第一篇：資產(chǎn)評估專業(yè)學(xué)院

北京（4所）：北京物資學(xué)院，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，北京電子科技職業(yè)學(xué)院，北京城市學(xué)院

河北（6所）：河北工業(yè)大學(xué)，河北金融學(xué)院，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院，秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校

山西（4所）：山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西青年管理干部學(xué)院，山西財政稅務(wù)?？茖W(xué)校，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院

內(nèi)蒙（1所）：內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院

遼寧（4所）：遼寧工程技術(shù)大學(xué)，東北財經(jīng)大學(xué)，沈陽工程學(xué)院，遼寧金融職業(yè)學(xué)院

黑龍江（4所）：哈爾濱學(xué)院，黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，黑龍江工程學(xué)院，黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院

上海(4所)：上海師范大學(xué)，上海對外貿(mào)易學(xué)院，上海立信會計學(xué)院，上海電機學(xué)院

江蘇(5所)：南京財經(jīng)大學(xué)，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，蘇州職業(yè)大學(xué)，徐州工程學(xué)院，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽(3所)：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽審計職業(yè)學(xué)院

福建(1所)：廈門大學(xué)（全國唯一資產(chǎn)評估專業(yè)碩士點、博士點），福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西(4所)：江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江西經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院

山東(5所)：山東經(jīng)濟學(xué)院，山東工商學(xué)院，山東水利職業(yè)學(xué)院，山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，山東省工會管理干部學(xué)院

河南(2所)：河南財政稅務(wù)高等專科學(xué)校，濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北(2所)：十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北財稅職業(yè)學(xué)院

湖南(1所)：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東(6所)：廣州大學(xué)，民辦南華工商學(xué)院，廣東財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，廣東培正學(xué)院，廣州大學(xué)松田學(xué)院

廣西(4所)：廣西財經(jīng)學(xué)院，桂林山水職業(yè)學(xué)院，廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院，廣西東方外語職業(yè)學(xué)院

四川（3所）：四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川管理職業(yè)學(xué)院，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴州（1所）：貴州商業(yè)高等?？茖W(xué)校

云南（1所）：昆明冶金高等?？茖W(xué)校

陜西（4所）：西安外事學(xué)院，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，西安海棠職業(yè)學(xué)院，陜西教育學(xué)院

青海（1所）：寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆（2所）：新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，烏魯木齊職業(yè)大學(xué)

第二篇：資產(chǎn)評估專業(yè)

2014-2015年中國本科教育 資產(chǎn)評估專業(yè)大學(xué)競爭力排行榜

排 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學(xué)校名稱 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 浙江財經(jīng)大學(xué) 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 云南財經(jīng)大學(xué) 山西財經(jīng)大學(xué) 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) 山東財經(jīng)大學(xué) 湖北經(jīng)濟學(xué)院 廣東財經(jīng)大學(xué) 皖西學(xué)院 上海立信會計學(xué)院 江西理工大學(xué)

水平5★4★4★4★4★3★3★3★3★3★3★3★

開此專業(yè)學(xué)校數(shù)

***525252525

第三篇：資產(chǎn)評估專業(yè)實習(xí)報告

學(xué)院2017屆 本實習(xí)報告

報告作者：＿＿ 作者所在院（系）：

作者所在專業(yè)：＿資產(chǎn)評估 作者學(xué)號：＿ 實習(xí)報告成績：

實習(xí)心得

一、實習(xí)目的

過實踐審計，把我們學(xué)習(xí)的理論知識帶到實踐中去。使我們對資產(chǎn)評估更好地更全面地了解，也對之前所學(xué)起到一個階段性總結(jié)的作用，提高我們的實務(wù)動手能力。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

中水致遠資產(chǎn)評估有限公司是由中水資產(chǎn)評估有限公司與安徽致遠資產(chǎn)評估有限公司合并而成，系經(jīng)中華人民共和國財政部、中國證券監(jiān)督管理委員會、國家工商行政管理局批準(zhǔn)登記注冊的具有資產(chǎn)評估資格、證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)評估資格、探礦權(quán)采礦權(quán)評估資格全國范圍執(zhí)業(yè)的專業(yè)資產(chǎn)評估機構(gòu)，從事各類單項資產(chǎn)、企業(yè)整體資產(chǎn)評估、市場所需要的其他資產(chǎn)評估、價值咨詢或者項目評估等。

在公司我實習(xí)崗位是助理評估人員。我的工作是和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察現(xiàn)場情況并進行拍照，收集資料，和客戶進行交流了解實際情況。搜集相關(guān)的比較案例。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果出具報告。并幫忙裝訂報告，報備等工作

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

我很榮幸進入中水致遠資產(chǎn)評估有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)資產(chǎn)評估崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中學(xué)到了多種技能，首先學(xué)習(xí)了資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，怎樣參照準(zhǔn)則進行工作，還需要在具體操作過程中學(xué)習(xí)評估的具體操作方法。對一些相關(guān)評估項目的發(fā)展趨勢有自己的理解和判斷。必要的時候還需使用手機拍照記錄相關(guān)評估設(shè)備的具體情況。之后還需與客戶進行交流，了解客戶的相關(guān)要求。還要向前輩學(xué)習(xí)如何有效率的完成工作。除這些相關(guān)專業(yè)技能之外，還要學(xué)會如何與同事相處的技能。在實習(xí)過程中，還要開發(fā)自己的實踐能力。學(xué)習(xí)一些專業(yè)儀器設(shè)備的使用，還有OFFICE辦公軟件的操作。

在實習(xí)過程中，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)羅老師，羅老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和資產(chǎn)評估助理崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在資產(chǎn)評估與管理專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

在公司學(xué)習(xí)一個多月后，我終于有了實踐操作的機會，公司中了一個股改的項目，我跟羅老師去了現(xiàn)場協(xié)助羅老師完成這個項目，在現(xiàn)場我主要協(xié)助羅老師進行資產(chǎn)盤點。因為這個項目涉及的企業(yè)規(guī)模較大，我們在現(xiàn)場呆了兩周。在清查工作中，我們針對不同的資產(chǎn)性質(zhì)、特點及實際情況，采取了不同的清查方法。

存貨主要包括原材料、企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)成品、自制半成品和發(fā)出商品。對存貨的清查核實，根據(jù)企業(yè)特點首先了解企業(yè)對存貨的管理制度和管理流程、內(nèi)控制度以及執(zhí)行情況。對企業(yè)賬務(wù)進行核查，查閱企業(yè)在自查時的盤點記錄。對存貨進行了抽查盤點。在清查盤點時我們主要核對存貨數(shù)量、品質(zhì)，根據(jù)企業(yè)提供的基準(zhǔn)日至盤點日之間的入庫、銷售等存貨出入記錄倒推至基準(zhǔn)日的存貨數(shù)量。對于存貨，主要審核其記賬的準(zhǔn)確性、完整性和一致性，了解存貨記賬的會計原則、歷史清查盤點和賬務(wù)處理情況，以及存貨管理情況，并確定存貨的性質(zhì)、數(shù)量、品質(zhì)和存放地點。

房屋建筑物的清查核實方法：主要以現(xiàn)場勘察為主，即根據(jù)企業(yè)申報的房屋建筑物清查評估明細(xì)表，對以下內(nèi)容進行勘察：核對房屋的地址、坐落部位、地段、層次和產(chǎn)權(quán)邊界；核對房屋的結(jié)構(gòu)、類型、式樣、層高、朝向、建筑面積；查勘房屋的裝修、設(shè)施及其使用狀況；確定房屋的成新率、完好程度和貶值情況。查閱主要房屋建筑物的預(yù)（決）算書及施工圖紙等，填寫房屋現(xiàn)場勘察記錄表；查閱所有房屋所有權(quán)證，主要核對房屋所有權(quán)證中所載“所有權(quán)人”、“建筑面積”、“結(jié)構(gòu)”及“示意圖”，檢查是否與評估清查評估明細(xì)表中所列內(nèi)容一致。對設(shè)備的核實，主要為核查實物，即根據(jù)清查評估明細(xì)表所列項目，查對設(shè)備編號、確認(rèn)有無此設(shè)備，同時按機器上的銘牌核查設(shè)備名稱、型號、規(guī)格、制造廠家、制造年月。產(chǎn)權(quán)核查，對一些價值較高的貴重設(shè)備和對產(chǎn)權(quán)發(fā)生疑問的設(shè)備進行深入調(diào)查，主要通過查閱訂貨合同、購置發(fā)票、借據(jù)等為依據(jù)；對產(chǎn)權(quán)權(quán)屬資料中所載明的所有人與被評估單位和相關(guān)當(dāng)事人不符的情況，給予高度關(guān)注，進一步通過詢問的方式，了解產(chǎn)權(quán)權(quán)屬。調(diào)查了解設(shè)備的實際技術(shù)狀況，檢查有關(guān)技術(shù)文件、資料。

對車輛的清查，我們?nèi)〉密囕v行駛證復(fù)印件，核實產(chǎn)權(quán)、購置日期和使用日期，并采用抽查的方式與行駛證原件和原始購置發(fā)票進行核對。然后向車輛管理人員了解車輛的已行駛里程數(shù)、使用和維護保養(yǎng)情況，并對全部車輛進行現(xiàn)場勘察。在對車輛清查中，我們還特別注意調(diào)查了解是否存在影響車輛使用性能的重大事故。

做完現(xiàn)場盤點之后，回到公司，開是進行具體的評估計算，我負(fù)責(zé)的是存貨的評估。存貨包括原材料、產(chǎn)成品（庫存商品）、在產(chǎn)品（自制半成品）研發(fā)支出和發(fā)出商品。我在公司財務(wù)部門和倉庫保管部門的陪同下，對公司的存貨進行了抽查盤點。與企業(yè)相關(guān)人員進行交流后了解到該公司財務(wù)部門和倉庫部門賬務(wù)相對健全，監(jiān)控機制有效，實行月底盤點制度。不同種類的存貨有不同的評估方法，在羅老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了這些方法。

原材料賬面值由購買價和合理費用構(gòu)成，對于大部分原材料周轉(zhuǎn)相對較快，賬面單價接近基準(zhǔn)日市場價格，以實際數(shù)量乘以賬面單價確定評估值。對于正常銷售的產(chǎn)成品則以其售價為基礎(chǔ)確定評估值，公式如下：評估價值=實際數(shù)量×出廠單價×(1－產(chǎn)品銷售稅金及附加費率－銷售費用率－銷售利潤率×所得稅率－凈利潤率×r)其中r為凈利潤折減率，暢銷產(chǎn)品為0，一般銷售產(chǎn)品為50%，勉強可銷售的產(chǎn)品為100%。

在產(chǎn)品（自制半成品）研發(fā)支出、制造費用系企業(yè)正在制造尚未完工的在產(chǎn)品所形成的研發(fā)支出。在清查核實的基礎(chǔ)上，經(jīng)分析調(diào)研發(fā)現(xiàn)，對于正常在產(chǎn)品的研發(fā)支出，企業(yè)及時記錄了生產(chǎn)過程中的人工費用、材料費用、制造費用、其他費用，金額準(zhǔn)確，以核實后的賬面值確認(rèn)評估值。

發(fā)出商品為已發(fā)往客戶的產(chǎn)品，我依據(jù)調(diào)查情況和企業(yè)提供的資料分析，對于發(fā)出商品以其售價為基礎(chǔ)確定評估值。其評估方法基本與產(chǎn)成品的評估方法一致。

在這個項目中，我親身體驗了資產(chǎn)評估的具體操作方法，對于資產(chǎn)評估這一工作有了更為直觀的認(rèn)識。

四、實習(xí)體會

在將近3個月的實習(xí)中，我認(rèn)識到了理論與實踐的巨大差距。能夠端正自己的工作態(tài)度，并認(rèn)真及時的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)資產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能，能很好的運用辦公軟件并以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊關(guān)于資產(chǎn)評估有關(guān)方面的訊息，信息不夠全面。經(jīng)驗不足，不善于與客戶進行溝通，達到有效的合作意向。對于一些問題的處理，不沉著和果斷。

通過實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng)，不斷地改進自己的知識結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中，好好積累基礎(chǔ)理論知識，方能厚積薄發(fā)。

實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。我認(rèn)為是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。因為“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我也將會仍然繼續(xù)努力為自己而奮斗。

第四篇：資產(chǎn)評估專業(yè)推薦書籍

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[4] 姜楠，王景升.資產(chǎn)評估，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2003.全國注冊資產(chǎn)評估師考試用書編寫組.資產(chǎn)評估.北京：中國經(jīng)濟科學(xué)出版社，2009.金永紅, 葉中行, 奚玉芹.價值評估.北京:清華大學(xué)出版社, 2004.科勒（Koller, T.）.價值評估：公司價值的衡量與管理(第4版).高建(譯).北京：電子

工業(yè)出版社，2007.[5] [1]（美）Leonard Soffer, Robin Soffer著.肖星, 陳曉 等譯.財務(wù)報表分析：估值方法.北

京:清華大學(xué)出版社, 2005.[6] [2]（美）阿斯沃思.達蒙德理 著.張志強, 王春香 等譯.價值評估：證券分析、投資評

估與公司理財.北京: 北京大學(xué)出版社, 2003.[7] 弗蘭克 C.埃文斯, 大衛(wèi) M.畢曉普.并購價值評估.郭瑛英(譯).北京: 機械工業(yè)出版

社, 2003.[8] 中國資產(chǎn)評估協(xié)會.企業(yè)價值評估與資本運營.北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社, 2006.[9] 王少豪, 劉登清.企業(yè)價值評估案例.北京:中國財政經(jīng)濟出版社, 2004.[10] 《投資項目可行性研究指南》編寫組.投資項目可行性研究指南.北京: 中國電力出版

社, 2002.[11] 成其謙.投資項目評價.北京: 人民大學(xué)出版社, 2007.[12] 楊秋林.投資項目財務(wù)分析實務(wù).北京: 農(nóng)業(yè)出版社, 2000.[13] PMI(著).盧有杰, 王勇(譯).項目管理知識體系指南.北京：電子工業(yè)出版社, 2005.[14] 戚安邦.項目管理學(xué).天津: 南開大學(xué)出版社, 2003.

第五篇：資產(chǎn)評估專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

個人職業(yè)生涯規(guī)劃

一.引言

現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二 自我分析與評價

1.我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，對工作的自覺性比較好的，能夠吃苦耐勞，有一定的進取心和很強的好奇心，邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，善于鉆研，總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗。

2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。職業(yè)興趣方面對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣

3.我的價值觀：我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

4.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴(yán)格.有強烈的上進心.2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

三.職業(yè)認(rèn)知

1.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

資產(chǎn)評估行業(yè)對人員的要求越來越高。同時，資產(chǎn)評估活動本身還涉及到法律法規(guī)、市場預(yù)判、會計審計以及許多工程技術(shù)問題，加之資產(chǎn)評估的對象也不再局限于傳統(tǒng)的有形資產(chǎn)，越來越多的商標(biāo)、專利等無形資產(chǎn)也被納入資產(chǎn)評估的范圍，資產(chǎn)評估職業(yè)對評估人員知識結(jié)構(gòu)的要求越來越高。

資產(chǎn)評估專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。資產(chǎn)評估是個朝陽產(chǎn)業(yè)，我相信它的發(fā)展前景還是比較寬廣的，但是重點是得有真材實學(xué)，這也就要求著我在以后的時間里得盡可能的去完善自己的知識結(jié)構(gòu)，開拓自己的視野，以適應(yīng)該專業(yè)發(fā)展的需求。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

資產(chǎn)評估專業(yè)具有良好的就業(yè)與發(fā)展前景。資產(chǎn)評估專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性強，專業(yè)面寬。此外本專業(yè)對財務(wù)、稅收、審計等也提出了較高要求，從而適應(yīng)目前會計師事務(wù)所、評估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所主營業(yè)務(wù)對復(fù)合型人才的需求，為畢業(yè)生從事注冊評估師助理、注冊會計師助理、注冊稅務(wù)師助理等工作創(chuàng)造了良好條件。同時也為學(xué)生在各級財稅部門、企業(yè)、事業(yè)單位及金融部門從事財稅工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制改革進程的需要，我國資產(chǎn)評估專業(yè)人員遠不能適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的需要。

3．就業(yè)去向

（1）畢業(yè)生可參加各級政府的公務(wù)員考試，進入政府資產(chǎn)管理部門、土地管理部門、財政局、國稅局、地稅局等從事資產(chǎn)管理及財務(wù)稅收工作。

（2）畢業(yè)生可到各類資產(chǎn)評估事務(wù)所，會計師事務(wù)所、稅務(wù)事務(wù)所以及咨詢機構(gòu)就業(yè)，在實踐中不斷積累和提高

（3）畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、金融證券投資公司、房地產(chǎn)開發(fā)機構(gòu)、典當(dāng)拍賣機構(gòu)從事資產(chǎn)評估與管理及財務(wù)稅收、企業(yè)管理工作。

四.職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

優(yōu)勢因素(S)：頭腦靈活,邏輯推理能力較強工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 弱勢因素(W)：有時做事缺乏絕對的自信心。人際交往和人際掌控能力稍顯不足。有時可能出現(xiàn)焦慮緊張狀態(tài)。

機會因素(O)：資產(chǎn)評估專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。

威脅因素(T)：資產(chǎn)評估行業(yè)作為專業(yè)性和經(jīng)驗要求都相對高的行業(yè)，我的經(jīng)驗相對欠缺。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名資產(chǎn)評估師 2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----進入資產(chǎn)評估事務(wù)所-----積累經(jīng)驗-----成為資產(chǎn)評估師

五.計劃實施方案：

1.短期計劃：

大三：上學(xué)期確定報考的研究生學(xué)校，查詢與之有關(guān)的各個方面資料，為考研做好充分的準(zhǔn)備。下學(xué)期全身心投入考研的過程中，并做好考研計劃，為實現(xiàn)自己的夢想不懈努力。大三寒假和暑假到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識

大四：大四上學(xué)期繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。大四下學(xué)期利用一至兩個月時間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復(fù)習(xí)，使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

研究生期間：在讀研究生的第一年，充分利用學(xué)校的資源與優(yōu)勢，加強相關(guān)專業(yè)知識的構(gòu)建，并學(xué)會利用圖書館資源，幫助自己學(xué)習(xí)。同時尋找相關(guān)專業(yè)兼職和實習(xí)的機會，真正的走到資產(chǎn)評估師的崗位上去，積累崗位經(jīng)驗。盡量在讀研期間成功考取注冊會計師證書。

2.長期計劃：

做好本職工作，認(rèn)真研究本行業(yè)的特點，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學(xué)會有效的溝通，培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識

六.評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正現(xiàn)在的選擇和計劃。

大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，那么就先去工作，并且在工作前兩年內(nèi)考取注冊會計師證。然后開始從事資產(chǎn)評估工作，由于考取資產(chǎn)評估師證書對大學(xué)本科畢業(yè)生的要求是畢業(yè)工作滿三年，其中從事資產(chǎn)評估專業(yè)滿一年，在這一年中邊工作邊考研，總之我的最終目標(biāo)是拿到研究生的畢業(yè)證書。