第一篇：xx中學(xué)關(guān)心老干部事跡材料

情滿校意滿園

——xx中學(xué)關(guān)愛老干部工作縮影

xx中學(xué)是教書育人的神圣殿堂，是人類靈魂工程師匯聚的地方。多少優(yōu)秀的人才從這里走出，多少璀璨的新星從這里冉冉升起。同樣，在老干部工作中，xx中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與創(chuàng)建精神文明、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合，取得了跨越式發(fā)展，受到了上級和老干部的一致好評。

“你們的今天就是我們的明天”——校長如是說。

上到校長下到普通教職工，情系老干部。因為他們深深地知道，老干部本身是自己的老師，自己的前輩。對老干部的言行態(tài)度，不僅反映了自身的素質(zhì)，更代表的是“學(xué)高為師，德高為范”的人類靈魂工程師的形象，身后影響著無數(shù)學(xué)生的言行。

校長要求，老干部工作要以人為本。全心全意為老干部辦實事，盡心盡力為老干部辦好事，千方百計為老干部解難事。他總是盡量安排時間慰問老干部，看望老弱病殘老干部，了解老干部的困難，盡力幫助解決。而且身體力行，率先垂范。

為了滿足老干部學(xué)習(xí)的需要，xx中學(xué)每年為老干部訂閱 1

《當(dāng)代老年》、《黨員生活》、《求是》、《中國老年報》、《老年文匯報》、《醫(yī)療健康》等各類報刊20余種。極大地豐富了老干部的精神文化生活。

在住宅樓分配方面，xx中學(xué)盡量滿足離退休老教師的需求，為王xx、趙xx、辛xx、龐xx、菅xx、邢xx等老教師分到最新的樓房，解決他們住房緊張的問題。

xx中學(xué)堅持對老干部的走訪慰問制度。做到了“四必訪”，即重大節(jié)日必訪，生病住院必訪，特殊困難必訪，思想有波動必訪。與老干部及時溝通思想、送去關(guān)心、解決困難、消除疑慮。

為了讓老干部過一個祥和、愉快的重陽佳節(jié)，xx中學(xué)精心組織了離退休老干部節(jié)日慶典活動。2009年10月26日，隆重召開了離退休老干部重陽節(jié)座談會。20余名老干部歡聚一堂，其樂融融。校領(lǐng)導(dǎo)向各位老干部對河曲中學(xué)所作出的貢獻表示了衷心的感謝。老同志們暢所欲言，更多地了解了xx中學(xué)各項工作的進展，親眼目睹了新校建設(shè)的成就和發(fā)展。大家積極獻言獻策，對xx中學(xué)的發(fā)展提出了很多寶貴的建議。通過交流，增進了老干部之間、老干部與單位之間的交流，使老干部過了一個快樂而有意義的節(jié)日。

“老干部是個寶啊，他們身上的閃光點，我們一輩子都學(xué)不完”

——教職工如是說

老干部是黨和國家的寶貴財富，在他們的身上有著高貴的政治品質(zhì)，優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和豐富的工作經(jīng)驗，要充分發(fā)揮他們參政議政的作用，這是全校上下一致的認(rèn)識。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與老干部交流，多次召開老干部座談會征求意見，還經(jīng)常深入老干部家中了解情況。使學(xué)校的工作始終置于老干部的監(jiān)督、參謀和支持下，使老干部在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮余熱。

為了把握正確的用人導(dǎo)向，培養(yǎng)和啟用德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部，充分發(fā)揮老干部在干部工作中的作用，2009年3月，xx中學(xué)在校長的主持下召開了校務(wù)會，研究決定聘請十名老干部擔(dān)任干部工作監(jiān)督員。這一行動，是把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送給了每個老同志。使得老干部們十分滿意，感受到了人雖退下來，心卻從未離開的欣慰。

老教師龐xx，在化學(xué)實驗方面是學(xué)校的權(quán)威。離休后，依然情牽學(xué)校，心懷學(xué)生，主動申請為學(xué)校代化學(xué)實驗課，深受師生普遍好評。退休老教師賈xx，對歷史教學(xué)精通，授課方法獨特。學(xué)?？紤]到學(xué)生們對他的愛戴，返聘賈老師繼續(xù)代課。賈老師欣然同意。他說，為了孩子們，只要學(xué)校不嫌棄我，我會一直教下去。“老驥伏櫪，志在千里”，老干部們感受到了學(xué)校的關(guān)愛和重視，愿意為學(xué)校發(fā)揮余熱，貢獻

力量。這種精神深深地感染了年輕的教職工們。他們紛紛說，從老干部的身上，不僅能學(xué)到提高教學(xué)水平的知識和技能，更能學(xué)到那種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，必將受益終生。

“患難之時見真情，我無法用語言表達對學(xué)校的感激之情”

——老干部如是說

2009年8月，剛剛退休、在北京居住的李xx老師，其子不幸身患白血病，家產(chǎn)蕩盡。萬般無奈之下，向時任李xx校長發(fā)出一封求助信。李校長接到信后，立即召開校黨支部和校委會大會，研究部署救助方案，向全校師生發(fā)出倡議書。僅僅一周時間，全校師生捐款二萬余元。李老師萬分感激，老淚縱橫，握住校領(lǐng)導(dǎo)的手久久沒有松開。他說，我沒有想到，xx中學(xué)對我這么好啊，大恩不言謝??！親自寫了感謝信，由學(xué)校政教報全文發(fā)表。通過這次救助行動，弘揚了全社會獻愛心，講奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。

退休多年德高望重的王xx老師，其妻程xx患腦血栓多年，開支巨大。xx中學(xué)黨支部和校委會多次動員全體師生慷慨解囊，幫助王老師度過難關(guān)。令王老師感動不已。

像這樣感人的例子不勝枚舉。原因就是，xx中學(xué)始終把老干部工作擺在重要位置。實現(xiàn)了“慰問三結(jié)合”，即慰問

與解決老干部實際問題相結(jié)合；慰問與豐富老干部的精神文化生活相結(jié)合；慰問與向老干部送健康相結(jié)合。并及時向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)老干部的問題，得到縣委、政府的重視和支持。

老干部工作不要豪言壯語，而要細(xì)致入微；不要疾風(fēng)驟雨，而要細(xì)水長流。xx中學(xué)就是這樣，在生活上照顧老干部，在政治上尊重老干部，在思想上關(guān)心老干部，一如既往。在河曲中學(xué)，已經(jīng)形成了尊老、敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。情滿校意滿園，河曲中學(xué)的老干部也在學(xué)校的關(guān)愛下，實現(xiàn)了老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。

學(xué)校是一個特殊的單位，它承擔(dān)的是教育人、影響人、感化人的歷史重任。做好老干部工作，無疑是在告訴年輕的一代，弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，在現(xiàn)實社會中，有著多么重要的意義。這意義，遠不止一個單位這么大，而必將是在全社會樹新風(fēng)、揚美德的重大意義。

第二篇：關(guān)心老干部

“老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄 ”。老干部是國稅隊伍的寶貴財富，我們將永遠不忘記老干部的歷史功績和曾經(jīng)為國稅事業(yè)所做出的貢獻，永遠不丟掉老干部的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神。

8月26日，同江市國稅局積極組織離退休老干部13人前往黑瞎子島參觀游覽。該局黨組高度重視，周群副局長親自帶隊，人事科和辦公室提前做了充分的準(zhǔn)備工作，確保了此次活動圓滿完成。在游覽過程中，老同志先后領(lǐng)略了黑瞎子島中俄交接儀式紀(jì)念碑、東極廣場、東方第一哨、俄羅斯舊兵營、濕地公園等景區(qū)的美麗風(fēng)光。通過參觀體驗活動，老同志們愉悅了身心，鍛煉了身體，增進了感情，切身感受到黨和組織沒有忘記他們，時時刻刻在關(guān)心著他們。老干部們紛紛表示：對市局黨組長期以來關(guān)心、關(guān)懷老干部由衷地感謝，對離退休人員的服務(wù)工作感到滿意。今后會一如既往地關(guān)心、支持市局的工作，并在社會上繼續(xù)發(fā)揮光和熱。

近幾年來，該局黨組始終把老干部工作放在心中，抓在手上，努力做好老干部管理工作。一是認(rèn)真貫徹落實老干部工資政策，及時調(diào)整工資，為他們提供生活保障。二是努力提高老干部生活福利待遇。在重大節(jié)日，保證他們的福利待遇在第一時間發(fā)送到他們的手中，使他們切實感受到離崗不離心，國稅局全體干部職工沒有忘記他們曾經(jīng)為國稅事業(yè)發(fā)展做出的貢獻。三是搭建載體，充實老干部生活情趣。積極為老干部訂閱報刊，創(chuàng)建老干部活動室、組織老干部外出參觀游覽。不僅豐富了老干部業(yè)余文化生活，也使老干部們真正做到了老有所學(xué)、老有所樂、老有所為、老有所養(yǎng)、安度晚年。

第三篇：老干部關(guān)心下一代事跡材料

夕陽正紅 余熱生輝

——崔九伶老師關(guān)心下一代工作先進事跡

崔九伶老師是我校退休的一名老教師，在教育崗位辛辛苦苦30多年，桃李滿天下。退休后，崔老師“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂于奉獻的精神，致力于全村的關(guān)心下一代工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論

退休后，他堅持每天收看中央和地方新聞，并自費訂閱《中國剪報》、《報刊文摘》和《書法報》等報刊。勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。崔老師從工作崗位上退下來以后，并沒有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹立主動學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅持參加黨的組織生活，堅持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)等。

二、熱忱關(guān)心下一代

1、農(nóng)閑季節(jié)，號召全村老少，組織樂隊，扭扭秧歌，唱唱曲，豐富村民文化活動。更是利用茶余飯后，組織村里孩子們練習(xí)二胡，把“一校一品牌，一生雙愛好”的精神也帶到了校外，豐富了學(xué)生們的校外生活。

2、積極參加組織學(xué)生的寒暑假活動。每年負(fù)責(zé)制訂“兩假”的活動計劃，具體安排活動等工作，并身體力行積極投身于活動。如：村里放映愛國題材的影片時，主動擔(dān)當(dāng)講解員，對村里孩子進行愛國主義教育。在革命傳統(tǒng)教育中當(dāng)報告員，講革命前輩英雄故事。宣傳法制做宣講員，義務(wù)為本村青少年進行法制教育。多年來，因他的努力使本村學(xué)生的校外活動形式多樣，有排練文娛節(jié)目、有小型多樣的體育競賽，還有慶“七一”、“八一”的演出活動等。

3．耐心做好幫教、幫差工作。組織與差生結(jié)對輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于村民文化水平參差不齊，學(xué)生家庭教育很是缺乏。他就多方了解，尤其是在校學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，針對具體情況組織學(xué)生為其輔導(dǎo)。并制定學(xué)習(xí)計劃，督促學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣。還號召本村其他退休教師，組織在一起進行幫扶工作，受到全體家長的好評。

4．認(rèn)真對青少年進行愛國主義教育。

崔老師被聘為“我校愛國主義教育報告員”，每年要為我校學(xué)生進行2次愛國主義教育講座。為了做好講座，他事前都認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，調(diào)查搜集典型事例，結(jié)合學(xué)生實際，備好課，寫好講稿，先在家中試講，還叫老伴提意見，然后對學(xué)生宣講。

5、做好教育宣傳，動員家長提高自身教育觀念。崔老師時常說，良好的家庭氛圍是孩子學(xué)習(xí)的保證。父母是孩子的第一任教師。父母有責(zé)任為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他利用與家長接觸的機會向家長宣傳義務(wù)教育法，提高家長們對子女教育的重視，加強教育觀念，也提高了村民的文化意識。

6、崔老師還積極主動幫助村委寫“中心工作”的宣傳標(biāo)語和出“健康教育”專欄等繕寫工作，積極籌劃村民文化活動，為提高村民素質(zhì)做著無私的奉獻。

“落花成泥香尤在，蠟炬成灰淚始干”，這就是一名退休老教師生活的生活寫照。正是夕陽當(dāng)紅，余熱生輝。

第四篇：關(guān)心下一代的老干部

關(guān)心下一代的老干部

每天上午或下午，有一位穿著監(jiān)督制服，寬寬臉，銀發(fā)兒的六十開外的老人出現(xiàn)在環(huán)城東路的大街上，他就是縣技術(shù)監(jiān)督局剛退下來的老干部——楊啟烈，天柱藍男人。他個子不高，身材肥胖、素來簡樸，履步仍保持著部隊的風(fēng)度，見人總是先打招呼，然后笑臉相迎、可謂和藹可親，平易近人，多好的一名老革命?。≈灰c他言談幾句，話語中常流露出同情百姓疾苦、很同情和關(guān)心那些家庭貧困的大學(xué)生，他不但善于言談，而且付諸行動。

革命幾十年來，楊啟烈一家四口，住在縣政府后院的兩間矮小的兩間平房里。夏天，常有三朋四友到家聊天；冬天，他家常常生起一爐炭火，吸引著左鄰右舍的男女老幼到他家取暖，真是客走好心門。啟烈工薪不高，妻子早已下崗，他和老伴幾十年如一日地勤儉持家，精打細(xì)算，積累下來的一分一厘準(zhǔn)備在2000年在開發(fā)區(qū)興建一幢磚房。是年8月的一天晚上，天氣悶熱，四鄰有一家?guī)韼孜桓呷厴I(yè)生到啟烈家門前扇扇風(fēng)，看看電視，突然，貴州臺的電視上到，貴州高考的情況，在啟烈身旁不遠的一名女生頓時淚如泉涌，啟烈門她為什么？那女生一邊哭，一邊回答說：“叔叔，我叫梅平，高釀木杉村人，今年天柱民中高三畢業(yè)，這次參加高考而落榜了；我媽媽說過，孝不上大學(xué)，是不準(zhǔn)許再復(fù)習(xí)的，因為還要讓弟弟讀完高中??”。吳梅平訴說到此，她更加傷心地哭著??

“不要哭，別人說，男人眼淚不輕流，你來一個女人眼淚不輕流，”啟烈安慰地說。

“叔叔，因家里困難，我想再復(fù)習(xí)一年，是根本沒有一點希望了！”梅平含著淚水，大聲地訴說著。

這時，啟烈與老伴走進自己的內(nèi)房，輕言細(xì)語的交談了幾句，然后轉(zhuǎn)出內(nèi)房，兩老口一邊安慰，一邊要吳梅平回家去請她的母親下天柱來玩玩。

梅平聽從安排，待到第三天上午，吳梅平帶著自己的母親踏進了啟烈家，老倆口一邊接待，一邊閑談，一邊做飯菜。飯后，啟烈打開話題，向梅平的媽媽建議、讓自己的女兒再好好的復(fù)習(xí)一年。雙方說來說去，梅平的媽媽終強調(diào)家有困難，無法讓梅平再復(fù)習(xí)。啟烈和老伴胡顏菊見狀，再勸也無用，于是，倆老口量出要梅平再復(fù)習(xí)一年的方案：

（一）要梅平每月人家?guī)资锎竺椎絾⒘壹掖罨鹗常?/p>

（二）梅平在天柱復(fù)習(xí)的費用由啟烈資助。這一方案一宣布，梅平的母親就只好答應(yīng)梅平留下來復(fù)習(xí)，并重重地感謝著啟烈的一家，說：“楊歌真不愧是共產(chǎn)黨培養(yǎng)出來的老干部！”

吳梅平經(jīng)過一年的的緊張復(fù)習(xí)，2001年7月，吳梅平終于榜上有名，老了上貴州大學(xué)，啟烈和老伴為之而高興。自此，梅平上大學(xué)1500元的報名費用由啟烈全部支出，并在讀書期間的每月200元生活費按月如數(shù)為她寄去，直到2005年7月，楊啟烈在這四年里，先后為這位貧困生讀大學(xué)資助了一萬多元人民幣。吳梅平大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)年就高高興興地進入一家設(shè)計院工作。這就是一幕下一代的曲折成長和善于濟人救人的楊啟烈一邊要建自己的新居，一邊不要救助貧困生上大學(xué)的真實寫照。

楊啟烈不僅資助一位貧困生攻讀大學(xué)，而且還支持過邦洞鎮(zhèn)織云村的一名男生楊芳維考上大學(xué)。

說起來話長、楊芳維出生于農(nóng)村，父親體弱多病，僅靠母親一人維持一家人的生活和供孩子讀完高中是相當(dāng)困難的。芳維在天柱民中讀高中時，有時餓飯了也常來啟烈家解決溫飽。2005年5月，楊芳維接到學(xué)校通知，在領(lǐng)取準(zhǔn)考證

明，每人預(yù)交400元人民幣。對于貧困之中讀書的芳維，哪里能一下子拿出400元去學(xué)校領(lǐng)取準(zhǔn)考證呢？一和同有同情心的楊啟烈，對這些貧困孩子沒有袖手旁觀，他一知道芳維交400元，實在有困難，于是，與老伴商量后，慷慨解囊相助，一下子拿出了4張“紅太陽”交給楊芳維去學(xué)校領(lǐng)取準(zhǔn)考證。芳維在經(jīng)濟壓力之下卻產(chǎn)生了動力，2002年7月，他一舉成名，光宗耀祖，考上了貴州工學(xué)院。以后學(xué)校，所放的寒署假，芳維一到天柱，好心的楊啟烈都要給芳維數(shù)百元的往返路費，芳維每次都感激不盡，直到2006年7月，芳維從大學(xué)畢業(yè)了。到2011年，芳維考取了國家公務(wù)員，于邦洞鎮(zhèn)就地工作。芳維每次到啟烈家拜望恩人，啟烈都囑咐道：“要加學(xué)習(xí)、積極工作、團結(jié)新老同志，在單位要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，為國家為人民多作奉獻?！狈季S聽從老革命的話，正在前進的大道上茁壯成長。

楊啟烈的一生，是助為樂的一生，是愛憎分明的一生，正如他常說的：“幫助了別人，快樂了自己”。

第五篇：老干部先進個人事跡

同志工作38載，牢記“群眾是根，以民為本，勤勉孝敬老人”的服務(wù)理念，書寫著自己樸實而又不平凡的人生。

他曾主抓過扶貧工作，短短三個月，他足跡走遍所在四鎮(zhèn)一鄉(xiāng)、380戶孤寡老人、特困戶家中，為區(qū)委、區(qū)政府扶貧提供了翔實的第一手資料；他曾主抓過老年星光工程。用不到三年的時間，便組織80多個社區(qū)建起了一批奪目的社區(qū)福利設(shè)施，為社區(qū)老人文化娛樂、康復(fù)健身提供了平臺；

他曾扶持過數(shù)所民營老年公寓，為他們初始創(chuàng)辦送去黨的優(yōu)惠政策，為下崗職工就業(yè)出謀劃策，目前這些民營老年公寓已成為道里區(qū)的骨干養(yǎng)老機構(gòu)；他在道里區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長的崗位上，以真誠熱情將一大批老藝術(shù)家、表演家、攝影家、民間藝人通過鄰居節(jié)的大舞臺整合起來，充分展示老年人的藝術(shù)才干；開展社區(qū)創(chuàng)“六小”（小劇團、小舞臺、小樂隊、小書屋等）、“五老”（老干部、老教師、老勞模、老工人、老革命）講壇，為老有所為竭盡全力。在新中國60華誕到來之際，還為社區(qū)老年藝術(shù)團、工會老勞模創(chuàng)作了《輝煌天地間》、《英模贊》等歌曲，巡回演出，深受中老年人喜愛，并在年市第六屆合唱團比賽獲得好成績。

在此期間，他全身心的演繹了中國的孝道文化，為道里區(qū)的老年事業(yè)長足發(fā)展做出了突出貢獻，成績斐然。電視臺《新聞瞭望》就是以《扶貧日記》為題，全方位報道了道里區(qū)的扶貧工作。年省市《老年星光工程》建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會都是在道里區(qū)召開。年他獲得了先進工作者稱號。

為了讓老人們吃出一個好身體，他主打綠色牌，倡導(dǎo)食療優(yōu)于藥療，在“既注重孝道的同時又研究菜譜”，自己動手研究出一套科學(xué)調(diào)理、營養(yǎng)搭配的適合老年的養(yǎng)生菜譜。并帶領(lǐng)員工和志愿者利用空地種上柿子、大蔥、生菜等時蔬，利用閑置場地飼養(yǎng)雞、鴨、豬等家禽，讓養(yǎng)生菜譜有了綠色來源；為了保障老人住上舒心的暖屋子，他主動把辦公室搬到一樓西側(cè)溫度最低的房間，作為全院房間的“寒暑表”； 可為了讓入住老人在寒冬也能吃上熱乎乎的飯菜，投資一萬多元在餐廳添置了六塊懸掛式散熱板，讓老人感到像在家一樣溫暖。他主打文化養(yǎng)老品牌，先后成立老人合唱隊、讀書剪報小組、書法繪畫組、攝影愛好組、康復(fù)保健養(yǎng)生組，文體組，定期組織老人開展文體娛樂活動，自編自演了一大批老人們喜聞樂見的節(jié)目，利用節(jié)假日演出，極大的豐富了老人的精神生活。帶領(lǐng)老人舉辦趣味運動會、卡拉ok比賽、麻將賽、春節(jié)七天樂、農(nóng)藝科技園觀光、荷花池賞花，讓入住老人生活的有滋有味，過節(jié)都不想回家，用老人的話說，“我有演出排練任務(wù)，沒時間回家”。還請專業(yè)團體前來慰問演出、報紙收藏展、民俗工藝美術(shù)展、書畫展。

同志作為一名老干部，他的許多事跡值得我們學(xué)習(xí)。