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      高招經(jīng)驗(yàn)材料(史保存)

      時(shí)間:2019-05-15 00:13:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高招經(jīng)驗(yàn)材料(史保存)

      2010年普通高考考務(wù)會(huì)發(fā)言材料

      強(qiáng)化應(yīng)急管理打造平安考區(qū)

      新蔡縣人民政府副縣長(zhǎng) 史保存

      2009年是新蔡縣高考工作不平凡的一年,也是考驗(yàn)政府依法執(zhí)考水平的關(guān)鍵一年。高考前夕全縣遭遇陰霾、龍卷風(fēng)和強(qiáng)降雨惡劣天氣,考區(qū)設(shè)施遭受嚴(yán)重毀壞。面對(duì)嚴(yán)重自然災(zāi)害,縣委、縣政府沉著應(yīng)對(duì),精心組織,通過各部門的共同努力,全縣高招工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,取得了高招成績(jī)和考區(qū)安全的雙豐收。全縣進(jìn)入本科線人員達(dá)到1517人,比上年增加124人,李曉慧等成績(jī)優(yōu)秀的考生被北京大學(xué)等名校錄取,全縣高招工作受到了省、市高招巡視組和社會(huì)各界的好評(píng)。我們的主要做法是:

      一、搶戰(zhàn)考區(qū)突發(fā)災(zāi)害,確保順利開考目標(biāo)不動(dòng)搖

      在2009年高考正式考試前一天即6月6日下午3點(diǎn)半開始,新蔡縣突然遭遇陰霾、龍卷風(fēng)和強(qiáng)降雨惡劣天氣,縣城能見度不足10米,全縣電力供應(yīng)中斷,洪水對(duì)考場(chǎng)環(huán)境造成嚴(yán)重影響,各考場(chǎng)遭受了不同的災(zāi)害損失。其中縣明英中學(xué)考點(diǎn)和一高新區(qū)考點(diǎn)是龍卷風(fēng)襲擊的中心,明英中學(xué)多個(gè)考場(chǎng)窗戶整體掉落。災(zāi)情發(fā)生后,縣委、縣政府高度重視,縣委書記賈國(guó)印、縣長(zhǎng)王景峰立即召開緊急會(huì)議,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,提出傾全力搶險(xiǎn)搶修,確保

      各考點(diǎn)6月7日正常投入使用??h委書記賈國(guó)印冒雨坐陣指揮電力搶修現(xiàn)場(chǎng),縣政府副縣長(zhǎng)史保存帶領(lǐng)教育、建設(shè)、城管、衛(wèi)生、電力、消防等單位負(fù)責(zé)同志逐考場(chǎng)巡查,及時(shí)解決安全隱患,明確具體單位、具體人員,限期加以搶修。經(jīng)過電力部門100多人的通力搶修,至夜晚22時(shí)縣城及考點(diǎn)全面恢復(fù)供電;對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的明英中學(xué)考點(diǎn),明確由縣教體局分管招生工作的副局長(zhǎng)楊樹宏具體主抓搶修工作,縣一高新區(qū)由一高校長(zhǎng)陳曦組織搶修,從縣教體局、有關(guān)學(xué)校抽出100多名教職工連夜緊張工作,至6月7日凌晨4點(diǎn),重新布臵考場(chǎng),并逐場(chǎng)完成了考場(chǎng)搶修布臵工作,確保了大災(zāi)之后的6月7日明英中學(xué)考點(diǎn)考務(wù)工作的正常進(jìn)行,全縣各個(gè)考點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了供電、供水、考場(chǎng)設(shè)施、考場(chǎng)環(huán)境、考場(chǎng)秩序“四個(gè)正?!边\(yùn)行??紖^(qū)受重災(zāi),縣委、縣政府充分發(fā)揮了國(guó)家大考、政府負(fù)責(zé)和反應(yīng)快捷、艱苦奮戰(zhàn)的執(zhí)政素質(zhì),交上了一份人民滿意的安全考區(qū)答卷。

      二、完善考務(wù)機(jī)制,確??紖^(qū)安全

      新蔡考區(qū)結(jié)合依法執(zhí)考和安全組考這個(gè)中心,按照考務(wù)工作細(xì)則,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新完善落實(shí)了考務(wù)“五項(xiàng)工作機(jī)制”,明確了具體工作流程。

      (一)食品安全抓全程監(jiān)督。為確??忌涂紕?wù)工作人員食品安全,縣政府在高考前召開了由縣藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商、教育、質(zhì)監(jiān)、商務(wù)等單位負(fù)責(zé)同志參加的高招期間食品安全專項(xiàng)整治工

      作會(huì)議,明確各部門工作職責(zé),由縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)各考點(diǎn)餐廳進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn),幫助指導(dǎo)食堂餐廳制定學(xué)生健康食譜,嚴(yán)禁采購易導(dǎo)致食物中毒的食物。高考期間,在全縣各考點(diǎn)餐廳和考試工作人員就餐的賓館和食堂均抽調(diào)職能部門工作人員,明確一名食品安全員全程參與監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了由排查、培訓(xùn)、采購等全過程、全方位監(jiān)督。

      (二)試卷保密抓流程監(jiān)控。嚴(yán)格強(qiáng)化試卷保密運(yùn)行流程管理,結(jié)合縣保密局、公安局、教體局等部門工作的實(shí)際情況,進(jìn)一步細(xì)化工作措施,從試卷領(lǐng)取、發(fā)放、運(yùn)行、收取、裝訂等細(xì)化分解了九個(gè)運(yùn)行環(huán)節(jié),對(duì)參加人員、交接責(zé)任人、保密措施、操控方法等逐項(xiàng)細(xì)化,明確專人負(fù)責(zé),特別明確試卷出招辦由主考負(fù)全責(zé),保密員全程監(jiān)督,關(guān)鍵環(huán)節(jié)都有專人把關(guān)負(fù)責(zé),嚴(yán)防“保密重在喊口號(hào)、措施脫節(jié)釀事故”等問題發(fā)生,確保了全縣未發(fā)生失密、泄密事件。

      (三)考風(fēng)考紀(jì)抓師、生、家長(zhǎng)聯(lián)防。高招的主體是考生,為解決外緊內(nèi)松和考生對(duì)依法執(zhí)考不知情、不適應(yīng)問題,考前兩周均由各高中對(duì)考生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和誠信教育,反復(fù)強(qiáng)化“誠信必勝,違紀(jì)必?cái) 钡睦砟?,引?dǎo)考生樹立誠信高考的“陽光心理”。為打擊替考違紀(jì)行為,由縣教體局、招辦具體組織,實(shí)行考生、證件、照片考前一周“三對(duì)照”審核。對(duì)來自社會(huì)報(bào)名考生,要有家屬到招辦現(xiàn)場(chǎng)簽訂保證書,逐一進(jìn)行依法執(zhí)考培訓(xùn),切實(shí)做到誠

      信教育、資格審查入班、到人,真實(shí)信息審驗(yàn)全覆蓋不留盲區(qū),家長(zhǎng)知情、遵紀(jì)守法,實(shí)現(xiàn)了依法執(zhí)考考生清楚工作人員明白、堵塞漏洞超前運(yùn)行的工作目標(biāo)。

      (四)環(huán)境綜合治理抓“三定”:定崗、定責(zé)、定人。對(duì)學(xué)校周邊綜合環(huán)境治理方面,明確由高招考務(wù)委員會(huì)成員單位分管副職負(fù)責(zé):縣公安局負(fù)責(zé)查外地可疑車輛及人員,主要是考點(diǎn)及考務(wù)人員入住賓館周圍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;文化部門負(fù)責(zé)對(duì)縣城的網(wǎng)吧在高考期間全面進(jìn)行關(guān)停;交警、城管、運(yùn)管部門負(fù)責(zé)查通往考點(diǎn)及賓館關(guān)鍵路口的車輛、考生安全通道運(yùn)行現(xiàn)狀并及時(shí)疏通,在考生進(jìn)入考場(chǎng)和離開考場(chǎng)期間,對(duì)關(guān)鍵路段明確專人分包,確保道路暢通;環(huán)保、建設(shè)部門負(fù)責(zé)對(duì)考點(diǎn)施工企業(yè)進(jìn)行停止施工,確??键c(diǎn)安全、安靜。

      (五)落實(shí)職責(zé)抓問責(zé)。為切實(shí)使高考各個(gè)環(huán)節(jié)工作措施落到實(shí)處,縣政府成立了由縣監(jiān)察局分管副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、縣教體局、公安局一名副科級(jí)干部為成員的高招工作督導(dǎo)檢查組,從6月6日開始,對(duì)高考各考點(diǎn)周邊環(huán)境和成員單位職責(zé)履行情況全程進(jìn)行監(jiān)督,重點(diǎn)對(duì)監(jiān)考人員、帶隊(duì)教師作息進(jìn)行抽查,對(duì)職能部門派往關(guān)鍵點(diǎn)位的人員進(jìn)行早、中、晚點(diǎn)名,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治進(jìn)行驗(yàn)收等,對(duì)慢作為、不作為人員進(jìn)行問責(zé)。如在7月8日上午縣運(yùn)管所派往雙語考點(diǎn)的工作人員沒按時(shí)進(jìn)入考點(diǎn)門前維持秩序,縣監(jiān)察局迅速進(jìn)行了調(diào)查處理。督導(dǎo)檢查組每晚10點(diǎn)前對(duì)考務(wù)人

      員履行職責(zé)、紀(jì)律執(zhí)行等情況進(jìn)行一次考察、考評(píng)并通報(bào)到單位一把手,對(duì)職責(zé)履行不到位者,立即給以警示談話,情節(jié)嚴(yán)重者,給以嚴(yán)肅處理,使縣委、縣政府安排的工作得以有效落實(shí)。

      總之,2009年新蔡考區(qū)在招生考試工作中雖然取得了一定成績(jī),但與上級(jí)的要求與兄弟縣相比,仍有一定的差距,存在一些問題和不足,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)2010年全市高招工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)先進(jìn),克服不足,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交一份滿意的答卷!

      第二篇:國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽史部 (自動(dòng)保存的)

      1.請(qǐng)問天干地支紀(jì)年是以哪一天作為一年的開始的?D A.除夕 B.正月初一 C.立春 D.春分

      2.下列哪一個(gè)名稱的由來與伍子胥有關(guān)?B A、月老

      B、千金小姐

      C、新郎

      D、岳父

      3.中國(guó)自古以來,特別講究交際用語,在外交場(chǎng)合,常用的一個(gè)敬辭是“閣下”,如“總統(tǒng)閣下”、“主席閣下”。“閣下”之稱由來已久,你知道它的理據(jù)嗎?

      B A.古人尚琴棋書畫,于書房精練,書房常位于閣樓之下,借此以敬稱主人,喻指主人多才 B.借指閣樓之下待命的下屬人員,為表對(duì)上者的敬意,不直呼其人而轉(zhuǎn)呼其侍從轉(zhuǎn)告之 C.古人喜謙遜,相互間對(duì)稱“閣下”,以投對(duì)方所好,因此表示相互間的尊重與敬意 D.唐時(shí)有官署名為“鳳閣”(即中書?。Q“閣下”意指對(duì)方地位高,后逐漸演化 4.古代有很多姓氏都來源于官職,司馬的職能是什么?B A、農(nóng)耕; B、軍政; C、養(yǎng)馬; D、水利。5.我國(guó)古代皇帝有廟號(hào)、謚號(hào)、尊號(hào)、年號(hào)等,“大帝”是:A A、謚號(hào)

      B、廟號(hào)

      C、尊號(hào)

      D、年號(hào) 6.我國(guó)現(xiàn)存最早的史書為C 《春秋》

      B、《左傳》

      C、《尚書》

      D、《史書》

      7.最早將屈原和宋玉、景差、唐勒等人的作品以及漢人的仿作合編成為《楚辭》的是B A、王逸

      B、劉向

      C、朱熹

      D、洪興祖

      8.古琴最初只有五根弦,代表著金、木、水、火、土。后來又增加了兩根弦,這兩根弦代表:D A、天、地; B、南、北; C、陰、陽; D、文、武 9.我國(guó)史書的主要體裁,所謂的“正史”的體裁是A A、紀(jì)傳體

      B、編年體

      C、紀(jì)事本末體

      D、政書體 10.我們常說的“鴻雁傳書”源自以下哪個(gè)歷史故事?A A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、梁山伯與祝英臺(tái)

      D昭君出塞 11.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”,王先生近來的喜事是: C A、新婚

      B、搬家

      C、妻子生了個(gè)男孩 D、考試通過 12.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”語出《三國(guó)志》,這是誰說的?C A、諸葛亮

      B、曹操

      C、劉備

      D、周瑜

      13.如果在華佗去世后不及,曹操還想尋找一位名醫(yī)為自己治病,他可以找下列的哪一位?D A、扁鵲

      B、孫思邈

      C、李時(shí)珍

      D、張仲景

      14.在我國(guó)風(fēng)俗中,常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù),因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的年齡,他們是:A A、孔子和孟子

      B、老子和莊子

      C、漢高祖和漢武帝

      D、周武王和周文王 15.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀上有幾條龍?B A、4條

      B、8 條C、12條D、16條

      16.“洛陽紙貴”比喻作品風(fēng)行一時(shí),廣為流傳,這個(gè)成語與以下哪部著作有關(guān)?(A)A、左思的《三都賦》

      B、司馬相如的《長(zhǎng)六賦》 C、班固的《兩都賦》

      D、張衡的《二京賦》

      17.唐代邊塞詩人王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”在《史記》中被記在哪一個(gè)(D)

      A、表

      B、世家

      C、本紀(jì)

      D、列傳

      18.以下幾位歷史人物誰在家排行老大?C A、孔子

      B、諸葛亮

      C、班固

      D、程顧 19.“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍?D A、《左傳》;B、《戰(zhàn)國(guó)策》;C、《史記》;D、《漢書》。20.“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)???B A、湖北; B河南; C河北; D湖南。21.戰(zhàn)國(guó)四大公子中的孟嘗君的父親是誰?C A.田汾

      B.田忌

      C.田嬰

      D.田文

      22.請(qǐng)問炎帝姓姜,而黃帝姓姬,這是以什么來選取姓氏?C A地域;B山川;C河流;D職業(yè)。

      23.成也蕭何,敗也蕭何,說的是誰的經(jīng)歷C A:劉邦 B:項(xiàng)羽 C:韓信 D:張良

      24.清代毛奇齡認(rèn)為“古今大儒只七人”,下列哪人屬于其中?A A.劉向 B.程頤 C.顧炎武 D.韓愈

      25.《三國(guó)志》的作者是哪里的人?A A、四川

      B、河北 C、福建

      D、廣東

      26.古詩“九州生氣恃風(fēng)雷”和“但悲不見九州同”中“九州”一詞源于哪個(gè)什么時(shí)候?B A.傳說時(shí)代 B.夏朝 C.商朝

      D.秦朝

      27.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱呼,其中滿一百歲被稱為:A A、期頤

      B、耄耋 C、古稀 D、花甲

      28.“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”說的是誰的故事?B A、卓文君

      B、班婕妤

      C、蔡文姬

      D、楊貴妃 29.司馬相如和卓文君的愛情故事千古傳唱,至今為人們所稱道。司馬相如憑一曲《鳳求凰》俘獲了卓文君的芳心,而又憑一篇《 B 》獲得了皇帝漢武帝的青睞?B A、《蜀都賦》

      B、《子虛賦》

      C、《上林賦》

      D、《士不遇賦》 30.下列哪個(gè)不是北京的別稱?C A、大都

      B、中都

      C、上都

      D、南京

      31.舞獅是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),有南獅和北獅之分,其中南獅頭以哪三個(gè)三國(guó)人物的戲曲臉譜來打造的是:(A)

      A、劉備、關(guān)羽、張飛B、龐統(tǒng)、諸葛亮、司馬徽C、孫權(quán)、周瑜、魯肅D、劉備、曹操、孫權(quán)

      32.歷史上“單刀赴會(huì)”的是:(D)

      A、趙云

      B、張飛

      C、周瑜

      D、魯肅 33.“一問三不知”出自《左傳》,說的是哪“三不知”?(B)A、天文、地理、文學(xué)

      B、事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果

      C、孔子、孟子、老子

      D、自己的姓名、籍貫、生辰八字 34.“鼎”的最初用途是:(C)

      A、祭祀用禮器

      B、地位象征物

      C、烹煮器具 D、容器

      35.中國(guó)四大神物為“青龍、白虎、朱雀、玄武”那么西方之神是指那個(gè)(B)A.青龍、B.白虎C.朱雀D.玄武

      36.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所提出的四種典范人物是什么?(A)A、真人、至人、圣人、賢人B、真人、仁人、賢人、仙人 C、仁人、賢人、圣人、神人D、真人、知人、仁人、圣人

      第三篇:史建剛教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

      教學(xué)經(jīng)驗(yàn)鑒賞

      數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科,數(shù)學(xué)無論在日常生活中還是在教學(xué)過程中,都是極其重要的。我在這里著重說一下在中學(xué)教學(xué)中關(guān)于數(shù)學(xué)方面的心得。大家都知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最常見的方法是:數(shù)形結(jié)合的方法、函數(shù)與方程的方法、轉(zhuǎn)換與劃歸的方法以及分類與討論的方法。這四種方法可以說是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的敲門磚,為什么這么說呢?比如這么一道題y=ex+2x+3,問它的零點(diǎn)有幾個(gè)?對(duì)于這道題來說用咱們中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)是解不出y=0時(shí),x有幾個(gè)解的,但是如果我們用數(shù)形結(jié)合的方法,先作出y=ex的圖像,然后再作出y=-2x-3的圖像,咱們可以根據(jù)圖像很明顯、很形象地看出它們只有一個(gè)交點(diǎn),所以它的零點(diǎn)只有一個(gè),這樣是不是就能夠輕松、簡(jiǎn)單的解出這道題,這就是運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合方法的優(yōu)點(diǎn)。比如還有些題,如果你從正面考慮是非常困難的,但是如果你用函數(shù)與方程的方法解決,你會(huì)輕而易舉地解出來,在這里我就不多介紹了。

      總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,一定要培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想、函數(shù)與方程的思想、轉(zhuǎn)化與劃歸的思想以及分類與討論的思想方法,進(jìn)而你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

      菜園校區(qū):史建剛2012.04.13

      第四篇:高招總結(jié)

      臥龍區(qū)2012年普通高招工作總結(jié)

      臥龍區(qū)2012年的普通高招工作在區(qū)委、區(qū)政府、市招辦、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以創(chuàng)建“平安和諧”高考為首要目標(biāo),堅(jiān)持“依法治考”、“依法治招”的工作方針,按照“嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,優(yōu)化服務(wù),深化改革,辦人民滿意的招生考試”的要求,始終堅(jiān)持“公平、公正、公開”的招生考試工作原則,在工作中全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于普通高校招生工作精神,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)招生政策,在落實(shí)中抓細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)中抓成效,通過區(qū)招辦全體工作人員及轄區(qū)各相關(guān)學(xué)校的努力,圓滿地完成了今年普通高招的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將今年普通高招的工作情況總結(jié)如下:

      一、臥龍區(qū)2012年普通高招完成的主要工作任務(wù)

      (一)圓滿完成了2012年普通高考的報(bào)名資格審查、考生圖像信息采集及網(wǎng)上報(bào)名工作。

      在2012年普通高考的報(bào)名工作中,我區(qū)采取了先審查考生報(bào)名資格,再采集圖像信息,最后進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的辦法。

      審查考生報(bào)名資格是從源頭上防范考試違紀(jì)舞弊的有效手段,為此,在今年的高招報(bào)名工作中,我們突出資格審查這個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格審查考生的報(bào)名資格。

      一是實(shí)行資格審查責(zé)任制,招辦和各高中均實(shí)行誰審查,誰簽字,誰負(fù)責(zé)的制度。二是要求任何學(xué)校和個(gè)人均不得接收非本區(qū)戶口的往屆生報(bào)名,同時(shí)對(duì)應(yīng)屆生、往屆生、同等學(xué)力考生的資格審查辦法作了明確要求,要求所有考生必須出具三證(身份證、戶口簿、學(xué)業(yè)水平準(zhǔn)考證或畢業(yè)證)進(jìn)行審查,往屆生還需填寫《2012年南陽市普通高招往屆畢業(yè)生資格審查表》,并要求當(dāng)年畢業(yè)學(xué)校蓋章及原畢業(yè)班主任簽名;同等學(xué)力考生還需填寫《2012年南陽市普通高招同等學(xué)力資格審查表》,并要求有初中學(xué)籍管理單位蓋章及學(xué)籍管理人員簽名確認(rèn)其初中畢業(yè)年份。

      三是嚴(yán)格審查手續(xù)。為了能從嚴(yán)審查考生報(bào)名資格,今年我區(qū)要求各高中報(bào)名點(diǎn)在初審的基礎(chǔ)上將全部報(bào)名考生的三證原件及復(fù)印件上報(bào)區(qū)招辦,由招辦進(jìn)行復(fù)審,審查后在復(fù)印件上簽名以示負(fù)責(zé)。審查時(shí)重點(diǎn)審查高二學(xué)生和非本區(qū)戶口的往屆生、同等學(xué)力考生。對(duì)具備少數(shù)民族等照顧條件考生的資格審查,我們嚴(yán)格按照省、市的要求,認(rèn)真審查考生本人及其家長(zhǎng)的身份證、戶口簿等證件,并將所有少數(shù)民族資格考生造冊(cè)登記上報(bào)。

      四是通過信息技術(shù)手段,審查高二學(xué)生報(bào)名。我們將今年的報(bào)名庫與2009年的中

      -1- 招報(bào)名庫進(jìn)行對(duì)接,通過圖像比較,挑出有嫌疑的考生,重點(diǎn)進(jìn)行資格審查。

      從2011年11月17日起,至2011年12月20日,我區(qū)共完成了5155名考生的報(bào)名資格審查、圖像信息采集和網(wǎng)上報(bào)名工作。其中普招報(bào)名考生5066人,對(duì)口推薦考生報(bào)名92人;體育單招生18人,盲聾啞殘疾單招2人,少年班6人。

      (二)圓滿完成了2012年普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)、考場(chǎng)的建設(shè)工作。

      今年,省招辦要求普通高考所有考點(diǎn)、考場(chǎng)全部使用標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)、考場(chǎng)。我區(qū)今年高招統(tǒng)考共需設(shè)5個(gè)考點(diǎn),184個(gè)考場(chǎng)(其中普招類174個(gè)考場(chǎng),對(duì)口類10個(gè)考場(chǎng)),2011年以前,我區(qū)已建設(shè)了3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)140個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)。為達(dá)到省、市招辦的要求,區(qū)招辦積極協(xié)調(diào)區(qū)政府、區(qū)財(cái)局、區(qū)采購辦等相關(guān)職能部門,按照標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)建設(shè)要求,又新建了南陽市九中、南陽市十二中兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)72個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)。

      同時(shí),還按照省、市招辦標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)的監(jiān)控設(shè)備必須能夠與教育部考試中心、省招辦考試指揮平臺(tái)互聯(lián)互通的要求,對(duì)2011年以前已建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)的設(shè)備進(jìn)行了升級(jí),在高招統(tǒng)考中確保了所有標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)能夠平穩(wěn)順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

      另外,區(qū)招辦還按照省、市招辦的要求,在區(qū)招辦四樓新建了“國(guó)家教育考試臥龍區(qū)考務(wù)指揮中心”,通過光纖專網(wǎng)、流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器等設(shè)備,全程監(jiān)控轄區(qū)內(nèi)各標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)的考試情況,在今年的高招統(tǒng)考中有效地發(fā)揮了監(jiān)管作用。

      (三)圓滿完成了2012年普通高考統(tǒng)考工作。

      統(tǒng)考是高招工作中的核心任務(wù),為了圓滿順利完成今年的高招統(tǒng)考工作,區(qū)招辦主要完成了以下幾方面工作:

      一是確保試卷的安全保密工作萬無一失。試卷的安全保密是統(tǒng)考工作成敗的生命線,為了確保今年高考試卷的安全保密工作萬無一失,區(qū)招辦重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:

      1、加強(qiáng)安全保密工作的領(lǐng)導(dǎo)。為了做好今年的高考試卷安全保密工作,區(qū)招委成立了由教育、公安、保密等部門組成的“臥龍區(qū)高、中招統(tǒng)考保密領(lǐng)導(dǎo)小組”,加強(qiáng)對(duì)試卷安全保密工作的領(lǐng)導(dǎo),從組織上確保試卷安全保密不出問題。

      2、強(qiáng)化保密室的布臵。區(qū)招辦保密室按省市招辦要求分設(shè)試卷保管室及值班室,試卷保管室內(nèi)安裝兩路監(jiān)控探頭,做到試卷保室內(nèi)無死角、無盲區(qū);保密室周邊設(shè)三路監(jiān)控,在高考試卷保管期間,24小時(shí)不間斷錄像,以確保試卷安全不出問題。試卷保管室門上加雙鎖,鑰匙分別由招辦主任和保密員分別掌管,必須兩人同時(shí)到場(chǎng)才能打開試卷保管室。另外,還聘請(qǐng)兩名武警戰(zhàn)士擔(dān)任保密室外圍的值班巡邏,在試卷保管期間,無關(guān)人員不準(zhǔn)靠近試卷保密室。

      -2-

      3、認(rèn)真做好保密員的選聘及培訓(xùn)。區(qū)招辦首先在招辦的正式工作人員中選聘了以招辦副主任楊林柯同志為首的、懂業(yè)務(wù)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的五名區(qū)招辦保密員;每考點(diǎn)學(xué)校按照區(qū)招辦的要求,選聘出兩名考點(diǎn)保密員,并進(jìn)行隨機(jī)交換。另外,區(qū)招辦還對(duì)所有選聘出的保密員進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的培訓(xùn),學(xué)習(xí)保密工作的相關(guān)法規(guī)及保密員工作程序等,以確保保密員在工作中不出紕漏。

      4、嚴(yán)格試卷的接收運(yùn)送發(fā)放手續(xù)。區(qū)招辦緊緊圍繞試卷安全制定了《招辦機(jī)要室保密保衛(wèi)人員工作程序》、《考點(diǎn)保密員工作程序》,規(guī)范了保密員在試卷的領(lǐng)取、運(yùn)送、發(fā)放、接收等環(huán)節(jié)中的行為,從細(xì)節(jié)上確保試卷安全萬無一失。

      5、嚴(yán)格備用卷的管理使用。備用卷的管理是高考試卷保密工作的中重要一環(huán),為加強(qiáng)對(duì)備用卷的管理使用,區(qū)招辦制定了《啟封備用卷工作程序》,要求各考點(diǎn)學(xué)校在需啟封備用卷時(shí)要嚴(yán)格按照《啟封備用卷工作程序》操作,確保在考試結(jié)束前不失密、不泄密。

      二是嚴(yán)防各種違紀(jì)舞弊行為。首先是充分利用標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)及縣級(jí)考務(wù)指揮平臺(tái)的作用,在考試過程中,各考點(diǎn)學(xué)校設(shè)“電子監(jiān)考室”請(qǐng)兄弟縣區(qū)派來的工作人員每人負(fù)責(zé)四個(gè)考場(chǎng),監(jiān)督監(jiān)考及考生的行為;還聘請(qǐng)了紀(jì)檢監(jiān)查人員值守縣級(jí)考務(wù)指揮平臺(tái),對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有考點(diǎn)的保密室、考務(wù)室、考場(chǎng)不間斷輪詢監(jiān)督,確保不出現(xiàn)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象。其次我區(qū)還按照省、市招辦的要求,在每場(chǎng)考試結(jié)束后,要求考生在指定區(qū)域內(nèi)目視監(jiān)控?cái)z像頭2秒以上,以防范替考。另外,區(qū)招辦為各考點(diǎn)學(xué)校配備了身份證識(shí)別儀,對(duì)有疑問的考生身份證進(jìn)行識(shí)別。

      三是在統(tǒng)考各工作崗位上抓細(xì)節(jié)、促落實(shí)。高招統(tǒng)考中涉及工作人員多、崗位多,各個(gè)環(huán)節(jié)必須環(huán)環(huán)相套,絲絲入扣,才能確保統(tǒng)考工作順利進(jìn)行。為了能做好高招統(tǒng)考工作,區(qū)招辦今年對(duì)在統(tǒng)考各工作崗位上抓細(xì)節(jié)、促落實(shí),對(duì)統(tǒng)考中涉及的所有工作崗位均制定了工作程序,從監(jiān)考員、保密員、試卷檢驗(yàn)員、場(chǎng)外聯(lián)絡(luò)員到信號(hào)發(fā)布員、播音員等崗位,分別制定了《監(jiān)考員工作程序》、《保密員工作程序》、《試卷檢驗(yàn)員工作程序》、《信號(hào)發(fā)布員工作程序》等12項(xiàng)工作程序,使各類人員均能明確自己的崗位職責(zé),熟悉各項(xiàng)政策、規(guī)定,掌握工作流程。并要求各考點(diǎn)學(xué)校在考前培訓(xùn)時(shí),按崗位分組進(jìn)行培訓(xùn),確保各崗位工作人員按工作程序嚴(yán)格操作落實(shí),保障了我區(qū)高招統(tǒng)考工作能圓滿完成。

      (四)圓滿完成了2012年普通高考成績(jī)公布及復(fù)核工作。

      成績(jī)揭曉后,區(qū)招辦立即打印、發(fā)放所有考生的《高考成績(jī)單》,并安排成績(jī)復(fù)查,-3- 對(duì)有疑義的考生進(jìn)行登記造表上報(bào),通過專網(wǎng)專用成績(jī)復(fù)查系統(tǒng)復(fù)核,經(jīng)復(fù)核,所有成績(jī)均準(zhǔn)確無誤。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)今年共有3637名普通類考生達(dá)到高職高專一批控制分?jǐn)?shù)線,占全區(qū)普通類考生報(bào)名總數(shù)的71.79%,其中文科綜合1269人,理科綜合2368人,分別占全區(qū)文科綜合和理科綜合報(bào)名總數(shù)的54.14%和87%。在報(bào)考文科綜合的考生中,達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線的有31人,達(dá)到本科二批分?jǐn)?shù)線的有279人(累計(jì)),達(dá)到本科三批分?jǐn)?shù)線的有725人(累計(jì))。在報(bào)考理科綜合的考生中,達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線的有226人,達(dá)到本科二批分?jǐn)?shù)線的有947人(累計(jì)),達(dá)到本科三批分?jǐn)?shù)線的有1874人(累計(jì))。

      (五)圓滿完成了2012年普通高招錄取、檔案發(fā)放等工作。

      在錄取期間,區(qū)招辦安排專人負(fù)責(zé)服務(wù)大廳值班,為考生做好錄取查詢、咨詢等工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),8月18日錄取結(jié)束工作后,我區(qū)共有4224人被各級(jí)各類高校錄取;其中本科一批錄取218人,本科二批錄取962人,本科三批錄取629人,??埔慌浫?15人,??贫?49人,提前批共錄取592人(其中本科錄取282人,??其浫?10人);對(duì)口生??其浫?9人。

      二、主要體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)好各職能部門,是實(shí)現(xiàn)“平安和諧高考”的前提。普通高招是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,工作涉及社會(huì)的方方面面,單靠教育部門一己之力,是絕不能完成目標(biāo)任務(wù)的。要實(shí)現(xiàn)“平安和諧高考”,就必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門,通力協(xié)作,密切配合。臥龍區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視高、中招統(tǒng)考工作。今年,區(qū)政府由副區(qū)長(zhǎng)李林同志親自指導(dǎo)全區(qū)的高、中招統(tǒng)考工作。省高招統(tǒng)考考務(wù)會(huì)后,李區(qū)長(zhǎng)連續(xù)多次召開全體招委成員會(huì)議,安排部署我區(qū)的高、中招統(tǒng)考工作。高考前夕,李區(qū)長(zhǎng)還帶領(lǐng)公安、城建、環(huán)保、衛(wèi)生等單位領(lǐng)導(dǎo),組成聯(lián)合檢查組,對(duì)我區(qū)普通高招考點(diǎn)進(jìn)行檢查,現(xiàn)場(chǎng)辦公,現(xiàn)場(chǎng)解決問題。同時(shí),區(qū)招委會(huì)研究制訂了《關(guān)于印發(fā)<臥龍區(qū)國(guó)家教育招生考試工作招委成員單位的職責(zé)與任務(wù)>的通知》(宛龍招字[2011]3號(hào)文),明確了招委各成員單位在高招統(tǒng)考期間的職責(zé)和任務(wù),并明確要求各部門要通力協(xié)作,確保高招工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。正是由于有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),才能使我區(qū)的普通高考工作得以順利平穩(wěn)進(jìn)行。

      統(tǒng)考前夕,區(qū)招辦重點(diǎn)做好與各相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作。協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局與采購辦抓緊落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)考場(chǎng)的投標(biāo)、招標(biāo)及建設(shè)工作;協(xié)調(diào)城建環(huán)保局在統(tǒng)考期間整頓治理各考點(diǎn)的周邊環(huán)境,對(duì)各考點(diǎn)周邊的噪音污染源進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,并派出監(jiān)察大隊(duì)

      -4- 在各考點(diǎn)周圍蹲點(diǎn)值守,嚴(yán)密監(jiān)控考點(diǎn)周邊的噪音污染,隨時(shí)為統(tǒng)考解決有關(guān)的問題;協(xié)調(diào)公安、城建、環(huán)保、衛(wèi)生等部門在統(tǒng)考前夕及統(tǒng)考期間,聯(lián)合對(duì)各考點(diǎn)周邊環(huán)境進(jìn)行整治,為高招統(tǒng)考提供了一個(gè)安靜整潔的考試環(huán)境。

      正是由于協(xié)調(diào)到位,各有關(guān)部門在區(qū)招委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,通力協(xié)作,解決了工作中的實(shí)際問題,形成了齊抓共管的良好局面,為我區(qū)實(shí)現(xiàn)“和諧高考”的工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)做好宣傳工作,創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

      現(xiàn)代社會(huì)信息高度發(fā)達(dá),因此,做好高考宣傳工作,創(chuàng)造良好的輿論氛圍至關(guān)重要。另外,大力宣傳國(guó)家的招生政策和各項(xiàng)考試法規(guī),對(duì)于順利開展工作,接受社會(huì)監(jiān)督,端正考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育都有重要意義。為此,我們確立了“廣開渠道,加大力度,確保實(shí)效”的招生宣傳工作指導(dǎo)思想,一是開好各層次的會(huì)議。在今年的高招工作,我們相繼召開了全區(qū)高招報(bào)名會(huì)、高招專干和微機(jī)員培訓(xùn)會(huì)、高招填報(bào)志愿會(huì)等,在會(huì)議上將高招政策傳達(dá)給中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、專干和畢業(yè)班班主任,并要求他們?cè)趯W(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)、考生考前教育會(huì)等,向家長(zhǎng)、考生宣傳今年的高招政策。二是開通咨詢電話,耐心解答考生、家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。三是利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、廣播等新聞媒體,采用多種形式,不斷在全區(qū)范圍內(nèi)掀起招生考試宣傳高潮。近幾年來,區(qū)招辦與臥龍電臺(tái)合作,在高招期間,社會(huì)關(guān)注度較高的時(shí)間內(nèi),制作高招專題節(jié)目,把高招招生政策、規(guī)定、改革的新舉措等作為宣傳重點(diǎn),在社會(huì)上營(yíng)造一種公開、公正、透明的輿論氛圍。

      (三)大力推選“三化”工作要求。

      為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成我區(qū)今年的高招工作,區(qū)招辦繼續(xù)按照高招工作 “三化”的總體要求組織實(shí)施,即:工作程序化、管理規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

      區(qū)招辦根據(jù)高招工作的特點(diǎn),提現(xiàn)了“工作程序化”的要求。各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位的工作,都按照其崗位職責(zé),制定了相應(yīng)的工作程序;特別是在統(tǒng)考工作中,區(qū)招辦對(duì)各個(gè)工作崗位制定了工作程序,編印了《臥龍區(qū)普通高考工作程序匯編》一書,作為統(tǒng)考工作中重要參考資料,工作人員只需按照工作程序按部就班,照章辦事,這樣一方面理清了工作思路,使各環(huán)節(jié)工作目標(biāo)明確、任務(wù)清晰;另一方面減少了在工作中的出錯(cuò)因素,確保各環(huán)節(jié)工作能順利平穩(wěn)進(jìn)行。

      另外,區(qū)招辦還制訂了多項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范對(duì)普通高招的管理工作;對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作制訂了相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化,以方便考核考評(píng)。例如在統(tǒng)考中,區(qū)

      -5- 招辦制定了《考點(diǎn)考場(chǎng)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)考點(diǎn)的環(huán)境、考場(chǎng)的布臵、宣傳版面的布臵、各個(gè)工作場(chǎng)所的布臵均提出了細(xì)致明確的要求,統(tǒng)考期間,安排教體局領(lǐng)導(dǎo)全程蹲守考點(diǎn),并依照《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)考點(diǎn)考場(chǎng)的布臵進(jìn)行考評(píng)。為了能使轄區(qū)內(nèi)各考點(diǎn)的布臵規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),我們還根據(jù)考點(diǎn)考場(chǎng)的安排情況,統(tǒng)一制作了《歡迎標(biāo)語》、《溫馨提示》、《考場(chǎng)示意圖》、《考試時(shí)間表》、《考試鈴聲說明》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《工作人員職責(zé)》等版面,要求各考點(diǎn)學(xué)校統(tǒng)一布臵,充分體現(xiàn)出了高招工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

      (四)提高服務(wù)意識(shí),為考生及其家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      區(qū)招辦在今年的高招工作中,時(shí)刻要求全體工作人員要充分認(rèn)識(shí)到招辦是一個(gè)服務(wù)單位,提高服務(wù)意識(shí),為上級(jí)做好服務(wù)工作,為中學(xué)做好服務(wù)工作,為考生及其家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。為了做好服務(wù)工作,區(qū)招辦充分利用“招生考試服務(wù)大廳”,全力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      一是扎實(shí)準(zhǔn)備,加大投入力度,從軟硬件兩方面加強(qiáng)我區(qū)“招生考試綜合服務(wù)大廳”建設(shè)。在錄取期間,招辦克服人員緊張的困難,安排專人專職在服務(wù)大廳值班服務(wù),隨時(shí)接受考生及其家長(zhǎng)提出的有關(guān)高招的問題,接待來訪人員,能解決的立即解決,不能解決的做好記錄,及時(shí)上報(bào)。

      二是在高招錄取期間,積極妥善地安排各批次的征求志愿工作。在錄取工作開始前,區(qū)招辦將我省的錄取工作日程安排表都通知到每個(gè)有關(guān)中學(xué),要求各中學(xué)告知考生各批次的錄取時(shí)間安排,特別要注意各批次的征求志愿時(shí)間,凡未能錄取的考生要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)及時(shí)填報(bào)征求志愿。在各批次的征求志愿工作中,我們安排專人負(fù)責(zé),能通知到考生本人的,盡量通知考生本人補(bǔ)報(bào)志愿,不能逐個(gè)通知到本人的,我們都通過電話或網(wǎng)絡(luò)通知各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)8?,要求其通知符合條件的考生補(bǔ)報(bào)征求志愿。在各批次的征求志愿工作中,我們都將征求志愿院校及專業(yè)目錄放大張貼,并安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)考生填報(bào)征求志愿。

      三是繼續(xù)加強(qiáng)普通高招紙介質(zhì)檔案的管理。區(qū)招辦于7月中旬確定專人負(fù)責(zé)高招紙介質(zhì)檔案的管理發(fā)放工作,還按照省、市招辦的要求,我們依據(jù)省招辦下發(fā)的高招錄取庫設(shè)計(jì)了“2012年臥龍區(qū)高招檔案管理程序”,對(duì)紙介質(zhì)檔案實(shí)行微機(jī)管理。被錄取的考生憑準(zhǔn)考證及錄取通知書的原件及復(fù)印件和領(lǐng)取人的身份證原件、復(fù)印件,經(jīng)領(lǐng)取人簽名后,由檔案管理人員將其通知書上的錄取專業(yè)、錄取批次、檔案領(lǐng)取人姓名及領(lǐng)取時(shí)間等信息輸入微機(jī)存檔;凡不是經(jīng)過省招辦錄取的考生,堅(jiān)決不予發(fā)放檔案。

      -6- 總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,經(jīng)過全體招生人員的共同努力,我區(qū)招辦圓滿完成了今年的各項(xiàng)高招工作任務(wù),取得了可喜的工作成績(jī),受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。但是,我們也清醒地看到,工作中還存在有不少缺點(diǎn)和失誤,我們決心認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)一步提高招生工作規(guī)范化管理水平,杜絕工作失誤,在今后的工作中力創(chuàng)一流佳績(jī)。

      -7-

      2012年9月26日

      臥龍區(qū)招生考試辦公室

      第五篇:2012年高招調(diào)查報(bào)告

      《2012年高招調(diào)查報(bào)告》顯示

      近4年全國(guó)高考人數(shù)下降140萬 據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道,中國(guó)教育在線日前發(fā)布《2012年高招調(diào)查報(bào)告》顯示,近4年全國(guó)高考人數(shù)下降140萬,高考中“三放棄”,即放棄報(bào)名或考試、放棄志愿填報(bào)、放棄報(bào)到現(xiàn)象日趨普遍。與之相對(duì),近年來出國(guó)留學(xué)人員保持了年均20%的增長(zhǎng)。4年考生下降140萬 錄取比例增長(zhǎng)20%

      錄取比例海南吉林超90% 陜西山西墊底 2012年高考報(bào)名人數(shù)下降至900萬人左右,是2008年以來連續(xù)下降的第四個(gè)年頭。與2008年最高峰時(shí)的1040萬報(bào)考人數(shù)相比,已經(jīng)減少了約140萬人,但錄取人數(shù)仍然連續(xù)增長(zhǎng),從2008年的近600萬,增長(zhǎng)到2012年的近700萬,高考錄取比例也呈現(xiàn)大幅度的上升趨勢(shì),從2008年的57%,躍升至2012年的75%以上。根據(jù)高招調(diào)查報(bào)告,考生的下降是多方面原因造成的。隨著人口出生率的下降,我國(guó)在校中小學(xué)生連續(xù)下降,10余年來已經(jīng)下降了近1億人。2008年是18歲適齡人口的拐點(diǎn),隨后快速下降,從而帶來高考報(bào)名人數(shù)的直接下降。同時(shí),因?yàn)槌鰢?guó)熱等其他因素的影響,也分流了一部分高考考生。從2007年開始,出國(guó)留學(xué)人數(shù)已經(jīng)連續(xù)4年保持了20%的高速增長(zhǎng),2011年出國(guó)留學(xué)人數(shù)已達(dá)34萬。在考生下降的同時(shí),雖然已經(jīng)停止了大規(guī)模的擴(kuò)招,但高校招生計(jì)劃任然保持了一定的增長(zhǎng)速度,招生計(jì)劃從2008年的600萬,增長(zhǎng)至2011年的675萬,2012年如增長(zhǎng)3%,也將達(dá)到695萬人,增長(zhǎng)近100萬人。

      在這一增一長(zhǎng)的剪刀叉效應(yīng)下,高考計(jì)劃錄取比例也連年快速增長(zhǎng),2008年為57%,2009年為61%,2010年達(dá)到69%,2011年為72.3%。但中國(guó)教育在線根據(jù)2011年23個(gè)省市自治區(qū)招生部門公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),因?yàn)闂壙迹艞壧顖?bào)志愿等因素,2011年這23個(gè)地區(qū)的實(shí)際錄取比例已經(jīng)達(dá)到78.7%。與80年代初相比,增長(zhǎng)10倍以上。

      調(diào)查顯示,2011年,全國(guó)實(shí)際錄取比例超過85%的地區(qū)已經(jīng)達(dá)到10個(gè),兩個(gè)省超過92%,分別是海南和吉林。不僅北京、上海,歷史上考大學(xué)比較難的山東等省市實(shí)際錄取比例也超過了85%。

      河南高考報(bào)名人數(shù)4年銳減16萬

      作為高考大省,河南高考報(bào)名人數(shù)自2008年后逐年減少,2012年僅有約82.5萬考生報(bào)名,高考報(bào)名規(guī)模4年之間萎縮16.5%,一共減少16萬人。這樣的情況也同樣發(fā)生在了其他的省市,2008年,全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1050萬人,此后就開始逐年減少,1020萬、946萬、933萬到今年的900萬,遞減趨勢(shì)明顯。

      分析個(gè)中原因,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇表示,除了適齡學(xué)生人數(shù)的減少,還有多方面的原因。

      熊丙奇:這幾年國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)的人數(shù)以每年20%的速度遞增,接近30萬人,其中不少是高中畢業(yè)生。此外,由于現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,部分學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在上大學(xué)回報(bào)率太低,三本或者是高職高等院校教育質(zhì)量也不高,所以就選擇放棄參加高考。

      考生開始用腳來投票

      專家表示,高考人數(shù)的持續(xù)下降是一個(gè)不容忽視的問題,其中一個(gè)重要的因素就是,考生開始用腳來投票。

      熊丙奇:從機(jī)制角度上來說,每個(gè)學(xué)生有多元的選擇。但是問題在于,目前學(xué)生的所謂多元選擇不是自主的,并不是自己意愿而往往是被選擇。我們希望有很多成才路徑在學(xué)生面前,他選擇上大學(xué),出國(guó)留學(xué),或者選擇放棄大學(xué)直接就業(yè)也好,都應(yīng)該是自主的選擇。

      高職高專院校首當(dāng)其沖

      高考報(bào)考人數(shù)的銳減,受沖擊最大的當(dāng)屬那些數(shù)量龐大的高職高專院校。去年高考結(jié)束后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)各省市都存在沒有完成錄取計(jì)劃的現(xiàn)象。以另一個(gè)高考大省山東省為例,??品?jǐn)?shù)線連年下降,2002年??贫?jǐn)?shù)線為350分,2010年文理科都只需要190分。到去年分?jǐn)?shù)線再次下調(diào)至180分。除此之外,二本一志愿缺額近2萬個(gè),近千所院校生源不滿,幾十所院校遭遇零投檔,最后高職出現(xiàn)了4.2萬的生源缺口。

      部分高校將面臨破產(chǎn)關(guān)門危機(jī)

      有專家甚至預(yù)測(cè),未來十年間我國(guó)部分高校將面臨破產(chǎn)關(guān)門的危機(jī)。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇:

      熊丙奇:我們一定要反思,學(xué)生為什么會(huì)做出這種選擇。從目前情況來看,與國(guó)外學(xué)校相比,國(guó)內(nèi)大學(xué)確實(shí)存在著教育質(zhì)量的問題,而教育質(zhì)量的背后是教育制度問題——學(xué)校缺乏辦學(xué)自主權(quán),沒有辦法用教育質(zhì)量或者教育服務(wù)來吸引生源。因此,必須去改變這樣的狀況,真正推進(jìn)教育管理制度改革,建立起現(xiàn)代大學(xué)制度。

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