務(wù)工作。

      3.完善六個(gè)制度:修改完善投訴舉報(bào)制度、因特殊情況調(diào)課的審批制度、執(zhí)行課程計(jì)劃的督察制度、作業(yè)量調(diào)控制度、作息時(shí)間調(diào)控制度、常態(tài)均衡編班級(jí)任課教師均衡配備制度。

      4.把教師執(zhí)行義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的工作評(píng)比與教師年終考核聘用掛鉤,并落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

      通過(guò)這次“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng),我校管理制度不斷完善,責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作日益規(guī)范,辦學(xué)水平得到有效提升。今后,將不斷學(xué)習(xí)并推廣經(jīng)驗(yàn),落實(shí)學(xué)校規(guī)范管理方案,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      第五篇:學(xué)校執(zhí)行組期末工作總結(jié)

      學(xué)校執(zhí)行組期末工作總結(jié)

      執(zhí)行組是我們這個(gè)學(xué)期新加的一個(gè)小組,它主要負(fù)責(zé)的是:部門(mén)有大型活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)在部門(mén)活動(dòng)時(shí)協(xié)助部門(mén)的策劃組工作,安排其他組的人員完成策劃方案;平時(shí)主要負(fù)責(zé)在針對(duì)開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議,或者與各個(gè)教學(xué)部開(kāi)展會(huì)議的時(shí)候進(jìn)行對(duì)外考核工作,同時(shí)也要不定時(shí)的檢查教學(xué)部的工作,平時(shí)也要協(xié)助內(nèi)務(wù)組的晚查寢工作。

      因?yàn)槭切录拥慕M,所以它可發(fā)揮的地方很大,但是也有些難度的,基本上還處于摸索階段,還沒(méi)有很好的發(fā)揮它的作用。作為執(zhí)行組的組長(zhǎng)我有信心做好它。遇到有什么問(wèn)題積極解決,虛心向部長(zhǎng)們虛心請(qǐng)教。下面主要是執(zhí)行組的這個(gè)學(xué)期總結(jié)的幾個(gè)方面:

      1.小組會(huì)議。這個(gè)學(xué)期我們執(zhí)行組總共開(kāi)過(guò)六次小組會(huì)議,其中有和策劃組的一起開(kāi)過(guò)兩次,主要是和他們一起討論有關(guān)部門(mén)大型活動(dòng)的一些事情,主要有對(duì)活動(dòng)的策劃理解,前期準(zhǔn)備工作,執(zhí)行活動(dòng)。從開(kāi)小組會(huì)議中可以明顯看出干事們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng),雖然他們可能現(xiàn)在還做得不是那么的好,那么的完美。但是還是需要一些鍛煉的,我相信他們會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。從他們剛開(kāi)始來(lái)不是很懂,查寢也會(huì)緊張會(huì)不敢去查,到后來(lái)慢慢敢自己去查,這就是一種進(jìn)步。我為他們加油鼓勵(lì)。但是他們也還是有些不足與缺陷,可能因?yàn)樗麄兪切律赡軐?duì)什么都比較好奇,記得剛開(kāi)始女生部要部門(mén)招男生,很多男生來(lái)了,看了以后又走了,沒(méi)怎么重視,但是最后還是留下了幾個(gè)男生,他們現(xiàn)在在女生部做的很好的,真的要好好感謝下他們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的所做的努力。也希望他們能繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信堅(jiān)持下來(lái)了你就會(huì)收獲很多。另外就是他們?cè)谧霰矸矫嬉猜M(jìn)步了。還要需要改進(jìn)的地方就是字跡還要工整些,這樣有利于考核組做表。

      2.部門(mén)會(huì)議。這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)也開(kāi)了六次部門(mén)會(huì)議,包括和系里面的部長(zhǎng)們,主要考核了他們的會(huì)議記錄,會(huì)議紀(jì)律,會(huì)議的落實(shí)等等,其中有一次我們?cè)号恳淮伪容^大的一次會(huì),所有女生部的干事包括系里的干事。我們執(zhí)行組進(jìn)行了一次考核,在會(huì)上我們和其他部門(mén)的部長(zhǎng)們共同探討怎么把整個(gè)女生部做好,各自發(fā)表自己的想法,我們共同努力,可能現(xiàn)在這些努力的結(jié)果還不是很明顯,我相信會(huì)慢慢地好起來(lái),讓我們大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為女生部服務(wù),展現(xiàn)女生的風(fēng)采吧。

      3.平時(shí)工作。平時(shí)我們組主要是和其它組一樣,協(xié)助內(nèi)務(wù)組一起查寢,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的時(shí)候和其他教學(xué)部的一起抽查過(guò),還有和生活部,學(xué)習(xí)部,學(xué)工辦的老師一起抽查過(guò),效果比較明顯,從這兩次的抽查中也看出了我們女生部的整體情況還是比較好的。也可以從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí),鍛煉了自己,見(jiàn)了大地場(chǎng)合,大家也不會(huì)那么緊張了,這樣的抽查是很有必要的,可以知道很多我們的問(wèn)題,也可以為廣大同學(xué)們解決很多生活方面的問(wèn)題。所以建議以后多組織這樣的抽查,這樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也早,解決問(wèn)題起來(lái)也比較容易,這樣也可以有利于促進(jìn)老師和同學(xué)間的關(guān)系。

      4.小的建議。第一個(gè)就是我們自己部門(mén)所有干事工作牌的事,開(kāi)小組會(huì)議的時(shí)候組員有跟我提過(guò),也問(wèn)過(guò)部門(mén)了,主要是什么時(shí)候發(fā)下來(lái)。第二個(gè)就是有關(guān)我們部門(mén)的一些特色的東西,像文化衫,部門(mén)徽章,部門(mén)的博客,我們可以盡快的落實(shí)下來(lái),確定好,其實(shí)可以通過(guò)部門(mén)的例會(huì)大家集體討論,看是否可以,這樣也可以集思廣益。發(fā)揮大家的想象力。大家有什么更好的想法也踴躍發(fā)言,表達(dá)自己的想法。定下來(lái)以后可以更好地宣傳我們的部門(mén),展現(xiàn)我們女生部的魅力所在。第三個(gè)就是我們部門(mén)聚餐或部門(mén)活動(dòng),這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)搞了一次部門(mén)聚餐,感覺(jué)效果蠻好的,大家都聚在一起了,有什么聊什么,大家也團(tuán)結(jié)起來(lái)了,感覺(jué)把大家凝聚在一起了,其實(shí)以后可以多開(kāi)展一些活動(dòng),哪怕是買(mǎi)點(diǎn)零食,簡(jiǎn)單坐在草坪上聊下也可以。別有另外一番味道。

      5.下學(xué)期工作計(jì)劃。下個(gè)學(xué)期我們會(huì)開(kāi)展一個(gè)有關(guān)國(guó)際大學(xué)生節(jié)的活動(dòng),我們執(zhí)行組會(huì)協(xié)助策劃組一起把活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),前期工作的準(zhǔn)備,分配組員們買(mǎi)相關(guān)活動(dòng)需要買(mǎi)的東西,分配他們活動(dòng)需要準(zhǔn)備的事,把活動(dòng)給開(kāi)展起來(lái),并且要辦好。再一個(gè)對(duì)于自己本組的一些調(diào)整,看他們的平時(shí)表現(xiàn),看他們是否需要調(diào)下組,嚴(yán)格要求組員,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),還有一個(gè)很重要的是也是一直強(qiáng)調(diào)的就是禮貌問(wèn)題,希望我們組的每個(gè)組員看見(jiàn)部長(zhǎng)或組長(zhǎng)都能打下招呼,這是對(duì)人的基本的尊重。下學(xué)期一定好好整頓下。還有就是態(tài)度問(wèn)題。我們組有一個(gè)組員是科院那邊的,可能沒(méi)怎么帶過(guò),所以不知道她的狀況,后來(lái)聽(tīng)其他教學(xué)部的反映才知道她在查寢時(shí)的態(tài)度不怎么好,所以我下學(xué)期會(huì)好好在查寢方面注意下。

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