第一篇：12年學(xué)院校園開放日的活動方案

2012年校園開放日活動方案

一、活動宗旨

為向考生及其家長更好的展示我院校園環(huán)境、師資力量、辦學(xué)特色、教學(xué)成果等方面的情況，提升學(xué)院的社會影響力，使校園開放日成為社會各界認(rèn)識、了解我院的一個重要、有效的途徑，具體安排如下：

二、時間安排

第一場6月29日----30日

第二場7月日與教育廳主辦的革命公園咨詢會同期舉行

三、活動方案

（一）整體宣傳（黨政辦公室負(fù)責(zé)）

1、通學(xué)院網(wǎng)站等形式對外公布校園開放日活動；

2、宣傳欄

（1）學(xué)院簡介（黨政辦公室負(fù)責(zé)）

（2）校園文明用語（黨政辦公室負(fù)責(zé)）

（3）各部門所屬宣傳欄全面更新為能體現(xiàn)特色，反應(yīng)我院教學(xué)成果、師資力量、學(xué)生活動、校園生活、學(xué)生獎勵、就業(yè)方向等內(nèi)容的展板。要求宣傳欄干凈整潔，內(nèi)容粘貼整齊；

（4）招生辦公室制作考生問答展板或易拉寶

（二）咨詢地點：

一、二號教學(xué)樓之間

（三）現(xiàn)場咨詢（招生辦公室、教學(xué)科研處、學(xué)生工作處、后勤保

障部、各系、基礎(chǔ)課教學(xué)部每天派三人參與咨詢，咨詢?nèi)藛T名單報黨政辦公室）

1、學(xué)生工作處針對就業(yè)、資助、獎學(xué)金、學(xué)生活動等有關(guān)問題進(jìn)行解答和說明；

2、教學(xué)科研處就學(xué)生入校后的教學(xué)情況、畢業(yè)升學(xué)情況及轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)問題給予解答；

3、各系結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢和特色，由資深教師向廣大考生和家長進(jìn)行招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源；

4、基礎(chǔ)課教學(xué)部就我院對外交流及相關(guān)培訓(xùn)等做介紹；

5、招生辦公室對考生及家長就招生政策進(jìn)行講解；

6、后勤保障部就考生及家長關(guān)心的住宿、伙食等問題進(jìn)行解答；

（四）校內(nèi)參觀（團(tuán)工委負(fù)責(zé)）

團(tuán)工委組織50名學(xué)生志愿者引導(dǎo)考生及家長參觀校園，要求統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌。

（五）其他（后勤保障處負(fù)責(zé)）

1、在學(xué)院大門口設(shè)立拱門（大拱門二個：校門口一個，一二號教學(xué)樓中間一個（配橫幅），綜合樓門前配橫幅）。

（1）學(xué)院2011年高考招生咨詢會暨校園開放日（大門口）

（2）熱烈歡迎廣大考生報考（拱門）

（3）熱烈歡迎各位考生及家長來我院報考咨詢（橫幅）

（4）熱烈歡迎前來咨詢的家長和學(xué)生（橫幅）

2、制定路標(biāo)；

3、安排車輛于博覽會、革命公園、水泥廠接考生及家長來我院參觀；

4、教學(xué)樓、食堂（包括四合院）等校園環(huán)境的衛(wèi)生及整潔，5、開放部分學(xué)生宿舍，供家長及考生參觀；

6、引導(dǎo)疏通校內(nèi)交通，加強(qiáng)安全保衛(wèi)等工作。

第二篇：校園開放日活動方案

“校園開放日活動”實施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指針，積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示四星級高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動組織

1、建立?！伴_放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開放日&rdq

uo;活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組 長：邢 斌

副組長：嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星 徐訓(xùn)榮

成 員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負(fù)責(zé)各項內(nèi)容的具體組織和實施。

四、活動安排：活動時間：第十八周（一）教育成果展示

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告，

請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄，重點進(jìn)行有關(guān)教育收費、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

（二）民主評議。

學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議，提出意見和建議。

（三）現(xiàn)場咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱，屆時邀請局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會同學(xué)校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費等熱點、難點問題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

（一）認(rèn)識到位，主題明確。

“開放日”活動對于提高學(xué)校聲譽、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學(xué)?！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時教育學(xué)生要

模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動的質(zhì)量和效果。活動結(jié)束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結(jié)上報工作

第三篇：校園開放日活動方案

“校園開放日活動”實施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動組織

1、建立校“開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組 長：邢 斌

副組長：嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星 徐訓(xùn)榮

成 員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負(fù)責(zé)各項內(nèi)容的具體組織和實施。

四、活動安排：活動時間：第十八周（一）教育成果展示

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等，規(guī)劃方案《校園開放日活動方案》。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告，請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄，重點進(jìn)行有關(guān)教育收費、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

（二）民主評議。

學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議，提出意見和建議。

（三）現(xiàn)場咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱，屆時邀請局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會同學(xué)校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費等熱點、難點問題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動要求

（一）認(rèn)識到位，主題明確。

“開放日”活動對于提高學(xué)校聲譽、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學(xué)?！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動的質(zhì)量和效果。活動結(jié)束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結(jié)上報工作。

第四篇：“校園開放日”活動方案

“校園開放日”活動方案

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于搞好XX年校園開放日活動的部署，為展示我校教育教學(xué)及新課改的成果，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校間友誼的橋梁，爭取社會各界對學(xué)校的支持和理解，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系，總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況，研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點，學(xué)校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下：

一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：

二、時間安排

11月13日（星期六）

三、組織形式 一、二年級各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開家長會，三至五年級只召開專題家長會，下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

四、具體安排

1.時間安排

時間 內(nèi)容 到校相關(guān)班級 上

午

第一節(jié)08：30—09：00 三至五年級家長會 一、二年級課堂教學(xué)展示，，，，第二節(jié)09：05—09：35 一、二年級課堂教學(xué)展示 第三節(jié)09：40—10：30 一至五年級家長會 一、二年級其他教師上課

第四節(jié)10：35—11：25（家長會結(jié)束后方能下課）下

午

第一節(jié)13：30-14：00 一、二年級課堂教學(xué)展示，，，，，第二節(jié)14：05-14：35 一、二年級課堂教學(xué)展示 第三節(jié)14：40-15：30 一、二年級召開家長會 其他教師上課

第四節(jié)15：35-16：25（家長會結(jié)束后方能下課）其他教師上課

2.教室安排 一、二年級各班根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排，采取分教室上課方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室，展示語文、數(shù)學(xué)或英語的課堂教學(xué)情況。第二節(jié)課結(jié)束后，擔(dān)任第三節(jié)課教學(xué)任務(wù)的教師要立即到兩個教室集合起所有學(xué)生，帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點等候?qū)W生，組織學(xué)生課間有序上廁所、休息，待上課鈴后立即組織上課（如在功能教室或操場上課，需要任課教師提前到班級內(nèi)組織學(xué)生集體站隊至活動地點）。班主任及語、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長會，學(xué)生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結(jié)束。

3.成立民主評議組。

組長：

副組長：

成員：

民主評議組向全體家長發(fā)放“家長滿意度調(diào)查評價表”，廣泛征集家長對學(xué)校工作的建議和意見，促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

4.成立安全保障和后勤組。

組長：

成員：

保安。負(fù)責(zé)組織家長車輛的擺放，校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)好校園秩序。根據(jù)“校園開放日”課程安排負(fù)責(zé)上、下課鈴聲。

5.成立宣傳組。

組長：

成員：

負(fù)責(zé)對外宣傳和媒體接待，開放日當(dāng)日在學(xué)校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排，歡迎社會各界來校參與到活動中，共同為我校發(fā)展出謀劃策。

6.成立秩序維護(hù)組。

組長：

成員：

負(fù)責(zé)組織4名大隊委員或值勤學(xué)生在門口迎接家長，家長會期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。

第五篇：校園開放日方案

洛寧縣第一實驗中學(xué)校園開放日活動方案

一、指導(dǎo)思想：為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，從而更好地配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，我校特舉辦家長開放日活動，以便于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和教師主動接受家長和社會監(jiān)督的意識，提高學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，從而真正架起一座學(xué)校與家庭之間的溝通橋梁。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 李學(xué)濤

副組長： 楊萬欣 衛(wèi)振鐸楊凌

成員： 鞏向陽 曲德軍孔石黃柏陽劉朝軍

三、總體要求

本次活動將全面開放校園，展示辦學(xué)成果；開放課堂，傳播教育理念；加強(qiáng)溝通，改進(jìn)學(xué)校管理。讓社會了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)，努力打造人民滿意的教育品牌。全體教師要高度重視，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，將我校首屆校園開放日辦成高水平的校園盛會。

初一要求：養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生在各方面都有了長足的進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過千家萬戶進(jìn)校園活動，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

初二要求：

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實

效性。宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。促進(jìn)家校聯(lián)系，達(dá)到老師和家長之間的及時溝通和交流，達(dá)成共識，一利于更好地教育下一代。

初三要求：

1、讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。

2、讓家長了解畢業(yè)班級的建設(shè)目標(biāo)和策略，以激勵為主、調(diào)動學(xué)生積極性的方法和主要措施。

3、集合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。

4、針對學(xué)生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家走近孩子，讓健康、快樂相伴孩子的一生。

5、抓住臨近畢業(yè)這個契機(jī)，充分利用僅剩的時光，與家長一起共商良策，迎接畢業(yè)，挑戰(zhàn)自我，爭創(chuàng)佳績。

四、活動時間

2012年9月7日

校長接待日：每周三

政教主任接待日：每周五

各級主任接待日：、初三每周四、初

一、初二每周一。

五、邀請對象

學(xué)生家長及關(guān)心澤頭中學(xué)發(fā)展的同仁者

六、活動內(nèi)容

⒈教育現(xiàn)代化成果展示通過參觀、介紹以及親臨課堂，感受學(xué)校近年來在現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中的各項成果；

⒉教師教學(xué)風(fēng)采展示各年段、各學(xué)科開設(shè)公開課，熱情歡迎家長旁聽。教學(xué)骨干帶頭展示，附以學(xué)科教學(xué)、主題班會等；

⒊設(shè)立家庭教育咨詢學(xué)校專門設(shè)立家長咨詢臺，專人負(fù)責(zé)，熱心解答家長提出的各種問題，特別是子女教育的難點問題，一定要認(rèn)真幫助分析，提出妥善的解決建議；

⒋學(xué)生特長風(fēng)采展示利用櫥窗、展版、專欄、演出以及各班板報等形式，介紹展示學(xué)生風(fēng)采，讓家長感受孩子的成長。

七、實施步驟：

第一階段（9月1日～9月6日）：準(zhǔn)備階段

1．宣傳發(fā)動。組織召開行政和教師大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，部署工作。

2．認(rèn)真準(zhǔn)備。各科室、各老師要根據(jù)本方案精心安排、明確職責(zé)、責(zé)任到人、督辦落實。

A．校辦室：制定《實驗一中開放日活動方案》，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)校園開放日活動。

B．教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)開放日具體活動安排和常規(guī)教學(xué)工作的落實，9月5日前通過校信通和書面兩種方式向家長發(fā)布《邀請書》和《開放日具體活動安排》。檢查、落實開放日具體課程的安排。

（1）制作家長開放日的電子屏幕（熱烈歡迎各位家長參加實驗一中校園開放日活動）

（2）具體負(fù)責(zé)校園文化氛圍的營造。

D．政教處：

（1）組織班主任做好一塊展示班級學(xué)生特長及風(fēng)采的展板。

（2）組織班主任做好開放日家長的見面準(zhǔn)備，檢查各班布置及環(huán)境狀況。（9月5日）

（3）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。9月6日組織一次全校大掃除。

（4）負(fù)責(zé)家長簽到，并發(fā)放家長開放日活動意見征詢表。（9月7日發(fā)放）

E．總務(wù)處：

（1）具體負(fù)責(zé)校園硬件設(shè)施的修繕和整理，做好廁所、食堂等保潔工作。

（2）做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。（9月6日）

（3）安排好班級展板。

（4）安排人員引導(dǎo)車輛停放，門衛(wèi)要切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。（9月7日）

F．班主任：

（1）認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并回收開放日活動意見征詢表。

（2）精心布置教室，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

（3）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，注意學(xué)生課間活動紀(jì)律。G．教師：

（1）開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好展示課。

（2）所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

第二階段（9月7日下午）：實施階段

第三階段（4月20日～4月26日）：總結(jié)反饋階段

1．各班回收開放日活動意見征詢表交政教處，要認(rèn)真對待、及時回復(fù)家長的建議和意見。

2．整理資料，教科室負(fù)責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。