第一篇：自主招生面試個人介紹準備

自主招生面試個人介紹準備

面試中，考生的自我情況介紹占有很重要的分量?？脊賹忌曈X的好感、聽覺的好感、基本的好感、認知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。

所以，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的。考生要通過自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象，一個良好的形象，一個積極向上的學生形象。

1、實事求是，如實介紹

考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。

老師考官也是從學生時代走過來的人，而且，見過很多學生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的?？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。

所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。

2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側(cè)重

德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫。智——這是重頭的內(nèi)容，學生以學為主，學習成績?nèi)绾?，可以將自己取得的好成績具體介紹一番。

體——很多同學不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學習好的同學，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學是很喜歡學習好，又愛運動的學生的。至少，身體也是學習的本錢，生命在于運動嗎。

在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。

我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經(jīng)?？吹轿液屯瑢W一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學當中，我的學習成績是比較突出的；在年級學習成績名列前茅的同學之中，我的籃球又是打得很好的”。

這樣一介紹，一個德智體全面發(fā)展的學生形象就展現(xiàn)在老師考官的面前了。

體育愛好這個方面，也要如實介紹?？忌鷲鄄粣圻\動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧！

美——文化藝術(shù)上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少。勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優(yōu)點?？刹灰泦眩?/p>

3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)

考生自我介紹的時間是有規(guī)定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。

所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)。

例如，參加數(shù)學、物理、化學、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體；如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統(tǒng)。

假如，有的考生只是說參加了數(shù)學一個競賽，獲得了一等獎。那誰知道是哪年哪月的競賽，什么級別什么區(qū)域的一等獎？

有些則要稍微籠統(tǒng)一些，例如，學習成績經(jīng)常名列班里或年級的前茅?！扒懊本捅容^籠統(tǒng)，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來；那樣太羅嗦，太冗長；也沒有必要。

文藝特長則要具體一些，業(yè)余愛好可以籠統(tǒng)一些。

把握好這三點，考生的自我介紹就準備的差不多了。

第二篇：自主招生面試個人介紹準備

自主招生面試個人介紹準備

日期：2012年2月7日

來源：中國名校自主招生網(wǎng)

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面試中，考生的自我情況介紹占有很重要的分量?？脊賹忌曈X的好感、聽覺的好感、基本的好感、認知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。

所以，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的?？忌ㄟ^自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象，一個良好的形象，一個積極向上的學生形象。

1、實事求是，如實介紹

考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。

老師考官也是從學生時代走過來的人，而且，見過很多學生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的?？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。

所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。

2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側(cè)重

德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫。

智——這是重頭的內(nèi)容，學生以學為主，學習成績?nèi)绾?，可以將自己取得的好成績具體介紹一番。

體——很多同學不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學習好的同學，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學是很喜歡學習好，又愛運動的學生的。至少，身體也是學習的本錢，生命在于運動嗎。

在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。

我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經(jīng)?？吹轿液屯瑢W一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學當中，我的學習成績是比較突出的；在年級學習成績名列前茅的同學之中，我的籃球又是打得很好的”。

這樣一介紹，一個德智體全面發(fā)展的學生形象就展現(xiàn)在老師考官的面前了。

體育愛好這個方面，也要如實介紹。考生愛不愛運動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧！

美——文化藝術(shù)上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少。

勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優(yōu)點。可不要忘記喲！

3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)

考生自我介紹的時間是有規(guī)定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。

所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)。

例如，參加數(shù)學、物理、化學、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體；如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統(tǒng)。

假如，有的考生只是說參加了數(shù)學一個競賽，獲得了一等獎。那誰知道是哪年哪月的競賽，什么級別什么區(qū)域的一等獎？

有些則要稍微籠統(tǒng)一些，例如，學習成績經(jīng)常名列班里或年級的前茅?！扒懊本捅容^籠統(tǒng)，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來；那樣太羅嗦，太冗長；也沒有必要。

文藝特長則要具體一些，業(yè)余愛好可以籠統(tǒng)一些。

把握好這三點，考生的自我介紹就準備的差不多了。2012年自主招生面試 考生要適當準備三項內(nèi)容

日期：2011年12月27日

來源：中國名校自主招生網(wǎng)

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在有些同學眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說，面試題不再集中于對考生基礎(chǔ)知識儲備的考察，而在于通過面對面交談的形式，考查學生的知識面、性格特色等。

自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目，沒有標準答案，尤其是涉及社會熱點，所以在高考前夕，學生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復習自己認為會考到的面試題，或臨時抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識，需要做到充分的準備，當這些知識完全被你掌握后，對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點需要同學們刻意的準備。

第一：考官會根據(jù)前期考生的申報材料中的內(nèi)容提出的問題。對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答的出，這個要求考生對自己的材料有很深的了解和準備，因此材料的內(nèi)容一定要真實，材料要能突出你與其他人不同的地方，包括你會的特殊才能，比如跳舞之類，考官可能會讓當場表演才藝。除此之外最好是對自己特長的相關(guān)知識也要了解。

比如有位學生在電腦編程方面比較有特長，實際操作能力也還可以，但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時，卻答不上來，原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多，鉆研不夠深。

更有些考生，因為申報材料都是由父母和老師代勞，導致考生對自己申報的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個問題是：你為什么選擇這個專業(yè)？有的考生竟然說是父母幫選的，可想而知這給面試官留下的印象會多糟糕了。如果說是自己決定的，選擇這個專業(yè)，是因為我喜歡，那么一定能在“嚴酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識。

第二：時事熱點的準備。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方，考官會問到這點的幾率比較大，這類問題就需要你平時多看新聞和報紙，如果實在來不及了，可以上網(wǎng)查些最近的熱點及網(wǎng)友的評論，一般不會考的很偏，都是當前的熱點話題，考生要能對這些問題有自己的見解和想法。

中山大學自主招生面試中的一道考題將一名中學生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為？”該考生當場懵了，各高校自主招生越來越重視學生對時事的關(guān)注度，只顧埋頭讀書的“好學生”逐漸顯得吃虧。

一位中大教授坦言，現(xiàn)在是信息社會，想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育，國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學生再埋頭死讀書、讀死書，要關(guān)心時事、關(guān)心社會?！懊Ｕw現(xiàn)出這樣一個方向。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點上”。

第三：是無法準備的問題，就是考察你個人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多，但是無非是考察你的心理素質(zhì)，隨機應變的能力，表達能力，想象力等等，大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目，試著回答一下應該會有所幫助。

在回答問題時不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進行作答，并充分展現(xiàn)自己的風采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標準的答案。各高校就是希望通過面試，考查出學生的真實水平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學生。還有現(xiàn)在社會上有許多針對自主招生的培訓班，建議考生和家長不要盲目參加，因為所有的考官都非常富有經(jīng)驗，如果你是經(jīng)過培訓的，他一眼就能看出來。其實只要在日常生活中善于積累知識，多培養(yǎng)自己的應變能力和提高個人素質(zhì)，對于這類考題應該也就沒多大困難了。

備考指導：考生如何準備自己的自主招生申請材料？

日期：2012年10月30日

來源：中國名校自主招生網(wǎng)

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2013年高校自主招生工作即將開始，考生和家長在關(guān)注各種信息的時候，不要忘記提前做好準備，那么一般需要準備的材料都包括哪些呢？根據(jù)歷年來的高校招生要求，我們?yōu)槟_列了一下。希望您以此為借鑒，再根據(jù)即將發(fā)布的高校自主招生簡章的具體要求，進一步完善。

申請材料包括申請表、個人自述、推薦意見和附屬材料幾個部分，其中申請表、個人自述是必須提供的，具備保送生資格的，同時還應提供保送資格的證書復印件（證書尚未頒發(fā)的，應該提交相應的說明材料）。申請表

請按照網(wǎng)上報名系統(tǒng)的要求逐項如實填寫，重點應填寫高中的表現(xiàn)。對于初中階段的內(nèi)容，除網(wǎng)站有特殊說明之外，一般不必填寫。對于中學推薦的考生，請中學簽字加蓋公章表明推薦的意見。對于自薦考生，最好中學能夠加蓋公章對申報材料的真實性負責。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學蓋章的，請在申請材料予以說明。

特別強調(diào)的是，申請表應當加蓋中學校級公章，而不是學校教務處等部門公章。個人自述

這一部分由考生完成，篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成；如可以采用打印，需要考生本人簽字。

3推薦意見

這一部分請熟悉考生、并且有一定水平的人來完成，如經(jīng)驗豐富的中學校長和老師，輔導過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。推薦意見不是申請的必須材料。

4附屬材料

附屬材料是對上述材料的支撐和補充，如獲得獎勵證書的復印件、自已完成的研究成果等等。實行高中新課改省份的考生，附屬材料中一般應體現(xiàn)考生學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價的主要內(nèi)容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。

請考生將申請表、個人自述、證明自己具有保送資格的證書復印件這些最重要的材料順序票號裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。

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第三篇：自主招生面試準備

自主招生面試準備

2010-01-09 23:19

自主招生面試評委一：不喜歡張狂的學生

作為參加自主招生面試的評委之一，我遇到了各種各樣的同學，他們水平參差不齊。這過程中我遇到了三個例子，印象特別深刻。

有位學生成績不錯，一般的問題可以順利地回答出來。面試過程中，評委又提出了這么一個問題：“對于小泉參拜靖國神社的現(xiàn)象，你怎么看？”他一副無所謂的樣子，輕描淡寫地說：“只不過是一個事實，兩國各自有表述?！睂τ谶@樣大是大非的問題，他態(tài)度那么馬虎，怎么能讓我們信服？評委們很容易得到這樣的印象：這位同學缺乏愛國精神，至少是缺少對時事的關(guān)注。顯然，他在面試中得不到好成績，只能敗走麥城。

還有一位同學，狂妄得不得了，輪到他發(fā)言的時候，便大談特談什么書都看過、什么東西都知道。現(xiàn)場的評委都是文學、化學、計算機等各個領(lǐng)域的專家，這么吹噓自己，不怕風大閃了舌頭么？評委要剎他威風是很容易的，問他一個化學方面的專業(yè)問題，他即刻目瞪口呆了。后來的結(jié)果大家也能想象得出來，他名落孫山。XX學校不喜歡張狂的學生。學習成績是一回事，待人接物方面過不了關(guān)，一樣遭淘汰。后來我也想，假如這位同學真的和XX學校失之交臂(因為還有接下來的高考)，那也是他為年少輕狂所付出的代價。

另外有位來自南匯的女生，從資料里可以看到，她的父親早年去世，她和媽媽在一起生活，家里很窮?？墒窃诿嬖囘^程中，這位同學樂觀開朗，談吐得體，全然看不出生活的困頓所留下的痕跡。她的陽光表現(xiàn)打動了在場的每位評委，贏得了一致的好評，順利入圍。這個例子可以說明什么呢？哪怕處在一種很壞的處境里，你也可以努力去做，積極地面對一切，保持一種良好的狀態(tài)。事在人為，后天的努力可以在很大程度上彌補先天的不足，甚至創(chuàng)造奇跡。

看新聞里說，上海有個別中學出現(xiàn)了針對名校自主招生面試的輔導班，這毫無意思，簡直是亂搞。他們不是評委，一時半會兒的訓練怎能奏效呢？面試時的表現(xiàn)可以在一定程度上反映出學生的綜合素質(zhì)。最重要的還是平時的積累，保證平時成績好，各方面的能力不能偏廢。成績不好當然不行，想靠賭博來渾水摸魚進入大學，那是不可能的。

主要看學生平時的積累----印杰(上海交通大學副校長)

面試主要還是看學生平時的積累。不過，總體來說，還是有幾個指導原則可以把握： 首先，學生平時要注意自己的個人談吐、舉止，別人講話的時候不要輕易打斷，回答問題時，要用簡潔而富有邏輯的語言把握事物的本質(zhì)，把問題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問題一定要簡明扼要。同時，考生面試時，也不要太在意自己回答問題的先后次序，因為先回答發(fā)揮的空間更大，后回答也有好處，有充裕的時間準備，語言的邏輯性更強思考的空間也更大。

第二，我們的自主選拔錄取都是盡量出開放性題目，不出以標準答案為結(jié)果的題目。如果某一個題目第一位學生回答完畢后，剩下的同學都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個好問題。我們今年還會在試題方面有更多的改進，所以，肯定會給學生比較大的發(fā)揮空間。

第三，我們的試題很多都涉及社會熱點問題，還有一些學校里經(jīng)常碰到的問題，這些問題往往都發(fā)生在學生的身邊。因此，在高考前夕，學生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報，看新聞還是很有必要的。但如果專門去猜交大的面試題，或臨時抱佛腳，沒有任何意義。因此，建議考生不要花太多的精力去猜題，還是要腳踏實地，按照自己的復習計劃學習，可以多花一些時間看報紙，聽新聞。

自主招生面試評委二: 要有些自己的想法

大學的自主招生是大勢所趨，能夠讓大學招到想要的學生。在我看來，XX所青睞的學生要基礎(chǔ)好，善于舉一反

三、融會貫通，還要有自己的想法。

現(xiàn)在很多學生是怎么樣呢？緊緊跟在老師屁股后面，老師讓我做什么我就做什么。老師教三道題，作業(yè)做兩道，最后考試考一道———這樣的題海戰(zhàn)術(shù)和被動接受式學習在大學里是不管用的。21世紀技術(shù)發(fā)展很快，知識多得讓人接受不過來，這過程中重要的不是知識的傳遞，而是能力的培養(yǎng)。我們更喜歡那些能夠“教

一、做

二、考三”的學生，平時對錯題進行歸納整理，做到舉一反三。

當然，要真正實現(xiàn)融匯貫通，基礎(chǔ)知識非常重要。一個學生基礎(chǔ)知識是不是把握得牢固，我們面試的老師不用讓他做數(shù)學題、物理題，從平常的問話里就看出來了。比如有這樣一個問題：“一個本子第一頁寫了1，第二頁寫了2，第八頁寫了什么？”有的同學不假思索地說是8，這就自信過度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同學猶豫不決，只是覺得“很難說”。那也不行，他沒有充分利用第1、2頁的信息。他應該回答“可能是8”，那就很好了。我舉這個例子是要說明，一個學生是否有嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力，這在很小的方面就能看出來，而這種考察是高考題里面沒有的。舉一反三和實際的應用能力密切聯(lián)系在一起，基礎(chǔ)知識學不好，在面試現(xiàn)場就很難有好的表現(xiàn)。

另一個很重要的方面是學生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著官話、空話，這在面試中都能看出來?！皳?jù)報道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計劃?，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”五位同學參加討論，發(fā)言很踴躍，不過大都是正面的觀點。有位來自重點中學的同學夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來實際只有一點，很羅嗦。面試的目的就在于敞開來談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不犯錯誤的、不留任何印象的客套話。

自主招生的面試是對學生能力的全面檢測，想要臨時抱佛腳、突擊應付，那是沒用的。面試老師來自不同的專業(yè)領(lǐng)域，而且臨時搭配，學生根本沒辦法臨時準備。作為學生，主要還是要在基礎(chǔ)方面下足功夫，把知識盤活，讓它變成自己的東西，表達自己內(nèi)心的想法。

面試不需刻意準備----熊丙奇(高等教育專家)

學校對考生的要求體現(xiàn)在自主招生中?？忌挥眠^多準備，將自己的素質(zhì)能力充分展現(xiàn)出來，讓學校了解就足夠了。自主招生是學校了解學生的真實水準和真實能力的重要渠道，學生沒必要刻意準備，而準備往往也是無效的。其實這也好比用人單位的面試，學生可以用很多的技巧來包裝自己，而評委會將外殼一一剝開，還以原型。因此，學生在面試中，堅持自己一貫自信的表現(xiàn)是最重要的，刻意準備有時候反而弄巧成拙。

另外，自主招生面試考的是綜合素質(zhì)，評委看重的是他的情商，而不是智商。談吐、儀態(tài)這些非常重要。我們會問他一些綜合知識、時事方面的問題，關(guān)注他的人文素質(zhì)。有些書呆子眼睛不敢看評委老師，這肯定得不了高分。得高分的同學一定知識面廣、思路清晰，答問有條理。

注意細節(jié)上的禮貌----周宏(華東師大專家)

我聽說，不少學生在面試環(huán)節(jié)中，看見面試官，招呼也不打，在細節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對學生的綜合評價。面試不光看學生的知識面，而是對整個綜合素養(yǎng)的考量，包括對問題有沒有自己的見解、口語表達的流暢和針對性。

另外，考生要時刻注意自己的禮貌、態(tài)度和眼神，要在自信中表現(xiàn)出謙虛。眼神看著主考官而不是不斷游移。另外，回答問題要表現(xiàn)出自己獨特的見解。在展示知識面的同時，展示出自己獨特的見解和認識問題的高雅品位。

清華自主招生保送生冬令營開營（房價高低列入面試話題）

《文匯報》1-19本報見習記者 唐聞佳

清晨5點起床，急急趕往華東師范大學二附中候考——這個周末，上海的高三尖子生實在不輕松。作為清華、上海交大等“五校聯(lián)考”，復旦“千分考”，北大、港大等“三校聯(lián)考”的延續(xù)，又一場較量昨天悄然進行——直接進入清華自主招生面試的高三“直推生”與清華各院系教師“面對面”，為爭取不同層次的高考加分、甚至“破格錄取”做著努力。清華大學把這場面試稱為“自主招生保送生冬令營”。

據(jù)悉，清華各院系20名教師和招生辦公室相關(guān)負責人悉數(shù)來滬，三人一組組成“面試團”，參營學生則為上海各高中優(yōu)秀高三生。一般一所高中僅有兩位學生參營，文科一名、理科一名，均為高三成績佼佼者，其中不乏物理、化學、數(shù)學等全國五大聯(lián)賽一、二等獎獲得者。

話題寬泛學生有話可說

[“群面”話題]“2009年關(guān)鍵詞”、“中國是否已經(jīng)進入了高房價時代”。

[形式]分組討論。

據(jù)悉，此次面試分為“群面”和“單面”，類似于求職面試?！叭好妗杯h(huán)節(jié)作為一種“無領(lǐng)導式的自由討論”，寬泛的話題引發(fā)學生思想間的激烈碰撞。

學生六七人一組進行面試，針對“2009年關(guān)鍵詞”，學生提出了“逆行”、“轉(zhuǎn)折”、“明”等關(guān)鍵詞。30分鐘討論后，有的小組會選出一位同學做“總結(jié)陳詞”；也有小組分成幾組“辯論”；當然還有互不相讓的“搶話”小組，導致個別學生始終沒有發(fā)言機會。

對此，清華招生辦負責人表示，話題寬泛讓學生有話可說是出題的一個原則，從中可以考察學生的價值觀，比如2009年的關(guān)鍵詞，從學生提出的詞就可以看出學生的關(guān)注焦點。討論的形式也考察學生的溝通、協(xié)調(diào)能力，學生討論中的種種表現(xiàn)即進入面試官的打分范圍。

“連環(huán)追問”弄懵學生

[“單面”話題]“證券市場如何開放”、若將“個人財產(chǎn)神圣不可侵犯”寫入憲法有何優(yōu)缺點。

[形式]連環(huán)追問。

“群面”過后就是單獨面試，不少面試老師就“群面”討論學生提出的觀點進行“追問”，連環(huán)炮式的提問，考察的是學生是否真正理解自己闡述的觀點，這讓不少學生直喊“招架不住”。位育中學文科生郭同學參與的小組討論話題為“中國是否進入高房價時代”，她提出應該拓寬投資渠道，不應一味將投資用于房產(chǎn)。在單面環(huán)節(jié)，她就被問及“如何拓寬投資渠道”、“證券市

場如何開放”等問題。同樣參與“高房價時代”討論的七寶中學張晟銘同學，討論中提出“房地產(chǎn)全盤市場化”的觀點，在單面中被問道，若將“個人財產(chǎn)神圣不可侵犯”寫入憲法，有何優(yōu)缺點。面試老師還會根據(jù)學生簡歷“追問”。華東師大二附中一位理科班學生在簡歷特長一欄寫下“鋼琴”，面試老師就拋出“你認為鋼琴曲是否應該有名字”（鋼琴曲基本沒有名字）。如果學生填寫的大學志愿是“社會學”、“經(jīng)濟學”，老師就會追問：“看過哪些社會學科的著作”、“你眼中的經(jīng)濟學人應有哪些素質(zhì)”等。

對于老師的“追問”，學生坦言，大多數(shù)問題都沒有深刻思考過，不知道如何回答?！昂芏鄦栴}都需要聯(lián)系時事新聞，但是面對高三巨大的作業(yè)量，實在沒有時間看報?！蔽髂衔挥袑W的一位同學說道。

“輕松問題”并不輕松

[情景話題]“你的同學開生日派對，你沒有被邀請，但是你還是提著蛋糕去了，結(jié)果那位同學見到你就問，‘你怎么來了’，你如何作答。”

[形式]現(xiàn)場發(fā)揮。

面試中也爆出不少有趣的“輕松問題”，簡單得讓原本準備了一大堆數(shù)理化公式的學生相當意外。面對那個關(guān)于送生日蛋糕的問題，臨考學生情急之下脫口而出：這是我的心意。

有位學生遭遇的問題是：“如果世界末日，可以帶5個人上‘諾亞方舟’，你會帶誰？”那位學生連忙作答：會開船的人、婦女、兒童、啟人心智的神父或老師、最需要幫助的人，例如老弱病殘。老師追問：“為什么沒有你自己？”學生答得也很快：“我的人生價值實現(xiàn)就可以了，不要上船?！?/p>

“用一個成語形容哥本哈根氣候大會”，有學生回答“針鋒相對”，還有學生提出“各懷鬼胎”?！耙粯怯袃刹侩娞菘土饕恢焙艽螅绾尉徑廨^長的等候時間？”一同學回答：放一面鏡子，這樣愛美的女士可以照鏡子打發(fā)時間。

對于“輕松問題”，清華大學招生負責人表示，主要考察學生的反應能力，以及是否具有開闊的視野。話題輕松，學生不敢懈怠，總希望回答有些新意，能獲得清華的垂青。

第四篇：自主招生面試-個人介紹

? Good morning!professors.It’s my honor to introduce myself

to you.My name is Xi Zhaoxian , a boy who has dreamed of

entering Zhejiangfinancial Vocational Collegefor many years.I have a strong desire for knowledge.Though I’m a developer in my school, I never lose heart.In the

school my favorite subject is English.Perhaps someone thinks it's

difficult to study well.But I like it.I believe that if you try your best,everything can be done well.I once served as monitor and earned the

reputation of outstanding class leader, for I develop a good

relationship with all my classmates and ready to serve them.Owning

strong organizational abilities is my advantage.For my hobby, I like

basketball best, in which I learn how to team up with others.Now, a

broader stage is n front of me.I will meet more challenging

competitions which requiring great efforts.I will not give up because

being admitted into such a university is my dream.I would

appreciate it if you give me the chance.Thank you.

第五篇：如何準備自主招生面試

如何準備自主招生面試

當您的孩子獲得自主招生面試機會時，您的心情一定是即興奮又擔心，興奮的是孩子終于獲得了這樣難得的機會，擔心的是孩子能否順利通過面試，并且不知道如何準備面試。下面我就幫您分析一下自主招生面試，供您參考。第一、自主招生面試的重要性。

自主招生的筆試階段，多數(shù)考生的分數(shù)不會拉開太明顯的層次。在這樣的情況下，面試成績的高低往往決定自主招生考試的最終成敗?，F(xiàn)在，面試的分數(shù)在自主招生中所占的比重也越來越大，在筆試階段，你可能比別人高20分，但是經(jīng)過面試后你的總分很有可能就被超越。可以說面試越來越重要，甚至有些學校沒有筆試，只有面試。

第二、參加自主招生面試，到底需不需要參加培訓？

也許您聽到某某大學招生的負責人，說過這樣的話“我們學校的面試不需要準備，題目是隨機的，不可能壓上題，我們考察的是學生的綜合素質(zhì)和能力，面試時能夠自信、自然、清晰、全面表達自己的的觀點，跟老師有目光交流的同學就會得到很高的分數(shù)，有些同學面試的時候，不自信，眼睛不敢看老師，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，這樣很難通過”。

您聽了這樣的話會有什么感想呢？這話是對還是不對呢？ 我說，一半對，一半不對。

首先，題目是隨機的，怎么準備也不可能壓上原題，這是對的?？疾鞂W生的綜合素質(zhì)和能力也是對的。

其次，各位家長想想，現(xiàn)在的學生都在全力準備文化課，有多少學生可以做到面試時自信、清晰、全面的表達呢？有多少學生可以懂得、并且做到面試時跟老師有目光的交流呢？

這樣的能力恰恰是需要培訓和模擬訓練，才能提升的。

一對一（或一對多）面試時，應對常見的類型題，如何展現(xiàn)自己的學習能力、道德素質(zhì)、認知能力、社會責任感、價值觀念、良好的科學思維和創(chuàng)新意識等，這其中是有答題方法和原則的。比如自我介紹、用幾個詞匯做一個簡單的演講，用行為（例子）來說明的某種能力或者素質(zhì)、上海城區(qū)有多少棵樹等，這些題型都是基本答題框架的。

小組討論時，如何展現(xiàn)自己的溝通能力、協(xié)作精神等，這里也有很多的注意事項。所以，不準備就參加面試是不對的，會浪費大好的機會。

最后，我想說的是，參加自主招生面試，是需要參加培訓的。參加培訓不是為了壓上題，而是為了熟悉題型、提升基本素質(zhì)和能力。這不是面試技巧，而是最基本的能力。參加培訓后，您的孩子將增強把握機會的能力，不別留下人生遺憾。