第一篇:我心目中的老師(大全)
我心目中的老師
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語文老師陳老師。
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次陳老師生病了,而且還動(dòng)了個(gè)手術(shù),可是我們根本不知道,她為了不讓我們?cè)谄谀┛荚囍新浜?,沒等身體恢復(fù)就來給我們上課。到了學(xué)校以后,又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依锿妫静粚W(xué)習(xí)。她失望了,對(duì)我們說:我這次生病不是小病,而是動(dòng)了個(gè)手術(shù)。我本來還可以在家休息一段,可是我怕你們期末成績(jī)上不去,就來給你們上課,沒想到你們卻唉,我太失望了。聽了老師的話,我們都很內(nèi)疚,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。終于功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
陳老師的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確,她便細(xì)細(xì)地聽,彷佛在欣賞一首美妙的樂曲,大聲地說:很好!倘若有同學(xué)答得不好,她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué),一邊說:別緊張,好好想想。一邊給這個(gè)同學(xué)提示。
陳老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教給我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈?。她把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:老師我愛你!
平鄉(xiāng)縣縣直明德小學(xué)五年級(jí):丁耀威
第二篇:我心目中的老師
我心目中的老師
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些六一節(jié)等活動(dòng)上,張老師參于到我們的活動(dòng)中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
張老師,您將是我成長(zhǎng)的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
第三篇:我心目中最美老師
我心目中最美老師
老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;老師是無私地奉獻(xiàn)者,把知識(shí)教給我們;老師永遠(yuǎn)是默默的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
那位老師就是教了我們?nèi)甑恼Z文陳老師.陳老師戴著一副眼鏡,清瘦又樸素,個(gè)子中等.老師每天都穿著一個(gè)褐色外套給我們上課.老師每天都讓我們中午早早來,給我們改大練小練,一起寫好字行天下.我們每次都能看到老師給我們改作業(yè)時(shí)微微顫抖.老師每天都很關(guān)心我們。
有一天,是教師節(jié),我們都給老師送花,可是,卻說了一句很簡(jiǎn)單又意思很深的一句話:“我不要你們的花,只要你們好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,把作業(yè)寫認(rèn)真就足夠了.”說罷,就露出了笑容。
有一天,老師讓我們謄作文。班里一片寂靜,下課了,我們還沒謄完,下節(jié)課是體健課,老師為了讓我們謄完作文,就占了體健課。我們班女生很開心,男生卻垂頭喪氣。我們寫完了,還沒下課老師就讓我們出去玩。
老師雖然占了體健課,并不是不讓我們上體健課,而是想讓我們作業(yè)寫完,不想讓我們作業(yè)加多。
還有一次,我們四年級(jí)下冊(cè)期末考試,我們考的都很好,四個(gè)班第二名,老師很高興,可是老師要退休了,我們很不舍得跟老師待在一起的時(shí)光快樂,老師的嚴(yán)厲,慈祥,高興......老師,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,會(huì)向前進(jìn)一步,你教我們的知識(shí),永不會(huì)忘,你就看著我們的成長(zhǎng),出彩,成人,孝敬您。只要記住,您是我們心中最美,最慈祥,最辛苦的老師,您雖然老了,可還是對(duì)我們很慈祥,很溫暖,很公平,不分男女。
老師,您是我心目中最美的老師……
阿勒泰地區(qū)福??h第二小學(xué)五一班來拉·葉克本
指導(dǎo)老師:郭巧娟
第四篇:我心目中的老師
我心目中的老師
周洋 甘肅省定西市安定區(qū)中華路中學(xué)七年級(jí)六班 輔導(dǎo)老師:王瓊
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人??
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無 私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚?? 她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任楊老師(楊瑞瑞),她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,可能與我們要相處三年。
在近兩個(gè)月里我對(duì)班主任有了初步的了解,我們很尊敬他,因?yàn)樗惠p言讓我們放棄,也時(shí)刻的提醒自己,不要放棄我們。他無限的關(guān)心、呵護(hù)引領(lǐng)我們求知,成長(zhǎng)?!爸灰闩^斗,那怕一天提高一分,一次考試提一個(gè)名次,那也是收獲,相信自己,不要讓別人看低自己”你的這句話深深埋藏在了我的心中。
楊老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕楊老師,我也不例外。記得有一次,那幾日我上課不聽講,竟然在楊老師上英語課的時(shí)候玩起來了。我的一舉一動(dòng)被楊老師看的一清二楚,楊老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她下課后對(duì)我嚴(yán)肅地說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?”聽了她的批評(píng),我真不理解,覺得她太不給我情面了。后來,我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了楊老師的苦心,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé),產(chǎn)生了我對(duì)她的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了楊老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了的,楊老師都會(huì)耐心地說明我們,正確的對(duì)待每一件事。
記得有一次,我期中考試沒考好,受到了媽媽的一頓臭罵。第二天來到學(xué)校,心情很沮喪,楊老師走到我面前,慈祥的對(duì)我說:“洋洋,不要難過,這次沒考好,沒關(guān)系?!笆∧顺晒χ浮敝灰闩^斗了,我相信下次一定行。”我的心突然感到了一絲絲希望,剎那間我既激動(dòng)又傷心。
后來因我犯了錯(cuò)誤,被老師批評(píng),老師說:“你這樣,你對(duì)得起你父母嗎,父母把你放到這里是為了玩三年嗎?”老師說了幾句話把我感動(dòng)得哭了。
還有一次,有幾個(gè)同學(xué)貪玩,沒完成數(shù)學(xué)作業(yè)被馬老師批評(píng),而楊老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢完成作業(yè),楊老師親自來輔導(dǎo)他們,做了很長(zhǎng)時(shí)間才做完。從那以后,他們?cè)僖膊桓也煌瓿勺鳂I(yè)。
自從楊老師來當(dāng)我們班主任后,我們?cè)谑裁幢荣愔卸紱]有再落后過。所以我從心底里很敬佩她。
從那以后我就決定要好好學(xué)習(xí),不再給家長(zhǎng)和老師添麻煩。在每個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,老師,我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了?!蓖瑫r(shí)把這首《感恩的心》送給老師們:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己??”
老師們,你們將是我成長(zhǎng)的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,你們付出的汗水和辛勞,讓我們得到,你們也無怨無悔,你們是無私的。我作為您的學(xué)生而感到驕傲,老師,你們永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。
第五篇:我心目中的老師
我心目中的初中語文老師
每當(dāng)教室的樓梯口傳來“當(dāng)當(dāng)”的有節(jié)奏的高跟鞋響聲,我便想起了你——我的初中語文老師XXX。
時(shí)至今日,您的音容笑貌仍深深地印在我的腦子里,您對(duì)我的好留給了我不可磨滅的印象。
您很勤快,每天天還灰蒙蒙亮,您就跟著我們一起晨跑,鍛煉。(批作業(yè)到很晚,輔導(dǎo)學(xué)生到很晚之類,自己發(fā)揮)......您很善良(幫助學(xué)生......)
您很負(fù)責(zé)任.........一根根青絲變成白發(fā),這是您辛勤教學(xué)的最好見證
一枝枝用完的紅色圓珠筆,這也是您辛勤教學(xué)的見證
您象春蟬,吐出的絲只為我們
您象蠟燭,燃盡的淚只為我們
您象粉筆,撒出的灰只為我們
.......我能有今天的成績(jī),都是您辛勤灌溉的結(jié)果,我真的很感謝您。我的語文老師,勤快,善良,負(fù)責(zé)任。是一個(gè)難得的好老師!
(男的就不寫高跟鞋了,可以把您寫成他或她或?qū)懗雒侄伎梢?,其余的你可自己發(fā)揮)