第一篇：上海立信會計學院學生思想政治教育教師職務聘任辦法

立信人（2007）55號

上海立信會計學院

學生思想政治教育教師職務聘任辦法

各單位（部門）：

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，根據(jù)《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》（滬教委人〔2007〕3號），結合我院實際情況，特制定本辦法。

一、聘任對象

本辦法適用于我校在崗專職學生思想政治教育教師，包括專職輔導員、校（院、系）分管及從事學生工作的黨政干部和共青團干部。

二、聘任原則

（一）突出思想政治教育工作實績；

（二）注重思想政治教育科研能力；

（三）強調從事學生工作基本年限。

三、崗位設置與比例

（一）高校學生思想政治教育教師崗位設立助教、講師、副教授、教授職務。

（二）學校比照其他專業(yè)技術職務崗位的平均結構比例，設置學生思想政治教育教師職務崗位，并在核定的崗位數(shù)內開展聘任工作。

四、聘任各級職務的條件

（一）思想道德素質和職業(yè)道德要求

聘任高校思想政治教育教師各級職務，應具有良好的政治思想素質和職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)，對思想政治素質表現(xiàn)差，違背教師職業(yè)道德的人員，實行師德一票否決制。

（二）從事學生工作年限的基本要求

1、講師：從事學生工作年限累計2年以上。具備博士學位者，不受此限。

2、副教授：從事學生工作年限累計4年以上；具備博士學位者，其從事學生工作年限可累計3年以上

3、教授：從事學生工作年限累計8年以上；但具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計5年以上；具備其他專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計6年以上。

（三）學位學歷和任職年限

1、助教：具備學士學位或本科學歷，經過1年以上見習試用；具備碩士學位，或獲得研究生班結業(yè)證書或第二學士學位。

2、講師：具備博士學位；具備碩士學位，并擔任2年以上助教職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任3年以上助教職務；獲得學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任5年以上助教職務，并學習過思想政治教育專業(yè)碩士研究生主要學位課程，考試成績合格。

3、副教授：具備博士學位，且擔任2年以上講師職務；具備碩士學位，且擔任5年以上講師職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任7年以上講師職務；具備學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任8年以上講師職務。

4、教授：具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位，且擔任3年以上副教授職務；具備其他專業(yè)博士學位，且擔任4年以上副教授職務；具備碩

2士學位，且擔任7年以上副教授職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任8年以上副教授職務；獲得學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任10年以上副教授職務。

（四）工作實績要求

1、講師：具有較豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中取得顯著成績。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體獲得校級以上榮譽稱號1次以上；

（2）個人獲得校內年度考核“優(yōu)秀” 1次以上。

2、副教授：具有較豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中取得顯著成績。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號1次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號2次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內年度考核“優(yōu)秀” 2次以上。

3、教授：具有豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中成績突出。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號2次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號4次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內年度考核“優(yōu)秀”3次以上。

（五）科研要求

1、講師：公開發(fā)表思想政治教育方面的論文（獨立或第一作者）、教材（獨立章節(jié)）、科研成果一篇（本、項）以上。

2、副教授：任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

任現(xiàn)職以來在重要學術刊物上獨立發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文1篇，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題1項以上，研究成果通過鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術著作或教材、教學參考書1本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵1次以上；

3、教授：從事學生思想政治教育的學術水平和研究成果在本領域中有一定影響，任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文3篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題3項以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術專著1部以上或教材、教學參考書2本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵2次以上；

（4）獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

（六）教學要求

每年承擔一定量的與高校思想政治教育相關的第一或第二課堂教育教學任務，教學質量每年都在“合格”以上。

應聘講師職務的，每學年承擔不少于18學時的第一或第二課堂教學任務；應聘副教授職務的，每學年承擔不少于36學時的第一或第二課堂教學任務；應聘教授職務的，每學年承擔不少于36學時的第一課堂教學任務；

（七）外語要求

按《關于調整我院初聘教師職務和其他專業(yè)技術職務任職條件中對于外語要求的通知》（立信人〔2006〕66號）和上海市教委的有關規(guī)定執(zhí)行。

（八）計算機能力要求

具備開展思想政治教育工作所需的計算機能力，取得相應的計算機應用能力合格證書。

（九）參加培訓要求

1.專職輔導員應根據(jù)《上海高校輔導員培訓工作實施意見》的要求，完成相應的年度培訓任務。

2．其他應聘人員應在任現(xiàn)職以來參加省市級以上教育主管等部門組織的相關培訓1次以上，并取得相應證書。

（十）考核要求

任現(xiàn)職以來，年度考核均為“合格”以上。

五、組織與管理

（一）學校設立學生思想政治教育教師職務聘任領導小組，領導小組全面負責我校學生思想政治教育教師職務聘任工作；領導小組下設辦公室，領導小組辦公室設在學生工作部（處），具體負責我校學生思想政治教育教師職務聘任的管理、協(xié)調工作。

（二）學校組建專家評議組，對應聘中初級職務的人員的學術水平、5工作實績等作出綜合評議。

（三）學校組建思想政治教育教師職務的思想品德、工作實績、教育教學、科研考核小組，負責對其政治思想表現(xiàn)、教育教學、工作實績等提出考核意見。

六、其他

（一）任現(xiàn)職以來取得上海學校心理咨詢師或職業(yè)咨詢師中、高級專業(yè)技術水平認證證書的學生思想政治教育教師，經評議組認定，并滿足思想政治素質和職業(yè)道德、考核要求、外語、計算機聘任條件的，可聘任高校學生思想政治教育教師講師、副教授職務。

（二）高校學生思想政治教育教師職務聘任工作每年進行一次。其聘任程序參照我?！蛾P于初聘教師和其他專業(yè)技術職務的暫行辦法》（立信人〔2005〕54號）的規(guī)定。

（三）本辦法所稱以上、以下，包括本數(shù)。

（四）本辦法由學校聘任委員會負責解釋。

（五）本辦法自頒發(fā)之日起生效。

上海立信會計學院

二〇〇七年六月二十七日

第二篇：上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法

人事公告

中共上海市科技教育工作委員會、上海市教育委員會 關于印發(fā)《上海高校學生思想政治教育教

師職務聘任辦法（試行）》的通知

滬教委人〔2007〕3號

各高校：

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部令第24號）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關于進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若干意見》（滬委辦發(fā)〔2006〕35號）文件要求，現(xiàn)制訂《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》并印發(fā)給你們，請貫徹執(zhí)行。

附件：《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》

中共上海市科技教育工作委員會

上 海 市 教 育 委 員 會

二○○七年一月十五日

附件：

上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部令第24號）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關于進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若干意見》（滬委辦發(fā)〔2006〕35號）文件要求，根據(jù)上海市人事局《關于同意上海高校試行教師職務和其他專業(yè)技術職務聘任制的復函》（滬人〔2002〕100號）等文件精神，特制訂本辦法。

一、聘任對象

本辦法適用于本市各高校在崗專職學生思想政治教育教師，包括專職輔導員、校（院、系）分管及從事學生工作的黨政干部和共青團干部。

二、聘任原則

（一）突出思想政治教育工作實績；

（二）注重思想政治教育科研能力；

（三）強調從事學生工作基本年限。

三、崗位設置與比例

（一）高校學生思想政治教育教師崗位設立助教、講師、副教授、教授職務。

（二）高校應根據(jù)專職學生思想政治教育教師編制總數(shù)，按照不低于其他專業(yè)技術職務崗位的平均結構比例，合理設置學生思想政治教育教師職務崗位的結構比例。

（三）高校學生思想政治教育教師高級職務崗位應單獨設置，不得用于其他專業(yè)技術職務崗位。

四、聘任中級以下職務條件

聘任中級以下職務，應達到思想政治素質和職業(yè)道德的基本要求，具備學士以上學位或本科以上學歷，從事一定年限學生工作，側重考察工作實績，考核為“合格”以上。

五、聘任高級職務條件

（一）思想政治素質和職業(yè)道德要求

聘任高校學生思想政治教育教師高級職務應具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)。對思想政治素質表現(xiàn)差，違背教師職業(yè)道德的人員，實行師德“一票否決”制。

（二）從事學生工作基本年限要求

1．教授：從事學生工作年限累計8年以上；但具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計5年以上；具備其他專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計6年以上。2．副教授：從事學生工作年限累計4年以上；具備博士學位者，其從事學生工作年限可累計3年以上。

（三）學位學歷和任職年限要求

1．教授：具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位，且擔任3年以上副教授職務；具備其他專業(yè)博士學位，且擔任4年以上副教授職務；具備碩士學位，且擔任7年以上副教授職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任8年以上副教授職務；獲得學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任10年以上副教授職務。

2．副教授：具備博士學位，且擔任2年以上講師職務；具備碩士學位，且擔任5年以上講師職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任7年以上講師職務；具備學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任8年以上講師職務。

（四）工作實績要求

1.教授：具有豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中成績突出。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號2次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號4次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀”3次以上。

2.副教授：具有較豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中取得顯著成績。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號1次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號2次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀” 2次以上。

（五）科研要求

1.教授：從事學生思想政治教育的學術水平和研究成果在本領域中有一定影響，任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文3篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題3項以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術專著1部以上或教材、教學參考書2本以上；（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵2次以上；

（4）獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

2.副教授：任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

任現(xiàn)職以來在重要學術刊物上獨立發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文1篇，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題1項以上，研究成果通過鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術著作或教材、教學參考書1本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵1次以上；

（六）教學要求

每年承擔一定量的第一或第二課堂教育教學任務。

（七）外語要求

按《上海市教育委員會關于調整本市高等學校教師職務和其他專業(yè)技術職務任職條件中對于外語要求的通知》（滬教委人〔2006〕57號）執(zhí)行。

（八）計算機能力要求

具備開展思想政治教育工作所需的計算機能力，取得相應的計算機應用能力合格證書。

（九）參加培訓要求

1.專職輔導員應根據(jù)《上海高校輔導員培訓工作實施意見》的要求，完成相應的培訓任務。

2．其他應聘人員應在任現(xiàn)職以來參加省市級以上教育主管等部門組織的相關培訓1次以上，并取得相應證書。

（十）考核要求

任現(xiàn)職以來，考核均為“合格”以上。

（十一）破格要求

在學生思想政治工作方面有突出貢獻者，可破格聘任。

以上十一項要求是聘任高校學生思想政治教育教師高級職務的基本要求。對研究型高校、教學研究并重的本科高校，有關要求應適當提高。

六、組織與管理

（一）上海市教育委員會設立上海高校學生思想政治教育教師職務聘任領導小組（簡稱“領導小組”），領導小組成員由上海市科教黨委、市教委分管領導以及各相關職能部門負責人組成（詳見附件）?！邦I導小組”全面負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任工作，包括職務聘任條件的確定、評議專家的選聘、高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組的認定等。領導小組下設辦公室（簡稱“領導小組辦公室”），領導小組辦公室設在上海市教委德育處，具體負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任的管理、協(xié)調工作。領導小組辦公室可委托專業(yè)中介機構負責評議工作的具體操作事務。

（二）已獨立開展高校學生思想政治教育教師高級職務評聘工作的高校，可參照本辦法自行評議。鼓勵具備條件的高校成立學生思想政治教育教師職務聘任評議組，各校評議組經領導小組認定同意后，可依據(jù)本辦法自行開展學生思想政治教育教師高級職務的評議工作。對于暫不具備條件的高校，學校應將應聘高級職務教師的有關材料和本校學生思想政治教育教師高級職務設置情況報領導小組辦公室，由領導小組辦公室統(tǒng)一組織評議。

（三）領導小組辦公室根據(jù)各高校上報的材料，組織高校學生思想政治教育方面的專家，組成上海市高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組（簡稱“評議組”），負責對應聘人員的相關能力和水平進行評議。應聘人員獲評議組應到成員二分之一以上同意票，即為通過，三年內有效。

七、其他

（一）任現(xiàn)職以來取得上海學校心理咨詢師或職業(yè)咨詢師中、高級專業(yè)技術水平認證證書的學生思想政治教育教師，經評議組認定，并滿足思想政治素質和職業(yè)道德、考核要求、外語、計算機聘任條件的，可聘任高校學生思想政治教育教師講師、副教授職務。

（二）鼓勵高校學生思想政治教育教師與其他專業(yè)技術職務教師間正常的職務流動。高校學生思想政治教育教師轉聘其他崗位的，一經聘任，應同時聘為同級專業(yè)技術職務。擔任其他專業(yè)技術職務的教師經認定后可轉聘同級學生思想政治教育教師職務。

（三）高校學生思想政治教育教師職務聘任工作每年進行一次。

（四）本辦法所稱以上、以下，包括本數(shù)。

（五）各高?？筛鶕?jù)本辦法制定本校學生思想政治教育教師職務聘任實施細則。

（六）本辦法由上海市教育委員會負責解釋。

（七）本辦法自頒發(fā)之日起生效。

上 海 市 教 育 委 員 會

二OO七年一月

上海高校學生思想政治教育教師職務聘任

領導小組成員名單

組 長：翁鐵慧（市科教黨委副書記）副組長：李駿修（市教委副主任）

成 員：蔡桂其（市科教黨委組織處處長）周國明（市教委人事處處長）

王宏舟（市科教黨委宣傳處副處長、市教委德育處處長）丁曉東（市教委高教處處長）王 宏（市教委學生處處長）王興放（市教委科技處處長）江彥橋（市教育評估院副院長）

陸 震（市教委人事處副處長）趙 揚（市教委德育處副處長）

領導小組下設辦公室，設在上海市教委德育處，辦公室組成人員： 主 任：王宏舟（市科教黨委宣傳處副處長、市教委德育處處長）副主任：趙 揚（市教委德育處副處長）

第三篇：上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法(試行)

上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部令第24號）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關于進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若干意見》（滬委辦發(fā)〔2006〕35號）文件要求，根據(jù)上海市人事局《關于同意上海高校試行教師職務和其他專業(yè)技術職務聘任制的復函》（滬人〔2002〕100號）等文件精神，特制訂本辦法。

一、聘任對象

本辦法適用于本市各高校在崗專職學生思想政治教育教師，包括專職輔導員、校（院、系）分管及從事學生工作的黨政干部和共青團干部。

二、聘任原則

（一）突出思想政治教育工作實績；

（二）注重思想政治教育科研能力；

（三）強調從事學生工作基本年限。

三、崗位設置與比例

（一）高校學生思想政治教育教師崗位設立助教、講師、副教授、教授職務。

（二）高校應根據(jù)專職學生思想政治教育教師編制總數(shù)，按照不低于其他專業(yè)技術職務崗位的平均結構比例，合理設置學生思想政治教育教師職務崗位的結構比例。

（三）高校學生思想政治教育教師高級職務崗位應單獨設置，不得用于其他專業(yè)技術職務崗位。

四、聘任中級以下職務條件

聘任中級以下職務，應達到思想政治素質和職業(yè)道德的基本要求，具備學士以上學位或本科以上學歷，從事一定年限學生工作，側重考察工作實績，考核為“合格”以上。

五、聘任高級職務條件

（一）思想政治素質和職業(yè)道德要求

聘任高校學生思想政治教育教師高級職務應具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)。對思想政治素質表現(xiàn)差，違背教師職業(yè)道德的人員，實行師德“一票否決”制。

（二）從事學生工作基本年限要求

1．教授：從事學生工作年限累計8年以上；但具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計5年以上；具備其他專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計6年以上。

2．副教授：從事學生工作年限累計4年以上；具備博士學位者，其從事學生工作年限可累計3年以上。

（三）學位學歷和任職年限要求

1．教授：具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位，且擔任3年以上副教授職務；具備其他專業(yè)博士學位，且擔任4年以上副教授職務；具備碩士學位，且擔任7年以上副教授職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任8年以上副教授職務；獲得學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任10年以上副教授職務。

2．副教授：具備博士學位，且擔任2年以上講師職務；具備碩士學位，且擔任5年以上講師職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任7年以上講師職務；具備學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任8年以上講師職務。

（四）工作實績要求

1.教授：具有豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中成績突出。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號2次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號4次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀”3次以上。

2.副教授：具有較豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中取得顯著成績。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號1次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號2次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀”2次以上。

（五）科研要求

1.教授：從事學生思想政治教育的學術水平和研究成果在本領域中有一定影響，任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文3篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題3項以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術專著1部以上或教材、教學參考書2本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵2次以上；

（4）獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

2.副教授：任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

任現(xiàn)職以來在重要學術刊物上獨立發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文1篇，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題1項以上，研究成果通過鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術著作或教材、教學參考書1本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵1次以上；

（六）教學要求

每年承擔一定量的第一或第二課堂教育教學任務。

（七）外語要求

按《上海市教育委員會關于調整本市高等學校教師職務和其他專業(yè)技術職務任職條件中對于外語要求的通知》（滬教委人〔2006〕57號）執(zhí)行。

（八）計算機能力要求

具備開展思想政治教育工作所需的計算機能力，取得相應的計算機應用能力合格證書。

（九）參加培訓要求

1.專職輔導員應根據(jù)《上海高校輔導員培訓工作實施意見》的要求，完成相應的培訓任務。

2．其他應聘人員應在任現(xiàn)職以來參加省市級以上教育主管等部門組織的相關培訓1次以上，并取得相應證書。

（十）考核要求

任現(xiàn)職以來，考核均為“合格”以上。

（十一）破格要求

在學生思想政治工作方面有突出貢獻者，可破格聘任。

以上十一項要求是聘任高校學生思想政治教育教師高級職務的基本要求。對研究型高校、教學研究并重的本科高校，有關要求應適當提高。

六、組織與管理

（一）上海市教育委員會設立上海高校學生思想政治教育教師職務聘任領導小組（簡稱“領導小組”），領導小組成員由上海市科教黨委、市教委分管領導以及各相關職能部門負責人組成（詳見附件）?！邦I導小組”全面負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任工作，包括職務聘任條件的確定、評議專家的選聘、高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組的認定等。領導小組下設辦公室（簡稱“領導小組辦公室”），領導小組辦公室設在上海市教委德育處，具體負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任的管理、協(xié)調工作。領導小組辦公室可委托專業(yè)中介機構負責評議工作的具體操作事務。

（二）已獨立開展高校學生思想政治教育教師高級職務評聘工作的高校，可參照本辦法自行評議。鼓勵具備條件的高校成立學生思想政治教育教師職務聘任評議組，各校評議組經領導小組認定同意后，可依據(jù)本辦法自行開展學生思想政治教育教師高級職務的評議工作。對于暫不具備條件的高校，學校應將應聘高級職務教師的有關材料和本校學生思想政治教育教師高級職務設置情況報領導小組辦公室，由領導小組辦公室統(tǒng)一組織評議。

（三）領導小組辦公室根據(jù)各高校上報的材料，組織高校學生思想政治教育方面的專家，組成上海市高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組（簡稱“評議組”），負責對應聘人員的相關能力和水平進行評議。應聘人員獲評議組應到成員二分之一以上同意票，即為通過，三年內有效。

七、其他

（一）任現(xiàn)職以來取得上海學校心理咨詢師或職業(yè)咨詢師中、高級專業(yè)技術水平認證證書的學生思想政治教育教師，經評議組認定，并滿足思想政治素質和職業(yè)道德、考核要求、外語、計算機聘任條件的，可聘任高校學生思想政治教育教師講師、副教授職務。

（二）鼓勵高校學生思想政治教育教師與其他專業(yè)技術職務教師間正常的職務流動。高校學生思想政治教育教師轉聘其他崗位的，一經聘任，應同時聘為同級專業(yè)技術職務。擔任其他專業(yè)技術職務的教師經認定后可轉聘同級學生思想政治教育教師職務。

（三）高校學生思想政治教育教師職務聘任工作每年進行一次。

（四）本辦法所稱以上、以下，包括本數(shù)。

（五）各高校可根據(jù)本辦法制定本校學生思想政治教育教師職務聘任實施細則。

（六）本辦法由上海市教育委員會負責解釋。

（七）本辦法自頒發(fā)之日起生效。

上海市教育委員會

二○○七年一月

第四篇：關于印發(fā)《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法(試行)》的通知

來源：

關于印發(fā)《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》的通知

各高校：

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部令第24號）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關于進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若干意見》（滬委辦發(fā)〔2006〕35號）文件要求，現(xiàn)制訂《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》并印發(fā)給你們，請貫徹執(zhí)行。

附件：《上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）》

中共上海市科技教育工作委員會

上海市教育委員會

二○○七年一月十五日

附件：

上海高校學生思想政治教育教師職務聘任辦法（試行）

為貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）和全國高校輔導員隊伍建設工作會議精神，落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部令第24號）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關于進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若干意見》（滬委辦發(fā)〔2006〕35號）文件要求，根據(jù)上海市人事局《關于同意上海高校試行教師職務和其他專業(yè)技術職務聘任制的復函》（滬人〔2002〕100號）等文件精神，特制訂本辦法。

一、聘任對象

本辦法適用于本市各高校在崗專職學生思想政治教育教師，包括專職輔導員、校（院、系）分管及從事學生工作的黨政干部和共青團干部。

二、聘任原則

（一）突出思想政治教育工作實績；

（二）注重思想政治教育科研能力；

（三）強調從事學生工作基本年限。

三、崗位設置與比例

（一）高校學生思想政治教育教師崗位設立助教、講師、副教授、教授職務。

（二）高校應根據(jù)專職學生思想政治教育教師編制總數(shù)，按照不低于其他專業(yè)技術職務崗位的平均結構比例，合理設置學生思想政治教育教師職務崗位的結構比例。

（三）高校學生思想政治教育教師高級職務崗位應單獨設置，不得用于其他專業(yè)技術職務崗位。

四、聘任中級以下職務條件

聘任中級以下職務，應達到思想政治素質和職業(yè)道德的基本要求，具備學士以上學位或本科以上學歷，從事一定年限學生工作，側重考察工作實績，考核為“合格”以上。

五、聘任高級職務條件

（一）思想政治素質和職業(yè)道德要求

聘任高校學生思想政治教育教師高級職務應具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)。對思想政治素質表現(xiàn)差，違背教師職業(yè)道德的人員，實行師德“一票否決”制。

（二）從事學生工作基本年限要求

1．教授：從事學生工作年限累計8年以上；但具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計5年以上；具備其他專業(yè)博士學位者，共從事學生工作年限累計6年以上。

2．副教授：從事學生工作年限累計4年以上；具備博士學位者，其從事學生工作年限可累計3年以上。

（三）學位學歷和任職年限要求

1．教授：具備思想政治教育相關專業(yè)博士學位，且擔任3年以上副教授職務；具備其他專業(yè)博士學位，且擔任4年以上副教授職務；具備碩士學位，且擔任7年以上副教授職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任8年以上副教授職務；獲得學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任10年以上副教授職務。

2．副教授：具備博士學位，且擔任2年以上講師職務；具備碩士學位，且擔任5年以上講師職務；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲得碩士學位，且擔任7年以上講師職務；具備學士學位或者本科畢業(yè)學歷，且擔任8年以上講師職務。

（四）工作實績要求

1.教授：具有豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教

育工作中成績突出。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號2次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號4次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀”3次以上。

2.副教授：具有較豐富的從事學生思想政治教育工作的專業(yè)知識和實踐經驗，在學生思想政治教育工作中取得顯著成績。任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

（1）個人或所帶學生團體累計獲得省市級以上教育主管等部門頒發(fā)的榮譽稱號1次以上；

（2）個人或所帶學生團體累計獲得校級榮譽稱號2次以上（榮譽稱號的認定以證書簽章是否為校級行政或者黨委的簽章為準）；

（3）個人累計獲得校內考核“優(yōu)秀”2次以上。

（五）科研要求

1.教授：從事學生思想政治教育的學術水平和研究成果在本領域中有一定影響，任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文3篇以上，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題3項以上，研究成果經鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術專著1部以上或教材、教學參考書2本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵2次以上；

（4）獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

2.副教授：任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者在重要學術刊物上發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文2篇以上。

任現(xiàn)職以來在重要學術刊物上獨立發(fā)表大學生思想政治教育方面的研究論文1篇，同時具備下列條件之一：

（1）作為主要成員（排名前3位）完成省市級以上教育主管等部門組織的大學生思想政治教育方面研究課題1項以上，研究成果通過鑒定或已組織實施；

（2）作為主要編撰人已公開出版大學生思想政治教育方面的學術著作或教材、教學參考書1本以上；

（3）作為主要成員（排名前3位）獲得省市級以上教育主管等部門思想政治教育方面科研獎勵1次以上；

（六）教學要求

每年承擔一定量的第一或第二課堂教育教學任務。

（七）外語要求

按《上海市教育委員會關于調整本市高等學校教師職務和其他專業(yè)技術職務任職條件中對于外語要求的通知》（滬教委人〔2006〕57號）執(zhí)行。

（八）計算機能力要求

具備開展思想政治教育工作所需的計算機能力，取得相應的計算機應用能力合格證書。

（九）參加培訓要求

1.專職輔導員應根據(jù)《上海高校輔導員培訓工作實施意見》的要求，完成相應的培訓任務。

2．其他應聘人員應在任現(xiàn)職以來參加省市級以上教育主管等部門組織的相關培訓1次以上，并取得相應證書。

（十）考核要求

任現(xiàn)職以來，考核均為“合格”以上。

（十一）破格要求

在學生思想政治工作方面有突出貢獻者，可破格聘任。

以上十一項要求是聘任高校學生思想政治教育教師高級職務的基本要求。對研究型高校、教學研究并重的本科高校，有關要求應適當提高。

六、組織與管理

（一）上海市教育委員會設立上海高校學生思想政治教育教師職務聘任領導小組（簡稱“領導小組”），領導小組成員由上海市科教黨委、市教委分管領導以及各相關職能部門負責人組成（詳見附件）?！邦I導小組”全面負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任工作，包括職務聘任條件的確定、評議專家的選聘、高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組的認定等。領導小組下設辦公室（簡稱“領導小組辦公室”），領導小組辦公室設在上海市教委德育處，具體負責上海高校學生思想政治教育教師職務聘任的管理、協(xié)調工作。領導小組辦公室可委托專業(yè)中介

機構負責評議工作的具體操作事務。

（二）已獨立開展高校學生思想政治教育教師高級職務評聘工作的高校，可參照本辦法自行評議。鼓勵具備條件的高校成立學生思想政治教育教師職務聘任評議組，各校評議組經領導小組認定同意后，可依據(jù)本辦法自行開展學生思想政治教育教師高級職務的評議工作。對于暫不具備條件的高校，學校應將應聘高級職務教師的有關材料和本校學生思想政治教育教師高級職務設置情況報領導小組辦公室，由領導小組辦公室統(tǒng)一組織評議。

（三）領導小組辦公室根據(jù)各高校上報的材料，組織高校學生思想政治教育方面的專家，組成上海市高校學生思想政治教育教師職務聘任評議組（簡稱“評議組”），負責對應聘人員的相關能力和水平進行評議。應聘人員獲評議組應到成員二分之一以上同意票，即為通過，三年內有效。

七、其他

（一）任現(xiàn)職以來取得上海學校心理咨詢師或職業(yè)咨詢師中、高級專業(yè)技術水平認證證書的學生思想政治教育教師，經評議組認定，并滿足思想政治素質和職業(yè)道德、考核要求、外語、計算機聘任條件的，可聘任高校學生思想政治教育教師講師、副教授職務。

（二）鼓勵高校學生思想政治教育教師與其他專業(yè)技術職務教師間正常的職務流動。高校學生思想政治教育教師轉聘其他崗位的，一經聘任，應同時聘為同級專業(yè)技術職務。擔任其他專業(yè)技術職務的教師經認定后可轉聘同級學生思想政治教育教師職務。

（三）高校學生思想政治教育教師職務聘任工作每年進行一次。

（四）本辦法所稱以上、以下，包括本數(shù)。

（五）各高?？筛鶕?jù)本辦法制定本校學生思想政治教育教師職務聘任實施細則。

（六）本辦法由上海市教育委員會負責解釋。

（七）本辦法自頒發(fā)之日起生效。

上海市教育委員會

二○○七年一月

上海高校學生思想政治教育教師職務聘任領導小組成員名單

組長：翁鐵慧（市科教黨委副書記）

副組長：李駿修（市教委副主任）

成員：蔡桂其（市科教黨委組織處處長）

周國明（市教委人事處處長）

王宏舟（市科教黨委宣傳處副處長、市教委德育處處長）丁曉東（市教委高教處處長）

王宏（市教委學生處處長）

王興放（市教委科技處處長）

江彥橋（市教育評估院副院長）

陸震（市教委人事處副處長）

趙揚（市教委德育處副處長）

領導小組下設辦公室，設在上海市教委德育處，辦公室組成人員：主任：王宏舟（市科教黨委宣傳處副處長、市教委德育處處長）副主任：趙揚（市教委德育處副處長）

第五篇：上海立信會計金融學院文件

上海立信會計金融學院文件

立信會計金融人〔2018〕7號

———————————————————————————

上海立信會計金融學院

“雙師雙能型”教師隊伍建設意見（試行）

各單位（部門）：

為落實人才強校戰(zhàn)略和融合創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦建設成為特色鮮明的高水平應用型財經大學的辦學目標，進一步提升廣大教師的專業(yè)技能和實踐教學能力，根據(jù)學校師資隊伍“十三五”發(fā)展規(guī)劃，結合學校實際，特制定本意見。

一、建設目標

打造就一支規(guī)模適度、結構優(yōu)良、素質一流的高水平應用型財經類特色鮮明的“雙師雙能型”師資隊伍。到“十三五”末，學?！半p師雙能型”師資隊伍規(guī)模顯著增加，隊伍結構更趨合理，學校“雙師型”教師比例達到50%，“雙師雙能型”師資隊伍組織形態(tài)顯著優(yōu)化，形成若干“跨學院、跨學科、跨業(yè)態(tài)”具有重要影響力

—1— 的“雙師雙能型”學術共同體。

二、認定條件

具有大學本科以上學歷及高校教師資格證，中級以上專業(yè)技術職務，能勝任本專業(yè)教學工作，能全面指導學生專業(yè)實踐實訓活動，且具備下列條件之一：

（一）取得人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會等頒發(fā)的與本專業(yè)相關的中級及以上職業(yè)資格證書（含有專業(yè)資格或專業(yè)技能考評員資格者，目錄見當年國家人力資源社會保障部發(fā)布的專業(yè)技術資格考試計劃）；

（二）在本專業(yè)相關的行業(yè)、企業(yè)等單位有2年及以上（可累計計算）的實踐工作經歷；

（三）主持或作為主要完成人參加省部級以上教育主管部門組織的行業(yè)產學研實踐項目或技能培訓且取得合格證書；

（四）主持（或主要參加）兩項應用技術研究（或兩項校內實踐教學設施及提升技術水平的設計安裝工作），成果已被企業(yè)（學校）使用，達到行業(yè)（學校）中先進水平；

（五）在學校簽約合作共建的基地進行“產學研踐習”累計1年及以上并通過學?？己耍ň唧w見《上海立信會計金融學院“教師專業(yè)發(fā)展工程”實施辦法》（立信會計金融人〔2016〕31號）中產學研踐習計劃實施細則）；

（六）獨立或作為第一完成人獲國際或國家發(fā)明專利2項以上，獲得行業(yè)轉化應用。

三、主要舉措

（一）聘用行業(yè)專家，完善專業(yè)教師隊伍。依托協(xié)同創(chuàng)新、—2—

產教融合和校企合作等平臺，聘用有豐富實踐經驗的行業(yè)專家，充實到專業(yè)教師隊伍，承擔緊缺實驗課程或新開設課程的教學任務，開展學術交流和舉辦學術講座，為學科建設和發(fā)展提供咨詢和指導，參與教學計劃、課程體系的完善工作，為我校人才培養(yǎng)模式提出咨詢意見，積極推進校企協(xié)作，在師生的實驗、實習方面提供方便的條件。

對于“雙師雙能型”師資緊缺的二級學院，經學校審批同意，可以聘請校外行業(yè)專家承擔列入教學計劃的實驗實訓課程教學任務。二級學院按照教學任務做好預算，學校根據(jù)預算進行另行核撥，不納入二級學院績效工資核撥總額。對于超出撥付總額部分，二級學院可使用應用型本科建設專項經費。二級學院支付給受聘教師講座費不得超過上級文件規(guī)定的額度。

（二）強化實地鍛煉，實施實踐鍛煉計劃。結合學校人才培養(yǎng)方案，要求教師承擔一定的實踐教學任務，學校自主建設強化教師在實踐教學環(huán)節(jié)的指導作用。選派專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)和校院實踐基地，實地鍛煉、掛職工作，組織教師參加由政府部門、行業(yè)企業(yè)及相關社會組織開展業(yè)務活動，提升實踐能力。

（三）加強交流學習，實施研修項目。依托上海市和學?！敖處煂I(yè)發(fā)展工程”，及教師海外企業(yè)研修項目，加強學校與國內外學校、行業(yè)、企業(yè)、協(xié)會的聯(lián)系和交流，資助骨干教師進行行業(yè)研究，實行雙方人員互派互聘。

（四）組織培訓學習，獲得職業(yè)資格證書。鼓勵和支持教師取得高校教師系列以外的職（執(zhí)）業(yè)資格或專業(yè)技術等級證

—3— 書。

（五）依托激勵計劃，支持“跨學院、跨學科、跨業(yè)態(tài)”教學團隊建設。鼓勵教師和行業(yè)專家共同開展教學、科研和社會服務工作。

四、行業(yè)專家聘任程序和待遇

（一）行業(yè)專家標準

具有從事相關行業(yè)專業(yè)領域高年資經歷，熟悉相關行業(yè)最新技術和發(fā)展動態(tài)，取得高級專業(yè)技術職稱或國家技術發(fā)明專利或省部級以上榮譽或在行業(yè)具有相當?shù)挠绊懥Α?/p>

（二）聘任程序

1.二級學院是行業(yè)專家聘任工作的主體，應結合本單位“雙師雙能型”師資情況和應用型人才培養(yǎng)及學科建設等需求，開展具體兼職聘用和日常管理工作。

2.學校厚植行業(yè)人才優(yōu)勢，行業(yè)專家聘任執(zhí)行項目任務制、講座制等多種形式，對于具有高知名度和影響力的高級行業(yè)專家學校給予“一事一議”政策。

3.學校每年5月、10月開展行業(yè)專家聘任工作，各二級學院根據(jù)下一學期擬執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案和開設課程，填寫《行業(yè)專家聘任審批表》，初步面試工作后向人事處和教務處提交聘任人員名單、薪酬待遇方案和聘任材料。

4.學校人事處負責行業(yè)專家的基本標準審核，教務處負責行業(yè)專家教學工作標準、內容審核和教學質量把握。行業(yè)專家的薪酬待遇由人事處和教務處共同確定。學校鼓勵行業(yè)專家開設實務類課程、實踐類課程等應用型課程，具體指南由教務處—4—

每年按需發(fā)布。

（三）行業(yè)專家薪酬待遇

1.參照《上海市市級機關培訓費管理辦法》等上級文件，行業(yè)專家的薪酬（稅前）一般為副高級及以下技術職稱專業(yè)人員每學時100-500元，正高級技術職稱專業(yè)人員每學時150-1000元。講課費按照實際發(fā)生的學時計算，每半天最多按4學時計算。

2.具體薪酬由各二級學院在聘任審批時擬定，不超過限定標準按實發(fā)放。凡入選應用型本科試點專業(yè)的二級學院行業(yè)專家薪酬由應用型本科試點專業(yè)專項經費列支，其他二級學院由人事處審批劃撥。

3.對于具有高知名度和影響力的院士、全國知名專家等高級專家，學?？梢愿鶕?jù)行業(yè)高級專家的柔性任務目標，“一人一策”確定崗位薪酬。

五、組織保障

（一）工作組織。學校結合本科教學狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作，每年9月開展“雙師雙能型”教師隊伍的認定和統(tǒng)計工作，各二級教研單位將符合認定條件個人的材料報送人事處。學校將“雙師雙能型”教師隊伍建設績效列入二級單位目標任務考核重要內容之一。

（二）制度保障。落實教師分類管理制度，把“雙師雙能型”教師隊伍建設納入二級學院教學工作評估、學科專業(yè)評估中，將教學水平與人才培養(yǎng)實績、社會服務與技術推廣貢獻納入教師考核和聘期考核中；要求教師在申報晉升高一級專業(yè)技

—5— 術職務時須具有一定的踐習經歷或取得相應執(zhí)業(yè)資格證書，在專業(yè)技術職務評聘、崗位聘用、訪學進修和評先評優(yōu)等方面向“雙師雙能型”教師傾斜。

（三）經費保障。學校設立專項經費，用于支持教師產學研踐習、教師產學研基地建設及業(yè)績突出的“雙師雙能型”教師獎勵等，加強經費的使用和管理，保障經費的合理性和使用效益。鼓勵二級學院積極拓寬經費籌措渠道，通過主動服務社會，爭取政府和社會的經費支持，入選上海市屬高校應用型本科專業(yè)建設的學院、專業(yè)應給予“雙師雙能型”師資隊伍建設給予一定經費支持。

六、其他

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

附件：行業(yè)專家聘任審批表

上海立信會計金融學院

2018年3月5日

上海立信會計金融學院校長辦公室

2018年3月5日印發(fā)

—6—