第一篇：創(chuàng)建文明班組計劃

創(chuàng)建文明班組計劃

為進一步加強文明施工管理，貫徹文明施工計劃，根據(jù)本單位實際情況對各施工班組加強管理，特制定此計劃。

1、嚴格遵守項目部制定的文明施工有關(guān)規(guī)章制度。

2、班組長應(yīng)模范遵守并教育職工必須遵守項目部制定的“七不規(guī)范”及文明用語，樹立良好的思想，爭當文明職工。

3、對本班組職工個人衛(wèi)生、穿戴進行經(jīng)常性監(jiān)督，不準赤膊、光腳、穿拖鞋進入施工現(xiàn)場。

4、加強本班組衛(wèi)生包干區(qū)域的落手清工作及清潔工作的管理，創(chuàng)造一個文明、整潔的工作環(huán)境。

5、經(jīng)常對本班組職工宿舍衛(wèi)生進行檢查，指導整理工作，為職工創(chuàng)造一個干凈、舒適的生活環(huán)境。

6、經(jīng)常對職工進行思想教育，使職工互相團結(jié)，關(guān)系融洽，合理解決職工的生活，工作中存在的問題或提出的建議，使職工對本單位有如自己家的感覺。

7、各班組同時做好質(zhì)量、安全方面的工作，經(jīng)常開展文明知識競賽，如安全知識競賽，質(zhì)量知識競賽等，讓職工能積極投入到創(chuàng)建文明工地活動中去。

浙江中天西安公司志誠項目部

班組：

班組長：

2000年3月1日

第二篇：大班組文明班組創(chuàng)建計劃

2016年大班組文明班組創(chuàng)建計劃

一、情況分析

我們隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園大班組現(xiàn)有5個班級15位教師，都達到大?；蛞陨蠈W歷，這中間有正是當年的骨干教師，也有初生牛犢的新生力量，全是屬30周歲以下的青年教師。我們做到有事一起商量，團結(jié)協(xié)作，共同進步。大家都本著對“教書育人”的原則，孜孜不倦，嘔心瀝血，與時俱進，勇?lián)厝?，風雨同舟！在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心扶持下，以強烈的責任感和事業(yè)心立足本職，應(yīng)用新時期教育理念，以滿腔的熱情在自身教育生涯中各顯神通，實踐著那莊嚴而又神圣的諾言，那就是“力爭為幼教事業(yè)做貢獻，發(fā)揮女教師半邊天的作用?！贝蠹乙詽M腔的熱情和執(zhí)著，譜寫著隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園的華美篇章。

二、創(chuàng)建目標：

勤奮 文明

務(wù)實 創(chuàng)新

三、創(chuàng)建措施：

（一）不斷提高自身素質(zhì)：

1、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。

2、愛護、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

3、樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。

（二）不斷增強專業(yè)知識

1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。

2、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。

3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。

4、正確使用普通話，并積極指導幼兒說普通話。

5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。

(三)努力提高制定教育教學計劃的能力。

1、根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃。

2、教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。

3、能正確、恰當?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點突出。

4、能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。(四)努力提高組織教育活動的能力。

1、善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、有效地指導游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。

3、合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。

(五)努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。

1、經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。

2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導。關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。

3、及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。

（六）、努力提高做好家長工作的能力。

1、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。

2、了解幼兒在家情況，宣傳科學育兒知識，共商教育措施，做好教育工作。

第三篇：創(chuàng)建文明工地班組計劃

創(chuàng)建文明工地班組計劃

為進一步加強文明施工管理，貫徹文明施工計劃，根據(jù)本單位實際情況對各施工班組加強管理，特制定此計劃。

1.嚴格遵守項目部制定的文明施工有關(guān)規(guī)章制度。

2.班組長應(yīng)模范遵守并教育職工必須遵守項目部制定的“七不規(guī)范”及文明用語，樹立良好的思想，爭當文明職工。

3.對本班組職工個人衛(wèi)生、穿戴進行經(jīng)常性監(jiān)督，不準赤膊、光腳、穿拖鞋進入施工現(xiàn)場。

4.加強本班組衛(wèi)生包干區(qū)域的落手清工作及清潔工作的管理，創(chuàng)造一個文明、整潔的工作環(huán)境。

5.經(jīng)常對本班組職工宿舍衛(wèi)生進行檢查，指導整理工作，為職工創(chuàng)造一個干凈、舒適的生活環(huán)境。

6.經(jīng)常對職工進行思想教育，使職工互相團結(jié)，關(guān)系融洽，合理解決職工的生活，工作中存在的問題或提出的建議，使職工對本單位有如自己的感覺。

7.各班組同時做好質(zhì)量、安全方面的工作，經(jīng)常開展文明知識競賽，如安全知識競賽，質(zhì)量知識競賽等，讓職工能積極投入到創(chuàng)建文明工地活動中去。

中核二一公司景天佳苑項目部

第四篇：創(chuàng)建文明班組

創(chuàng)建文明班組（窗口）實施細則（修訂稿）

一、指導思想

文明班組的創(chuàng)建評比是我院精神文明建設(shè)的重要組成部分，通過創(chuàng)建評比，進一步發(fā)揚“以高尚的師德立身、以精湛的業(yè)務(wù)立足、以真誠的服務(wù)立信”的學院精神，努力營造積極進取、求真務(wù)實、民主和諧、充滿活力的工作氛圍，把我院建設(shè)成為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)的人才和精神文明的高地，為我院爭創(chuàng)市文明單位打好基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導

1.文明班組創(chuàng)建以班組或部門為單位。

2.由院黨總支領(lǐng)導的黨政工團及教師代表組成評審考核小組。

三、實施步驟

（一）評比內(nèi)容

1.規(guī)劃總結(jié)

爭創(chuàng)文明班組的目標明確、措施落實、總結(jié)真實。

2.工作作風

遵紀守法：嚴格遵守國家法律法規(guī)及學院各項規(guī)章制度，有良好的師德師風。團結(jié)協(xié)作：同事之間互相關(guān)心、友好相處，有良好的工作氛圍；班組之間互相幫助、共同提高。

熱心服務(wù)：為基層學校提高教育、教學質(zhì)量及為一線教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

3.組室文化

學習進修：經(jīng)常開展讀書、觀摩、參觀等文化活動，在創(chuàng)建學習型組織中，班組成員有積極進取、努力創(chuàng)新的意識和行為。

參加活動：積極參加政治學習、運動會、捐獻、義務(wù)獻血、廣播操、唱歌等活動。

環(huán)境衛(wèi)生：班組環(huán)境整潔，有文化氛圍；主動到吸煙點吸煙；愛護校園環(huán)境，為美化校園作貢獻。

班組特色：在爭創(chuàng)文明班組過程中，有特色、有重大精神文明好事或項目，將酌情加分。

4.工作成績

工作績效：出色完成學院教育、教學、服務(wù)等各項任務(wù)，工作方法有創(chuàng)新。內(nèi)外聲譽：以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)享譽院內(nèi)外。

（二）評比辦法

楊浦區(qū)教師進修學院文明班組每年評一次。

各班組認真學習“楊浦區(qū)教師進修學院創(chuàng)建文明班組（窗口）實施細則”的要求，制定本班組創(chuàng)建目標和計劃，積極爭創(chuàng)文明班組。

結(jié)合日常工作，各班組對照“具體要求”，本班組規(guī)劃，認真落實，經(jīng)常自查，及時整改。

在各班組自評的基礎(chǔ)上，由院評選先進領(lǐng)導小組進行考核，評審，確定初步名單，在組織交流基礎(chǔ)上進行網(wǎng)上公示，確定最終文明班組（窗口），并召開先進表彰會。

四、考核要求（考核表另附）

評比內(nèi)容中的1-8項每項分值為10分，計為80分；9-10項為附加分，每項分值最高不超過10分；總計分為100分。

文明窗口：各項指標得分均在8分及以上，總分在85分及以上。文明班組：各項指標得分均在7分及以上，總分在80分及以上。有以下現(xiàn)象的，實行一票否決制（1）違反國家法律、法規(guī)

（2）嚴重違反師德，嚴重違反學院規(guī)章制度并受到處理。凡是評上文明班組的同時認定為學習型班組。

五、獎勵辦法 每年召開一次表彰會。

凡被評為院文明窗口和文明班組的部門將獲得精神和物質(zhì)獎勵，并可向區(qū)文明辦及局教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建辦公室推薦。附：

楊浦區(qū)教師進修學院文明班組（窗口）評比考核表

楊浦區(qū)教師進修學院工會

2007年12月

第五篇：2014大班組文明班組創(chuàng)建計劃

2014年大班組文明班組創(chuàng)建計劃

一、情況分析

我們彭鎮(zhèn)幼兒園大班組現(xiàn)有4個班級8位教師，都達到大專或以上學歷，這中間有正是當年的骨干教師，也有初生牛犢的新生力量，全是屬35周歲以下的青年教師。我們做到有事一起商量，團結(jié)協(xié)作，共同進步。大家都本著對“教書育人”的原則，孜孜不倦，嘔心瀝血，與時俱進，勇?lián)厝危L雨同舟！在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心扶持下，以強烈的責任感和事業(yè)心立足本職，應(yīng)用新時期教育理念，以滿腔的熱情在自身教育生涯中各顯神通，實踐著那莊嚴而又神圣的諾言，那就是“力爭為幼教事業(yè)做貢獻，發(fā)揮女教師半邊天的作用?！贝蠹乙詽M腔的熱情和執(zhí)著，譜寫著彭鎮(zhèn)幼兒園的華美篇章。

二、創(chuàng)建目標：

勤奮 文明

務(wù)實 創(chuàng)新

三、創(chuàng)建措施：

（一）不斷提高自身素質(zhì)：

1、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。

2、愛護、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

3、樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。

（二）不斷增強專業(yè)知識

1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。

2、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。

3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。

4、正確使用普通話，并積極指導

幼兒說普通話。

5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。(三)努力提高制定教育教學計劃的能力。

1、根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃。

2、教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。

3、能正確、恰當?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點突出。

4、能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。(四)努力提高組織教育活動的能力。

1、善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、有效地指導游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。

3、合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。

(五)努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。

1、經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。

2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導。關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。

3、及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。

（六）、努力提高做好家長工作的能力。

1、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。

2、了解幼兒在家情況，宣傳科學育兒知識，共商教育措施，做好教育工作。

2014年大班組文明班組創(chuàng)建總結(jié)

2014年是忙碌的一年。在爭創(chuàng)文明班組的日子里，我們大班組的10名成員正是用我們的熱情，投身我們的事業(yè)；用我們的溫暖，關(guān)懷著我們的孩子；用我們的燦爛點綴著我們的生活！以下是我們爭創(chuàng)文明的工作總結(jié)：

一、加強學習，陶冶思想情操

隨著科學技術(shù)突飛猛進地發(fā)展，新的理念和新的思想在層出不窮的涌現(xiàn)。整個時代正進入了一個嶄新的快速發(fā)展時期，我們大班組的每位教師都深感到了這一點。根據(jù)“二期”課改的精神，教師們不斷在工作中學習、在學習中工作。教師們深感6-7歲這一年齡段對人一生的重要意義。為了更有效地挖掘幼兒的潛能，我們班組的教師在工作、學習、生活中時時嚴格要求自己，利用一切學習的機會，學理論、講政治，不斷加強自我學習，積極地學習和貫徹綱要精神，投身實踐二期課改，愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。在教師和孩子直接的接觸；教師與家長面對面的交流使我們的指導更實際、更生動、更有效。

面對新入園的孩子，平時我們班組的每一位教師善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時對那些特別的孩子給予了更多的關(guān)愛，我們和孩子們一起享受著在幼兒園的每一天美好時光。

二、挑戰(zhàn)自我，提高專業(yè)化水平

在日常工作中，班組的每位教師都認真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身課改，認真領(lǐng)會《綱要》精神，在教育教學實踐活動中，根據(jù)幼兒的實際情況和發(fā)展需要，將主題活動、自主環(huán)境和幼兒各項活動有機整合，讓幼兒的參與更主動、思維更積極。

每個孩子幾乎都吸引著全家的目光，傾注了全家的希望，讓孩子成材是全家關(guān)注的焦點。不同幼兒的生理和心理發(fā)展特點也不同，家長的期望不同，教師開展教育指導內(nèi)容也不同。建立與幼兒和家長之間的信任是使各項活動順利開展的重要基礎(chǔ)。與此同時，家長是否能認可老師也是我們教育成功的關(guān)鍵。當我們的教師走進家庭的時候，在家長的面前，我們是老師但又不僅僅是老師，我們還是朋友、還是育兒專家。

在不斷的摸索和教科研活動中，每位教師總結(jié)了具有自己特色的教育教學指導策略。通過實踐——反思——再實踐的途徑，不斷提高專業(yè)技能和研究能力，在自己的崗位上面對新形勢，塑造新形象。

三、團結(jié)協(xié)作，共唱和諧之歌

本學期我們大班組開展了多種形式的活動，組織了豐富多樣的活動，不斷推進團隊精神、和諧組室的建設(shè)，讓我們的教育教學不單單是一項工作更是一種享受。

在文明、和諧的組室文化建設(shè)中，組內(nèi)教師精誠合作，配合做好幼兒園、教研組內(nèi)的各項工作。利用休假日創(chuàng)設(shè)走廊環(huán)境、挖掘周圍資源制作游戲材料??在新生幼兒入園適應(yīng)的系列活動中，我們一起協(xié)商活動計劃，踴躍地獻計獻策，主動地承擔工作，展示班級特色。我們組織的大小班幼兒家長半日開放活動，引起了家長強烈的共鳴，他們的參與積極性非常高，通過活動不但增進了家長的對我們工作的了解，促進了家園聯(lián)系。教研組中一幫

一、你幫我、我助你的互動交流團結(jié)協(xié)作已蔚然成風，全組老師凝聚成一股繩，心往一處想、勁往一處使，關(guān)心集體，關(guān)心他人，相互尊重，相互學習，大家就象一列永不停歇的小火車一樣，充滿著活力。

四、敢于創(chuàng)新，促進幼兒發(fā)展

我們大班組的老師在教育實踐中積極探索，敢于創(chuàng)新，為幼兒設(shè)計了豐富多采的主題活動。如：在中秋節(jié)中，孩子們和朋友一起搓圓子，品月餅；在“娃娃家”的主題中，讓孩子用自己稚嫩的筆觸勾畫出心目中媽媽形象，在教室里布置“親情墻”，形成一道獨特的風景；在主題活動中，讓爸爸媽媽和孩子們一起動手，利用廢舊材料制作各種別具風格的小房子、小汽車，??此外，小班組的各位老師在自己班級中形成各自的特色：有的開辟“涂鴉角”，讓孩子們盡情地揮灑想象；有的讓孩子和家長一起制作心愿卡，抒發(fā)自己的情感；有的發(fā)動幼兒全家，制作“寶寶自己的書”；有的讓孩子和成人互動，布置快樂新年環(huán)境??這些活動參與性強，反響好，孩子們在活動中得到了全方面的發(fā)展，深受家長和孩子們的歡迎，然而，在這些活動的背后，凝聚著老師們多少汗水和關(guān)注?。?/p>

面對成績，我們級組教師沒有驕傲，更沒有感到滿足。展望新學年，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！

彭鎮(zhèn)幼兒園 大班組