第一篇：五年級一班學生鑒定

白亞龍：該生思想品德好，勞動積極，尊敬師長，但在學習上還需做更多的努力，分析問題需深入，要提高學習效率。李怡欣 一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你能認真學習，成績有了進步，如果在學習上更加努力，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！趙玥 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，熱愛學習、看到你這學期的進步，老師也為此感到高興。如果你能繼續(xù)努力，多鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。張潤文 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，嚴格要求自己，多一些信心。

胡雯寧 這一學期來，老師忘不了的是你認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

裴軒 你尊師守紀，熱心助人，作為老師的小幫手，工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，細心、耐心些，你將是一個出色的小干部。

孫艷榮你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。上進心強是老師最為欣賞的地方，作為班干部經(jīng)過你的努力組織，管理，有了很大的進步。但有時你不能嚴格要求自己，希望以后你能嚴以律己，學習上細心些，做一個人人尊重的好學生，老師的左右手。

李海宏 班級的衛(wèi)生在你的組織下僅僅有條，你有一顆上進的心，可是在學習上還不夠自覺，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

周子涵 你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績優(yōu)秀大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

武澤源 你是一位好動的小男孩，如果你能上課專心聽講，細心，耐心些，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，養(yǎng)成好的學習習慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

管浩鈞 你是一個乖巧的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，改正粗心的毛病，你的成績會更好。劉雪嬌 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你在學習上還不夠細心、用心，如果你在學習上再下些苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步，成為老師的好助手。于金香你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上自覺，刻苦，成績優(yōu)秀，如果你在學習上再多下苦功，細心些，你將更上一層樓。

高傅龍 你是一名尊師守紀的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力?。?/p>

盛悅 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績較好。可惜的是你還不能改正馬虎，粗心的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

陳歡 你是一位文靜的小女孩，不愛說話，如果你上課能積極開動腦筋，對待學習認真些，多一點信心，那么你一定會取得成功。

周逸豪 你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上自覺，上課專心，成績優(yōu)良，如果你在學習上能細心些，上課大膽舉手，你的成績會更好。

楊積多 活潑，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績有進步?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，上課不舉手，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

熊亞龍 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，張培德 外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，值得表揚?？墒菍W習上不主動自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真努力，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)戒驕戒躁，改掉粗心的毛病，那么你將是一名人見人愛的好學生。

呂紫玄 一個人只有正視自己的錯誤，他才有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受老師的批評，改正缺點。這不就是你的優(yōu)點嗎？希望你以后認真完成作業(yè)，上課專心聽講，成為一名優(yōu)秀的學生。段怡銘 一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量?？墒悄銓W習不夠鉆，不敢在課堂上表現(xiàn)自

己。希望你能繼續(xù)努力，爭取全面進步。吳帆 尊敬師長，團結同學，可是由于不夠細心，成績不穩(wěn)定。如果你在學習上再刻苦些，能認真書寫，耐心些，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

秀的少先隊員！

白雨欣 一直以來，你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，祝賀你。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，多有些心思學習，細心些，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

杜明圓 知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過老師的教育和自己的努力，積極

開動腦筋，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把再細心些，爭取更大的進步。

陳龍 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。何嘉杰 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。郝鑫裕 你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，改正粗心的毛病，你的成績會更好。

周婷 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生。

體做事，為此感謝你。你學習上經(jīng)過努力，有了進步。希望今后在學習上細心些，認真些，爭取更好的成績。

宗凱 尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)良。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手?？拙S珊 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。陳靜 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。郁豪 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。張昭文 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，后半學期成績進步很大，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，對待學習再細心些，不要遲到，做事快一些，那你一定是班內(nèi)最出色的。

方立開 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。王偉 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

黃煜淑 你能遵守校紀班規(guī)，學習有自覺性，是老師的得力助手，但學習成績不穩(wěn)定，如能以正常的心態(tài)來生活與學習，提高自己的心理素質(zhì)，細心些，日后方有大作為.。

趙軒 你從思想上嚴格要求自己，遵守紀律，講文明懂禮貌，團結同學，上課認真聽講，勤學好問，希望能提高學習效率，充分發(fā)揮自己的潛能，爭取全面發(fā)展。封婉婷 你能遵守校紀班規(guī)，學習自覺，上課能專心聽講，課外能爭分奪秒，但要注意改進學習方法，提高學習效率，嚴格要求自己，力爭全面進步。

趙可菲 在思想上嚴格要求自己，遵守紀律，講文明懂禮貌，團結同學，上課認真聽講，勤學好問，希望能提高學習效率，上課大膽舉手，充分發(fā)揮自己的潛能，爭取成為一名優(yōu)秀的學生，老師的得力助手。錢穩(wěn)立 尊上班規(guī)，講文明，可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，細心些，你一定能取得很好的成績。

劉志杰 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。下學期和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。張培根 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，關心愛護集體榮譽，熱心助人。上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。

生佳麗 盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失為一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

第二篇：五年級學生鑒定

五年級學生鑒定

你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕，五年級學生鑒定。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!

你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。

你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?

在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式，學生自我鑒定《五年級學生鑒定》。我相信你一定能行。

如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!

由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。

你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。

生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫簧骸襖鮮γ茫蹦閌歉鲇欣衩駁暮⒆印?br>

無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

第三篇：五年級一班學生讀書計劃

5.1班學生讀書計劃

周云燕

本學期，根據(jù)我班學生的實際情況、使用的教材、家庭情況，特制定如下讀書計劃：

一、推薦數(shù)目，優(yōu)化閱讀

1、推薦與教學內(nèi)容相關的書籍。如：林海音的《城南舊事》和高爾基的《童年》、《三國演義》等。激發(fā)他們課外閱讀，去課外書本上找相關的答案。

2、推薦與學生年齡特點相適宜的書籍。如《80天環(huán)游地球》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》、《時代廣場的蟋蟀》等。

3、推薦與習作相關的優(yōu)秀書籍報刊。如《新作文》、《小學生閱讀與寫作》、《作文周刊》、《百家作文指導》等。

二、培養(yǎng)習慣，高效閱讀

1、為了提高閱讀效率，保證每天20分鐘的午讀時間，并針對自己的學習生活情況，規(guī)定好課外讀書的時間。

2、為了讓學生讀有所得，要教給學生 “不動筆墨不讀書”的方法。如：讀讀，圈圈、劃劃，想想、抄抄，寫寫等。

三、不斷反饋，深化閱讀

1、加強家長與老師的互動督促。對于讀書量大，讀書習慣好的學生及時表揚，或者在家長會上大力贊揚。

2、舉行班級“讀書會”。交流讀書心得，以此激發(fā)學生課外閱讀的熱情。

3、定期檢查讀書筆記?？偨Y筆記中的亮點和不足，然后給予評價。

總之，課外閱讀在語文教學中起到舉足輕重的地位，教師要極大地為開拓了學生的視野，豐富了學生的學識開路。

1、是經(jīng)過思考的計劃，也比較切合實際。

2、讀書時間、方法上再具體一些更好。如：如何解決書的來

源、什么時間閱讀、怎樣激發(fā)學生讀書興趣等。

董俊

2014年3月4日

第四篇：五年級一班學生代表演講稿

郜晶晶同學家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、各位叔叔阿姨下午好： 我叫郜晶晶，是五年級一班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培養(yǎng)和大力支持。

回顧四年多的學習和生活，我個人有些學習心得與微薄體會和大家交流一下：

1、我上課時認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答；

2、上課時決不搞小動作；

3、不會不懂的題目想辦法解決；

4、按時完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認真完成；

正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會進 步！、為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關重要；

2、要注重我們的學習過程，別只關心結果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態(tài)度； 以上就是我的心得和建議。在這里我要感謝我那辛勤的老師，您無私的奉獻，給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵，我的學習有了很大的進步，謝謝您，我親愛的老師！

最后，我衷心祝愿所以的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

第五篇：五年級一班班規(guī)

五年級一班班規(guī)

本班的班訓是“學會做人、學會學習”，為了更好地規(guī)范班級成員的行為，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)。

一．課堂紀律

1．上課前認真預習上課內(nèi)容，養(yǎng)成預習的好習慣。

2．上課時姿勢端正，精神飽滿，勤于思考，積極舉手發(fā)言，嚴肅認

回答老師提出的問題，認真做好筆記。

3、服從老師的決定，不得當面反對，如果認為不妥，可向班主任反映說明認為不妥的理由。

4、不隨意打斷老師講話，有急事或老師要求方可舉手示意，老師許可后方能站起來講話。

5、上課要努力創(chuàng)造一個安靜環(huán)境，前后左右不轉動，更不能隨意走動。

6、上課禁止看與本學科無關的書。

7、建立學習小組，同學間互相學習，積極討論，互相幫助。

8、預備鈴響后，立即進入教室，保持肅靜，做好上課前的一切準備，書本一律放在桌子的左上角。

9、遲到的同學進入教室要敲門，經(jīng)老師許可后方能進入教室。

10、尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，不在下面竊竊私語，不得接老師的下句，從而影響老師。二．課后紀律

1、下課后要做意義的活動，不做危險事情，注意安全，不在室內(nèi)外 人，追逐，打鬧等。

2、注意衛(wèi)生，不隨意吐痰，不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不進 花圃，不亂涂墻壁，不玩電源開關。

3、如在下課時發(fā)生意外事故，要及時報告老師。

4、下課后不能串班。

三．早讀紀律 1、7：40 之前到學校，除了有值日任務的同學，馬上讀書。

2、讀書不得故意擾亂秩序，發(fā)出噪音。

3、一切聽從班委的指令，即使老師不在場，更要服從班委的指揮。

4、不得與班委頂撞，如有意見及時報告班主任。

5、早讀讀書時不能做其他事情，如：寫作業(yè)，看其他書籍等等。

6、讀書時要抬頭挺胸，不得東張西望，開小差。

四．清潔

1、如有清潔任務的同學應該早點到校。

2、輪到自己值日時，不能偷懶不做。

3、值日小組長應該督促好，分工合作，值日生必須聽從分配。

4、要得到值日小組長的認可后方能離開。

5、值日生要把窗戶關好。

6、按質(zhì)完成清潔任務。

7、保證每節(jié)課前黑板和講臺的干凈。

8、桌椅要擺放整齊，學生不可隨意移動桌椅。

9、不能隨地扔垃圾，發(fā)現(xiàn)位子上有垃圾，立刻要處理掉，而不能把垃圾丟到別人的位子上。

五．儀容儀表

1、每天入穿戴要整齊，佩戴校卡。

2、不穿拖鞋，不能戴帽。

3、女生不準戴首飾，不準化妝，男生不準留長發(fā)。

4、進校不帶手機，如有違反，丟失自負。

六．作業(yè)

1、不得遲交或欠交作業(yè)。

2、每次作業(yè)書寫工整，不得潦草。

3、作業(yè)要獨立完成，不得抄襲。七．文明禮貌

1、遇見領導，師長主動問好。

2、遵守學校的校規(guī)，班級的班規(guī)，社會的法律。

3、主動積極做好各項工作，避免學校的扣分。

4、自習課要保持教室安靜并以學習為主，其他事情不能做。

5、活動課、休育課要聽從指導，不得自作主張，什么事都要做到有報告、有計劃、有組織、有命令才能做。

以上班規(guī)每位同學必須嚴格遵守，樹立良好的個人形象，營造一個良好的班級氛圍。