第一篇:提升員工職業(yè)化-讀后感
關(guān)于《開展提升員工職業(yè)化水平活動(dòng)》的讀后感
綠都這個(gè)字眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我一種難以名狀的感動(dòng)和無(wú)比的激情,這個(gè)我們綠都人一起生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步的樂(lè)園,這個(gè)和諧融洽的家園,在所有領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w綠都人奮力拼搏、傾情關(guān)愛下,綠都從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)一路走來(lái),留下了一串堅(jiān)實(shí)的印記,譜寫了一曲動(dòng)人的贊歌,積淀了一種濃郁的企業(yè)文化。
年前,公司組織開展了《提升員工職業(yè)化水平》活動(dòng),這個(gè)文件從職業(yè)化的意義、理念、態(tài)度、技能、道德、觀念、溝通等幾個(gè)方面闡述了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工職業(yè)化的要求并提供了成為卓越職業(yè)化員工的措施,為提高綠都員工職業(yè)化水平,打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍指明了道路。這次活動(dòng)真是受益匪淺,感受頗多,下面就將我的一些認(rèn)識(shí)與大家分享:
現(xiàn)在三流的企業(yè)抓產(chǎn)品,二流的企業(yè)抓制度,三流的企業(yè)抓文化?,F(xiàn)在我們綠都項(xiàng)目日益擴(kuò)大,使得構(gòu)建有我們綠都特色企業(yè)文化、鍛煉核心價(jià)值理念尤為重要,而企業(yè)文化建設(shè)中重要的一環(huán)就是提高員工整體素質(zhì),它包括員工的職業(yè)化素質(zhì)、文化素質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、業(yè)務(wù)能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力等,我想職業(yè)化素質(zhì)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行提高:
第一:定期進(jìn)行員工培訓(xùn),讓員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,理論與實(shí)際相結(jié)合,嚴(yán)格按照公司制定的崗位制度及行為準(zhǔn)則執(zhí)行,這也是職業(yè)化的基礎(chǔ)及核心;
第二:有良好的考核獎(jiǎng)懲制度,適者生存,這對(duì)提升員工職業(yè)素養(yǎng)會(huì)有很大幫助,也是員工職業(yè)化的保障;
第三:融入企業(yè)文化,讓員工了解企業(yè)發(fā)展方向,主動(dòng)參與企業(yè)各項(xiàng)建議,培養(yǎng)主人翁意識(shí),當(dāng)然具體操作還應(yīng)結(jié)合我們綠都自身的需求來(lái)制定方案;
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低,就像一場(chǎng)足球比賽,置業(yè)運(yùn)動(dòng)員于業(yè)余運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)競(jìng)技,其結(jié)果不言自明。所以構(gòu)建特色企業(yè)文化,鍛造核心價(jià)值理念。即時(shí)所謂“無(wú)形勝有形”。而現(xiàn)在塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化、核心價(jià)值觀正成為眾多管理者的目標(biāo)。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:因?yàn)闊o(wú)論什么樣的戰(zhàn)略最終都需要員工來(lái)完成,而員工能否出色的完成工作則取決于其職業(yè)化程度的高低。所以說(shuō):職業(yè)化員工是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的基石,是企業(yè)制勝的關(guān)鍵,因?yàn)橹贫鹊脑偻昝溃绻麤](méi)有職業(yè)化員工去貫徹執(zhí)行就等于是一堆廢紙。因此:?jiǎn)T工職業(yè)化程度的高低的確影響著企業(yè)的效率和效益。
那么怎樣才能將自己打造成職業(yè)化員工呢?我認(rèn)為主要應(yīng)從以下五個(gè)方面來(lái)要求自己: 第一:要有職業(yè)化的工作態(tài)度;
我們這個(gè)年代是繼往開來(lái)、走向輝煌的歷史章節(jié);是一個(gè)波瀾壯闊、危機(jī)四伏的競(jìng)爭(zhēng)階段;是一個(gè)分工繁雜、團(tuán)結(jié)協(xié)作的共贏社會(huì);在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)雨與彩虹同輝的大環(huán)境下,我們綠都,我們企業(yè)能否百尺竿頭更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展呢?我認(rèn)為:從企業(yè)發(fā)展的根本問(wèn)題上講:?jiǎn)T工素質(zhì)是基礎(chǔ),職業(yè)化能力是核心,轉(zhuǎn)化成實(shí)踐能量更是關(guān)鍵。職業(yè)化是現(xiàn)代管理的一大特色,現(xiàn)在大張旗鼓的開展“提升員工職業(yè)化水平”活動(dòng)是我們綠都貫徹科學(xué)發(fā)展觀、反握市場(chǎng)訊息、跟進(jìn)歷史潮流、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)人文建設(shè)的具體措施。例如:公司營(yíng)銷策劃部長(zhǎng)期開展的“微笑服務(wù)、溫馨案場(chǎng)”活動(dòng)、物業(yè)公司開展的“以情服務(wù)、用心做事”活動(dòng)以及在工程等部做出的《關(guān)于加強(qiáng)項(xiàng)目工程管控具體辦法的實(shí)施意見》等等,而這些正是彰顯了職業(yè)化工作態(tài)度的重要性。
第二:要有職業(yè)化的工作道德;
憑自己的良心做事,良心在這也可指敬業(yè)之心。誠(chéng)信守信是一種力量的象征,我認(rèn)為在另一方面也可說(shuō)是一個(gè)人聲譽(yù)的體現(xiàn)。而聲譽(yù)相較于物質(zhì)要重要的多。例如:從現(xiàn)狀來(lái)看有些人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、打工心態(tài)、被動(dòng)心態(tài)、得過(guò)且過(guò)、部門之間配合不夠、團(tuán)隊(duì)精神不足等等。對(duì)于這些現(xiàn)象有時(shí)我也想問(wèn)問(wèn):職業(yè)難道僅僅就是一份報(bào)酬、一份薪水嗎?恐怕未必,優(yōu)秀的員工往往會(huì)把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。不管從企業(yè)的需要還是個(gè)人的發(fā)展出發(fā),都需要我們聰明的工作。這一切我認(rèn)為都需要有良好的職業(yè)化工作道德做基礎(chǔ)。
第三:要有職業(yè)化的工作技能;
其實(shí)“職業(yè)化”是一個(gè)極廣泛的概念,在本質(zhì)上就是一種工作態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化。熟練的專業(yè)技能是我們賴以生存的手段,也是我們贏得尊重的依靠。擁有不可替代的專業(yè)技能我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得并保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn),就要不斷將自己的專業(yè)技能推上一個(gè)新的高度。像我們工程造價(jià)這個(gè)“活兒”,說(shuō)到底也是一門手藝,把手藝練好、把活兒干好,是手藝人天經(jīng)地義的事情。造價(jià)審計(jì)的職業(yè)生活,我覺得也可以套用一位名人的話:就是“并無(wú)高深之處,不過(guò)是一群人為另一群人呈現(xiàn)手藝”。
第四:要有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
我曾看過(guò)一則寓言:在非洲的草原上,如果看見羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那就是什么來(lái)了——螞蟻軍團(tuán)。螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì)就連獸中之王也要退避三舍,螞蟻雖小但他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、統(tǒng)一行動(dòng)因而無(wú)堅(jiān)不摧。難道你能說(shuō)這不是訓(xùn)練有素的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大力量。
第五:要有職業(yè)化的工作形象;
按公司的規(guī)章制度辦事,上班期間穿著工作服也是體現(xiàn)了職業(yè)化的工作形象。作為綠都人,就應(yīng)肩負(fù)起維護(hù)綠都形象的責(zé)任感和使命感,保持良好的形象,時(shí)時(shí)刻刻提升自己的涵養(yǎng)、表里如
一、實(shí)實(shí)在在的做人。
有了職業(yè)化,走遍天下都不怕。讓我們借助公司的這次活動(dòng),積極學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的各種知識(shí),結(jié)合實(shí)際總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身的工作技能。讓我們憑借著對(duì)職業(yè)化的追求,各自在平凡的工作中樹立不平凡的豐碑,為我們綠都蒸蒸日上的事業(yè)添磚加瓦。
第二篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升)
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
第一章:什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)?
序:案例討論
第一節(jié):什么是職業(yè)化?
第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?
第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?
序:案例討論
?小張和小李
?央視名嘴王志與新華社記者唐師曾
第一節(jié):什么是職業(yè)化?
“職業(yè)化”是規(guī)范化、國(guó)際化的職場(chǎng)行為準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則,是職場(chǎng)人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)!
“職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍,是一種在職場(chǎng)中的專用語(yǔ)言!
“職業(yè)化”是一種精神,是一種敬業(yè)精神,是對(duì)工作的熱愛、對(duì)事業(yè)孜孜不倦的追求精神!簡(jiǎn)言之,職業(yè)化是在職場(chǎng)中按照一定規(guī)范進(jìn)行活動(dòng)的行為!
第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?
?定義:
職業(yè)化素養(yǎng)是一種個(gè)人行為規(guī)范及行為本身。
?職業(yè)化素養(yǎng)包括的內(nèi)容:
(1)、顯性素養(yǎng):外在形象、知識(shí)結(jié)構(gòu)和各種技能等
(2)、隱性素養(yǎng):職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度等
第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?
?積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)
?高效的職業(yè)思考力
?科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧
?和諧的人際關(guān)系
?加強(qiáng)時(shí)間管理
?良好的人際溝通技巧
第二章:積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)
第一節(jié):什么是態(tài)度?
態(tài)度是一種心態(tài),是看待事物的精神狀態(tài)。
就是用你的心去度量你外圍的世界。
第二節(jié):態(tài)度的構(gòu)成?認(rèn)知
傾向
?行動(dòng)
第三節(jié):調(diào)整心態(tài)的八種方法
?反面法
?發(fā)揮積極因素
?簡(jiǎn)化法
?隔離法
?把積極態(tài)度給予他人
?塑造良好的形象
?體育鍛煉
?使命感
第四節(jié):自身性格的調(diào)整
?效率=產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
?心智成長(zhǎng)的三個(gè)階段
(1).依賴階段
(2).獨(dú)立階段
(3).互賴階段
?知識(shí)、技巧、欲望和習(xí)慣的關(guān)系
第三章:高效的職業(yè)思考力
第一節(jié):什么是職業(yè)的思考力?
第二節(jié):職業(yè)思考力要求一:目的意識(shí)
第三節(jié):職業(yè)思考力要求二:風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)
第四節(jié):職業(yè)思考力要求三:創(chuàng)新意識(shí)
第五節(jié):職業(yè)思考力要求四:堅(jiān)持意識(shí)
第六節(jié):職業(yè)思考力要求五:?jiǎn)栴}意識(shí)
第四章:科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧
第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?
第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類
第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟
第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色
第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?
當(dāng):現(xiàn)狀與期望值存在差異現(xiàn)狀間比較有差異事物發(fā)展了便會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題
第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類
?發(fā)生型探索型設(shè)定型
第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟
第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色
提議者貢獻(xiàn)主意; 提出思路;提供信息。
第五章:和諧的人際關(guān)系
一.定義
人際關(guān)系是在某個(gè)范圍內(nèi)人與人之間的關(guān)系。
二.人際關(guān)系的重要性
(1).技能只有建立在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮最大的效用;
(2).你所賺的錢12.5%來(lái)自知識(shí)、87.5%來(lái)自關(guān)系;
(3).在每年被企業(yè)解雇的人員當(dāng)中,95%是由于他的人際關(guān)系較差,5%是由于技能低下。
第二節(jié):改善人際關(guān)系須擺脫的三種觀念
? 固執(zhí);不同于執(zhí)著。成見;不同于敏銳。驕傲;不同于自信。
第三節(jié):改善人際關(guān)系首先要改變自己
? 改善禮儀
? 通過(guò)語(yǔ)言展現(xiàn)魅力、增加幽默感
? 合理利用肢體語(yǔ)言
? 掌握有效的溝通技巧
? 學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng)他人
? 尊重他人的隱私
第四節(jié):如何處理組織外部的人際關(guān)系
?看準(zhǔn)了再說(shuō)
?嘴邊兒有個(gè)“把門”的(1)在任何情況下,一切爭(zhēng)辯都應(yīng)盡量避免
(2)用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō)話最傷感情
(3)說(shuō)服別人最好的方法是把自己的想法慢慢移植給他,讓他自己修正觀點(diǎn)
(4)對(duì)于你不知道的事情,不要充內(nèi)行
(5)別向陌生人夸耀你的個(gè)人生活
?倒霉的事往肚子里咽
第五節(jié):如何處理組織內(nèi)部的人際關(guān)系
? 與上司相處的藝術(shù)與同事相處的藝術(shù)
第六章:加強(qiáng)時(shí)間管理
第一節(jié):為什么要進(jìn)行時(shí)間管理?
? 花費(fèi)較少的時(shí)間就可以把事情辦好
? 使自己的工作有條有理承受較少的身心壓力
? 獲得更大的成就感獲得完成更高級(jí)任務(wù)的資格
第二節(jié):時(shí)間管理的原則
? 帕累托80/20法則ABC時(shí)間管理原則民制訂計(jì)劃原則 養(yǎng)成良好習(xí)慣原則
第三節(jié):高效時(shí)間管理方法
? 優(yōu)先次序排列法 六項(xiàng)工作法 日計(jì)劃AB表 用標(biāo)準(zhǔn)化操作來(lái)提高效率 利用零星時(shí)間
第四節(jié):有效管理時(shí)間四大法則
? 明確目標(biāo) 分清輕重緩急 制訂計(jì)劃表 立即行動(dòng)
第七章:良好的人際溝通技巧
第一節(jié):溝通的重要性
? 溝通無(wú)處不在 溝通效果直接影響到企業(yè)效益
第二節(jié):溝通的種類
? 單向溝通 雙多向溝通 正式溝通 非正式溝通
第三節(jié):溝通中常見的障礙
?形體障礙 心理障礙 語(yǔ)言障礙 環(huán)境障礙
?地位障礙 人數(shù)障礙 文化障礙
第四節(jié):溝通的技巧
?聽(1)少說(shuō)多聽
(2)移情換位
A.表層:聽者簡(jiǎn)單地解析、重述或總結(jié)溝通的內(nèi)容。
B.深層:聽者不僅有表層的參與,也能理解對(duì)方隱含的或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容。? 說(shuō)(1)說(shuō)的類別 A.感性談話B.社交談話C.知性談話
(2)說(shuō)的原則
A.溝通的內(nèi)容清晰、富有邏輯性
B.充分利用非語(yǔ)言因素如聲調(diào)、眼睛、身體等
C.讓對(duì)方開口
(3)說(shuō)的技巧
A.注重談話的開始與結(jié)束B.盡可能簡(jiǎn)短、精煉
C.恰當(dāng)使用”我不知道“D.有意識(shí)地使用身體語(yǔ)言
? 讀(1)閱讀對(duì)象分類(2)把握閱讀的邏輯性
? 寫 看(1)留心捕捉臉部表情(2)洞察眼睛的變化(3)肢體動(dòng)作可以增添色彩與氣氛
(4)距離代表親疏(5)暗示地位的非語(yǔ)言信號(hào)
第八章:高超的談判技巧
? 知己知彼
? 談判的原則
(1)制造競(jìng)爭(zhēng)原則(2)讓步原則(3)截止期原則(4)理解和尊重原則(5)認(rèn)同原則
第二節(jié):談判的基本程序
?1談判之初,營(yíng)造氣氛 2告示階段,雙方試探3交鋒階段,角逐實(shí)力
?4妥協(xié)階段,討價(jià)還價(jià)5簽訂協(xié)議,功成身退
第三節(jié):談判的基本技巧
?聆聽和發(fā)問(wèn)
?談判的語(yǔ)言
?使用肢體語(yǔ)言和道具
?談判的節(jié)奏和期限
?先苦后甜的策略
?其他談判技巧
第九章:壓力的轉(zhuǎn)移和分解
第一節(jié):壓力及其種類
? 壓力是什么?
壓力是一種心理反應(yīng),這種心理反應(yīng)導(dǎo)致人的生理反應(yīng)。因此,壓力是當(dāng)你感覺到加諸你身上的需求和你應(yīng)付需求的能力不平衡時(shí)所產(chǎn)生的心理和生理的反應(yīng)。
? 壓力的種類
(1)預(yù)期的壓力
(2)情境的壓力
(3)慢性的壓力
(4)殘留的壓力
第二節(jié):壓力的積極作用和消極作用
?壓力的積極作用
(1)動(dòng)力作用(2)挑戰(zhàn)感和興奮感
(3)精力充沛的感覺(4)增強(qiáng)自信(5)目標(biāo)感
?壓力的消極作用
(1)43%的成人有由壓力引起的健康問(wèn)題
(2)75-90%的門診病人自訴有壓力問(wèn)題
(3)六大致死因素與壓力密切相關(guān):心臟疾病、癌癥、肺炎及并發(fā)癥、意外事故、肝硬化、自殺
(4)壓力已被列為工作中的危險(xiǎn)因素之一
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人壓力越大,肚子越大
第三節(jié):應(yīng)對(duì)和緩解壓力
?如何應(yīng)對(duì)壓力?
(1)從壓力來(lái)源入手(2)不同類型的人有不同的應(yīng)對(duì)方式
(3)健康的生活方式(4)放松訓(xùn)練(5)改變認(rèn)知方式
?如何緩解壓力?
(1)降低任務(wù)/事件的重要性(2)身體放松
(3)時(shí)間管理(4)個(gè)人目標(biāo)設(shè)定
(5)善待他人(6)管理環(huán)境緩解壓力
第十章:提高客戶滿意度
以客戶為中心,為客戶提供滿意的服務(wù)是職業(yè)人畢生的宗旨。
客戶的含義非常廣泛,主要分為外部客戶和內(nèi)部客戶。老板、同事都是你的客戶。
如果你是一個(gè)職業(yè)人,在生活中你的父母、愛人、孩子、親戚和朋友同樣都是你的客戶。這里所說(shuō)的客戶滿意不僅僅指如何讓給你付錢的那些客戶滿意,更多的是在企業(yè)內(nèi)部如何讓跟你合作的方方面面達(dá)到滿意的程度。
第二節(jié):客戶滿意的兩大誤區(qū)
?企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等同于客戶標(biāo)準(zhǔn)
?內(nèi)部客戶不是客戶
第三節(jié):經(jīng)營(yíng)意識(shí)和成本意識(shí)
第四節(jié):如何對(duì)付令你頭疼的人
第十一章:積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一節(jié):團(tuán)隊(duì)的涵義
?團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
?團(tuán)隊(duì)的涵義
(1)形成共識(shí)、目標(biāo)一致
(2)清楚的角色認(rèn)知和分工,共同的利益
(3)合作精神
第二節(jié):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
?明確的目標(biāo)
?共同的承諾
?坦誠(chéng)的溝通
?相關(guān)的能力、技術(shù)、知識(shí)
?相互信任、支持、協(xié)作
?適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)任的自我領(lǐng)導(dǎo)管理
?不斷尋求發(fā)展
第三節(jié):團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
第十二章:推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)
第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織
第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐
第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)
?信息時(shí)代
?創(chuàng)新時(shí)代
?知識(shí)時(shí)代
第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織
?全體成員全身心投入,并有持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力組織
?能讓組織成員體驗(yàn)到工作中生命意義、人生價(jià)值的組織
?通過(guò)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)能量的組織
第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐
?自我超越2改善心智模式3建立共同愿景4團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)5系統(tǒng)思考
第十三章:提高會(huì)議效率
第一節(jié):為什么要開會(huì)
?會(huì)議是集思廣益的有效場(chǎng)所
第一節(jié):為什么要開會(huì)
?會(huì)議是團(tuán)隊(duì)溝通的主要方式之一
第一節(jié):為什么要開會(huì)
?解決問(wèn)題的有效方法
第二節(jié):重視會(huì)議成本
?會(huì)議的時(shí)間成本
?會(huì)議的費(fèi)用成本
?會(huì)議的機(jī)會(huì)成本
第三節(jié):高效會(huì)議的七個(gè)特征
?不開會(huì)也能解決問(wèn)題就盡量不開
充分準(zhǔn)備
?與會(huì)者已充分了解會(huì)議議程
?守時(shí)
?嚴(yán)格按會(huì)議議程進(jìn)行
?參會(huì)人員在必須的前提下盡量減少
?會(huì)議總結(jié)、評(píng)議和記錄全面、完整、容易落實(shí)
第十四章:商務(wù)禮儀
第一節(jié):什么是商務(wù)禮儀
第二節(jié):商務(wù)禮儀主要包括哪些內(nèi)容
?個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)包括學(xué)識(shí)、做人、職業(yè)道德。
?個(gè)人形象
(1)儀表(2)服飾(3)行為舉止
?電話禮儀
(1)接聽電話的禮儀(2)轉(zhuǎn)接電話的禮儀
(3)電話留言的禮儀(4)拔打電話的禮儀
?辦公禮儀
(1)辦公環(huán)境的禮儀(2)辦公禮儀(3)外出禮儀
(4)會(huì)議禮儀(5)乘車禮儀
五.商務(wù)約會(huì)禮儀
(1)會(huì)面的禮儀(2)接待來(lái)訪的禮儀
(3)拜訪的禮儀
六.其它禮儀
(1)使用通訊工具的禮儀(2)電梯禮儀
(3)其它禮儀
古為今用
晉商的職業(yè)化誠(chéng)信精神
第三篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升
不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄-------卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升
主講人:閆治民
? 企業(yè)員工
? 2天,每天6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
? 有高度、有深度、有廣度
? 深度剖析,創(chuàng)新思維,實(shí)效策略
? 案例豐富,生動(dòng)化教學(xué)
? 前瞻性、可操性、實(shí)效性
第一章 職業(yè)化------職場(chǎng)生存硬道理
一、什么是職業(yè)化
1、普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較
2、職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)
二、職業(yè)化作用
1.2.3.決策--做正確的事; 執(zhí)行--正確地做事; 操作--把事做正確
三、員工四種類型
1.2.3.4.有意愿有能力 有意愿無(wú)能力 無(wú)意愿有能力 無(wú)意愿無(wú)能力
討論:哪類員工是職業(yè)化的?
四、職業(yè)化員工內(nèi)容
1.2.3.4.職業(yè)觀念 職業(yè)定位 職業(yè)心態(tài) 職業(yè)品德
5.6.7.職業(yè)精神 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能
五、職業(yè)化員工的六大標(biāo)準(zhǔn)
1.目光遠(yuǎn)大腳踏實(shí)地
2.認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不找借口
3.用心做事把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)最低要求
4.凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求
5.積極主動(dòng)勇于擔(dān)當(dāng)
6.團(tuán)隊(duì)第一個(gè)人第二
六、職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)
1.對(duì)工作敬業(yè)
2.對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)
3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從
4.對(duì)他人欣賞
5.對(duì)自己自信
6.對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)
第二章 使命與責(zé)任---職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位一、一切從認(rèn)識(shí)自己開始
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:每天從照鏡子開始
訓(xùn)練目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹立強(qiáng)大的自信心
1、你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>
2、歌曲《做最好的自己》
二、人生的價(jià)值與意義
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:正確的排序
訓(xùn)練目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團(tuán)隊(duì)為何要贏?
三、明白自己的責(zé)任與使命
1.人生的成功最重要的素質(zhì)是什么?
2.不是能力而是責(zé)任!
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:出手指游戲
訓(xùn)練目的:鍛煉學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)
四、職業(yè)化員工應(yīng)具備的職業(yè)觀念
1.您在為誰(shuí)而工作?
2.認(rèn)真工作是真正的聰明
3.心中常存責(zé)任感
4.討論:是“天下興亡,匹夫有責(zé)”還是“天下興亡,我的責(zé)任”?
五、樹立正確的職業(yè)定位
1.打工仔(妹)?
2.推銷員?
3.為公司創(chuàng)造利潤(rùn)、為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹!
第三章 我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃
一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
1.職業(yè)的含義
2.生涯的含義
3.職業(yè)生涯的概念
4.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯的生命周期
1.職業(yè)探索期
2.職業(yè)建立期
3.職業(yè)中期
4.職業(yè)晚期
5.職業(yè)退出期
三、職業(yè)生涯的四個(gè)階段
1.學(xué)徒
2.專家
3.教練
4.導(dǎo)師
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1.個(gè)人動(dòng)機(jī)
?
? 討論:關(guān)于人生的思考 討論:你的人生到底還有多少天
2.企業(yè)動(dòng)機(jī)
五、我要到哪里去--規(guī)劃我未來(lái)
1、什么是真正的人生
討論:關(guān)于人生的思考
2、人為生而食,不為食而生!
3、珍惜每一天
討論:您的人生到底還有多少天
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個(gè)步驟
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理
第四篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升
——職業(yè)人的職業(yè)化塑造》
課程方案
培訓(xùn)老師:何麗
制作日期:2017年9月
《做最有價(jià)值的員工
課程綜述:
員工最大的價(jià)值在哪里?世界上最偉大的銷售員喬·吉拉德說(shuō):“你一生中銷售的 唯一產(chǎn)品,就是你自己!” 作為一名員工,每個(gè)人都希望受到企業(yè)的歡迎、領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí),從而獲得更多的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)我價(jià)值。然而,究竟如何塑造個(gè)人品牌,成為企業(yè)最需要、老板最喜歡的人呢?
了解自己的價(jià)值,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),利用這些價(jià)值來(lái)為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),這就是最有價(jià)值的員工?!说谩さ卖斂?/p>
由此可見職場(chǎng)人士從普通員工到精英人群,除了需要具備高尚的職業(yè)操守、卓越的工作理念、強(qiáng)勁的工作勢(shì)頭、優(yōu)秀的專業(yè)能力、高效的溝通力、卓絕的執(zhí)行力、嚴(yán)格的自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等這樣一身硬功夫以外,更重要的是能夠向內(nèi)不斷提升自我的軟實(shí)力。這樣的員工不僅是職場(chǎng)上的佼佼者,在行業(yè)中也擁有著自己的職業(yè)品牌,他們對(duì)自己從事的職業(yè)永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,且兢兢業(yè)業(yè),他們讓自己的成功經(jīng)驗(yàn)成為了可以代代傳承下去的職場(chǎng)文化。
課程目的:
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員:
1、梳理自己的職場(chǎng)價(jià)值觀,明確自身可以努力的方向;
2、理解企業(yè)識(shí)別人才的判定標(biāo)準(zhǔn),了解職場(chǎng)人士的成功案例,清晰認(rèn)知自身與實(shí)際的差距;
3、明確認(rèn)知職業(yè)人的職業(yè)化素質(zhì)模型,提升自身的職業(yè)化素養(yǎng)及能力;
4、端正對(duì)待工作和職業(yè)選擇的態(tài)度,理解職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)才是支持職業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。
課程安排:
課程時(shí)長(zhǎng):1天(6課時(shí))
課程對(duì)象:企業(yè)中基層骨干員工、青年團(tuán)干、儲(chǔ)備管理干部。
課程形式:場(chǎng)地訓(xùn)練、交流分享、互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)講授、視頻學(xué)習(xí)、案例分析
課程綱要: 模塊一 價(jià)值的養(yǎng)成
導(dǎo)入研討:什么是最有價(jià)值的員工 第一部分 詞條釋義:有價(jià)值
一、百度里的“價(jià)值”
1、價(jià)格:數(shù)量值
2、商品屬性:使用價(jià)值與交換價(jià)值
3、積極的作用
二、關(guān)于“價(jià)值”的案例研討
1、“價(jià)高”者何為:九段秘書的思考
2、“有料”者何用:工匠精神的啟示
3、“正向”者何成:高能AQ的力量 第二部分 詞條釋義:五星級(jí)員工
一、百度里的“五星級(jí)員工”
1、世界500強(qiáng)企業(yè)員工的共有素質(zhì)
2、敬業(yè)負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)感恩、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自信樂(lè)觀
二、職場(chǎng)中的“五心級(jí)員工”
1、案例分享:“五心級(jí)營(yíng)銷人員”自定義
2、經(jīng)營(yíng)職業(yè)品牌的四步驟 三、五星級(jí)員工的行為藝術(shù)
1、歸零與進(jìn)?。阂曨l分享“重生的力量”
2、積極與自信:交流討論“帶著欣賞上路”
3、付出與堅(jiān)持:視頻分享“人生的馬拉松”
4、俱進(jìn)與創(chuàng)新:案例分享“接地氣的高大上”
5、融入與感恩:交流討論“上天幫你是情分還是本分” 第三部分 詞條釋義:關(guān)于“ASK”
1、職場(chǎng)中的黃金三角論
2、ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素
3、互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型
第四部分 五星級(jí)員工的自我管理
一、課堂測(cè)試:五星級(jí)員工的自我預(yù)測(cè)
1、工作能力
2、是否稱職
3、自我管理效率的好壞
4、是否浪費(fèi)了時(shí)間
5、是否有自我消極情緒
二、自我管理的八項(xiàng)原則
1、目標(biāo)與效率原則
2、優(yōu)勢(shì)與成果原則
3、要事與決策原則
4、檢驗(yàn)與反思原則 模擬演練:常用工作情景
三、自我管理的成功六步驟
1、戰(zhàn)勝自己,嚴(yán)謹(jǐn)自律;
2、以終為始,管理目標(biāo);
3、創(chuàng)造效能,管理時(shí)間;
4、張弛有度,管理情緒;
5、選對(duì)自己擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng),找到自己適合的方法。
模塊二 品格的力量
第一部分
詞條釋義:關(guān)于品格
一、品格比成就更重要
1、互動(dòng)分享:從***的24字價(jià)值觀說(shuō)開去
2、好品格比才華更重要、成就源于好品格 二、五星級(jí)員工的品格價(jià)值
1、案例分享: 山西票號(hào)中的喬氏家訓(xùn)
2、客戶的信任支撐著企業(yè)的發(fā)展
3、贏得客戶的信任源于企業(yè)員工的品格建立
4、互動(dòng)分享:五星級(jí)員工應(yīng)有的品格
三、堅(jiān)守職業(yè)道德
1、“知人者智,自知者明?!薄?學(xué)會(huì)正確的歸因
2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”——良好習(xí)慣的養(yǎng)成
3、“光于前,裕于后?!薄x與利的統(tǒng)一 四、五星級(jí)員工品格論
1、誠(chéng)實(shí)——案例分享:準(zhǔn)確說(shuō)明事情的原委,以贏得未來(lái)的信任
2、寬容——案例分享:接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)
3、忠誠(chéng)——案例分享:無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾
4、知足——案例分享:品格真正的快樂(lè),而不被擾亂心性
5、盡責(zé)——案例分享:努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事 第二部分 五星級(jí)員工的自我成長(zhǎng)
一、態(tài)度——人生的方向盤
1、態(tài)度是左右你生命的全部
(1)客戶的態(tài)度:尋求產(chǎn)品及感受的滿意度
(2)你的服務(wù)態(tài)度:源自你對(duì)服務(wù)工作及職業(yè)角色的認(rèn)同度(3)星級(jí)職業(yè)人的終極追求:建立高品質(zhì)客戶的忠誠(chéng)度
2、追求成功的四個(gè)信念(1)我有必定成功公式(2)過(guò)去不等于未來(lái)(3)做事先做人
(4)是的,我準(zhǔn)備好了。
3、工作是生命中最珍貴的禮物
互動(dòng)交流:職場(chǎng)中的付出相對(duì)論
4、認(rèn)識(shí)和理解你的領(lǐng)導(dǎo)(1)領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作(2)領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客(3)領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立,而是合作(4)幫助領(lǐng)導(dǎo)成功,你也會(huì)獲得成功
5、感恩是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力(1)感恩幫助你實(shí)現(xiàn)“幸福最大化”
(2)從心感恩:感恩老板、感恩同事、感恩對(duì)手、感恩經(jīng)歷(3)擁有傳遞溫暖和快樂(lè)的能力 視頻分享:人生的馬拉松
二、職業(yè)責(zé)任感的養(yǎng)成
1、關(guān)于責(zé)任的解釋
(1)責(zé)任心,就是“責(zé)任信”(2)責(zé)任力,就是“責(zé)任里”(3)責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”(4)負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”
2、責(zé)任感讓你變得不可替代
3、自動(dòng)自發(fā),拒絕做“按鈕式員工”
三、歸屬感與忠誠(chéng)度
1、互動(dòng)分享:職場(chǎng)中的“非誠(chéng)勿擾”/一生中的幾個(gè)家
2、企業(yè)組織——職業(yè)人賴以生存的平臺(tái)(1)團(tuán)隊(duì)的力量
(2)提升你的職場(chǎng)幸福指數(shù):融入與認(rèn)同
3、忠誠(chéng)——是你最好的職業(yè)品牌(1)案例分享:追隨與回報(bào)(2)一盎司忠誠(chéng)等于一磅智慧(3)忠誠(chéng)是義務(wù),卻勝于能力(4)忠誠(chéng)的最大受益人——自己(5)與你的企業(yè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì) 第三部分 總結(jié)與分享
第五篇:職業(yè)化員工讀后感
《 職業(yè)化員工》讀后感
“企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人。”的確,在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)社會(huì)里,可以說(shuō)沒(méi)有任何一個(gè)人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨(dú)立地完成所有的事情,每個(gè)人只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量、他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。
《職業(yè)化員工》一書提出:“只有依靠團(tuán)隊(duì)成員的支持和幫助,才能形成一股強(qiáng)勁的力量。如果一個(gè)人沒(méi)有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也難以圓滿實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”。
俗話說(shuō):“水漲船高,人抬人高?!币粋€(gè)高效的團(tuán)隊(duì),它的成員一定具有互助精神,能夠把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)置于個(gè)人的目標(biāo)之上,樂(lè)于大家一起工作并幫助他人取得成功。一個(gè)人是否具有團(tuán)隊(duì)精神,不僅僅直接關(guān)系到他的工作業(yè)績(jī),企業(yè)也同樣會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)的力量獲得更大的成功。一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,即使個(gè)人工作干得再好也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樵谶@個(gè)講究合作的時(shí)代,真正優(yōu)秀的員工不僅要有超人的能力、驕人的業(yè)績(jī),更要具備團(tuán)隊(duì)精神,為團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)的提升做貢獻(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的成功都是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上的,只有團(tuán)隊(duì)的績(jī)效獲得了提升,個(gè)人才會(huì)得到發(fā)展。
作為公司的一員,不管處在什么樣的崗位各環(huán)境只有把自己融入到整個(gè)公司之中,憑借整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,才能把自己所不能完成的棘手的任務(wù)完成好;要想獲得成功,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)與人合作,而不是單獨(dú)行動(dòng)。只有把自己融入到團(tuán)隊(duì)中,你才能取得更大的成功。而融入團(tuán)隊(duì)必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),摒棄“獨(dú)行俠”的思想,代之以齊心協(xié)力的合作意識(shí),扮演好自己的團(tuán)隊(duì)角色,這樣才能保證團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。每一個(gè)獲得成功員工,都依托著一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),所以說(shuō)面對(duì)知識(shí)的不斷發(fā)展、更新,作為一名職業(yè)化的員工不僅僅需要善于學(xué)習(xí),不斷地掌握新的知識(shí)、技能,更需要培育能不斷與進(jìn)俱進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)化員工》一書,我相信從以下五個(gè)方面來(lái)要求自己:
第一,要有職業(yè)化的工作態(tài)度;
第二,要有職業(yè)化的工作道德;
第三,要有職業(yè)化的工作技能;
第四,要有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
第五,要有職業(yè)化的工作形象。
一定能夠把自己打造成一名具有團(tuán)隊(duì)精神的職業(yè)化員工。
黃謖
2011年5月6日