第一篇：小學(xué)作文：挨批的滋味

挨批的滋味

上課了,同學(xué)們和辦公室的老師都到教室上課去了,辦公室里只剩下我和班主任許老師,此時此刻的我正'品嘗'著被批評的滋味.'你看,堂堂一個班長,怎么能把班級管成這樣??鬧哄哄的,老師怎么上課啊 索性改成紀(jì)律課算了!……'

對于我這個從來都沒被老師批評過的班長來說,老師的一字一句都像針尖一樣刺痛著我的心,我的鼻子酸酸的……

這時的我品嘗到了,被老師批評的滋味是那樣的酸.下課后,我把作業(yè)本送到老師辦公室時,數(shù)學(xué)老師拍拍我的肩膀,開玩笑地說:'怎么啦 乖乖女,今天也干啥壞事了,被老師批評了 ……'辦公室其他的老師聽了后,都用異樣的眼光盯著我,弄得我無地自容??我趕緊放下作業(yè) ,低下頭,快步離開了'危險地帶'.老師們異樣的目光讓我感到,被批評的滋味也是蠻苦的.回到教室,同學(xué)們圍著我的桌子,嘲笑道:'黃曉婷,沒想到堂堂的班長也有被老師批評的時候啊,好遺憾喲!''太陽從西邊出來羅!''哈哈!我就說嘛,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛!'……

頓時,我的頭低了下來,臉上火辣辣的,臉蛋熱乎乎的.伴著同學(xué)們的嘲笑聲,我感到被老師批評的滋味不僅是苦的,還像一鍋麻辣燙??熱辣辣的.被老師批評了后,我改變了,變得更會管理班級了,同學(xué)們也更加認(rèn)同我這個班長了.此時,我感到被老師批評的滋味不僅僅是酸的,苦的,辣的,還是有

點甜滋滋的呢!

被老師批評后的感覺,就像一顆四味糖,含在嘴里慢慢地融化.那種別樣的滋味,是那樣令人回味………

第二篇：小學(xué)作文：當(dāng)家的滋味

當(dāng)家的滋味

“能做一回家長”是我夢寐以求的事情。今天我終于有大顯身手的機(jī)會了。媽媽不在家，2個妹妹有我照看。我想著：“一定要做好這個家長?！?/p>

第三篇：關(guān)于匯報工作后挨批的啟示

今天的早會，挨批事小，不過得到了大大的啟發(fā)，關(guān)于匯報工作后挨批的啟示。背景：昨天北城保潔班長問能否加班長工資，本人以公司人事部不通過為由作出否定性答復(fù)。誰料想到了晚上，竟為此事失眠，想著如何寫份申請，既能增加保潔班長工資，又不會讓領(lǐng)導(dǎo)生氣否決，思來想去，竟然3點多才睡著。開會，經(jīng)理突然讓各部門負(fù)責(zé)人匯報本周工作完成情況，本人將已完成工作匯報完，隨即提出有一個疑難問題，并將昨晚的想法提出來，經(jīng)理回復(fù)：以后再說，工作匯報《關(guān)于匯報工作后挨批的啟示》。然后講評部門工作匯報情況，強(qiáng)調(diào)要把握匯報內(nèi)容，什么該匯報，什么不該匯報，云云～～。散會后，同事兼好友提醒，加薪一事保潔主管都沒提，我如此提議，費(fèi)力不討好?；腥淮笪?，突然想起《杜拉拉升職記》中的相似案例。也對，加不加，用人主管心里最清楚，要加也應(yīng)由用人主管提出，而不應(yīng)由人事部提出。再聯(lián)系到之前新員工表現(xiàn)較好，能否按一般情況計算試用期一事，也應(yīng)當(dāng)由用人主管提出。自己想著多做點事，結(jié)果違反了一些程序，看來做任何事都應(yīng)當(dāng)三思而后行啊。不能因為用人主管的一時為難而主動攬下不屬于個人職責(zé)的事情。試想，用人主管為難，定是因為上級不同意或做不了主，自己偏又出來挑起這個話題，實在是惹人嫌?。?quán)當(dāng)買個教訓(xùn)吧！

第四篇：小學(xué)作文：讀書的滋味

讀書的滋味

晚上，九點半，該是我睡覺的時間了，我悄悄地踮起腳尖，來到我的書柜前。過了一會兒，我躡手躡腳地拿著書回到了床上。路過書房時，我朝里頭瞟了一眼，只見媽媽聚精會神地備課，沒注意到我?！芭兑?”我心中忍不住竊喜。

回到床上，一頁，兩頁，我像匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!“吱……”遠(yuǎn)處傳來一陣開門聲。呀!糟了，一定是媽媽來了!我慌忙把書藏在枕頭下，一不留神，枕頭掉了，被子也滑下去了，我沒辦法，只好將書緊緊地?fù)г诹藨牙铩b睡。媽媽果然來了，她見屋里亂七八糟，趕緊走過來收拾。她拿開我的手，把被子拖上來蓋著，我趁機(jī)輕輕地打起了鼾，媽媽見我睡得這么香，悄悄地走了。

媽媽一走，我一個鯉魚打挺，嗖地一下坐起來，繼續(xù)看書。那本書如磁石般吸引著我，離也離不開。這本書名叫《殘狼灰滿》，講的是一條兩條腿的殘狼和另一頭小個子的狼，通過無窮的智慧和頑強(qiáng)的毅力，當(dāng)上了狼王……我如醉如癡，仿佛自己也走進(jìn)了書中，感受著狼們的喜怒哀樂……

不知過了多久，我忽然覺得身后有一股涼颼颼的感覺……我回過頭來，啊!原來是老媽!她怒發(fā)沖冠，眼睛里射出兩道寒光，盯得我直發(fā)毛……“老老老……媽……你你為……什么……在這……”“謝!欣!蕓!我告訴你!五分鐘!睡不著!哼!后果很嚴(yán)重!”我的額頭上頓時冒出了冷汗，只好乖乖地躺在被窩里。

晚上，我做了一個夢，仿佛見到了狼王灰滿，故事中的情節(jié)如放電影般在我的的腦中劃過……

第五篇：小學(xué)作文：離別的滋味

離別的滋味

天，朦朦朧朧地亮了，還列著幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時間還早，但我已不能入睡，鼻子酸酸地，忍不住悄悄流下幾滴淚。一個叫任冠旭的同學(xué)將離開飲馬井巷小學(xué)，留下的只是一個空座位，一個漸漸走遠(yuǎn)的背影。

與他玩過的同學(xué)都知道，他活潑愛笑，長著一雙炯炯有神的眼睛，他最喜歡小調(diào)皮、小搗蛋，總是趁你沒注意，撲上來拍你一下，然后撒腿跑掉。他雖然成績不是特別棒，但有許多男孩子都愛和他玩，因為他“會玩懂玩”。他走了，一個“班級明星”也消失了，那些曾經(jīng)簇?fù)碇哪泻⒆觽円惨欢〞芟麡O地托著頭，輕輕嘆息。他們的回憶倉庫中庫存著地記憶也會因年月日漸消磨光盡，直至淡去。

離別的味道，是苦的，因為兩年同學(xué)的友誼;

離別的味道，是辣的，因為有分割不去的同學(xué)情;

離別的味道，是咸的，因為他身上有老師澆灌的血汗。

任冠旭，我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂學(xué)習(xí)，交到新的好朋友。

我雖離你很遠(yuǎn)，但我一直會在心里祝愿，再見，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記你的!